第一篇:關于在全縣教育系統開展“學黨史、增黨性、當先鋒”主題實踐活動的實施意見
莒縣教育局
關于在全縣教育系統開展“學黨史、增黨性、當
先鋒”主題實踐活動的實施意見
各鄉鎮(街道)初中、小學,縣直各學校,各民辦學校: 為慶祝中國共產黨成立90周年,增強廣大黨員的榮譽感和責任感,推動創先爭優、爭做莒縣教育先鋒活動深入開展,根據中央要求和省、市、縣部署,現就在全縣教育系統廣大黨員教師中開展“學黨史、增黨性、當先鋒”主題實踐活動,提出如下意見:
一、指導思想
以慶祝中國共產黨建黨90周年為契機,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹
落實科學發展觀,認真學習貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神,按照創先爭優活動的總體部署,教育引導廣大黨員特別是年輕黨員進一步加深對黨的認識,增強黨性觀念和宗旨意識,繼承發揚黨的光榮傳統和優良作風,辦人民滿意的教育。
二、目標任務
堅持開展活動與慶祝建黨90周年、做好教育教學工作緊密結合,通過“學黨史、增黨性、當先鋒”主題活動的開展,深刻理解黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質。激勵廣大黨員教師堅信黨的領導,樹立民族自豪感和歷史責任感,樹立遠大理想和對黨的堅定信念,激發他們為建設社會主義事業勤奮學習,奠定扎實的理論基礎,做好本職工作、服務人民群眾。
三、時間安排
2011年4月至9月
四、活動內容
(一)開展黨史學習教育
1.學習黨史教材。廣大黨員要通讀《黨史知識ABC》,認真學習《中國共產黨簡史》、《中國共產黨新時期簡史》等黨史著作。要把《中國共產黨歷史》第一卷、第二卷作為副校級以上領導干部學習黨史的基本教材,并納入政治學習計劃。要通過適當的方式,對黨員教師的學習成效進行測試,組織開展黨史知識競賽等活動。
2.開展上黨課、講黨史活動。各學校要加強黨的歷史知識的普及,學校領導干部帶頭上黨課,推動黨史學習教育進基層,普及到每一名教師。要重視發揮老黨員、老教師的作用,結合開展重大事件、重要人物紀念活動,組織他們為廣大黨員特別是年輕黨員講傳統、作輔導。
3.建設教育陣地。黨支部要選擇推薦一批重大革命和歷史題材的影視片、文獻片,組織黨員認真學習收看。充分發揮黨員教育基地、革命遺址和紀念設施的作用,加強對黨員干部的黨史教育和革命傳統教育,開展形式多樣的黨員實踐活動,堅定黨員干部的理想信念。
(二)開展專題組織活動
1.重溫入黨誓詞。七一前夕,各學校要以黨支部為單位,組織黨員舉行一次重溫入黨誓詞活動,教育引導廣大黨員牢記黨的宗旨和入黨誓詞,認真履行黨員義務,自覺發揮先鋒模范作用,始終保持先進性。
2.召開專題組織生活會。結合創先爭優活動,各學校黨支部要召開專題組織生活會,組織黨員緊密聯系個人思想和工作實際,認真查擺在黨性修養、紀律觀念、工作作風、廉潔勤政等方面的問題,明確今后的整改措施和努力方向。
3.開展專題討論。“七一”前后,以黨支部為單位,組織黨員開展“入黨為什么、在黨干什么,創先爭優創什么、爭什么”大討論,廣大黨員圍繞學習黨史談體會、立足教育崗位特點定責任,激勵黨員堅定信仰、牢記使命,愛崗敬業、樂于奉獻,在推動教育事業發展中,實現個人的人生目標和價值。
(三)開展特色實踐活動
1.實行對標承諾。對照“十二五”教育發展規劃目標,結合單位、黨員個人實際,開展新一輪承諾。既要根據本人特長、崗位特點,提出力所能及的爭創目標和落實措施;又要從各級表彰的優秀共產黨員、身邊典型中,確定自己的標桿和榜樣。
2.開展黨員先鋒崗創建活動。學校黨支部要結合黨員擔任職務、工作性質、崗位特點或個人特長等,以“先鋒黨組織筑堡壘、先鋒黨員樹旗幟、黨的先進性塑靈魂”為要求,開展創先爭優黨員先鋒崗創建活動,通過組織開展各種形式的崗位練兵、技能比武、業務競賽等活動,激勵黨員帶頭加強學習、鉆研業務、提升技能,激發黨員爭當先鋒、爭做標兵的熱情和干勁。
3.開展黨員奉獻活動。各學校支部要根據自身行業、職位特點,每月確定一天作為“黨員奉獻日”,組織黨員到基層、到社區、到群眾中開展義務奉獻活動。結合“七一”走訪慰問,開展黨內關懷幫扶活動,為老黨員、困難黨員解決實際困難,讓他們感受到黨的溫暖,增強黨組織的凝聚力、向心力。
五、組織實施
各學校支部要把這項活動作為慶祝建黨90周年的一項重要內容,加強組織領導,統籌各方力量,抓好督促落實,務求取得實效。要把主題實踐活動開展情況與慶祝“七一”、創先爭優活動群眾評議等工作結合起來。要加強宣傳引導,及時總結經驗做法,營造良好社會氛圍,推動創先爭優深入扎實開展。要加強活動資料的收集,及時整理歸檔。教育局黨委將把活動開展情況作為學校年度黨建考核的重要內容,作為評價、檢驗和使用干部的重要依據。各學校支部要結合各自特點,制定開展主題實踐活動的具體實施方案。學校工會、共青團等部門,要結合各自特點,作出具體安排。
二○一一年四月五日
第二篇:峰峰礦區開展“學黨史、增黨性、當先鋒”主題實踐活動
峰峰礦區開展“學黨史、增黨性、當先鋒”主題實踐活動
在創先爭優活動中,峰峰礦區靈活方式、創新載體,在各級黨組織和廣大黨員中集中開展以“重溫革命黨史、迎七一系列活動和特色實踐活動”為主要內容的“學黨史、增黨性、當先鋒”主題實踐活動,教育引導廣大黨員進一步加深對黨的認識,增強黨性觀念和宗旨意識,繼承發揚黨的光榮傳統和優良作風,為迎接建黨90周年獻禮!
一、開展重溫革命黨史活動,進一步提高思想覺悟和黨性修養 一是自學黨史教材,開展知識競賽。區委引導廣大黨員認真學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨簡史》、《中國共產黨新時期簡史》等,并納入黨委中心組學習計劃。同時,區委積極響應省社科院舉辦的“慶祝中國共產黨成立90周年黨史知識競賽”,區活動辦在全區23456名黨員中集中開展了知識競賽活動,經整理匯總,將其中答題質量較高的5985份上報省社科院。二是成立區委講師團,開展基層巡回宣講。區活動辦會同區委組織部、區委宣傳部和黨史區志辦等單位成立區委黨史講師團,深入9個鎮、148個村、68個社區和多所學校、醫院、企業等基層單位,普及黨的歷史知識,推動黨史學習進基層,共計巡回宣講95次,涉及黨員群眾5985人次。同時,區委重視發揮老黨員、老同志的作用,結合開展重大事件、重要人物紀念活動,組織他們為廣大黨員特別是年輕黨員講傳統、作輔導。三是創新教育載體,開展豐富多彩的教育活動。區委將義井鎮山底村“抗日地道遺址”、王邦國烈士墓、元寶山學孔園等紅色資源作 1
為黨史教育基地,組織全區各級黨組織和廣大共產黨員參觀學習3569人次。同時,各級黨組織還通過開設黨史教育專欄,利用遠程教育網絡等平臺,組織黨員集中觀看《長征》、《地道戰》、《閃閃的紅星》等革命和歷史題材的影視片、文獻片30余場次。
二、開展迎七一系列活動,進一步增強宗旨意識和大局觀念 一是開展重溫入黨誓詞活動。結合“牢記宗旨,奮力攻堅,我為黨旗添光彩”萬名黨員宣誓簽名活動,全區各級各單位組織黨員舉行一次重溫入黨誓詞活動,教育引導廣大黨員牢記黨的宗旨和入黨誓詞,認真履行黨員義務,在實施本單位中心工作的實踐中發揮模范作用,積極踐諾付行。二是召開專題組織生活會。結合創先爭優活動和換屆工作的安排部署,各基層黨組織召開一次專題組織生活會,組織黨員圍繞各單位2011對標定位要求,聯系個人思想和工作實際,認真查擺在黨性修養、紀律觀念、工作作風、廉潔勤政等方面的問題,明確今后的整改措施和努力方向。三是開展一次警示教育。各級各單位采取觀看警示教育片、參觀警示教育基地、撰寫警示教育心得等形式,不斷深化廣大黨員干部特別是黨員領導干部對黨風黨紀黨規的認識,增強黨員意識、廉潔意識和大局意識,筑牢反腐倡廉思想防線,提高拒腐防變能力。
三、開展特色實踐活動,進一步繼承發揚黨的光榮傳統和優良作風
一是實行對標承諾。各單位各單位結合2011對標定位目標任務,通過公開欄、電子顯示屏、上墻牌匾等多種形式開展新一輪公開承諾;每名黨員根據工作特長和崗位特點,從身邊的
優秀黨員和先進典型中,選定自己追趕的標桿和榜樣,結合工作實際,提出力所能及的爭創目標和具體的推進措施,通過活動簡報、學習園地和工作日志等多種形式進行公開承諾,接受黨組織和人民群眾的監督。二是開展崗位競賽。全區各級各單位按照黨員擔任職務、工作性質、崗位特點或個人特長等,對不同黨員分別提出具體爭創目標和要求,組織開展各種形式的崗位練兵、技術比武、業務競賽等活動,其中在農村黨員中開展“比發展比效能”競賽活動,社區黨員開展“爭當服務標兵”競賽活動,機關黨員開展“提升兩大能力,提高工作效能”主題活動,學校黨員開展“優質課競賽”和“校長論壇”活動,醫院黨員開展“崗位三基”競賽活動,企業黨員開展“崗位技能大比武”競賽活動,激發黨員爭當先鋒、爭做標兵的熱情和干勁。三是開展志愿服務。各單位根據自身行業、職能特點,每月確定一天作為“黨員奉獻日”,組織廣大黨員佩戴黨徽,走上街頭、深入農村和經濟建設一線,開展政策解答、法規宣傳、義務勞動、醫療救助、科技服務、應急搶險等多種形式的志愿服務活動,為老黨員、困難黨員和群眾辦實事、辦好事,展示黨員先鋒模范形象,讓他們感受到黨的溫暖。截至目前,全區各級各單位共開展各類志愿服務965人次,為百姓辦實事好事525件,解決群眾關心的出行、飲水、醫療、交通等實際困難195個,密切了干群關系,進一步增強了黨組織的凝聚力和向心力。
第三篇:“學黨史、增黨性、當先鋒”主題實踐活動實施方案(精選)
縣水利局“學黨史、增黨性、當先鋒”
主題實踐活動實施方案
為慶祝中國共產黨成立90周年,增強廣大黨員的榮譽感和責任感,推動創先爭優活動深入開展,根據縣委統一部署,經局黨組研究,決定在我局黨員干部中開展“學黨史、增黨性、當先鋒”主題實踐活動。為確保活動取得實效,特制定本實施方案:
一、總體要求
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,按照創先爭優活動的總體部署,堅持開展活動與慶祝建黨90周年工作緊密結合,通過組織開展黨史學習教育、專題組織活動和特色實踐活動,教育引導廣大黨員特別是年輕黨員進一步加深對黨的認識,加深對黨的理論和路線方針政策的理解,增強黨性觀念和宗旨意識,繼承發揚廣大水利黨員的光榮傳統和優良作風,在做好本職工作、服務人民群眾中創一流、作表率、當先鋒,為實現“十二五”水利改革發展新跨越、推動富民強縣進程提供堅強動力和組織保證。
二、開展黨史學習教育
1、自學黨史教材。廣大黨員要通讀《黨史知識ABC》,-1-
認真學習《中國共產黨簡史》、《中國共產黨新時期簡史》等黨史著作,并納入全年的學習計劃。目標考核辦公室將通過適當方式,對黨員干部的學習成效進行測試,測試成績將被納入干部年終目標責任考核。
2、開展座談宣講。通過座談、宣講等形式,普及黨的歷史知識。要重視發揮老黨員、老同志的作用,結合開展重大事件、重要任務紀念活動,組織他們為廣大黨員特別是年輕黨員講傳統、作輔導。
3、建設教育陣地。充分利用周六學習日和節假日,組織廣大黨員干部觀看重大革命和歷史題材的影視片、文獻片,并撰寫心得體會。
三、開展專題組織活動
l、重溫入黨誓詞。上半年,組織黨員舉行一次重溫入黨誓詞活動,教育引導廣大黨員牢記黨的宗旨和入黨誓詞,認真履行黨員義務,自覺發揮先鋒模范作用,始終保持先進性。
2、召開專題組織生活會。結合創先爭優活動的安排部署,組織召開一次專題組織生活會,組織黨員緊密聯系個人思想和工作實際,認真查擺在黨性修養、紀律觀念、工作作風、廉潔勤政等方面的問題,明確今后的整改措施和努力方向。
3、開展專題討論。“七一”前后,組織黨員開展“入黨為什么、在黨干什么,創先爭優創什么、爭什么”大討論,廣大黨員圍繞學習黨史談體會、立足水利職責,激勵黨員堅定信仰、牢記使命、愛崗敬業、樂于奉獻,順應人民群眾過上幸福生活新期待,在推動水利事業科學發展、促進社會和諧的偉大實踐中,實現個人的人生目標和價值。
四、開展特色實踐活動
1、實行對標承諾。結合全縣水利“十二五”規劃,開展新一輪承諾。黨員既要根據本人特長、崗位特點,提出力所能及的爭創目標和落實措施;又要從上級表彰的優秀共產黨員、身邊典型中,確定自己的標桿和榜樣;還要強化自我約束,自覺接受組織和群眾監督。
2、深化崗位練兵技能比武。黨員要按照個人擔任職務、工作性質、崗位特點或個人特長等,提出具體的爭創目標。局內部要組織開展各種形式的崗位練兵、技術比武、業務競賽等活動,激發黨員爭當先鋒、爭做標兵的熱情和干勁。
3、開展黨員奉獻活動。根據水利實際,每月確定一天作為“黨員奉獻日”,組織黨員到基層、到群眾中開展義務奉獻活動。結合“七一”走訪慰問,開展黨內關懷幫扶活動,為老黨員、困難黨員解決實際困難,讓他們感受到黨的溫暖,增強黨組織的凝聚力、向心力。
五、組織實施
要把這項活動作為慶祝建黨90周年的一項重要內容,加強組織領導,統籌各方力量,抓好督促落實,務求取得實效。各股室、單位要在局黨組統一領導下,共同配合,密切協作,形成合力。要把主題實踐活動開展情況與“七一”評選表彰、創先爭優活動群眾評議等工作結合起來,納入干部年終目標責任考核的重要內容,作為評價、檢驗和使用干部的重要依據。要加強宣傳引導,及時總結推廣全縣各兄弟單位的經驗做法,營造良好社會氛圍,推動創先爭優活動深入扎實開展。
二〇一一年五月十二日
第四篇:“學黨史、增黨性、當先鋒”主題教育
為慶祝中國共產黨成立90周年,增強廣大黨員的榮譽感和責任感,推動創先爭優、爭做山政科學發展先鋒活動深入開展,根據學校創先爭優活動領導小組《關于開展“學黨史、增黨性、當先鋒”主題實踐活動的意見》精神,結合我院實際,現就在廣大黨員干部中開展 “學黨史、增黨性、當先鋒”主題實踐活動,作出以下安排。
一、開展黨史學習教育
1、自學黨史教材。廣大黨員要通讀《黨史知識ABC》,認真學習《中國共產黨簡史》、《中國共產黨新時期簡史》等黨史著作。處級干部要把《中國共產黨歷史》第一卷、第二卷作為學習黨史的基本教材,認真學習。黨總支將組織相關知識競賽活動,并積極組織廣大黨員參加學校組織開展的黨史知識競賽活動。前一階段總支已經給每個黨員發過《黨員干部不得不知的黨史常識》一書,請廣大黨員干部繼續認真學習。
2、加強網站建設,開設黨史教育專欄,加大對黨史知識宣傳。各黨支部,尤其是學生黨支部,要組織黨員學習收看重大革命和歷史題材的影視片、文獻片,開展多種形式的愛黨、愛國、愛社會主義和愛校教育,并積極組織廣大黨員撰寫學習體會。鼓勵廣大黨員干部踴躍投稿,豐富網站建設。
二、開展專題組織活動
1、重溫入黨誓詞。“七一”前(6月底),組織全體黨員舉行一次重溫入黨誓詞活動,教育引導廣大黨員牢記黨的宗旨和入黨誓詞,認真履行黨員義務,自覺發揮先鋒模范作用,始終保持先進性。學生黨支部和教工黨支部分別安排時間組織舉行。
2、召開專題組織生活會。結合創先爭優活動的總體部署,6月中旬左右,各黨支部召開一次以“入黨為什么、在黨干什么,創先爭優創什么、爭什么”為主題的組織生活會,組織黨員緊密聯系個人思想和工作實際,認真查擺在黨性修養、紀律觀念、工作作風、廉潔勤政等方面的問題,明確今后的整改措施和努力方向。各支部書記于6月底將組織生活會召開情況形成書面材料報學院黨總支。
三、開展特色實踐活動
1、實行對標承諾。結合學校“十二五”規劃目標任務分解,開展新一輪承諾。各黨支部要組織引導廣大黨員根據本人特長、崗位特點,提出力所能及的爭創目標和落實措施,作出莊嚴承諾。5月10日前,黨員承諾要以書面形式上交總支,總支將按照學校的要求向本單位黨員群眾公開,以進一步加強自我約束,接受組織和廣大師生的監督。
2、開展崗位競賽。根據我院的實際情況,在課程建設、授課大賽、科研攻關、法律咨詢服務、學生結對幫扶、承擔兼職班主任等各方面,積極開展活動。每個黨員根據自己擔任職務、工作性質、崗位特點或個人特長等,分別提出具體爭創目標和要求,以支部為單位組織開展各種形式的崗位練兵、技術比武、業務競賽等活動,激發黨員爭當先鋒、爭做標兵的熱情和干勁。這項工作將作為一項長期工作來抓。
3、開展黨員奉獻活動。每月10日作為 “黨員奉獻日”,組織黨員到師生中開展義務奉獻活動。結合“七一”走訪慰問,開展黨內關懷幫扶活動,為老黨員、困難黨員解決實際困難,讓他們感受到黨的溫暖,增強黨組織的凝聚力、向心力。
4、開展慶祝建黨90周年宣傳教育活動。學生會、團總支要組織廣大學生積極開展“紅歌賽”、“黨史展”、“主題班會”等各種宣傳教育活動。
5、參觀黨史館。5月中下旬,組織全體黨員參觀山東省黨史館、春游五龍潭活動。
6、積極選樹典型。七月初,總支將總結創先爭優開展一年來的工作,組織評選先進典型工作。根據院系工作特點,評選出我院“優秀輔導員”、“科研標兵”、“教學能手”等先鋒模范,并進行宣傳、表彰。山東政法學院經濟貿易法學院黨總支
第五篇:學黨史 增黨性 當先鋒主題實踐活動實施方案
新泰市國家稅務局“學黨史、增黨性、當先鋒”主題實踐活動實施方案
為進一步貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,推進學習型黨組織建設和創先爭優活動深入開展,促進全體人員作風建設,強化黨員干部黨性修養,根據《中共新泰市委市直機關工作委員會關于在市直機關開展“學黨史、增黨性、當先鋒”主題實踐活動的意見》精神,結合我局實際,制定本實施方案。
一、指導思想
開展黨史學習教育活動,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密結合創先爭優活動和學習型黨組織創建活動,通過豐富多彩的學習形式,認真學習毛澤東同志、鄧小平同志、江澤民同志為核心的黨的三代中央領導集體和以胡錦濤同志為總書記的黨中央關于中共黨史以及中國近現代史、中國革命史的重要論述,引導黨員、干部、群眾全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統和優良作風,認真解決思想上和學習工作中存在的突出問題,為事業又好又快發展提供堅強的組織保證。
二、組織機構
為了切實加強我局深入開展“學黨史、增黨性、當先鋒”活動的領導,成立學習領導小組,組長公培玉,成員王明光、韓忠、郝偉,具體負責領導和安排全局“學黨史、增黨性、當先鋒”活動。領導小組辦公室設在人事教育科,黨支部書記公培玉任辦公室主任,負責日常工作。
三、學習內容
一是學習黨領導全國各族人民為實現民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮斗并取得革命、建設、改革事業偉大勝利的歷史,深刻認識歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放。
二是學習黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,不斷探索適合中國國情的革命和建設道路,實現馬克思主義中國化,形成、豐富、發展毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的偉大歷史,提高堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性,推動國稅事業不斷向前發展。
三是學習黨加強和改進自身建設,保持和發展黨的先進性,經受住各種風險和挑戰考驗而不斷發展壯大的歷史,增強黨要管黨、從嚴治黨的責任感和緊迫感,切實加強和改進新形勢下黨的建設,切實加強機關黨組織和廣大黨員干部的創優爭先意識,不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。
主要學習參考書目:《中國共產黨歷史(第二卷)》、《中國共產黨簡史》、《回眸改革開放三十年》。
四、學習安排和要求 在“
七、一”前,集中三個月時間開展各項活動,具體安排如下:
(一)宣傳動員階段(4月上旬)
一是要充分利用宣傳欄、氣象短信平臺、內外網等宣傳陣地,大力宣傳中國共產黨成立90年來特別是改革開放30年來社會主義建設事業取得的偉大成就。要加強對活動開展的宣傳報道,營造活動氛圍,引領活動廣泛深入地開展。二是要召開“學黨史、增黨性、當先鋒”主題實踐活動動員大會,制定實施方案和學習配檔表,對黨總支、各支部以及黨員自身學習提出明確要求,進行廣泛深入地發動。
(二)深入學習階段(4月中旬-6月中旬)一是要結合學習型黨組織建設,把黨史學習作為學習型黨組織建設的重要內容,同一規劃、同一布置、同一檢查,務求取得實效。
二是要結合學習模范人物和“一季一主題、一季一承諾、一季一點評、一季一先鋒”等創先爭優活動,通過學習老一輩無產階級革命家、英雄人物和新時期的先鋒模范,特別是我市近年來涌現的先進模范人物,用身邊典型的先進事跡激勵廣大黨員干部和職工,進一步弘揚革命先輩和英雄模范的精神品格,把愛黨愛國的熱情轉化為新泰國稅事業建設的實際行動,引導黨員干部積極爭當先鋒,始終保持昂揚向上、奮發進取的精神狀態,進一步把力量凝聚到加快科學發展、實現率先發展上來。
三是要結合工作實際,通過周一例會、組織生活會、黨史主題黨課、知識競賽、座談會、老黨員、老革命、老領導講黨史等主題實踐活動,激發廣大黨員學習黨史積極性,增強黨史教育的針對性和實效性。進一步提高廣大黨員、干部對黨的歷史、黨的知識、黨的理論和路線方針政策的認識。
新泰市國家稅務局
二〇一一年十二月十九日