第一篇：軟件工程實習計劃

《軟件工程》實習實訓計劃

《軟件工程》實訓是計算機科學也技術專業必修的一門實踐課程。本實訓課程的任務是讓學生在學習了《軟件工程》課程后，能夠熟練掌握所學的知識，并能加以綜合運用，從而提高學生對軟件開發過程中的文檔寫作能力，具備熟練地按照工程化、標準化的規范和流程進行軟件編程的能力。

一、實習目的本實訓課程一般在學期末進行，通過1周時間的集中實訓，希望達到以下幾方面的目的：

（1）使學生進一步鞏固《軟件工程》課程中所學到的知識，熟練掌握和運用軟件開發技術與方法。

（2）培養學生實踐工程能力，提高軟件文檔的寫作能力。

（3）培養和提高學生分析問題及解決問題的能力。

（4）培養學生的團隊精神和協作能力。

（5）本實訓將為學生在畢業設計時進行軟件開發設計及文檔寫作打下一定的基礎。

二、實習形式

采取集中實習的形式。

三、實習地點及時間安排

實習地點：校內機房

指導教師：谷春英

時間安排：在本課程學期末進行，通過1周時間的集中實訓。

四、實習內容

實習題目如下：

1、職工人事管理系統設計

要求：本系統應提供職工人事管理方面的基本功能。包括職工基本信息錄入、查詢；職工報表打印及其職工信息的維護等功能。本系統涉及的職工數據包括兩部分：一部分是職工的自然信息，如“姓名”、“性別”、“參加工作時間”等；另一部分是有關職工工作方面的信息，如所在部門、職務及工資等。

2、學生信息管理系統設計

要求：本系統應提供學生信息管理方面的基本功能。系統具備數據維護功能，包括增、減、刪、改寫學生信息；為學生選課提供所有課程信息供學生查詢和選課；成績報表打印及其專業和課程的維護等功能。本系統涉及的學生數據包括兩部分：一部分是學生的自然信息，如“姓名”、“性別”、“出生時間”等；另一部分是有關學生專業學習方面的信息，如所在專業、選修課程及考試成績等

3、網上書店管理系統設計

要求：本系統基本功能分為顧客信息管理模塊、書籍信息管理模塊、訂單信息管理模塊、庫存信息管理模塊、報表顯示模塊和查詢處理模塊等。

4、計算機散件市場報價系統設計

要求：能夠瀏覽、查詢各種計算機散件性能、市場價格等數據表；

5、學生選課管理系統

要求：能夠實現選課系統所需的各種基本功能，包括學生選課、退課功能和教師查看選修

課程、提交課程成績功能以及管理員添加學生、維護學生信息、成績管理、添加教師、維護教師信息、維護選修課程，還有公用的修改密碼等功能。

6、學生成績管理系統

要求：能夠實現處理各班信息及每個學生的學習情況信息，其中班級信息包括班號和名稱，學生學習情況信息包括學號，姓名，班號等，及已學課程的課程號及成績，并能使管理人員通過操作界面完成對班級，學生信息的錄入及對數據的查找，瀏覽。

7、餐飲管理系統

要求：本系統提供餐飲管理方面的基本功能。其中能夠實現：查詢信息）瀏覽菜譜（全部，按菜系，按主料））按日期查詢就餐人數 3）按日期查詢營業額 4）按日期及午晚餐查詢預訂單 5）按日期查詢某類主料銷售量 ；各類變更：進行增、刪、改操作；報表輸出 1）打印結帳單 2）打印流水帳單 ；退出系統

8、員工考勤管理系統

要求：本系統應提供考勤管理系統方面的基本功能。由考勤機和相應微機及管理軟件完成。系統為全天24小時實時采集或非實時采集，由系統稽核管理員進行考勤、統計、查詢、扣款、打印等。

9、借書管理系統的設計

要求：本系統應提供借書管理系統的基本功能。包括用戶管理、借閱、超期匯總、借閱查詢、圖書查詢等。

10、學院A、B級考試成績查詢

要求：本系統應提供A、B級考試查詢的基本功能。包括個人信息、報名信息，成績查詢等。

五、實習要求

1、由2人一組可以從以上題目中選擇一個題目或自選題目，在1周內完成一個小規模的應用程序設計，并寫出報告，接受置疑。

2、掌握軟件工程的開發、設計方法。

3、掌握工程化、標準化的規范和流程。

4、按實訓指導書中的要求撰寫實訓報告做好實習總結。

5、在指定時間內接受教師的驗收和提問。

六、實習報告

1、實驗報告格式

采用學院制訂的實驗報告模版。

2、實驗報告內容

(1)可行性分析內容

(2)需求分析內容

(3)總體設計內容

(4)參考文獻

七、實習考核與成績評定

實習結束，對學生的總體實習進行評價，評價等級分為優、良、中等、及格、不及格五級。實訓考核評分標準如下：

(1)可行性分析15分

(2)需求分析30分

(3)總體設計20分

(4)分析、解決問題的能力15分

(5)報告書寫干凈、規范、語句通順等15分

(6)提前完成的加分5分

八、實習參考資料

1、《軟件工程》，主編：鄧良松等，西安電子科技大學出版社

2、《實用軟件工程》（第 2 版），主編：鄭人杰，清華大學出版社

3、現代軟件工程，張家浩，機械工業出版社

4、軟件工程：實踐者的研究方法，Roger S.pressman，鄭人杰等譯，機械工業出版社

5、軟件工程導論學習輔導，張海藩，清華大學出版社

第二篇：軟件工程實習文檔

對實習報告的要求

1．每人撰寫一份

2．實習報告自己負責的內容不得少于8頁，單面打印，字體小四號字，一倍半行距

3．附實習報告參考模板

4.18周周五前每個人提交一份實習報告（紙質+電子）上傳到服務器指定文件夾；19周周三前提交源代碼（加注釋,電子）和可運行軟件包（電子）上傳到服務器指定文件夾

注意：所有電子檔必須打包，打包文件名：學號+姓名。例如計軟090101###

軟件工程 項目實習報告

項目名稱

學號姓名

…日期

目錄

第1章 項目簡介第2章 需求規格說明

2.1系統功能需求：詳細的文字描述、用例模型（用例圖）、用例描述，2.2重要的系統處理需要說明處理流程（流程圖），2.3非功能需求描述，包括可使用性，安全性，可維護性要求 數據模型

第3章 系統設計

3.1軟件體系結構設計及描述 3.2數據庫設計及描述 3.3平臺選擇及其理由

第4章 詳細設計 第5章 程序運行結果

5.1.。。5.n主要界面截圖和說明，不能只有一個主界面，必須加說明

第6章 小結

附錄：索引表（為主要模型元素建索引）

源程序所包含的子系統、類、數據庫表列表及描述 參考文獻

*如果本人所做工作不在上述內容中，另加章節

第三篇：軟件工程實習文檔

對實習報告的要求

1．每人撰寫一份

2．實習報告自己負責的內容不得少于8頁，單面打印，字體小四號字，一倍半行距

3．附實習報告參考模板

4.第1周周五前每個人提交一份實習報告+源代碼上傳到服務器指定文件夾；

注意：所有電子檔必須打包，打包文件名：學號+姓名。例如浦計100301###

軟件工程 項目實習報告

項目名稱

學號姓名

…日期

目錄

第1章 項目簡介第2章 需求規格說明

2.1系統功能需求：詳細的文字描述、用例模型（用例圖）、用例描述，2.2重要的系統處理需要說明處理流程（流程圖），2.3非功能需求描述，包括可使用性，安全性，可維護性要求 數據模型

第3章 系統設計

3.1軟件體系結構設計及描述 3.2數據庫設計及描述 3.3平臺選擇及其理由

第4章 詳細設計

第四篇：軟件工程——畢業計劃

畢業計劃

大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。走進大學之前，我曾默默的許下愿望，并堅信自己會為之奮斗！但已經大三的我，回望大一大二的大學生活，才發現曾經的愿望已經壓在心底，已不再指引我前進與奮斗！大學生活恍如流沙，時間在無聲無息中悄悄溜走，面對即將畢業，我更應該珍惜時間，珍惜生活，讓我能在剩余的大學生活過的充實。所以我為自己制定了一份大學畢業計劃。

首先，對大學畢業環境進行分析，進而確立我的目標。大學畢業環境分析：

個人優勢：

1、具有積極向上、樂觀的生活態度，不會消極對待挫折。

2、熱愛集體活動，愛好廣泛

3、有自信，有一定的組織能力

個人劣勢：

1、做事難以持之以恒，缺乏耐心

2、自制力較差，容易受到外部環境影響

3、對本專業知識學習得不是特別好

外部挑戰：

1、考公務員、教師崗位人數劇增，競爭更激烈

2、就業人數逐年增多，就業壓力大

3、關系人脈少，缺乏工作經驗 外部機遇：

1、隨著經濟的發展，所學專業越來越熱門，人才需求量越來越大

2、我國經濟處于飛速發展時期，IT行業發展更是迅猛，IT人才炙手可熱

3、根據自己的專業以及未來目標，我擬定了如下幾個方案： 方案一：畢業直接選擇相關專業就業

優勢：

1、專業優勢，目前軟件工程專業越來越熱，市場需求越來越大

2、直接就業可以積累更多資金，從而為自己下一步發展打好基礎

方案二：當教師

優勢：

1、教師工作穩定，收入穩定，并且女朋友也當教師

2、對化學比較感興趣，教師的工資越來越高。劣勢：

1、非教師專業

2、教師要求越來越高，特別是珠三角地區難找工作 方案三：考公務員

優勢：

1、公務員的工作穩定，收入穩定，并且福利待遇、社會地位高

2、公務員的就業多為政府機關，更有保障。

劣勢：

1、公務員考試較難、且十分嚴格，每年通過公務員考試的學生人數很少。

2、公務員考試人數也在增加，競爭也會很激烈。

為方案一樹立兩個五年目標：

第一個五年目標：收入目標，一年后達到年收入50000萬元，三年后達到

年收入100000元，五年后達到年收入20000萬元。

第二人五年目標：利潤貢獻目標，一年后個人為企業創造利潤200000萬以

上，三年后個人為企業創造利潤500000萬以上，五年后個人為企業創造利潤達 1000000萬以上。

第五篇：軟件工程實習報告

軟件工程實習報告

軟件工程實習報告1

一、關于實習公司

我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司，公司成立于XX年，主營軟件開發和信息系統集成,專門從事工程建設項目管理信息系統開發和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件（包括xx投資控制合同管理軟件、xx進度控制計劃管理軟件、xx質量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等）,并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發區蘇州工業園區以及南水北調工程實施和應用，目前正與南京城建集團合作，開發城建項目管理平臺，軟件工程實習報告。

二、實習的內容

今年xx月xx日開始，我正式走進xx開始了實習工作，并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心，參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓咱們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在王工的熱心指導下，我依次對此次項目的業務流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用，實習報告《軟件工程實習報告》。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班，協助同事完成部門工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

三、實習的提高與收獲

1、通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

3、一些學生在實習單位受到認可并促成就業。

4、為畢業后的正式工作做好了準備。

四、結語

到公司實習并沒有我想象中的難以融入，通過慢慢的學習，發現在公司用的到得知識在咱們的學校學習中都會遇到。至暑期結束，從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束，開學了我還是會繼續留在公司我的學習和探索。

軟件工程實習報告2

一、關于實習公司

我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司，公司成立于XX年，主營軟件開發和信息系統集成，專門從事工程建設項目管理信息系統開發和實施，具有自主知識產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件（包括xx投資控制合同管理軟件、xx進度控制計劃管理軟件、xx質量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等），并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發區蘇州工業園區以及南水北調工程實施和應用，目前正與南京城建集團合作，開發城建項目管理平臺。

二、實習的內容

今年xx月xx日開始，我正式走進xx開始了實習工作，并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心，參加正在進行的一個檢測項目，由于我才大三，本身對企業的經營方式等都很陌生，公司讓我們的王工帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。

在王工的熱心指導下，我依次對此次項目的業務流程和大概框架進行了了解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。

以雙重身份完成了學習與工作兩重任務，跟公司同事一樣上下班，協助同事完成部門工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。

三、實習的提高與收獲

實習收獲，主要有四個方面：

一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。

四是為畢業后的正式工作做好了準備。

四、結語

到公司實習并沒有我想象中的難以融入，通過慢慢的學習，發現在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束，從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西，實習生活還沒結束，開學了我還是會繼續留在公司我的學習和探索。

軟件工程實習報告3

目的：

大學生社會實踐作為高等院校實踐教育的重要組成部分，目的在于彌補學校教育教學工作的不足，豐富和深化大學生思想政治教育的實踐內容，促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂，從而優質成才、全面成才。

意義

1)可以引導青年學生了解社會，了解國情，堅持走有中國特色社會主義道路的信念。

2)引導學生增強責任感和使命感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高學生的綜合素質。

3)充分發揮學生的知識和智力優勢，為人民群眾生產和生活基本需求服務，培養學生的勞動觀念和奉獻精神。

4)合理利用課余時間，積極投身于各類社會實踐活動中，全面提高自身素質，為就業做好準備。

軟件工程實習報告4

我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司，公司成立于XX年，主營軟件開發和信息系統集成,專門從事工程建設項目管理信息系統開發和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進度控制計劃管理軟件、xx質量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發區蘇州工業園區以及南水北調工程實施和應用，目前正與南京城建集團合作，開發城建項目管理平臺。

實習的內容

今年xx月xx日開始，我正式走進xx開始了實習工作，并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心，參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在王工的熱心指導下，我依次對此次項目的業務流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班，協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

實習的提高與收獲

實習收獲，主要有四個方面：

一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。

四是為畢業后的正式工作做好了準備。

到公司實習并沒有我想象中的難以融入，通過慢慢的學習，發現在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束，從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束，開學了我還是會繼續留在公司我的學習和探索。

軟件工程實習報告5

一、實習目的

實習是大學生學習和事業中重要的里程碑，將所學的理論知識與實踐結合起來，培養勇于探索的創新精神、提高動手能力，加強社會活動能力，嚴肅認真的學習態度，為以后專業實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。認識實習是教學計劃的重要部分，它是培養學生的實踐等解決實際問題的第二課堂，它是專業知識培養的搖籃，也是對工業生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際，認真觀察，獲取直接經驗知識，鞏固所學基本理論，保質保量的完成指導老師所布置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風，培養我們的實踐能力和創新能力，開拓我們的視野，培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

通過頂崗實習，拓寬了我的知識面，增加感性認識，把所學知識梳理歸類，不斷進行總結糾正。增強了從書本學不到的人際交往能力，語言表達和溝通能力，并了解到當前工程業的現狀和發展前景和隨著時代發展的最新動態。通過頂崗實習，大大激發了我向實踐學習和探索的積極性，為今后從事的工作打下堅實的基礎。

認識實習是我們工科學生的一門必修課，通過認知實習，我們要對機械設計制造及其自動化專業建立感性認識，并進一步了解本專業的學習實踐環節。通過接觸實際生產過程，一方面，達到對所學專業的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識，為了解和鞏固專業思想創造條件，在實踐中了解專業、熟悉專業、熱愛專業。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實，專業技能更加過硬，更加善于理論聯系實際。再有，通過到工廠去參觀各種工藝流程，為進一步學習技術基礎和專業課程奠定基礎。

這是我們即將走出校門，踏上社會的最后一次實習。作為將理論知識與實踐相聯系的橋梁，實習生活帶給了我們很多有益經驗和書本上沒有的知識。法學本生就是一門實踐性很強的學科，學習法律知識不僅僅在于我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個全面的掌握，更重要的是能夠運用所學的知識去解決生活中的實際問題。這才是學習法律的我們所承載的使命。作為一名法律人，我珍惜每一次實習機會，把它們當作檢驗自身理論知識是否扎實的試金石；我在實習中也很注意個人法律素養的提高，學習如何為人處事，怎樣提高個人的能力。

二、公司概況

中軟國際卓越培訓中心（ETC）是中軟國際有限公司投資的大型人才服務機構，是中軟國際人才戰略的核心組成部分之一，承擔集團發展過程中人才儲備和培養的任務，是軟件及外包業務快速發展的重要人才支撐平臺，是集團保持高速增長動力之一。隨著中軟國際在主營業務特別是軟件外包業務上的迅猛發展，集團對人才的需求量也逐年增加。在這種情況下，以業內知名的“中軟培訓中心”為基礎，依靠30年培訓經驗的積累，投重金研發了專門針對大學生的準員工“5R（5Real）”實訓課程體系（5R即：真實的工作環境、真實的項目經理、真實的項目案例、真實的工作壓力、真實的工作機會），于20xx年在北京昌平中軟軟件園建成了第一家“中軟國際軟件人才實訓基地”，也就是現在的中軟國際北京ETC。該基地辦公面積3000余平方米，可同期容納學員400名。

ETC所提供的實訓內容由技術類項目實戰訓練和職業素質訓練兩部分組成，技術方向涵蓋Java、、C/C++、軟件測試、3G、物聯網等方向；并涉及對歐美軟件外包、對日軟件外包、對日BPO、金融保險、電信、電子政務等主要業務領域；于20xx年成功研制移動互聯及物聯網實驗箱產品，以更高標準的培養該領域的緊缺人才。畢業學員經過選拔進入中軟國際有限公司實習和就業，或經推薦進入國內其它知名軟件公司實習或就業。自20xx年起中軟國際ETC與院校間的合作變得更加緊密和創新，“N+1聯合培養”“共建軟件學院”“共建服務外包學院”“共建專業”等全新的業務形式，將為校企合作開拓新的領域。截止目前，累計與超過50所院校簽署了“校企深度合作”協議，更加長期穩定地為中軟國際及行業培養實踐型軟件人才。

三、實習內容

開發簡單Java應用程序，變量、數據類型和運算符，運算符和條件結構，循環結構，數組，冒泡排序算法，類和對象，Java繼承，Object類，Java的多態性，Java的封裝，接口的基本語法，JAVA語言異常處理，JAVA語言包裝器類型，1JAVA語言基礎常用API，JAVA語言IO編程，JAVA語言泛型，JAVA語言集合框架，JAVA語言多線程，JAVA語言網絡編程，mysql入門， DDL&DML，DQL，單行函數，多表查詢，分組查詢，子查詢，約束，序列索引同義詞，控制用戶權限，視圖，事務，日期函數，SET運算符，數據庫的三范式，網頁制作基礎，命名規范，java script的語法結構，變量和標識符，屬性，表達式，嚴格模式，內存管理以及垃圾回收，動態腳本，Java script的運算符，15種原生對象類型系統描述，原生值和復雜值，對象的封裝，構造器類型，Java Script的作用域，閉包，繼承。實現，節點類型，獲取節點節點操作，腳本化css，表單腳本，元素尺寸，事件，動畫，AJAX，跨域，存儲儲，HTML5。

四、實習總結和收獲

在中軟的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這四個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這四個月的實習，并結合軟件工程崗位工作的實際情況。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

我認為大學生實習難，就業難，除非你有關系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會，可以主動和其人力資源部門聯系，主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的情況下，很有可能會暫時選擇實習生替代；宜知己知彼：求職信和求職電話要穩、準、狠，即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人；同時很誠懇地表現出低姿態，表示實習的熱望和決心。此外，規范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。宜避熱趨冷：尋找實習單位時，宜避開熱門的實習單位和實習發布網站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習高峰期，實習成功的可能性反而更大。

在實習的幾個月里，讓我感觸到團隊協作的能力是很重要的，一個大的項目不可能是由有個人來完成，而是一個團隊的任務。所以說對于團隊合作是一個合格的軟件工程師應該具備的要求，只有做好團隊協作才能一起做好項目，團隊里的每一個人都要互相溝通，相互幫助，遇到困難大家一起想辦法去解決，因為一個團隊只要有一個人出現問題，就會使一個項目無法運行，所以在這幾個月的實習期間，我對于團隊合合作有了很深的感觸，同樣我也慢慢的融入到一個團隊里去，無論是上班還是下班，大家都很融洽才會一個全隊應該有的樣子。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對軟件工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

軟件工程實習報告6

一、實習時間：

20xx年7月12日到20xx年7月21日

二、實習地點：

西安行之匯元

三、指導教師：雷長春

四、實習目的：

1、熟悉工作環境，培養自我職業能力2、體會團隊合作，鍛煉自己團隊合作能力3、了解項目開發流程，熟悉各個環境的搭建使用4、掌握jsp，html，css等開發使用

五、實習內容

題目要求：

為白領，宅男，宅女，在校學生提供方便快捷的外賣服務。針對我們的消費人群，我們將頁面做的盡量簡潔鮮活，以使客戶能夠更容易買到自己想吃的食物。系統采用B/S結構。設計過程：

小組在完成項目的過程中，采用數據層、表示層、應用層分開的模式進行，即模仿簡單的mvc模式，分界面設計，數據庫設計，邏輯處理三部分進行。使用的軟件：MyEclipse，SQLServer20xx，PowerDesigner，Dreamweaver，Tomcat。出現的問題及解決過程：

1、讀取參數的時候，如果有漢字，就會出現亂碼。解決方法：加入語句：

”response、setContentType（“text/html;charset=utf-8”）；

request、setCharacterEncoding（“utf-8”）；”設置參數編碼格式。

2、頁面的處理問題，因大量的頁面都是在主頁面的基礎上進行的，導致大量的代碼的重復，改一個部分就導致很多地方的改動，非常繁瑣。解決方法：將相同的內容放入一個文件中，然后用include指令將文件包含進去。

3、當圖片名稱有漢字的時候無法顯示。

解決方法：在Tomcat的配置文件server、xml中的Connecttor項中添加語句URIEncoding=“UTF-8”，并盡量不使用含有中文名稱的文件。

4、項目各部分的合成，因沒有用到其他版本控制工具，每次進行起來非常繁瑣，導致大量時間的浪費。

六、實習體會

生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節。主要是讓我們在畢業前提前感受一下工作的環境，體驗一下作為工人的感覺，為以后的工作打基礎。作為一個大三已經結束，準備迎接找工作的學生來說，有一次親身實習的機會是多么的可貴。首先我要感謝行知匯元能給我們提供這次難得的實習機會，在這里，我們走出了從學生到職場人生的第一步，是邁向社會的重要的一步。通過這次生產實習，我學到了很多書本上學不到的東西，也有了從無知到認知，到深入了解公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉變。在整個實習生產中，我每天都有很多新的體會，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：

1、團隊意識是完成項目的必要保證

團隊合作對我們來說不是第一次，結合之前的實際經驗，我以為，團隊中協調比較困難的就是結合個人的專長，實際有效運用到項目當中去，因為之前的團隊成員系統知識相差不遠，處于同一個層次中，分工也比較明確，進行起來不大困難，只是，因為剛開始的項目風格沒有統一商量確定，導致大家的辛苦的結果沒有很好的利用，無用功經常出現，使大家的信心大減，矛盾也就在所難免。并且，因為初次接觸，流程不大清楚，對于計劃也做得不夠完善，最后，大家的時間很多都因迷茫而閑置，時間浪費比較嚴重。

根據之前體會，結合這次項目的實際情況，因為時間太短，把握好每一天的進程就顯得至關重要，團隊中的四個人又都是第一次接觸新知識，第一次著手完成項目，都似乎顯得手足無措，在幫助大家擁有自信，堅定信念之后，我就把精力放在了根據每個人的實際情況分工進行，合理安排好每天的進展計劃，總結好當天的進展情況，幾天下來，雖然進展甚微，大家也都有所收獲，進入角色，只是，因為知識的局限，真正進入到項目邏輯處理就很困難。看著大家艱難的進行，我覺得有些力不從心了。

幾天中，實際情況和思想中的落差，讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理，我總想，帶著小組的每個人熟悉整個項目的開發流程，對項目開發的每一步都有一定的了解，能夠著手運用開發工具，實際進行代碼編寫。然而，因為機房實際情況，每次都需要重新配置環境，重新部署項目，不同的機器又因各種原因錯誤不斷，大量的時間都浪費在這樣的步驟中，導致隨著最后的期限的逼近，也讓我們一步步陷入更加緊張的地步，看著其他小組一人獨撐邏輯處理的情況，矛盾也曾出現在意識中，但卻也不知為什么，讓我堅持到將近結束。總要告訴自己，不管最后結果怎樣，我們最重要的就是每個人都有收獲。

轉眼即逝的項目時間，讓我們面臨答辯的時刻，我會有緊張，會有擔心，擔心小組的成員會感覺到落差減少自信，不過，我在心里始終堅定，我已經盡力讓大家有收獲，有感觸。最后，我們的項目因為主頁的不夠成熟沒有能很好的贏得老師的贊許，但比較起來，我們的后臺處理功能就比較完善，我相信小組的每個人也會因這幾天的收獲有一個自己的衡量標準，能夠比較出不同，看出側重點，看得出我們的亮點和不足。

和其他小組的比較分析，也讓我一點一滴的回憶這幾天的項目時間，其中問題，有疑惑，有明朗。首先，項目開始初期，技術老師百般強調，主抓主頁面，十天時間，老師到四五天的時間還在說頁面，這也說明，這次的項目中頁面的重要。其實，我們也知道，在大家現學現用知識的前提下，十天完成一個項目太過于困難，能夠在很短的時間內看到成品，只有頁面能很好呈現，最后老師對著其他小組項目中一個個html頁面大大贊賞，也說明了老師的意圖，但我想，這種情況也會讓很多剛接觸的同學陷入了一個關于網站設計的誤區，或者說會因為很多問題而迷茫，相比較起來，我就顯得有些天真了，而正是這種天真，比較理想化的'想法，讓我看到這種區別時，心里落差不是很大，因為我們比較真實，大家對項目有自己客觀的認識。其次，作為組長，因為之前切身經歷的優勢，讓我覺得，由我擔任小組組長是比較合理的，可以帶領大家按序進行，幫助大家解決問題，指導技術，但項目即將走到最后，就讓我覺得越來越力不從心。回過頭來思索，在團隊四個成員都沒有實際接觸過項目的前提下，由我來擔任組長，并不能很好的兼顧項目的實現。協調大家的工作，分配各自任務，查看完成情況，主要技術實現等諸多問題就讓一個人的時間分散太多，不能專心于一件事情，在這種情況下，雖然小組成員的配合協調，團結，責任各方面都無可挑剔，但項目進行的就比較勞累，如果說作為技術總監，下面需要技術骨干進行技術實現，那么，我這個所謂的技術總監還很不成熟，不能很好指導小組項目進展。最后一點想說的是我們的項目團隊，兩次相似的團隊合作，截然不同的團隊面貌，我們面臨的問題也有很大不同，之前的種種經驗教訓有利也有弊，但有一點，任各種情況不同都不會改變的是團隊成員的心態，怎樣以一種正確的方法使團隊成員始終保持初始的自信和新奇，渴求與堅定，以一個認真的心態有始有終，在任何情況下都是至關重要的，這也是任何團隊合作成功的必備態度。

2、繼續學習，不斷提升理論素養。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。現在通過實習總感覺自己學的不夠，要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當時在學校為什么不多學一點，多練習一點。總在后悔也沒有用，只能自己去努力學習。為了能更好的適應工作，我利用自己空閑時間去附近的書店去看書，希望能彌補不足。

3、加強信心，堅持下去

雖然感覺自己學的還可以，但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急，慌張。平常信心不足，總感覺自己做不好。或許還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升，相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。

上學的時候大家都說，能珍惜現在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領悟這句話。每天起早貪黑，忙忙碌碌，做了第一天就想回到學校接著做學生。感覺學生時代真是最美好的時間。可是既然踏出來了就要繼續走下去，因為這一天也終究要來到。最后總結：光陰似箭，歲月如梭。一晃兩個星期的實習生活已經過去了，在最近的兩個星期的實習過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓，這些成功的經驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績，失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐，開拓創新，為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎，成為我受益終生的寶貴財富。

軟件工程實習報告7

轉眼間，到昆山已經兩個多月。不知不覺中我已經從一個在校生變成一個職員。這跟在我們學校是完全不一樣的。除此之外，安博還制定嚴格的制度，這些使我們在安博的培訓像職工在公司工作一樣，讓我們提早接觸到公司的氛圍。

來安博最重要的目的還是學技術，那就說說這里的教育情況吧。安博實行的是上午授課，下午上機練習的制度。我覺得我們這個班上午的授課經理非常好，他對java的理解非常透徹。我在大學學半年的java，僅僅停留在表面上，對實質的內容根本都不解。比如說==與equals的區別，方法的覆蓋，變量的隱藏等等。老師通過圖的方式，給我們講解它們在內存中的情況，使我們從本質上解這些東西。他的這種授課方式，既生動又形象，徹底地將問題講明白，我們接受起來輕松容易，也不容易遺忘。

除他的講課方式以外，他還是一個非常幽默的人，坐在凳子上聽四個小時的課，會很乏味的，他時不時的給我們說一些搞笑的事，或者開玩笑的話，使課堂氣氛非常活躍。他每講完一個新知識點，都給我們留一點時間練習，加深對新知識的理解。我們有什么問題，他都會很耐心的跟我們講解，不管程度是好是壞，他都一樣對待。總之，聽他的課就是一種享受。他還把跟知識相關的材料發給我們，讓我們有研究的空間。有時還給我們一些面試題，讓我們提早看，只有準備好去應聘才有機會。

昆山還給我們開一些素質課，講解一些職場素質，如何為人處事，如何同面試官講話，還要求我們在日常生活中也盡量做到。在我們就業之前開這樣的課，對我們這些即將踏入社會的大學生來說是非常重要的。公司招聘員工，一看實力，二看素質，兩者缺一不可。

總之在昆山的這段時間中，我學到很多。時間雖短，但所學到的和知識的實用性很強。所有的老師們都教給我們很多工作習慣、工作技巧、日常禮儀、職業素養和心態方面的東西。使我們對今后的工作有新的認識，增添的極大的信心。

學會學習和團結

我們學半個多月的基礎知識，也該是用一用的時候。這半個多月，應該算是安博給我們安排的p階段的訓練時間。我們開始接觸一些小型的系統，實訓員工管理系統等。這些小型的系統鞏固我們的基礎知識，讓我們學會一些編程的技巧，以及一些驗證的方法。

每做完一個系統，我們都有一個項目演示環節。自己帶著項目在全班學生的面前演示。講解自己是如何實現的，說出自己系統的亮點和不足，然后由其他學生來挑系統的毛病，找出漏洞。通過這種方式，你可以學到其他學生的優點，別人好的編程思想你可以在以后的項目中運用。這是一個自我提高的方式。

接下來我們做一個財務管理系統，用mvc三層架構實現的，jsp+struts+hibernate，這個系統是我們小組共同完成的，jsp用于前臺的顯示，struts調用bean的方法與數據庫連接。這個系統做完之后，我覺得一個項目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架，后期修改會是很麻煩的。做項目之前我們應該先總體考慮一下布局，不要急著編程。 在做項目的這段時間里，我感覺自己的知識面太窄，書到用時方恨少。做項目不僅檢查我們的基礎知識掌握程度，而且給我們提供自我提高的機會。項目做完以后，我感觸頗深。以前在學軟件工程的時候，一直不覺的文檔很重要，老是認為編碼最重要，做這個項目糾正我的錯誤認識。

我認識到概要設計，詳細設計是何等的重要。團隊合作，最重要的是合作精神，不能自己一個人編程，不管其他的人。項目都是分模塊做的，每個模塊直接是有聯系的，組內必須協調好，否則在整合的過程中會出很多的問題。一個大項目給個人自我發揮的余地是很大的。如果數據庫里的數據太多，在顯示的時候就應該考慮分頁，分頁的方法有很多種，這就是一個值得鉆研的問題。在此期間我學會自己解決問題的能力，在發現錯誤的過程中，才能學到更多的知識。知識是無窮的，不要為就業而學習，而是為提高而學習。多讀書，能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流，不要閉門造車。

軟件工程實習報告8

一、實習目的

隨著時代發展和社會進步，用人單位對游戲軟件專業大學生的要求越來越高，對于即將畢業的游戲軟件專業在校生而言，為了能更好的適應游戲軟件專業嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，參加游戲軟件專業畢業實習是必不可少的階段。

通過游戲軟件專業畢業實習，能夠讓我們學到了很多在游戲軟件專業課堂上根本就學不到的知識，提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高游戲軟件理論與實際相結合的能力，提高協同合作及組織工作的能力，同時也打開了視野，增長了見識。只有把從書本上學到的游戲軟件專業理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。

二、實習時間

20xx年x月x日～20xx年x月x日。

三、實習地點

xx市xx經濟開發區xx大道。

四、實習單位

xx市xx教育集團。

五、實習主要內容

我很榮幸進入xx市xx教育集團開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發游戲軟件專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

在實習過程，單位安排的了x老師作為技術指導，x老師是位非常和藹親切的人，他也是游戲軟件專業畢業的，從事游戲軟件領域工作已經有x年。他先帶領我們熟悉工作環境和游戲軟件專業崗位的相關業務，之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及游戲軟件專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在游戲軟件專業工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

在單位實習期間，我從事的游戲軟件專業相關的工作之外，還負責協助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用游戲軟件知識處理相關文書。具體實習內容過程如下：

第一、招聘。協助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門保持密切的聯系，了解用人部門的需求狀況。

第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續，包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問題時，才發現在大學里學游戲軟件專業理論知識之外，更應該學習合同相關實踐法律知識。

第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算，但也需要Excel相關知識。在大學里學習游戲軟件專業知識之外，我利用課余時間考取電腦應用x級證書終于在這里發揮了作用。

短暫的實習生活除了掌握游戲軟件專業相關工作經驗，最大的收獲莫過于學習到了很多在游戲軟件課堂上無法學到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變，為今后盡快適應融入游戲軟件專業崗位職場生涯奠定了基礎。

六、實習總結

當我們從母校——xx大學畢業，就意味著要踏上職業生涯的道路，對于游戲軟件專業的應屆生的我來說，還沒有足夠的社會經驗。經過了這x個月游戲軟件專業相關崗位實習，我學到了很多，感悟了很多。特別是在領導和游戲軟件專業崗位相關同事的關心和指導下，認真完成領導交付的工作。

軟件工程實習報告9

今天的實訓結束，今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對我來說有點難度，最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個不錯的實訓，在這種集體的環境里和同學們一起學習，每天的生活過的也是非常的充實。

此次實踐課我的收獲很多。我和同學們這一次真正自己動手制作一個小軟件，雖然還存在很多的問題，而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的，但是我們從中受到很多知識，不僅是專業的知識，更讓我明白一個軟件從設計到實現的每一個環節真的很不容易，不僅需要扎實的專業知識，更需要一個團隊的配合，這才是一個軟件成功的關鍵。這就告訴我們，一個人的出色不算什么，一個團隊的出色才是真正有用的。

剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手，經過小組成員一起查找資料，并且開會討論，我們確定設計的設計目標以及具體實現方式，包括如何將Java的思想運用到實際系統的詳細設計之中。

在實驗課上，我學會很多學習的方法。而這是日后最實用的。要面對社會的挑戰，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。這對于我的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發現其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我都可以在實驗結束之后變的更加成熟，會面對需要面對的事情，以及學會遇到問題，不急不慌，慢慢解決它。

雖然過程辛苦是不可避免，但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設計中不僅檢驗我所學習的知識，也培養我的實踐能力，讓我知道遇到一個問題，如何去尋找思路，如何去解決問題，最終完成整個事情。在設計過程中，與同學分工設計，和同學們相互探討，相互學習，相互監督。學會合作，學會寬容，學會理解，也學會做人與處世。課程設計是我們專業課程知識綜合應用的實踐訓練，是我們邁向社會，從事職業工作前一個必不少的過程。實驗過程中，也十分感謝實驗指導老師陳中育老師的指點與教導。這次軟件設計不僅是對這學期所學知識的一種綜合檢驗，而且也是對自己動手能力的一種提高，增強自己實踐能力。通過這次課程設計使我明白自己知識還比較欠缺，只是學習書本知識還是遠遠不夠的，自己不會的東西還有太多，學習需要自己長期的積累，在以后的學習、工作中都應該不斷的學習，將課本的理論知識與生活中的實踐知識相結合，不斷提高自己文化知識和實踐能力。

軟件工程實習報告10

通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎。

一、實習目的

為了將理論用于實踐，鞏固所學知識，提高自己發現問題并用所學知識分析問題和解決問題的能力，鍛煉自己的工作能力，適應社會能力，自我管理能力，了解目前軟件的應用情況，需求情況，發展方向及前景，為順利畢業做好充分的準備，也為自己能順利的與社會環境接軌做好準備。此次實習由學校統一組織安排，分兩個階段，兩個方向進行系統的實習。

二、實習要求

1、要求學生在實習過程中認真學習技術知識，積極與指導老師和同學配合。

2、在前期，按時到勤，認真學習。積極做好實習日志，能夠理解當天的內容。對技術的理論知識要及時實踐。

在后期，積極與同學溝通，認真完成項目要求的內容。在這個過程中要與老師同學多做溝通，通過探討項目的解決方案以及進展。

三、實習內容

1、網站開發及建設。

2、電子商務的基礎工作。

四、實習總結

在Internet飛速發展的今天，互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現，虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來，一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。興起的Internet在過去如火如荼地發展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力，Internet大大縮小了時空界限，通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。

五、實習過程遇到的困難

1、為了以后我們能夠在工作中順利做事，辛苦的找來實習項目，這是一個建設站的項目名稱是“網貿通”，網站分為近xx個板塊，然后我們可以選擇那些沒有完成的項目來做，我們組選的是“在線管理子平臺”這一塊。由于不經常接觸企業管理的內容，范圍比較廣而且內有多而雜，所以給我們的搜集帶來很大的困難。

2、在建設網站之前我們必須先要把我們的網站策劃方案拿出來，所以實習的前x天我們一直在討論關于網站策劃的問題。討論到網站主題色、網頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見，所以我們是經過自信分析才決定下來網站的一些問題。

3、在網站的建設當中大家會遇到一些想象不到的問題，例如：用PS技術美化圖片文字時遇到的技術問題，用x做出來的動態廣告不是我們想要達到的效果。

六、如何解決問題

在遇到這些問題是我們都感覺太累太復雜了，所以也有想過放棄，想過只不過是一個作業，想辦法完成就可以了。可是再看看我們為了這份作業忙了這么些日子也應該要一些更多的收獲，這才在老師和同學的幫助下完成了此次實習任務。

軟件工程實習報告11

通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎。

根據所學課程的理論知識，結合企業的運營實際，選定企業管理中的某一具體問題進行調查研究，并撰寫調查報告，反映問題的具體表現，其中包含的企業管理理論，以及對問題的解決方案建議。使學生進一步熟悉企業運作實踐和調查報告寫作方法，同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

實習目的：

為了將理論用于實踐,鞏固所學知識,提高自己發現問題并用所學知識分析問題和解決問題的能力,鍛煉自己的工作能力,適應社會能力,自我管理能力,了解目前軟件的應用情況,需求情況,發展方向及前景,為順利畢業做好充分的準備,也為自己能順利的與社會環境接軌做好準備.此次實習由學校統一組織安排,分兩個階段，兩個方向進行系統的實習。

實習要求：

1、要求學生在實習過程中認真學習技術知識，積極與指導老師和同學配合;

2、在前期，按時到勤，認真學習。積極做好實習日志，能夠理解當天的內容。對技術的理論知識要及時實踐;

在后期，積極與同學溝通，認真完成項目要求的內容。在這個過程中要與老師同學多做溝通，通過探討項目的解決方案以及進展。

軟件工程認識實習報告

一、實習目的

根據所學課程的理論知識，結合企業的運營實際，選定企業管理中的某一具體問題進行調查研究，并撰寫調查報告，反映問題的具體表現，其中包含的企業管理理論，以及對問題的解決方案建議。使學生進一步熟悉企業運作實踐和調查報告寫作方法，同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

二、企業實習地點

江蘇同步信息技術有限公司

三、實習時間

20xx年1月31日——20xx年2月15日

四、實習內容

1、網站開發及建設

2、電子商務的基礎工作

五、實習總結

在Internet飛速發展的今天，互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現，虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來，一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力，Internet大大縮小了時空界限，通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。

(一)實習過程遇到的困難

1為了以后我們能夠在工作中順利做事，辛苦的找來實習項目，這是一個建設站的項目名稱是“網貿通”，網站分為近三十個板塊，然后我們可以選擇那些沒有完成的項目來做，我們組選的是“在線管理子平臺”這一塊。由于不經常接觸企業管理的內容，范圍比較廣而且內有多而雜，所以給我們的搜集帶來很大的困難。

2、在建設網站之前我們必須先要把我們的網站策劃方案拿出來，所以實習的前兩天我們一直在討論關于網站策劃的問題。討論到網站主題色、網頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見，所以我們是經過自信分析才決定下來網站的一些問題。

3、在網站的建設當中大家會遇到一些想象不到的問題，例如：用PS技術美化圖片文字時遇到的技術問題，用Flash做出來的動態廣告不是我們想要達到的效果，有時網頁之間鏈接不上，遇到這些技術上的問題

(二)如何解決問題：

在遇到這些問題是我們都感覺太累太復雜了，所以也有想過放棄，想過只不過是一個作業，想辦法完成就可以了。可是再看看我們為了這份作業忙了這么些日子也應該要一些更多的收獲，這才在老師和同學的幫助下完成了此次實習任務。

在實習的過程中我們也體會到了，不應該為完成作業而去做作業，應該把它當做自己的工作，自己有義務去完成它，在完成工作的過程中真真正的學到一些東西，才是最主要的。

通過學習實踐和公司技術人員的指導。使我真正對所學的軟件融會貫通，熟練在手。制作網頁用

軟件工程實習報告12

一、實習時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

二、實習地點

xx省xx市xx網絡科技有限公司

三、實習崗位

軟件開發工程師實習生

四、實習過程

（一）初進

剛進入公司時，公司應該也考慮到了我們是剛從大學出來的學生，沒有什么項目工作經驗，所以在剛分配任務時，是安排了一個組長帶的。我跟班上的一個同學恰好被分配在同一個組，我們組主要是負責前端的，并不是做框架和后臺的，所以相對于后臺，前端的工作還是算輕松的。

我們被分配的第一個任務是一個公司最近接的論壇系統，我的任務就是負責對接美工組，進行論壇系統的界面設計。這種論壇的項目算是比較簡單的項目，但是在學校里面時，老師是沒有太多時間講框架的，所以在學校里面的項目基本都是自己寫的，沒有用到框架，而到了公司，公司會考慮到效率的問題，會用框架。而前端的框架就是五花八門了，十多二十種的框架。在學校里面老師講過的框架及時JQuery和Bootstrap，而在公司里面這個項目要求的是Vue，這恰好不是我擅長的，老師之前只會稍微涉及過一點，沒辦法只好一邊寫一邊學。幸好這種東西懂了一個，其它的就會輕松很多，所以還只是比較緊張，還沒有到手慢腳亂的地步。

（二）適應

經過一段時間的適應，加上公司組長的帶領，工作在緊趕慢趕地進行著，還好沒有遇到什么大的問題，在這一段時間面，也是有遇到過大的項目的，公司因為人手不足的緣故，我跟同學兩個加上組里其他幾個人也是在完成自己工作同時，還有幸參與到了后臺的開發，后臺的話就用到了其他語言和數據庫，我們之前學的是PHP語言和C語言，在數據庫上面也是有一點設計的。當然你這一個過程我們肯定只是打下手的，這個項目是比較重要的，公司肯定不放心交給我們，可能更多考慮的是培養我們，把我們帶出來，畢竟公司在人手上面還是比較缺的。

五、總結

將近半年的實習期，有喜也有憂，有汗水也有收獲，卻讓我的實習經歷顯得十分地精彩。在剛實習的時候，一想到在學校里面的輕松日子就遠去了，以后就要從事工作了，以后每天都得早上天天早起，每天加班到很晚才下班就難過接受不了。

但是經過一兩個月的工作，也就漸漸地適應下來了，當然對于加班這一點還是不太能接受的，加班工作又沒有，實習期都是規定的工資……太難了。

總的來說，在實習里面還是收獲到了一些東西的，有了吃苦的能力，有了一些工作的經歷，有了遇到問題多觀察多問的習慣，這些都是對我以后面試和工作都是有幫助的，都是可以寫上簡歷的。

軟件工程實習報告13

1、概述

實習是一種實踐，是理論聯系實際，應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節，是培養我們能力和技能的一個重要手段。八月初，我們來到大連東軟實訓中心進行為期20天的實習，我們要做的是物流配送管理系統，我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應商的管理，缺貨查詢和進貨安排。由于大家負責不同的模塊編寫，作為組長的我需要充分考慮各個模塊之間的交互，系統風格一致性等問題。

為此，項目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業務流程，明確了數據庫表之間的關聯和各個模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過了答辯，圓滿完成了預期目標，雖然和優秀的小組開發的系統還有一些差距，但我們發揮了每個人的能力，結果也令我們滿意。

2、感受與體會

在為期20天大連東軟實訓中心的實習過程中，我每天都感覺很充實，從基礎知識的鞏固，項目整個的開發過程，我都認真學習，勤于思考，并不斷動手實踐，我感到收獲非常大。

這是我們在學習專業課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義。這次實習旨在培養學生綜合運用所學的軟件工程專業基礎理論、基本技能和專業知識分析問題和解決問題的能力，培養我們的專業素質、應用科學的思維方法和計算技巧，使我們了解科學研究工作的一般程序和方法，撰寫科技論文的能力；培養我們直接參與科研活動、科研文獻和資料的調研，對研究工作以及相關的研究結果分析、綜合的能力；重點培養我們積極的創新精神、嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風，增強我們的綜合素質以及對畢業后工作崗位的適應能力；有利于擴大我們的知識面，并掌握一些軟件工程技術的發展前沿。

這次實習讓我們走出校園，切身體會公司的企業文化，感受到了和學校里面不一樣的學習方式和氛圍，也可以從中學到很多社會經驗，了解了很多行業需求和動態，使我們視野更加開闊。

我是JAVA開發方向的，前一周時間主要是老師給我們講解JAVA的基礎知識，Web實用頁面的設計方法，ORACLE數據庫的使用，這些知識有些我們在課堂上學過，這次是系統的講解，為我們之后的項目開發打下了良好的基礎。

對于好像我這樣軟件工程專業的學生，JAVA語言是我們的立身之本，然而在學習的過程中我發現自己的基礎知識掌握不是很牢固，學過的知識存在遺忘的現象。就像老師強調的那樣，我需要注重學習的細節，不能模棱兩可。

在Web開發技術是我的薄弱環節，以前只知其然不知其所以然，在講解過程中，我了解了在JavaEE框架下對于一個B/S架構的網絡應用程序是如何基于HTTP協議進行通信的。掌握了請求和響應是如何發送和處理，過濾器的使用，Session技術原理等等。

之后我們6個人一組開始了項目開發。我們要做的是物流配送管理系統，物流配送管理系統是一套專門針對配送行業實現銷售管理的軟件系統，全面適用于物流配送領域中的各級各類經營企業。時間緊任務重，對我們來說是個不小的挑戰。我們先根據需求確定功能點，根據功能點我們搭建了每個模塊的靜態界面，通過實現前臺跳轉我們逐漸明晰了流程，也順利通過了評審。

在開發過程中我們也遇到了許多問題，由于小組6個人實踐能力不同，大家的進度就很難統一。還有一個就是版本控制的問題，為了避免工程修改沖突，我們為每個人建立了了自己的開發包，大家將自己開發的文件放置其中。我們用到的Struts和Hibernate框架里面有些文件需要公用，這樣我們決定在項目整合的時候統一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。

由于我們選用了我們比較熟悉的開發工具和框架，所以我開發起來比較流暢，技術上沒有遇到太大的問題。在開發過程中我們建立了很好的信任關系，良好的溝通機制，讓我們每個組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了，團隊合作開發中每個人應該承擔不僅是自己的責任還有團隊的利益。

在實習過程中，實訓中心還為我們安排了幾次專題講座。在項目管理和質量管理講座中，張老師為我們講述了軟件行業一條非常重要的項目管理標準—— CMMI，能力成熟度模型。它用于指導軟件公司開發出合理高效的產品。我們需要掌握這些標準，使自己的技術和方法在以后的工作中處于行業的領先地位。通過職業生涯規劃的講座，我深切了解到生涯規劃是確定人每個階段發展的方向，立足于本職工作，不斷自我管理，最終達到職業目標的一種方法。還有面試技巧訓練，這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學生來說，是大有裨益的。

3、總結

這次實習讓我理論聯系實際，在團隊軟件工程的開發、數據庫的設計、分析問題解決問題的能力上有了很大的提高，積累了開發經驗，達到了實習效果，讓我得到了難能可貴的鍛煉。

軟件工程實習報告14

時間過得真快，轉眼間，在xx實習生活就結束了。

xx的時間能夠和xx的同學一起工作、學習、生活我感到非常的榮幸，同時也感覺到很大的壓力，作為xx專業的學生從事軟件開發感覺還是有一定的困難，特別是我們還是和xx的學生一起，在初來時自己就有一些不自信，但隨著項目的進展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標，雖然自己與好的同學還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力，所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。

實訓期間讓我學到很多東西，不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了很大的提高，真正的學到了學以致用，更學到很多做人的道理，對我來說受益匪淺。特別是利用周x上午的時間，xx為我們安排的講座讓我們了解it領域一些新的發展動態以及一些領先的技術，讓我意識到自己知識的缺少，這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發展動態以及信息發展中出現的新的技術。

除此之外，我還學到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個團隊大家一起開發xx項目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友，如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子，這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說，第一次親身體會理論與實際相結合，讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧，相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響，在短短的xx天里這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。

作為xx的學生，經過x年的在校學習，對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習，沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發，所以在實習之前軟件按開發對我來說是非常抽象的，一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確，經過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作，并在每個階段進行必要的總結和檢查。

在我們項目的開發過程中我們項目的步驟：詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發有明確的指引作用，它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有具體的認識，并能減少在開發過程中出現不必要的脫節。

經過xx天的xx信息安全管理的java開發，是我對java軟件開發平臺有了更深一步的了解，也對xx公司的xx平臺有了一定的了解。

這次實訓是對我們xx年學習的一個檢驗，雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到，這同時提醒我：要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力，在工作中會遇到很多從未接觸過的問題，當有了問題時要去解決，在你不斷努力，尋找答案的過程中，自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確，這就讓我們不斷地去探索，不斷地嘗試。

這次實訓也讓我深刻的了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做認得一個最基本的問題，對已自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多。

從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態度，在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優點，從他們身上找尋我所缺少的品質，不斷學習。從老師那里我看到了企業人的生活面貌，沒有事情可以不勞而獲，今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果，雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情，可是他們的言行中所表現出來的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態度。

在此次的實訓中我感覺到我們最大的不足就是動手的能力太差，在項目組中xx的同學也給我提出一些建議，讓我有機會自己多動手，不是我們缺乏知識，而是我們沒有運用知識的能力，在xx天的項目開發過程中，我自己也認識到雖然我們的理論知識沒有xx同學那么全面，但是如果在學校認真學習了，我們的理論知識并不比他們差，所以以后的日子，如果自己還要繼續從事軟件開發相關工作，我會更加注重自己的動手能力。

再者，我們要有更好的學習心態，看到xx的很多同學會在晚上項目結束后再去教室上自習，深深地意識到我們的學習態度有多大的差距，原來在學校的時候我們x點基本就要從教室回宿舍了，而他們還會再繼續利用x點以后的時間努力學習，雖然在xx就短短不到x月的時間，可是我所體會到的對我以后的學習將會有很大的影響，我想在xx復習的過程中，在xx的經歷會讓我更加有動力，更能堅定信念：堅持、努力。學習刻苦、勤奮的學習態度。

xx的實訓已經成為過去，可是在xx學到的東西會一直影響我以后的發展，突然想起魯迅先生的一句話：世上本沒有路，走的人多了，便成路。生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，然后再走向另一個陌生的地方。在不久的將來，就要踏上人生的另一段旅程，以后的路上有時不免會感到有些茫然、無助，但生活的路誰都無法預測，只能一步步摸索，但只要方向正確，只要我們向著目標不斷努力，相信在不遠的將來我們一定會有一片屬于我們自己的天空。

軟件工程實習報告15

一、實習目的

根據所學課程的理論知識，結合企業的運營實際，掌握軟件開發的一般過程，軟件的生命周期和作為一個開發人員就應具備的基本潛力，并撰寫實習報告。使學生進一步鞏固所學理論知識，同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的潛力。

二、企業實習地點

深圳市百盛佳信息咨詢有限公司

三、實習時光

20xx年12月5日——20xx年4月5日

四、實習資料

1、java軟件開發

五、實習總結

在Internet飛速發展的這天，互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。目前系統的架構一般有c/s架構和b/s架構，但是c/s架構的應用系統，每升級一個版本，客戶端都需要自我下載更新，而b/s架構不需要，因為它是基于瀏覽器的。因此b/s架構的應用系統，在Internet上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現，虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。這天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來，一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。

全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們能夠透過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力，Internet大大縮小了時空界限，透過網絡人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步理解。

（一）、實習過程遇到的困難

1、一進入企業，就立刻被分配開發任務，我的任務是質量信息管理系統的一個功能點，PDI退改車，有新增，刪除，查詢，審核，統計的操作。該系統使用的是struts2springibates模式，一開始什么都不明白，oracle數據庫沒用過，jquery框架沒有用過，ibates框架沒用過。所以給我的開發帶來了很大的困難。

2、在第二個項目中，我的開發任務是，一線通管理系統中的設備查詢，設備修改，還有一些報表的功能，發運環節主要異常事件，銷售部工單月統計報表，儲運部工單月統計報表等等，這些報表功能都需要有折線圖和餅狀圖，還要有導出excel的功能，而我對于如何生成折線圖或餅狀圖，如何導出excel，從未接觸過，這些都是這次開發中的難點。

3、在益凌進銷存系統中，也就是第三個項目，因為是剛剛開始，所以主要的任務是做設計，就是把那些業務流程圖轉化為靜態網頁。這事看起來好像不難，不就是做靜態網頁嘛！

當初我是這樣想的！

但是到真正做的時候，就發現了其實并不是想象中的那么簡單，例如，如何抽象數據字段，也就是說，別人給你一張真實的業務表，你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上，業務流程中的每個點之間又有沒有關系，這些都需要你去想的問題。初次接觸，所以做起來也很棘手。

（二）、如何解決問題：

作為一個開發人員，遇到這些問題是在所難免的，因為很多技術都在不停的更新，你要不斷的去學習，要有學習新知識的潛力，而且如今網絡資源是如此的豐富，只要在internet上搜索一下，很多問題都會迎刃而解。

Oracle數據庫簡單的應用，jquery框架和ibaties框架的應用也是透過網絡資源一邊學習一邊應用來實現我的目的的，當然也少不了跟同事的溝通。對于那個報表中用到的折線圖和餅狀圖，我們采用了一個叫Jfreechat的框架，關于如何應用，也是從網上獲取相關例子，然后經過我們的加工，就很順利的解決了問題。透過這次，感覺收獲還是挺大的。對于進銷存管理系統的設計問題，我壓根就什么都不懂，看了一段時光的業務流程圖，還是不明白要做什么，要在網頁界面上體現哪些字段，每個界面之間又有什么聯系，這些都不太明白。

“這些東西要靠自我想的”，項目負責人跟我說了，之后他就跟我說了一大堆如何抽象字段，要把每個業務點的關系理清，然后再透過他們的關系抽象有用的字段。聽他說了之后，恍然大悟，原先是這么一回事。之后，每次遇到不懂的，就立刻去和他溝通。完成了這些設計，我感覺我對軟件開發，又有了更深的認識，同時也讓我意識到溝通在軟件開發中真的是一件很重要的事。

六、實習心得

經過為期4個月的專業實習，令我更深一步的了解和學習了軟件開發的一般過程，不再是以前那樣，都不明白軟件開發是什么東西。對于一個應用系統他們為什么要那么多人來做，而這么多人一齊做，代碼又是如何進行管理的。對于每一個應用系統，企業到底用到哪些技術，他們為什么要選取這些技術，我們開發人員的主要任務是什么等等，這些概念都漸漸的清晰。

人，孰能無過，過而改之，善莫大焉！

沒有誰，在編寫代碼的過程中永遠不會犯錯，即使他十分的厲害，那也是從不斷的犯錯過程中鍛煉出來的，但亦有“犯錯”的時候，因為需求是不斷的改變的，即使你當時沒錯，但需求改了之后，你的代碼不貼合需求，那也是你的錯。有錯那當然就要調試咯，以前老是害怕出錯，找不到問題所在是件令人煩惱的事。但是當調試的錯誤多了之后，你就會發現，每當一看到相類似的錯誤之后，你就會立即明白這個錯誤是什么原因造成的！

所以，我們不就應害怕出錯，就應把調試錯誤當成一種提高個人潛力的方式。

對于測試人員發回來的bug我們要認真的對待，造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰，所以有必要再去看看相關的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑，好的溝通能很完美的傳達你的思想，你的見解。在企業中，每一個系統的開發過程一般來說都不是一個人從頭做到尾的，一般都有分工的，如此一來，溝通就必不可少了，因為你要把你做的工作，你為什么這樣做，告訴別人，別人才更好的去完成他的任務。

這次實習，是進行實戰性工作，學到了很多東西，我相信對以后的生活和工作都有很大的幫忙。