第一篇:2011年慶六一活動主持詞
2011年慶六一活動主持詞
甲:敬愛的校長
乙:尊敬的各位老師
丙:親愛的同學們,少年兒童朋友們,合:大家下午好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們修文外國語學校的同學做了精心準備 丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采 乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養 丙:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!丁:感謝王校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:“迎綠色奧運,展童年風采”,淄博修文外國語學校2011年度慶祝六一文藝匯演現在開始!
結尾:
女:敬愛的老師,親愛的同學們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!合:希望小學慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!
有關兒童節的詩歌
媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上同時也貼進了自己的心靈
三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆就是這顆美人痣
媽媽一藏就是三十年
女兒飛在節日的馬路上
媽媽走在女兒跳躍的美人痣里
一串串糖葫蘆大聲叫賣著
小女兒頭上的蝴蝶結飛向糖葫蘆
糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭于是一顆火紅的美人痣映入六一節的鏡子里老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴
她還講了一個故事
“我給我女兒也貼了一顆——三十多年前那個年月喲
沒現在這么鮮的”
小女兒突然讓老太彎下腰
她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭并說了聲
“奶奶六一節快樂!”
記憶里永遠的童年
小時候媽媽對我講
長大了你就可以去遠方
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山
那時候,我就盼呀盼??
盼望自己快快長大
長大了就可以像大人一樣
去遠方
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山
童年 童年
記憶里永遠的童年
常常在我的夢里展現
它美麗也溫馨
它純潔
也快樂
第二篇:慶六一活動主持詞
慶六一活動主持詞
慶六一活動主持詞1
開場白:
男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節日好!
女:當火紅的太陽躍起地平線時,我們迎來嶄新的一天。
男:這是多么歡樂的一天啊!
女:這是多么幸福的一天啊!
男:今天,我們集聚在這里,共慶屬于我們自己的節日。
合:——六一國際兒童節!
男:六一的鮮花絢麗多彩,
女:六一的陽光燦爛奪目,
男:今天我們隆重舉行六一兒童節游園活動,
女:讓我們盡情享受這美好的時光!
男:今天的慶祝活動分為以下幾個議程:
一、歌舞表演
二、表彰頒獎、校長致詞
三、游園活動
活動進行第一項:歌舞表演
男:六一,是我們的節日,
女:我們要為它增光添彩,
男:我們要為它縱情歌唱,
女:請欣賞校合唱隊為大家帶來的節目——《小白船》、《真善美的小世界》
男:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
女:童年是一支舞,放飛夢想與希望!
男:請欣賞校舞蹈隊為大家帶來的節目——《童心舞動》
活動進行第二項:表彰頒獎
男:掌聲有請凌校長宣讀表彰名單。
女:請獲獎同學請上臺領獎。
女:讓我們把最熱烈的`掌聲送給他們!他們都是我們學習的好榜樣,希望天一的明天會涌現出更多品學兼優的好學生!
男:接下來,掌聲有請陳校長致詞
活動進行第三項:游園活動
女:本次游園活動經過各年級老師的精心籌備,為大家準備了精彩紛呈的活動項目,如:《奔跑的漢字》、《投硬幣進盒子》、《套圈》、《畫鼻子》、《彈玻璃珠》、《眼力大比拼》等等。
男:同時,學校也為大家準備了豐厚的獎品,收集過關牌個,可以贏得獎品;收集過關牌個,可以贏得獎品;收集過關牌個,可以贏得獎品。只要你勇于挑戰,敢于向成功發起沖擊,豐厚的獎品就等你來拿!
女:同學們,你們準備好了嗎?讓我們過關斬將,向勝利出發吧!
男:渝北區天一新城小學20xx年慶六一游園活動
合:正式開始!
女:希望大家在本次游園活動中
合:盡情暢游,收獲成功與快樂!
請各中隊布置好場地,請同學們有序進行游園活動。
慶六一活動主持詞2
(甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
(乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)“快樂童心,暢想六一”暨校園藝術節閉幕式現在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭
(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣
(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單
(乙)對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們,新隊員。
(乙)除了我們的祝福,他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。
(甲)對,下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導員講話。
(乙)入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢
(甲)因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請張書記宣布對三好學生的表彰決定。
(乙)請校領導為三好學生頒獎。
(甲)下面請李校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)請陳校長宣布對進步生的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)接下來請學生代表講話。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動。
(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經是三年的時間,可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱:《快樂的節日》
(乙)五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者:二年級
(甲)溫暖的.陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞詩朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級
(乙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學們,說到岳母刺字,您會聯想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉
結束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪港中一小美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”暨校園藝術節閉幕式到此結束。
慶六一活動主持詞3
六一的歌聲脆脆的,六一的歡笑美美的,六一是屬于我們小朋友的。今天,在這個特別的日子里,我們昌雯幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx六一國際兒童節的到來!歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為孩子們的節日增光添彩!
首先有請陳園長致節日賀詞(園長致詞)
感謝園長剛才精彩的致詞,今天的活動分為:藝術課程展示和親子游園兩個部分,家長們再觀看完表演后回到小朋友所在的班級,各班老師將會對本年段的親子游園活動做詳細的介紹。我宣布,開心、幸福、激動、期盼的六一兒童節文藝匯演現在開始!
1、一年一度的六一節來到了,小朋友們開開心心迎六一歡歡喜喜過六一現在有請中班小朋友們為我們帶來舞蹈《歡歡喜喜》。大家掌聲有請!
謝謝小朋友帶來的精彩表演!
2、都說孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝。那么愛我你們就要多多的陪陪我,抱抱我,親親我,夸夸我。請欣賞小班的小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
3、小朋友們我們都有一雙能干的'小手,你們的小手能干些什么事呢?......現在要有請中班的小朋友為我們表演《一雙小小手》這個舞蹈在五一期間去北京參加了20xx魅力校園六一大型晚會的錄制,并獲得了金獎。讓我們拭目以待吧!
4、爸爸、媽媽我是你們的小寶貝,現在小寶貝長大了,學會了許多本領,爸爸媽媽們來瞧一瞧吧!請欣賞小班年段舞蹈組合《小寶貝》《摘蘋果》。5、祖國美、家鄉美時刻關愛著小寶貝的園丁老師們更美。接下來由昌雯幼兒園的部分教師為大家表演舞蹈!《誰不說俺家鄉好》
6、我們都知道昌雯幼兒園藝術課除了女生的舞蹈之外,還有男生的跆拳道,你們瞧一群帥氣的男生來了。《跆拳道》
7、哇,真是一群威風的男子漢。六一到了,你們開心嗎?在這快樂的節日里,幼兒園充滿了歡笑聲。瞧,小三班、小四班的小朋友帶來了舞蹈《哈哈笑》
8、小朋友們,我們幼兒園是個快樂的集體這里有友好的同學,還有關心我們的老師,在這里我們幸福的成長請欣賞由小二班帶來的舞蹈《我上幼兒園》。
9、你們知道舞蹈有哪些種類嗎?比如說:藏族、蒙古族等等。
陳老師說的這些都是民族舞!還有古典舞、芭蕾等等,下面要表演的是動感的爵士舞。那我可要好好學習學習,趕緊有請她們閃亮登場。
精彩的演出結束了,現在請各班小朋友有序的退場,家長在小朋友退場完后再回到各自寶貝的班級。
慶六一活動主持詞4
開場白
甲:送走五月的芬芳,迎來六月的陽光。
乙:伴著鮮花的清香,聆聽鳥兒的歌唱。
丙:六一兒童節,又一次來到我們身旁!
丁:讓我們一起祝賀全校的同學們
合:兒童節快樂!
甲:六一是童年的搖籃,有美好的夢想;
乙:六一是童年的沃土,是燦爛的太陽。
合:六一是童年的樂園,孕育著待放的花蕾。
丙:是爸爸媽媽的無私關懷,才使我們茁壯成長;
丁:是老師的諄諄教導,才使我們健康向上。
甲:感謝您,親愛的爸爸媽媽;
乙:感謝您,敬愛的老師!
丙:感謝您,親愛的'母校;
丁:感謝您,偉大的祖國!
合:感謝您給予了我美好的童年,快樂的生活!
甲:六、一已經向我們走來,
合:讓我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去歌唱童年,歌唱美好的未來!
丙:xx小學慶六、一校園藝術節
合:現在開始!
結束語
甲:童年的游戲永遠難忘,
乙:童年的生活最最幸福,
丙:讓我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!
丁:讓我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!
合:讓我們用智慧與汗水去創造屬于自己的美好未來!
甲:xx小學慶六、一校園藝術節
合:到此結束!
丙:最后,再一次祝同學們
合:節日快樂!
丁:祝全世界的小伙伴們
合:節日快樂!
甲:老師們
丁:同學們
合:再見!(揮手)
慶六一活動主持詞5
A:尊敬的老師們!
B:親愛的同學們!
CD:親愛的家長朋友們!
齊:大家節日好!
C:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
D:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
A:奶奶說,六月是孩子們的節日。
B:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
A:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
B:老師說,六月的陽光燦爛無比。
AB:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。讓我們共同擁抱美麗的六月。
CD:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
AB:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。
齊:在這個喜慶的日子里,我們師生家長歡聚一堂,讓我們傳遞快樂,讓我們放飛夢想!
A:今天,我們歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,今天,是我們的節日——國際六一兒童節
B:在這里,我們代表西村一小的全體同學們,向各位到場的領導、來賓和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
齊:我宣布,西村一小“傳遞快樂,放飛夢想”兒童節聯歡會現在開始。
C:首先,有請少先隊員代表為特邀嘉賓戴上紅領巾,西村一小歡迎您的到來!
齊:全體起立,升國旗,奏(唱)國歌,行隊禮,鳴炮!
B:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬校長為本次文藝匯演致辭,掌聲有請!
A:今天我們歡聚一堂,聚一份歡暢,聚一份吉祥;
B:今天我們歡聚一堂,聚一份祝福,聚一份興旺。請欣賞二二班給我們帶來的舞蹈《歡聚一堂》。
C:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞手語操《國家》表演者四三班同學,有請。
C:家,是我們心靈的港灣,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,可是,有些小朋友就沒有那么幸福了,請欣賞三年級同學給我們表演小品《愛我你就抱抱我》。
B:二年級教研組的老師能歌善舞,請欣賞歌伴舞《最美的你》。
C:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。請欣賞三年級同學和家長共同表演的詩朗誦《母子對話》。
A:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請欣賞四四班閆躍瀚同學表演的小提琴獨奏《花兒與少年》,伴奏龐曉娜老師。
A:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,讓我們帶著童年的夢,共同來欣賞課本劇表演《七顆鉆石》。表演者三年級同學。
D:感謝這些小演員給我們帶來的精彩演出,接下來是一二班的健美操《hihihoo》,請欣賞!
C:五年級教研組的老師們也給大家準備了節目,請欣賞《歌曲串燒》,掌聲有請!
D:“有志不在年高”只要我們充分發揮自己的智慧,任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有三年級同學為我們表演的音樂劇《快樂大掃除》。
D:藝術來自自然,藝術來自求索,藝術來自我們自身的.創造。我們今天坐在潔凈的校園里學習、成長,明天將展翅飛翔。下面請聽四二班同學的三句半表演《我的校園》。
A:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠;舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。伴隨著曹晶晶同學優美的古箏曲《漁舟唱晚》,請欣賞五五班同學的才藝展示。
B:我們要唱就要唱得最痛快,悠悠地唱著最炫的民族風。請欣賞英語教研組的老師給大家帶來的舞蹈《最炫民族風》,掌聲有請!
D:我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的小鳥。請聽四五班同學給大家帶來的情景劇《我們愛自己的家園》。
B:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
A:童年是一首詩,充滿了浪漫和憧憬。
D:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界。
C:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。請欣賞一一班小朋友給我們帶來的舞蹈《識字歌》,掌聲有請!
B:我們的節日多么美好,我們的節日多么快樂,請欣賞四一班的小品《昨天今天明天》。
B:每個人的夢都是多彩的。下面請欣賞由三年級同學為我們表演歌伴舞《灰姑娘的夢》。
D:在這個喜慶的日子里,我們學校的一年級教研組的老師也排練了節目為大家慶祝節日,請欣賞合唱《同一首歌》。
C:今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝小朋友的節日。借著這個時機,請允許我向所有默默耕耘在我校教育戰線上的廣大老師和教育工作者致以衷心的問候!今天,我校也對本學年成績優異的教師予以表彰。
D:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎本學年的優秀教師,他們是xxx 。
C:有請校領導為優秀教師頒獎!
D:一分耕耘一分收獲,他們作為學校的一線任課教師,在工作中兢兢業業,勤勤懇懇,對學生施愛有加,為我校教育教學工作做出了很大的貢獻,多少個日日夜夜,是他們的淳淳教導伴隨著學生的一步步成長。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示敬意!(優秀老師拍完照下臺)
C:六月,到處張燈結彩。今天,陽光更加燦爛。歡樂美好的時光,讓我們唱起來跳起來。請欣賞二三班的舞蹈《愛的人間》。
C:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而流傳海外。接下來,請欣賞由五三班同學為我們獻上情景劇《國風頌揚》。
D:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,而我們的夢想在每個人自己的心中。接下來請二一班的小朋友們用最美的歌舞表達自己的祝福。
請欣賞《my dream》!
D:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開。詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡。請欣賞四年級教研組的老師們給大家帶來的詩朗誦《青春無悔,生命無憾》。
A:百花開放笑聲甜,拂面飄香六月天。
D:對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。
B:嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。
C:敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。請欣賞一三班的合唱游戲《小鹿小鹿》,掌聲有請!
B:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請五四班同學為我們獻上一段相聲《反正語》,掌聲有請。
D:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請看二四班的歌舞表演《我愛洗澡》!
A:在這告別春風的六月,一顆顆亮閃閃,純潔無比的心依依綻開。請欣賞一四班的兒歌合唱《打花巴掌》
B:所有的花朵向我們盛開,所有的歡笑祝我們愉快!請欣賞由一五班的小朋友帶來的詩歌朗誦《 》
A:看,喜慶的舞步跳起來,歡樂的扇子搖起來。請欣賞扇子舞《越來越好》,表演者三年級教研組的老師。
A:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請五一班同學給我們表演手語操《讓愛駐我家》。
D:中國歷史源遠流長,下面請欣賞五二班同學給我們帶來的課本劇表演《完璧歸趙》,有請!
C:我們學校一直非常注重學生特長的發揮,下面請欣賞由馬明宇同學給我們帶來的葫蘆絲表演《軍港之夜》,伴舞,二五班同學。
B:我們迎著初升的太陽,走在嶄新的道路上,我們邁著堅定的步伐,中國屹立在世界的東方。聽,西村一小的老師們滿懷激情的合唱。歌聲中帶著他們拼搏的決心和創造輝煌的信念。請聽合唱《走向復興》!
(結束語)
A:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
D:帶著五月的鮮花,披著六月的陽光。看,校園里彩旗招展,漾起一片五彩的霞光。
B:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
C:各位老師們,同學們,各位來賓朋友們,我們本次文藝匯演獲獎名次已經揭曉,獲得本次文藝匯演三等獎的班級有:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!(請獲獎班級選派一名代表上臺領獎!)
D:獲得本次文藝匯演二等獎的班級有:,讓我們用掌聲祝賀他們!
AB:最最驚動人心的時刻到了,獲得本次文藝匯演一等獎的班級有:讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們上臺!掌聲響起來,歡呼聲吼起來!祝賀你們!
C:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
D:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
B:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
A:我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪西村一小美麗的明天。
齊:“傳遞快樂放飛夢想”兒童節文藝匯演到此結束。老師們,同學們,家長朋友們,再——見——
慶六一活動主持詞6
1、歌曲《快樂的六一》
(網上一搜就有這首歌曲)
2、兒童小話劇《老虎拔牙》
在美麗的大山里住著一位老虎大王,小動物們都說他是最厲害的,可是,聰明的小狐貍卻將老虎大王變成了一只大貓,大家想看看到底是怎么回事嗎?下面請看,兒童小話劇《老虎拔牙》
有一天,狐貍在大山里見好多動物們在一起玩,就走過去說:“你們說,這大山里誰最厲害?”大家異口同聲回答說:“老虎!”狐貍說:“不對不對,老虎沒有我厲害!”大家就說:“去,吹牛吧你。”狐貍說:“你們不信是吧?跟你們說,過不多久,我就要把老虎牙齒全拔下來,你們就等著瞧好了。”大家還是不相信,說狐貍準是吹牛說大話。可是,沒過多久,狐貍真就這么去做了。狐貍買來好多糖果天天給老虎吃,老虎好高興,說狐貍是他的朋友。老虎天天吃著糖果,連晚上睡覺也把糖果含在嘴里。沒過多久,老虎忽然牙痛了,痛得好厲害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看見老虎來找它,嚇得拔腿就跑。這時候,狐貍穿著大白褂子走來了,它對老虎說:“你牙齒痛是吧,要不要我給你治,我可是好個醫生呢。”老虎聽了急忙說:“好,好,快點治吧,我都痛得快要撐不住了。”于是,狐貍找來一根結實繩子,一頭把老虎牙齒一個個全拴好了,一頭牢牢系在樹上。又找來一掛鞭炮,縛在老虎尾巴上,點著了火柴。只聽“啪啪……”一陣響,嚇得老虎拔腿就跑。這一跑,把個滿口牙齒全給拔了下來。從此,老虎再也沒有牙齒了。過了幾天,老虎嘴巴不痛了,又看見狐貍,就說:“你是怎么治病的',當時都要把我痛死了。”狐貍說:“可是你現在不痛了,對吧?要不是我,你要天天牙痛,一直痛到現在呢。”老虎想想也對,就說:“是呀,要不是你,我這時候牙肯定還痛呢。還是你對我,夠哥們的。”狐貍聽了暗暗發笑,心里說:“這個傻瓜蛋,它忘記是我送給它糖果吃,才吃壞了牙齒的。可誰讓它那么貪吃,吃得太多了呢?哈哈……”
慶六一活動主持詞7
開場白
主持甲:尊敬的老師們!
主持乙:親愛的同學們!
主持丙:可愛的少先隊員朋友們!
齊:大家節日好!
主持丁:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
主持甲:我們的.心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持乙:奶奶說,六月是孩子們的節日。
主持丙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持丁:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
主持甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持乙:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。
齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
主持丁:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
主持甲:今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,
主持乙:我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
齊:這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——!
主持丙:“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
結束語
童年是快樂的兒歌;
童年是鮮艷的花朵;
讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!
XXX幼兒園“美在文明、愛在禮儀“六一慶祝活動到此結束。感謝所有家長的耐心觀看!
慶六一活動主持詞8
甲:敬愛的各位領導,尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
丙:親愛的同學們,
丁:可愛的小朋友們,
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
丙:在這歡樂的日子里,
丁:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙::多年來,我校立足實際,開展了豐富多彩的活動,努力讓每個孩子都能健康、全面的發展。
丁:在此,也讓我們對領導的關心和愛護,對家長的理解和支持,表示衷心的感謝
合:謝謝你們,所有關心愛護我們的長輩們
甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們梧桐小學和靜鈺幼兒園的同學們做了精心準備
乙:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目
丙:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們少年兒童的爛漫風采
丁:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現我們良好的藝術修養
合:慶六一“快樂童心放飛夢想”文藝匯演現在開始!
節目串詞:
1、親愛的同學們,學習是快樂的,它不是負擔。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,陽光少年,陽光少女,向快樂出發?請欣賞三年級帶來的舞蹈《向快樂出發》,掌聲歡迎。
2、帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發,六一的我們真像一群快樂的天使啊!請欣賞大(2)班小朋友的舞蹈《天使》。掌聲歡迎
3、有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮;
一切在我心中都無比的美好,只因為我相信!
我相信我就是我我相信明天我相信青春沒有地平線!
請欣賞一(2)班歌舞表演《我相信》,掌聲熱烈歡迎。
4、5月將過,初夏帶著它特有的熱情與活力踏著舞步來臨。下面,讓我們伴隨著夏夜寧靜的夜色,溫熱的秋風,共同欣賞大(1)班的舞蹈《寧夏》,掌聲歡迎。
5、彩虹是幸福的約定,彩虹是希望的約定
也是最真的愛,是永恒的愛。
下面是二(2)班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的約定》,掌聲歡迎。
6、下面是小小班可愛的小朋友們帶來的舞蹈《小貓舞》,掌聲熱烈歡迎。
7、小小班的小朋友們真可愛,讓幸福快樂走過來,拉著你的手,跳出美好的未
來,請欣賞二(1)班給我們帶來的舞蹈《今夜舞起來》。掌聲熱烈歡迎。
8、我親愛的媽媽是您讓我快樂,我親愛的媽媽是您給我幸福,把今天的快樂送給
你。把今天的祝福送給你。請欣賞中班舞蹈《我愛我的媽媽,親親我的媽媽》。掌聲歡迎。
9、這里沒有寬廣的T型舞臺但能夠帶給你前所未有的驚喜這里沒有專業的模
特但能夠帶給你別有一番風味的表演這里沒有華麗的服飾但足以觸動
你的每一個視覺神經下面請欣賞由一(2)班給我們帶來的時裝秀。掌聲歡
迎。
10、下面有請小班的小朋友的舞蹈《我的身體》和《狗狗樂園》。掌聲有請。
11、祖**親就像是耀眼的太陽,我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠燦爛,耀眼,愿我們的祖國永遠繁榮,昌盛,接下來請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《日不落》。掌聲歡迎。
12、大家認識吳靜鈺嗎?吳靜鈺是干什么的?對,吳靜鈺是連續兩屆奧運會的跆拳道冠軍,而且是我們地地道道的古城姚家咀人,我們都以她為榮,下面就請欣賞我們靜鈺幼兒園大一班帶來的跆拳道表演,大家掌聲歡迎。
13、東邊太陽轉,西邊太陽落,拉長的'身影有你有我,抬頭看夜空,許愿星劃過,請欣賞一(1)班帶來的表演《寶貝去哪兒》。掌聲歡迎。
14、弟子規是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物
弟子規匯集了古代圣賢的智慧,集中國傳統家訓,家規家教之大成
弘揚中華優秀文化,打造精彩人生底色
請欣賞五年級全體同學的弟子規誦讀表演,掌聲歡迎。
15、再過一個月,六年級的同學就要畢業了、就要離開我們敬愛的老師和母校了,心中有太多的留戀與不舍,還有千言萬語想要訴說,掌聲有請六年級帶來的詩歌朗誦《我畢業了》。掌聲熱烈歡迎。
結束語:
男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
女:讓時光停駐,我們還是那樣的依依不舍。
合:非常感謝各位老師、同學們的精心的準備和精彩的演出
甲:撥動心靈的琴弦
乙:彈出美妙的歌謠
丙:舞動稚嫩的小手,
丁:描繪七彩的童年
甲:今天,學校因我們而精彩
乙:明天,學校因我們而自豪
丙:今天,我們是學校的主人
丁:明天,我們是祖國的棟梁
甲:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌
乙:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!
丙:xx小學、xx幼兒園六一文藝匯演到此結束!
合:最后,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學們學習快樂,天天進步!祝家長們事業有成,萬事如意!謝謝大家!
慶六一活動主持詞9
彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
當鮮紅的太陽躍上地平線
我們又迎來了新的一天
六月,是童年的搖籃;
六月,是童年的夢鄉
六月,是童年的太陽;
鮮花為你們翩翩起舞
紅領巾格外鮮紅耀眼
六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:節日快樂!
健康、快樂慶六一文藝匯演現在開始!
首先,有請位領導上臺講話
1、北京舞蹈學院針對幼兒舞蹈教學,開發研制了一系列的舞蹈教程,并很快在全國各地生根發牙,請欣賞1.1班的舞蹈:手眼動作、聳肩。1.2班準備
2、成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。請欣賞1.2的舞蹈:祖國祖國我們愛你。1.3班《摘草莓》準備
3、成熟的草莓是那么的誘人,如果能有機會親自去采摘那又是何等的快樂。請欣賞1.3的小合唱《摘草莓》。1.3班的國標舞準備
4、國標舞,全稱國際標準舞,包括拉丁舞和摩登舞兩大系列共10個舞種。拉丁舞有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛5個舞種。我們學校1.3班就有這么一位跳拉丁舞的,別看她年級小,她可是在鄭州舞蹈大賽獲獎的選手呀。請欣賞國標舞拉丁。3.1班的《小小牽牛花》準備
5、牽牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明開花,午時凋謝,像青春的容顏一樣易逝,故又名朝顏。傳說,古時候,一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天,土地里長出一只銀喇叭。山下有一對姐妹,按照神仙的指點,吹響了銀喇叭,牽出青牛給鄉親們耕田,自己卻被關在了山腹內。銀喇叭也化作了花朵,就是牽牛花。如此美麗的傳說,寄托著人們對美好生活的憧憬和對真善的歌頌。小小的牽牛花兒,也因此更加美麗動人。請欣賞舞蹈《小小牽牛花》。3.2舞蹈《踏浪》準備
6、小小的一片云呀慢慢地走過來、請你們歇歇腳呀暫時停下來、山上的山花兒開呀我才到山上來、原來你也是上山看那山花兒開,請欣賞舞蹈《踏浪》。4.3雜技準備
7、自行車大家很多人都見過,有得人已經能騎了,但是獨輪車你敢騎嗎,快看,這有一位會騎獨輪車的雜技小朋友。5.1班的兔子舞準備
8、舞蹈有利于身體健康,加上動物模樣的跳。不僅充滿了樂趣,而且充滿了歡樂。請欣賞舞蹈《兔子舞》。5.1歌曲彎彎牛角掛書包準備
9、書包,其目的'是使書可以平穩地放置,使書背得更穩,也可防止駝背,可以分類裝書。有這么一個小朋友他卻時常把書包掛在了彎彎的牛角上,那是為什么呢?請欣賞歌曲《彎彎牛角掛書包》。5.1班快樂童年準備
10、我們很多人都有一個美好的童年,另人難忘的童年,提起童年大家是那么的高興,請欣賞舞蹈《快樂童年》6.1班武術準備
11、學武術不僅是為了一技之長,最主要是強身健體。請欣賞我們學校6.1班的武術《獨一無二》。6.2舞蹈天使準備
12、每個人都有一個一直守護著她的天使,這個天使如果覺得你的生活太過悲哀,你的心情太過難過,那她就會化身成為你身邊的某個人,這些人安靜的出現在你的生命里,陪你度過一小段快樂的時光。請欣賞舞蹈《天使》。6.2.舞蹈《叮咚》準備
13、感覺就像跑完一千尺障礙,我等在門外越抖越厲害,趕快回想我最愛的電影對白,
怕見到你話就說不出來,你的樣子很帥可是笑容很呆,比誰都可愛,我的反應不快也沒有好身材,可會被你淘汰。請欣賞舞蹈《叮咚》6.2歌曲《自己美》準備
14、我把夢揉成團塞進大紙箱,上面寫輕拿輕放,背著它一咱走一咱的張望,夢里唱歌吵醒月亮。請欣賞歌曲《自己美》。6.3同一首歌準備
15、鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊誰都不會錯過,終于迎來今天這歡聚時刻。請欣賞歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《super model》準備。
16、神秘的笑容優雅的動作,不用開口眼睛離不開我,身高不太夠眼神不迷蒙
可我超自信沒有人贏得過。請欣賞舞蹈《super model》。6.4歌曲小烏龜準備
17、雙眼放送閃電能超越極限讓人忘了季節愛成了經典請欣賞歌曲〈小烏龜〉。6.4班舞蹈《嘻唰唰》準備
拿了我的給我送回來,吃了我的給我吐出來,閃閃紅星里面的記載,變成此時對白。請欣賞舞蹈《嘻唰唰》。
六一的歌聲這樣的動聽
六一的舞蹈這樣的優美,
六一的集會這樣的歡騰!
我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
xxxx小學慶六一文藝匯演活動
到此結束!
祝同學們節日快樂,天天快樂!
祝老師們工作順利,心情舒暢!
謝謝大家!
慶六一活動主持詞10
親愛的家長朋友們、小朋友們:
今天是一個陽光燦爛的好日子,孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽公公一樣,笑得是多么的燦爛,因為今天是一個屬于你們的好日子。在這美好的日子里,我們xx幼兒園隆重舉行第xx屆幼兒才藝大賽,下面有請xx領導及家長朋友們入場。
1、韻律活動:《找朋友》
自從來到幼兒園,我們的孩子變得活潑、開朗了,他們也認識了很多的新朋友,生活變得豐富多彩。下面我們一起來欣賞小二班全體小朋友表演的韻律活動:《找朋友》
2、歌唱:《我上幼兒園》(機器貓小組)
爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,叫聲老師好。這幾句簡單的歌詞是我們穩定孩子情緒的法寶。現在讓我們一起聽聽機器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。
3、歌表演:《蟲蟲飛》(小豬組美羊羊組)
機器貓小組的寶貝真大方,唱歌真好聽,現在小豬組和美羊羊的寶貝也想來露一手了,我們請他們唱一個《蟲蟲飛》掌聲歡迎。
4、喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》
寶寶的笑臉紅撲撲的真像一個大蘋果,有時忍不住真想咬他們一口,而對于孩子們來講,能親一親老師會讓他們高興一整天。現在我們一起來欣賞喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》
5、我的朋友在哪里。
一二三四五六七,我的朋友在哪里?答案就在我們的歌聲里,下面請欣賞唐老鴨、黑貓警長小組表演的歌表演我的朋友在哪里6、(水果歌)
秋天是一個豐收的季節,在這樣一個季節里,好多水果都成熟了,接下來我要考考我們的寶貝,看看你們都認識了哪些好吃的水果。
什么水果紅紅的蘋果蘋果紅紅的。
什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。
什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的`。
小朋友們說的真不錯,現在我要考考我們的爸爸媽媽了?讓他們猜猜錢老師說的是哪種水果?
什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。
什么個大圓又圓?西瓜個大圓又圓。
什么臉龐紅彤彤?蘋果臉龐紅彤彤。
什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿動作表演。
寶貝們,看看錢老師在做什么?(刷牙、洗臉的動作)那我們的寶貝也跟著老師一起,刷刷牙洗洗臉,把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事講述《小熊醒來吧》xx
9、歌唱:小烏龜(孫悟空小組)
xx喜歡朗誦古詩,可我們小二班其他寶貝也很喜歡朗誦古詩的,從開學到現在,我們已經學了好幾首,接下來我們一起來讀讀古詩。《鋤禾》《靜夜思》10古詩朗誦《暮江吟》(邵喻翔)飛天信息港
xx小朋友在我們小二班可是出了名古詩朗誦王,他會讀很多的古詩,今天我們一起來欣賞xx小朋友朗誦的古詩《暮江吟》
11、集體音樂游戲《開火車》
是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗,是爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。現在我想讓我們的家長朋友們輕松一下,一起來玩個音樂游戲。
13表演游戲:拔蘿卜
劉爺爺家種了一個大蘿卜,這蘿卜呀真是又大又甜,今天劉爺爺就要去拔蘿卜了,我們一起去看一看,有請(孫xx)
12、丫丫舞社:走步、擴指、小星星
時間總是那么的短暫,孩子們的才藝展示活動到這里就要結束了,在這短短的2個月里,孩子們回報給我們這么多,作為老師我感到很欣慰,現在我想請家長朋友們用一句簡短的話來結束我們的才藝展示活動。
六一主持人結束語
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。
師1:五星紅旗迎風飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;
生1:我們的學習多么快樂,我們的生活多么幸福,
師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;
生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業的基礎!
師3:你們是祖國的花朵,學校社會給你們指明前進的道路。
生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。
師1:你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
師2:你們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。
生1:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,
生齊:“我們能更好,我們會更幸福”!
師1:學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束。
慶六一活動主持詞11
師:尊敬的各位領導和家長朋友們
幼:親愛的小朋友們
合:大家好!
師:送走五月的芬芳
幼:迎來六月的時光
師:我們的心像怒放的鮮花
幼:蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。
幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進自己的節日
幼:在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日
師:在這個歡樂的日子,領導和家長朋友們帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
合:現在開始!
師:《快樂童年》:童年就像一首詩,詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個夢,夢里有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶,首先請欣賞由學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》
幼:<<活力小葵花>>:金色的小葵花、飄飄的綠彩帶,強勁的節奏綻放著夏日的激情。接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈<<活力小葵花>>
幼:<<小螺號>>。松軟的沙灘,遼闊的大海,海邊有個小朋友正在吹小螺號,下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》,
師:<<快樂的跳吧>>生活象一杯酒,童年象一首歌,快樂的手在舞,快樂的.腳在跳。!請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風情的新疆舞——《快樂的跳吧》
師:讓快樂隨著旋律飛揚,讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發。請欣賞由學前班帶來的舞蹈<<綠色旅行團>>。
幼:<<愛在我家>>愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳<<愛在我家>>
幼:<<小龍人>>我頭上有只角,我身后有尾巴,我就是傳說中的小龍人,請欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人
師:<<老鼠嫁女>>:有只老鼠想給女兒找個好女婿,所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大,因為他會被云遮住。云說他怕風吹跑,風說怕墻擋住。可是老鼠又能在墻上打洞,所以最后,老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠,請看學前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》
幼:有個小娃娃,人小本事大,她就是少年英雄小哪吒,請欣賞大班帶來的舞蹈<<小哪吒>>
幼:《我說A:B:C:》我們天天學英語,人人說英語。你看,學前班的小朋友正在說A:B:C:呢,請欣賞舞蹈《我說A:B:C:》。
幼:<<小紅帽>>愛學英語的小朋友惹人愛,《小紅帽》也不甘示弱,看,他們來了。請欣賞中班帶來的舞蹈<<小紅帽>>
師:<<化蝶飛>>蔚藍的天空,碧綠的河水,到處草長鶯飛,歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開,芳香四溢,引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》
師:《春曉》一曲輕快的音樂、一段優美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳
幼:<<餅干歌>>餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干,請欣賞小班帶來的舞蹈<<餅干歌>>。
幼:<<為愛加油>>爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽,讓我們一起為愛加油,請欣賞中班表演的兒童操<<為愛加油>>
幼:《吹泡泡》。陽光下吹泡泡,五彩的泡泡真奇妙,請欣賞音樂游戲吹泡泡,表演者大班學前班
師:音樂起,《相親相愛一家人》。
幼:相親相愛是一家人,給我們一份信任,我們還您一個五星級的家;
幼:相親相愛是一家人,讓我們扭動幸福的總開關,讓心情好好放個假
幼:相親相愛,我們永遠是一家
師:相親相愛,讓愛駐我家
慶六一活動主持詞12
幼兒園慶六一活動串詞
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
合:大家好!
師:六一,是撒滿陽光的:六一,是鮮花盛開的;
幼一:六一,是我們的節日,
幼二:六一,是我們最快樂的一天!
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;今天,我們幼兒園全體師生和各位激相聚在一起,同慶祝明日之星二屆“六一”國際兒童節!
下面請園長致詞!
幼一:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們的節日添彩增光!
幼二:我們是爸爸媽媽的寶貝,我們是快樂的可愛的,請看大班的哥哥姐姐帶來的`舞蹈《快樂寶貝》。
幼一:請欣賞中班的表演<中英歌曲串燒>
幼二:小弟弟小妹妹是可愛的小天使,請看小班帶來的舞蹈《快樂小天使》
師:雙語教學是我園的特色課程,培養了孩子們的自信也發展了他們的語言請欣賞大班的英語表演唱
幼一:七色光七色光,我們帶著七色光走向未來,下面請欣賞小2班的舞蹈《七色光》
幼一:我們可愛嗎,我們的衣服漂亮嗎,我們的衣服都是老師用廢舊材料做的,請看明日之星的小朋友表演的<時裝走秀>
幼二:請看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》
幼二:請欣賞大班舞蹈《親親美人魚》
幼一:我們是活潑的,我們快樂的,我們是一群快樂的哥吉貓,請欣賞中班帶來的舞蹈<哥吉貓>
幼二:聰明的一休哥是我們的好榜樣,下面由中1班的小朋友帶來的舞蹈《小一休》
幼一:是老師和爸爸媽媽的愛,幫我們邁好了人生的一步。
幼二、我們懷著感恩的心,謝謝老師、謝謝爸爸媽媽,請欣賞中班的表演<感恩的心>
幼一:你快樂我快樂我們都快樂,下面請欣賞舞蹈興趣班表演的<快樂無限>
幼二:一天又一天一又一,轉眼間大班的哥哥姐姐要畢業了,請欣賞他們表演的詩朗誦
幼:六月,我童的搖籃,我童的夢鄉:養育我的沃土,照耀我的太陽,
合:今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
師:明日之星雙語藝術幼兒園二屆慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位激的光臨!讓我們——
合:明六一再相會!
慶六一活動主持詞13
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
女:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
男:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的'希望。
男:衷心感謝市領導的關心和重視;
女:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!古城小學慶“六一”晚會到此結束,祝大家晚安!
慶六一活動主持詞14
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
合:大家好!
師:六一,是撒滿陽光的:六一,是鮮花盛開的;
幼一:六一,是我們的節日,
幼二:六一,是我們最快樂的一天!
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;今天,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝明日之星第二屆“六一”國際兒童節!
下面請園長致詞!
幼一:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們的節日添彩增光!
幼二:我們是爸爸媽媽的寶貝,我們是快樂的可愛的,請看大班的哥哥姐姐帶來的`舞蹈《快樂寶貝》。
幼一:請欣賞中1班的表演<中英歌曲串燒>
幼二:小弟弟小妹妹是可愛的小天使,請看小1班帶來的舞蹈《快樂小天使》
師:雙語教學是我園的特色課程,培養了孩子們的自信也發展了他們的語言請欣賞大班的英語表演唱
幼一:七色光七色光,我們帶著七色光走向未來,下面請欣賞小2班的舞蹈《七色光》
幼一:我們可愛嗎,我們的衣服漂亮嗎,我們的衣服都是老師用廢舊材料做的,請看明日之星的小朋友表演的<時裝走秀>
幼二:請看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》
幼二:請欣賞大班舞蹈《親親美人魚》
幼一:我們是活潑的,我們快樂的,我們是一群快樂的哥吉貓,請欣賞中2班帶來的舞蹈<哥吉貓>
幼二:聰明的一休哥是我們的好榜樣,下面由中1班的小朋友帶來的舞蹈《小一休》
幼一:是老師和爸爸媽媽的愛,幫我們邁好了人生的第一步。
幼二、我們懷著感恩的心,謝謝老師、謝謝爸爸媽媽,請欣賞中2班的表演<感恩的心>
幼一:你快樂我快樂我們都快樂,下面請欣賞舞蹈興趣班表演的<快樂無限>幼二:一天又一天一年又一年,轉眼間大班的哥哥姐姐要畢業了,請欣賞他們表演的詩朗誦
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉:養育我的沃土,照耀我的太陽,
合:今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
師:明日之星雙語藝術幼兒園第二屆慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
慶六一活動主持詞15
甲乙:尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好!
甲:六月是一支幸福的歌,
乙:我們邁著喜悅的步子走進了六月,
甲:走進了我們自己的節日——
合:六一兒童節
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:六月是童年的搖籃
甲:六月是童年的夢鄉
乙:六月是童年的沃土
甲:六月是童年的太陽
合:六月是我們大家的節日
甲:我們用動聽的歌聲,優美的舞姿來展現新世紀少年兒童的風采。乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合、全世界小伙伴們節日快樂
一、唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出我們的快樂,讓我們跟隨著動感的音樂,揮動起雙手,伴著歡快的節拍,跳起來吧!下面請欣賞漢族學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》,指導教師:焦嬌、王慧珍,大家歡迎。
二、鮮艷的五星紅旗,迎著和諧的春風,偉大的祖國乘風破浪,在騰飛,在前進,黨的富民政策照亮祖國的每一個角落,看——新時代的
兒童,21世紀的接班人,正踏著和諧的腳步,迎著燦爛的朝霞,喊一聲——中國加油!我們來啦!請欣賞有漢族一年級帶來的'舞蹈(嘿!中國,加油!)指導教師:梁淑榮、石新梅
三、微笑是四月的晨風,微笑是五月的陽光,微笑是美麗的花朵,微笑是華美的樂章。看,那天邊的彩虹正向我們微笑著走來,聽,孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。指導教師:王玉蓮、曲淑紅
四、幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了沉睡一冬的大地,柳芽沖破了一冬的包裹,萌動了,花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了,一首老詩和著時尚的弦律,加上青春的舞姿,那一定會別有一番風味?看,一群小詩人正向我們走來,請欣賞三年級帶來的舞蹈《春曉》。指導教師:韓娟、舒桂敏
五、五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節里,讓我們分享快樂,憧憬未來,我們要像蝸牛一樣,有著執著的努力,不懈地奮斗,這樣我們才能實現自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》,指導教師:姬紅麗、田玉蓮
六、童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!讓我們在和諧校園里健康成長。請欣賞五年級(2)班帶來的舞蹈《童年》指導教師:王萬惠
七、聽吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節奏。看吧!蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油!青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上!請欣賞有五年級(3)
班帶來的健美操《加油》。指導教師:楊菊萍
八、祝福神州萬象更新,祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰;順著太陽扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六(3)班帶來的舞蹈《開門紅》。指導教師:孟占福
九、這里花似海,這里歌如潮,在這火紅的日子里,讓我們舞起來,舞出我們的激情,舞出我們的豪邁,我們身處祖國的百花園中,我們身處萬紫千紅的美好時代!請欣賞六年級(2)班帶來的節目《千紅》,指導教師:艾比半
A 當春風送走最后一縷余寒
B 當繁花再次鋪開初夏的笑顏
C 一種叫做離愁的心情開始飄散
D 六度春秋,兩千多個晝夜
合眨眼間,又有我們即將畢業
A 請聽六(2)班詩歌朗誦《獻給母校的歌》, 大家歡迎。請***同學準備。
A 六一的歌聲這樣的動聽。
B 六一的舞蹈這樣的優美。
C 六一的集會這樣的歡騰!
D 我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
BD 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
AC 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!
A**小學慶“六一”文藝匯演
合到此結束!謝謝大家!
第三篇:2014慶六一活動主持詞
2014慶六一活動主持詞——
金色童年,飛舞夢想
一、預備部分:
由卿三敏老師整隊并主持升旗儀式
二、正式部分:
1、(幕后)梅:(開場舞:《我們是鮮花》)
2、(開場舞結束,三個主持人上臺): 梅:尊敬的各位領導、各位老師 坤:親愛的同學、虹:朋友們 合:大家上午好
梅:六月是五彩繽紛的季節 坤:流鶯飛囀,虹:綠樹紅花
梅:六月是激情飛揚的季節 坤:放飛理想,虹:燃燒希望
坤:經過了一年的漫長等待 虹:經過了一年的勤學苦練 梅:我們終于迎來了盼望已久的 合: “六一兒童節”!
坤:望望湛藍的天空 虹:聽聽清脆的鳥鳴
梅:瞧瞧孩子們燦爛的笑臉,我們不由得感嘆 合:我們的生活是多么幸福!
梅:讓我們為這幸福的生活一起歌唱、一起舞蹈 坤、虹:一起歡慶“六一國際兒童節” 梅:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿: 坤:祝老師們工作順利、開開心心
虹::祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康、幸福長壽 合:祝全體小朋友節日快樂!
梅:今天來到我們六一慶祝大會現場的有:廣漢市教育局黃文建局長、XXX??
3、梅:有請黃局長講話(主持人退場)
4、梅:請我校黨支部書記、校長胡勇同志致辭
5、梅:我宣布:廣漢市雒城九小“金色童年,飛舞夢想”六一文藝匯演現在開始!
6、梅:首先請欣賞合唱《我們把祖國愛在心窩里》 表演者:校合唱隊的同學們
指揮:伍海軍老師
鋼琴伴奏:董治輝老師
7、虹:一首首勁歌熱舞的旋律,會讓我們全身心的放松,不由自主的跟隨音樂動起來。接下來請大家欣賞一組勁歌熱舞,首先有請學校舞蹈隊帶來的舞蹈《鳳鳴九州》(幕后,梅: 4.1班的舞蹈《大眼睛》充滿無限活力,1.2班的小朋友獻給大家的是勁舞《嗨,我的夢》,2.2班的小朋友用舞蹈呼吁《大家來環保》)
8、梅和虹一人唱一句《我是女生》上臺。虹:老師,我知道你是一個陽光麗人哦!梅:小調皮,啥時候知道我網名的? 虹:不告訴你,反正就知道你是陽光麗人。梅:嘿,我也知道你是快樂女生哦。
虹:這點小秘密當然瞞不過你呀,老師。不過,今天我們5.2班還真來了兩個快樂女生。梅:請欣賞相聲《快樂女生》
9、坤:同學們,成都卓音文化藝術中心的老師們在我校組建了一個管弦樂隊。今天,這個管玄樂隊將帶給我們兩首管弦樂合奏。《紅河谷》和《歡樂頌》,請欣賞。
10、梅:組織十星少年上臺合影留念,(前五顆星)
11、梅:嗨,快樂女生,你這么漂亮的女孩一定喜歡時裝秀吧?
虹:那當然,不信你帶我走走,看我會不?(兩人臺上秀幾步)梅:嗯,還真不錯,不過,今天要上臺的這群孩子他們要秀的不僅是時裝,而且要用這場時裝秀號召大家一起來環保。
虹:請欣賞由5.1班同學帶來的《環保時裝秀》
12、虹:直接拉住即將退場的坤:李耀坤,別走,我要告訴你一個好消息。
坤:什么好消息,快點說!
虹:嘿嘿,下個節目是什么你知道不?
坤:我這不忙著還沒卸下裝備嗎?不知道
虹:告訴你,接下來是我們學校15位老師給我們表演健身操,據說叫《火了火了火》,還有你媽媽在里邊呢? 坤:啊(驚訝),那等什么,快點請他們上臺唄。
虹:同學們,熱烈的掌聲響起來,歡迎我們的老師帶來的表演。
13、虹:同學們,再次熱烈的掌聲送給這群充滿活力的老師。下一個節目還是我們老師的。請欣賞張老師帶來的薩克斯獨奏《玲兒響叮當》
14、虹:李耀坤,你知道習總書記給我們提出的三節教育是什么嗎?
坤:知道啊,就是節水、節電、節糧啊!
虹:真聰明,那我們就為建設節約型社會一起努力吧!坤:請欣賞4.2班帶來的歌伴舞《低碳貝貝》
15、梅:金色童年里,飛舞著同學們美麗的夢想。光有夢想而不行動的是空想;有夢又敢于追夢的人才會最終實現自己的夢想。下面要出場的這位同學就是為夢想勇于奮斗的人。她的古箏演奏已經考過了9級,她就是5.2班的覃凡桐同學。她今天為大家演奏的曲子是《雪山春曉》,和她一起表演的還有我們學校書法班的幾位同學。有請!
16、梅:同學們,這琴聲夠美妙的吧!(把學生寫的書法作品展示給全校觀眾看,展示完交給你們的指導老師包老師,請她把你們的作品放在展示臺上)
接下來有請2.1班的小朋友給我們帶來充滿童趣的舞蹈表演《我和小鳥拉鉤鉤》
17、梅:組織十星少年上臺合影留念,(后五顆星)
18、虹:李耀坤,你看過我們學校去年藝術節上的舞蹈嗎?
坤:很遺憾,聽老師說得了市上的一等獎,就是沒機會親眼看看。虹:那你今天可要一飽眼福了。因為,她們來了。請欣賞校舞蹈隊的表演《鵲夢靈動》
19、梅:唱兩句《五十六個民族》
虹:老師,你唱得可真好聽。坤:相信老師還會跳民族舞吧!
梅:倒是會一點,不過今天我就不敢魯班門前耍斧頭了,因為接下來的幾個民族舞可都是有板有眼的喲。
虹:首先請欣賞新疆舞《古麗》,由3.2班同學表演。
(幕后,梅:5.3班的傣族舞《孔雀舞出中國夢》馬上登場,5.2班的彝族舞《七月的火把節》會讓你熱情高漲,更加感受到節日的歡樂)20、虹:我愛我的家 弟弟爸爸和媽媽
坤:愛是不吵架 常常陪我玩耍 虹:讓愛天天住你家 坤:讓愛天天住我家 虹:沒有哭泣 坤: 不會懼怕
合:因為有愛住我們的家
虹:請欣賞1.1班的小弟弟和小妹妹帶來的手語舞《讓愛住我家》
21、梅:仰泰山之高,穿時空隧道,身在接天的懷抱。天下相親與相愛,動身千里外,心自成一脈。因為有愛,相聚共慶六一節;
因為有愛,隔窗相望佳境在。請欣賞教師聯唱《相親相愛》演唱者:藝體組麥慶老師、董治輝老師、伍海軍老師、向張老師。
22、在上個節目結束前(音樂音量調小,三個主持人上臺),結束語:
梅:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
坤:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
虹:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
梅:尊敬的老師,親愛的同學們,坤:我們是新世紀的雛鷹,虹:我們和時代的脈搏一起跳動,梅:我們與祖國同呼吸、共命運。
虹:我們將會用實際行動,向親愛的祖國、向可愛的學校、坤:向關心愛護我們的校領導、向敬愛的老師交上一份出色的答卷!
梅:我宣布:廣漢市雒城九小“金色童年,飛舞夢想”慶六一文藝演出到此結束,老師們、同學們:(合)再見!(放禮花)(音樂音量還原)
雒城九小
羅紅梅
2014-5-28
第四篇:慶六一活動主持詞
慶六一活動主持詞
甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,丙:親愛的叔叔阿姨,哥哥姐姐
丁:親愛的同學們,少年兒童朋友們,合:大家下午好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,乙:六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往
丙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們第四小學一年級的同學做了精心準備
丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現第四小學學子的藝術修養
丙:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的趙校長講話!大家掌聲歡迎!
丁:感謝趙校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:“迎綠色奧運,展童年風采”,洮南市第四小學一年級一年一度慶祝六一文藝匯演現在開始!
結尾:
女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將用行動回報我的祖國
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:洮南市第四小學一年級慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!
慶六一活動主持詞
1:六月是蒲公英飄下的季節,2:六月是青蘋果誘人的季節,3:六月是火紅的石榴花點燃的季節
4:六月是歌聲飛揚的季節
合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往
1:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!3:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!
2、4:今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!
合:<快樂童年 放飛夢想>六一聯歡會現在開始.結尾
1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
3:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
4:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2:進校園我們是含苞的花蕾,3:出母校我們是鮮艷的花朵,4:今天我們相聚在這里,齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信—— 明天更美好!再見!
第五篇:2017慶六一活動主持詞
金川區第二小學
慶“六·一”大會主持詞
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們:
大家好!送去五月的芬芳,即將迎來六月的時光。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!五月的陽光為今天燦爛,五月的鮮花為你今天綻放,五月的歌聲為今天嘹亮,五月的國旗為今天飄揚!在這歡欣愉悅、熱情洋溢的日子里我們歡聚一堂,共慶這美好的節日——六一兒童節。讓我們共同祝愿:祝同學們節日快樂,學習進步!祝老師們身體健康、工作順利!
現在我宣布: 金川區第二小學2017年六一慶祝大會現在開始!
今天大會共有六項議程。
大會第一項:升國旗,奏國歌,全體起立;少先隊員行隊禮。
禮畢,請坐下
大會第二項:請少先隊員為各位領導佩戴紅領巾。大會第三項:下面讓我們用熱烈的掌聲有請金川區第二小學丁多智校長致辭。
大會第四項:少先隊新隊員入隊儀式。請金川區第二小
學少先隊大隊輔導員王艷老師主持。
大會第四項:表彰獎勵
請方校長宣讀《關于優秀輔導員的表彰決定》 請許校長宣讀《關于優秀兒童、優秀少先隊員的表彰決定》
請王校長宣讀《關于第五屆校園藝術節暨第六屆中小學生運動會優秀隊員獲獎學生的表彰決定》
請各位領導為受表彰的優秀輔導員、優秀兒童、優秀少先隊員、校園藝術節獲獎學生、優秀運動員頒獎。
請獲得“優秀輔導員”稱號的趙虹等13名老師上臺領獎。
請獲得“優秀兒童、優秀少先隊員”稱號、校園文化藝術節獲獎學生、優秀運動員代表上臺領獎。
請陸金濤等11名優秀兒童上臺領獎。
請優秀兒童陳金虎、優秀少先隊員唐慶涵等11名同學上臺領獎。
請羅有福等11名優秀少先隊員上臺領獎。請吳玲等11名優秀少先隊員上臺領獎。請馬玉潔等11名優秀少先隊員上臺領獎。請劉美琳等11名優秀少先隊員上臺領獎。請李昊興等11名優秀少先隊員上臺領獎。請高一飛等9名優秀少先隊員上臺領獎。
請獲得校園文化藝術節書畫作品展優秀獎的楊志凱、劉旺同學上臺領獎。
請獲得第六屆中小學生運動會女子排球、女子足球、男子足球、男子籃球項目中優秀運動員代表上臺領獎 大會第五項:請優秀輔導員代表王國芬老師發言 大會第六項:請優秀少先隊員代表朱學天同學發言 同學們,六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉;六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月充滿著我們的笑語和歡歌,充滿著成功的溫馨與喜悅,充滿著暖人的陽光,蘊育著新的希望。讓我們牢記黨的關懷與囑托,記住今天這個最快樂幸福的時 刻。最后,再一次祝同學們節日快樂、幸福一生!
金川區第二小學2017年六一慶祝大會到此結束,請同學們到指定地點就位,十五分鐘后開始團體操表演。