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僑聯機關工會上半年工作總結

時間:2019-05-12 14:10:18下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《僑聯機關工會上半年工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《僑聯機關工會上半年工作總結》。

第一篇:僑聯機關工會上半年工作總結

上半年以來,市僑聯機關工會在市僑聯的領導下和市直機關工會工委的指導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和全面落實科學發展觀,認真貫徹市直機關工會工委的各項工作部署,以加強干部職工的能力建設為主題,深入開展“創建高績效機關,做人民滿意公務員”工作,緊密結合自身實際,深入思考,精心組織,突出重點,取得了比較明顯的效果。

一、開展社會主義榮辱觀教育,增強提高能力的緊迫感

一是通過多種形式抓好對社會主義榮辱觀的學習。邀請中國音像協會特型演員研究中心副主任、山東省話劇院特邀演員、周總理的扮演者梁爾常同志,為機關干部職工作了“學習周恩來精神,牢固樹立社會主義榮辱觀”別開生面的藝術報告;邀請僑聯政治理論導師、青島大學王為桓教授作了學習榮辱觀的專題輔導;組織觀看了愛國主義教育影片《為了勝利》、反腐倡廉話劇《天堂向左深淵往右》等。通過學習,大家進一步了解了社會主義榮辱觀的重大意義和深刻內涵,對如何樹立社會主義榮辱觀和正確的人生觀、價值觀有了更清晰的認識。

二是在學習的基礎上,組織進行研討交流。集中兩天的時間,以“樹立社會主義榮辱觀,增強能力建設緊迫感”為主題,組織機關干部職工談感受,話認識。通過研討,大家統一了思想,提高了認識,一致認為,要以鄭守儀等僑界典型人物為榜樣,牢固樹立正確榮辱觀,不僅要在認識上到位,更要體現在真抓真干上,刻苦學習,勇于探索實踐,不斷提高能力,不斷創出一流業績。在學習討論的基礎上,干部職工都制定了年內在能力提高上的具體措施。

二、建立干事創業的機制,營造爭先創優的氛圍

一是搭建良好的競爭展示平臺。7月10日,組織開展了“青春在崗位閃光”演講比賽,機關40歲以下的青年干部用激昂的文字,風發的意氣,抒發了對僑聯事業的熱愛,表達了在為僑聯事業奮斗當中實現人生價值的愿望,展示了僑聯青年機關干部的風采。邀請大學教授、市委統戰部和市直機關工委的領導、電視臺的資深導演擔任評委,對每名參賽選手的演講做了現場點評,收到了很好的效果。

二是搭建良好的表彰激勵平臺。開展了評選表彰僑聯崗位專家活動,著眼于干部隊伍素質的提高,以“三有”(有見解、有業績、有經驗)、“兩不惟”(不惟級別、不惟資歷)為標準,激勵機關干部不僅要作實干型的干部,而且要作專家型、知識型的干部,不僅能熟練掌握本職崗位的技能,而且具有較高的政策理論水平、較強的前瞻分析思考能力和較突出的問題應對解決能力,在能力水平上和工作績效上不斷創出一流。對評選出來的僑聯崗位專家,除了頒發榮譽證書外,還把表彰決定存入了個人檔案,并為其提供各種學習進步的機會。

三、提升政策理論水平,解決發展瓶頸

一是進一步創新學習的形式。在機關確立了每周一報告、半月一談的學習制度。每周一報告,即結合當前形勢,每個星期邀請專家、學者和市委、市政府有關單位的領導為干部職工講解中央、省委和市委的重要會議精神和工作部署,提高機關干部分析大局,把握大局的能力;半月談,即組織機關干部職工輪流宣講理論課或業務課,時間間隔為半個月,處級干部帶頭,年內至少講兩次,科級及以下干部至少講一次。此外,還適時組織機關干部進行交流研討,分析差距,查找不足,明確努力方向,制定切實可行的改進措施。

二是勤于實踐,認真總結。把提高干部職工的文字表達水平作為提升政策理論素養的重要抓手,要求機關干部職工人人學、人人讀、人人寫。還要求大家在起草文稿時,不要局限于寫一般性的報道,也不要局限于只寫報道,要認真思考,深入挖掘,并注意理論探討和規律總結,寫出特點和亮點來。比如,為在全市僑界開展榮辱觀教育,市僑聯開展了鄭守儀院士宣傳活動,并從活動本身提煉總結出了“做好宣傳工作要善于抓時機、抓典型、抓載體”的經驗,中國僑聯機關內部刊物——《中國僑聯工作》在改版后的第一期(XX年第6期)對此進行了宣傳介紹。通過實踐和思考,大家的理論素養得到了提高。比如,市僑聯在實踐過程中總結出的當好“三員”(宣傳員、聯絡員、服務員)、服務經濟的思路和做法,得到了中國僑聯的充分肯定,6月21日至23日,市僑聯參加了中國僑聯在安徽省黃山市召開的中國僑聯系統經濟科技工作研討會,并被指定在會上作了典型發言。7月2日至4日,中國僑聯僑聯辦公廳召開中國僑聯通訊員培訓工作會議,市僑聯作為3個發言單位之一,在會上做了題為“培養有實干精神的思想型干部——從提高僑聯干部的文字能力說起”的典型發言,介紹了通過撰寫文稿提高機關干部理論素養的經驗做法。

第二篇:工會工作總結 2019僑聯機關工會上半年工作總結

工會工作總結 2019僑聯機關工會上半年工作總結

上半年以來,市僑聯機關工會在市僑聯的領導下和市直機關工會工委的指導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和全面落實科學發展觀,認真貫徹市直機關工會工委的各項工作部署,以加強干部職工的能力建設為主題,深入開展“創建高績效機關,做人民滿意公務員”工作,緊密結合自身實際,深入思考,精心組織,突出重點,取得了比較明顯的效果。

一、開展社會主義榮辱觀教育,增強提高能力的緊迫感

一是通過多種形式抓好對社會主義榮辱觀的學習。邀請中國音像協會特型演員研究中心副主任、山東省話劇院特邀演員、周總理的扮演者梁爾常同志,為機關干部職工作了“學習周恩來精神,牢固樹立社會主義榮辱觀”別開生面的藝術報告;邀請僑聯政治理論導師、青島大學王為桓教授作了學習榮辱觀的專題輔導;組織觀看了愛國主義教育影片《為了勝利》、反腐倡廉話劇《天堂向左 深淵往右》等。通過學習,大家進一步了解了社會主義榮辱觀的重大意義和深刻內涵,對如何樹立社會主義榮辱觀和正確的人生觀、價值觀有了更清晰的認識。

二是在學習的基礎上,組織進行研討交流。集中兩天的時間,以“樹立社會主義榮辱觀,增強能力建設緊迫感”為主題,組織機關干部職工談感受,話認識。通過研討,大家統一了思想,提高了認識,一致認為,要以鄭守儀等僑界典型人物為榜樣,牢

固樹立正確榮辱觀,不僅要在認識上到位,更要體現在真抓真干上,刻苦學習,勇于探索實踐,不斷提高能力,不斷創出一流業績。在學習討論的基礎上,干部職工都制定了年內在能力提高上的具體措施。

二、建立干事創業的機制,營造爭先創優的氛圍

一是搭建良好的競爭展示平臺。7月10日,組織開展了“青春在崗位閃光”演講比賽,機關40歲以下的青年干部用激昂的文字,風發的意氣,抒發了對僑聯事業的熱愛,表達了在為僑聯事業奮斗當中實現人生價值的愿望,展示了僑聯青年機關干部的風采。邀請大學教授、市委統戰部和市直機關工委的領導、電視臺的資深導演擔任評委,對每名參賽選手的演講做了現場點評,收到了很好的效果。

二是搭建良好的表彰激勵平臺。開展了評選表彰僑聯崗位專家活動,著眼于干部隊伍素質的提高,以“三有”(有見解、有業績、有經驗)、“兩不惟”(不惟級別、不惟資歷)為標準,激勵機關干部不僅要作實干型的干部,而且要作專家型、知識型的干部,不僅能熟練掌握本職崗位的技能,而且具有較高的政策理論水平、較強的前瞻分析思考能力和較突出的問題應對解決能力,在能力水平上和工作績效上不斷創出一流。對評選出來的僑聯崗位專家,除了頒發榮譽證書外,還把表彰決定存入了個人檔案,并為其提供各種學習進步的機會。

三、提升政策理論水平,解決發展瓶頸

一是進一步創新學習的形式。在機關確立了每周一報告、半月一談的學習制度。每周一報告,即結合當前形勢,每個星期邀請專家、學者和市委、市政府有關單位的領導為干部職工講解中央、省委和市委的重要會議精神和工作部署,提高機關干部分析大局,把握大局的能力;半月談,即組織機關干部職工輪流宣講理論課或業務課,時間間隔為半個月,處級干部帶頭,年內至少講兩次,科級及以下干部至少講一次。此外,還適時組織機關干部進行交流研討,分析差距,查找不足,明確努力方向,制定切實可行的改進措施。

二是勤于實踐,認真總結。把提高干部職工的文字表達水平作為提升政策理論素養的重要抓手,要求機關干部職工人人學、人人讀、人人寫。還要求大家在起草文稿時,不要局限于寫一般性的報道,也不要局限于只寫報道,要認真思考,深入挖掘,并注意理論探討和規律總結,寫出特點和亮點來。比如,為在全市僑界開展榮辱觀教育,市僑聯開展了鄭守儀院士宣傳活動,并從活動本身提煉總結出了“做好宣傳工作要善于抓時機、抓典型、抓載體”的經驗,中國僑聯機關內部刊物——《中國僑聯工作》在改版后的第一期(XX年第6期)對此進行了宣傳介紹。通過實踐和思考,大家的理論素養得到了提高。比如,市僑聯在實踐過程中總結出的當好“三員”(宣傳員、聯絡員、服務員)、服務經濟的思路和做法,得到了中國僑聯的充分肯定,6月21日至23日,市僑聯參加了中國僑聯在安徽省黃山市召開的中國

僑聯系統經濟科技工作研討會,并被指定在會上作了典型發言。7月2日至4日,中國僑聯僑聯辦公廳召開中國僑聯通訊員培訓工作會議,市僑聯作為3個發言單位之一,在會上做了題為“培養有實干精神的思想型干部——從提高僑聯干部的文字能力說起”的典型發言,介紹了通過撰寫文稿提高機關干部理論素養的經驗做法

第三篇:僑聯機關工會上半年工作總結

上半年以來,市僑聯機關工會在市僑聯的領導下和市直機關工會工委的指導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和全面落實科學發展觀,認真貫徹市直機關工會工委的各項工作部署,以加強干部職工的能力建設為主題,深入開展“創建高績效機關,做人民滿意公務員”工作,緊密結合自身實際,深入思考,精心組織,突出重點,取得了比較明顯的效果。

一、開展社會主義榮辱觀教育,增強提高能力的緊迫感

一是通過多種形式抓好對社會主義榮辱觀的學習。邀請中國音像協會特型演員研究中心副主任、山東省話劇院特邀演員、周總理的扮演者梁爾常同志,為機關干部職工作了“學習周恩來精神,牢固樹立社會主義榮辱觀”別開生面的藝術報告;邀請僑聯政治理論導師、青島大學王為桓教授作了學習榮辱觀的專題輔導;組織觀看了愛國主義教育影片《為了勝利》、反腐倡廉話劇《天堂向左

深淵往右》等。通過學習,大家進一步了解了社會主義榮辱觀的重大意義和深刻內涵,對如何樹立社會主義榮辱觀和正確的人生觀、價值觀有了更清晰的認識。

二是在學習的基礎上,組織進行研討交流。集中兩天的時間,以“樹立社會主義榮辱觀,增強能力建設緊迫感”為主題,組織機關干部職工談感受,話認識。通過研討,大家統一了思想,提高了認識,一致認為,要以鄭守儀等僑界典型人物為榜樣,牢固樹立正確榮辱觀,不僅要在認識上到位,更要體現在真抓真干上,刻苦學習,勇于探索實踐,不斷提高能力,不斷創出一流業績。在學習討論的基礎上,干部職工都制定了年內在能力提高上的具體措施。

二、建立干事創業的機制,營造爭先創優的氛圍

一是搭建良好的競爭展示平臺。7月10日,組織開展了“青春在崗位閃光”演講比賽,機關40歲以下的青年干部用激昂的文字,風發的意氣,抒發了對僑聯事業的熱愛,表達了在為僑聯事業奮斗當中實現人生價值的愿望,展示了僑聯青年機關干部的風采。邀請大學教授、市委統戰部和市直機關工委的領導、電視臺的資深導演擔任評委,對每名參賽選手的演講做了現場點評,收到了很好的效果。

二是搭建良好的表彰激勵平臺。開展了評選表彰僑聯崗位專家活動,著眼于干部隊伍素質的提高,以“三有”(有見解、有業績、有經驗)、“兩不惟”(不惟級別、不惟資歷)為標準,激勵機關干部不僅要作實干型的干部,而且要作專家型、知識型的干部,不僅能熟練掌握本職崗位的技能,而且具有較高的政策理論水平、較強的前瞻分析思考能力和較突出的問題應對解決能力,在能力水平上和工作績效上不斷創出一流。對評選出來的僑聯崗位專家,除了頒發榮譽證書外,還把表彰決定存入了個人檔案,并為其提供各種學習進步的機會。

三、提升政策理論水平,解決發展瓶頸

一是進一步創新學習的形式。在機關確立了每周一報告、半月一談的學習制度。每周一報告,即結合當前形勢,每個星期邀請專家、學者和市委、市政府有關單位的領導為干部職工講解中央、省委和市委的重要會議精神和工作部署,提高機關干部分析大局,把握大局的能力;半月談,即組織機關干部職工輪流宣講理論課或業務課,時間間隔為半個月,處級干部帶頭,年內至少講兩次,科級及以下干部至少講一次。此外,還適時組織機關干部進行交流研討,分析差距,查找不足,明確努力方向,制定切實可行的改進措施。以下內容與本文僑聯機關工會上半年工作總結【返回

工會工作總結

欄目列表】

第四篇:XX年計委機關工會工作總結

xx年,省計委機關工會工作在省直工會、計委黨組和直屬機關黨委的領導下,在各分工會及工會小組的大力支持下,在各處室積極配合下,省計委機關工會高舉鄧小平理論偉大旗幟,以江澤民同志“三個代表”重要思想,省八次黨代會精神和指導,按照省總工會和省直工會的工作安排,結合計委工作實際,在組織職工圓滿完成各項工作任務,維護職工合法權益,做好機關職工的思想政治工作,活躍職工文體活動等方面,發揮了工會組織的作用。

一、xx年工作總結

(一)圍繞本單位中心工作,動員組織職工盡職盡責努力完成各項工作任務 1.圍繞我委中心工作開展了“我為目標獻良策”合理化建議活動。為了發揮集體智慧和個人聰明才智,調動職工獻計獻策和積極性。去年,向5個分工會、26個機關直屬工會小組下發了《關于繼續開展合理化建議活動的通知》。為了使這一有益活動更好地服務于我省經濟建設的需要,有利于各單位工作目標任務的完成,有利于兩個文明建設的開展,對合理化建議的范圍、內容、申報、評審、表彰等均作了明確要求,成立了由辦公室、人事處、綜合處、機關黨辦和經濟發展研究院負責人組成的評審小組,對合理化建議進行評審。本共收到合理化建議54條,其中3條獲合理化建議一等獎,5條獲二等獎,9條獲三等獎。2.繼續在職工中開展了以“實施創新工程,為西部大開發實現四川新跨越建功立業”為主題的學先進、趕先進、團結競賽活動。

(二)做好源頭參與,依法代表和維護職工群眾的合法權益 1.參與涉及職工切身利益的領導機構,代表和維護職工合法權益。今年機關工會多次協同機關黨委組織了職工思想狀況調查,認真聽取了職工群眾的意見和呼聲,隨即就比較突出的熱點問題,以書面的形式向委黨組作了匯報。如:加強機關宿舍管理、職工住房、職工福利、干部輪崗交流等問題。這些問題都引起了委領導的高度重視,并就這些問題進行了認真研究和逐步解決;工會繼續堅持了對職工“六必訪”和“三知道”的制度,對職工的婚喪嫁娶,會同機關黨委一起前往慰問、看望;每逢春節都對離退休職工和軍烈屬進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,我們都請有關領導、機關黨委的負責同志或委托工會小組長前去看望。今年,共慰問看望職工17人次,我們還經常到職工家中或通過工會小組、支部和行政上了解職工的困難和要求,對10位生活確有困難的職工給予了補助。2.以“四賽四比”活動內容為載體,做好女職工工作,代表和維護女職工的特殊利益。(1)繼續參加了省直機關女職工“四賽、四比”競賽活動,獲先進單位。(2)積極組織女職工參加多種健康向上的文體活動。一是在“三八”節前夕組織了委機關全體女職工到彭山縣春游活動,并參觀養生科技展覽;二是在小平同志誕生百年之際,響應省直機關婦女委會號召,積極開展“共建廣安‘三八’綠色林活動,救助困難下崗女職工子女活動,并捐款xx元。(3)為女職工辦實事、好事。為全機關43名女職工保了“女性安康保險”和作了婦科體檢,為獨生子女保了“獨子兩全保險”,解除了女職工的后顧之憂。(4)認真完成計劃生育月季報工作,本年獲轄區街道辦先進單位。

(三)建立健全機關民主管理制度,發揮民主參與、民主管理和民主監督作用 1.參與民主評議干部工作。從工會工作角度,協助人事處完成各項民主推薦表及民意測試表的發放、統計、匯總工作。為了切實掌握職工思想動態,充分讓群眾識人歡迎光臨好人網選人,協同人事處、機關黨委對機關干部職工進行了思想調查和意見收集,及時準確地向委黨組反饋職工的思想動態,增大了黨組任用干部的準確性。2.按照上級工會的要求和工會實際工作的需要,堅持了每年召開兩次與行政辦公室的聯席會議制度,就一些職工所關心的熱點、難點和涉及職工切身利益的問題共同商討,提出了解決的辦法。3.積極推進內部事務公開制度凡機關內部涉及到職工切身利益的事宜都堅持通過委務會由委領導向職工講明,增加了透明度,同時并且堅持每年召開會員代表會議,評議了工會工作,聽取了代表的意見,提高工會工作質量。

(四)廣泛開展各種宣傳教育活動,充分發揮工會組織在精神文明建設中的作用 1.按照上級工會的要求,組織工會小組長以上工會干部學習了黨的十六大報告,進一步貫徹黨的十五屆六中全會精神和實踐江總書記“三個代表”重要思想,與時俱進,爭做一個積極進取的模范會員。

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2.注意掌握職工思想動態,反映職工意愿和要求,做好機關職工思想的政治工作。按省直工會要求,工會與黨辦的同志分別下處室和個別談話方式,比較廣泛地聽取和收集了職工的思想反映,對收集到的意見和建議,分門別類地綜合整理,及時向黨組報告了有關情況,為委領導掌握全委職工的思想動態,有的放矢地開展思想教育,提供了依據。3.協助有關部門開展創建“文明機關”、“文明處室”活動。“三八節”期間,在機關范圍內開展了“五好家庭”的評選活動,評出了20戶“五好家庭”,七一前夕按照文明處室評比標準,評出了文明處室10個,并給予了表揚和表彰獎勵。4.開展了普法教育。在職工中開展了長期不懈的普法教育。10月份與黨辦一起組織了法律知識講座,11月對小組長以上工會干部進行了有關工會法律、法規的學習。新《工會法》和(四川省工會法實施辦法)下達后,組織工會小組長以上工會干部集中學習,要求小組長以上的工會干部熟讀原文;并參加了升達杯《四川省工會法實施辦法》知識競賽,參賽率達90%,并獲得省直工會組織獎。通過這些有效的措施,推動了《工會法》和《四川省工會法實施辦法》學習宣傳活動的深入開展。辦好工會宣傳園地,反映職工精神風貌,尤其是信息中心分工會全年發《工會之窗》七期,介紹工會工作、文體活動,反映職工精神風貌,獲得職工好評。

(五)加強工會自身建設,搞好工會干部隊伍素質 一是機關工會委員會、女工委員會、經審委員會組織機構健全。對因工作需要,調離工會崗位的人員,進行增補工作。對已到換屆改選的分工會和機關直屬工會小組均進行了換屆改選。二是工會財務制度健全,經費收支嚴格按工會財務制度執行,平時堅持厲行節約的原則,使有限的經費在工會活動中發揮了較好的作用。對工會經費的發交、上解均做到了足額、按時。機關工會在省直工會xx工會財務工會評比中獲一等獎。三是對本級工會及下屬工會財務工作進行了審計,并向省直工會報送了審計報告。四是xx年,我們采取了以會代訓的培訓方法對工會小組長以上干部進行了業務培訓,對新任工會干部進行了工會基本法規的培訓。一年來,省計委機關工會雖然做了大量的工作,取得了明顯成績,但仍然存在一些不足:一是由于人少事多,工會工作的群眾性、深入性開展得不夠,常常處于一種被于應付的局面;二是深入了解職工的思想動態,切實解決職工的后顧之憂方面還比較欠缺。

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第五篇:機關工會工作總結

機關工會工作總結

2013年機關分會在學校黨委、學校工會的領導下,在機關工會干部的辛勤努力下,在機關教職工的熱情參與下,完善機構建設,加強自身建設,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的十八大精神,充分發揮職能,以人文關懷為理念,以和諧校園建設為主線,以建設教工之家主題系列活動為載體,以提高工會服務教職工能力為著力點,在組織教職工參加建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極的作用。現將本工作總結如下:

一、完善機構建設,發展新會員,加強工會自身建設

2013年,在學校黨委、學校工會的領導下,將原機關工會1分會和2分會重新整合成新的機關分會,工會成員達262人,成立主席、副主席、文娛委員、宣傳委員、生活委員、女工委員、經審委員等7人分會委員,進一步完善機構建設;吸納了2013年新入職的代理制、聘用制教職員工46人為新入會會員,為機關分會輸送了一批新鮮血液。依靠工會組織的特殊作用,為學校的穩步、健康、快速發展,起到了保駕護航的作用。

二、加強理論學習,提高工會干部素質

機關分會以《中國教工》、《新時期高校工會工作新思考與和諧校園建設工作指導手冊》為載體,深入學習“黨的群眾路線”重要思想、和與機關管理息息相關的各種知識,進一步強化分會委員、分會小組長干部政治意識、創新意識、群眾意識、責任意識、服務意識,加快工會干部理論化、知識化、專業化進程,提高工會干部綜合素質。

三、參與學校發展建設,發揮“雙代會”作用

機關分會積極參與學校發展各項工作,圍繞穩定與發展,發揮“雙代會”作用,使廣大教職員工明白學校的發展方向,樹立危機意識、競爭意識,轉變工作態度,激發教職員工的聰明才智,為學校持續、穩定發展尋找對策,為學校領導決策提供依據,使學校更好地抓住機遇,迎接挑戰;推動學校持續健康發展。

四、參加建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動

機關工會參加建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動,通過參與學校工會組織的乒乓球比賽(機關分會獲團體第一名)、籃球比賽(機關分會獲男子隊第一名、女子隊第二名的優異成績)、第37屆教職工運動會(機關分會獲團體總分第五名),豐富了教職員工的文體生活。

五、落實“關心”二字,維護員工切身利益,增強工會凝聚力

機關工會干部以關心教職員工生活,為群眾辦好事實事為已任,工會委員把關心做到“家”,認真了解員工的生活、工作狀況,努力為員工排憂解難。校辦工會小組長為校辦臨工的加班費、小車班5位司機(編制屬后勤管理處)的特殊崗位加班費奔走相關部門,努力為員工排憂解難,將組織的溫暖送到教職員工心坎。既維護學校的整體利益,又維護了員工的具體利益。

六、響應學校號召,積極參與慈善事業

學校歷來是社會慈善事業的倡導者,支持者,機關分會自然不甘落后。學校舉辦的廣東(佛山)“630”扶貧濟困日捐款活動,機關分會共捐款23200元,是全校捐款最多的分會,對社會慈善事業作出了自己的貢獻。

一年來,機關分會在學校黨委、學校工會和各部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足:機關分會由18個職能處室組成,凝聚力仍有待加強,經費嚴重不足,許多地方仍須改進。

在新的一年里,我們將著眼于增強廣大教職工的幸福感、歸屬感和凝聚力,著眼于強調關愛人、理解人、方便人,著眼于積極反映教職工群眾的意見和呼聲,著眼于開拓新思路、開創新形式、豐富新內容、提供新服務。我們相信,在全體教職工的共同努力下,機關分會的明天會更美好。

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