第一篇:開明中學慶祝建黨90周年主題教育情況調查問卷
慶祝建黨90周年主題教育情況調查問卷
學校名稱:_____淮陰區開明中學____答卷者姓名: 王春艷
一、基本情況
1.你校共有3891名學生,有__3891______名學生參加黨史教育活動。
2.你校有___22____名學生參加縣級“三項比賽”,其中有2000名左右學生撰寫讀書征文。
3.你校組織宣講黨史知識2場次,已有43個班級和__2712______名學生觀看了《紅歌頌黨90年》光盤。
4.你校主題教育宣傳報道被市以上媒體采用__0__篇,其中被市以上主管部門網站、網頁采用_ 0篇。
二、問題解答
1.你校對青少年學生黨史教育是如何與青少年學生的自身特點結合,更好地體現多樣性的?
答:(1)召開各班團支部書記座談會,了解學生實際需要;
(2)確定黨史教育內容,各班根據實際情況開展,或運用多媒體播放視頻,或上一節主題班會等。
2.你校是如何將書本教育與實踐教育更好結合的? 答:組織學生深入愛國主義教育基地,觀看、聆聽先輩的先進事跡,感受先輩精神,接著組織學生深入社區開展志愿者活動,開展征文比賽等。
3.你校是如何將主題教育與周恩來精神教育、創建“周恩來班”結合進行的? 答:確定每月教育主題,圍繞主題開展多樣活動,如國旗下講話、組織學生深入愛國主義教育基地、主題班會等;在創建“周恩來班”中,定期進行總結,開展先進事跡介紹活動等。
4.在主題教育中,你校是如何發揮“五老”特殊作用的? 答:通過校園廣播宣講黨的輝煌歷程,在班會課時,邀請他們走進課堂,走近學生。
5.你們認為深入開展青少年黨史教育還要注意哪些問題? 答:畢業班同學課時緊,宣傳教育不大到位;黨史教育材料還應再通俗生動些,以適應青少年的身心特點。
第二篇:慶祝建黨90周年主題教育情況調查問卷
慶祝建黨90周年主題教育情況調查問卷
學校名稱__淮陰區韓橋小學___答卷者姓名_ 張春雷__
一、基本情況
1.你校共有__1100__名學生,有__1100__名學生參加黨史教育活動。
2.你校有___6__名學生參加縣級“三項比賽”,其中有__900___名學生撰寫讀書征文。
3.你校組織宣講黨史知識__22__場次,已有___22__班級和__1100__名學生觀看了《紅歌頌黨90年》光盤。
4.你校主題教育宣傳報道被市以上媒體采用___1____篇,其中被市以上主管部門網站、網頁采用___1____篇。
二、問題解答
1.你校對青少年學生黨史教育是如何與青少年學生的自身特點結合,更好地體現多樣性的?
答:多場次、多層次,分年級、分班級進行活動,鼓勵創新,爭取百花齊放。
2.你校是如何將書本教育與實踐教育更好結合的?
答:開展貼近學生生活的活動如唱紅歌比賽、作文競賽、、參與網絡讀書、觀看光盤等。
3.你校是如何將主題教育與周恩來精神教育、創建“周恩來班”結合進行的?
答:確定每月教育主題,圍繞主題開展多樣活動,如國旗下講話、組織學生深入愛國主義教育基地、主題班會等;在創建“周恩來班”中,定期進行總結,開展先進事跡介紹活動等。
4.在主題教育中,你校是如何發揮“五老”特殊作用的?
答:請五老人員做黨史報告,請五老人員參與班級主題班會,講黨的故事等。
5.你們認為深入開展青少年黨史教育還要注意哪些問題? 答:內容要更貼近學生現在的生活,形式要時尚。
三、有關事宜
1.調查對象為各縣(區)教育局關工委主題教育聯系點學校、市直各學校。答卷人為校領導或關工委領導1人、班主任1人。
2.請各縣(區)教育局關工委將調查問卷復印給有關聯系點學校。
3.請各縣(區)教育局關工委負責收繳調查問卷,并于六月底前將調查問卷寄市教育局關工委秘書處。
淮安市教育局關工委
二〇一一年六月十二日
第三篇:慶祝建黨90周年主題教育情況調查問卷2
慶祝建黨90周年主題教育情況調查問卷
學校名稱___淮陰區袁集中學答卷者姓名__顧從林
一、基本情況
1.你校共有_1020__名學生,有___1020_____名學生參加黨史教育活動。
2.你校有_740_______名學生參加縣級“三項比賽”,其中有__720______名學生撰寫讀書征文。
3.你校組織宣講黨史知識__5______場次,已有___13_____班級和__650______名學生觀看了《紅歌頌黨90年》光盤。
4.你校主題教育宣傳報道被市以上媒體采用__2______篇,其中被市以上主管部門網站、網頁采用___1_____篇。
二、問題解答
1.你校對青少年學生黨史教育是如何與青少年學生的自身特點結合,更好地體現多樣性的?
主要體現在活動的多樣性,開展的活動有唱紅歌比賽、作文競賽、參觀革命基地、參與網絡讀書、觀看光盤等活動。
2.你校是如何將書本教育與實踐教育更好結合的?
組織讀書活動,并組織學生參觀革命基地,形成自己的感想,參與征文活動,還組織黨史報告5場。
3.你校是如何將主題教育與周恩來精神教育、創建“周恩來班”結合進行的?一是參觀周恩來紀念館,并要求周恩來班在活動中起帶頭作用,作為表率在學校起模范作用。
4.在主題教育中,你校是如何發揮“五老”特殊作用的?
請五老人員做黨史報告,請五老人員參與班級主題班會,講黨的故事。
五老人員參與學校的唱紅歌比賽。
5.你們認為深入開展青少年黨史教育還要注意哪些問題?
不搞形式主義,要讓每一次活動都起到教育作用。
不要太泛濫,引起學生的反感。杜絕各部門一哄而上,要統籌安排。要多參觀紅色基地。
第四篇:慶祝建黨90周年主題教育
河南 省 教 育 廳
關于在中小學開展慶祝建黨90周年
主題教育的通知
各省轄市教育局,各重點擴權縣(市)教育局,各廳直屬實驗學校:
2011年是中國共產黨成立90周年。為慶祝建黨90周年,加強對中小學生的愛黨、愛國、愛社會主義教育,根據教育部基礎教育一司2011年工作重點安排和《關于在中小學開展慶祝建黨90周年主題教育的通知》(教基一司函
[2011]7號)要求,結合我省工作實際,現將中小學深入開展慶祝建黨90周年主題教育的有關事項通知如下:
一、總體要求
中小學開展慶祝建黨90周年主題教育,要根據中小學生的年齡特點,通過豐富多彩、生動活潑的形式,深入進行愛黨、愛國、愛社會主義教育。要讓中小學生了解黨的光榮歷史,知道歷史和人民是怎樣選擇了中國共產黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放;要讓中小學生感受黨的豐功偉績和各個時期各條戰線基層黨組織和廣大共產黨員在革命、建設、改革中做出的突出貢獻,加深對黨的感情,對社會主義祖國的熱愛;要讓中小學生懂得沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有中國特色社會主義,沒有共產黨就沒有中國的美好未來,逐步樹立在中國共產黨領導下走
中國特色社會主義道路的信念,引導他們做中國特色社會主義合格建設者和接班人。
二、活動內容
1.發揮課堂主陣地主渠道作用。各地中小學要充分利用德育、歷史、語文等課程,綜合教材內容有針對性地進行教育。學校可利用各種青少年黨史讀物對學生開展黨史教育,中央黨史研究室、教育部、共青團中央為慶祝建黨90周年組織編寫的《青少年學習中共黨史叢書》即將出版,中宣部時事報告雜志社編輯出版了時事增刊《90年歷史畫卷》,各地也可將其作為開展黨史教育的資源。
2.開展形式多樣的主題校園文化活動。各地中小學要通過舉辦知識講座,組織主題班、團(隊)活動,編發主題板報、墻報或校報,觀看影視片,組織讀書活動,開展主題作文競賽、革命歌曲歌詠比賽、文藝演出等各種方式,在校園里營造人人參與的熱烈濃重的氛圍。教育等部門將協同共青團、少工委共同開展“學黨史、知黨情、跟黨走——紅領巾心向黨”主題教育系列活動。
3.開展社會實踐活動。各地中小學要充分利用本地教育資源,就近就便地組織學生走出校園、走向社會,參觀革命紀念館、烈士陵園、黨史展覽館、博物館等場所,走訪革命烈士親屬、優秀共產黨員,調查家鄉和人民生活發生的巨大變化。活動后要組織學生以調查報告、演講、繪畫等多種方式暢談、交流收獲。各青少年學生校外活動中心要發揮陣
地作用,校內、校外教育有機結合,為青少年學生提供良好的服務。組織中小學生校外才藝展示比賽活動。
4.開展好第八個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。今年的“中小學弘揚和培育民族精神月”要以慶祝建黨90周年為主題,通過課堂教學、校園文化、社會實踐等多種形式,集中開展宣傳教育活動,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,在9月形成中小學慶祝建黨90周年的活動高潮。
5.積極參加中小學慶祝建黨90周年優秀教育案例征集活動。教育部將聯合中央電視臺在9月1日舉辦以慶祝建黨90周年為主題的《開學第一課》。圍繞開學第一課,教育部基礎教育一司將開展中小學慶祝建黨90周年優秀教育案例征集活動。各地各校均可自行將已經開展的效果好的主題教育積極向教育部基礎教育一司申報,基教一司將對其中的優秀教育案例進行評選展示并頒發證書。其中富有創意的優秀教育案例,還將作為今年《開學第一課》的素材,可參與《開學第一課》的節目錄制。請各地在自行申報的基礎上,可有重點地指導有條件的學校申報,并于7月10日前將慶祝建黨90周年教育案例報送到中國校外教育網(活動詳見www.tmdps.cn)。
三、活動要求
1.高度重視,認真實施。各地教育部門要高度重視,把中小學慶祝建黨90周年主題教育作為德育工作貫穿全
年的重要活動,納入工作計劃,要制訂具體實施方案,精心組織,周密安排,及時部署。
2.尊重規律,注重實效。各地教育部門要因地制宜,尊重教育規律,充分利用各種資源,創新活動形式,引導中小學開展豐富多彩、富有實效的主題教育。教育的內容和開展的活動要適應學生的認知特點,要科學設計、重點突出、注重實效。
3.加強指導,確保安全。各地教育部門要加強對學校的指導,要把中小學開展慶祝建黨90周年主題教育作為“創先爭優”活動的重要內容和考核評優的重要指標。要指導學校在開展主題教育實踐活動之前,制定詳細具體的安全預案,明確安全措施和責任人,確保各項教育活動的開展安全順利。
4.加大宣傳,營造氛圍。各地教育部門要積極爭取當地宣傳部門的支持,大力宣傳報道本地中小學開展慶祝建黨90周年的教育活動,及時報道活動的進展情況和取得的實效,營造良好的輿論氛圍。省廳將聯合青年導報開辟專欄,開展“慶祝建黨90周年〃中小學德育百校行”專題宣傳報道活動。
請各省轄市教育部門和各直屬實驗學校將中小學開展慶祝建黨90周年主題教育的情況及時報教育廳基礎教育處。聯系人:劉志勇,電話:0371-69691898
二〇一一年三月二十五日
主題詞:中小學慶祝建黨90周年活動通知
河南省教育廳辦公室2011年3月25日印發
第五篇:慶祝中國共產黨建黨90周年主題教育
關于在全校開展 “學黨史、知黨情、跟黨走”
慶祝中國共產黨成立90周年主題教育(討論稿)各學院團委:
為慶祝中國共產黨建黨九十周年。根據團中央整體部署,并結合在團組織中開展創先爭優工作,緊緊抓住歷史契機,加強對團員青年的教育引導工作,在校園內唱響時代主旋律,營造健康向上的良好氛圍。校團委決定于2011年3月—12月在全校范圍內開展慶祝建黨九十周年“學黨史、知黨情、跟黨走”活動主題教育系列活動。現將有關事項安排如下:
一、總體思路
結合團中央工作安排,既依托傳統工作載體,又注重運用文化、藝術等表現形式,在學生中廣泛開展理論學習、形勢政策宣講、社會實踐、社會觀察、紅歌傳唱、經典誦讀、儀式教育等多種形式的紀念活動,幫助學生更好地了解黨的奮斗歷程,深入學習黨的理論知識,正確認識黨建立、新中國成立、改革開放以來的黨情、國情,引導學生發自內心地認同黨、熱愛黨,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
二、活動主題
學黨史、知黨情、跟黨走
三、活動安排
各學院團委要緊密圍繞慶祝建黨九十周年設計精品校園文化活動,立足建黨、建國、改革開放以來的偉大實踐,結合本學院實際,廣泛開展貼近實際、貼近生活、貼近青年的紀念性校園文化活動。
活動共分三個階段:
(一)活動申報階段(3月31日—4月7日)
各學院團委申報活動方案需結合慶祝建黨九十周年活動主題,活動設計突出內容的思想性、引導性和活動方式的新穎性、吸引力。各學院團委可結合系實際自行擬定活動項目名稱,申報材料在4月7日前發至團委郵箱。
(二)項目實施階段(3月—11月)
各學院團委根據申報的活動方案開展系列主題活動。開展的各項活動要符合青年學生的特點,緊密結合思想實際,堅持形式多樣、豐富多彩的原則,運用青少年喜聞樂見的方式,通過廣泛深入地宣傳90年來黨把馬克思主義和中國實際相結合,團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻,推進中國革命、建設和改革的光輝歷程,宣傳新中國成立60多年來特別是改革開放30多年來我國社會主義現代化建設取得的重大成就和人民群眾生活的新變化,宣傳優秀共產黨員的先進事跡,在青少年中唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。特別要引導廣大青少年充分了解和認識歷史和人民是怎樣選擇了中國共產黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放,了解和認識黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質,從而增強對黨和社會主義祖國的認同和熱愛,更好地把堅持愛國主義與堅持社會主義和黨的領導統一起來,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,積極傳承黨的優良傳統,踴躍投身全面建設小康社會的偉大實踐。
重點活動包括“黨在我心中”學黨史系列活動、“永遠不能忘記”緬懷革命
先烈活動、“永遠跟黨走”青春歌會活動、“學黨史、知黨情、跟黨走”五四主題團日活動、“與信仰對話”黨史報告會、“在光榮的旗幟下”黨團隊員話成長七一主題活動等。緊緊圍繞活動主題,抓住重要時間節點逐次推進,不斷形成熱潮。
各學院團委要充分發揮積極性、創造性,圍繞活動主題設計開展豐富多彩的教育活動。注重與團的重點工作和品牌活動相結合,由淺入深、潛移默化、正面引導。要充分體現主題活動的時代性、持久性和影響力。使全校青年在歷史與現實、理論與實踐的貫通中更好地深化對黨的認識,樹立正確的理想信念。
(三)總結評比階段(12月)
召開總結表彰大會,對活動過程中涌現出來的優秀組織單位、先進事跡、先進個人進行表彰。
四、工作要求
1.各學院團委要高度重視此項活動,按照重點活動安排,從各自實際出發,注重與創先爭優活動相結合,與學校重點工作相結合,開展豐富多彩的主題教育,大力營造迎接建黨90周年的濃厚氛圍。
2.按照本單位開展主題教育的具體安排,精心組織,周密實施,扎實推進此項工作,使廣大團員增進對黨的感情、對社會主義祖國的感情,堅定走中國特色社會主義道路的信心。
3.各單位根據要求,制定本次活動實施方案,于4月7日前上報校團委。方案要求具體、明確,寫清活動時間、活動內容,校團委將根據上報方案對活動進行抽查。
4.各單位注意留存活動資料,整理成冊,以備檢查,并及時將活動信息上報校團委。
附表1:主題教育申報表
附表2:主題教育匯總表
共青團陜西科技大學委員會
二〇一一年三月二十八日
附表1:主題教育申報表