第一篇：適用于自主招生申請表、競選的自我介紹

我是中學13屆物理班班長，是老師們的好幫手，同學們的好伙伴。我性格較內向，但待人熱誠親切；我言語并不多，因為我注重實踐；我不比別人聰明，但我有堅持的毅力。我是德、智、體、美、勞各方面都均衡發展的學生，尊師愛學，連續兩學年被評為優秀團干部，本學期榮獲校道德風尚獎，并已申請市級三好學生。我的特長是足球、蛙泳等運動，英語、物理成績出色。

我學習刻苦，一絲不茍，嚴肅對待每一個問題，在校上課時聚精會神，并能自覺做好預復習，勤于提問、質疑，在校學習成績總是名列前茅。我在學習上略有所成主要是因為我腳踏實地、求知若渴，真正將學習看作了樂趣，不偏科也是我制勝的法寶。平時常有同學向我請教，我也非常樂意為他們解答。我以飽滿的熱情來回答同學們的問題，與大家一起進步，并以積極的心態去對待每一件事情，因此受到同學和老師的廣泛好評。

我在校成績脫穎而出，但我從不驕傲自滿，因為我深知過于樂觀是悲劇的開始，自己仍有許多不足，永遠不能認為自己學得夠多了。

我做事的原則是真誠努力，保質保量。只要別人交給我的工作，不管大小，我都能認真負責地把它做好，不讓他人失望。剛進校時我是個小角色，不過我忠于職守、對工作一絲不茍的態度使我很快便被時任班主任發掘，并被同學們先后選舉為英語課代表和副班長，并且深受老師們的好評。進入高三，同學與老師一致推薦我擔任班長職務，推舉我和班主任禹老師一起管理班級，帶領班級同學一起進步。對我而言這是一段非常重要的經歷，正是這段經歷使我各方面的能力——不單是學習，還有應對問題、領導能力，得到充分和全面的鍛煉。班主任關心我的學業，還尤其注重對我的綜合能力的培養，經常讓我獨自管理班級事務，為班級做決斷，使我成為老師的得力助手。我不僅從班長一職中做到了如何身先垂范，而且更加直接地體驗了領導同學、監督同學。目前，我班在校內外已獲得多項榮譽。

我的課余生活也很充實。我常通過體育鍛煉來放松自己。我身體強壯，酷愛籃球、游泳，體育成績出色，蛙泳非常優秀。也正因有一個強壯的身體為基礎，使我遠離感冒，得以以最佳狀態投入到日常學習中去，加上對學習的興趣，才使我在學習中更具有競爭力。

高二時我是魯迅紀念館的一位講解員，這段志愿者經歷不僅使我對魯迅先生有了更深入了解，而且提高了作為志愿者的服務能力。有些游客向我提問關于魯迅先生的生平等問題，我沒有逃避，耐心地將我所知道的信息傳遞給了游客，使他們滿意而歸。這段講解員經歷很好地成為了我冷靜應對各種大場合的基石。

我對文化、語言學習頗有興趣，喜歡和家人一起旅游放松自己。我曾多次出國旅游，拓寬自己的知識面，吸收更多的知識，了解外國文化。我不僅被俄羅斯巴洛克建筑代表夏宮、冬宮的雄偉所深深吸引，也見識到了德國的嚴謹與好客，同時自己的英語能力也得到了很好的鍛煉。出國旅游開拓我的視野，不僅使我從中收獲旅途的愉悅，同時也教授給了我許多書本上學習不到的實用知識，并給了我許多啟示。相信我在今后大學、工作生涯中，一定可以將所見的國外優點應用到身邊的生活中，并在今后生活中大膽創新。

世博會是中華盛世，舉世矚目。我有幸陪同外國友人一起參觀世博會，并當起了他們的“小白菜”，向他們講解了悠久的中華文化和先進的中國科技。這不僅增進了我和外國友人間的友誼，也使我熱愛的祖國在外國友人的心目中有了更深入的了解與更好的印象。

我善于研究課內外的各種問題，在老師眼里，我也已具備良好的學習品質和良好的學習方法，為后續大學學習和深造奠定良好的思維品質。

第二篇：自主招生 自我介紹

個人陳述

您好，我是XXX，是來自深圳市中學的高三畢業生。很高興有機會在此進行自我介紹。非常感謝您們能在百忙之中閱覽我的個人陳述。

首先，我參與此次綜合評價一方面是因為我對貴校“博學審問慎思明辨 篤行”的 校訓深有感觸。貴校的校訓正體現了當今大學生應當具備的素養——全面發展。這種素養是我一直所追求的，而我也希望在擁有這種氛圍的貴校中成為全面發展的現代大學生。另一方面，貴校的校園中充滿了自由與博學，厚重的歷史兼容現代之氣息，讓我堅信，在這里我可以舒展我的才華，激發自我潛能，并成為社會所需的棟梁之材。我出生于深圳的一個普通家庭，父母從外地到深圳打拼，從小父母就要求我要嚴守本分并積極進取，這樣的家庭環境造就了我樂觀嚴謹的性格。我是一個性格積極陽光的人，回顧過去的高中三年，我對待生活與學習都十分樂觀、上進。在母校，我廣交益友，互幫互助，遵守校規校紀，積極參與學校活動如學長團，校級匯演等等；同時熱愛學習，在成績方面追求進步，在高三的模考中不肯放棄，一次次進步。在校外，我認真完成社會實踐。對新鮮事物進行探索求知。

其次，我追求全面發展，注重培養組織能力。在高中三年，我擔任班級學習委員和數學課代表，積極組織班內活動，融洽師生關系。我熱愛羽毛球和跳繩，還在學校運動會中的團體長繩項目中獲得名次；我愛好唱歌，認真訓練，學到很多歌唱技巧，參與學校合唱團，并參與市級比賽獲得獎項；我多次參與學校互幫互助活動，如加入學校學長團，幫助高一新生快速適應高中生活；我還樂于關注時事新聞，每當看見一則新聞時，我會仔細思考，從當事人與旁觀者的角度思考，并發表自己的評論。

我是個學習能力比較強的人，在這些校內和校外的活動中，我得到了鍛煉，并學到了許多技能。失敗時，我也會傷心消沉，但我會快速從這種狀態中抽離出來然后進行深刻反思與分析，努力尋找錯誤并不斷嘗試，在失敗中學習，在失敗中成長。我熱愛成功，但我不會因為成功而驕傲自滿，我會享受完成功的喜悅后平靜，抱著歸零的心態，面對下一次的挑戰。

在未來的人生當中，我希望能夠在貴校學習，遇見更多挑戰以磨礪身心，并成為我心目中“博學審問慎思明辨 篤行”的現代學生。成為能夠明辨是非的現代公民，成為三思而后行的多方面人才。今后我會努力成為一名符合中山大學要求的學生，即使我這次綜合評價沒有成功，我還會在之后的實踐中努力拼搏，爭取成為一名優秀的現代大學生。

謝謝老師，感謝您在百忙之中閱完我的自我陳述。

深圳市學生

XXX

2016.6.18

第三篇：自主招生自我介紹

自主招生自我介紹

自主招生自我介紹1

各位老師：

早上好。我叫某某某，來自某某省某某市某某中學。今天能有機會參加你們學校組織的面試，我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取某某大學，在某某某學科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識，報答父母養育之恩，回饋國家和社會的培養。雖然我在文化課的.學習上還不是我們中學最拔尖的，但我對某某大學的向往和對科學知識的追求是堅定不移的。

請各位老師放心，我一定不辜負父母和老師們的期望，我一定會努力學習，用知識武裝自己，以行動為母校爭光。

自主招生自我介紹2

尊敬的老師：

您好。我今年17歲。17歲是花開的季節，也是多夢的季節，從小到大我

用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現著我的憧憬和夢想。我的父母都是教師出身，承傳了身為數學教師父親的智慧，我對數字有著特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維能力和發散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的.數理化的海洋里，樂此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實的我，始終沒有走進文科班的課堂；我對不會的東西有一種先天性的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休；我做事從不半途而廢，學打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4×100米的接力，我天天到操場上“惡補”，最后為班級奪得名次；和爸爸學下棋，我不服輸寧可不吃飯；我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事；“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座右銘。

我選擇某某大學，帶著幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風破浪，請老師給我這個機會來證明我的實力，張揚我的個性，實現我的價值。

自主招生自我介紹3

尊敬的中國石油大學招生辦領導：

您好！

我叫某某某，女，今年十八歲。是山東省日照市五蓮縣第一中學（省級規劃化學校）高三理科二班的一名學生。首先我對您能在百忙中讀這封信深表感謝！

我爸媽常說，在我很小的時候，自己就是一個“很不安分”的孩子，盡管我是一個女孩子，但家中的物件小到電筒、鬧鐘，大到收音機、電風扇等，都被

我拆裝過，為此我沒少挨過父母的責罵。然而我的這一興趣絲毫沒有改變。進入小學以后，自己的興趣和愛好更加廣泛起來。在老師的培養下，我在學校組織的計算機競賽中多次獲得優異成績。自小學三年級開始我就寫關于一些物理及化學現象的筆記，至今已堅持近十年。自打初中開設了物理科目以后，自己仿佛一下子進入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接，留連忘返，物理實驗課更是成了我的最愛，優異的物理成績使得自己年年成為了班里的物理課代表。然而在老師的提醒和敦促下，自己并沒有因為對物理的強烈喜愛而偏廢其它科目，最終以極其優異的成績考入了高中。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。三年緊張而快樂的`高中學習生活既讓我深切體味到了暢游學海的酣暢（曾獲得學校十大學校學習之星、優秀三好學生、優秀班干部），又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛。面對頻繁舉行的省市級物理、化學學科競賽和各項考試，自己像一名精神飽滿斗志昂揚的戰士。幾年來盡管自己在中學物理、化學學科的學習上取得了一點點成績（曾獲學校物理競賽一等獎）但我深知這是極其微不足道的。我時常感到自己像一個孩子，茫然地站在浩瀚的知識海洋邊，面對著面前博大的未知世界，眼中充滿渴望與企盼。

通過各種信息渠道得知中國石油大學（華東）是教育部直屬全國重點大學，是國家“211工程”重點建設的高校，是建有研究生院的56所高校之一，也是國家重點支持開展“優勢學科創新平臺”建設的高校，同時還是教育部首批61所“卓越工程師教育培養計劃”高校之一，中歐工程教育平臺中國18所著名高校之一，“211”工程重點建設的69所全國重點大學之一。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，有許多專業是在國內名列前茅。我特別向往貴校的海洋油氣工程，能在浩瀚的海洋中能為國家找到石油這一直是我的向往。我渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，在貴校深造，成為一名在石油方面對社會有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我渴望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道。

期待您的認可！

此致

敬禮

自主招生自我介紹4

尊敬的老師：

您好!

我的名字是某某，來自某中學。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

我的初中是在_中學就讀的`。學習期間，我注重德智體均衡發展，培養自學潛力，主動參加學校舉辦的各種活動，曾獲得_獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學習和工作不可缺少的。

透過老師辛勤培養和個人的不懈努力，我順利進入_中學繼續學習，并于某某年取得某省高中數學競賽三等獎和_市高中數學競賽二等獎。

我性格開朗，學習刻苦，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數理。我興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。

期望能夠進入自己心儀的高校繼續深造，尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學科，立志研制開發出更加節能環保，安全可靠，高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。

自主招生自我介紹5

各位老師，早上好。我叫某,來自某省某市某中學。今天能有機會參加你們學校組織的面試，我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取_大學，在某某學科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識，報答父母養育之恩，回饋國家和社會的培養。雖然我在文化課的學習上還不是我們中學最拔尖的，但我對_大學的`向往和對科學知識的追求是堅定不移的。

請各位老師放心，我一定不辜負父母和老師們的期望，我一定會努力學習，用知識武裝自己，以行動為母校爭光。

自主招生自我介紹6

尊敬的老師：

您好！

我是某某省某某學校的高三學生某某某。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

三年的高中生活就要結束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的某某校學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學習過程中，從小學習成績一直領先的.我，憑借自己的努力考入理想的高中——某某中學，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

某某大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步貴校，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

“好風憑借力，送我上青云。”期待在不久的將來成為貴校的學生，而貴校則是我人生大學階段最有意義的好風！

各位老師，早上好。我叫某某某，來自某某省某某市某某中學。今天能有機會參加你們學校組織的面試，我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取某某大學，在某某學科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識，報答父母養育之恩，回饋國家和社會的培養。雖然我在文化課的學習上還不是我們中學最拔尖的，但我對某某大學的向往和對科學知識的追求是堅定不移的。

請各位老師放心，我一定不辜負父母和老師們的期望，我一定會努力學習，用知識武裝自己，以行動為母校爭光。

自主招生自我介紹7

您好！

我是某省某學校的高三學生某某。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

三年的高中生活就要結束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。我將選取貴校為第一志愿，十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的某校學生，成為一名對社會、對祖國有用的`人才。

在多年的學習過程中，從小學習成績一向的我，憑借自己的努力考入理想的高中——某中學，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和期望。我堅信，我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受快樂，我期望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我十分認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

某大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步貴校，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的潛力，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

“好風憑借力，送我上青云。”期盼在不久的將來成為貴校的學生，而貴校則是我人生大學階段最有好處的好風！

自主招生自我介紹8

各位老師：

早上好！

我叫某某，來自某省某市某中學。今天能有機會參加你們學校組織的面

試，我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取某大學，在某某學科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識，報答父母養育之恩，回饋國家和社會的培養。雖然我在文化課的'學習上還不是我們中學最拔尖的，但我對某大學的向往和對科學知識的追求是堅定不移的。

請各位老師放心，我一定不辜負父母和老師們的期望，我一定會努力學習，用知識武裝自己，以行動為母校爭光。

此致

敬禮！

自主招生自我介紹9

尊敬的同濟大學招生辦領導、教師們：

您好，我叫某某某，是山東省臨沂市莒南高補中學高三理科班的一名學生，十分感激您耐心看完我的個人申請材料。期望這是我成功的開始。

作為一名高中生，我對同濟大學的向往由來已久，“同舟共濟、自強不息”的同濟精神，“嚴謹、求實、團結、創新”的教學傳統，以及同濟大學悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿，十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的同濟大學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

朝氣蓬勃篇

在多年的學習過程中，從小學習成績一向領先的我，中考時在一萬五千多名考生中憑借自我的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡運動、唱歌，做過學校聯歡晚

會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，并且在德體美多方面取得提高。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和期望。我堅信，我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受歡樂，我期望把歡樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自我的真誠，博得良好的同學緣，教師們也都對我十分認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

孜孜以求篇

我從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生，養成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是在生活中，我都努力到達事半功倍的的效果。充分發揮自我的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的`知識，經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多領先，這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

我的世界是充滿挑戰的世界，因為我探索著新世界；我的世界也是一個永不言敗的世界，因為我不住揮動翅膀。也許，我所奔赴的天空是難以抵達的，但我明白我走過的每一段路途，探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信，我的人生將是飽滿的，因為我有動力，更有一個奮斗目標。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信在同濟的“闊海”“高天”中，我會飛得更高。

人生規劃篇

我深信“大師鑄大學，大器方乃成”，同濟擁有眾多的名師、教授、學者，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進入同濟，我將明確努力方向，在大學汲取更多的知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的同濟，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的本事，把自我磨礪成一個同濟學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。同時，在充滿激烈競爭與挑戰的大學里，與一大批最活躍的學生爭鋒，用最開闊的視角縱觀國際，培養正確的人生價值

觀，最終秉承“同舟共濟、自強不息”的同濟精神!懇請貴校領導理解我的申請，實現我的夢想。

自主招生自我介紹10

尊敬的北大自主招生領導：

您好!

我的性格略顯內向，不喜張揚。

我喜歡運動，尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊，受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳，喜歡類游戲。

為了磨練自己的意志，我從20xx年起堅持天天洗冷水浴，至今已將近5年。

從小學三年級開始，我便參加學校組織的數學奧賽班，對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為：數學追求的是技巧，而物理崇尚的是能力--一種以數學知識為載體，分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學生物理競賽，對這一點有更深的理解。為了那次競賽，我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚知識海洋的`冰山一角。

我一直有一個夢想--如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。

我媽媽單位的一位同事是北京大學年的畢業生。他學的專業是化學，不僅本職工作完成得好，還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經對北大充滿向往。

北大，是中國第一學府。這里培養了一大批優秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過北京大學的有關介紹，國家級重點實驗室就有12個，各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大，但我可以想象得出，那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游北大的校園，吮吸知識的芳香，感受進取的精神，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

能夠成為北大的學子，將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進入北大學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課，尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業后能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。

我正在努力并將加倍努力!

第四篇：自主招生 自我介紹

個人陳述

————展現一個真實的自我尊敬的華北電力大學老師：

您好！謝謝您能垂閱我的個人陳述。

我的名字叫XXX，來自中國歷史文化名城陜西省西安市，現就讀于西安交通大學附屬中學。在華電度過未來四年絢麗的大學生活是我最誠摯的渴望。

我出生在電廠成長在電廠，發電機、汽輪機的轟鳴聲是童年最絢麗的記憶，縱橫交錯的高壓線長久地停留在我的視線中，也許這就是夢想最初的根植。當大多數女孩子們都在擺弄洋娃娃時，我卻常常在想煤怎么就能發電呢？電是怎么被送到千家萬戶呢？電為什么能讓電器動起來呢？太多的為什么讓我對科普類書籍如癡如醉，立志長大了要象父母一樣做個光明的使者。華北電力大學，就成了我夢想的皈依，我將如朝圣般虔誠的追逐。

“無需揚鞭自奮蹄”是我學習的方式。我認為只有主動出擊才能無懈可擊。在學習中，我有很強的自主性和自制力。興趣是最好的老師，強大的好奇心和求知欲讓我喜歡每門課程，各科均衡發展。培養有涵養、有責任心、有創造能力、有領袖素養、有國際視野的品學兼優的現代人才的育人理念，也是我努力培養靠攏的方向。我自學了新概念英語第一、二冊，喜歡那些有趣優美的文章。物理是我的最愛，可以研究物質的運動、結構、相互作用，做起實驗來更是要有嚴謹的科學態度，我一直本著“學就認真高效的學；玩就痛快淋漓的玩。”的原則，所以我并不是一個小書蟲，而是一個志趣廣泛的人。比賽場上有我奔跑的身影，旱冰場上有我優美的旋轉，軍訓場上有我瀟灑的軍姿，拿到優秀學員的證書，也是倍感驕傲。

“動如狡兔，靜如處子”，我相信亦動亦靜更能修煉人的品格。安靜的在午后溫暖的陽光中翻看書籍也是我所喜歡的。橫征中西，縱取古今，釀百花蜜，攝千家魂。

有一種快樂叫做風雨同行。民主和睦的家庭氛圍、亦師亦友的師徒關系、知心溫暖的朋輩情誼，都是我所珍重的感情。“懂得感恩，學會擔當”是我的自勉。疼愛卻不溺愛的長輩很早就培養我自己動手的能力，我也非常愿意分擔家務，這使我養成了吃苦耐勞的品格。去年的汶川大地震，我積極響應捐款的號召，面對 1

今年的臺灣臺風我積極倡導大家奉獻愛心。班級里，我是大家的知心“姐姐”；學校里，我是老師的好幫手；家庭里，我是長輩的小助手……

生活的經緯交織成明亮或暗淡的格子布。明媚鮮妍的日子里我開朗進取，但生命的華袍上也會爬滿跳蚤。（張愛玲說：生活就像一襲華麗的袍子，上面布滿跳蚤。）當命運的黑烏鴉無情嘲弄時，我也會難過，但是可以失敗，卻絕不會被打敗。我依然有重振河山的勇氣與魄力，我會勇敢面對挫折，執著前進，越重關，秉琴心劍膽，御風行，以低姿態成就高海拔。我是一個熱愛生活的樂觀女孩。

金無足赤，每個人都有自己的缺點，我亦然。有時會急躁，有時會怯懦，有時會懶惰。我喜歡仿效古人的一日三省吾身，見賢思齊。每每獨身時也會有一種慎獨之懷。我相信只要精益求精，璞玉終會成型。我相信最美的玉會發出最柔和的光，那是歷練之后的大智慧。

效法羲和馭天馬，志在長空牧群星。少年定當夙志存高遠，勇攀登。我深知華電梧桐茂，鳳凰棲。能在那里領受博大的知識，沐浴人文氣息的熏陶，做個光明的使者，是我不悔的追求，縱是衣帶漸寬，縱是為伊懸梁刺股，消得人憔悴。

第五篇：自主招生自我介紹

尊敬的老師，您好： 我的名字叫。

高中三年即將結束，我將邁入大學的征程。貴校歷史悠久，文化底蘊深厚，教學資源豐厚，學術氛圍良好，時代氣息強烈，為社會培養出了一大批優秀人才。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

這三年來的高中生活中，在各方面我都收獲巨大。在學習上，我通過持續的努力，從高一時穩定的班級三十名左右逐漸進步到現在能穩定在班級前十的水平，也正是如此我才有機會來貴校參加復試。我曾多次被評為三好學生，在全國高中物理競賽中榮獲。

在綜合素質方面方面，首先我要講的是我很熱愛勞動，幾年來作為衛生委員，我的辛勤工作獲得了大家的肯定，三年來獲得“衛生積極分子”的大滿貫；其次，我熱愛羽毛球運動，雖然水平不高，但運動使我快樂；然后，我也熱心社團事務，在“社”以社長助理、事務部部長的身份多次組織社團活動、向校外的公司、企業拉取贊助；最后，我也養成了一定的研究能力，與其他幾名同學共同完成的課題《》榮獲綜合實踐成果二等獎。

我有幸生活在這個偉大的時代。正如今年語文高考作文中所說，我們是“世紀寶寶”，而我們也承擔著我們獨特的使命。要擁有與國家和社會對我的期望相對應的能力，上一個好的大學是最好方式,而湖大能實現我的夢想。若貴校可以通過我的自招，那么，今日我以為榮，明日必以我為榮！

我的自我介紹完了，謝謝老師。