第一篇：社區黨委黨性分析、民主評議的工作小結

xx社區黨委按照街道“保先”辦的要求，在全面總結第二階段的學習培訓工作的基礎上，認真體會上級精神，制定好社區第三階段工作計劃的具體實施方案，在作好規定動作的同時，創造性的開展富有xxx特色的自選動作，取得一定效果，現在匯報如下：

一、抓培訓，定計劃，全面推薦“黨性分析，民主評議”工作的順利進行

x月xx日艮山街道@#$社區黨委召開黨性分析和民主評議動員會，社區十個支部和各黨建指導員也參加了會議。社區黨委書記主持了會議，向同志們全面總結了上一階段的工作，幫助支部書記理清思路，搞好計劃，作好安排，在評議中就下一個階段提出了。在評議中要求支部書記起好帶頭作則，做到四個結合，一是深入學習與認真評議相結合。二是自我批評與相互批評相結合。三是自我教育與接受教育相結合。四是自身要求與發揮作用相結合。并提出要做好“找、求、議”三篇文章和努力實現各項要求。做好“找、求、議”三篇文章：

“找”。即“找差距”。社區黨委要求各支部黨員認真對照“三個代表”重要思想的要求、黨章的規定、黨員保持先進性的具體里求和先進典型事例，從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風、工作作風等方面，查找自己的問題，深入分析產生問題的原因。并要做到聯系實際找深找透，把群眾提出問題擺到桌面。如第三支部有個黨員風多年未交袋裝垃圾處置費，在這次黨性分析中該支部書記及時掌握了該黨員的思想動態，通過談心交心使他深刻認到自己的不足。

“求”。即“求”意見。在“求”了中得到提高。一是“求意見”。社區黨委充分發揚民主，設立二只群眾評議箱和一只網上評議箱，召開各種征求意見座談會，廣泛征求黨員、群眾對黨支部和黨員的意見。各樓道支部書記還親自上門走訪黨員鄰居家，了解黨員在樓道?；钪械谋憩F。黨支部對征求的意見及時進行梳理，并如實向黨員反饋。二是“求發展”。社區黨委緊緊圍繞黨員先進性教育“對上回答問題，對下解決問題”的要求，在廣泛泛征求意見的同時，開展為社區做貢獻的獻計獻策活動，在社區的三個又明建設中發揮作用。

“議”。即廣泛評“議”。但要議出黨性、議出戰斗力、議出先進性。以各種活動為載體，把充分體現黨員先進性擺在為居民群眾的服務上。社區樓道黨支部結合各自的實際情況，在組織黨員參加服務社區。服務群眾的活動和文明社區的創建活動中體現出戰斗件、先進性的情況，尤其足在這次抗擊非典的斗爭中社區黨員積極參與，做好宣傳防范工作，義務值班巡邏的消況，都將列為評議的內容。在這種思想的指導下黨員同志積極響應，特別是劉阿金、陳文忠、徐彩云等十名黨員組成抗非典督會組，承擔了整個社區抗非典的巡視工作，在活動中充分發揮了黨員先鋒模范作用。

社區還充分利用網絡優勢，在網上開辟兩塊欄目：征求意見欄和網上評議欄。鼓勵群眾說說身邊的黨員，議議身邊的黨員。運用《@#$論建》活動載體，采訪社區的好黨員，讓他們和群眾面對面。并將自我剖析材料放在網上供群眾和黨員監督。

二、創新“黨性分析，民主評議”的方法

當社區黨員先進性教育進入黨性分析和民主評議階段時，社區黨委發現黨員在自我評定時有這樣和那樣的想法，主要是對評定標準的認識模糊。為此社區黨委及時召開黨委會，討論如何落實上級布置的工作。黨員保先教育其實說到底對黨員思想、黨性意識的一種重新梳理。

社區黨委的想法是要化復雜為簡單，就是針對社區離、退休黨員多，部分失去固定工作的黨員流動在外的特點，拿出可操作的舉措。于是想出了“心理測驗題”的形式，對每一個問題設定了“是”或“否”兩個答案，只要黨員認真對照這20道題目，基本上都能在三分鐘左右的時間內得到一個明確的答案。在黨員“保先”教育活動中，我們所做的每一步都盡量社區的實際情況，我們是在大膽探索“前無古人，后有來者”的“保先”教育之路！這是社區黨委在完成上級布置的“規定動作”后的“自選動作?！?/p>

如何指導支部規范的評定黨員？顯然這既要嚴格按照黨章規定，又要通俗易懂。我們的“心理測驗題”為每個黨員在自我評定的工作中提供了參考意見。例如，第四支樓道部的一位老黨員，她認為自己不中用了，評定黨員先進性應該是年輕人的事情，最初的自我評定標準模糊，以致于不能作出正確的評定，產生了偏差。但社區黨委知道了這個情況后，黨委書記立即把她請到黨員談心室，拿出早已準備好的20道心理測驗題，并對她說：“請你靜下心來，認真完成這份心理小測驗，如果你做完題目后，依舊堅持原來的自我評定意見，我們將完全尊重你的意愿。”在接下來這么短短的三分鐘時間里，這位老黨員獨自認真仔細地做完了題目，她笑著對社區黨委書記說：“對照這份試卷，我想我應該是一位合格黨員，社區黨委想得真周到?！?/p>

我們一面將測試題打印出來分發給自我評定模糊同志來檢測，一面通過社區網站向社區群眾公布。就在社區公布“心理測試題”后第二天，一位身在上海的社區在冊黨員岳欽楊同志就在網上進行自我測評，從網上看到的結果，我們有理由相信黨員不僅進行了認真的回答，并且在思想認識上也有了一定提高。

黨員的黨性分析過程其實也是對一個黨員健康心理的真實反映，離、退休黨員和下崗失業通過自身努力自謀職業或尚未找到合適工作的黨員，在心理測驗題上應有所區別，因此我們為后者又增加了5道題目。我們做這樣的嘗試，是希望“保先”教育能使黨員在黨性認識上有一點提高，并不想產生什么轟動效應。希望我們所做的這些努力，能夠為黨員的學習帶來一定的幫助，根據社區黨委對10%的黨員測試情況來看，黨員不僅能情緒穩定的做完題目，而且許多黨員還在做完“心理測驗題”后，將自己的感想寫入了自我的黨性分析材料中。

一個小小的舉措，能為部分黨員在自評中帶來好效果。在接下來幾天支部舉行的民主評議會上，許多沒有做作心理測試的黨員也對心理測驗題表示了極大興趣，紛紛要求給自己也做一做。

對書寫有困難的黨員社區建立了流動輔導站，5月28日樓道支部書記專程走訪現在居住下城老人公寓的72歲魯煥連同志。支部書記向魯煥連詳細解說了杭州市保持共產黨員先進性教育活動試點工作“黨性分析、民主評議”登記表，向他匯報目前社區保先教育的工作具體實施步驟。魯老漢激動的說，雖然

第十支部指導員鄭映華同志從24日開始，她就踏上了家訪之路，@#$14幢2單元103室88歲黨員李長明是一個文盲，斗大的字認識不了一籮筐。鄭映華帶著“黨性分析、民主評議”登記表，預約上門，為他詳細解說要注意的事項，傾聽了他的述說。手把手幫他填寫好了自己鑒定。她所在支部有兩個夫妻黨員已經定居嘉興，已經2年沒有看到人了。我們通過已經給他們發了短消息，請他們在網上撰寫分析材料了。第六支部指導員黃潔同志，在整個學習階段中和支部黨員一起召開支部大會，將征求的群眾意見告訴黨員，讓大家結合自己的實際情況撰寫黨性分析材料。

杭州市“保先”辦下城督導組組長陳賢卓書記多次考察了@#$社區保先教育情況，給予高度評價。

三、全面加大宣傳力度，推動社區保先工作向縱深發展

對于社區在保先教育中出現的經驗，社區黨委及時總結，先后在《浙江在線》網絡媒體和《今日早報》進行了刊登，同時社區還將這些經驗向全國性的報刊和雜志上投稿。

在街道保先教育?？弦舶焉鐓^黨委在保先上的每一點狀況，也及時進行了宣傳，得到兄弟社區黨委的認可。對社區黨員中評議出來的優秀黨員，黨委及時進行總結，就其中兩為黨員的事跡撰寫經驗交流文章。多渠道地宣傳身邊黨員的好人好事，讓群眾、黨員有目標可對照，有方向可努力。

四、存在的不足。

一是少數黨員組織觀念不夠強，收到組織上關于開展“先教”活動的通知后，未按要求認真學習，未及時寫好有關書面材料。

二是少數黨員黨性分析不夠深刻，講理論多，講問題少；講成績多，講不足少；講共性多，講自己少；講客觀因素多，講主觀原因少,極少數人甚至完全不觸及自己,成了純理論文章；

三是極少數黨員對自己要求不夠嚴，只強調流動人員的特殊性，未認識到黨章規定的嚴肅性。流動黨員不是特殊黨員，不應該放松要求，而應該與其他黨員一樣受黨的規章制度的約束；

四是有少數黨員原先與組織有聯系，可是最近因換了單位未及時與組織上聯系，致使老的斷線人員接上了線，又出現了新的斷線人員。目前社區社區100%的黨員都取得聯系。另外，黨員在網上發送郵件時方法上有待改進。

第二篇：社區黨委黨性分析、民主評議的工作小結

xx社區黨委按照街道“保先”辦的要求，在全面總結第二階段的學習培訓工作的基礎上，認真體會上級精神，制定好社區第三階段工作計劃的具體實施方案，在作好規定動作的同時，創造性的開展富有xxx特色的自選動作，取得一定效果，現在匯報如下：

一、抓培訓，定計劃，全面推薦“黨性分析，民主評議”工作的順利進行

x月xx日艮山街道@#$社區黨委召開黨性分析和民主評議動員會，社區十個支部和各黨建指導員也參加了會議。社區黨委書記主持了會議，向同志們全面總結了上一階段的工作，幫助支部書記理清思路，搞好計劃，作好安排，在評議中就下一個階段提出了。在評議中要求支部書記起好帶頭作則，做到四個結合，一是深入學習與認真評議相結合。二是自我批評與相互批評相結合。三是自我教育與接受教育相結合。四是自身要求與發揮作用相結合。并提出要做好“找、求、議”三篇文章和努力實現各項要求。做好“找、求、議”三篇文章：

“找”。即“找差距”。社區黨委要求各支部黨員認真對照“三個代表”重要思想的要求、黨章的規定、黨員保持先進性的具體里求和先進典型事例，從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風、工作作風等方面，查找自己的問題，深入分析產生問題的原因。并要做到聯系實際找深找透，把群眾提出問題擺到桌面。如第三支部有個黨員風多年未交袋裝垃圾處置費，在這次黨性分析中該支部書記及時掌握了該黨員的思想動態，通過談心交心使他深刻認到自己的不足。

“求”。即“求”意見。在“求”了中得到提高。一是“求意見”。社區黨委充分發揚民主，設立二只群眾評議箱和一只網上評議箱，召開各種征求意見座談會，廣泛征求黨員、群眾對黨支部和黨員的意見。各樓道支部書記還親自上門走訪黨員鄰居家，了解黨員在樓道?；钪械谋憩F。黨支部對征求的意見及時進行梳理，并如實向黨員反潰二是“求發展”。社區黨委緊緊圍繞黨員先進性教育“對上回答問題，對下解決問題”的要求，在廣泛泛征求意見的同時，開展為社區做貢獻的獻計獻策活動，在社區的三個又明建設中發揮作用。

“議”。即廣泛評“議”。但要議出黨性、議出戰斗力、議出先進性。以各種活動為載體，把充分體現黨員先進性擺在為居民群眾的服務上。社區樓道黨支部結合各自的實際情況，在組織黨員參加服務社區。服務群眾的活動和文明社區的創建活動中體現出戰斗件、先進性的情況，尤其足在這次抗擊非典的斗爭中社區黨員積極參與，做好宣傳防范工作，義務值班巡邏的消況，都將列為評議的內容。在這種思想的指導下黨員同志積極響應，特別是劉阿金、陳文忠、徐彩云等十名黨員組成抗非典督會組，承擔了整個社區抗非典的巡視工作，在活動中充分發揮了黨員先鋒模范作用。

社區還充分利用網絡優勢，在網上開辟兩塊欄目：征求意見欄和網上評議欄。鼓勵群眾說說身邊的黨員，議議身邊的黨員。運用《@#$論建》活動載體，采訪社區的好黨員，讓他們和群眾面對面。并將自我剖析材料放在網上供群眾和黨員監督。

二、創新“黨性分析，民主評議”的方法

當社區黨員先進性教育進入黨性分析和民主評議階段時，社區黨委發現黨員在自我評定時有這樣和那樣的想法，主要是對評定標準的認識模糊。為此社區黨委及時召開黨委會，討論如何落實上級布置的工作。黨員保先教育其實說到底對黨員思想、黨性意識的一種重新梳理。

社區黨委的想法是要化復雜為簡單，就是針對社區離、退休黨員多，部分失去固定工作的黨員流動在外的特點，拿出可操作的舉措。于是想出了“心理測驗題”的形式，對每一個問題設定了“是”或“否”兩個答案，只要黨員認真對照這20道題目，基本上都能在三分鐘左右的時間內得到一個明確的答案。在黨員“保先”教育活動中，我們所做的每一步都盡量社區的實際情況，我們是在大膽探索“前無古人，后有來者”的“保先”教育之路！這是社區黨委在完成上級布置的“規定動作”后的“自選動作。”

如何指導支部規范的評定黨員？顯然這既要嚴格按照黨章規定，又要通俗易懂。我們的“心理測驗題”為每個黨員在自我評定的工作中提供了參考意見。例如，第四支樓道部的一位老黨員，她認為自己不中用了，評定黨員先進性應該是年輕人的事情，最初的自我評定標準模糊，以致于不能作出正確的評定，產生了偏差。但社區黨委知道了這個情況后，黨委書記立即把她請到黨員談心室，拿出早已準備好的20道心理測驗題，并對她說：“請你靜下心來，認真完成這份心理小測驗，如果你做完題目后，依舊堅持原來的自我評定意見，我們將完全尊重你的意愿?！痹诮酉聛磉@么短短的三分鐘時間里，這位老黨員獨自認真仔細地做完了題目，她笑著對社區黨委書記說：“對照這份試卷，我想我應該是一位合格黨員，社區黨委想得真周到?！?/p>

我們一面將測試題打印出來分發給自我評定模糊同志來檢測，一面通過社區網站向社區群眾公布。就在社區公布“心理測試題”后第二天，一位身在上海的社區在冊黨員岳欽楊同志就在網上進行自我測評，從網上看到的結果，我們有理由相信黨員不僅進行了認真的回答，并且在思想認識上也有了一定提高。

黨員的黨性分析過程其實也是對一個黨員健康心理的真實反映，離、退休黨員和下崗失業通過自身努力自謀職業或尚未找到合適工作的黨員，在心理測驗題上應有所區別，因此我們為后者又增加了5道題目。我們做這樣的嘗試，是希望“保先”教育能使黨員在黨性認識上有一點提高，并不想產生什么轟動效應。希望我們所做的這些努力，能夠為黨員的學習帶來一定的幫助，根據社區黨委對10%的黨員測試情況來看，黨員不僅能情緒穩定的做完題目，而且許多黨員還在做完“心理測驗題”后，將自己的感想寫入了自我的黨性分析材料中。

一個小小的舉措，能為部分黨員在自評中帶來好效果。在接下來幾天支部舉行的民主評議會上，許多沒有做作心理測試的黨員也對心理測驗題

第三篇：社區黨性分析、民主評議工作小結（推薦）

一、概述

社區第二支部黨員主要是居住在中興公寓內的業主黨員，其中個別已經不在中興公寓居住，但組織關系尚未遷移，是一個典型的社區黨委。在這樣的支部開展黨員先進性教育和民主評議，是和以往工作單位內的黨組活動有很大的不同，通過這一段時間的摸索實踐證明，只要堅持實事求是原則、一切從社區支部特點出發，社區支部工作是可以做好的，并且還可以取得良好的效果。

1．社區黨員結構與思想現狀

在目前情況下，社會上許多黨員的關系仍然在工作單位，所以社區黨員主要是以退休黨員為主，少部分年輕黨員則一般工作在外，只有業余時間才有可能參加黨組活動。

社區的退休老黨員是社區黨委的主要成員，他們一般來自四面八方，曾經有著各自不同的工作生活經歷，他們中絕大部分經歷過共和國成長過程的大多數歷史階段，有不少部分曾經為國家的成立和建設作出過默默貢獻。所以社區老黨員一般對黨對國家有著深厚的感情，他們唾棄現實經濟生活中的墮落分子、渴望加強黨在群眾中的威信。

2．加強組織活動對社區黨員的作用

社區老黨員絕大部分年紀偏大、身體狀況不佳，他們在離開工作崗位后一般有一種強烈的失落感，渴望社會和組織對他們的關心，他們比在職時更加需要切合實際的組織生活。所以社區黨組活動對保持和加強社區老黨員的黨性意識、使他們時時能夠感覺到組織的關心有著十分重要的作用，同時也是組織了解和關心他們的重要渠道。

3．社區黨員先進性教育的必要性

黨大“十六大”會議將“三個代表”寫進黨章，這是我們黨發展的一個歷史里程碑，社區支部開展黨員先進性教育有利在社區貫徹“三個代表”思想，通過學習和自我剖析，有利于洗滌社區黨員的歷史污垢，有利于加強黨性認識、有利于凈化黨員思想，有利于社區老黨員對黨的發展樹立信心，提高黨員的為社區服務意識。所以對社區黨員進行先進性教育是十分必要的。

二、“保先”直擊“非典”

正當文新街道“保先”教育全面動員起來的時候，我們迎來抗擊“非典”的戰斗。

在4月27日的第一次支部大會上，大家就踴躍發表意見，表示希望將學習轉換為實踐，積極協助物業管理部門防范和抗擊“非典”工作。中興公寓平時是一個保安不十分嚴格的社區，社區里又有一個來自國內四面八方的佛教協會住所，比較容易受到“非典”傳染，這段時間里社區退休老黨員就主動每天留意外來人員和佛教流動人員，有異常情況則主動上前勸阻或向有關部門放映（在那幾天我就經常聽到社區黨員放映的問題），他們為中興公寓防范“非典”傳染作出貢獻。

在如火如荼的防范“非典”斗爭中，我們又先后在5月11日和14日召開支部大會，在會上著重開展“保先”學習和評議工作，并對在防范“非典”過程中存在的問題進行分析和補救，其中在11日會議后我們和黨委張書記一道主動要求和小區業主及物業部門領導開了一個碰頭會，協調了各個單位在防范“非典”工作中的協作關系，有利于支部黨員在防范“非典”工作中發揮先鋒模范作用。

三、深剖析，找差距

通過街道和社區黨委組織的黨員大會和支部5次會議學習，大家對黨的“三個代表”思想有了更深的理解。支部各個黨員由起初對單元評議的困惑到積極參與自我剖析就是一個典型的進步。

1．對黨員評議的困惑

5月11日（周日）下午，我支部在小區活動室旁露天場地上召開黨員先進性教育民主評議階段布置會議，支部18位黨員除出差、生病的3位黨員請假外，其余的都參加了會議。當大家得知每位黨員需交800字的黨性分析報告時，許多黨員想不開，認為這是徹底的形式主義，在社區退休黨員中行不通，要不得。尤其是其中一對夫妻黨員激動地說：“我剛在外地退休，來這里買了房子，就是因為沒有忘記自己是黨員，所以提前將組織關系遷到小區。本來今天搬家，因為要參加支部會議特將搬家事宜拖延，這就是黨性強的表現。在單位里最頭痛的就是寫報告，現在到社區了還要寫這些，還非要到800字不可，這就是搞形式主義，我反對?！痹瓉磉@倆位夫妻黨員在家還未搬到中興公寓時，就提前把組織關系轉到這里來了，今天為了參加會議，把搬家的事都推遲了。會上許多人贊同這種看法。

大家通過激烈辯論后認為適當的形式還是需要的，就象考試離不開試卷一樣，但社區黨建工作確實有社區的特殊性，需要對不同的情況進行不同的處理。比如年邁體弱黨員，可以進行口頭分析，對于有能力完成的人還是希望按要求完成。

由于最終會有多少人上交黨性分析報告沒有底，所以支部決定該星期四晚上再召開一次會議，要求大家此之前將報告上交，對于已經完成任務的同志可以不參加周四會議，沒寫好黨性分析報告的黨員同志必須參加。

第四篇：社區黨性分析、民主評議工作小結（模版）

一、概述

社區第二支部黨員主要是居住在中興公寓內的業主黨員，其中個別已經不在中興公寓居住，但組織關系尚未遷移，是一個典型的社區黨委。在這樣的支部開展黨員先進性教育和民主評議，是和以往工作單位內的黨組活動有很大的不同，通過這一段時間的摸索實踐證明，只要堅持實事求是原則、一切從社區支部特點出發，社區支部工作是可以做好的，并且還可以取得良好的效果。

1． 社區黨員結構與思想現狀

在目前情況下，社會上許多黨員的關系仍然在工作單位，所以社區黨員主要是以退休黨員為主，少部分年輕黨員則一般工作在外，只有業余時間才有可能參加黨組活動。

社區的退休老黨員是社區黨委的主要成員，他們一般來自四面八方，曾經有著各自不同的工作生活經歷，他們中絕大部分經歷過共和國成長過程的大多數歷史階段，有不少部分曾經為國家的成立和建設作出過默默貢獻。所以社區老黨員一般對黨對國家有著深厚的感情，他們唾棄現實經濟生活中的墮落分子、渴望加強黨在群眾中的威信。

2． 加強組織活動對社區黨員的作用

社區老黨員絕大部分年紀偏大、身體狀況不佳，他們在離開工作崗位后一般有一種強烈的失落感，渴望社會和組織對他們的關心，他們比在職時更加需要切合實際的組織生活。所以社區黨組活動對保持和加強社區老黨員的黨性意識、使他們時時能夠感覺到組織的關心有著十分重要的作用，同時也是組織了解和關心他們的重要渠道。

3． 社區黨員先進性教育的必要性

黨大“十六大”會議將“三個代表”寫進黨章，這是我們黨發展的一個歷史里程碑，社區支部開展黨員先進性教育有利在社區貫徹“三個代表”思想，通過學習和自我剖析，有利于洗滌社區黨員的歷史污垢，有利于加強黨性認識、有利于凈化黨員思想，有利于社區老黨員對黨的發展樹立信心，提高黨員的為社區服務意識。所以對社區黨員進行先進性教育是十分必要的。

二、“保先”直擊“非典”

正當文新街道“保先”教育全面動員起來的時候，我們迎來抗擊“非典”的戰斗。

在4月27日的第一次支部大會上，大家就踴躍發表意見，表示希望將學習轉換為實踐，積極協助物業管理部門防范和抗擊“非典”工作。中興公寓平時是一個保安不十分嚴格的社區，社區里又有一個來自國內四面八方的佛教協會住所，比較容易受到“非典”傳染，這段時間里社區退休老黨員就主動每天留意外來人員和佛教流動人員，有異常情況則主動上前勸阻或向有關部門放映（在那幾天我就經常聽到社區黨員放映的問題），他們為中興公寓防范“非典”傳染作出貢獻。

在如火如荼的防范“非典”斗爭中，我們又先后在5月11日和14日召開支部大會，在會上著重開展“保先”學習和評議工作，并對在防范“非典”過程中存在的問題進行分析和補救，其中在11日會議后我們和黨委張書記一道主動要求和小區業主及物業部門領導開了一個碰頭會，協調了各個單位在防范“非典”工作中的協作關系，有利于支部黨員在防范“非典”工作中發揮先鋒模范作用。

三、深剖析，找差距

通過街道和社區黨委組織的黨員大會和支部5次會議學習，大家對黨的“三個代表”思想有了更深的理解。支部各個黨員由起初對單元評議的困惑到積極參與自我剖析就是一個典型的進步。

1． 對黨員評議的困惑

5月11日（周日）下午，我支部在小區活動室旁露天場地上召開黨員先進性教育民主評議階段布置會議，支部18位黨員除出差、生病的3位黨員請假外，其余的都參加了會議。當大家得知每位黨員需交800字的黨性分析報告時，許多黨員想不開，認為這是徹底的形式主義，在社區退休黨員中行不通，要不得。尤其是其中一對夫妻黨員激動地說：“我剛在外地退休，來這里買了房子，就是因為沒有忘記自己是黨員，所以提前將組織關系遷到小區。本來今天搬家，因為要參加支部會議特將搬家事宜拖延，這就是黨性強的表現。在單位里最頭痛的就是寫報告，現在到社區了還要寫這些，還非要到800字不可，這就是搞形式主義，我反對?！痹瓉磉@倆位夫妻黨員在家還未搬到中興公寓時，就提前把組織關系轉到這里來了，今天為了參加會議，把搬家的事都推遲了。會上許多人贊同這種看法。

大家通過激烈辯論后認為適當的形式還是需要的，就象考試離不開試卷一樣，但社區黨建工作確實有社區的特殊性，需要對不同的情況進行不同的處理。比如年邁體弱黨員，可以進行口頭分析，對于有能力完成的人還是希望按要求完成。

由于最終會有多少人上交黨性分析報告沒有底，所以支部決定該星期四晚上再召開一次會議，要求大家此之前將報告上交，對于已經完成任務的同志可以不參加周四會議，沒寫好黨性分析報告的黨員同志必須參加。

可是周四的會議還是讓我們感動了。已經交到的黨性分析報告有13份，連82歲高齡的章孝椿奶奶都自己動手寫了黨性分析，未受過文化教育的宋愛云女士通過自己口訴，讓自己的孫女代筆也寫了。最后來參加會議的還有13位，加起來遠遠超過黨員總數。原來許多黨員即交了報告，又來參加會議，想聽聽自己的黨性分析報告是否符合要求。其中上面提到的那對夫妻黨員也非常認真地寫了黨性分析報告，他們在報告中對新加入的中興支部工作給予肯定，并且口頭承認自己當時態度不好。最后只有3位黨員因生病等原因，需要口頭分析，由社區支部書記代為記錄。

第五篇：黨性分析、民主評議工作小結(社區)

一、概述

社區第二支部黨員主要是居住在中興公寓內的業主黨員，其中個別已經不在中興公寓居住，但組織關系尚未遷移，是一個典型的社區黨委。在這樣的支部開展黨員先進性教育和民主評議，是和以往工作單位內的黨組活動有很大的不同，通過這一段時間的摸索實踐證明，只要堅持實事求是原則、一切從社區支部特點出發，社區支部工作是可以做好的，并且還可以取得良好的效果。

1． 社區黨員結構與思想現狀

在目前情況下，社會上許多黨員的關系仍然在工作單位，所以社區黨員主要是以退休黨員為主，少部分年輕黨員則一般工作在外，只有業余時間才有可能參加黨組活動。

社區的退休老黨員是社區黨委的主要成員，他們一般來自四面八方，曾經有著各自不同的工作生活經歷，他們中絕大部分經歷過共和國成長過程的大多數歷史階段，有不少部分曾經為國家的成立和建設作出過默默貢獻。所以社區老黨員一般對黨對國家有著深厚的感情，他們唾棄現實經濟生活中的墮落分子、渴望加強黨在群眾中的威信。

2． 加強組織活動對社區黨員的作用

社區老黨員絕大部分年紀偏大、身體狀況不佳，他們在離開工作崗位后一般有一種強烈的失落感，渴望社會和組織對他們的關心，他們比在職時更加需要切合實際的組織生活。所以社區黨組活動對保持和加強社區老黨員的黨性意識、使他們時時能夠感覺到組織的關心有著十分重要的作用，同時也是組織了解和關心他們的重要渠道。

3． 社區黨員先進性教育的必要性

黨大“十六大”會議將“三個代表”寫進黨章，這是我們黨發展的一個歷史里程碑，社區支部開展黨員先進性教育有利在社區貫徹“三個代表”思想，通過學習和自我剖析，有利于洗滌社區黨員的歷史污垢，有利于加強黨性認識、有利于凈化黨員思想，有利于社區老黨員對黨的發展樹立信心，提高黨員的為社區服務意識。所以對社區黨員進行先進性教育是十分必要的。

二、“保先”直擊“非典”

正當文新街道“保先”教育全面動員起來的時候，我們迎來抗擊“非典”的戰斗。

在4月27日的第一次支部大會上，大家就踴躍發表意見，表示希望將學習轉換為實踐，積極協助物業管理部門防范和抗擊“非典”工作。中興公寓平時是一個保安不十分嚴格的社區，社區里又有一個來自國內四面八方的佛教協會住所，比較容易受到“非典”傳染，這段時間里社區退休老黨員就主動每天留意外來人員和佛教流動人員，有異常情況則主動上前勸阻或向有關部門放映（在那幾天我就經常聽到社區黨員放映的問題），他們為中興公寓防范“非典”傳染作出貢獻。

在如火如荼的防范“非典”斗爭中，我們又先后在5月11日和14日召開支部大會，在會上著重開展“保先”學習和評議工作，并對在防范“非典”過程中存在的問題進行分析和補救，其中在11日會議后我們和黨委張書記一道主動要求和小區業主及物業部門領導開了一個碰頭會，協調了各個單位在防范“非典”工作中的協作關系，有利于支部黨員在防范“非典”工作中發揮先鋒模范作用。

三、深剖析，找差距

通過街道和社區黨委組織的黨員大會和支部5次會議學習，大家對黨的“三個代表”思想有了更深的理解。支部各個黨員由起初對單元評議的困惑到積極參與自我剖析就是一個典型的進步。

1． 對黨員評議的困惑

5月11日（周日）下午，我支部在小區活動室旁露天場地上召開黨員先進性教育民主評議階段布置會議，支部18位黨員除出差、生病的3位黨員請假外，其余的都參加了會議。當大家得知每位黨員需交800字的黨性分析報告時，許多黨員想不開，認為這是徹底的形式主義，在社區退休黨員中行不通，要不得。尤其是其中一對夫妻黨員激動地說：“我剛在外地退休，來這里買了房子，就是因為沒有忘記自己是黨員，所以提前將組織關系遷到小區。本來今天搬家，因為要參加支部會議特將搬家事宜拖延，這就是黨性強的表現。在單位里最頭痛的就是寫報告，現在到社區了還要寫這些，還非要到800字不可，這就是搞形式主義，我反對?！痹瓉磉@倆位夫妻黨員在家還未搬到中興公寓時，就提前把組織關系轉到這里來了，今天為了參加會議，把搬家的事都推遲了。會上許多人贊同這種看法。

大家通過激烈辯論后認為適當的形式還是需要的，就象考試離不開試卷一樣，但社區黨建工作確實有社區的特殊性，需要對不同的情況進行不同的處理。比如年邁體弱黨員，可以進行口頭分析，對于有能力完成的人還是希望按要求完成。

由于最終會有多少人上交黨性分析報告沒有底，所以支部決定該星期四晚上再召開一次會議，要求大家此之前將報告上交，對于已經完成任務的同志可以不參加周四會議，沒寫好黨性分析報告的黨員同志必須參加。

可是周四的會議還是讓我們感動了。已經交到的黨性分析報告有13份，連82歲高齡的章孝椿奶奶都自己動手寫了黨性分析，未受過文化教育的宋愛云女士通過自己口訴，讓自己的孫女代筆也寫了。最后來參加會議的還有13位，加起來遠遠超過黨員總數。原來許多黨員即交了報告，又來參加會議，想聽聽自己的黨性分析報告是否符合要求。其中上面提到的那對夫妻黨員也非常認真地寫了黨性分析報告，他們在報告中對新加入的中興支部工作給予肯定，并且口頭承認自己當時態度不好。最后只有3位黨員因生病等原因，需要口頭分析，由社區支部書記代為記錄。

2． 自我剖析

在黨性分析報告中，許多

黨員都作了深刻的自我剖析。老黨員中普遍反映從退休以后就象生了銹的火車頭，思想空虛，悲觀失落感嚴重，學習也不如以前。

其中一名退休七年的老黨員，退休前是一名資深的黨委書記、政工師，一直工作努力，思想進步，連續多次被評為優秀黨員與先進工作者榮譽稱號。該同志意志堅強，曾戰勝晚期癌癥。退休后一度研究佛經，并對此興趣頗濃。考慮到黨員同志的思想先進性，我們跟這位黨員進行了談心，并發現該同志雖然入住中興公寓短短二年時間里，但積極發揮作為一名黨員的先進作用。利用自己在小區開了一家小店，對附近幾幢樓的各類事情都十分關心，熱心參與如幫助抓小偷、節日期間放鞭炮失火的滅火工作、救助鄰居燒傷小孩、大學生失戀精神打擊、社區捐款等事。為此我們認為該同志仍是一名優秀的黨員，只是退休后思想上有些松動，但并不退化。談話中，我們要求她充分利用自己豐富的黨務經驗，對社區黨建工作提一些書面意見。最后，她自己要求重新寫黨性分析，第二天她又重新交了報告，報告中她認真分析自己存在不足，并對對社區黨建工作提出具體建議。

3． 黨員互評

在黨員互評大會上，每個黨員對自己進行認真剖析總結，其他黨員則對該同志進行無記名評議填表，最后匯總成為該同志的黨內評議結果記錄在案。

4． 群眾評議

考慮到社區支部成員大多數來自東南海北，來此居住時間不長，相互之間大多不熟悉，所以要做到真正反應民意的群眾評議有一定的困難。最后由支委會決定將群眾評議的表格分發到各個熟悉的部門（如物業保安、業主委員會成員、公共場所服務人員等），從而得到比較符合實際情況的群眾評議結果。

5． 社區黨員主要存在的問題

通過自查和黨內評議、群眾評議，我們發現社區黨員的最大問題是大多數老黨員年齡老化、知識老化、觀念老化、身體不支，參與組織活動偏少。他們有更新知識要求，有展現自身價值、發揮余熱的愿望，同時又有被遺棄的自卑感和得過且過的矛盾思想。對這些黨員進行先進性教育，使之感到組織的溫暖和歸屬感是社區支部需要下大力氣做好的事情。比如這次黨委委派我支部看望住院開刀的X同志就是一個非常成功的例子。

四、樹典型、學榜樣

綜合本次“保先”教育的黨內民主評議和群眾評議，我支部產生了兩個優秀黨員，四個比較優秀黨員，其它黨員中沒有不及格黨員。

在下階段的整改過程中我們將針對本階段自我剖析和民主評議后存在的問題深入開展改進工作，并以支部優秀黨員為榜樣，學習他們的先進思想和事跡，使支部每個黨員真正做到“三個代表”理論要求，服務于黨、服務于社區。

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