第一篇：保證書怎么寫

保證書是以集體或個人名義以一種較為強烈的態度向上級組織、領導或個人表決心下保證時所使用的一種書信。它在一定程度上對立誓者形成一種制約和鞭策。所以具有誓言性的特征。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于保證書怎么寫范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

1.含義和特點 保證書是日常生活、日常工作或學習中，某集體或個人立誓完成某項工作或發誓不再犯某種錯誤而寫的具有承諾性和保證性的一種應用文書。這里所說的保證書，與法律文書類的保證書不同。它和決心書一樣，是個人、集體、單位為響應上級號召開展工作、完成任務而提出保證或表示決心所用的文書。做了錯事、犯了錯誤，表示決心要加以改正或悔改所寫的保證或表示決心的書面材料，也叫保證書或決心書。保證書或決心書具有調動人的積極性和約束人的行為作用，通過寫保證書或決心書，可以發動群眾想辦法，定措施，保證號召的落實，形成眾人拾柴火焰高的局面。保證書和決心書雖然不是法律文書，沒有法律效力，但是，由于它是個人。集體或單位自愿訂立，而且要求有關領導和群眾給予指導、檢查、監督，這就產生了約束力，保證書和決心書的提出者也會自覺地在所定條款的范圍內行動，保證條款的落實和任務的完成。保證書的主要特點是承諾性和誓言性。它是集體或個人向上級組織、領導機關或個人誓言性地承諾一定完成某項工作或者一定不再犯某種錯誤。保證的內容是一定能做到也一定要做到的。保證書的作用主要是受文的組織、機關或個人依此對立保證者進行監督、約束和限制;其次也有立保證者依此進行自檢查、自 約束、自 督促的作用。

2.寫法保證書一般由標題、稱呼、正文、署名及日期四部分構成。

(1)標題。保證書的標題一般僅寫“保證書”三字，有時則在“保證書”三字前寫上保證內容。

(2)稱謂 保證書的稱呼在標題下空兩行頂格書寫，寫明保證書送達的上級組織、領導機關的名稱或個人姓名。

(3)正文 保證書的正文一般由緣由與內容兩部分構成。正文第一部分為寫保證書的緣由，應以簡短的文字寫明為什么寫保證書。第二部分為保證書的內容，一般采用分條列出的寫法，寫明立保證者做出保證的具體事項，如保證做到什么，在多長時間里，達到什么程度，采取什么具體措施來實現自己的保證，或保證不再犯什么錯誤，怎樣做到不再犯此錯誤等等。保證內容要寫具體;可實行、可檢查、可監督、以使保證書起到應有的作用。此外有的保證書有結尾，結尾為致敬語。結尾也可強調一下保證的主要內容，有的保證書沒有結尾。

(4)署名及日期 在保證書正文的右下方，署上立保證書的單位名稱或個人姓名，再在署名下方署上成文日期。已經深刻認識到此事的重要性，還未能達到一個學生該具有地認識問題的水平。對于晚上沒回宿舍休息事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師擔心 的安全。

2、在同學們中間造成了不良的影響。有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

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3、影響個人綜合水平的提高。

如今，大錯既成，深深懊悔不已。深刻檢討，認為本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果 對老師有更深的尊重，錯誤也不會發生了。

3、平時生活作風懶散。

4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學。

據上，決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的保證書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真克服生活懶散的缺點，努力將期考考好，以好的成績來彌補過錯

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護 的老師同學繼續督、幫助 改正缺點，取得更大的進步!

第二篇：保證書

保證書

今收到蘆草溝鎮人民政府補償本人商鋪附屬物補償款元，簽訂協議獎金元，共計元（大寫：萬仟拾)?，F作出如下保證：如新建商鋪在施工過程中需原商鋪后方附屬物拆除，一律按施工方要求在規定時限內予以拆除，并承諾在房屋征收補償協議規定時間內將所有房屋及附屬物予以拆除。

特此保證！

保證人：

月日

第三篇：保證書

保證書

我王新清保證一定好好學習，爭取在下一學期獲得一個好成績讓父母看。我會努力學習的，我不會辜負父母和老師的期望的。我每天能吃苦那么早的起床，就一定能再吃點苦把學習搞上去。

我上學的時候，爭取每天問老師幾個問題。星期一到星期五每天如果有時間晚上寫好作業后再寫點試卷，星期六和星期日呆在家里寫買回來的試卷。如果有不會的問題留著明天帶到學校問老師。

我的數學成績還好，只有語文和英語成績不好，政治也還好，歷史要背好多，都沒時間背。就算我的語文和英語好也沒用，因為政治和歷史也要算進總分，所以語文和英語好也沒用。我是只要一想學這門這門就上去了，別的幾門就下去了，我也不知道為什么，但想學還是可以把這幾門都提上去的，關鍵還的靠自己。也許是我交了些不正當的朋友，所以我的成績既提不上去也掉不下來。我以后一定不在叫那些不正當的朋友了。每天下課我會把老師上課所說的再復習一遍，直到記住了過后再去玩。

我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生．望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝父母和老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處罰。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師和父母相信我能夠記取教訓、改正錯。

第四篇：保證書

保證書

我深知此次犯得錯誤不輕，嚴重觸犯了學校的規章制度，我現已認識到問題的嚴重性，給您在學校的管理中帶來嚴重的不便。為此我只能說對不起，同時我也明確表態，以后絕對不會再犯錯誤。我的行為在學校教師中帶來不可估計的負面影響。就此次所犯下的嚴重錯誤，我心里已經清楚認識到了。為了能夠重新認清自己，改變自己，勉勵自己，提醒自己，我覺得有必要深刻反省一下。

自調任以來，我認為能夠在您的帶領下工作是我的福分，通過這么長時間的相處和共事，我打心底是尊敬和敬佩您的，您是通過自己的努力取得現在的成就和地位，我也想像您一樣。有這么一位嚴于律己的領導，我卻沒有學習到您好的方面，反而做出這么令人不可原諒的事情。記得剛來朗中您就單獨對我苦口婆心的說了很多，給予我厚望，我卻讓您失望了，我現在感到萬分的愧疚，我已經沒有臉再面對您。我本應該也可以通過任何方式向您告假，我卻沒有那么做，因為我存有僥幸心理，才沒有與您說明，害的其他無辜的老師受牽連，也給自己造成嚴重后果，這都是我咎由自取，我錯了，您現在對我的處罰已經夠輕了，對我已經是仁至義盡。您讓那么多老師找我，想方設法聯系我，只是想知道我的去向，而我卻不予理睬，害的您為我擔心，校長我知道錯了。您說的沒錯，我的所作所為的確是誤人子弟，國家給我工資，我卻以這樣的方式回報國家，天理難容。對不起工資，更對不起學生，要是學生也這樣做事我也會生氣，甚至大大出手。我沒有做好表率，我的行為嚴重影響了學校正常的教學秩序，更是嚴重的教學事故。雖然信息技術課是副課，但也能讓學生學到一些東西，畢竟現在的社會是信息社會，而我卻沒有認識到這一點，現在我明白了，無論主課還是副課都要認認真真的教授。在教師中產生惡劣的影響，朗中是一個大家庭，我的錯誤給您在教師管理過程中帶來諸多不利影響。如果對我處理的不妥，會影響您在教師中的威信。就如您所說，其他老師都在看著，看著您對我的裁定，我愿意接受任何方式的處分，畢竟這是我自己釀的苦果，但念及到我的前途，您沒有那么做，我真的非常感激您。

滴水之恩，當涌泉相報。非常感謝您給了我一次改過自新的機會，首先我要學會做人，然后學會做事。端正態度，嚴格要求自己，向您看齊，您就是我的榜樣。痛改前非，好好工作，好好教書，踏踏實實做人，絕對不會再犯任何錯誤。我想我唯一能夠回報您的就是好好工作，不讓您為我擔心。我會通過自己的努力讓你對我不再失望，對我重拾信心，更加嚴格要求自己，讓您相信自己的眼光。另外學校的統計工作我會更加盡心盡力，把朗中的統計工作做好?？傊?，我再也不會給您添麻煩了，更不會漠視領導，漠視校規，漠視自己的未來。做一名合格的朗中人民教師，以后如果還犯錯誤，不管大小，我都不會有任何不滿，任憑您處罰，絕無怨言。我再也不會拿自己的前途開玩笑，請校長您相信我，我有決心。說的再好也沒有用，我會用自己的實際行動來證明我所說的一切，我是能夠做到的。

第五篇：保證書

保 證 書

姓名：__________，性別：_____，年齡：______，民族：_______，身份證：，職業及工作單位：_____________________，與當事人關系：_________，家庭住址：聯系電話：。

我作為證明人，保證向認定小組如實說明情況，如有意作虛假，愿負法律責任, 特此保證。

______________簽名

_____年___ 月____日

說明：

1、證明人（親屬除外）必須為被證明人原任教學校在同期與本人有過工作接觸且具有國家公職人員身份的原任校長或其他學校領導、公辦教師、教過的學生、鄉鎮干部等。同期原任村干部可作為證明人。按國家有關規定需要回避的人員，不能作為證明人。

2、證明人（親屬除外）對所證明的內容承擔法律責任，協助被證明人弄虛作假的，除按相應黨政紀有關規定處理外，還應承擔相應經濟方面的連帶責任。