第一篇：黨校學習心得

學習心得

對于自己能夠參加這次的黨校培訓的學習，我感到非常榮幸。這種機會是很難得的且又是很有價值的，所以我懷著激動的心情加入了這期一班的為期一個月的培訓及學習。雖說我在高中時也參加過高中的黨校培訓，但大學這次的培訓給了我完全不一樣的感覺，不僅讓我對于黨員的義務、權利等有了一個系統的了解和學習，且還教會我如何規范自己成為一個合格的黨員以及大學生。以下是我的一些心得體會：

首先，在黨課的學習中，讓我對于黨員的定位以及對黨有了更大的認識，使我發現之前對于這些事物的看法以及想法都是不全面的。在黨校學習中，使我更了解毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想等理論性的指導，且對于中國共產黨，也有了更深刻的了解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。這不僅體現在整一個黨的整體作用上，更重要的是體現每一個平凡的黨員身上。作為一個黨員，作為黨的細胞以及戰斗的基礎，我們更應在平凡的日常生活中起到先鋒作用。在一點一滴的小事上起到我們的帶頭作用以及示范作用，從而帶領人民少走彎路，邁向成功。而這一切更堅定了我的入黨的決心。所以，我要成為一日常生活中的帶頭分子、先鋒隊而奮斗，并帶領人民向前邁進。

然后，在鐘老師的黨課中，我學會了要做一個實際的人，不能總是好高騖遠或浮夸，而是要立足于生活中的小事情和設立生活中可以通過一定努力后能夠實現的小目標，并通過這些小目標的實現，通過我們的成功以及我們從中獲得的進步，一步一步向前邁進。且在鐘老師的課上，讓我真正了解黨員的相關義務以及權利。黨員有認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用等義務，也有參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓、在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部等權利。讓我深刻體會到無論是作為一個個人，還是作為一個黨員，都沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利。且更重要的是，作為一個黨員，要以履行自身的義務為榮。

最后，我也了解到，一個黨員，首先他要是一個普通人，其次他更要是一個有覺悟的先進分子，如果他不能在日常生活中起到先鋒作用，亦或是不能有一定的犧牲精神，他就不是一個合格的黨員。所以，要想成為一個黨員，更要先使自己符合黨員的要求。

黨課的學習已圓滿結束，而我卻仍有意猶未盡之感。這次的黨校學習使我在生活中，學習中都有了很大的進步，但也使我意識到了自己的不足。所以，為使我早日達到黨員的標準，早日成為一個黨員，我要在以后的日子里嚴格要求自己，規范自己，為成為先鋒分子而奮斗！

第二篇：黨校學習心得

黨校學習心得

習近平同志在全國宣傳思想工作會議上強調：“黨校、干部學院、社會科學院、高校、理論學習中心組等都要把馬克思主義作為必修課，成為馬克思主義學習、研究、宣傳的重要陣地。”我們黨歷來高度重視通過黨校學習提高領導干部的馬克思主義水平，并逐步建立起一套完備的黨校體系，這是世界上其他政黨所不具備的執政特色和優勢。珍惜這一優勢，自覺參加黨校學習，認真搞好黨校學習，是黨的各級領導干部的重要責任。黨校的學習生活精彩而難忘，通過認真學習覺得受益匪淺，每節課都有收獲，每天都能拓展知識面，并在思想上有新的突破。黨校課程指導思想明確，工作思路清晰，既著眼當前整改，又謀劃黨校今后的發展，內容全面，重點突出。我在學習黨的基本知識時只是在理論上受到了黨的洗禮，而思想和行動上可能還沒有達到真正合格的黨員的標準。而在學習過程中實行的調研等主題活動，能夠在某種程度上幫助大家在思想和行動上進一步向黨靠攏,有利于解決上課容易走神睡著的問題。解決這個問題對我們以后的黨課生活會更有幫助，不僅能培養理論型人才，更會培養出實際操作的人才。學習黨章越學越感覺得親切、越覺得黨的偉大，我作為一名企業領導，深深覺得黨章緊扣新的形勢，緊扣新世紀發展的要求，對我來說是一面鏡子，從這面鏡子中可看到自身各方面存在的問題，特別是對黨員的權利和義務要時時對照，按黨章規定的要求，以黨員來規范自己，更要

維護自己的權利，履行自己的義務，自覺做好本職工作。然而，這些課程，讓我對我們的黨有了更加明確的認識。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是表述了”兩個先鋒隊”，”一個核心”和”三個代表”，全面而深刻地揭示了中國共產黨的性質。特別是“三個代表”重要思想，是以江澤民同志為核心的黨的第三代領導集體，結合我國實際國情，前矚未來所做出的精辟論斷，是對馬克思主義建黨學說的最新發展,是我黨在新世紀的政治宣言和行動指南。

中國共產黨的指導思想不止是”三個代表”重要思想,它同時包括:馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論這三個重要思想。這四個重要思想是一脈相承的科學理論體系。其中，馬克思主義是全世界無產階級政黨領導人民群眾進行革命和建設的理論基礎，列寧主義是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義，毛澤東思想是馬列主義同中國革命實踐相結合的產物，鄧小平理論和”三個代表”重要思想是當代中國的馬克思主義，對于發展，鞏固社會主義事業有十分重大現實意義。我作為一名黨員,要自覺用馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和”三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,指導自己的行為。中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨，原因在于他有很好的組織性和紀律性.民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度。我國的民主集中制是民主和集中的統一，自由和紀律的統一。民主集中制的思想是馬克思、恩格斯奠定的基礎，隨后由列寧確定了它的原則，而中國共產黨是堅持和發展了民主集中制的組織原則。在中國，堅持和貫徹民主集中制，是全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證。中國共產黨不但有嚴密的組織性，同時也具有很強的紀律性。黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障。黨的紀律的內容有四項，包括：黨的政治紀律，黨的組織紀律，黨的群眾紀律和黨的保密紀律。同時黨的紀律也有其基本特征，黨的紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，是二者的辨證統一，在紀律面前人人平等。有了指導思想，有了嚴密的組織原則，有了鐵一般的紀律，才能使我黨走向他的最高目標：實現共產主義。

黨校學習的重要作用。黨的各級領導干部自覺參加黨校學習，認真搞好黨校學習，具有重要的意義和作用。一是對黨和國家事業發展具有重要作用。黨校是黨的干部教育培訓事業的主要力量，對保持黨的先進性、增強黨的戰斗力、推動黨和國家事業發展具有重要作用。在延安時期，毛澤東同志親自擔任中央黨校校長。他明確指出，“我們辦黨校，就是要使我們同志的政治水平和理論水平提高一步，使我們黨更加統一。”新中國成立后特別是改革開放以來，辦好各級黨校一直是我們黨管黨治黨、治國理政，不斷提高執政能力、推進中國特色社會主義事業的一個重要保障。黨校為推進改革開放事業和中國特色社會主義事業培養了大批干部。二是對參加黨校學習的領導干部的成長進步具有重要作用。領導干部抽一段時間到黨校學習，有利于系統學習馬克思主義，補充和豐富知識，既可“溫故知新”，又可“學

新知新”，進而增強本領，保持思想活力；有利于總結和提高，在工作“熱運行”中獲得一個“冷思考”、“踱方步”的寶貴時機，使自己的認識和工作立于新的起點；有利于相互交流和學習，取得集思廣益的效果。在黨校學習過的領導干部，對這些都有切身體會，普遍感到收獲很大、受益終身，把黨校學習的重要作用比喻為充電加油、維修保養、淬火錘煉。

黨校學習的獨特優勢。在長期的辦學實踐中，黨校形成了獨特的教育培訓特色和優勢，積聚了特有的教育資源。一是理論教育。黨的理論創新每前進一步，各級黨校的理論武裝就跟進一步，不斷推進馬克思主義理論特別是馬克思主義中國化最新成果進教材、進課堂、進頭腦。目前，中國特色社會主義理論體系已成為黨校教學的中心內容，黨校的馬克思主義理論學科齊全，馬克思主義理論研究力量雄厚。二是黨性教育。各級黨校始終堅持把黨性教育作為黨校教育的首要任務。理論教育也是廣義的黨性教育。在專門的黨性教育上，主要是抓好理想、信念、宗旨和作風教育，同時注意抓好黨的優良傳統和中華民族傳統美德教育。三是能力教育。黨校的能力培訓有自己的特色和優勢，即突出戰略思維、辯證思維、創新思維、世界眼光等的培訓。堅持抓好領導干部的能力培訓，教育領導干部善于從案例教學和以往工作經驗的具體“技”和“巧”中悟出宏觀的“論”和“道”來，更好地掌握“總鑰匙”、“總開關”。這方面，各級黨校積累了豐富經驗。四是知識教育。現代社會，知識更新的速度非常快。適應這種情況，各級黨校晚上的知識講座、校園網絡課程等安排了不少這方面的內

容。

黨校學習的有效方法。黨校學習方法是黨校教育特色的重要組成部分。認識和用好黨校學習方法，對搞好黨校學習非常必要。一是嚴格執行主體課教學計劃。教學計劃體現了黨校的辦學宗旨和基本要求，體現了黨在一段時間內對搞好黨校教學的新要求，具有剛性約束力。完成好規定動作，更好地掌握研究現實問題的理論框架，是搞好黨校學習的重要要求和基本方法。二是讀書，特別是讀經典、讀歷史。進入潛心讀書的狀態，養成讀書的習慣，在讀書中反思實踐，是黨校學習的又一重要要求和基本方法。讀書，最重要的是研讀馬列經典原著。此外，還注重讀歷史，通過讀史把數千年的興衰成敗裝在心里。三是思考、交流、切磋。學習與思考、勤學與善思是相互聯系、相輔相成的。在學習過程中，需要結合自己的工作實際、思想實際思考問題。利用研討交流、案例分析、學員論壇和經驗交流活動，深入研究和切磋工作經驗。四是注意解決實際問題。學習的目的全在于應用。發揚理論聯系實際的學風，是黨校學習的根本方法。通過理論聯系實際，進一步把掌握的理論轉化為科學的世界觀和方法論，把學到的知識和經驗轉化為做好領導工作的智慧和能力，把黨對領導干部的黨性要求轉化為高尚的品德和優良的作風。

所以，在此我提出，黨校要義不容辭的擔當起人才儲備角色，以人才為本，是具體落實“以人為本”思想的體現，也能有效阻止“人才市場化”這一返祖倒退現象的繼續蔓延。

第三篇：黨校學習心得

黨校學習心得體會

懷著激動的心情，我十分榮幸的參加了江南大學第二十期校黨校商學院分黨校的學習。在五次課堂理論學習中，通過李麗霞老師、徐錫清老師、婁國棟老師、倪松濤老師以及張文老師的精彩講解，我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會：

首先，通過這次黨校學習，我對端正入黨動機的重要性有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產主義。在現實中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便；一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財；有些人在家人的壓力下才要求入黨的；也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應該和他們一樣，是一種盲從的表現。這些都是不正確的。這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現共產主義奮斗終生的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學習和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。

其次，通過這次黨校學習，使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習，我才知道，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的堅強領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。此外，胡錦濤總書記在黨的十七大中強調，中國特色社會主義，是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路，鮮明地回答了當代中國走什么路、舉什么旗的根本問題，鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對于加快推進我國社會主義現代化的極端重要性，鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念。

第三，通過五次黨課學習，我了解到了黨的紀律的重要性。黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規則，是維護黨的團結統一和完成黨的任務的保證。黨的紀律包括八項內容，分別為政治紀律，組織紀律，群眾紀律，保密紀律，人事紀律，財經紀律，宣傳紀律，外事紀律。黨的紀律是自覺的、統一的、必須遵守的紀律。黨的紀律是革命和建設事業勝利的保證，是每一個共產黨員必須遵守的。黨的紀律是貫徹和執行黨的方針路線的保證、是維護黨的團結和統一的有利武器、是維護黨的純潔性和先進性的重要條件。作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀律，嚴格要求自己，不做任何有損國家或他人利益的事，要做到吃苦在前，享樂在后。

同時，我也明白了理論不能脫離實際而存在，我們不能僅僅把馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個代表”重要思想看成高高在上的理論經典而把它奉為圭臬，更重要的是能在實際生活中去躬身實踐這些理論，把它們作為指引自己前進的明燈。我深知，要想成為一名共產黨員很難，要做一名合格的共產黨員更難。前面的道路并非一帆風順，但是我決不氣餒，無論什么樣的挑戰我都會接受，因為我心中充滿了希望和信念，我想入黨的這種堅定信念更不會隨著時光流逝而淡化，它只會更加的強烈，有了它的指引，我必能勇往直前，努力學習，積極實踐，爭取早日成為一名共產黨員。

第四篇：黨校學習心得（共）

思想匯報

敬愛的黨組織：

黨校學習已有一段時間，學習完組織部吳濤部長的《樹立正確入黨動機，以實際行動爭取入黨》一課后，我深刻地明白作為一名入黨積極分子，我們應該如何地向黨組織靠攏，從思想上，行動上不斷地向黨組織靠攏，讓自己早日成為一名中國共產黨員。

我們要不斷端正自己的入黨動機，吳老師為我們講解了入黨動機的重要性，主要有三條：第一，保持黨的先進性的需要。第二，實現黨的領導作用需要。第三，入黨積極分子進步的需要。因為爭取的入黨動機是成為中國共產黨員的首要條件。也是考察入黨積極分子的首要條件。吳老師接下來講解了，如何爭取的樹立入黨的動機，以及正確樹立入黨動機的途徑，使我明白正確樹立入黨動機有以下幾點：第一，加強理論學習，堅定思想信念，學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想，了解黨的路線、方針、政策、決議，了解黨的宗旨，了解黨的義務，是我們真正了解黨的歷史，明確黨的信念，才會深刻體會到中國共產黨的偉大。第二，我們要積極實踐，從行動上體現，這是我們正確認識事物的過程。實踐、認識、再實踐、再認識，我們通過反復的認識和實踐，一定會對黨有更深刻的理解。第三，我們要經常自我總結，黨員一定要時刻想著群眾，全心全意為人民服務，所以，黨員一定要在思想上保證。第四，我們一定要定期接受組織培養，提高我們為人民服務的本領。

每個人的入黨動機都不同，吳老師給我們總結了大學生入黨動機共分六種類型：

1、理想型，這種入黨動機是正確的，為更好的為人民服務，做到確立共產主義信念，愿為共產主義事業而艱苦奮斗，知道貢獻自己的生命。牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，吃苦在前，享樂在后，在困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭不怕犧牲，我們應發揚這種類型的入黨動機。

2、感恩型，感謝黨組織的幫助而入黨。

3、榮譽型，入黨迫切，情緒不穩定，因虛榮心和攀比心而入黨，這種類型的入黨動機是不提倡的。

4、外壓型，在家庭親友的壓力下入黨，這種入黨動機是消極的。

5、坐等性，坐等黨組織發展自己入黨，這種入黨動機是不正確的。

6、做官實用性，這種入黨動機是最錯誤的，僅為自己的欲望和前途，只在一般時間內非常積極，但是沒有長勁堅持不住，容易有積極到消極，這種動機我們應杜絕。這一課對我們入黨積極分子的作用是非常大的。我們學到了入黨動機的重要性，什么是正確的入黨動機，怎樣確立正確的入黨動機，怎樣以實際行動，早日加入中國共產黨。我現在是一名積極分子，我要向黨員那樣，聯系自己的工作實際，思想實際，奮發向上，努力學習，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。

以上是我這段時間黨校學習，特別是學習《樹立正確入黨動機，以實際行動爭取入黨》一課的體會與收獲，懇請和黨組織繼續加強對我的培養、教育和幫助。

匯報人：+++

2011-10-22

第五篇：黨校學習心得

懷著無比激動的心情，我很榮幸得跨進了我校第31期黨校的大門。在短短一個月左右的學習與熏陶下，我對黨的性質、宗旨、綱領和指導思想有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識，對科學發展觀有了更深入的了解。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機。

未上黨校時，我對中國共產黨的認識是片面的。上了黨校之后，使我對黨的認識水平有了更深一層的提高，我認識到中國共產黨是一個集中了先進分子的、組織性嚴密的、代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織。它是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。

同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，和端正入黨動機的重要性。發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，光想到了入黨后的好處，很少想到入黨后應該承擔的責任和義務。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。因此我決心從以下幾方面提高自己：

一，端正入黨動機。

加強理論知識的學習，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義信念，牢記黨的宗旨，在學習過程中端正入黨動機。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產主義。

二，按照黨員的標準嚴格要求自己。

全面、正確地認識和對待黨章規定的黨員的標準，并且對照黨員的標準找出自己的差距，嚴格按照一個共產黨員的標準來要求自己，以高度的自覺性，正確認識自己，言語剖析自己，明確哪些方面沒有達到黨員的條件，一步一個腳印的把自己鍛煉成為一名先進分子。

三，加強自身黨性修養。

在注重自身理論修養的同時，要在實踐中鍛煉自己、改造自己，同時通過報紙、廣播、雜志、電視、網絡等信息渠道及時了解國內外及黨的最新動態，認真學習相關的文件。并向組織匯報。

四，用科學知識武裝大腦。

作為一名在校大學生，學習科學文化只是無疑是我們的首要任務。在學習中，首先要做好帶頭作用，正確處理好專業學習與全面素質提高的關系，努力掌握醫學知識，為將來投身到社會主義現代化建設中做好準備。

在這次學習中，各位老師對我黨的精辟分析，獨到見解以及在授課過程中的大量旁征博引，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，再聯想到2008年當災難降臨到中國大地上時一個個中國共產黨員的感人事跡和無私奉獻精神，2008年北京奧運會的一記神來之筆，讓我下定決心加入中國共產黨，堅定了我為共產主義奮斗終生的信念。這次學習提升了我的個人修養和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養、教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。