第一篇:從國家助學貸款談大學生誠信教育
從國家助學貸款談大學生誠信教育
隨著我國高等教育收費制度的改革 , 上大學不再由國家包經費 , 而要自己承擔一定的學費和生活費。在我國廣大農村 , 特別是老、少、邊、窮地區和城市下崗職工家庭 , 供一個大學生一年要支付幾千元甚至上萬元的學費、生活費無疑十分困難。黨和政府十分重視貧困生上大學的問題 , 從 1999 年起下發文件 , 在全國推行國家貼息(50%)無擔保信用貸款。貧困大學生不需要擔保 , 而憑個人信用 , 按一定的申辦程序即可獲得國家助學貸款 , 到 2001 年秋 , 全國約有 20 萬人獲得 12.62 億元的國家貼息無擔保信用貸款。對于廣大貧困生而言 , 國家助學貸款如雪中送炭 , 解決了上大學的實際困難。由于國家助學貸款是無擔保信用貸款 , 如果貸款學生將來出現不還銀行的錢 , 將會嚴重挫傷貸款銀行開展助學貸款的積極性 , 從而使國家這項利國利民的政策難以推進 , 因此 , 必須加強對大學生的誠信教育。
一、信用是每個人的立身之本
信用 , 在漢語單詞里是 “ 能夠履行跟人約定的事情而取得的信任 ”。對信用的理解 , 傳統上從道德層面多一些 , 在現代社會 , 信用已不僅是一種道德 , 而還是社會進步不可缺的無形資本 , 誠信已成為現代文明的一個顯著特征。特別是我國已經加入WTO , 更需要提高全民信用程度 , 每個公民都應該認識到在市場經濟中 , 人格信譽是自身最寶貴的無形資產 , 是每個人的立身之本。入世后信用是決定一個企業或一個人命運的根本 , 一個人在工作和生活中誠實信用方面一旦出現負面信息 , 就會影響今后的資信情況。如果信用差 , 那
將無法立足于社會 , 作為當代大學生 , 更應該全面提高自身綜合素質 , 夯實自己的信用基礎 , 要像愛護自己的眼睛一樣愛惜自己的信譽。否則即使一時得利 , 但最終會因失信而被淘汰出局。
大學生以德立身要講誠信。國家無擔保助學貸款將成為部分貧困貸款學生跨入社會的第一份信用記錄卡 , 這份記錄卡是人格信譽的檢驗證。隨著社會的發展 , 個人信用越來越重要 , 一個信用記錄不良的人 , 將來走上社會會寸步難行。為了與國際接軌 , 我國已經著手籌建個人信用信息網 , 每個人的信用記錄都能讓全世界查閱 , 無論貸款者走到那里 , 都將受到監督和制約 , 這就要求大學生更加珍惜自己的信用。
二、創造良好的信用環境
信用 , 不僅反映在助學貸款問題上 , 它還存在于日常工作、學習和生活之中。未來對信用的需要更會無處不在。因為它不僅需要你對周圍的人和事負責 , 更是社會對你的一種評價標準。在一些信用制度比較發達的國家 , 欺詐、偷稅、漏稅、拖欠銀行貸款、不履行合約等都要記入個人信用檔案 , 一但個人檔案中有不良信用記錄 , 在以后的日常生活和工作中就會遇到麻煩。市場經濟不僅是法制經濟 , 也是信用經濟 , 市場經濟的健康運行和發展 , 靠的就是信用。然而 , 在我們的現實生活中 , 不講信用的作法屢見不鮮 , 合同簽了可以不算數;借錢、貸款不還;產品不顧質量;服務承諾如一紙空文;假煙、假酒、假藥、假話、假事、假文憑;還有坑害農民的假種子、假
化肥等 , 這些司空見慣的問題已嚴重影響了市場經濟的健康運行。當前 , 信用缺失是全方位的 , 主要包括信用制度缺失;信用市場缺失;信用道德缺失。在 21 世紀我國經濟要持續發展 , 就必須正視存在的信用缺失。要加快信用制度的建設 , 創造良好的信用市場 , 并把信用道德納入社會精神文明建設的范圍 , 并不斷創造良好的社會信用環境。誠信散發著引力 , 一個有信用的社會環境 , 才能夠吸引眾多的投資者參與其中。
管理的基石是信用 , 信用的基石是教育 , 創造良好的社會信用環境要從教育抓起 , 要充分利用廣播、電視、報刊等媒體進行廣泛宣傳 , 在弘揚中華民族悠久文明史的同時 , 大力宣傳現代信用價值。對公民信用教育應從青少年抓起 , 中小學教育中應有信用教育課程;高等院校要在大學生的思想品德課程中加上信用教育內容。同時把國家助學貸款納入教育管理范圍 , 并把貸款學生是否履行貸款合同、按時繳息還貸等個人信用情況納入評獎評優 , 綜合測評和畢業鑒定中去。使校園里信用無處不在 , 在社會生活中信用無處不在 , 形成人人講信用 , 事事有信用的良好風氣。
三、建立穩定可靠的信用關系
現代市場經濟是信用經濟。這里的信用是指一種建立在授信人償付承諾的信任的基礎上 , 使后者無須付現即可獲取商品、服務或貨幣的能力。由于現代市場經濟中的大部分交易都是以信用為中介的交易 , 因此 , 信用是現代市場交易的一個必備要素。普遍的守信行為是交易
能夠正常進行、經濟能夠有效運轉的前提 , 也是每一個企業、每一個人立足于社會的必備條件。然而 , 信用有時也會帶來風險 , 當授信人(債權人)授信失當或受信人(債務人)回避自己的償付責任時 , 就會發生風險 , 為了控制這種風險 , 必須建立嚴格的信用管理體系。只有在這一體系的基礎上建立起穩定可靠的信用關系 , 現代市場經濟才有可能生存。
良好的個人信用品質是大家認可、協作的長期依托。誠信決定了每個人在社會中扮演的角色 , 是我們當代大學生完成學業、走向社會、樹立品牌的重要籌碼。誠信與否 , 一定程度上決定了文明的取舍價值觀。中國有句古話 :“ 言必信 , 行必果 , 言而無信 , 行之不遠 ”。守信 , 對每一個人決非小事 , 而是每個人的品行、職業道德、思想情操的具體表現。一個人的知識和技能是隨著職業生涯不斷發展的 , 而誠信的品質修煉是每個人一生的課題。
四、國家助學貸款是個人信用的試金石
今天開展的國家助學貸款是一種信用貸款 , 他是以大學生這類高文化知識群體所應當具有的信用品格 , 以個人信用向銀行獲得的貸款 , 貸款銀行是授信人 , 貸款學生是受信人 , 貸款學生是否守信 , 在校期間是否按合同按時繳息 , 畢業后能否履行合同及時向貸款銀行還清貸款 , 決定貸款銀行承擔的風險 , 如果出現貸款人失信 , 就會損害貸款銀行的經濟利益而挫傷貸款銀行的放貸信心 , 從而使國家助學貸款難以推進。因此 , 作為當代大學生是享受國家助學貸款的受益
者 , 應該做一個誠實的守信人 , 把國家助學貸款作為個人信用的試金石 , 認真經營好個人信用這個無形資產 , 珍惜今天 , 努力勤奮學習, 走向明天 , 忠誠回報社會 , 用誠信這張綠卡塑造自己輝煌的人生。
第二篇:大學生國家助學貸款申請書
中國____銀行____市分行:
我于200_年_月考進____學院____系__班_____專業就讀,是__科學生,身份證號碼為____________,畢業時間為___年___月。因為家庭經濟困難,難于支付本人在校期間的學費,為了能順利完成學業,特向貴行申請國家助學貸款,貸款200 _至201_學年的學費人民幣_______元整(漢字元),生活費人民幣_______元整(漢字元),以上合計人民幣_______元整(漢字元)。貸款期限從200___年___月至201___年___月,最遲不超過畢業后第六年。
我承諾:獲得國家助學貸款后,努力學習,積極上進,較好地完成自己的學業。并信守諾言,在201___年___月__日前還清貸款;畢業后及時將工作單位或詳細的聯系方式告知貴行,做一名守信用的當代大學生。
我家的詳細聯系地址是____省____市____縣____鎮____村郵政編碼是:____ 聯系電話是:________________。
第三篇:國家助學貸款
1:國家助學貸款
國家助學貸款是由政府主導、財政貼息,銀行、教育行政部門與高校共同操作的專門幫助高校貧困家庭學生的銀行貸款。借款學生不需要辦理貸款擔保或抵押,但需要承諾按期還款,并承擔相關法律責任。3.2 2:生源地信用助學貸款
生源地信用助學貸款是指國家開發銀行向符合條件的家庭經濟困難的普通高校新生和在校生發放的、在學生入學前戶籍所在縣(市、區)辦理的助學貸款。貸款資金主要用于學生繳納在校期間的學費和住宿費。生源地信用助學貸款是國家助學貸款的重要組成部分。4 北京銀行-國家助學貸款
國家助學貸款是由政府主導、財政貼息,銀行、教育行政部門與高校共同操作的專門幫助高校貧困家庭學生的銀行貸款。借款學生不需要辦理貸款擔保或抵押,但需要承諾按期還款,并承擔相關法律責任。借款學生通過學校向銀行申請貸款,用于彌補在校學習期間學費、住宿費和生活費的不足,畢業后分期償還。
北京銀行國家助學貸款:
北京銀行國家助學貸款,是向與北京銀行合作的全日制普通高等學校中經濟確實困難的本、專科生(含高職生)、研究生和第二學士學位學生發放的,用于支付其學費、住宿費和基本生活費的人民幣貸款。
國家助學貸款在學生在校期間由北京市財政給予貼息,并根據“風險分擔”的原則,按照我行當年實際發放的國家助學貸款金額,由市財政及各合作高校給予一定比例的風險補償金。國家助學貸款可采取信用方式無須擔保。國家助學貸款如何申請
申請流程
學生提出申請 → 學校進行初審 → 銀行開展審批 → 雙方簽訂合同 → 銀行發放貸款 → 畢業后開始償還貸款
注:銀行不直接受理在校學生的貸款申請。申請貸款的學生,須在新學年開學前后10日內憑本人有效證件向所在學校指定部門提出貸款申請,領取并如實填寫《國家助學貸款申請表》、《申請國家助學貸款承諾書》等有關材料。
申請條件
具有完全的民事行為能力(未成年人須由其法定監護人書面同意);誠實守信,遵紀守法,無違法違紀行為;學習刻苦,能夠正常完成學業;因家庭困難,在校期間所能獲得的收入不足以支付完成學業所需基本費用(包括學費、住宿費、基本生活費);由所在學校審查同意;符合中國人民銀行公布的《貸款通則》中規定的其他條件。
申請材料
提供本人及家庭經濟狀況的必要資料(一般包括本人書面申請、家庭經濟情況調查表、街道或鄉級以上的困難證明、擔保人的擔保書及本人的現實表現等),承諾有關還貸的責任條款,提供還貸擔保人。國家助學貸款申請書范文
_______銀行:
我是東華理工學院文法藝術學院___級的貧困學生,來自上饒市農村貧困家庭。現家庭有人口___人,爺爺年老多病,爸爸媽媽在家務農,哥哥在上饒師范學院就讀。家庭收入主要靠農作物的收成。加上今年遭遇洪水,農作物欠收,全家人均年收入不足___元,難以支付哥哥和我上大學的學雜費。為完成學業,我向貴行申請國家助學貸款,申請學費,住宿費___元,申請總金額為____元(四年的費用)計劃畢業后6年內還清。我父母也同意并承擔保證責任。我保證誠實守信,按合同約定還本付息,并感謝貴行的支持,望批準為盼。申請人:____
___年___月___日
寫助學貸款申請書應注意的事項
一.國家助學貸款申請書范文要點
(1)申請理由應包含家庭經濟情況,不能過于簡單,應寫得情真意切。
(2)所寫內容不能與其他材料中的內容相矛盾。
(3)申請書不能涂改。
二.高等學校學生及家庭情況調查表
(1)該調查表字跡不能更改、擦拭或有內容的添加。
(2)必須用碳素鋼筆或黑色簽字筆填寫。
(3)加蓋民政部門的公章。
民政部門公章必須含有民政字樣(如民政局、民政辦公室),業務章無效。
注意:若當地民政部門因故取消,而代之以社會事務辦公室,則可以蓋社會事務辦公室的印章,但應同時由當地政府(鄉、鎮以上級別)出具此種情況的說明。
(4)貸款學生本人及其父母親的姓名必須與各自身份證上的姓名完全一致。
(5)貧困證明應注明家庭具體人口。
如果家庭人口包括祖父母或外祖父母,貸款學生的父親或母親是獨生子女的必須提供獨生子女證明,如其父母不是獨生子女的,要計算出其父母分擔(外)祖父母的贍養費,作為家庭支出。已結婚的兄、姐一般不包括在家庭人口中。(外)祖父母最好不包括在家庭人口中。
(6)家庭人均月收入低于350元。若把兄弟姐妹算在家庭人口中,如他們有收入,則要把他們的收入計算在內。
(7)調查表中的人口與其他資料中的人口應該一致,不能前后矛盾、混亂。
(8)父母離異的在調查表上應填上父母雙方姓名。
三.父母親身份證復印件
(1)如身份證已失效,可用其戶口頁(要有父母的身份證號碼)復印件蓋派出所鮮章代替。
(2)如父母離異的,應提供父母離婚協議書(或法院判決書)和父母雙方的身份證復印件。注意:若離婚協議書或法院判決書中關于子女撫養情況的內容與實際撫養情況不一致,則應在相應文書上予以注明。(3)如父母一方(或雙方)已故,須在貧困證明中注明已故,同時由派出所出據死亡證明,加蓋鮮章。
死亡證明應至少包括以下內容:xxx(貸款學生的名字)的父親或母親于x年x月x日死亡。最后由公安機關加蓋派出所戶籍專用章。
四.學生身份證復印件和學生證復印件
學生證復印件應加蓋學生處資助中心印章。(由學生處統一辦理)
五.2個見證人的身份證復印件
2個見證人中1名是學校老師,1名是學校同學。
六.未滿18歲的學生銀行不予貸款。
七.下崗證和低保證不是申請貸款的必需材料,但如果提供上述證件,則更容易申請到貸款。
八、對已辦理了信用卡的學生,銀行不予貸款,除非具備下列條件:信用卡發卡行出具“辦理信用卡時不需要收入證明,不需要擔保,銀行征信系統數據記錄錯誤”的證明。
九、中國農業銀行等銀行提供的國家助學貸款實行一次申請、逐年發放的辦法。每個學生僅有一次貸款機會,即已經貸款成功了的學生不得再行申請。
十、所有材料不得用傳真件。
十一、所有復印件(身份證復印件除外)必須加蓋相應機關的紅章。
第四篇:國家助學貸款
國家助學貸款是黨中央、國務院在社會主義市場條件下,利用金融手段完善我國普通高校資助政策體系,加大對普通高校貧困家庭學生資助力度所采取的一項重大措施。國家助學貸款是由政府主導、財政貼息、財政和高校共同給予銀行一定風險補償金,銀行、教育行政部門與高校共同操作的專門幫助高校貧困家庭學生的銀行貸款。借款學生不需要辦理貸款擔保或抵押,但需要承諾按期還款,并承擔相關法律責任。借款學生通過學校向銀行申請貸款,用于彌補在校學習間學費、住宿費和生活費的不足,畢業后分期償還。這個影片說明了兩點中心,一是“滴水之恩,當涌泉相報”,二是“人無信不可立”。也就是說,人要懂得知恩圖報,要誠實守信。貧困并不是恥辱,貧困不是博取同情的資本,是催人奮進的動力。雖然我們貸款讀書的,但是我們不應該位此感到自卑和低人一等,我們不和別人比吃穿,我們只和別人比貢獻。比學到的知識,我們要相信知識是財富,知識是改變命運的根基,我們要努力學好自己的專業知識,學好本領,將來能為國家,為社會做點事,這才是根本。對于我們這些還在學校的學生,為我們微弱的力量來做些貢獻,我們應該互相關心身邊的同學,要關心身邊的弱勢群體,做一個有道德有素質的學生。從小事坐起,嚴遇律自己。人無信不立,如果一個人不講信用,就算他其他方面在優秀,也無法在這個社會立足。人窮不能志短,受
人恩果千年記。所以我們要努力去踐行對自己,對國家對社會的諾言.國家助學貸款是我們國家在這個社會主義市場經濟體制下,國家為了進一步加大對高等學校經濟困難學生資助力度而采取的一項重要政策,這項政策解決了許多家庭貧困大學生“上學難”的問題,讓我們這些家庭經濟困難的學生也可以接受進一步的教育。國家助學貸款實際上是我們國家給予貼息、學生憑自己的信用向金融機構申請的一種
第五篇:國家助學貸款材料
申請國家助學貸款材料的組成部分及注意事項
一 貧困證明:貧困證明所用紙張為材料紙,并且要求用黑色鋼筆書寫。題頭為“貧困證明”四字即可,無需稱呼。內容為家庭情況概述。應包括家庭人口情況、收入情況、經濟困難情況等其他基本情況。4 落款與蓋章:
(1)城鎮戶口: 落款為“××市××街道辦事處”
蓋章為“××市××街道辦事處”
(2)農村戶口:
落款為“××民政局”
“××人民政府”(二者取一即可)
蓋章為“××民政局”
“××人民政府”(二者取一即可)注意:農村戶口,證明必須要由縣、市、區或以上的民政局開具,或由鄉、鎮或以上的人民政府開具。二者取一即可。
所蓋印章必須為行政章。在“××民政局”或“××人民政府”后不能有任何后綴。
不合格印章舉例:“××人民政府××辦公室”、“××民政局××辦事處”。
二 監護人證明:父母雙方身份證復印件;父母沒有身份證的用戶口復印件。單親家庭(一方逝世)或孤兒:
(1)當地派出所開具死亡證明。
(2)注銷戶口的復印件。
三 申請人的身份證復印件:
即學生本人的身份證復印件和學生證復印件。