第一篇：入黨積極分子思想?yún)R報(bào)：以人為本，改善民生

敬愛的黨組織:

近期召開的十七屆四中全會對一些重大制度做出了進(jìn)一步的論述和要求。例如，對現(xiàn)階段房價(jià)暴漲，房地產(chǎn)商中飽私囊的行為采取了一系列的有效措施，以實(shí)現(xiàn)控制房價(jià)高漲的目標(biāo)。革命戰(zhàn)爭年代，和平我們追求的目標(biāo)。而在現(xiàn)在的和平年代，人民群眾關(guān)注的重心則是“民生”，即--住房、教育和醫(yī)療。

改革開放三十年來，中國特色社會主義建設(shè)雖然取得了很大的成績，老百姓的生活水平得到了很大的提高，但是隨著改革的不斷深入，深層次的矛盾和問題也隨之出現(xiàn)。例如貧富差距，東西差距，城鄉(xiāng)差距，教育不公平，老百姓看病難看病貴，買房困難等問題。

黨的宗旨始終是全心全意為人民服務(wù)，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平年代，黨的宗旨都沒有動搖過。以共產(chǎn)黨為總書記的新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體，提出了構(gòu)建和諧社會和以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀，按照黨的宗旨，制定出切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾利益的方針政策。

2006年黨中央決定在全國徹底取消實(shí)行了2600多年的農(nóng)業(yè)稅，從各個(gè)方面積極解決“三農(nóng)”問題。黨中央還決定，從2006年起全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的書費(fèi)，并補(bǔ)助貧困學(xué)生的生活費(fèi)，讓更多貧困地區(qū)的兒童和留守兒童獲得了上學(xué)的機(jī)會，能為國家的未來培養(yǎng)更多的人才。另外，黨中央還決定，從2007年起實(shí)施免費(fèi)師范生政策，鼓勵師范畢業(yè)生畢業(yè)后到基層從事基礎(chǔ)教育工作，提高了基層的教育質(zhì)量，也減少了教育不公平，縮小了城鄉(xiāng)的教育差距。

共產(chǎn)黨總書記在黨的十七大報(bào)告中以“加快推進(jìn)改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)”為題，對解決民生問題進(jìn)行了全面的闡述。希望經(jīng)過全國各民族人民的努力，使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，推動建設(shè)和諧社會。

在不同時(shí)期，一代又一代共產(chǎn)黨人用不同的方式詮釋著黨的宗旨的不同內(nèi)涵。而作為一名入黨積極分子，我們應(yīng)該加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，逐步樹立為人民服務(wù)的世界觀，學(xué)好科學(xué)文化知識，為中國特色的社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

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第二篇：以人為本改善民生

以人為本改善民生

——平羅縣關(guān)注民生問題的調(diào)查報(bào)告

關(guān)注和改善民生，是今年“兩會”的中心議題，也是中共平羅縣委十二屆八次全委擴(kuò)大會議提出的今后我縣工作的重點(diǎn)任務(wù)。近期，黨校調(diào)研組對平羅縣關(guān)注和改善民生問題，從教育、醫(yī)療、住房和社保四個(gè)方面進(jìn)行了廣泛深入地調(diào)研。

一、現(xiàn)實(shí)狀況

（一）教育情況總體良好，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)有所教。一是危房改造工作取得了新突破，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。

目前，全縣共有中小學(xué)85所，其中：高級中學(xué)2所，完全中學(xué)3所，初級中學(xué)4所，九年制學(xué)校14所，小學(xué)63所，公辦幼兒園3所，民辦幼兒園7所。中小學(xué)在校學(xué)生39489名，其中，在園幼兒3348名。在職教職工2918名，專任教師中，研究生學(xué)歷的13人，本科學(xué)歷1328人，專科學(xué)歷1136人，中專學(xué)歷394人。區(qū)、市、縣級骨干教師298名。全縣學(xué)校占地面積212.7萬平方米，生均占地6.56平方米；學(xué)校總建筑面積28.9萬平方米，其中樓房面積9.9萬平方米，平房面積19萬平方米。全縣設(shè)有職業(yè)教育中心一所（整合了農(nóng)業(yè)廣播學(xué)校、農(nóng)機(jī)學(xué)校、衛(wèi) 生學(xué)校、通源駕校、電大工作站），各類培訓(xùn)中心3個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校13所，村級分校136所。全縣基本形成了學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展，農(nóng)科教相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)體系。1998年6月，我縣順利通過了自治區(qū)人民政府的“普九”驗(yàn)收；1999年12月，我縣被評為全國“兩基”先進(jìn)縣；2001年又率先在全區(qū)通過“兩基”復(fù)驗(yàn)；2003年12月，平羅縣推進(jìn)“兩基”工作，實(shí)施素質(zhì)教育通過了石嘴山市人民政府的評估驗(yàn)收；2008年6月，我縣順利通過“兩基”國檢；2008年11月，自治區(qū)人民政府認(rèn)定我縣教育強(qiáng)縣工作高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收，縣級政府教育工作督導(dǎo)評估為優(yōu)秀。

近兩年，平羅縣采取積極爭取自治區(qū)專項(xiàng)補(bǔ)助和地方配套建設(shè)相結(jié)合的方式，加大教育投入力度，先后投入３７０萬元資金對邵家橋明德小學(xué)、通伏鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)小學(xué)、姚伏高榮小學(xué)、崇崗九年制學(xué)校等７所小學(xué)和１所九年制學(xué)校的危房進(jìn)行新建與改造，有效地改善了部分中小學(xué)的校舍條件，確保了師生的教學(xué)安全，促進(jìn)了農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量的提高。

二是嚴(yán)格落實(shí)國家“普九”和“兩免一補(bǔ)”政策，資助426名家庭貧困的在校高中生，一次性資助800元。

三是通過各種形式的培訓(xùn)、交流、教研、學(xué)習(xí)，教師 隊(duì)伍整體素質(zhì)進(jìn)一步提高。

四是教學(xué)改革繼續(xù)深入，教育教學(xué)水平持續(xù)提高。

（二）醫(yī)療衛(wèi)生條件改善，基本達(dá)到病有所醫(yī)。一是農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施得到改善。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院16處，規(guī)范村醫(yī)務(wù)室899處，初步形成了布局合理、治理規(guī)范、方便群眾的農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系。

平羅縣現(xiàn)有公立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)26個(gè)，開設(shè)病床610張，在職衛(wèi)生技術(shù)人員788人；村衛(wèi)生室156個(gè)。每千人擁有病床1.97張，衛(wèi)生技術(shù)人員3.97人。縣醫(yī)院、中醫(yī)院達(dá)到二級甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，縣疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、婦幼保健所達(dá)到了一級甲等站（所）標(biāo)準(zhǔn)；全縣13所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本完成房屋、設(shè)備的改造建設(shè)，8所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院配備了救護(hù)車。全縣156個(gè)村衛(wèi)生室全部達(dá)到了“十統(tǒng)一”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

二是全面推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療。新型農(nóng)村合作醫(yī)療已覆蓋全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)村隊(duì)，2010年參合人數(shù)達(dá)到21.7萬人，參合率達(dá)94%。有效緩解了農(nóng)民看病難，看病貴的問題。

三是行風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)。不斷改進(jìn)治理模式和加強(qiáng)醫(yī)德教育，完善內(nèi)部監(jiān)督，服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識不斷增強(qiáng)。

（三）著力改善住房條件，基本實(shí)現(xiàn)住有所居。近年來，平羅縣著力改善困難群眾住房條件，建設(shè)廉租房273套，經(jīng)濟(jì)適用房988套，438戶城市低收入家庭享受廉租房補(bǔ)貼。平羅縣南區(qū)經(jīng)濟(jì)適用房及配建廉租住房工程總建筑面積5萬平方米，其中新建六層磚混結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)適用住房8幢、廉租房1幢及沿街商服用房6842平米。城鄉(xiāng)低收入居民住房條件得到一定改善。

（四）全力推進(jìn)養(yǎng)老保險(xiǎn)，基本實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)。近幾年，我縣全力推動新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)，參保率達(dá)82.6％，解決了全縣21萬農(nóng)村居民的養(yǎng)老問題，每年將為全縣廣大農(nóng)村居民爭取到1700萬元以上的養(yǎng)老社保補(bǔ)貼。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)參保費(fèi)用，提高住院報(bào)銷比例，城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面不斷擴(kuò)大。推行城鄉(xiāng)醫(yī)療救助“一站式”服務(wù)，成立全區(qū)首家優(yōu)撫醫(yī)院，實(shí)施高齡老人生活困難救助。啟動寧夏陶樂養(yǎng)老城建設(shè)，三棵柳生態(tài)移民工程全面完成，五堆子生態(tài)移民工程進(jìn)展順利。

二、存在問題

（一）教育方面。一是教育投入仍顯不足，危房改造任務(wù)十分艱巨。平羅城關(guān)一小、平羅縣回民小學(xué)，都是90年代所建房屋，不符合抗震要求。農(nóng)村有36所小學(xué)都建于90年代初，屬于危房。二是教育發(fā)展不平衡，城鄉(xiāng)之間差距較大。農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育設(shè)施、裝備非常落后。三是教師隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)，存在老齡化、知識更新慢等問題。四是部分教師素質(zhì)不高，亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

（二）醫(yī)療方面。一是部分醫(yī)務(wù)工作人員對新農(nóng)合報(bào)銷范圍不了解，使用目錄外藥物偏多，導(dǎo)致報(bào)銷金額偏低。二是目錄內(nèi)藥品范圍小，藥品名稱不統(tǒng)一，許多藥已停止生產(chǎn)，影響用藥報(bào)銷。三是部分醫(yī)務(wù)人員缺乏責(zé)任感，亂開大處方、貴處方，患者用藥知情權(quán)、選擇權(quán)得不到保障。四是縣外轉(zhuǎn)診手續(xù)繁瑣，患者感覺不方便。

（三）住房方面。一是房價(jià)逐年上漲，低收入者住房條件沒得到很好改善。我縣房價(jià)每年上漲10％左右，目前均價(jià)為每平方米2800元左右。下崗職工、單職工家庭和農(nóng)民低收入者無力購房。二是住房體制改革還不完善，社會保障性住房還未普遍推行。三是住房公積金制度尚未全面建立。一些私營企業(yè)職工享受不到住房公積金。

（四）社保方面。一是擴(kuò)面難。當(dāng)前，企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保率僅為68%，絕大多數(shù)職工游離于養(yǎng)老保險(xiǎn)之外。二是征繳難。企業(yè)參加意識差、部門配合力度弱，征繳困難重重。三是逆差大。

三、對策建議

（一）教育方面。一是繼續(xù)加大教育投入。全項(xiàng)足額 預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)并執(zhí)行到位，同時(shí)，探討多元化投入保障機(jī)制。二是減少農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)點(diǎn)，逐步實(shí)現(xiàn)初中全部、小學(xué)部分進(jìn)城，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，適應(yīng)城鎮(zhèn)化需要，解決城鎮(zhèn)入學(xué)難問題。三是切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)培訓(xùn)，更新教師知識結(jié)構(gòu)。四是采取措施，吸引人才、留住人才，解決教師老齡化問題。五是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，把精力用到該用的地方，保障小學(xué)教育資源不被擠占。

（二）醫(yī)療方面。一是適當(dāng)調(diào)整新農(nóng)合報(bào)銷比例和范圍。同時(shí)要提高對殘疾人、五保戶、特困人口的費(fèi)用補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)。二是加強(qiáng)醫(yī)患溝通，讓患者在治療方法、治療方案過程中充分享有知情權(quán)和選擇權(quán)。三是加強(qiáng)醫(yī)德建設(shè)，讓醫(yī)務(wù)人員真正以患者的利益最大化為首選。四是簡化轉(zhuǎn)診手續(xù)，下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)合辦，逐步實(shí)現(xiàn)省內(nèi)聯(lián)網(wǎng)，讓農(nóng)民能縣外就醫(yī)，就地報(bào)銷。

（三）住房方面。一是調(diào)控房屋價(jià)格。認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于房價(jià)調(diào)控的一系列政策，建議公開房地產(chǎn)業(yè)成本與利潤，實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)等措施，努力使其適應(yīng)小城鎮(zhèn)絕大多數(shù)中低收入家庭的承受能力。二是承擔(dān)政府責(zé)任。積極推動保障房建設(shè)，建立和完善廉租住房制度，多渠道解決收入較低、住房困難家庭的住房問題。三是全面推開 住房公積金制度。建立并全面實(shí)施住房公積金制度，提高職工解決自住房的能力。

（四）社保方面。一是加大宣傳教育，切實(shí)消除用人單位和勞動者對社保熟悉上的不足與誤區(qū)，強(qiáng)化用人單位遵守社保法律法規(guī)的自覺性，增強(qiáng)勞動者的維權(quán)意識。二是擴(kuò)大社會保險(xiǎn)面。采取教育加強(qiáng)制的手段，以民營企業(yè)為重點(diǎn)，擴(kuò)大參保范圍，增加參保人數(shù)。三是依法加強(qiáng)征繳力度，實(shí)現(xiàn)社會養(yǎng)老保險(xiǎn)的強(qiáng)制性。實(shí)行部門聯(lián)動，整合勞動、工商、財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)等力量，加強(qiáng)養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)用的監(jiān)管。

總之，平羅縣近幾年高度重視改善民生問題，取得了較好成效，同時(shí)，還存在諸多問題，有待于進(jìn)一步加大這方面的工作力度，關(guān)注和改善民生，讓廣大人民群眾共享改革發(fā)展帶來的成果。

第三篇：以人為本積極分子思想?yún)R報(bào)

敬愛的黨組織：

雖然我是一名在校大學(xué)生，但是我甚至我們正處于一個(gè)不斷攝取知識的時(shí)間，學(xué)習(xí)提高給我們豐富的資源讓我們好好利用和學(xué)習(xí)，我們就有理由學(xué)到更好，我們的思想覺悟應(yīng)該更高，以人為本，在中國當(dāng)代，表明人的全面發(fā)展已經(jīng)從理論到實(shí)踐，從理想到現(xiàn)實(shí)，從價(jià)值目標(biāo)到具體行動綱領(lǐng)的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變，因?yàn)閺睦碚摚瑢?shí)踐兩個(gè)層面為我國思想政治教育有效性的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，從一定程度上可以說，當(dāng)且僅當(dāng)人的發(fā)展成為社會發(fā)展的重要目標(biāo)時(shí)，也就是說思想政治教育活動真正成為人的感性存在時(shí)，其有效性的提高才能有現(xiàn)實(shí)可能性。

我們社會主義社會制度的建立從根本上開啟了降人的生存與發(fā)展為社會目標(biāo)的社會發(fā)展理念，“代表中國最廣大人民的根本利益”的“三個(gè)代表“重要思想，“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，”以解決人民群眾最關(guān)心，最直接，最新式的利益問題為重點(diǎn)“的構(gòu)建社會主義和諧社會理論等等。我們黨和國家已將”人的全面站“。”以人為本“，“和諧”等作為治國理正的根本之道思想。特別是堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的提出從根本上確立將人的全面發(fā)展作為社會發(fā)展的重要目標(biāo)的理念，理論上的清醒確保了實(shí)踐上的自覺，在推進(jìn)中國特色社會主義建設(shè)的道路上，當(dāng)合國家始終自覺地將以人為本作為制定各項(xiàng)路線，方針，政策的價(jià)值取向，將促進(jìn)人的全面發(fā)展作為黨的最高綱領(lǐng)和現(xiàn)階段奮斗目標(biāo)的同一點(diǎn)，并為我國現(xiàn)階段如何落實(shí)以人為本發(fā)展理念，制定行動綱領(lǐng)，構(gòu)建社會主義制度保障體系，權(quán)利推進(jìn)人的全面發(fā)展的歷史過程，改革開放30年來中國特色澀會注意事業(yè)取得了偉大成就，其本身就是人的發(fā)展的具體體現(xiàn)和確定，從而極大地抱著無奈過人們對于思想政治教育內(nèi)容的理解，認(rèn)同，增強(qiáng)了人們從自身生存與發(fā)展需要的角度自覺地，主動地將思想政治教育內(nèi)容花，基點(diǎn)為自身深刻而穩(wěn)定的心理結(jié)構(gòu)，主體意思的積極性，病在此基礎(chǔ)上不斷實(shí)現(xiàn)對自身現(xiàn)實(shí)規(guī)定性的否定和超越成為一個(gè)不斷全面發(fā)展的人。

以人為本，也表現(xiàn)為思想政治教育活動主體對互動的一種態(tài)度，方式，方法，適合的有效的態(tài)度，法師，方法，將有助于教育活動主體直接按良好的和有利于交流，引導(dǎo)的關(guān)系的確立，有助于促進(jìn)教育對象激活自身的一切有利于接受活動刺激的內(nèi)在準(zhǔn)備條件，狀態(tài)，對于教育者而言，堅(jiān)持以人為本就是要在遵循思想政治教育其屬人的本性及人的全面發(fā)展的客觀規(guī)律，善于解讀出黨和國家的路線方針政策、法律法規(guī)等自身所蘊(yùn)涵的促進(jìn)人的全面發(fā)展的倫理價(jià)值，以此展現(xiàn)我國社會主義制度所體現(xiàn)的對受教育者成長成才的人文關(guān)懷和現(xiàn)實(shí)力量，賦予他們不斷超越現(xiàn)實(shí)自我的自信心和力量，也使得思想政治教育內(nèi)容獲得受教育者更廣泛的認(rèn)同；其次，在面對受教育者時(shí)，要在尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人的前提下充分關(guān)注“現(xiàn)實(shí)的、有生命”的個(gè)體需求和心理感受，把解決思想問題與解決人們學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等現(xiàn)實(shí)生活世界中具體問題結(jié)合起來，既解疑釋惑、以理服人、教育引導(dǎo)人，又排憂解難、以情感人，切實(shí)把人文關(guān)懷的價(jià)值情懷落實(shí)到實(shí)處。

立足現(xiàn)實(shí)，我們黨明確提出以人為本的理念，既是社會主義的內(nèi)在要求，又是全面建設(shè)小康社會實(shí)踐的需要，也是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢的必然選擇。

近年來，在一些地方，以人為本似乎成為時(shí)髦的口號，甚至成為一些領(lǐng)導(dǎo)干部的 “口頭禪”，他們講話、寫文章言必稱 “以人為本”。但在實(shí)際工作中，違背以人為本的事情卻屢見不鮮。有的口頭上強(qiáng)調(diào)要重視人民群眾的主體地位和主導(dǎo)作用，但在決策和發(fā)展中卻常常忽視群眾的意見和建議，使許多重大決策和重點(diǎn)工程脫離實(shí)際和人民的需要，成了勞民傷財(cái)?shù)?“形象工程”；有的在會上大講特講要關(guān)心人民群眾的生活和疾苦，可實(shí)際工作中對事關(guān)人民利益權(quán)益的生產(chǎn)生活問題卻不聞不問，甚至置若罔聞；有的表面上很關(guān)心人民群眾的生命健康，可實(shí)際工作中生產(chǎn)安全、食品安全漏洞百出、事故不斷。如此等等，不一而足。為什么會存在這種種現(xiàn)象？除了體制機(jī)制方面的因素外，一個(gè)十分重要的原因，就是對以人為本這個(gè)核心的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)缺乏科學(xué)的理解和正確的把握。因此，在實(shí)際工作中真正堅(jiān)持以

人為本，關(guān)鍵就是要科學(xué)理解、正確把握以人為本。

堅(jiān)持以人為本，是社會主義的內(nèi)在要求。唯物史觀告訴我們，人是社會發(fā)展的主體，人民群眾是推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的根本動力。共產(chǎn)黨作為代表最廣大人民群眾的根本利益的先進(jìn)政黨，以解放全人類為自己的最終目標(biāo)，必須要堅(jiān)持以人為本。社會主義發(fā)展的根本任務(wù)是解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力，根本目標(biāo)是最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。這里所說的“根本任務(wù)”和“根本目標(biāo)”都是與以人為本有關(guān)。

堅(jiān)持以人為本，是全面建設(shè)小康社會和實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必然要求。進(jìn)入新世紀(jì)，我國進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。我們要建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。這是一個(gè)由經(jīng)濟(jì)、政治、文化、生態(tài)和人的全面發(fā)展共同構(gòu)成的社會發(fā)展目標(biāo)體系，它相對于我國現(xiàn)代化建設(shè)的前兩步目標(biāo)來說，是有一次質(zhì)的飛躍，進(jìn)一步體現(xiàn)了以人為本的理念。它要求我們制定方針政策時(shí)既要關(guān)注經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，也要關(guān)注政治和文化指標(biāo)；既要關(guān)注社會指標(biāo)，也要關(guān)注自然和生態(tài)指標(biāo)；既要關(guān)注近期社會指標(biāo)，也要關(guān)注遠(yuǎn)期指標(biāo)。一句話，就是要把實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為社會發(fā)展根本而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。對于受教育者而言，堅(jiān)持以人為本的關(guān)鍵就是要改變僅把思想政治教育活動看成是通過對個(gè)體生存與發(fā)展的束縛與控制以滿足國家和社會發(fā)展需求為目的的政治宣傳手段、異己的存在，要認(rèn)識自身的思想政治品格與德性的形成和發(fā)展既是為了適應(yīng)當(dāng)下生活的需要，也是人存在與發(fā)展的社會歷史規(guī)定性、內(nèi)在需要。因此自覺主動地以主體的身份去詮釋、內(nèi)化思想政治教育內(nèi)容，并通過領(lǐng)悟思想政治教育活動所蘊(yùn)含的意義、價(jià)值而自覺地加強(qiáng)對自身素質(zhì)的修煉，使自己成為具有堅(jiān)定的政治立場、正確的政治方向、遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)、高尚的道德情操和正確的理想信念的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人，從而使自身全面發(fā)展的需求得到實(shí)現(xiàn)而不再只是“理想、職責(zé)”。

最后我感謝學(xué)校提供這么好的環(huán)境讓我安心的學(xué)習(xí)，在這樣的氛圍中，我愛一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，相信不久，我一定能夠成長為優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生和堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員的。

此致

敬禮

第四篇：以人為本積極分子思想?yún)R報(bào)

敬愛的黨組織：

雖然我是一名在校大學(xué)生，但是我甚至我們正處于一個(gè)不斷攝取知識的時(shí)間，學(xué)習(xí)提高給我們豐富的資源讓我們好好利用和學(xué)習(xí)，我們就有理由學(xué)到更好，我們的思想覺悟應(yīng)該更高，以人為本，在中國當(dāng)代，表明人的全面發(fā)展已經(jīng)從理論到實(shí)踐，從理想到現(xiàn)實(shí)，從價(jià)值目標(biāo)到具體行動綱領(lǐng)的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變，因?yàn)閺睦碚摚瑢?shí)踐兩個(gè)層面為我國思想政治教育有效性的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，從一定程度上可以說，當(dāng)且僅當(dāng)人的發(fā)展成為社會發(fā)展的重要目標(biāo)時(shí)，也就是說思想政治教育活動真正成為人的感性存在時(shí)，其有效性的提高才能有現(xiàn)實(shí)可能性。

我們社會主義社會制度的建立從根本上開啟了降人的生存與發(fā)展為社會目標(biāo)的社會發(fā)展理念，“代表中國最廣大人民的根本利益”的“三個(gè)代表“重要思想，“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，”以解決人民群眾最關(guān)心，最直接，最新式的利益問題為重點(diǎn)“的構(gòu)建社會主義和諧社會理論等等。我們黨和國家已將”人的全面站“。”以人為本“，“和諧”等作為治國理正的根本之道思想。特別是堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的提出從根本上確立將人的全面發(fā)展作為社會發(fā)展的重要目標(biāo)的理念，理論上的清醒確保了實(shí)踐上的自覺，在推進(jìn)中國特色社會主義建設(shè)的道路上，當(dāng)合國家始終自覺地將以人為本作為制定各項(xiàng)路線，方針，政策的價(jià)值取向，將促進(jìn)人的全面發(fā)展作為黨的最高綱領(lǐng)和現(xiàn)階段奮斗目標(biāo)的同一點(diǎn)，并為我國現(xiàn)階段如何落實(shí)以人為本發(fā)展理念，制定行動綱領(lǐng)，構(gòu)建社會主義制度保障體系，權(quán)利推進(jìn)人的全面發(fā)展的歷史過程，改革開放30年來中國特色澀會注意事業(yè)取得了偉大成就，其本身就是人的發(fā)展的具體體現(xiàn)和確定，從而極大地抱著無奈過人們對于思想政治教育內(nèi)容的理解，認(rèn)同，增強(qiáng)了人們從自身生存與發(fā)展需要的角度自覺地，主動地將思想政治教育內(nèi)容花，基點(diǎn)為自身深刻而穩(wěn)定的心理結(jié)構(gòu)，主體意思的積極性，病在此基礎(chǔ)上不斷實(shí)現(xiàn)對自身現(xiàn)實(shí)規(guī)定性的否定和超越成為一個(gè)不斷全面發(fā)展的人。

以人為本，也表現(xiàn)為思想政治教育活動主體對互動的一種態(tài)度，方式，方法，適合的有效的態(tài)度，法師，方法，將有助于教育活動主體直接按良好的和有利于交流，引導(dǎo)的關(guān)系的確立，有助于促進(jìn)教育對象激活自身的一切有利于接受活動刺激的內(nèi)在準(zhǔn)備條件，狀態(tài)，對于教育者而言，堅(jiān)持以人為本就是要在遵循思想政治教育其屬人的本性及人的全面發(fā)展的客觀規(guī)律，善于解讀出黨和國家的路線方針政策、法律法規(guī)等自身所蘊(yùn)涵的促進(jìn)人的全面發(fā)展的倫理價(jià)值，以此展現(xiàn)我國社會主義制度所體現(xiàn)的對受教育者成長成才的人文關(guān)懷和現(xiàn)實(shí)力量，賦予他們不斷超越現(xiàn)實(shí)自我的自信心和力量，也使得思想政治教育內(nèi)容獲得受教育者更廣泛的認(rèn)同；其次，在面對受教育者時(shí)，要在尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人的前提下充分關(guān)注“現(xiàn)實(shí)的、有生命”的個(gè)體需求和心理感受，把解決思想問題與解決人們學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等現(xiàn)實(shí)生活世界中具體問題結(jié)合起來，既解疑釋惑、以理服人、教育引導(dǎo)人，又排憂解難、以情感人，切實(shí)把人文關(guān)懷的價(jià)值情懷落實(shí)到實(shí)處。

立足現(xiàn)實(shí)，我們黨明確提出以人為本的理念，既是社會主義的內(nèi)在要求，又是全面建設(shè)小康社會實(shí)踐的需要，也是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢的必然選擇。

近年來，在一些地方，以人為本似乎成為時(shí)髦的口號，甚至成為一些領(lǐng)導(dǎo)干部的 “口頭禪”，他們講話、寫文章言必稱 “以人為本”。但在實(shí)際工作中，違背以人為本的事情卻屢見不鮮。有的口頭上強(qiáng)調(diào)要重視人民群眾的主體地位和主導(dǎo)作用，但在決策和發(fā)展中卻常常忽視群眾的意見和建議，使許多重大決策和重點(diǎn)工程脫離實(shí)際和人民的需要，成了勞民傷財(cái)?shù)?“形象工程”；有的在會上大講特講要關(guān)心人民群眾的生活和疾苦，可實(shí)際工作中對事關(guān)人民利益權(quán)益的生產(chǎn)生活問題卻不聞不問，甚至置若罔聞；有的表面上很關(guān)心人民群眾的生命健康，可實(shí)際工作中生產(chǎn)安全、食品安全漏洞百出、事故不斷。如此等等，不一而足。為什么會存在這種種現(xiàn)象？除了體制機(jī)制方面的因素外，一個(gè)十分重要的原因，就是對以人為本這個(gè)核心的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)缺乏科學(xué)的理解和正確的把握。因此，在實(shí)際工作中真正堅(jiān)持以人為本，關(guān)鍵就是要科學(xué)理解、正確把握以人為本。

堅(jiān)持以人為本，是社會主義的內(nèi)在要求。唯物史觀告訴我們，人是社會發(fā)展的主體，人民群眾是推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的根本動力。共產(chǎn)黨作為代表最廣大人民群眾的根本利益的先進(jìn)政黨，以解放全人類為自己的最終目標(biāo)，必須要堅(jiān)持以人為本。社會主義發(fā)展的根本任務(wù)是解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力，根本目標(biāo)是最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。這里所說的“根本任務(wù)”和“根本目標(biāo)”都是與以人為本有關(guān)。

堅(jiān)持以人為本，是全面建設(shè)小康社會和實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必然要求。進(jìn)入新世紀(jì)，我國進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。我們要建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。這是一個(gè)由經(jīng)濟(jì)、政治、文化、生態(tài)和人的全面發(fā)展共同構(gòu)成的社會發(fā)展目標(biāo)體系，它相對于我國現(xiàn)代化建設(shè)的前兩步目標(biāo)來說，是有一次質(zhì)的飛躍，進(jìn)一步體現(xiàn)了以人為本的理念。它要求我們制定方針政策時(shí)既要關(guān)注經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，也要關(guān)注政治和文化指標(biāo)；既要關(guān)注社會指標(biāo)，也要關(guān)注自然和生態(tài)指標(biāo)；既要關(guān)注近期社會指標(biāo)，也要關(guān)注遠(yuǎn)期指標(biāo)。一句話，就是要把實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為社會發(fā)展根本而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。對于受教育者而言，堅(jiān)持以人為本的關(guān)鍵就是要改變僅把思想政治教育活動看成是通過對個(gè)體生存與發(fā)展的束縛與控制以滿足國家和社會發(fā)展需求為目的的政治宣傳手段、異己的存在，要認(rèn)識自身的思想政治品格與德性的形成和發(fā)展既是為了適應(yīng)當(dāng)下生活的需要，也是人存在與發(fā)展的社會歷史規(guī)定性、內(nèi)在需要。因此自覺主動地以主體的身份去詮釋、內(nèi)化思想政治教育內(nèi)容，并通過領(lǐng)悟思想政治教育活動所蘊(yùn)含的意義、價(jià)值而自覺地加強(qiáng)對自身素質(zhì)的修煉，使自己成為具有堅(jiān)定的政治立場、正確的政治方向、遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)、高尚的道德情操和正確的理想信念的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人，從而使自身全面發(fā)展的需求得到實(shí)現(xiàn)而不再只是“理想、職責(zé)”。

最后我感謝學(xué)校提供這么好的環(huán)境讓我安心的學(xué)習(xí)，在這樣的氛圍中，我愛一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，相信不久，我一定能夠成長為優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生和堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員的。此致 敬禮

第五篇：堅(jiān)持以人為本 著力改善民生

堅(jiān)持以人為本 著力改善民生

民生為本，民富為先。改善民生是各族干部群眾的共同愿望和期待，也是我們謀發(fā)展、思穩(wěn)定的根本目的和動力。我們始終堅(jiān)持群眾第一、民生優(yōu)先的原則，把改善民生作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把有限的財(cái)力優(yōu)先向民生傾斜，集中力量辦好各族群眾看得見、摸得著的民生大事、實(shí)事，讓發(fā)展成果惠及各族群眾，不斷提升群眾幸福指數(shù)。

一、把“富民安居”作為改善民生的重點(diǎn)，加強(qiáng)保障性住房建設(shè)

安居才能樂業(yè)，安居是社會和諧穩(wěn)定的重要基石。保障住有所居是關(guān)系群眾切身利益的重大民生問題，是各族群眾共享改革發(fā)展成果的重要體現(xiàn)。2009年以來，我縣通過實(shí)施牧民定居、抗震安居和廉租房建設(shè)，大力改善城鄉(xiāng)居民居住條件，1560戶牧民實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化定居，新建廉租住房240套、抗震安居房873戶。今年，自治區(qū)提出實(shí)施“富民安居”工程，這為我們加快住房建設(shè)提供了有力支撐。我們將以棚戶區(qū)改造、危房改造為重點(diǎn)，在農(nóng)區(qū)，用5年時(shí)間完成1500戶農(nóng)村危房改造，完成3500戶牧民標(biāo)準(zhǔn)化定居，確保5年內(nèi)在地區(qū)率先實(shí)現(xiàn)全部牧民標(biāo)準(zhǔn)化定居；在城市，用5年時(shí)間新建300套廉租房，對1205 戶居民實(shí)施棚戶區(qū)改造。通過堅(jiān)持不懈的努力，使廣大群眾的住房問題得到更好解決，使城鄉(xiāng)居民的居住環(huán)境明顯改善。

二、把“富民興牧”作為改善民生的依托，加快水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

要實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧民增收致富，與全疆全國同步進(jìn)入小康社會，必須加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)。但是我縣農(nóng)牧業(yè)發(fā)展最大的瓶頸就是工程性缺水，豐富的水資源沒有得到充分利用，良好的水土資源優(yōu)勢不能充分轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢、轉(zhuǎn)化為農(nóng)牧民的現(xiàn)實(shí)收入。為切實(shí)解決這一問題，我們將以自治區(qū)實(shí)施的“富民興牧”工程為契機(jī)，重點(diǎn)抓好：一是控制型水利工程建設(shè)。加快庫容2.3億立方的吉勒布拉克水電站建設(shè)，確保2012年建成使用；今年開工建設(shè)庫容3億立方的哈拉托別水庫，2015年前建成使用；力爭庫容6200萬立方的加郎尕什水庫明年開工建設(shè)，2013年前建成使用，這些工程建成后，即可實(shí)現(xiàn)我縣水資源的年調(diào)節(jié)。二是水利灌溉體系建設(shè)。加快推進(jìn)9個(gè)大中型灌區(qū)的新建和續(xù)建以及660公里渠系建設(shè)，3年實(shí)現(xiàn)干支斗渠全防滲，5年構(gòu)建完整的水利灌溉體系，開發(fā)、建設(shè)飼草料地20萬畝，解放下潮地、恢復(fù)棄耕地15萬畝，總播面積達(dá)到80萬畝，農(nóng)牧民人均耕地由現(xiàn)在的7畝增加到15畝，土地收入增加一倍。三是節(jié)水灌溉。通過大面積推行膜下滴灌實(shí)現(xiàn)節(jié)水、節(jié)肥、節(jié)約勞動力和農(nóng)牧民增收的目標(biāo)。今年底，膜下滴灌將達(dá)到18萬畝，“十二五”末全縣節(jié)水面積達(dá)到總播面積的80%以上。

三、把“勞有所得”作為改善民生的根本，抓好就業(yè)和再就業(yè)工作

就業(yè)關(guān)于千家萬戶的生計(jì)和發(fā)展，就業(yè)是民生之本、安國之策。為使更多的人實(shí)現(xiàn)就業(yè)，我縣除認(rèn)真落實(shí)國家各項(xiàng)政策措施外，不斷加大解決就業(yè)問題的力度。2009年，對城鎮(zhèn)無業(yè)人員，我們多渠道拓展就業(yè)崗位，通過公益性崗位安置就業(yè)、工礦企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)、服務(wù)行業(yè)靈活就業(yè)等多種途徑實(shí)現(xiàn)就業(yè)6103人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在2.8%；對農(nóng)村富余勞動力，我們通過完善“政府引導(dǎo)、免費(fèi)培訓(xùn)、多方輸出、全程服務(wù)”的工作機(jī)制，立足礦山企業(yè)就業(yè)一批，圍繞項(xiàng)目建設(shè)轉(zhuǎn)移一批，依托小城鎮(zhèn)建設(shè)吸納一批，組織外出務(wù)工輸出一批。

全年轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力9113人，人均勞務(wù)增收147元。今后，我們將重點(diǎn)抓好三類群體的就業(yè)問題。第一類是零就業(yè)家庭，政府通過購買公益性崗位等辦法，做到動態(tài)清零，24小時(shí)內(nèi)解決就業(yè)問題。第二類是未就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹，統(tǒng)籌納入全縣技能培訓(xùn)，力爭兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。第三類是農(nóng)村富余勞動力，圍繞市場需求，通過開展技能培訓(xùn)，提高就業(yè)能力，促進(jìn)農(nóng)村富余勞動力向二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，實(shí)現(xiàn)長期穩(wěn)定就業(yè)。

四、把“學(xué)有所教”作為改善民生的基礎(chǔ)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)

教育是民生之基，辦好教育是最大的惠民之舉。我們始終堅(jiān)持把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，傾注更多精力，投入更多財(cái)力，做到適度超前、規(guī)劃科學(xué)，優(yōu)化教育資源配置，努力推動教育事業(yè)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。一是加快推進(jìn)集中辦學(xué)。2009年，我們按照“集中辦學(xué)，普及雙語”的教育思路，撤并了25個(gè)辦學(xué)點(diǎn)，全面啟動了縣初級中學(xué)和縣高級中學(xué)改擴(kuò)建工程。今年秋季鄉(xiāng)級中學(xué)學(xué)生已全部到縣城就讀，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)同等教育。同時(shí)，把鄉(xiāng)里騰出的校舍用來辦集中小學(xué)，村里騰出來的校舍辦幼兒園，實(shí)現(xiàn)“縣辦中學(xué)、鄉(xiāng)辦小學(xué)、村辦幼兒園”的辦學(xué)目標(biāo)。從今年開始，我們將按照規(guī)劃對24所學(xué)校(教學(xué)點(diǎn))進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，配備圖書和必要的實(shí)驗(yàn)、體育、教學(xué)器材，完成校園綠化、美化，全面改善辦學(xué)條件。二是大力推進(jìn)雙語教育。穩(wěn)步推進(jìn)民漢合校，為雙語教育的深入推進(jìn)創(chuàng)造了良好環(huán)境。全縣有雙語幼兒園26所，計(jì)劃再建61所鄉(xiāng)村級學(xué)前雙語幼兒園和20所牧民定居點(diǎn)雙語幼兒園，確保2012年實(shí)現(xiàn)學(xué)前雙語教育全覆蓋，2015年基本普及雙語教育。三是完善教育保障機(jī)制。幼兒階段，入園兒童每人每年給予1000元生活補(bǔ)助；義務(wù)教育階段，在建立健全義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的同時(shí)，將寄宿生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到每人每年1200元；高中教育階段，對貧困、特困寄宿生每人每年補(bǔ)助生活費(fèi)1200元，特困生學(xué)費(fèi)由縣財(cái)政負(fù)擔(dān)。對考上大學(xué)的貧困、特困生分別給予第一學(xué)年學(xué)費(fèi)資助，確保不讓一名學(xué)生因貧困而失學(xué)。

五、把“病有所醫(yī)”作為改善民生的著力點(diǎn)，加快發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)

健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)。重視和發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，滿足群眾看病就醫(yī)的基本需求，提高國民健康素質(zhì)，是全面提高群眾生活水平和質(zhì)量的重要保障。近年來，我縣不斷加強(qiáng)縣鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生體系建設(shè)，確保鄉(xiāng)鄉(xiāng)都有衛(wèi)生院、村村都有衛(wèi)生室，農(nóng)牧民參合率達(dá)99%。但受設(shè)施不完善、設(shè)備不配套和醫(yī)療技術(shù)水平不高等因素的制約，醫(yī)療服務(wù)水平離老百姓的要求還有一定的差距。為切實(shí)解決各族群眾看病難、看病貴的問題，今后我們將著力在縣鄉(xiāng)村三級醫(yī)療衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)體系建設(shè)上下功夫，完成縣醫(yī)院綜合樓建設(shè)，配備必要的醫(yī)療設(shè)備，實(shí)施綠化、美化工程，把縣醫(yī)院建設(shè)成為一所環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、服務(wù)一流的二級甲等醫(yī)院；成立哈醫(yī)中醫(yī)院，推動哈醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。完成6個(gè)鄉(xiāng)衛(wèi)生院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，配套必要的設(shè)備，配齊醫(yī)護(hù)人員。完成全縣80個(gè)行政村、新建牧民定居點(diǎn)的村衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。新建2個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和4個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站；完成3個(gè)牧業(yè)醫(yī)療服務(wù)站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，配備3至4輛牧業(yè)醫(yī)療流動服務(wù)車，使醫(yī)療服務(wù)水平有一個(gè)大的提升。同時(shí)，進(jìn)一步完善醫(yī)療保障機(jī)制，新型農(nóng)村合作醫(yī)療與城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)全覆蓋，實(shí)現(xiàn)全民醫(yī)保。凡是參保人員，除規(guī)定的正常報(bào)銷額度外，自行負(fù)擔(dān)住院費(fèi)用超過1萬元的部分，再報(bào)銷一半，不設(shè)封頂線，并根據(jù)財(cái)力逐步提高報(bào)銷比例，切實(shí)減輕群眾的看病就醫(yī)負(fù)擔(dān)。

六、把“困有所助”作為改善民生的基本要求，全面提高社會保障水平

加快完善社會保障體系，保障群眾基本生活是構(gòu)建社會主義和諧社會的一項(xiàng)重要內(nèi)容。2009年以來，我縣加大資金投入，擴(kuò)大城鄉(xiāng)低保覆蓋面，農(nóng)村9392人享受低保，城市5

544人享受低保；深入推進(jìn)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作，2.41萬人參加養(yǎng)老保險(xiǎn)，參保率達(dá)到88%，3574名60歲以上農(nóng)村老人每人每月領(lǐng)取65元養(yǎng)老金；加大扶貧開發(fā)力度，410戶1927名農(nóng)牧民實(shí)現(xiàn)脫貧。今后，我們將繼續(xù)加大資金投入，不斷提高社會保障水平，確保最低生活保障、農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)、五保戶孤兒殘疾人生活保障以及其他社會保障領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)全覆蓋，保障標(biāo)準(zhǔn)始終保持地區(qū)內(nèi)較高水平。同時(shí)，努力做好社會福利、優(yōu)撫安置和殘疾人工作，積極開展臨時(shí)性救濟(jì)、定期慰問等多種形式的扶貧救助活動，切實(shí)解決低收入家庭的困難。認(rèn)真落實(shí)好國家扶持政策，加大對承擔(dān)守邊任務(wù)邊民的補(bǔ)助力度。加快推進(jìn)扶貧開發(fā)，提高農(nóng)牧區(qū)低收入人口生活水平，到2020年消除絕對貧困現(xiàn)象。

面對中央大力支持新疆發(fā)展和全國對口支援新疆的重大歷史性機(jī)遇，我們將在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以只爭朝夕、時(shí)不我待的精神，一心一意謀發(fā)展、全力以赴為民生，讓全縣各族群眾過上更加幸福美好的生活。