第一篇：技工學校班級班規

班規（此班規適用于所有 1303班學生）

一．文明禮儀

1.見到老師或是領導，應當主動問好。

2.尊重同學和老師，和睦相處，團結上進，不欺負弱小同學。

3.在教室里要保持安靜，言語文明，不講臟話，不侮辱他人。

4.每天佩戴胸卡，保持胸卡整潔完好，如有遺失或損壞應及時請向學校申請補辦。

5.有集體榮譽感，積極參加學校組織的各種活動。

6.每位同學都有責任愛護班級公共財物。

7、男女生交往要得體，嚴禁亂竄班級。

二．考勤制度

1.每天按時到校，上課前由值日班長點名，未到者即為遲到。.課前與上課之間不允許遲到，如確實有特殊情況請主動向任課老師說明。

3.如在學校遇到有事或身體不舒服，必須向班主任提前書面請假。若確需留在家中，必須由家長請假，經班主任同意后方可在家休息，否則視為曠課。

三．上課紀律

1.尊重老師，不得頂撞老師，不打斷老師講課。

2.課前做好上課準備，課堂上不準大聲喧嘩，吃零食，使用電子產品，隨意調換座位、走動等。

3.同學之間要相互尊重，團結。如有矛盾可找班主任或班長進行調解。

4、及時完成各科作業，嚴禁抄襲。

5、自習課要保持安靜，獨立完成課后作業，紀律委員要及時做好課堂記錄。

四．環境衛生

1.每天的值日同學要認真做好值日工作。

2.時刻保持班級清潔，每人管理好各自座位周圍，營造一個良好的班級整體形象。

3.保持課桌內外整潔，放學前將桌面整理干凈，將凳子置于課桌上。

4.服從勞動委員管理，不得尋找任何借口逃脫，不得頂撞班干部。

5．值日生下課后要及時擦黑板，并保持黑板擦干凈。

6、值日組長檢查后方可離開，關閉所有電器和教室門。

五、住宿生管理

1、嚴格執行住宿生管理制度，保持宿舍安靜、整潔，不得亂串宿舍。

2、在宿舍里不得打牌、抽煙、賭博，不得使用家用電器。

3、熄燈后不得使用手機。

4、節約用電，不開無人燈。

六．班干部

1.班干部要帶頭遵守本班班規，嚴格要求自己的一言一行，起到榜樣作用。

2.班干部在負責執行本班各項日常制度時，要公平，公正，公開，勿包庇他人。

3.班干部在處理事情過程中不能侮辱同學，語言要文明。

4.班干部對班級中出現的問題，要及時處理，不能處理的要及時向班主任匯報。

5、班干部要每天開關教室門，檢查教室安全。

注： 如有疑義，請向班主任咨詢。謝謝同學們的配合，此制度于9月17日試行。

第二篇：班級班規.DOC

1、以上課鈴聲為準（三次遲到算一次曠課）

2、被值周班扣分的。（第一次遲到交班費5元，第二次10元，第三次15元，以后每次15元）

1、對未到教師指定的地方上課的；

2、亂坐座位、遲到超過15分鐘的；

3、請假欺騙老師的；

4、上課期間離校上網加倍。

1、教室和場地值日不合格；

2、在教室亂扔東西被抓住，沒有自動撿掉，每次扣2分。

1、上課被老師點名二次

2、頂撞老師一次（扣3分）；

3、上課因不遵守紀律被老師罰站的；

4、上課看課外書，收繳課外書。（一周內超過兩次收班費10元/次）

5、自修課吵鬧被點名二次；

6、上課睡覺不聽提醒的由紀律委員、班長處罰

7、帶手機進校園的，沒收手機，上交政教處

8、在校內打架，則寫檢討書1000字，交班會費10~~50元，由學生處處罰；

9、在校內打撲克（體育課老師允許除外）獲進行其他形式的賭博，扣分并交罰款押金50元，重犯的一次扣20元

10、早讀、晚唱不參與，被人點到，背文明禮儀

1、穿拖鞋進教室、工場（除腳受傷外）；

2、沒有請假未參加課間或早操，則進行體育鍛煉，跑操場5圈；并進行其它體育鍛煉；

3、學生證未戴，被老師、值周班同學或學生會檢查發現；

4、帶零食進教室沒收并交班會費5元/次，上課吃零食10元/次（包括口香糖、泡泡糖等）。

5、在教室扔粉筆的，2元/次；

6、故意破壞公共財產，要按價兩倍賠償，過失損壞的，按價賠償。故意撕毀破壞教室張貼的布告，將嚴肅處理。

7、對教室內墻外墻故意涂抹，踩踏的。自行把墻壁清理干凈，并每次交班費1~~5元。

每周認真完成職責加一分，學期結束視平時工作情況每人加1~~10分。以上規定如有觸犯的加倍處罰。

每人加2分（連續三次獲得每人再加1分）

值日生每人加2分

一周時間里無遲到、早退、曠課、無請假

上課時間無校、班級扣分的1、參加比賽的每人次加2分

2、獲比賽前六名；再按市級20、16、14，縣級15、12、10，校級7、5、4；

3、團體獲獎的參與同學每個人均加分；

4、取得文明寢室的每次每人加一分；

5、出黑板報評比獲獎得加一分，一等獎加二分。

一周不扣分

做過好事的且受班主任或學校表揚者；

檢舉他人有違反紀律行為，經檢查屬實的。

1、每人的基本分為80分。期末統計時，90分以上為優，80—89分為良，70—79分為中，60—69分為及格，59分以下為不及格，100分以上進行適當的物質獎勵。

2、嚴重違反校紀校規受學校處分的，通報批評扣3分，警告扣5分，嚴重警告扣7分，記過扣10分，留校察看扣15分。

3、期末統計品德分不及格者，按每分扣5元作為班會費。

以上罰沒均作為班會費開銷，學期結束前由班干部財務公開核算。品德分同時也作為每年評定獎學金、優秀學生、優秀團員、二級貧困生的一個重要依據。畢業后連同班主任評價一并記入你的個人檔案。

第三篇：班級班規

班規1、2、3、4、遵守上課時間、不遲到、不早退、不曠課，在校就讀期間禁止吸煙，喝酒。上課期間禁止玩手機，打鬧、講話及睡覺，禁止起哄，應尊重老師。同學之間應團結相處，禁止辱罵、打架，如看到有同學打架應極力

勸阻，并及時向班主任說明情況。5、6、7、禁止在教室、宿舍里玩籃球，足球等。禁止在教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫。上課應主動將手機交于指定位置，如發現上課期間有不交手機者，按上課玩手機論處。

8、9、早讀期間應大聲朗讀，禁止交頭接耳或發呆。晚上9:30必須回到宿舍休息，禁止翻爬圍墻外出，有病有事需向老

師請假。

10、晚睡熄燈之后禁止玩手機，講小話，串宿舍等影響其他同學休息的行為。

11、周六、周日晚7：00必須回到教室，未請假而不按時到校的按曠課

論處。

12、早操不得遲到（每早6:30必須到球場集合整隊），早操期間不得說話、打鬧，跑的過程中應盡量做到步伐整齊，牌面整齊，喊口令時聲音洪亮。

13、每周一按規定統一穿著校服升國旗，7:30必須到球場集合整隊。

14、個人財物應妥善保管，財物、手機不允許放在宿舍或教室里，應隨

身攜帶。

15、嚴禁穿背心，拖鞋，戴帽子進入教室，校服上不允許亂涂亂畫，應

保持整潔。

16、男女同學應保持正常的交往，在校期間不允許談戀愛。

17、體育課上嚴禁早退或遲到，如有特殊原因應向老師請假。

18、嚴禁在宿舍里私接電源，嚴禁使用大功率用電器（比如電熱棒、電

爐、電煮器等）。

19、班委應起到帶頭作用，不能帶頭做有損于班級利益的事情，班委犯

錯，加倍懲罰。

第四篇：班規班級

12計應中班規及量化標準 總則

第一條：為加強班級建設，創設一個良好的學習環境，形成健康向上的班級風貌。特制定本班級量化管理條例。

第二條：本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。

第三條：培養學生有信、有愛、有志、有為是本班的班級精神。有信：有信仰、有信念

有愛：有愛心、有善心

有志：有志氣、有志向

有為：有能力、有作為

第四條：干部職責

橫向職能部門：不參與班級內的小組管理，小組管理工作由本中隊隊長負責，而橫向職能部門需參與所在中隊考核（班長除外）。橫向職能部門的主要工作是統計好每天每小組的各項數據情況，在月度小組評優工作中，作為重要的數據考核來源。橫向各部門直接對接系內或者院內相關部門，及時傳達相關信息給各小組長。

班長：是班級代表，對外代表班級，維護班級聲譽；對內起管理表率作用；關心同學學習生活并及時傳達班主任意見并反饋相關信息。

衛生委員：負責班級內相關的衛生數據統計工作，關于衛生方面的問題，及時與各中隊長反饋，并跟進處理結果。其中主要包括：教

室6s、寢室6s、公區6S、功能室6S數據的采集和統計，并根據相關制度做好考核數據登記。

紀律委員：負責班級內相關的紀律數據統計工作，關于紀律方面的問題，及時與各中隊長反饋，并跟進處理結果。其中主要包括：早讀紀律、晚修紀律、遲到、曠課等各項違紀行為的數據采集和統計，并根據相關制度做好考核數據登記。

學習委員：負責班級早讀、晚修、各項活動總結、校報投稿等相

關工作的數據統計工作，直接對接院系相關部門。

文體委員：負責班級內所有學生熟記系口號、班級口號、中隊口號以及校訓以及每周選用歌曲和軍訓、太極拳、軍體拳等所有活動的數據采集和統計工作，并根據相關制度做好數據統計，直接對接院系相關部門。

中隊長：是小組的代表，小組事物的組織者和管理者，執行班主

任和橫向職能部門布置傳達的任務。

第一章罰分制度

一、紀律：

1、凡遲到或早退一人次，扣1分。因病或事而遲到或早退者必須在上課前向班主任事先請假，否則視為遲到或早退，按上述規定扣分。

2、凡無故曠課一節者，扣2分，達兩節到一天者扣10分。

3、凡學校組織的集體活動（包括升旗、集體活動和其他戶外活動）遲到、早退或曠課者按以上規定執行。

4、不嚴格遵守作息時間者扣1分。

5、上課玩手機和睡覺者凡提醒過一次后任然再犯者每人次扣1分。

6、在教室大聲喧嘩者，每人次扣2分。

7、在教室或走廊上瘋趕打鬧者，每人次扣3分。

8、在教室、寢室、樓道等場所打球，影響他人學習和休息，每人次扣2分。

9、上課期間，有隨意出教室者每人次扣1分。

10、假期結束后不按時返校者扣一分，請假者扣0.5分。

11、上課不認真聽講或受老師點名批評扣1分。

12、給別人起綽號扣2分。

13、量化管理人員不認真負責，玩忽職守扣1分。

14、負責文體方面的相關干部沒有及時安排好或者沒有及時完成相關工作而引起的問題每次扣5分。

15、其他情況按情節的嚴重根據上述內容扣分。

二、衛生：

1、教室衛生檢查未達到90分者差多少分扣除相應人員所在中隊多少分。

2、座位下有垃圾，經衛生委員提醒后仍不處理扣1分。

3、凡舉報有人在墻壁、欄桿和課桌椅上亂涂亂畫者，經證明后屬實，在給亂涂亂畫者扣2分同時，獎勵舉報者1分。

4、無故不完成衛生承包項目者，扣2分/人。

5、亂丟果皮、紙屑和雜物者，扣1分/人。

6、衛生工具擺放不整齊的扣1分。

7、寢室衛生每次檢查分數不得少于86分，未達到標準的宿舍成員按每人1分/次扣除，若達到86分或以上者可以免除處罰。

8、凡公區衛生為良好者視為合格，不加分也不減分。若公區衛生低于良好，按每人1分/次扣除。

9、功能室衛生沒有達到90分者，未達到標準者按每人1分/次扣除，若達到90分或以上者可以免除處罰。

10、垃圾筒不及時倒的扣1分。

11、如有其他情況按以上相關條例扣分。

13、負責衛生方面的相關干部沒有及時安排好或者沒有及時完成相關工作而引起的問題每次扣5分。

14、若有其他情況，視情節嚴重并根據以上標準扣除相應分數。

三、學習：

1、在學習中，抄襲作業者，抄者與被抄者分別扣2分，3分。

2、不按時完成作業的扣2分。

3、考試作弊一次扣3分。

4、不按時完成作業，受老師批評的扣2分。

3、上自習課在教室大聲說話影響他人學習扣1分。

4、學習組長不認真負責學習的，扣1---2分，不服從管理者扣1分。

5、早晚自習不學習者扣1分。

6、弟子規相關資料弄丟者扣1分。

7、晚自習看視頻不認真者扣1分。

8、自習課在教室玩電腦游戲者扣1分。

9、學校發給班級相關的資料不按時上交者扣2分。

10、上機課不帶鼠標者扣1分。

11、不按時上交學習總結者扣1分。

12、每月校報投稿不按時上交的小組每次扣3分。

13、負責文體方面的相關干部沒有及時安排好或者沒有及時完成相關工作而引起的問題每次扣5分。

14、若有其他情況，視情節嚴重并根據以上標準扣除相應分數。

四、文體

1、早操不服從隊長管理者扣1分。

2、不熟記校訓、系口號、班級口號、中隊口號者扣3分。

3、不認真唱班歌者扣1分。

4、不認真唱每周之歌者扣1分。

5、不積極參與學校、系部以及班級活動者扣1分。

6、班級內組織節目，無故推脫者扣1分、不配合工作者扣2分。

7、早操練習太極拳、軍體拳、軍訓有怠慢者或不配合者每次扣2分。

8、系口號、班級口號、中隊口號打拼時，有不認真者扣1分。

9、無故缺勤早操者按遲到曠課進行扣分。

10、若有其他情況，視情節嚴重并根據以上標準扣除相應分數。

五、其他：

1、班長不參與班級管理，如若違反以上任何條例可不用扣分，由班主任直接處罰。

2、發現追求奇裝異服或怪異發型的學生，除班主任責令改正外，每人次扣5分。

3、學生之間不得隨意借錢、餐卡等，若因此引起糾紛每人次扣5分。

4、不服從班干部命令者扣5分。

5、損壞公物依價賠償，并扣3分。

6、頂撞辱罵老師一人次扣10分。

7、在走廊大聲喧嘩影響他人者每人次扣1分。

8、發現抽煙喝酒的學生和私自離校上網的學生，除了交學生處批評教育外，還要聯系家長進行教育。同時，扣除所在中隊10分。

9、發現有攀爬欄桿或圍墻的不安全行為，每人次扣5分。

10、打架斗毆每人次扣10分。

11、晚上就寢熄燈后在寢室大聲喧嘩以及玩電腦玩手機影響他人休息者每人次扣2分！

每月排分倒數3名同學，在當月星期天上晚自習前當眾罰做100

個俯臥撐，月度積分最低的中隊罰款50元，中隊隊長必須做出不少于600字以上的檢討書。

此規定從2013年10月23日起實行！忘各位同學嚴格遵守，不得無故違反，若有違反者按以上條例進行處罰，班干部之間相互監督不得徇私包庇。制定人：張玄

2013年10月22日

第五篇：班級班規

育賢中學222班班紀班規

為了更好地管理好班級，為了實現班級管理目標，讓每一個學生都有一片成功的藍天，特制定本管理規則。我們的班級目標是：若干年后，我的班級的同學都是社會的創造性的人才，我們會因一個共同的理想、共同的生活、共同的學習、共同的情感而自豪！

第一章 總綱

第 一 條每個學生都是平等的，都是班級的主人，都應該為班級建設出力。第 二 條班主任是為學生服務的，班主任要盡自己最大的努力做好班級管理工作。（班主任電話號碼：***）

第 三 條班級的榮譽是神圣不可侵犯的，任何人都不得損害班級榮譽，任何人都要全力維護班級榮譽。

第 四 條班級利益是全體學生的利益，是維持班級生存的必要條件，班級利益是神圣不可侵犯的，任何人不得侵犯班級利益，任何人都應該維護班級利益，任何人都應該同侵犯班級利益的行為作斗爭。

第 五 條學習是學生的天生的權利，任何人都沒有權利有剝奪學生學習的權利。

第 六 條學習也是學生的天生的義務，任何人都不得以各種借口回避學習，任何人都應將提高自己的學習水平作為自己的根本任務。

第 七 條班級遵循民主集中原則，重大事情的決定，需要由全班投票，票數達全班的2/3則可通過。

第二章 學生的權利

第 八 條學生有學習的權利，任何人不得以各種借口剝奪學生的學習的權利（依校規被勒令退學者除外）。

第 九 條學生有接受教育的權利，任何教師都應該履行對學生進行教育的義務。

第 十 條學生有休息的權利，任何人不得影響學生的正常的休息權。第 十一 條學生有提高自己思想覺悟的權利，班主任及任課教師必需為提高學生的思想道德覺悟服務。

第 十二 條學生有參加體育鍛練的權利，任何人不得以任何借口剝奪學生參加體育課及體育活動課的權利。

第 十三 條學生有正當自由發言的權利，任何人不得剝奪學生在課堂上的正當的自由發言權。

第三章 學生的義務

第 十四 條學生有遵守學校及班級規章制度的義務，任何人不得以任何理由違反學校及班級的規章制度，違反學校及班級的規章制度，按照學校及班級的制度處理。

第 十五 條學生有學習的義務，任何學生不得以任何借口不認真學習，學生應以學習為自己的最重要的責任，努力提高自己的文化成績。

第 十六 條學生有勞動的義務，任何人不得以任何借口回避班級勞動或者不認真完成班級勞動任務。

第 十七 條學生有維護班級利益、榮譽的義務，任何人都不得做損害班級榮譽和利益的事情，或者說不利于班級團結的語言。

第四章 組織機構

第 十八 條班級設立班委會和團支部兩套組織機構。

第 十九 條班級的最高權力機構是班主任領導下的團支部和班委會。

第 二十 條班委會由以下成員組成：班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員、生活委員、體育委員、文娛委員。

第二十一條團支部由以下成員組成：團支部書記、副書記（班長）、宣傳委員、組織委員。

第二十二條班、團干部應該發揚民主，傾聽同學們的意見，以班級的整體利益最高目標，以同學的利益為已任。

第二十三條班、團干部的產生實行選舉制，每位學生都有選舉權和被選舉權，班、團干部實行任期制，每屆任期一學期，每學期初實行新一屆班級干部的選舉工作。選舉實行等額選舉或者差額選舉制度，歡迎每一位學生勇于參加競選。

第五章 附則

本章程的解釋權在班委會和團支部。

以上條例在施行過程中需不斷完善和補充，請大家提出意見或建議。

此條例由本班班委會、團支部負責執行，請大家共同遵守，相互監督，確保條例執行暢通。

謝謝合作。

育賢中學222班扣、加分制度

一、加分：

各類競賽獲獎 一等獎 二等獎 三等獎 鼓勵獎

加分數量 +20 +15 +10 +5

月考、期中、期末考試 班級1~5名；班級6~10名；班級11~15名；年級1~10名；單科成績1~5名

分別加分數量 +20~16 +15~11 +10~6 附加25分 +5~1

其他 受到老師當堂表揚 受到學校表揚 上課積極發言 成績進步5名加分數量 +1~2 +5 +1 +

5二、扣分：

紀律方面：

1.遲到、早退（-2）

2.曠課一節（-10）[ 注：未請假而未到校則視為曠課 ]

3.上課期間[ 正課、早自習、晚自習等未下課時 ]無故離開教室（-3）上課被老師點名：

1.上課睡覺、私自講話（-2）

2.上課看課外書（-3）屢教不改加倍扣分

3.上課吃東西、扔紙條、聽音樂、玩游戲、使用電子詞典做與課堂無關事（-5）

4.上課使用手機、小靈通、大靈通等物品進教室（-10）

5.無力狡辯、無理頂撞老師（-10）

集合、集會方面動作散漫、嬉笑打跳（-2）

女生戴首飾、男生留長發（-2），并再作處理

不交作業（-3）；無故遲交作業（-1）；

抄作業與主動將作業借出抄襲（-2）

清潔方面：

1.輪到值日時，擅自不打掃（-3）

2.隨地吐痰、亂扔垃圾及桌椅下有垃圾者（-1）

3.打掃不合格：

桌椅與勞動工具擺放不整齊，教室電燈、多媒體、門窗未關，地面臟亂、黑板未擦、垃圾未倒（-2）

日常行為方面：

1.吸煙、酗酒、玩紙牌（-10）并給與紀律處分

2.在教室打球、打鬧、過分喧鬧（-2）

3.進營業性電子游戲廳、臺球室、營業性歌舞廳、網吧（根據情節-10~15）

4.打架斗毆、偷竊、賭博、敲詐勒索（-20）再作處理

5.對老師、同學說臟話、亂起侮辱性外號（-5）

等級評定標準：

一學期累計高于100分：優秀

一學期累計 70~100分：合格

一學期累計低于70分：不合格

不合格者下學期報名時統一處理并告知家長

注意事項：

以上條例在施行過程中需不斷完善和補充，請大家提出意見或建議。

此條例由本班班委會、團支部負責執行，請大家共同遵守，相互監督，確保條例執行暢通。謝謝合作。

Daily Fine:

Daily Fine，區別于Daily Five的班級管理模式，是班級管理的一種模式，現在在高中里系統開始運作，并且也逐步在調整，在初中運用。此模式一般對于剛剛接管班級的班主任，或是擔任班長，來對于班級日常管理措施的一些借鑒。

構想的系統制定者為一名叫逸野，網名為PhoenixChee的高中生。目的是根據自己的一些經驗總結讓一些管理班級日常工作的老師班干部有所幫助，有所借鑒與啟發。

班級Daily Fine管理制度模式細則

一．改革定位

區別于Daily Five班級管理制度，把以下管理宗旨與系統方法稱之為 “Daily Fine”或是“倒V”改革（把five中的“V”倒過來變“N”），目的在于改進原先Daily Five中所存在的有欠妥當的地方，暫時廢除抄寫等含有體罰性質以及“每日五題”的懲處措施。推出強調柔性人文化的管理模式，重在以比較溫和且堅決的方式來處理班級日常工作與事務。致力于把他人強制轉變為自我主動，把“硬”化為“柔中蘊鋼”，使班級管理更為和諧。

下面我就我們研究所制定的初步班級新制度向大家做個匯報。

二．班級常規管理

對于班級每日常規工作，我們在原先值周班長制度之上作出改革，推行值日班長與值周監察兩項制度并行的舉措。

而這一項的主要監管手段保留原先的記名制，仍然由原先的班委會來負責監督記錄。記錄好的名條交于被委任的當天的值日班長，值日班長對于今天一天的常規工作進行整理，名單的整理，以及一天工作的總結，內容包括班級常規工作，班級一天在行規各個方面的優缺點，有點與缺點都要進行說明。

1】值日班長制度

值日班長，就是廢除原先值周班長制度，改為值日班長監察機制。這項制度也被列為嚴重的違紀的一項懲處制度。

被記名三次的人，他將由我調度安排被委以值日班長的工作，工作時間為一天，內容上與值周班長無異，對于班級行規，班級眼保健操還有值日生工作的負責。另外負責記名字的班干部需要把名字記錄好匯總到值日班長處。并由值日班長來進行整理分析。

2】值周監察機制

考慮到值日班長會出現不負責任，或是沒有盡到值日班長一天的職責。所以并不廢除值周班長制度，而是改為值周監察機制。安排還是與原來相同，但是做這一周的值周監察的班干部簡單點說就是對于值日班長一天的工作做出監督與評判。值周監察不直接參與原先的班級常規行為管理，但是對于值日班長的工作進行監督，并且第二天值日班長把心得總結交給值周監察，值周監察對此打分。滿分十分，暫考慮沒有小數點。如果有需要，小分上也可以做出規劃。使評定更為客觀。對于心得無字數要求，重思想深刻性，不在于字數，量上的敷衍性。寫得是否可以，由值周監察進行評判，我也相應對于值周監察的工作進行監督。避免出現敷衍性質讓值日班長草草通過的行為。

值周監察有義務對剛做值日班長的同學關于如何完成一天工作進行義務說明，并且樂意回答值日班長在常規管理上遇到的麻煩，值日班長有請求，可以協助。

如果值周監察對于值日班長評定低于6分，或是老師認為不行的。須再做一天的值日班長。人員安排上一般由班主任負責。

3】關于制度拒絕

鑒于本制度要由同學民主同意。如果在表決通過的條件下，在往后的制度實行下，值日班長

制由于同學的不配合所發生的不愉快事件，在此先說明，如果有強烈拒絕，當然首先會進行思想工作，如果實在不行，我們并不能夠對不配合同學如何，但是我會為你的不配合行為所造成的一些對于班級整體不好的影響表示遺憾。

所以我希望同學們對于我們制度所存在的不合理處多多提出寶貴的建議與意見。而在確實實行時為了構造良好的班級學習環境氛圍能夠努力配合我們的工作。這一處理同樣適用于遲到，不交作業等其他各項。

三．日常措施改革

1】關于遲到

出于對同學們利益的考慮，早上遲到時間為7：50分。凡7：50分以后進教室，被算作遲到。以班級鐘時間刻度為準。

遲到同學，須自行寫明遲到理由交給值日班長，懲處方式不隨遲到次數增加而改變。2】關于早上收作業

由于上學時間被推遲了5分鐘，同學進班級后須馬上交給每組負責相關收本子的同學，由專門負責作業全收的同學，收作業不需要課代表參與。

負責同學有一本便紙條本，提供給每組負責收本子的同學記錄。然后收齊作業，同紙條一起交給相應的課代表。

關于未交作業同學的措施：

初次不交作業者，收一天該門作業。再犯，則為一周，以后皆為一周，不隨所犯次數改變。

四．行規情況公示與獎勵

為了對每天日常行規有一個比較公開透明的公示。載班級會張貼一張墻報，把同學名字寫上，誰一周都沒有被點到名字的，則說明其行規表現優秀，在其方格內打上五角星；如果這周被記過名一次，則是圓圈；兩次這是三角；三次為“—”，三次以上在其上不做任何標記（初定）。見圖

行規 第一周 第二周 ……………… 第二十周1.甲 ☆ ☆ ○乙 ○ ☆

3.丙 △ — △

學期結束，紅星數最多的前五位每人由班主任給予獎勵。作為對于日常行規表現良好同學的鼓勵與表揚。

【附言】

考慮到很多同學一開始行規不是很優秀，而又有努力改正進步之心，對此，我們會作出客觀分析，從中看進步同學的進步幅度，以及之后退步或進步保持程度作出相應獎勵。尤其對于進步幅度較大的同學。

以上就是初步的Daily Fine的新的改革措施。由于時間倉促，還存在很多的不足與漏洞之處。望同學們可以對此給予積極寶貴的建議。我們對于有價值的建議會高度重視，并對Daily Fine做出改進。希望我們能夠共同努力把班級建設的更加和諧，更加美好。