第一篇：電子信息工程專業(yè)認知報告

電子信息工程專業(yè)認知報告

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼兩年的大學(xué)的生活就要過完了，兩年來的經(jīng)歷讓自己慢慢適應(yīng)了大學(xué)的生活，懂的了怎么樣學(xué)習(xí)和與人交流。現(xiàn)面臨專業(yè)分流的時候，系自己對電子信息工程專業(yè)的了解，以及自己對此專業(yè)的愛好，以下淺談電子信息工程專業(yè)。

電子信息工程專業(yè)，是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人員。本專業(yè)有自己的業(yè)務(wù)培訓(xùn)目標，培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才，是一類與理工科交叉的計算機專業(yè)。在業(yè)務(wù)培訓(xùn)要求方面，電子信息工程是是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓(xùn)練，具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。畢業(yè)生可從事電子設(shè)備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)工作，可達到計算機等級四級的要求。

對于電子信息工程主修課程有以下幾方面，電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術(shù)等。主要是學(xué)習(xí)電路基本知識，對數(shù)學(xué)和物理要求還是比較高的。各學(xué)校所開課程有所差異，但基本上相同，但更多不同的可能在基礎(chǔ)課程方面。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程實驗、計算機上機訓(xùn)練、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。在實習(xí)期間要注重動手能力，許多設(shè)計要自己主動動手，比如電路的設(shè)計和一些必備工具的使用，有機會的話可以在老師的領(lǐng)導(dǎo)下參加一些比較的大工程設(shè)計，這更有助于我們對此專業(yè)的學(xué)習(xí)，一般要求實踐教學(xué)環(huán)節(jié)不少于30周。電信信息工程修業(yè)年限為四年，畢業(yè)后授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

對于電子信息工程畢業(yè)生應(yīng)具有以下基本能力。

1、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；

2、掌握電子電路的基本理論和實驗技術(shù)，具備分析和設(shè)計電子設(shè)備的基本能力；

3、掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法，具有設(shè)計、集成、應(yīng)用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力；

4、了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識；

5、了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力；

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

7、.掌握計算機電子技術(shù)所必須的基本知識基本理論和原理；

8、掌握電子產(chǎn)品的一般生產(chǎn)工藝具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理能力；

9、掌握電子電器類維修焊接技術(shù)具有按工藝文件完成復(fù)雜產(chǎn)品的全部裝接焊接能力；

10、具有熟練使用和維護常用電子儀器儀表的能力和按高度文件調(diào)試設(shè)備排除故障的能力；

11、具有電子工程的現(xiàn)場安裝與調(diào)試基本能力。

對于電子信息工程畢業(yè)生就業(yè)方向。在查閱一些資料和根據(jù)學(xué)長們的經(jīng)驗，大致有以下幾個方面。一：做研發(fā)，可以做硬件方面的，比如電源設(shè)計以及電路設(shè)計布線等等，也可以偏軟件方面，比如可編程邏輯以及單片機和嵌入式等匯編方面。二：做技術(shù)支持,這項工作除了涉及一定技術(shù)以

外主要還需要學(xué)會怎么樣與人打交道，不過這方面在生活中是可以慢慢鍛煉的。三：做品質(zhì)管理以及質(zhì)量檢測等，這項工作比前兩項想比之下，不會有那么辛苦，生活可以有相對穩(wěn)定。還有其他是就不歸于一大類了，比如進入電子廠做管理，還有做銷售的，因為電子專業(yè)具有工科相關(guān)的的專業(yè)背景，比學(xué)管理的和銷售的具有一定的優(yōu)勢。電子信息工程專業(yè)的就業(yè)方向還是比較廣泛的，對于現(xiàn)今就業(yè)壓力很大情形下，電子信息工程專業(yè)畢業(yè)具有的選擇行還是強一點。就業(yè)的地點一般分布于珠三角長三角等地。

第二篇：電子信息工程專業(yè)認知報告

電子信息工程專業(yè)認知報告

專業(yè)簡介

電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認識這些東西，并能夠應(yīng)用更先進的技術(shù)進行新產(chǎn)品的研究和電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。

本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)置原理與設(shè)計方法，具有較強的計算機、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向電子技術(shù)、自動控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人員開發(fā)。

電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基于電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學(xué)知識，對于物理的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習(xí)許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要動手設(shè)計、連接一些電路并結(jié)合計算機進行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C會在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計。學(xué)習(xí)電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題

隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續(xù)進修成為教師，從事科研工作等。

就業(yè)去向

該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性，就業(yè)面很廣，就業(yè)率高，畢業(yè)生

實踐能力強，工作上手快，可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設(shè)備、通信設(shè)備及計算機控制等設(shè)備的安全運行及維護管理工作

企業(yè)需求

由于信息時代的到來，據(jù)推測，在相當長的一段時間內(nèi)，此類人才仍將供不應(yīng)求

據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程”的專業(yè)，對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。

電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點。

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)部分析，“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期，預(yù)計電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。

未來的發(fā)展重點是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè) ；新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴展；值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè)，如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前，信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外，電子商務(wù)和互動媒體、數(shù)據(jù)厙開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。

未來展望

電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認識這些東西，并能夠應(yīng)用更先進的技術(shù)進行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。

電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學(xué)知識，對物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習(xí)許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要動手設(shè)計、連接一些電路并結(jié)合計算機進行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C會在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計。學(xué)習(xí)電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。

中國IT行業(yè)起步至今有十年，很年輕。新鮮的事物、朝陽的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個原因，計算機專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè)，不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個象牙塔里的象牙頂鉆，或為興趣，或為謀生掌握一門技能，或為前途更好更快地發(fā)展。

相比前幾年的計算機專業(yè)的火爆，近年來對這個專業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀。學(xué)生和家長考慮更多的是一種基于更利于個人長遠自我發(fā)展的出發(fā)點。

職業(yè)方向的選擇，想來是更多應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)時所想的事情，常看到論壇上不少臨近畢業(yè)的計算機專業(yè)學(xué)生發(fā)出迷茫、困惑的感嘆，不知道是否應(yīng)該將計算機這條路繼續(xù)走下去。

太多太多關(guān)于這個行業(yè)的言論，媒體頻頻爆出的各類關(guān)于IT從業(yè)者身心受到莫大傷害的大小新聞，IT從業(yè)者工作很苦很累，繁瑣枯燥的程式、技術(shù)心理與現(xiàn)實狀態(tài)的脫節(jié)、加班很普遍、這一行更新很快，業(yè)余時間也是常用來學(xué)習(xí)新的專業(yè)技術(shù)，沒有節(jié)假日、沒有空余時間，不能陪親人朋友，工作的性質(zhì)使生活多了一些單調(diào)，生活仿佛學(xué)生時代一般的兩點一線。遠沒有想象中的那樣絢麗多彩：張揚的個性源自技能的自信，時尚現(xiàn)代的生活方式由于富余的回報，“辦公室政治”的遠離，“自由”的思慮空間….，只是現(xiàn)在看來，現(xiàn)實來的更多一些了吧。

更重要的是，這個行業(yè)，似乎有則潛在的規(guī)律：職業(yè)生涯短暫。所以身未老心先行，思慮著“希望的路”到底應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)彎，IT管理、IT銷售、或者橫下一條心從頭來過去創(chuàng)業(yè)、或者干脆轉(zhuǎn)行….，到底干什么，仍舊在徘徊中、在迷茫，之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計，只留下空落落的一些什么回憶。

還有計算機的女生，動手能力欠缺，生理的原因、生活家庭的壓力等等，就業(yè)似乎遠不及男生，有著先天的劣勢，包括情緒化、大局觀，還有對技術(shù)的熱忱

度等。

太多太多的關(guān)于這個行業(yè)的不好，很多很多前輩的好心建議，在計算機專業(yè)學(xué)生的心中埋下了不安的種子，是否應(yīng)該繼續(xù)選擇這一行，或者職業(yè)道路應(yīng)該就此轉(zhuǎn)彎？選擇這一行，似乎意味著選擇這種生理和心理的苦難歷程，接受這個行業(yè)的歷練。

退出呢，卻是心有不甘，想一想幾年來刻苦努力，一張張用鉛筆寫滿程序的稿紙，課堂上的目不轉(zhuǎn)睛，作業(yè)時的冥思苦想，少了一些浪漫無邊的時間，為的就是將來能多一份自信去呈交一份專業(yè)、厚重的職業(yè)簡歷。誰愿意一心的努力最后化作東流的水。

任何一個行業(yè)都有著各自的光鮮和灰暗，只是行外的人不了解。對于剛剛邁進校園的我們，對于已經(jīng)邁入社會的學(xué)長學(xué)姐，對于不同崗位上的每一位前輩，舉步從來都是維艱的，輝煌的鑄就更是循序漸進，我們不可以只看到行業(yè)光鮮靚麗的外表，而忽視背后拖起它成長的艱難，兩種極端的落差當然巨大，從這樣的角度去觀察，顯然有違客觀。而對于自己未來職業(yè)生涯的筑建也是一樣，它的雛形，它的打造、它的鑄就、它的豐裕、它的厚實，是靠一磚一瓦一步一步累砌而起的。

到底是做一個“入門的，不想入門的，想入門而沒有入門的”IT人，答案自在各人心中。

可以說電子信息工程是一個很有前景的學(xué)科，是不能隨意輕視任何一門課程。干一行、愛一行，既然選擇了它，就要對它有始有終。

隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續(xù)進修成為教師，從事科研工作等。

第三篇：電子信息工程專業(yè)認知實習(xí)報告

河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院

目錄

<一>實習(xí)時間、地點..................3

<二>實習(xí)目的................3

<三>實習(xí)內(nèi)容................3

蒙牛乳業(yè)(焦作)有限公司............3

（1）公司簡介....................3

（2）全封閉自動化生產(chǎn)車間..........4

（3）自動化倉儲系統(tǒng)...............4

焦作市第二污水處理廠...............4

（1）公司簡介....................4

（2）自動化污水處理過程..............5

焦作市龍光影視設(shè)備制造廠..............5

（1）公司簡介..................5

（2）生產(chǎn)技術(shù)支持.................6

<四>實習(xí)總結(jié).................7

電子信息工程認識實習(xí)報告

<一>實習(xí)時間、地點

2010年 11月 11日 焦作第二污水處理廠

2010年 11月 12日 焦作市龍光影視設(shè)備制造廠

<二>實習(xí)目的認識實習(xí)是給電子信息工程專業(yè)實踐教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，為學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前提供感性認識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性，使學(xué)生在專業(yè)課學(xué)習(xí)時能與認識實習(xí)所見聯(lián)系起來，為專業(yè)知識的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。認識實習(xí)還可使學(xué)生初步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，專業(yè)范圍，了解本專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，認識實習(xí)為培養(yǎng)專業(yè)型人才起著重要作用。

實習(xí)還能讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識，讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題，讓我明白了以后讀大學(xué)是要很認真的讀，要有好的專業(yè)知識，才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎(chǔ)，更讓你明白了以后要有一技之長，才能迎接以后的挑戰(zhàn)，也讓你知道了大學(xué)是為你們順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機會。<三>實習(xí)內(nèi)容

焦作市第二污水處理廠

在污水處理廠我們看到了成套的供電設(shè)備和監(jiān)控系統(tǒng)，看到了現(xiàn)代化工廠的優(yōu)越性，更激起了我的學(xué)習(xí)興趣。

（1）公司簡介，焦作市第二污水處理廠位于高新區(qū)，它占地 120.89畝，總體規(guī)模 15萬立方米，一期設(shè)計規(guī)模為日處理城市污水 10 萬立方米，采用改良型氧化溝工藝，項目投資 1.37 億人民幣，建成后，出水水質(zhì)達到國家一級 B 排放標準，逐步達到國家一級 A 排放標準。其配套管網(wǎng)主要包括龍源路污水主干管（山陽路—第二污水處理廠）、出水管（第二污水處理廠—新河）、連接管（文昌路—第二污水處理廠）等內(nèi)容，全長 6232米.2008 年 12 月 29 日，焦作市第二污水處理廠及其配套管網(wǎng)項目建成，完成總投資 1.73億元，預(yù)計 2009 年 1 月 5 日通水（城市生活污水）。第二污水處理廠的建設(shè)運營，將有效的改善焦作市水污染狀況，對海河流域的水污染治理將起到積極作用，并進一步改善城市人居環(huán)境。

(2)自動化污水處理過程

整個過程在控制中心控制下可實現(xiàn)自動控制，也可以選擇人工操作，整個過程都基本實現(xiàn)了現(xiàn)代化。污水處理過程，即采用氧化溝工藝，這種工藝將污水處理分為預(yù)處理——生化處理——污泥處理三種步驟。先把污水（80%為生活污水，20%為工業(yè)污水）在大池子里打勻，去除較大的固體懸浮物，提升后去除較大的固體懸浮物，去除砂粒和油脂，好氧、厭氧處理。泥水分離，達標排放出新河。

預(yù)處理工段包括調(diào)節(jié)池、格柵間、平流沉砂池、配水井、初沉池五個構(gòu)筑物，它是為保證 A/O 生化池有效的去除污水

中的有機物和磷而設(shè)置的。格柵間用于去處污水中粗大漂浮或懸浮雜物，以保護后續(xù)處理設(shè)施不被磨損或堵塞。所以說在預(yù)處理過程中，格柵間是尤其重要的構(gòu)筑物。主要的設(shè)備是格柵機及砂水分離器。初沉池：直徑 D=27m,池邊深 4.8m，池中深 5.4m，有效水深 3.4m，是一個幅流式的沉淀池以除去污水中的大部分泥渣，其刮泥采用的是半橋式周邊傳動刮泥機，泥渣經(jīng)刮泥機推入池底中心處的污泥斗再輸送到貯泥間.二沉池尺寸：直徑 D=36m，深為 4m。主要將 A/O生化池的水和泥沉淀分開，底部的泥渣由刮吸泥機吸入后由污泥泵打到污泥泵池，處理后的污水經(jīng)溢流堰流出到排水井直接排到水體。采用周邊進水，周邊出水，進水槽的設(shè)計是由寬變窄，保持水流速度，控制進水配水的水頭損失，在進水槽窄端裝有曝氣裝置，使之在冬天不被凍上。刮泥采用半橋式周邊進出水刮吸泥機.氧化溝具有處理流程簡單，超作管理方便；出水水質(zhì)好，工藝可靠性強；基建投資省，運行費用低等特點。

焦作市龍光影視設(shè)備制造廠

在焦作龍光影視設(shè)備制造廠我和同學(xué)們參觀了工廠的生產(chǎn)車間和整個產(chǎn)品的生產(chǎn)過程，大家都很激情高漲，看到工人們嫻熟的動作讓大家佩服，和設(shè)備的先進都讓大家好奇。不僅對它的技術(shù)感好奇，還對他的發(fā)展歷史有了興趣。

（1）公司簡介

焦作市龍光影視設(shè)備有限責(zé)任公司，前身是焦作市無線電總廠（又名焦作電影電視機械化燈具廠），創(chuàng)建于1969年，當時隸屬國家第四機械工業(yè)部。焦作龍光這個老牌國有企業(yè)，在 70 代初開始為“八一”和“北影”、中央電視臺演播廳研制機械化燈具設(shè)備，當時的焦作無線電總廠承擔的燈光設(shè)備研發(fā)業(yè)務(wù)，一舉改變了之前同類產(chǎn)品依靠進口的狀況。80 年代初形成規(guī)模生產(chǎn)，響應(yīng)當時上級主管部門要求布燈要機械化、設(shè)備器材要自動化的兩化要求，和北京八一廠，北京青年制片廠三家聯(lián)合，圓滿完成任務(wù)。最早的北京電視臺，現(xiàn)在的中央電視臺大演播廳所使用燈光設(shè)備，即是焦作龍光產(chǎn)品。現(xiàn)為國內(nèi)最大的影視、舞臺照明成套設(shè)備的專業(yè)生產(chǎn)制造企業(yè)。公司主營電視演播廳（室）、舞臺攝影棚、體育場館、多功能廳、會議室、電教館等特照工程的產(chǎn)品研制、開發(fā)、設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試和售前售后服務(wù)等。公司以生產(chǎn)、銷售、安裝影視照明設(shè)備、舞臺設(shè)備、建筑裝飾照明設(shè)備、電子電器為主要業(yè)務(wù)。歷經(jīng) 30余年的發(fā)展，龍光公司已成為國內(nèi)影視照明行業(yè)的重點骨干企業(yè)，具有自主進行影視照明設(shè)備、舞臺設(shè)備的研制、設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、安裝、維修、技術(shù)服務(wù)的能力。

公司占地面積 49445平方米，總建筑面積 41219平方米。公司現(xiàn)有員工 545名，其中各類技術(shù)人員 138 名。公司下設(shè)技術(shù)開發(fā)部、生產(chǎn)部、經(jīng)營部、質(zhì)量保證部等 7 個部門和一個安裝公司、五個生產(chǎn)車間，并在北京、上海、西安、深圳等地設(shè)有辦事處。

公司擁有先進的生產(chǎn)加工設(shè)備和完善的質(zhì)量檢測手段。現(xiàn)有加工設(shè)備 96 臺，其中有日本產(chǎn)小松 TPJ3034 數(shù)控步?jīng)_機床，國產(chǎn) A—25 數(shù)控車床等一批精、大、稀設(shè)備。為全面實施質(zhì)量監(jiān)控，公司還首家建成高 12.5 米、長 36 米的提升設(shè)備試驗棚和 1 個（6.5×13 米）模擬演播室及一個光學(xué)測試室，并建立了有效的質(zhì)量保證體系，于 2001 年 8 月 9 日公司取得ISO9001 質(zhì)量保證體系證書。

（2）生產(chǎn)技術(shù)支持

表面上看似簡單的動作，卻蘊含著極強的技術(shù)成分，對電氣控制技術(shù)的研究，細微之處見真功。龍光把引進技術(shù)作為縮小同發(fā)達國家技術(shù)差距的大事來抓，采用多種形式消化、吸收國外產(chǎn)品先進的技術(shù)。近年來又把電子計算機應(yīng)用于影視燈具調(diào)光、布光中均取得成功：在新工藝應(yīng)用方面：公司采用了先進的靜電噴涂新工藝，建成了噴塑生產(chǎn)線，提高了產(chǎn)品的外觀質(zhì)量。提升設(shè)備的減速機構(gòu)引進國外的先進技術(shù),采用平面二次包絡(luò)環(huán)面蝸輪副傳動，提高了承載能力和傳動效率，結(jié)構(gòu)緊湊，重量輕，壽命長。近年來，為適應(yīng)演播室布光要求，龍光相繼研制開發(fā)了 SB-III 智能化系統(tǒng)、遙控環(huán)幕提升控制系統(tǒng)、多功能復(fù)合吊桿、新型多功能水平吊桿、鋁合金組合燈架、單點吊機等設(shè)備相配套形成了新的數(shù)字化布光系統(tǒng)。相繼在中央電視臺 1000平米、800平米、400平米 演播廳、遼寧省電視臺 1350平米演播廳、昆明電視臺1000平米演播廳、青海省臺 1000平米 演播廳、上海電視臺 600平米演播廳采用，產(chǎn)品出口緬甸、尼泊爾、幾內(nèi)亞、馬來西亞及我國臺灣地區(qū)，獲得了用戶的普遍好評。

在工程設(shè)計施工方面，龍光有一批精干的工程技術(shù)人員，他們都具有較廣的知識面（機、電、光學(xué)）和豐富的現(xiàn)場設(shè)計經(jīng)驗，經(jīng)營部下設(shè)工程設(shè)計室，專門負責(zé)演播室的現(xiàn)場設(shè)計，技術(shù)配合等工作，并采用計算機輔助設(shè)計。由于影視照明設(shè)備的安裝專業(yè)性強、工作量大、要求嚴格，設(shè)備安裝調(diào)試的好壞直接影響工程質(zhì)量及使用效果，龍光在 1983年就組建了有工程技術(shù)人員參加的各工種配套的影視設(shè)備安裝分公司。現(xiàn)公司具有國家建筑智能化工程二級資質(zhì)，擁有 2名國家一級資質(zhì)項目經(jīng)理、5 名國家二級資質(zhì)項目經(jīng)理。制定并實施《電視演播室燈光系統(tǒng)施工及驗收規(guī)范》,建立了安裝工程質(zhì)量保證體系。自 1992年起，我公司成立售后服務(wù)隊，每年都撥專款用于走訪用戶、跟蹤和設(shè)備維護，每年走訪用戶 200余家，由于售后服務(wù)工作做得好，用戶滿意、放心，所以幾年來不少用戶在改造、新建演播廳時又繼續(xù)選用龍光的產(chǎn)品。龍光把引進技術(shù)作為縮小同發(fā)達國家技術(shù)差距的大事來抓，采用多種形式消化、吸收國外產(chǎn)品先進的技術(shù)。近年來又把電子計算機應(yīng)用于影視燈具調(diào)

光、布光中均取得成功：在新工藝應(yīng)用方面：公司采用了先進的靜電噴涂新工藝，建成了噴塑生產(chǎn)線，提高了產(chǎn)品的外觀質(zhì)量。提升設(shè)備的減速機構(gòu)引進國外的先進技術(shù),采用平面二次包絡(luò)環(huán)面蝸輪副傳動，提高了承載能力和傳動效率，結(jié)構(gòu)緊湊，重量輕，壽命長。近年來，為適應(yīng)演播室布光要求，龍光相繼研制開發(fā)了 SB-III 智能化系統(tǒng)、遙控環(huán)幕提升控制系統(tǒng)、多功能復(fù)合吊桿、新型多功能水平吊桿、鋁合金組合燈架、單點吊機等設(shè)備相配套形成了新的數(shù)字化布光系統(tǒng)。相繼在中央電視臺1000平米、800平米、400平米演播廳、遼寧省電視臺1350平米演播廳、昆明電視臺 1000平米 演播廳、青海省臺 1000平米 演播廳、上海電視臺 600平米 演播廳采用，產(chǎn)品出口緬甸、尼泊爾、幾內(nèi)亞、馬來西亞及我國臺灣地區(qū)，獲得了用戶的普遍好評。

2004年 2 月，龍光公司與日本東芝照明器材公司簽訂了技術(shù)合作協(xié)議，引進了 20 多種東芝先進的燈具技術(shù)，同期完成本廠技術(shù)資料人員的培訓(xùn)。這種合作，對外銷售使用東芝品牌，對內(nèi)則使用自有品牌，龍光吸取了一些品牌被國外產(chǎn)品品牌占領(lǐng)的教訓(xùn)，在保持自己品牌問題上堅持了自己的立場。這樣使得焦作龍光產(chǎn)品的工藝、技術(shù)、尤其是在技術(shù)性能上得到了很大的提高。目前采用日本東芝公司影視照明技術(shù)生產(chǎn)的燈具已陸續(xù)投放市場，產(chǎn)品質(zhì)量在國內(nèi)遙遙領(lǐng)先，并達到國外同類產(chǎn)品的水平。

<四>實習(xí)總結(jié)

實習(xí)雖然短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習(xí)慣。

實習(xí)的時候的確有點累，我們?nèi)ミ^了蒙牛乳業(yè)(焦作)有限公司，焦作第二污水處理廠，焦作市龍光影視設(shè)備制造廠，不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣，它讓我們更充實，更豐富，這就是三天實習(xí)的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來。

這次實習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會，從書本中面對現(xiàn)實，為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。從實踐操作中，我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗，社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校電子專業(yè)的大學(xué)生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的表達能力、動手能力和團隊合作能力。

為期三天的生產(chǎn)實習(xí)，使我了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用。通過實習(xí)，我們親身感受了以后的工作狀態(tài)，以及工作后將要從事的工作的對象以及所用的知識，這不僅激發(fā)了我學(xué)習(xí)課程的熱情，也會促進我們不斷提升自己運用知識的能力，認識到課堂上學(xué)習(xí)的不足。認識實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。生產(chǎn)實習(xí)是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練，同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源，為學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。認真抓好生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

通過這次認識實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習(xí)中了解到了工廠運作系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠生產(chǎn)的組成及運行過程，為自動化控制原理、電力電子系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀工廠的各項設(shè)施系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

實習(xí)培養(yǎng)我們較強的是讀圖與實踐能力。通過實習(xí)，我們更詳細的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的，雖然由于專業(yè)知識有限，我們了解的還不是很詳細，但是我們對我們自己以后要做的工作有了一個感性的認識，這樣更有利于以后理論的學(xué)習(xí)，感性認識上升為理性認識。

我們?nèi)斓恼J識實習(xí)就這樣結(jié)束了，時間的確很短，可是它帶給我們的卻是永遠也忘不了的經(jīng)歷。這次實習(xí)不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣，同時也拓展了我們的知識面，接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語，也為我們將要進行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。

在這短短的三天里，我們不僅在知識上更上一曾樓，而且在意志力上也有一定的提高，同時讓我們看到了差距，冷卻了我們學(xué)習(xí)知識的浮躁心理，也為自己是一名現(xiàn)代人而驕傲。相信這次實習(xí)給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助。

第四篇：電子信息工程認知實習(xí)報告

大學(xué)生專業(yè)認識實習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成一定的課程后所要進行的最重要的一段實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中增強專業(yè)意識和實踐意識，鑒于此，老師根據(jù)教學(xué)計劃在過去的一個月內(nèi)認知實習(xí)安排我們電信81001班的同學(xué)對示波器制造廠，通信電子設(shè)備公司，廣播信號傳輸站，電視臺，電視塔，50變電站，揚州電信總公司，揚州智谷等多家企事業(yè)單位認知實習(xí)。

介紹了程控交換機的基本概念和原理。

程控交換機，全稱為存儲程序控制交換機（與之對應(yīng)的是布線邏輯控制交換機，簡稱布控交換機），也稱為程控數(shù)字交換機或數(shù)字程控交換機。通常專指用于電話交換網(wǎng)的交換設(shè)備，它以計算機程序控制電話的接續(xù)。程控交換機是利用現(xiàn)代計算機技術(shù)，完成控制、接續(xù)等工作的電話交換機。其基本劃分為兩大部分：話路設(shè)備和控制設(shè)備。

培訓(xùn)人員還向我們介紹了信令系統(tǒng)的基本知識。在交換機內(nèi)各部分之間或者交換機與用戶，交換機與交換機間，除傳送話音，數(shù)據(jù)等業(yè)務(wù)信息外，還必須傳送各種專用的附加控制信號——信令，以保證交換機協(xié)調(diào)動作，完成用戶呼叫的處理，接續(xù)，控制與維護管理功能。

還介紹了下一代通信網(wǎng)絡(luò)——NGN的基本知識。NGN（Next Generation Network）是以軟交換為核心的，能夠提供包括語音、數(shù)據(jù)、視頻和多媒體業(yè)務(wù)的基于分組技術(shù)的綜合開放的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，代表了通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的方向。NGN具有分組傳送、控制功能從承載、呼叫、會話、應(yīng)用、業(yè)務(wù)中分離、業(yè)務(wù)提供與網(wǎng)絡(luò)分離、提供開放接口、利用各基本的業(yè)務(wù)組成模塊、提供廣泛的業(yè)務(wù)和應(yīng)用、端到端QoS和透明的傳輸能力通過開放的接口規(guī)范與傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)互通、通用移動性、允許用戶自由地接入不同業(yè)務(wù)提供商、支持多樣標志體系，融合固定與移動業(yè)務(wù)等等特征。

（1）、數(shù)字電子線路方向。從事單片機（8位的8051系列、32位的ARM系列等等）、FPGA(CPLD)、數(shù)字邏輯電路、微機接口(串口、并口、USB、PCI)的開發(fā)，更高的要求會寫驅(qū)動程序、會寫底層應(yīng)用程序。

單片機主要用C語言和匯編語言開發(fā)，復(fù)雜的要涉及到實時嵌入式操作系統(tǒng)(ucLinux，VxWorks，uC-OS，WindowsCE等等)的開發(fā)、移植。

大部分搞電子技術(shù)的人都是從事這一方向，主要用于工業(yè)控制、監(jiān)控等方面。

（2）通信方向。一個分支是工程設(shè)計、施工、調(diào)試（基站、機房等）。另一分支是開發(fā)，路由器、交換機、軟件等，要懂7號信令，各種通信相關(guān)協(xié)議，開發(fā)平臺從ARM、DSP到Linux、Unix。

（3）多媒體方向。各種音頻、視頻編碼、解碼，mpeg2、mpeg4、h.264、h.263，開發(fā)平臺主要是ARM、DSP、windows。但是，這些專業(yè)需要您最好讀一下該專業(yè)的研究生。

（4）射頻、微波電路。也就是無線電電子線路。包括天線、微波固態(tài)電路等等，屬于高頻模擬電路。是各種通信系統(tǒng)的核心部分之一。

（5）信號處理。這里包括圖像處理、模式識別。這需要些數(shù)學(xué)知識，主要是矩陣代數(shù)、概率和隨即過程、傅立葉分析。從如同亂麻的一群信號中取出我們感興趣的成分是很吸引人的事情，有點人工智能的意思。如雷達信號的合成、圖像的各種變換、CT掃描，車牌、人臉、指紋識別等等。

（6）微電子方向。集成電路的設(shè)計和制造分成前端和后端，前端側(cè)重功能設(shè)計，F(xiàn)PGA(CPLD)開發(fā)也可以算作前端設(shè)計，后端側(cè)重于物理版圖的實現(xiàn)。

（7）還有很多方向，比如音響電路、電力電子線路、汽車飛機等的控制電路和協(xié)議。物理專業(yè)從事電子技術(shù)的人，一般都偏向應(yīng)用物理較多的方向，這樣更能發(fā)揮自己的專長。比如模擬電路、射頻電路、電源乃至集成電路設(shè)計。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實際操作有了更多的了解，增強了專業(yè)知識的感性面及認識面，對所學(xué)的專業(yè)有了新的認識。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習(xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。

總之，這次實習(xí)所學(xué)到的和感受到的，將是我們終生受用的一筆財富。只要我們用心的去發(fā)掘、勇敢的去嘗試、認真的去請教，一定會能得到更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

第五篇：電子信息工程認知實習(xí)報告

電子信息工程認識是實習(xí)報告

實習(xí)日記

認知實習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。實習(xí)是大學(xué)生的必修課程，它不僅讓我們學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識，還是我們開闊了視野、增長了見識，為我們以后把所學(xué)專業(yè)用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。

相信這是每一名大三學(xué)生所期待的，因為我們即將畢業(yè)，就業(yè)是我們所關(guān)心，然而我們對于自己所學(xué)專業(yè)在社會生產(chǎn)中的應(yīng)用卻了解的少之甚少。因此，上一周我們在老師的帶領(lǐng)下一共在五個地方進行了參觀，分別是：鄭州歐麗電子集團股份有限公司、河南漢威電子股份有限公司、鄭州天海新科汽車電子有限公司、威科姆電子有限公司、河南新天科技股份有限公司。在參觀和問題交流中我們學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，讓我們對以后專業(yè)學(xué)習(xí)有了很大的興趣。2011.11.8 星期二 第一站——歐麗

穿著久違的軍訓(xùn)服裝，坐上公交車，開始了此次的認識實習(xí)，讓我們這些從沒有走出校門的學(xué)生，對這一切充滿了好奇。

鄭州歐麗電子(集團)股份有限公司成立于1970年，是由國家控股的大型企業(yè),國家二級企業(yè),河南省優(yōu)秀高新技術(shù)企業(yè).。近年來，歐麗在數(shù)據(jù)通信、無線通信、電子應(yīng)用等領(lǐng)域，取得了豐碩的科研成果。

歐麗作為一個老牌公司，在我們第一眼看到是就感覺到了，樓外面墻壁已經(jīng)有了不同的破舊程度，這也是歐麗輝煌的見證吧。在領(lǐng)隊師傅的熱情帶領(lǐng)下，我們踏入期待已久的生產(chǎn)車間，起初給我的感覺并沒有想象中的那樣的好，不過，當我們看見那些電路板，各種元器件，以及電烙鐵、電壓表、示波器等各種工具，讓我找到曾經(jīng)參加比賽和做課程設(shè)計的熟悉，我不得不驚嘆，當這些微小器件被那些工人的一步步裝上后所能完成各種任務(wù)。

在與帶隊的師傅交流和傾聽他的講解中，我們了解到這個廠房現(xiàn)在生產(chǎn)的是人防報警系統(tǒng)，而且給我們做了一些演示，使我們知道了它的三大部分結(jié)構(gòu)：一是大功率電源部分，二是無線電臺遙控部分，三是電腦上位機主控部分。從他的講解中，我們明白了ORD-2000型背負式單邊帶電臺的應(yīng)用。

時間的緊迫，我們離開了歐麗，向下一站出發(fā)......第二站——漢威

漢威成立1998年，相對于歐麗算是是一個新興的公司，其從事氣體傳感器研究生產(chǎn)已有二十年的歷史，是國內(nèi)最早從事氣體傳感器研究、生產(chǎn)的廠家之一，國內(nèi)領(lǐng)先的氣體傳感器、氣體檢測儀器儀表專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)。具備較為完善的氣體傳感器、探測報警產(chǎn)品生產(chǎn)工藝技術(shù)。

在接待的帶領(lǐng)下，我們首先參觀正在建設(shè)的展覽大廳，并認真聽了接受和講說，了解了漢威的起步與發(fā)展，和近年來所去的各種成就。也參觀了各種氣體傳感探測儀器產(chǎn)品，知道了他們的分類，比如：GA系列氣體報警器、KB/GD/GE系列可燃氣體報警器、BX系列可燃/毒性氣體檢測儀、JL系列氣體檢漏儀、JL300系列鹵素檢測儀、AT系列酒精檢測儀、KB系列氣體報警控制器、氣體變送器和氣體探測器等。隨后，我們又再次進入了產(chǎn)房，相對立歐麗而言，漢威的產(chǎn)房更現(xiàn)代化，高科技機器的使用和人力合理的分配和最大限度的使用，這也許就是很多現(xiàn)代的工廠的生產(chǎn)模式。

一上午的時間久這樣過去，休息短暫的時間，下午我們又開始了下一站......第三站——天海新科

公司為新加坡上市公司天海集團（www.tmdps.cn)旗下新能源汽車零部件研發(fā)、制造與銷售機構(gòu)，有獨立、靈活的管理經(jīng)營模式。

起初我們對這個公司了解很少，網(wǎng)上的信息也很少，當我們來到地方時，立刻就聞道一股刺鼻的氣味，自我感覺這里的工作的環(huán)境不是太好。

我們在帶領(lǐng)下進入了廠房，在進入時，我們每個都發(fā)一個鞋套，才知道，這些生產(chǎn)的產(chǎn)品是要防靜電，即使很微小的靜電也是不允許的，因為進入之前我們有摸了一下去除靜電的小鐵球。說實話，我們也只是遠觀了一下，看了一下廠房的布局，并沒有得到想要了解的東西。隨后，women被帶入另一個實驗室，在他的講述中，我們知道那是一個測量鑰匙控制車們的距離測試。

這一站我們了解很少，也匆匆向今天最后一站出發(fā)。第四站——威科姆

鄭州威科姆科技股份有限公司是成立于1999年9月的民營高科技企業(yè)，主要從事基于寬帶網(wǎng)絡(luò)多媒體應(yīng)用系統(tǒng)、專業(yè)技防監(jiān)控系統(tǒng)、衛(wèi)星高精度授時應(yīng)用系統(tǒng)的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和相關(guān)的解決方案、技術(shù)服務(wù)等，是專業(yè)的方案設(shè)備提供商、內(nèi)容集成商和業(yè)務(wù)運營商。

在今天所有的參觀中，威科姆給我的印象就是一個字—新。威科姆的展覽平臺已經(jīng)建好，我們看見國家領(lǐng)導(dǎo)人以及各級領(lǐng)導(dǎo)對威科姆的關(guān)懷和慰問，看到了威科姆董事長賈小波所獲得各種榮譽，看到了威科姆公司的地理規(guī)劃。然而并不足以引起我們的注意，當我們看到那個圓形的展覽臺時，我們才知道，這是和北斗導(dǎo)航系統(tǒng)系類設(shè)備，聽講解說時間可以精確到NS，我們都為之驚訝。其他陳列數(shù)字化設(shè)備產(chǎn)品以及多媒體設(shè)備有：智能投影儀，、遠程教育網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字電視、交通監(jiān)控設(shè)備等.隨后，我們有對廠房進行了參觀，了解到了生產(chǎn)的流程——表面粘貼、插件、調(diào)試、轉(zhuǎn)配。看到了貼片焊接的自動化，還有數(shù)字電視的生產(chǎn)。

今天的參觀才一大家的疲憊中結(jié)束，雖然累吧，但各有收獲..2011.11.12

星期六 第四站——新天科技

這是我們最后一站，所以大家還是飽滿熱情和期待，不過也有些人對此失去了興趣。

河南新天科技股份有限公司是國內(nèi)最早將非接觸IC卡技術(shù)應(yīng)用于智能民用計量儀表的高新技術(shù)企業(yè)。公司創(chuàng)建于2000年，公司自主研發(fā)生產(chǎn)的智能水表、熱量表、燃氣表、電能表四大系列產(chǎn)品暢銷全國三十多個省市自治區(qū)并出口國外。其中新天科技四大系列產(chǎn)品被列為“全國建設(shè)行業(yè)科技成果推廣項目 分別為：智能水表系列（非接觸IC卡水表，遠傳水表及抄表系統(tǒng)）/ 熱量計量系列（熱量表，非接觸IC卡熱量表，遠傳熱量表及抄表系統(tǒng)，熱量表檢定裝置）/ 智能氣表系列（非接觸IC卡燃氣表，遠傳燃氣表及抄表系統(tǒng)）/智能電表系列（電能表，非接觸IC卡電能表，遠傳電能表及抄表系統(tǒng)、控制設(shè)備）。

在參觀之前，我們先被帶進了會議室，聽取了講解人員的介紹，了解了他們公司的情況，并知道公司的發(fā)展歷程和重大成就。

隨后我們進入了生產(chǎn)產(chǎn)房，在走廊上，我們看到了不同的生產(chǎn)車間，有生產(chǎn)水壓，有生產(chǎn)水流等。更讓我們感興趣的是我們這一次終于近距離觀察了貼片焊接。

我們的最后一站也在上午中過去了。

實習(xí)總結(jié)

兩天的認識實習(xí)在大家的興奮中結(jié)束了，雖然有些短暫，我們可以接觸的東西也是有限的，但是在一定的程度上卻開拓了我們的視野，讓我們都有不同收獲。例如了解到這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用。通過認識實習(xí)，我們親身感受了以后的工作狀態(tài)，以及工作后將要從事的工作的對象以及所用的知識，這不僅激發(fā)了我學(xué)習(xí)課程的熱情，也會促進我們不斷提升自己運用知識的能力，認識到課堂上學(xué)習(xí)的不足。

通過這次認識實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電子設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電子設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

認識實習(xí)我學(xué)到到了很多新東西，這些都是在學(xué)校中所接觸不到的。認識實習(xí)也在一種無比和諧的氛圍中進行，感受著電子技術(shù)的飛速發(fā)展．在新奇和濃濃的求知欲的驅(qū)使下，同學(xué)們都能珍惜這來之不易的機會，提出了一個個好奇的問題．總之，這次實習(xí)讓同學(xué)們充分認識到知識的重要性，也認識到自身知識的欠缺，能力的有限．＂紙上得來終覺淺，須知此事要躬行＂，所以我們要充分利用在學(xué)校的時間，努力學(xué)好我們的專業(yè)知識，在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上投身實踐，以適應(yīng)知識經(jīng)濟發(fā)展需要，更好應(yīng)對市場經(jīng)濟的挑

人真正的社會價值體現(xiàn)，完全可以由你自己來掌握。這不但要求我們堅持自己的人生理念、保持正確的人生觀和價值取向，更要求自己有一顆虛心進取的心。只有這樣才能把握好自己的一生，做一個成功的人、一個對社會有用的人。我相信自己始終會保持這樣的一顆純正心，努力的、永不停歇的去學(xué)習(xí)，利用自己無限的青春活力去實現(xiàn)自己的人生價值，創(chuàng)造一片屬于自己的天空。