第一篇：考風考紀會議新聞稿

工商管理學院倡議“嚴肅考風考紀，爭做誠信黨員” 本學期學習生活已接近尾聲，期末考試臨近，為進一步激發同學們備考的積極性，樹立良好的學風、考風，6月10日，工商管理學院值此“學風建設月”之際，召開“嚴肅考風考紀，爭做誠信黨員”為主題的黨員學習大會。工商管理學院黨總支書記張偉出席并主持本次會議。

張書記在會上對本學期的黨員學習活動做了深刻的總結，并對接下來的七一活動做出重要戰略部署。張書記還叮囑與會黨員，我們在認真貫徹落實習近平主席重要講話精神的同時，要切實做好黨員的思想素質教育工作。尤其是現在，英語四六級考試和期末考試即將來臨，作為一名黨員同志，更應該加強自身的修養，充分發揮出黨員的模范帶頭作用，帶領全院廣大青年嚴肅考風考紀、爭做有為青年！

孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立。”大學生的誠信意識、誠信品質、誠信行為，關系到良好的社會風尚培育，在一定意義上關系到中華民族的未來。會后，工商學院將以各黨支部為單位組織簽字承諾活動，以此督促同學們自覺嚴守考紀、誠信做人、誠信考試。

工商管理學院

2014年6月10日

第二篇：考風考紀新聞稿

教風促學風 考風測教風

——經濟管理系召開2010年期末考務培訓會

12月22日中午，經濟管理系2010年期末考務培訓會在C205召開，經濟管理系全體老師參加了本次會議。培訓會由經管系副主任金冰老師主持。

首先，金冰老師作了考風考紀建設動員。金老師指出，我系存在學生學風不濃、考風不正、組考不規范、監考不嚴格、違紀處理不堅決等問題。通過舉例說明往年遇到的相關情況，金老師強調全體老師應提醒學生誠信考試、拒絕舞弊；堅持規范考試、齊抓共管。

然后，教務科徐維維老師為在座老師做了考務培訓。徐老師宣讀了監考須知，明確了考場紀律、考試工作實施程序、監考職責分工和偶發事件處理辦法等，并就命題、制卷、監考、改卷各個環節提出了相關要求。

最后，我系主任吳克勤教授發表講話，強調了“教風促學風、考風測教風”的意義。吳主任指出，“教育人者先受教育”，我系年輕教師居多，應該更注重教風考風的教育。在試卷命題環節，要做到A、B卷同質等量；在監考環節，必須嚴肅考紀，對曠考、舞弊的必須嚴肅處理，要做到有章可循、有章必循、違章必究、執章必嚴。老師要用師道尊嚴，達到學生想作弊而不敢作弊的效果。“教書容易育人難”，要求老師把握好教學與考試的關系，從源頭上杜絕考試舞弊；把握好考風建設與教風、學風、工作作風的關系，從體制機制上杜絕考試舞弊。吳主任認為，凡是教學事故都是可以避免的，提醒大家在監考時拒絕遲到等教學事故的發生。

撰稿人：馮維 2010年12月23日

第三篇：考風考紀大會新聞稿

南師中北學院美術系召開“總結及考風考紀教育大會”活動

為了進一步加強同學們的考風考紀，構建誠信校園，保證期末考試的順利進行，倡導同學們“端正考風、嚴肅考紀、文明答題、誠信應考”。2014年1月2日晚4：30分，南師中北學院美術系在教學樓219會議室召開了本院學生的“總結及考風考紀教育大會”活動，本次大會活動由班主任何昇航老師主持開展，2012級中北學院美術系全體學生參加了大會。

臨近期末，班主任何昇航老師首先向同學們仔細的講述了考試前會遇到的一些問題，并且講解了一些學校對考試作弊行為的認定和處理辦法，告訴同學們應該樹立誠信意識，認清考試舞弊行為的危害性和不可彌補的嚴重后果。并重點宣讀了學生手冊上的考試違紀處分的處罰細則。同時也類舉了一些考生作弊將會受到嚴重處分的例子，讓大家引以為戒，希望同學們能夠自覺地誠心對待考試。之后，班主任又對本同學們所付出的努力作出了總結，他指出，作為即將步入大三的同學們應該自覺提高自己的責任感，并主動與老師加強溝通交流，這樣老師才能引導同學們更合理，更健康的成長。同時，老師特別指出，沉迷于游戲中的同學們，應該能制定好自己的人生規劃和職業規劃，把對游戲的熱情、智慧、干勁放到學習中。此外，對面臨考研的同學，何老師提出了建議。希望同學們盡快找好自己的方向并積極的去了解考研的一些技巧。

此次大會，通過何昇航老師的及時提醒和指點，使同學們對自己的學習規劃以及發展方向有了更清晰的認識，對自己接下來的大學生活也有了更明確的想法。通過考風考紀的強調，對端正考風考紀，樹立誠信考試作風發揮了積極作用，增強了同學們考試的誠信意識和紀律意識，并體現了我院重視考風考紀及誠信教育的正確理念。同時通過總結不僅讓大家看到了本學期所取得的成果，也讓同學們對下學期的學習生活有了更明確的方向。

南京師范大學中北學院

2014年1月2日星期四 1243班宣傳委：倪敏

第四篇：班級考風考紀主題班會新聞稿

環工112班考風考紀主題班會成功召開

12月19日晚，環境工程112班考風考紀主題班會在博文206成功召開，環工112班全體同學參加了會議。

會議首先由班長朱小明簡述考試紀律，強調考風考紀的嚴肅性和重要性，并把考試違紀的相關處理告訴同學們。他同時還強調學生干部、學生黨員一旦出現違紀現象的一定嚴肅處理，讓學生干部帶好頭。然后，由學委講明考試的具體安排事宜，讓同學們確定學習方向，提前安排好自己的復習計劃。會議過程中，班長還特意找了一些本班學習好的同學，讓他們介紹自己一些有經驗的學習方法和復習計劃，給那些沒有頭緒的的同學提供建議。最后，同學之間互相交流想法，解決實際問題。

通過本次會議，把嚴肅考風考紀目的與意義傳達給了每一位同學，不僅使同學們從思想上高度重視了考試紀律的嚴肅性和考試環境優越的不可或缺，使他們端正了學習態度，改善了學習過程中的不良現象，嚴正考紀考風，養成良好的學習習慣。而且為同學們提供了一個平臺，方便他們互相交流自己的問題和想法，督促他們在以后的學習和復習中能夠合理安排。更為重要的是加強了班級的凝聚力，有利于創建一個良好的環境，提高班級內同學學習的積極性，進而在全院范圍內創建一個優越的學習環境。

環境工程112班

第五篇：考風考紀發言稿

“考風考紀”主題班會——會考深刻認識發言稿

“考考考，老師的法寶；掛掛掛，學生的牽掛”。眾人皆知，考試是檢驗近期學習情況的一種方式。如此顯而易見的道理，婦孺皆知。但是，考場舞弊還是屢見不鮮。為此，我們才召開了本次“考風考紀”主題班會。結合前面老師及班委同學的發言，我深刻認識到以下幾點：

1：考場舞弊前的膽顫心驚。俗話說：“不做虧心事，不怕鬼敲門。”每一位抱有考場舞弊念頭的同學，都可以說是蓄謀已久、蓄勢待發。但“百密必有一疏”，“若要人不知除非己莫為”。未雨綢繆是好事，但不是所有的場合，都適合。作弊前的同學，從心理上，都會有一定的自我譴責，就是我們口中常說的：心虛。2：舞弊被捕后的無顏以對。人總是有自尊心的，都期望別人能高看自己一眼。如果舞弊被老師當場抓獲，再假象自己的父母在一邊默默的看著，那么，你會怎樣？你肯定會有找個地縫鉆進去的愿望，覺得自己很沒有面子，無顏面前同學、父母。

3：舞弊后果的嚴重性。作弊的后果有兩種：1沒有被監考老師當場抓到，那么，你事后一定會慶幸，心里如同見了陽光的向日葵般，樂開懷。2被監考老師當場抓住，并給與處分，存入檔案。這時，你腿腳發軟，嘮嘮叨叨，如更年期的婦女。

事無絕對，無論你是被抓到還是僥幸逃脫了，結果都是對你不利的。為什么呢？若果你是第一種情況，你的損失可能會更大。未經一事，不長一智。也許就在你工作的某天，你就會用到今天所學，恰巧你不會，那么你就要以一個同事的身份，請別人幫忙，那時，你要付出什么？近了想，你又為自己將來找工作丟棄了一個籌碼，同時埋下了考試舞弊的種子；如果你是第二種情況，眼下你就會受到學院的處分，在眾多學生面前曝光。并且把實情寫入信譽檔案，直接影響到未來公司對你的信譽評定。同時在你的心里埋下陰霾的種子。但是，你會吃一塹長一智，從今往后，改過自新。

對作弊和不作弊掛科，我們進行一個簡短的比較。作弊被抓，失去補考的機會，通報批評，無補考的機會，重修費用照常交，不少一分一毫。不作弊掛科：沒有對人現眼的通報批評，檔案袋里沒有誠信不良的記錄等等。

綜合以上的唯一不會出現嚴重后果的做法，想必大家都已經知道了.