第一篇：信息與通信工程專業(yè)

信息與通信工程是現(xiàn)代高新技術(shù)的一個(gè)重要組成部分，信息與通信工程專業(yè)一直以來都是考研中比較熱門的專業(yè)。但是，由于信息與通信工程專業(yè)不是國家規(guī)定的統(tǒng)考專業(yè)，故考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)找不到方向，如何才能對(duì)癥下藥，達(dá)到事半功倍的效果呢，我們經(jīng)過悉心的研究，發(fā)現(xiàn)，信息與通信工程專業(yè)的考卷也是有一定的規(guī)律可循。

信息與通信工程專業(yè)由各高校自主命題，參考書參差不齊，統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn)：主要考的科目有通信原理和信號(hào)與系統(tǒng)，而主要的參考書為：通信原理以樊昌信的《通信原理》和周炯磐的《通信原理》為主，信號(hào)與系統(tǒng)主要以鄭君里的《信號(hào)與系統(tǒng)》和吳大正的 《信號(hào)與線性系統(tǒng)分析》為主。

下面，就分析一下通信原理和信號(hào)與系統(tǒng)的重難點(diǎn)：

一、通信原理：

1．希爾伯特變換、解析信號(hào)、頻帶信號(hào)與帶通系統(tǒng)、隨機(jī)信號(hào)的功率譜分析、窄帶平穩(wěn)高斯過程。

2．模擬調(diào)制 ： DSB-SC、AM、SSB、VSB、FM的基本原理、頻譜分析、抗噪聲性能分析。

3．?dāng)?shù)字基帶傳輸 ：數(shù)字基帶基帶信號(hào)，PAM信號(hào)的功率譜密度分析；數(shù)字基帶信號(hào)的接收，匹配濾波器，誤碼率分析；碼間干擾的概念，奈奎斯特準(zhǔn)則，升余弦滾降，最佳基帶系統(tǒng)，眼圖，均衡的基本原理，線路碼型的作用和編碼規(guī)則，部分響應(yīng)系統(tǒng)，符號(hào)同步算法的基本原理

4．?dāng)?shù)字信號(hào)的頻帶傳輸：信號(hào)空間及最佳接收理論，各類數(shù)字調(diào)制（包括OOK、2FSK、PSK、2DPSK，QPSK、DQPSK、OQPSK、MASK、MPSK、MQAM）的基本原理、頻譜分析、誤碼性能分析，載波同步的基本原理。

5．信源及信源編碼 ：信息熵、互信息；哈夫曼編碼；量化（量化的概念、量化信噪比、均勻量化），對(duì)數(shù)壓擴(kuò)，A率13折線編碼、TDM；

6．信道及信道容量：信道容量（二元無記憶對(duì)稱信道、AWGN信道）的分析計(jì)算，多徑衰落方面的概念（平衰落和頻率選擇性衰落、時(shí)延擴(kuò)展、相干帶寬、多普勒擴(kuò)展、相干時(shí)間）

7．信道編碼：信道編碼的基本概念，糾錯(cuò)檢錯(cuò)、漢明距，線性分組碼，循環(huán)碼、CRC，卷積碼的編碼和Viterbi譯碼；

8．?dāng)U頻通信及多址通信：沃爾什碼及其性質(zhì)，m序列的產(chǎn)生及其性質(zhì)，m序列的自相關(guān)特性，擴(kuò)頻通信、DS-CDMA及多址技術(shù)、擾碼

二、信號(hào)與系統(tǒng)：

1．緒論

信號(hào)與系統(tǒng)概念，信號(hào)的描述、分類和典型信號(hào)，信號(hào)運(yùn)算，奇異信號(hào)，信號(hào)的分解

系統(tǒng)的模型及其分類，線性時(shí)不變系統(tǒng)，系統(tǒng)分析方法。

2．連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的時(shí)域分析

微分方程式的建立、求解，起始點(diǎn)的 跳變，零輸入響應(yīng)和零狀態(tài)響應(yīng)，系統(tǒng)沖激響應(yīng)求法，利用卷積求系統(tǒng)的零狀態(tài)響應(yīng)，卷積的圖解法，卷積的性質(zhì)。

3．傅里葉變換

周期信號(hào)的傅里葉級(jí)數(shù)，頻譜結(jié)構(gòu)和頻帶寬度，傅里葉變換---頻譜密度函數(shù)，傅里葉變換的性質(zhì)，周期信號(hào)的傅里葉變換，抽樣信號(hào)的傅里葉變換，時(shí)域抽樣定理。4．連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的s域分析 拉氏變換的定義，拉氏變換的性質(zhì)，復(fù)頻域分析法，拉氏逆變換 系統(tǒng)函數(shù)H（s），系統(tǒng)的零極點(diǎn)分布決定系統(tǒng)的時(shí)域、頻率特性，線性系統(tǒng)的穩(wěn)定性。5．傅里葉變換應(yīng)用于通信系統(tǒng) 利用系統(tǒng)函數(shù)求響應(yīng)，無失真?zhèn)鬏敚硐氲屯V波器，帶通濾波器，調(diào)制與解調(diào) 希爾伯特變換的定義，利用希爾伯特變換研究系統(tǒng)函數(shù)的約束特性，從抽樣信號(hào)恢復(fù)連續(xù)時(shí)間信號(hào)，頻分復(fù)用與時(shí)分復(fù)用，PCM信號(hào) 6．信號(hào)的矢量空間分析 矢量正交分解，信號(hào)正交分解 任意信號(hào)在完備正交函數(shù)系中的表示法，帕塞瓦爾定理，能量信號(hào)與功率信號(hào)，能量譜與功率譜，相關(guān)系數(shù)與相關(guān)函數(shù)，相關(guān)與卷積比較，相關(guān)定理。7．離散時(shí)間系統(tǒng)的時(shí)域分析 常用的典型離散時(shí)間信號(hào)，系統(tǒng)框圖與差分方程，常系數(shù)線性差分方程的求解，離散時(shí)間系統(tǒng)的單位樣值響應(yīng)，離散量的卷積、8．離散時(shí)間系統(tǒng)的Z域分析 z變換定義、性質(zhì)，典型序列的z變換，z逆變換 利用z變換解差分方程，離散系統(tǒng)的系統(tǒng)函數(shù)H（z）定義，系統(tǒng)函數(shù)的零極點(diǎn)對(duì)系統(tǒng)特性的影響，離散時(shí)間系統(tǒng)的頻率響應(yīng)特性。9．系統(tǒng)的狀態(tài)變量分析 信號(hào)流圖，連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)狀態(tài)方程的建立，連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)狀態(tài)方程的求解

現(xiàn)在到了最關(guān)鍵的時(shí)刻了，之前不管你浪費(fèi)了多少時(shí)間，眼下的時(shí)間不容你有一丁點(diǎn)的虛度。要準(zhǔn)備好最后的沖刺，“厚積薄發(fā)”，現(xiàn)在是要準(zhǔn)備“亮劍”的最后時(shí)刻了。希望大家一定要保持好學(xué)習(xí)的良好狀態(tài)，要和別人做做交流，千萬別鉆牛角尖，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，成就竹子的也就那么幾節(jié)，成就一個(gè)人的也就那么幾件事。希望同學(xué)們馬到成功！

第二篇：信息與通信工程專業(yè)自我鑒定

信息與通信工程專業(yè)自我鑒定

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的信息與通信工程專業(yè)自我鑒定，希望能夠幫助到大家。

當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展是越來越快了，尤其發(fā)展的比較優(yōu)越的算是計(jì)算機(jī)科技了。計(jì)算機(jī)飛快的發(fā)展必然帶動(dòng)著其他行業(yè)的發(fā)展，比如說通信技術(shù)。所以選擇通信工程專業(yè)就讀我感到了自己的優(yōu)越。就要畢業(yè)了，可能這也是最后一次畢業(yè)的自我鑒定了。大學(xué)四年，我一直嚴(yán)格要求自己，注重個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在校期間，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，先后順利通過了該學(xué)科的c語言、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)原理和接口技術(shù)、電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路、模擬電路、信號(hào)與系統(tǒng)、微波與天線，單片機(jī)基礎(chǔ)，通信原理、移動(dòng)通信等專業(yè)課的考核，注重理論和實(shí)踐結(jié)合的我通過課程設(shè)計(jì)、專業(yè)課實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)習(xí)等，增強(qiáng)我的動(dòng)手能力和讓我專業(yè)知識(shí)得到不斷的鞏固和加強(qiáng)，在學(xué)校的評(píng)優(yōu)工作中，也多次獲獎(jiǎng)，曾獲得學(xué)院X等獎(jiǎng)學(xué)金X次，X等獎(jiǎng)學(xué)金X次等。

同時(shí)，我積極進(jìn)取，作為班干部，我積極參與學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，這些豐富的大學(xué)生活，團(tuán)隊(duì)生活不僅培養(yǎng)了我的組織能力，創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，更讓我的學(xué)習(xí)和接受能力獲得增強(qiáng)和懂得去面對(duì)和處理各種挑戰(zhàn)和困難，在學(xué)校評(píng)優(yōu)中，獲得兩年通過四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和錘煉，使我掌握了豐富的專業(yè)文化知識(shí)，樹立了正確的人生觀與價(jià)值觀，塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實(shí)實(shí)干事的人生信條，養(yǎng)成了勤奮努力、做事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的工作特點(diǎn)。當(dāng)然，我也深知社會(huì)才是檢驗(yàn)自身能力的真正考場(chǎng)，明天的輝煌靠的是今天的奮進(jìn)，未來既充滿了機(jī)遇、也充滿了挑戰(zhàn)，但是我明白，人的一生不可能每天都有陽光普照，所以，無論何時(shí)，我總能以一顆豁達(dá)開朗的心去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。

所以，我深信，通過自身的不斷學(xué)習(xí)和提高，一定能夠在工作中發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng)。沒有做到最好，只有做得更好。

20xx年7月我進(jìn)入欽州學(xué)院電子信息工程專業(yè)學(xué)習(xí)，成為電信061班的一份子。時(shí)光飛逝，四年就這么過去了，很多回憶積壓在內(nèi)心，有喜有怒，有收獲也有失去，但總的來說不論是知識(shí)的積累還是為人處事，思想覺悟上都有很大的進(jìn)步。下面就做一個(gè)自我鑒定，可以比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)自己，也為了看清將來要走的路。

在學(xué)習(xí)上，一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我認(rèn)真刻苦，主動(dòng)好學(xué)，求知欲強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)期間我掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很優(yōu)秀，曾經(jīng)獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金一次、**大學(xué)二等獎(jiǎng)學(xué)金二次，并順利通過了全國大學(xué)英語六級(jí)考試。

同時(shí)我深知現(xiàn)在是信息時(shí)代少不了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，所有也利用業(yè)余時(shí)間，利用圖書館的豐富藏書，不僅在專業(yè)上，也在課外知識(shí)上重視自身的培養(yǎng)，多多學(xué)習(xí)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，通過了全國計(jì)算機(jī)三級(jí)、四級(jí)等級(jí)考試。因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)普通的農(nóng)民家庭，因而從小我就學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。大學(xué)期間，我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；正是由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，使我具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力。

回顧大一到大三，更多的是渲染在校園特有的校園文化中，能安靜的看書，毫無雜念的吸收著營養(yǎng)，感謝老師們的悉心培養(yǎng)。在這段歲月里，利用業(yè)余時(shí)間把自己的愛好統(tǒng)統(tǒng)拾回來，電影，唱歌，慢跑運(yùn)動(dòng)，閱讀，對(duì)于這些我進(jìn)行了一番大惡補(bǔ)。大四這一年，更多的是接觸的社會(huì)，我曾做過物理實(shí)習(xí)教師，做過手機(jī)促銷員，還有房地產(chǎn)職業(yè)顧問，還做過家教。成長(zhǎng)的道路總是那么精彩，而我也因此有了極大的收獲，我的大學(xué)給我了不只是知識(shí)，還有就是做人的原則！我們懂得的東西更多，我們擁有的經(jīng)歷更多，我們的夢(mèng)想都在孕育之中，畢業(yè)后新開辟的道路都在等著我們，我必定以滿腔熱情，投入到以后的工作中。

我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光為人熱情，活潑，大方，對(duì)待學(xué)習(xí)和工作認(rèn)真刻苦，希望能憑借我的實(shí)力加盟貴公司，成為貴公司的一員。誠實(shí)做人，忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則，“天道酬勤”是我的信念，“自強(qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。

我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)。追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵(lì)；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。您一刻的斟酌，我一生的選擇！誠祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上！

逝的時(shí)光攜著青澀懵懂的歲月，嵌入泛黃的記憶膠卷，越是模糊，越能回味出美好。在云南師范大學(xué)的四年，我度過了人生中最美好的年華。記得高考之后的假期，我陷入了思考的海洋。一個(gè)人游蕩的'鄉(xiāng)村的田間小野，回想高中的墮落無知，也憧憬未知的將來。我經(jīng)歷過奮斗之后的輝煌，也經(jīng)歷了墮落后失敗。最終，我相信：決心成功的人，會(huì)毫無畏懼的去追求成功！曲折失敗的過程，都是追求成功的常態(tài)！

懷著對(duì)成功的渴望，我進(jìn)入了師范大學(xué)。我決心做一名成功的大學(xué)生，努力的充實(shí)自我，提高自己。大學(xué)幾年，我自信滿滿。對(duì)所有的阻撓，我只想說：嚯，一邊去吧！現(xiàn)在看來，我基本做到了。

為了鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，我大膽的走上講臺(tái)參加班委競(jìng)選。不為吸引別人的目光，不為展示自己，我只想鍛煉自己，同時(shí)能幫別人做一些事情；曾經(jīng)，還加入師范大學(xué)團(tuán)委下的舞臺(tái)設(shè)備管理中心工作，因?yàn)槟鞘亲约盒r(shí)候的愛好；后來，在學(xué)生會(huì)招新活動(dòng)中，順利通過院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部面試，并在當(dāng)中工作將近兩年。這些工作得到了同學(xué)們的認(rèn)可，多次獲得優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員及學(xué)生會(huì)優(yōu)秀工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。這些經(jīng)歷也予我豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，并鼓勵(lì)著我不斷向前！

為了豐富自己的文化生活，我積極參加班級(jí)的文藝活動(dòng)，參加班級(jí)籃球隊(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽及學(xué)校藝術(shù)巡演等比賽。這些經(jīng)歷使我的大學(xué)生活豐富多彩。

為了獲得較強(qiáng)的專業(yè)技能，我在學(xué)好理論的同時(shí)，注重實(shí)踐能力的結(jié)合。喜歡看書，無論專業(yè)課本還是課外讀物。看書的目的不單純?yōu)榱藨?yīng)付考試，而是源于對(duì)知識(shí)的渴求，以及對(duì)真理的向往。由于對(duì)學(xué)習(xí)的重視，大學(xué)前三年專業(yè)排名班級(jí)第二。并且，從大學(xué)三年級(jí)開始，我就扎身實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)行大學(xué)生科研訓(xùn)練。實(shí)驗(yàn)室促進(jìn)我知識(shí)技能提高的同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)了眾多志同道合的朋友，這些將是我大學(xué)最大的收獲。同時(shí)，在物理競(jìng)賽、省大學(xué)生科技節(jié)及全國電子設(shè)計(jì)大賽等比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，鼓舞著我繼續(xù)奮斗。

電電子信息工程專業(yè)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷自我鑒定范文四年的大學(xué)生活中多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部及獲得學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金。并有多次次暑期實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng)，還是學(xué)校的校衛(wèi)隊(duì)員，有較強(qiáng)的組織能力。自信，有上進(jìn)心及較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。

大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為信息工程專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母校——×××大學(xué)。

美好的時(shí)光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在×××大學(xué)信息工程專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。本人在信息工程專業(yè)老師的教誨下，在信息工程班同學(xué)們的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)信息工程專業(yè)理論知識(shí)和參與信息工程專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，本人信息工程專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高，完全符合×××大學(xué)對(duì)信息工程專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。在思想品德方面：在×××大學(xué)信息工程專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學(xué)信息工程專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，使自己成為思想上過硬的信息工程專業(yè)合格畢業(yè)生。

在信息工程專業(yè)學(xué)習(xí)方面：本人認(rèn)真學(xué)習(xí)信息工程專業(yè)的每一門功課，積極參加信息工程專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和信息工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)，并順利通過考核。平時(shí)，我關(guān)注當(dāng)前信息工程專業(yè)發(fā)展，及時(shí)掌握信息工程專業(yè)最新科研情況，使自身的信息工程素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)。此外，我還參加信息工程相關(guān)資格考試××××（列舉自己獲得的信息工程專業(yè)證書）。

從大一入學(xué)時(shí)對(duì)信息工程專業(yè)的懵懂到如今對(duì)整個(gè)信息工程行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了信息工程專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。在工作組織方面：我擔(dān)任過信息工程專業(yè)01班×××班干部（或信息工程班宿舍長(zhǎng)、信息工程專業(yè)實(shí)習(xí)組長(zhǎng)等）。

本人積極主動(dòng)參與信息工程班級(jí)事務(wù)管理，代表信息工程專業(yè)01班參加學(xué)院×××活動(dòng)。在信息工程專業(yè)01班集體活動(dòng)和信息工程班宿舍管理中，我有意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，做好班級(jí)內(nèi)務(wù)工作，為我們信息工程專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在信息工程專業(yè)同學(xué)們的共同努力下，我們班級(jí)獲得×××××××××（列舉信息工程班級(jí)和個(gè)人榮譽(yù)）。

第三篇：《數(shù)字電路》---信息與通信工程專業(yè)考試大綱

北京印刷學(xué)院2014年碩士研究生招生考試大綱

專業(yè)：信息與通信工程

《數(shù)字電路》課程考試大綱

本課程考試的主要要求如下：

第一章 邏輯代數(shù)基礎(chǔ)

1.掌握十進(jìn)制數(shù)、二進(jìn)制數(shù)、十六進(jìn)制數(shù)的相互轉(zhuǎn)換；

2.掌握五種基本邏輯運(yùn)算（與、或、非、異或、同或）；

3.掌握邏輯代數(shù)的基本公式和定理；

4.重點(diǎn)掌握邏輯代數(shù)的化簡(jiǎn)：公式法化簡(jiǎn)和卡諾圖法化簡(jiǎn)．

5.掌握邏輯函數(shù)四種表示方法：真值表、邏輯函數(shù)表達(dá)式、邏輯電路圖、波形圖及各種表示方法之間的相互轉(zhuǎn)換。

第二章 門電路

1.了解二極管、三極管和MOS管的開關(guān)特性及簡(jiǎn)單門電路的工作原理；

2.了解其它TTL門（與非門、或非門、異或門、三態(tài)門，OC門）的工作原理；

3.了解TTL和CMOS門電路的電路結(jié)構(gòu)、工作原理、電壓傳輸特性及輸入、輸出端負(fù)載特性；

4.理解TTL和COMS門電路的邏輯功能；

第三章 組合邏輯電路

1.了解組合邏輯電路中的競(jìng)爭(zhēng)-冒險(xiǎn)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及消除方法；

2.理解組合邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)方法；

3.掌握加法器、編碼器、譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器及數(shù)值比較器的基本概念、工 1

作原理及應(yīng)用。

第四章 觸發(fā)器

1.了解RS觸發(fā)器、JK觸發(fā)器、D觸發(fā)器的邏輯功能及描述方法；

2.了解不同類型、不同結(jié)構(gòu)、不同觸發(fā)方式的觸發(fā)器的時(shí)序波形圖；

3.掌握各種類型觸發(fā)器之間的相互轉(zhuǎn)換；

第五章 時(shí)序邏輯電路

1.了解時(shí)序邏輯電路的特點(diǎn)；

2.掌握時(shí)序邏輯電路的基本分析與設(shè)計(jì)方法；

3.了解時(shí)序電路尤其是計(jì)數(shù)器、移位寄存器的組成及工作原理；

4.掌握中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器和移位寄存器的應(yīng)用。

第六章 脈沖波形的產(chǎn)生和整形電路

1.了解脈沖產(chǎn)生及整形電路的分類及脈沖波形參數(shù)的定義；

2.了解施密特觸發(fā)器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、多諧振蕩器的工作原理及其脈寬和周期的計(jì)算；

3.了解由555定時(shí)器構(gòu)成的三種脈沖電路（施密特觸發(fā)器，單穩(wěn)觸發(fā)器和多諧振蕩器）的工作原理及波形參數(shù)與電路參數(shù)之間的關(guān)系。

第七章 半導(dǎo)體存儲(chǔ)器

1.了解只讀存儲(chǔ)器、隨機(jī)存儲(chǔ)器的工作原理；

2．了解存儲(chǔ)器容量的擴(kuò)展方式。

第八章 數(shù)/模和模/數(shù)轉(zhuǎn)換

1.了解A/D與D/A轉(zhuǎn)換器的工作原理及主要參數(shù)，了解A/D轉(zhuǎn)換器的主 要類型；

2.了解逐次漸近型A/D轉(zhuǎn)換器的電路結(jié)構(gòu)及工作原理；

3.掌握并聯(lián)比較型A/D轉(zhuǎn)換器的電路結(jié)構(gòu)及工作原理。

參考書目:

閻石主編.數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ).(第五版)，高等教育出版社，2006.5

第四篇：信息與通信工程專業(yè)2012考研院校選擇

信息與通信工程專業(yè)2012考研院校選擇

清華大學(xué)

清華大學(xué)的信息與通信工程專業(yè)由電子工程系開設(shè)，且清華的微電子和計(jì)算機(jī)專業(yè)是國內(nèi)同類院校中的佼佼者，因而其信息與通信工程學(xué)科與電子工程、計(jì)算機(jī)聯(lián)系更加緊密，主要體現(xiàn)在通信電子工程、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)等方面。清華擁有信息光電子研究所、通信與微波研究所、高速信號(hào)處理和網(wǎng)絡(luò)傳輸研究所，并成立了清華陽光、清華華環(huán)、吉兆、紫光文通等校辦企業(yè)。

招生信息：通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、信息網(wǎng)絡(luò)與復(fù)雜系統(tǒng)、空天信息工程等專業(yè)隸屬的電子工程系2011年計(jì)劃招生共11人。

報(bào)考指南：清華大學(xué)招生人數(shù)較少，錄取分?jǐn)?shù)線又較高，該方向錄取分?jǐn)?shù)線一般在350分左右，在全國數(shù)一數(shù)二，其報(bào)考難度可見一斑。而且清華大學(xué)每年的專業(yè)課試題難度較大，想報(bào)考清華大學(xué)的考生首先必須過專業(yè)課這關(guān)。

東南大學(xué)

東南大學(xué)通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理均為國家重點(diǎn)學(xué)科。其中，通信與信息系統(tǒng)在CDMA移動(dòng)通信技術(shù)研究和系統(tǒng)設(shè)計(jì)上成績(jī)不俗，擁有的移動(dòng)通信國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室成立了東大通信高科技有限

公司，計(jì)劃開發(fā)實(shí)用化的移動(dòng)通信設(shè)備和手機(jī)專用芯片。信號(hào)與信息處理在自適應(yīng)信號(hào)處理、海洋信號(hào)處理與分析、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)信息處理、圖像與視頻信息處理、通信信號(hào)處理等方面都處于國內(nèi)前列。

招生信息：信息與通信工程所屬信息科學(xué)與工程學(xué)院2011年計(jì)劃招生共320人。

報(bào)考指南：東南大學(xué)該專業(yè)的報(bào)考難度也不小。另需注意的是，東南大學(xué)該專業(yè)的初試專業(yè)課不是通信原理，而是信號(hào)與系統(tǒng)以及數(shù)字電路。

浙江大學(xué)

浙江大學(xué)信息與電子工程學(xué)系在通信與網(wǎng)絡(luò)、機(jī)器視覺與導(dǎo)航、數(shù)字視頻與圖像信號(hào)處理、水聲通信與信號(hào)處理等方面均有較強(qiáng)的實(shí)力，擁有一個(gè)科研實(shí)力雄厚的信息與通信工程研究所和一個(gè)浙江省綜合信息網(wǎng)技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

招生信息：浙大信息與通信工程2011年計(jì)劃招生數(shù)為49人，電路與系統(tǒng)專業(yè)擬招37人、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)專業(yè)擬招10人。

報(bào)考指南：2009年浙江大學(xué)報(bào)考總?cè)藬?shù)位居全國第六，通信與信息系統(tǒng)也是其熱門方向之一。該專業(yè)錄取比例相對(duì)較低，連續(xù)幾年的錄取分?jǐn)?shù)線也在340分左右，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。

上海交通大學(xué)

上海交通大學(xué)擁有區(qū)域光纖通信網(wǎng)與新型光通信系統(tǒng)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(和北大聯(lián)合組建)和由TI、ALTERA公司捐贈(zèng)建立的聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室——DSP/FPGA實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院充分發(fā)揮在交通信息工程與控制學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，將信息與通信工程學(xué)科與之結(jié)合，重點(diǎn)研究智能交通系統(tǒng)。招生信息：上海交通大學(xué)招生專業(yè)有通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、信息安全，2011年各專業(yè)具體計(jì)劃招生數(shù)未公布，其中電子信息與電氣工程學(xué)院將招收400人，信息安全工程學(xué)院招收25人。報(bào)考指南：上海交大地處東海之濱，明顯的地理優(yōu)勢(shì)加上雄厚的科研實(shí)力使得每年報(bào)考人數(shù)相對(duì)較多。該方向錄取分?jǐn)?shù)線一般在340左右，競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。

華中科技大學(xué)

華中科技大學(xué)電子與信息工程系在大型局用程控交換機(jī)的研制、計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵技術(shù)方面有很多科研成果，完成了國家863計(jì)劃通信技術(shù)重大課題“寬帶無線IP技術(shù)”，并通過專家組驗(yàn)收。現(xiàn)代通信技術(shù)，計(jì)算機(jī)圖像、圖形與多媒體處理，現(xiàn)代信息處理技術(shù)及其應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與工程，光通信及系統(tǒng)，人工智能等研究方向均已形成特色。

招生信息：2011年計(jì)劃招生專業(yè)有通信與信息系統(tǒng)，信號(hào)與信息處理，空間信息科學(xué)與技術(shù)，生物信息技術(shù)。

報(bào)考指南：信息與通信工程是華中科技大學(xué)的傳統(tǒng)強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，每年報(bào)考人數(shù)都很多，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。電子信息與工程系錄取比例在1∶3左右。

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)

信息安全、無線通信和網(wǎng)絡(luò)通信、光通信以及信號(hào)和信息處理是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。其信號(hào)與信息處理學(xué)科下的生物信息學(xué)很有特色，人機(jī)自然語音通信、模式識(shí)別方面的實(shí)力也相當(dāng)強(qiáng)。招生信息：2011年計(jì)劃招生專業(yè)有通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、信息安全(電子工程與信息科學(xué)系)，信息安全(計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系)。

報(bào)考指南：每年報(bào)考中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的人數(shù)不少，錄取人數(shù)與報(bào)考人數(shù)之比在1∶2左右。

北京大學(xué)

北大信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院的通信和模式識(shí)別專業(yè)實(shí)力強(qiáng)勁，其衛(wèi)星通信、無線通信和光纖通信是中國重要的通信研究基地。智能科學(xué)系具有基礎(chǔ)理論研究?jī)?yōu)勢(shì)，以指紋為代表包括掌紋、虹膜、人臉、聲紋等生物特征識(shí)別理論和方法居國際領(lǐng)先地位。該學(xué)院還進(jìn)行數(shù)字博物館的研究，這是一門新興的信息技術(shù)。

招生信息：通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理所在的信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院2011年計(jì)劃招生共400人。

報(bào)考指南：每年都有很多考生報(bào)考北大，該專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線一般在340—350分之間，緊追清華。和清華一樣，北大招生人數(shù)偏少，而報(bào)考人數(shù)又較多，競(jìng)爭(zhēng)壓力很大。

復(fù)旦大學(xué)

復(fù)旦大學(xué)的最大優(yōu)勢(shì)在于產(chǎn)學(xué)結(jié)合。在信號(hào)和通信方向上，信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院和很多知名企業(yè)合辦了實(shí)驗(yàn)室，如復(fù)旦-朗訊貝爾信息科學(xué)與技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、復(fù)旦-Intel多媒體通信技術(shù)中心、復(fù)旦-TI DSPS實(shí)驗(yàn)室、遙感與散射研究中心及國家高性能計(jì)算中心(上海)等設(shè)備先進(jìn)的研究基地，方便學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐。

招生信息：2011年計(jì)劃招生數(shù)為通信與信息系統(tǒng)16人，網(wǎng)絡(luò)與信息工程、信息安全、網(wǎng)絡(luò)安全、寬帶網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)所屬的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)共24人。

報(bào)考指南：復(fù)旦大學(xué)該專業(yè)每年也是招生人數(shù)不多，而報(bào)考人數(shù)很多，競(jìng)爭(zhēng)很激烈。該方向錄取分?jǐn)?shù)線基本在340分左右。

曲徑通幽：有實(shí)無名的信息強(qiáng)校

在信息與通信工程領(lǐng)域?qū)嵙Σ诲e(cuò)但容易被考生忽視的學(xué)校有兩類：一類是綜合實(shí)力排名靠前且專業(yè)特色明顯的院校，如北京交通大

學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、華南理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、西南交通大學(xué)、武漢理工大學(xué)、南京理工大學(xué)、大連理工大學(xué)、華北電力大學(xué)等。這些院校都有特色明顯的優(yōu)勢(shì)專業(yè)，如北京交通大學(xué)的交通管理、控制與規(guī)劃等專業(yè)，北京航空航天大學(xué)的航空航天技術(shù)等，但這些院校在信息與通信工程這一學(xué)科上同樣擁有很強(qiáng)的實(shí)力。很多考生在報(bào)考時(shí)往往只看到這些學(xué)校的特色專業(yè)，而忽視了他們?cè)谛畔⑴c通信工程專業(yè)上的實(shí)力。另一類是綜合實(shí)力不強(qiáng)但信息與通信工程實(shí)力仍不容小覷的院校，如長(zhǎng)春理工大學(xué)、河海大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)等。

第五篇：信息與通信工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

信息與通信工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題解決問題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練，同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來源，為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。

2、讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法。

3、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。

4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)方。

二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的要求

1.了解計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置，掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理，結(jié)構(gòu)，安裝，及故障識(shí)別方法，熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測(cè)試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的使用方法。

2.了解服務(wù)器、交換機(jī)、Hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的基本功能，了解它們選型的一般原則及對(duì)應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。

3.了解所在企業(yè)信息流的組成，即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈，資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途，初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。

4.講座、參觀，了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。

三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)企業(yè)情況介紹

1.邯鄲鋼鐵股份有限公司

邯鄲鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司(簡(jiǎn)稱邯鋼)位于我國歷史文化名城、晉冀魯豫四省交界的中心城市、河北省重要工業(yè)基地——邯鄲。邯鋼自1958年建廠投產(chǎn)以來，歷經(jīng)近半個(gè)世紀(jì)的艱苦創(chuàng)業(yè)，已從一個(gè)名不見經(jīng)傳的地方中小企業(yè)，發(fā)展成為總資產(chǎn)、銷售收入雙雙超過300億元，年產(chǎn)鋼達(dá)800萬噸的現(xiàn)代化鋼鐵企業(yè)集團(tuán)。

20世紀(jì)90年代，邯鋼在經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌過程中，主動(dòng)推墻入海、走向市場(chǎng)創(chuàng)立并不斷深化以“模擬市場(chǎng)核算，實(shí)行成本否決”為核心的經(jīng)營機(jī)制，創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，成為國有企業(yè)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)根本性轉(zhuǎn)變的成功典范，被國務(wù)院樹立為全國學(xué)習(xí)的榜樣，譽(yù)為“全國工業(yè)戰(zhàn)線上的一面紅旗”。公司先后榮獲全國質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國優(yōu)秀企業(yè)(金馬獎(jiǎng))和全國文明單位等稱號(hào)。

21世紀(jì)以來，邯鋼創(chuàng)新發(fā)展，再鑄輝煌。250萬噸薄板坯連鑄連軋生產(chǎn)線、國內(nèi)第一條熱軋薄板酸洗鍍鋅生產(chǎn)線、130萬噸冷軋薄板生產(chǎn)線、12萬噸彩涂板生產(chǎn)線等一大批具有國際一流水平的現(xiàn)代化裝備相繼建成投產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)了以優(yōu)質(zhì)板材為主的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，公司板材比達(dá)到73%，綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。XX年，邯鋼在河北省百強(qiáng)企業(yè)中名列首位，在中國企業(yè)500強(qiáng)中名列第74位，在全國制造業(yè)中名列第28位，位居全國納稅百強(qiáng)企業(yè)第62位。并成為國際鋼鐵協(xié)會(huì)成員單位。

2.中國網(wǎng)通(集團(tuán))有限公司邯鄲市分公司

中國網(wǎng)通(集團(tuán))有限公司邯鄲市分公司是中國網(wǎng)通集團(tuán)河北省通信公司的市級(jí)運(yùn)營機(jī)構(gòu)，是邯鄲地區(qū)主導(dǎo)的通信運(yùn)營企業(yè)，固定資產(chǎn)總值近40億元，有員工近兩千人，轄15個(gè)縣(市)分公司，以經(jīng)營固定電話和數(shù)據(jù)通信業(yè)務(wù)為主,同時(shí)承擔(dān)著黨政專網(wǎng)和應(yīng)急通信保障任務(wù).1998年以來，中國網(wǎng)通(集團(tuán))有限公司邯鄲市分公司先后歷經(jīng)郵電分營、移動(dòng)剝離、政企分開、電信重組等數(shù)次改革，現(xiàn)正致力于改制上市，向現(xiàn)代化企業(yè)邁進(jìn)。

中國網(wǎng)通(集團(tuán))有限公司邯鄲市分公司及所轄武安、峰峰、涉縣三個(gè)縣(市)分公司獲得了河北省委、河北省人民政府頒發(fā)的河北省“文明單位”稱號(hào)，11個(gè)縣(市)分公司獲得了“市級(jí)文明單位”稱號(hào);27個(gè)營業(yè)窗口被省文明委命名為“三星級(jí)窗口”，9個(gè)班組被命名為“省級(jí)青年文明號(hào)”;其中電信營業(yè)部還獲得了“邯鄲市十佳標(biāo)兵青年文明號(hào)”的榮譽(yù)。中國網(wǎng)通(集團(tuán))有限公司邯鄲市分公司員工王靜同志獲得“全國青年崗位能手”稱號(hào)，成為全省通信行業(yè)唯一獲此殊榮的先進(jìn)個(gè)人。

3.河北移動(dòng)通信公司邯鄲分公司

河北移動(dòng)通信公司邯鄲分公司成立于1999年7月，由原邯鄲市電信局移動(dòng)通信業(yè)務(wù)分營組建而來，直屬于河北移動(dòng)通信公司，下轄15個(gè)縣(市、區(qū))移動(dòng)分公司。XX年11月，成功實(shí)現(xiàn)境外上市，企業(yè)性質(zhì)由國有改為外商獨(dú)資經(jīng)營，名稱改為河北移動(dòng)通信有限公司邯鄲分公司。現(xiàn)有員工288人(含15縣、市、區(qū))，主要經(jīng)營移動(dòng)電話通信業(yè)務(wù)(包括話音、數(shù)據(jù)、多媒體等);IP電話及互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù);從事移動(dòng)通信、IP電話和互聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)，投資和建設(shè);移動(dòng)通信、IP電話和互聯(lián)網(wǎng)等設(shè)施的安裝、工程施工和維修;經(jīng)營與移動(dòng)通信、IP電話和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、漫游結(jié)算清算、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、廣告業(yè)務(wù)、設(shè)備銷售等;出售、出租移動(dòng)電話終端設(shè)備、IP電話設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備及其零配件、并提供售后服務(wù)。

本公司擁有邯鄲規(guī)模最大的移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)，覆蓋邯鄲所有市、縣和大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，主要交通干線和重點(diǎn)地區(qū)基本實(shí)現(xiàn)了無縫隙覆蓋，并與全國31個(gè)省、直轄市、自治區(qū)實(shí)現(xiàn)了聯(lián)網(wǎng)，和世界81個(gè)國家和地區(qū)的163家移動(dòng)運(yùn)營商實(shí)現(xiàn)了國際自動(dòng)漫游。相繼開辦了主叫號(hào)碼顯示、呼叫轉(zhuǎn)移、信息點(diǎn)播、短信息、全球通移動(dòng)秘書、全球通手機(jī)銀行、全球通IP電話、全球通WAP以及虛擬網(wǎng)等新業(yè)務(wù)。截止XX年12月，網(wǎng)上用戶已超過29萬戶。

公司完全按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求組建、管理，面向市場(chǎng)，服務(wù)社會(huì)。始終堅(jiān)持“用戶的滿意是我們不懈的追求”的服務(wù)宗旨，不斷完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活提供安全、可靠、便捷的移動(dòng)通信服務(wù)。

4.中國鐵通邯鄲分公司

中國鐵通邯鄲分公司(簡(jiǎn)稱邯鄲鐵通)，是國家基礎(chǔ)電信運(yùn)營企業(yè)--中國鐵通集團(tuán)有限公司(簡(jiǎn)稱中國鐵通)設(shè)在邯鄲的業(yè)務(wù)發(fā)展及經(jīng)營管理機(jī)構(gòu)，面向公眾提供固定網(wǎng)本地電話、國內(nèi)國際長(zhǎng)途電話、IP電話、公共數(shù)據(jù)傳送、互聯(lián)網(wǎng)、通信網(wǎng)絡(luò)元素出租出售、視訊、無線尋呼等基礎(chǔ)和增值電信業(yè)務(wù)。建有全國統(tǒng)一的客戶服務(wù)體系和10050客服電話平臺(tái)。

中國鐵通邯鄲分公司將突出特色，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)公眾提供“高速、安全、可靠、優(yōu)質(zhì)”的全方位、多層次的電信服務(wù)，以專業(yè)的品質(zhì)，卓越的服務(wù)，打造中國鐵通品牌，為發(fā)展邯鄲通信信息產(chǎn)業(yè)，為建設(shè)中國電信強(qiáng)國而不懈努力、貢獻(xiàn)力量。

5.邯鄲市城建局

邯鄲市城市建設(shè)局現(xiàn)有職工近萬人，下屬14個(gè)單位，主要擔(dān)負(fù)著城市供水、供氣、供熱、公共交通、園林綠化、市容環(huán)衛(wèi)、市政建設(shè)和管護(hù)、城管監(jiān)察等任務(wù)，直接服務(wù)于城市經(jīng)濟(jì)和人民生活。近年來，該局積極圍繞“以創(chuàng)建國家園林城市為龍頭，以樣板街建設(shè)和路網(wǎng)建設(shè)為重點(diǎn)，以城市容貌綜合整治和增強(qiáng)服務(wù)保障能力為基礎(chǔ)”的建設(shè)和管理思路，大力度地開展城市建設(shè)管理攻堅(jiān)戰(zhàn)，局連續(xù)四年獲省級(jí)文明單位，省社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位，連續(xù)四年被評(píng)為市“實(shí)績(jī)突出領(lǐng)導(dǎo)集體”，連續(xù)三年奪得全市“優(yōu)質(zhì)服務(wù)杯”，局先后榮獲國家級(jí)榮譽(yù)19項(xiàng)，省、部級(jí)榮譽(yù)88項(xiàng)。全局主要基層單位有：市政工程公司，市政管理處，市自來水公司，市煤氣公司，市熱力公司，市園林管理處，市公共交通總公司，市容環(huán)境衛(wèi)生管理局，城市管理監(jiān)察支隊(duì)，市節(jié)約用水辦公室。

四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容

電子信息工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以觀摩和實(shí)際操作實(shí)習(xí)為主。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中有的放矢，所以在實(shí)習(xí)前各教學(xué)班要根據(jù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱制訂出具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃，保證以下內(nèi)容的實(shí)施。

1、參觀邯鋼的變電站區(qū)，熱軋廠區(qū)和主控室，了解企業(yè)的信息控制鏈并初步了解ERP企業(yè)資源計(jì)劃。

整個(gè)過程主要是廠區(qū)工作人員現(xiàn)在講解為主，介紹企業(yè)資源管理規(guī)劃(ERP)在企業(yè)資源管理中的地位與作用;介紹ERP技術(shù)發(fā)展概況、企業(yè)規(guī)劃;介紹本地各種ERP網(wǎng)的組成和互聯(lián);介紹企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)條例、保密制度等。

2、參觀網(wǎng)通公司的邯鄲通信史展覽館，充分了解邯鄲通信的發(fā)展過程以及未來的規(guī)劃。并且親自的實(shí)踐和操作來加深所學(xué)知識(shí)與實(shí)際結(jié)合的能力。

3、參觀中國移動(dòng)通信邯鄲分公司的中心機(jī)房，近距離的觀察移動(dòng)通信網(wǎng)的鋪設(shè)方式，了解移動(dòng)通信網(wǎng)的主要樞紐設(shè)備和維護(hù)方式。

4、參觀邯鄲鐵通設(shè)在我們學(xué)校的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，了解電話網(wǎng)和鐵通寬帶的實(shí)現(xiàn)原理，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，維護(hù)方法等。

5、參觀邯鄲市城建局的監(jiān)控機(jī)房，了解DDN等各種通信線路在實(shí)際應(yīng)用中的例子，并且實(shí)際感受一下他們的優(yōu)缺點(diǎn)。

6.聽取了各個(gè)公司的工程師來我校給我們做的精彩講座。

以上幾項(xiàng)內(nèi)容主要是要讓學(xué)生對(duì)各種通信網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用范圍、發(fā)展過程、前景有一個(gè)全面的直觀的了解，使學(xué)生鞏固、深化和擴(kuò)大所學(xué)的理論知識(shí)，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，發(fā)現(xiàn)問題的能力。

五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程

8月30號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：邯鋼的主變電站區(qū)

主要是聽了廠區(qū)工作人員對(duì)這個(gè)變電站各個(gè)部分及其整個(gè)系統(tǒng)的連接方式，工作過程和安全防護(hù)措施的介紹。并且進(jìn)入中央監(jiān)控室實(shí)地的查看整個(gè)工廠的實(shí)時(shí)工作狀態(tài)，初步的了解一個(gè)工廠調(diào)度室的重要作用和工作工程，使我們?cè)诖竽X中對(duì)ERP有了一個(gè)初步的影象。

8月31號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：邯鋼的熱軋廠區(qū)

這一天的主要實(shí)習(xí)任務(wù)就是觀摩整個(gè)熱軋鋼板的生產(chǎn)過程，了解現(xiàn)代企業(yè)的流水線的生產(chǎn)方式一個(gè)車間的從原料到成品的生產(chǎn)過程進(jìn)一步的了解ERP實(shí)現(xiàn)的一個(gè)方面。

講解員的介紹，讓我們了解我們國家在鋼鐵生產(chǎn)方面的優(yōu)勢(shì)和不足，特別是當(dāng)我們問道我們現(xiàn)在能把鋼壓到多薄的時(shí)候，帶隊(duì)工作人員感慨的說：“同學(xué)們，你們知道嗎，你們天天喝的易拉罐的罐體全部是外國進(jìn)口的，為什么?因?yàn)槲覀儑疫€沒有能力制造出這么薄的鋁來!”我的天啊，搞了半天，我們國家可以把人送上太空，竟然不能生產(chǎn)一個(gè)小小的易拉罐這種切身的感受讓我們充分的理解了我們是祖國未來的棟梁，祖國的未來就是我們的未來這種強(qiáng)烈的為國奮斗的精神。

9月1號(hào)上午實(shí)習(xí)地點(diǎn)：邯鋼的煉鋼車間

這一天的主要任務(wù)就是參觀煉鋼車間的監(jiān)控機(jī)房監(jiān)視設(shè)備直觀的了解從原料到煉鋼爐里的鐵水的過程，使我們對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)過程有個(gè)直觀的了解

9月一號(hào)下午實(shí)習(xí)地點(diǎn)：邯鄲鐵通的中轉(zhuǎn)站

參觀中轉(zhuǎn)站，了解電話網(wǎng)和鐵通寬帶的實(shí)現(xiàn)原理，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，維護(hù)方法等。并且近距離的觀察各種中轉(zhuǎn)設(shè)備，了解了各種設(shè)備諸如光交換機(jī)，電纜，光纖，電源和備用電源等的物理形態(tài)和工作方式，從實(shí)際的高度和所學(xué)的書本知識(shí)進(jìn)行激烈的碰撞!

9月5號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：邯鄲網(wǎng)通大樓的邯鄲通信史展覽館

這一天的實(shí)習(xí)非常輕松有趣，主要是參觀展覽館了解整個(gè)邯鄲的通信發(fā)展過程及其未來的發(fā)展的方向。在那里我們接觸了很多我們以前聞所未聞的各種通信終端以及目前十分先進(jìn)的可視電話，是我們對(duì)整個(gè)通信的歷史和未來有個(gè)更為深刻的認(rèn)識(shí)。

9月7號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：邯鄲移動(dòng)通信機(jī)房

這一天來到的地方是掌管著邯鄲三分之一移動(dòng)手機(jī)通信的一個(gè)機(jī)房，里面的許多大型的交換機(jī)和其他的設(shè)備都是我們以前沒有見過的，給了我們很大的視覺沖擊，見到了書本上所沒有的東西，給我們以前所未有的體驗(yàn)。

在外面的管理機(jī)房，我們現(xiàn)場(chǎng)演示的方法直觀的了解了整個(gè)移動(dòng)通信的實(shí)現(xiàn)過程，感覺比書本上的豐富的多!

9月8號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：邯鄲市城建局

這天來的地方是政府機(jī)構(gòu)邯鄲市城建局，來這的原因主要是因?yàn)槔锩嬗懈鞣N監(jiān)控設(shè)備和連接他們的各種網(wǎng)絡(luò)，是我們分析比較各種網(wǎng)絡(luò)之間優(yōu)劣的絕好地點(diǎn)。

參觀邯鄲市城建局的監(jiān)控機(jī)房，要了解DDN等各種通信線路在實(shí)際應(yīng)用中的例子，并且實(shí)際感受一下他們的優(yōu)缺點(diǎn)。

其余時(shí)間 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：學(xué)校

主要就是聽取各個(gè)公司的工程師的講座，從理論的角度再次深入的了解各種網(wǎng)絡(luò)的職能和優(yōu)缺點(diǎn)。

六、生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)今天結(jié)束了，回顧兩周來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗深。有見到高科技設(shè)備的驚奇，也有面對(duì)落后技術(shù)的無奈，有初入工廠的欣喜，也有面對(duì)辛苦的逃避。

短短兩周來，我們先后去了邯鋼，移動(dòng)，網(wǎng)通，鐵通和城建局。除了邯鋼和我們專業(yè)有點(diǎn)不對(duì)口外，其他地方都很不錯(cuò)，學(xué)到了很多實(shí)際的東西，發(fā)現(xiàn)和書本上的東西真的有很大的不同，書本上一般都是說哪個(gè)性能好哪個(gè)不好，可實(shí)際中不是性能好的就一定可以用，還要考慮很多其他的因素，比如兼容問題，成本問題等等等等。

雖然說邯鋼和我們專業(yè)有點(diǎn)不對(duì)口，但是給我們的沖擊還是很大的，畢竟是第一次來到一個(gè)全國都排的上號(hào)的大型鋼鐵企業(yè)，廠區(qū)的龐大，工人的眾多都給我們以一種企業(yè)文化的感覺。特別是當(dāng)看到煉鋼的時(shí)候，那種視覺沖擊更是強(qiáng)大。不過在聽到這么大的一個(gè)鋼鐵廠，卻連易拉罐都做不出來的時(shí)候，那種無奈也是久久難以平靜，的確啊，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，只有當(dāng)代大學(xué)生努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，才能在將來改變這種窘?jīng)r。

后來的幾天，去的都是各個(gè)公司的機(jī)房，我都是懷著一種對(duì)技術(shù)的崇拜精神去參觀的，看到各種各樣的高科技設(shè)備，我再一次對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)了，我們就是站在科技的最前沿的一個(gè)專業(yè)!

這次實(shí)習(xí)，使我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力得到了大大的提升，為我們將來的就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

七、對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)的幾點(diǎn)建議

1.邯鋼廠區(qū)的衛(wèi)生要加強(qiáng)，有很多的地方實(shí)在是太臟了。

2.網(wǎng)通的展覽廳最好能每天都開放，方便市民參觀。

實(shí)習(xí)目的：

為鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識(shí)，提高對(duì)實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體，了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識(shí)，為以后對(duì)本專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。通過本次實(shí)習(xí)初步了解通信行業(yè)現(xiàn)狀及具體設(shè)備，了解我國目前通信的基本情況和模式;了解目前我國的通信需求和發(fā)展方向;初步實(shí)踐自己在學(xué)校期間所學(xué)知識(shí),作到如何才能更好的將自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作中;通過實(shí)踐來培養(yǎng)和強(qiáng)化社會(huì)溝通能力;確定自己將來的發(fā)展起點(diǎn)和目標(biāo);發(fā)現(xiàn)自身差距,培養(yǎng)創(chuàng)新進(jìn)取的精神;培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后的實(shí)際工作要求。

實(shí)習(xí)時(shí)間：

20xx年9月——20xx年12月，共3個(gè)月

正文：

為了最好的達(dá)到實(shí)習(xí)目的，盡量讓自己積累到更多的經(jīng)驗(yàn)，于是我便不斷的給自己打氣——努力這個(gè)字眼不斷的在自己的腦海里繞，工作期間，我明白了與同事們相互溝通，相互交流，這對(duì)工作非常重要，這樣一來自然的順利和同事們相處工作，投入的非常快。慢慢地得到了老板的信任，開始給了我做一些比較簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)。

大學(xué)是吸收知識(shí)的殿堂，而實(shí)習(xí)則是把知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合的最好出發(fā)點(diǎn)，是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，是讓學(xué)生進(jìn)一步的了解到，這個(gè)社會(huì)的性質(zhì)，這是切身般的體會(huì)，在課堂上是我們學(xué)不到的知識(shí)因?yàn)橹挥杏H身的經(jīng)歷過才算是徹底的認(rèn)識(shí)它理解它打開你的視野增長(zhǎng)了見識(shí)為我們以后邁向社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過多方努力，我很榮幸到中國聯(lián)通工作實(shí)習(xí)，主要工作是營業(yè)員，下面是本次實(shí)習(xí)鑒定。

但是時(shí)間過得非常的快，我在那里一個(gè)月就又進(jìn)入了另一個(gè)環(huán)節(jié)----推銷手機(jī)，本來就是非常煩瑣的工作，在這實(shí)習(xí)的期間我曾覺得整天要面對(duì)那枯燥無味的電腦和手機(jī)而心生悶，厭倦，以至于繳費(fèi)繳得錯(cuò)漏百出，愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。當(dāng)然這樣會(huì)擊垮個(gè)人的自信心導(dǎo)致這個(gè)工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做，反而會(huì)得心應(yīng)手。左右逢源。興趣來了，越做越覺得有樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過：“反之也都是具有趣味的，只要你肯干下去，去位子人就會(huì)發(fā)生。因此，繳費(fèi)切記：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁，是不會(huì)成功的，做任何事情都一樣，需要的是有恒心，細(xì)心和毅力，缺一不可，那才會(huì)到達(dá)成功彼岸才不會(huì)中途落水。這就像是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅途，只要你堅(jiān)持的走下去，你就會(huì)獲得成功，汗水是助成功的路鋪成的。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是迷茫，欣喜，樂趣。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我感受到了自己的微薄，自己的渺小和微不足道。體會(huì)到了整個(gè)社會(huì)的強(qiáng)大凝聚力。另一面是我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐活動(dòng)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中受益。充實(shí)了生活，也充實(shí)了自我。與人交流，增強(qiáng)了口頭的表達(dá)能力。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:“就是，顧客至上全心全意為顧客服務(wù)，去義烏的幫助別人，讓別人看到自己的成果，是自己陶醉在工作的樂趣當(dāng)中。

這一次的實(shí)習(xí)雖然很短暫，接觸到的工作很簡(jiǎn)單，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)社會(huì)的人與人之間的溝通交流，和這個(gè)社會(huì)的職業(yè)的道德，和社會(huì)的誠信。都是不可缺的，通過實(shí)踐我能夠更好的了解自己的不足，了解中國聯(lián)通與我們生活密不可分，還有中國聯(lián)通工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能夠讓我更好的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，定好人生的目標(biāo)，向未來前進(jìn)，向成功邁進(jìn)。

雖然有時(shí)會(huì)很累，但更多在感覺自己的不斷的在成長(zhǎng)，有意義的成長(zhǎng)，在這之后我明顯發(fā)現(xiàn)自己變得開朗，雖然我一個(gè)人的力量不能改變一些事情，但如果再多一些人的力量，整個(gè)社會(huì)的共同的努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉;另一方面，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有與人交流的口才，在這個(gè)社會(huì)是行不通的，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言敢于挑戰(zhàn)是一種基礎(chǔ)的素質(zhì)。于是我?guī)е闹械膯柼?hào)，踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路，也結(jié)束了這個(gè)實(shí)習(xí)階段，在這一次的中國聯(lián)通實(shí)習(xí)中，我可謂是受益匪淺。僅僅二個(gè)月的實(shí)習(xí)，我是受益終生。

第1周

作為通信工程專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入通信工程專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時(shí)間很快就過去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

第2周

過一周的實(shí)習(xí)，對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然我是讀是通信工程專業(yè)，但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí)，感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉，也會(huì)有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過程中的棘手問題，心里會(huì)特別的憋屈，但是過會(huì)也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會(huì)有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，來這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。

第3周

不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，我還加強(qiáng)大學(xué)通信工程專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合，努力讓通信工程專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的通信工程專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí)，一舉多得。

經(jīng)過2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì)請(qǐng)假或者逃課，老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子，也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時(shí)起床去上班，有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

第4周

這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了，但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的通信工程專業(yè)相關(guān)知識(shí)，把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說，師父，我準(zhǔn)備好了，我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的，一定不會(huì)讓您失望。

接下來幾天，開始正式接手相關(guān)工作，因?yàn)槭切氯耍栽趯?shí)際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到，以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看通信工程專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。

第5周

轉(zhuǎn)眼之間，實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了一個(gè)多月。經(jīng)過幾天的忙碌，終于完成了實(shí)習(xí)以來的比較大工作任務(wù)，而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美，我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。

星期三的早上，因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時(shí)間里，時(shí)間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對(duì)，就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說，任務(wù)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說，知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心，師父完全沒有說什么時(shí)候會(huì)去檢查，也沒有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。

在空閑時(shí)間，結(jié)合通信工程專業(yè)，我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí)，為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準(zhǔn)確定位，并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到!

第6周

這一周，我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前通信工程專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。經(jīng)過兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實(shí)習(xí)后，我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的通信工程專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用，我很高興，這是他對(duì)我的一次考驗(yàn)，同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此，我要盡力做好它。

工作過程我得出了一些體會(huì)：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點(diǎn)，你就無法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng)，讓老板看上去你有無窮的精力;一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心，必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時(shí)候，你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí)，熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上，盡可能地做一個(gè)與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。

第7周

今天指導(dǎo)師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí)，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說了一句，“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮，圓滿到達(dá)了我的要求，我很滿意。”他還表揚(yáng)我通信工程專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí)，是他見過通信工程專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費(fèi)，沒有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動(dòng)了。

通過這段時(shí)間的了解，原來師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人，聽同事說了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學(xué)到東西，對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。

本周我總結(jié)出：在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是，在工作上投入的時(shí)間及精力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

第8周

周一開始我跟其他幾位同事去分部工作，所以最近上班的場(chǎng)所一直都是在單位分部，每一個(gè)人要取得成功，僅有很強(qiáng)的工作能力是不夠的，你必須兩條腿走路，既要努力做好自己分內(nèi)的工作，又要處理好人際關(guān)系。

第9周

不知不自覺中在實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)多月了。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。

第10周

前段時(shí)間，需要大學(xué)里面關(guān)于通信工程專業(yè)畢業(yè)的一些雜事請(qǐng)假，再次回到辦公室上班，有種久違了的感覺。還是一樣很早的來到辦公室打掃衛(wèi)生，插上飲水機(jī)電源，燒好開水，再把今天的新報(bào)紙換上。沒想到這已經(jīng)成為我一曾經(jīng)的懶人的習(xí)慣了，現(xiàn)在覺得做完了這些心里才覺得踏實(shí)。同事們逐漸開始來上班了，沒想到每個(gè)人都還記掛著我回學(xué)校的這段時(shí)間，說我不在的時(shí)候他們還是很希望我能早點(diǎn)回來的。而且還告訴我，我的師父更加擔(dān)心我，怕我適應(yīng)不了工作環(huán)境，不過來實(shí)習(xí)了，每天都知情同事來詢問我的情況。這些溫暖的關(guān)懷總是鼓舞著我，讓我更有動(dòng)力前進(jìn)。雖然本來以為實(shí)習(xí)生會(huì)受到欺負(fù)，但是每個(gè)人都對(duì)我很好，這樣的工作氛圍，誰會(huì)不安心工作，老板又怎么會(huì)擔(dān)心員工跳槽呢。

這個(gè)星期我在空閑時(shí)間看一本書名叫《把工作當(dāng)事業(yè)》，書中精彩有：記得一位哲人說過：如果一個(gè)人能夠把工作當(dāng)成事業(yè)來做，那么他就成功了一半。然而不幸的是，對(duì)今天的一些人來說，工作卻并不等于事業(yè)。在他們眼里，找工作、謀職業(yè)不過是為了養(yǎng)家糊口、混日子而已。現(xiàn)實(shí)中，我們常常會(huì)看到兩種不同的人，一些人即使天天加班但卻樂此不疲，而有些人偶爾加一次班就牢騷滿腹。

第12周

今天是我在這里工作的最后一周，也是在這里實(shí)習(xí)以來最冷的一天，但是我還是想把工作做得有始有終，所以還是冒著寒風(fēng)很早的去了辦公室，做著我每天早上都會(huì)做著的“瑣事”。經(jīng)過三個(gè)月的相處，大家都已經(jīng)很熟悉了，完全突破了我剛來時(shí)感覺的那種巨大的年齡代溝阻礙，辦公室的同事用心的指導(dǎo)我，毫無保留的告訴我他們的經(jīng)驗(yàn)，不讓我走彎路。這段時(shí)間的成長(zhǎng)，我最應(yīng)該感謝我的師父，他雖然表面對(duì)我很嚴(yán)厲，但是卻是一直非常用心的教我，讓我在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的東西。一直覺得自己是個(gè)很幸運(yùn)的人，總是遇到好人，幫助我成長(zhǎng)。這次實(shí)習(xí)，有苦，有辣，有酸，有甜，讓我的生活變得充實(shí)，也認(rèn)識(shí)到很多重要的新朋友。完成了最后的交接工作，我就能很安心的離開實(shí)習(xí)單位，回我大學(xué)完成通信工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容了。

經(jīng)過三個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我明白一個(gè)人工作累了叫個(gè)苦本是情理之中，然而，這其中卻蘊(yùn)含著對(duì)工作的的態(tài)度。不叫苦的人把工作當(dāng)成自己通向成功的一條必經(jīng)之路，叫苦的人卻把工作當(dāng)成一種自己并不情愿的勞役。為什么會(huì)出現(xiàn)兩種截然不同人呢?首先，我們要明確什么是工作和事業(yè)。“工作”是指?jìng)€(gè)人在社會(huì)中所從事的作為主要生活來源的一項(xiàng)活動(dòng)。“事業(yè)”指人所從事的具有一定目標(biāo)、規(guī)模和系統(tǒng)，對(duì)社會(huì)發(fā)展有影響的經(jīng)常活動(dòng)。一般來說，事業(yè)是終生的，而工作是階段性的。工作往往是對(duì)倫理規(guī)范的認(rèn)同，比如自己從事了某項(xiàng)工作，獲得了一定報(bào)酬，倫理規(guī)范就要求他盡心盡力完成相應(yīng)的職責(zé)，如此才能對(duì)得起自己所獲得的報(bào)酬。事業(yè)則往往是自覺的，是由奮斗目標(biāo)和進(jìn)取之心促成的，是愿為之付出畢生精力的一種“工作”。

總結(jié)

通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多在大學(xué)通信工程專業(yè)課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

實(shí)習(xí)單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，對(duì)通信工程專業(yè)發(fā)展有個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。通過工作，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能、通信工程專業(yè)的相關(guān)實(shí)踐技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

回想自己在三個(gè)月這期間的工作情況，也有些不盡如意。對(duì)此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作，懂得了大學(xué)里學(xué)習(xí)的通信工程專業(yè)的知識(shí)與工作的相關(guān)性，如何應(yīng)用到實(shí)踐工作中去。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝通信工程專業(yè)老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。

我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，緊跟通信工程專業(yè)的發(fā)展方向，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。