第一篇:校園使者團工作計劃
新學期,新氣象。在校園里做“思想的先鋒者,行為的引領者,風氣的塑造者”的校園使者團也將迎來新的工作篇章。我們在總結上學期工作經驗和教訓的基礎上,新學期將在以下幾個方面開展工作:
一、內涵建設
內涵建設是一個團隊發展的靈魂,它將提高成員的積極性并激發其工作熱情,進而指引團隊朝著更好的方向發展。新學期,我們將從以下兩個方面入手加強內涵建設:
(一)提高校園使者團成員對團宗旨的認識程度
(二)加強校園使者團成員對團風和理念的理解
二、團隊建設
團隊建設是團隊發展壯大的重要保障。作好團隊建設將使團隊更好更快的完成目標。加強團隊建設,提高理論水平,提高校園使者的服務能力。
(一)完成校園使者團的納新工作
為了讓校園使者團注入更加旺盛的新鮮血液,培養和壯大校園使者團隊伍,能夠更有效的開展學生工作,保證工作的連續性,充分發揮“協助老師、服務同學”的作用,打造一支“思想的先鋒者,行為的引領者,風氣的塑造者”的優秀團隊,以達到“營造一種氣氛,塑造一部分人,影響一大批人“的目標,進行納新。
(二)開展團隊培訓活動
團隊培訓不僅能促進團內成員的溝通與交流,增進團隊的向心力和凝聚力,培養團隊的后備力量,保持團隊永續發展的生命力。為了使團內成員很快進入校園使者團的工作軌道并提高其綜合素質及其工作能力,我們將進行系列的培訓活動,包括公文寫作、電腦操作、禮儀等,將校園使者團打造成精英團隊。
三、品牌活動
一個團隊的發展,離不開品牌活動的支撐。新學期,我們將繼續開展感恩節活動。同時,建立信息交流平臺,通過博客、qq群、信箱等形式與學生形成互動,及時有效的收集信息,并將有益信息進行傳播。
四、召開學期述職報告會
為提升校園使者團成員的綜合素質,培養校園使者團成員的全面素質,以正規化的公文來更全面的總結自己的工作,相互學習,共同進步,更好的為同學們服務,我們在這學期工作末進行述職報告會。
以上即是這學期的工作計劃,望各位批評指正。
第二篇:愛心使者團近期隨想
愛心使者團近期隨想
--交流部楊順
我是交流部的新人--楊順。雖然進入愛心使者團沒有多長時間,但還是感觸頗深:要想成為一個好的團體,需要每個人的努力和付出。以下是我對愛心使者團發展的一些想法: 第一,團隊要有合作精神。每個部門既是獨立的,又是密不可分的。各部門之間應該加強彼此的了解溝通,對愛心使者團有詳細的了解。這樣,當其他人問起相關事情,自己可以解答,避免無法可說的尷尬。當然,部門之間成員的了解也是必要的,對于部門的發展是有好處的。
第二,我們要學會在實踐中反思。每一次活動結束后,想一想活動過程中有哪些不足和優勢。針對不足,想出解決方案,在下次活動中精益求精。
第三,要高效率辦事,以積極心態處事。當愛心使者團事情瑣碎繁雜時,要耐心,就當作是對自己的一次考驗。工作態度認真,盡自己最大努力提高工作效率,這樣可以節省時間來處理其他的事情。
一點點小想法,還有些不成熟,但我相信,隨著在愛心使者團工作的時間推移,一定會有所收獲、有所成長的!
第三篇:校園文明使者演講稿
校園文明使者演講稿
校園文明使者演講稿1
大家好,我是七組的陳帥。我們組是處女組,它意味著細致認真,而我們在學習中也一種朝著這個方向努力。我們小組的口號是星空物語,無與倫比。他的意思是我們在仰望星空的時候,星空會給我們啟示,而我們也終將成為無與倫比的小組。
我們班的班級文化是閃亮的八年級,在我們班里,每個同學都是一顆小星星,不過沒顆星星身上所發出的光芒不足以照亮整個夜空。但如果所有星星團結在一起,那就是一片璀璨的星空。我們班的口號是仰望星空,腳踏實地。夜空中的每顆星星就像我們每個人的夢想,我們在追逐夢想的過程中要走好每一步,只要堅持下去,我們總有一天會接近屬于自己的那顆星。
本學期,我們的班級文化墻上貼了每個人的照片與自己的偶像以及喜歡的原因。這樣就是為了每天在我們看見的時候激勵我們,讓我們有信心的去為自己的夢想奮斗。
校園文明使者演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是來自一年級382班的陳艷 ,今天我演講的題目是:《做文明使者,愛美麗校園》。
風過的歌聲,像是校園在對我低聲訴語;朦朧的雨霧中,園景似乎透出了一點我似錦的前程。 “山光悅鳥性,潭影空人心”。可是,當你在微風中,在細雨中,為這片美景而心曠神怡時,突然發現蔥郁的枝頭掛著刺眼的塑料白花,在歡樂的小草頭上壓著令小草不堪重負的臟紙,在靜謐而具有詩情畫意的校園中冒出污穢的粗話時,你的感覺如何?你的第一反應是什么呢?不屑的走過,讓它們在那兒橫行霸道;還是拾起它們,將它們扔進垃圾筒呢;是充耳不聞,一笑了之,還是給于制止和譴責?
同學們,“借山光以悅人性,假湖水以靜心情”。在綠草如茵,鳥語花香的校園環境里,大家會潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進這美麗的校園,走進繽紛的大千世界,就應當珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現象來危害我們自己的健康。同學們,一句“謝謝”,一聲“對不起”,這小小的舉動就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時代的高中生,不但要學好生存技能,而且要承擔自己應盡的責任。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”。我們不一定要做出驚天動地的大事,只要將自己溶入社會中,從身邊的小事做起,我們的國家就會有希望,就會富強。同學們應充分發揮“學校是我家,創建靠大家”的主人公意識,教室臟了,同學們會馬上打掃;水龍頭漏水,同學們會自覺關好;電燈亮著,同學們會主動關上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學自覺撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!
有這樣一首詩:
見過一片海
用淵博的知識激蕩起壯闊的海面
曾經我還遨游在里面;
采過一叢花
用智慧的碰撞綻放出含蓄的花瓣
曾經我還沉浸在這片芬芳里
職中——是我向往的海洋、花園和起點。這里的每一景都令我傾心,而這里的每一點不文明都令我們痛心。我們在這一片廣袤的海洋中遨游,獲取的不僅僅是無涯的知識,更多的應是知識背后那一份人生的真諦。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的,同學們,不論在何時何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。
同學們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅守誠信,守住本分;堅守勤奮,守住理想;堅守科學,守住信仰;堅守信念,守住精神,深刻領悟“只有清潔我校園,健康才能伴我行”所蘊含的哲理,用昂揚銳氣在天地間寫出一個大大的人生來。
謝謝大家
校園文明使者演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自 年級 班的 ,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》,親愛的同學們,和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。 同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
校園文明使者演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是爭做文明揚帆小使者。
文明是一個非常大的概念,我們今天就其中的禮儀方面一起來聊一聊。
說到禮儀,對一個國家來說,是文明程度、道德風尚的反映;對一個人來說,是思想道德、文化修養的外在表現。
禮儀的內容涵蓋很多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內容豐富多樣,但它也有規律性,主要有四項原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,以誠待人,言行一致。
上學期,我們xx小學的揚帆娃們在問候禮儀方面有了很大的進步,而且任然保持到了這學期,這樣一個良好禮儀的長久堅持,就是一種文明禮儀好習慣的養成。
禮儀無處不在,那么我們xx小學的揚帆娃應該怎樣做,才能進一步彰顯文明禮儀呢?我想,可以從以下幾個方面考慮:
首先,著裝得體。衣服不一定新穎,但應該整潔、大方,符合學生的身份,體現出我們蓬勃向上的風采,讓人一看便知道你的修養。
第二,是在升旗儀式上的表現。升國旗,奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿。
第三,課堂上的禮儀。每位同學在課堂上的表現,都將直接影響自身的學習,還影響到來上課的老師,還關系到一個班的榮譽與凝聚力,更能體現出這個班級的班風班貌來。
第四,校園禮儀。下課休息時,做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右行,愛惜學校設施,愛護花草樹木、見到老師主動問好等等。
開學初,學校為了歡迎大家回校,在校園內進行了小燈籠布置,有同學看到小燈籠被風吹落了,主動拾起來,并在樹上掛好這就是愛護學校的表現。放學時,有同學看到揚帆廣場的地上有廢紙被遺落,能主動地撿起,并讓到垃圾桶內,這就是文明的表現。
此外,同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同學間出現了矛盾,那就多進行自我批評,每人退一步,互相理解、寬容,這樣,友誼之樹就能常青。
愿每位同學都能挑起傳承文明的使命,無負于未來,人人做文明揚帆小使者,讓文明之花盛開在我們美麗的校園!
校園文明使者演講稿5
尊敬的老師,教練,親愛的同學們:
大家,下午好!我是九年級的xxx。今天我演講的題目是《我們要愛我們的家》!
日月穿梭,斗轉星移!我們的生活過得越來越好,人們對生活的質量要求也越來越高!可是當我們一天天過上越來越富裕的小康生活時,如果突然發現:不知何時,我們沒有了新鮮的空氣,沒有了清澈的天空,沒有了明凈的水域,沒有了寧靜的街道;我們整日擁塞在水泥筑就的都市森林里,沒完沒了的塞車,沒完沒了的噪音,空氣里充斥著大量煙塵,甚至不少有害氣體;水面上漂浮著我們隨手丟棄的垃圾,環繞在我們周圍的山林也一個個被剝去了綠色的外衣......想一下,這番景象是多么可怕啊!
我們還記得曾經聽到過的那個故事嗎?一個從小愛養丹頂鶴的女孩,為了救一只受傷的丹頂鶴,陷進了沼澤地。最后付出了自己年輕的生命。我們呢,我們在做什么?其實兩千多年前莊子就告訴我們,大自然是一個整體,人應與自然和諧發展。古人尚且知道這個道理,我們呢?我們在做什么?
說到這里,有人可能就要說了,我又沒有破壞環境,這又不是我的錯。再說就我一個人保護又起什么作用呢?!是啊,一個人可能微乎其微,可是如果是千千萬萬個“我”呢?那時候還不起作用嗎?能不起作用嗎?答案一定是否定的。
我知道可能有些人還要說,你說的離我們太遠,我們還是學生,不用考慮那么多。那么我們就來看看我們的校園吧!
清晨,當我們走在校園時,可以看到掃地阿姨把我們的校園打掃的干干凈凈。我們似乎都可以聞到樹木的清香,空氣的清新,感受到土地的欣喜。可是就僅僅那么一會兒,我的親愛的伙伴們起床了,行走于校園,就給我們的校園增添了許多其他的色彩。大家知道是什么嗎?我知道大家都知道!我們的樓梯上,我們的跑道上,我們的草坪里,我們那個經常能讓我們有零食吃的小店的門口,五顏六色,五花八門。垃圾就那么橫躺在地上,舒服無比,耀武揚威!我們的教學樓的樓梯上,教室里,瓜子殼,口香糖,頑固不化,層出不窮!我們的水龍頭偶爾也會被我們的伙伴忽視,無聲地流淌著......同學們,這都是誰的杰作啊!我不知道,你們知道嗎?
同學們,也許我們的校園不夠華麗,不夠先進!可是我們能不能至少讓她是干凈的?!是整潔的!是舒適的!
同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情。那我們何樂而不為呢?!就讓我們為了我們的家,為了我們的校園,為了我們的環境,從點滴的小事做起,從不隨手扔垃圾做起吧!
在此,希望經過我們的努力,我們的校園越來越美!我們的地球媽媽越來越美!
謝謝大家,我的演講完畢!
校園文明使者演講稿6
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是###。我今天演講的題目是《爭做文明小使者,創建和諧美麗校園》。
同學們,請閉上你們的眼睛,讓我們一起去想象、去體會一下,以下這樣的情景:當我們在綠樹成蔭、整潔優雅的校園中行走時,你是不是會感覺到心情舒暢、想去呵護美好的東西?當我們都在聚精會神地聽講老師講課或是同學們爭相討論問題時,你是不是感覺到內心澎湃,不自覺得想爭先、要進步?當周圍同學互幫互助、言行舉止文明時,你是不是也會嚴格約束自己、學著謙讓?我相信大家的答案是肯定的。可見,優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;積極的學習氛圍,讓我們你追我趕,共同進步;友愛的交往,讓我們知書達禮,懂得尊重。這,就是文明!
然而,在我們的校園里還存在著這樣的現象:少數同學隨地亂扔垃圾著實讓大家頭痛;個別學生擾亂課堂,不尊重老師惹起大家的公憤;不少同學在同學交往時,語言粗俗,追逐打鬧也招人嫌棄等等。
學校是我們獲取知識的海洋,是我們學會做人的平臺,是一方純凈的沃土,校園的文明將直接折射出社會的文明。讓我們做好“文明小使者”,為建設和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻吧。在此,我倡議:
一、保持教室和校園衛生整潔,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪,同時注意個人衛生,勤洗手、洗頭、洗澡、洗衣服,以干凈整潔的形象展示給大家;
二、上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現象的發生,努力學習,按時完成作業,尊敬師長;
三、尊重同學,不嘲笑、不歧視、不以大欺小,不給其他同學起綽號,要團結同學,互幫互助。
四、講究誠信,不抄襲他人作業,考試不作弊;
五、按時上課,不遲到、不早退,不曠課,保證上課紀律;
六、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。
七、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們每個人的一小步就是社會的一大步,同學們的素質都提高了,校園就文明了,社會就文明了。文明的學校由文明的學生支撐,文明的學生用文明的行為展現,“行勝于言”,讓我們從我做起,從身邊的小事做起!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的宗旨!讓我們攜起手來加入文明的行列,爭做文明的小使者!讓我們用文明的言行構建和諧美麗的校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
校園文明使者演講稿7
尊敬的各位領導、各位評委:
大家下午好!我是來自翠景東方小學的肖敏,很高興在這豐收的時節里與大家相聚在這里。今天,我要為大家講述的是源自于我身邊的美麗。
柴靜曾經寫過一篇文章——《身邊的人》,她向我們講述了幾個平凡老百姓的故事,令我們感動許久。前段時間,全國上下都在學習最美女教師張麗莉、最美司機吳斌的感人事跡。或許,我們做不出那樣驚天動地的大事,但在我們身邊,也有許多讓人們感動的人和事。
翠景東方小學建校十年了,這十年來,校園里總有這樣一群默默付出、無私奉獻的美麗身影,她們十年如一日,愛校如愛家;她們情牽家長心,愛生如愛子;她們身兼數職,無怨無悔。
20xx年9月20日,臺風“風比亞”登錄我市,風力強勁。當時正好臨近放學,我校積極應對,迎戰臺風,確保學生安全。雖然下班時間早就到了,但老師們仍然堅守在教室,陪伴在學生的身邊。風呼呼地吹,雷聲一陣緊接一陣,學生們都忍不住一個勁地叫“害怕”,女老師們將提到嗓子眼的心強按下去,不停地安慰嚇哭的女同學。為了分散孩子們的注意力,老師們帶著孩子們高聲唱起了國歌和校歌壯膽。“狂風暴雨時,老師一直陪著我們。她不停地安慰大家,叫我們別怕,還一個個幫我們打電話,聯系家長。到最后一個學生走時,周老師才去接自己的小孩。偌大的幼兒園,只有她女兒孤單的'身影留在教室。周老師看著三歲的女兒,心是放下了,眼淚卻嘩嘩地往下淌。她為了別人的孩子,卻沒能保護自己的孩子……”我校六(1)班學生肖彤彤在演講時向我們講述了周瓊老師這樣一段小插曲。
“凌晨一點半左右,人們都沉醉在夢鄉之中,一陣刺耳的電話鈴聲把我從睡夢中驚醒。”這是我校三年級(2)班班主任林江芳老師一篇工作日記的開頭,日記里面的電話就是她班上的一個學生打給她的。原來是這個學生的爸爸媽媽不在家,他一個人在家很害怕很無助。當孩子遇到困難,感覺沒有依靠的時候,第一個想到的,就是林老師。可見,在孩子們心里,她不僅僅是老師,更是媽媽,是朋友。我們所有的班主任,都像林老師一樣,既給學生播灑知識的雨露,又教給他們做人的道理。學生們的這種依戀和情不自禁的一聲“媽媽”,就是她們最大的快樂和幸福。
在翠小的校園里也吟唱著一首首愛崗敬業的感動之歌,上到校長下至普通教師,他們化悲痛為力量的行為讓我們為之動容,為之肅然。20xx年初,正值學校創市一級學校驗收階段,我校楊則鋒校長意外接到了母親病危的噩耗,可在這關鍵時刻學校怎能沒有他?他抹去了眼角的淚花,強含著淚水作完驗收報告時,母親卻已經永遠離開了他。楊才斌老師的父親和吳雪琴老師的父親也于去年和今年相繼離開了人世,身為子女的他們為了不耽誤孩子們的學習,不耽誤班級的工作,一天假也沒有請,直到事情過去近半個月,學生及家長才知道實情。是何等的力量在支撐著他們呢?正是源自于他們對教育事業的執著和熱愛,源自于他們對學生的關心與厚愛!他們用這樣一種情懷為我們抒寫了雖不華麗但卻銘刻于心的感人篇章。
“初為人母”又是人生中最幸福的事。學校年輕教師居多,在校園里不乏身懷六甲的“準媽媽”的身影,但在這特殊時期她們仍堅守在工作崗位上。我校賴妙玲老師在懷孕期間一直堅持教學并擔任班主任工作,直到最后一個月;李金華老師在懷孕期間連節假日也沒休息,抓緊組織學生排練參加市里的合唱比賽并取得優異的成績。
如今的翠景校園,正是因為有了這樣一群美麗的人才會格外的陽光明媚,正是因為有了無數細微之處見真情的感動才會格外的和諧生動。就是這樣一群可愛可敬的人,她們在辛勤工作中成就著自己的幸福,在幸福中快樂的工作。
只有一個學校擁有這樣的教師,我們才能說我們是學生的驕傲,我們才能說我們有信心讓明天更加美好。
校園文明使者演講稿8
各位評委:
大家好!
我叫xxx,今年十二歲,來自青島市第xx中學x年級x班。
20xx年青島世園會在李滄區百果山森林公園舉行,這是全市人民的驕傲,是自20xx年舉辦奧帆賽以來,持續時間最長、參與人數最多、涉及面最廣、影響力最大的一項國際賽事。作為一名中學生,要熱心參與,積極宣傳,我期待著。
本屆世園會的主題:“讓生活走進自然”,倡導人與自然和諧共處,綠色、生態、低碳的發展理念,這也是我們的心聲。
多年來,由于對資源的無序開發,忽視了環境保護,在人民生活水平提高的同時,生活品質卻每況愈下。華北地區連續多日霧霾天氣,在提醒我們,實現人與自然的良性循環刻不容緩。還我青山綠水,共享改革成果已迫在眉睫。因此,青島世園會的舉辦,就是契機,東風。
成為一名世園小使者,以下幾方面尤為重要:
(1)做普及園藝知識的小使者,傳播世園會的理念,增強關愛自然,
保護自然的意識。
(2)學好外語,迎接四方賓客。
(3)講究文明禮儀,以良好的形象展現自我。
(4)呼吁全民動員,人人參與,目標“世界一流,中國時尚,山東。
特色,青島品牌。”
讓我們行動起來吧,從現在開始,從我做起。
20xx世園會,我來了!
謝謝大家!
校園文明使者演講稿9
尊敬的各位老師、評委:
大家好!
我是來自 班的學生 。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。 每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是— 小學。
無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。
時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。
一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”
校園文明使者演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:《做文明使者,愛美麗校園》。
風過的歌聲,像是校園在對我低聲訴語;朦朧的雨霧中,園景似乎透出了一點我似錦的前程。“山光悅鳥性,潭影空人心”。可是,當你在微風中,在細雨中,為這片美景而心曠神怡時,突然發現蔥郁的枝頭掛著刺眼的塑料白花,在歡樂的小草頭上壓著令小草不堪重負的臟紙,在靜謐而具有詩情畫意的校園中冒出污穢的粗話時,你的感覺如何?你的第一反應是什么呢?不屑的走過,讓它們在那兒橫行霸道;還是拾起它們,將它們扔進垃圾筒呢;是充耳不聞,一笑了之,還是給于制止和譴責?
同學們,“借山光以悅人性,假湖水以靜心情”。在綠草如茵,鳥語花香的校園環境里,大家會潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進這美麗的校園,走進繽紛的大千世界,就應當珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現象來危害我們自己的健康。同學們,一句“謝謝”,一聲“對不起”,這小小的舉動就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時代的小學生,不但要學好生存技能,而且要承擔自己應盡的責任。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,
事事關心”。我們不一定要做出驚天動地的大事,只要將自己溶入社會中,從身邊的小事做起,我們的國家就會有希望,就會富強。同學們應充分發揮“學校是我家,創建靠大家”的主人公意識,教室臟了,同學們會馬上打掃;水龍頭漏水,同學們會自覺關好;電燈亮著,同學們會主動關上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學自覺撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!
有這樣一首詩:
見過一片海;
用淵博的知識激蕩起壯闊的海面;
曾經我還遨游在里面;
采過一叢花;
用智慧的碰撞綻放出含蓄的花瓣;
曾經我還沉浸在這片芬芳里;
學校——是我向往的海洋、花園和起點。這里的每一景都令我傾心,而這里的每一點不文明都令我們痛心。我們在這一片廣闊的海洋中遨游,獲取的不僅僅是無涯的知識,更多的應是知識背后那一份人生的真諦。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的,同學們,不論在何時何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。
同學們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅守誠信,守住本分;堅守勤奮,守住理想;堅守科學,守住信仰;堅守信念,守住精神,深刻領悟“只有清潔我校園,健康才能伴我行”所蘊含的哲理,用昂揚銳氣在天地間寫出一個大大的人生來。
謝謝大家!
第四篇:校園文明使者事跡材料
青春無悔,創建和諧校園
——機械工程學院機電10-4班XX
XX,中共預備黨員。就讀于機械工程學院機電10-4班,現任機械工程學院團委秘書部部長、機電10-4班組織委員一職。作為一名剛剛發展的預備黨員,我一直按照黨員的標準來嚴格要求自己,堅定共產主義信念,樹立正確的人生觀、價值觀。在文明活動之中一直發揮著模范帶頭作用,不僅加強自己的文明修養,也帶動著身邊的同學。以下為我的主要事跡:
一、正確的思想與道德觀
自2010年入學以來我積極向黨組織靠攏,向上級黨組織遞交入黨申請書,并于2010年10月被確立為入黨積極分子,在成為積極分子之后更加嚴格要求自己,按照一名黨員的標準,一直跟著黨走,貫徹落實黨的基本路線。在平時我認真學習黨的各方面知識,學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。積極參加校、院兩級的各項活動。在積極分子發展期間,先后參加了校、院黨課,并順利結業,在黨課學習期間,我始終以謙遜的態度來傾聽老師的教導。將黨的各方面知識運用于生活之中,爭取使自己早日成為一名光榮的共產黨員。2011年11月,參加黑龍江省高校工委對我校黨建工作的檢查,在座談會期間,我向各位領導介紹了我的成長經歷和思想動態,經過我于其他幾位黨員及積極分子的介紹之下為我校黨建工作做出了自己的貢獻。
二、正確的工作態度
2010年9月經過兩次面試加入到我院團委,一年的工作我鍛煉出了認真的工作態度和嚴謹的工作作風,及時高效的完成每一項任務,并曾多次受到院、校老師的稱贊。經過一年的努力工作現任秘書部部長一職,在擔任部長之后,我更加努力工作,將我自己的工作經驗全都傳授給部門干事,使他們能夠更加了解自己的工作并做好每一項工作。在舉辦活動中,積極相應校團委的號召開展各項活動,2011年11月開展的爭當文明使者活動中,作為一個活動的組織者我深刻的感受到了文明的重要性,我希望通過活動能夠讓更多的人加入到文明的大軍之中,為建設和諧的校園做出貢獻。在于其他部門交流中,積極配合其他部門工作,為建設一流團委而努力。
三、正確的集體觀
大學是一個小社會,在這里我們要充分的積累人脈,在平時我積極參加集體活動,在集體活動中充分的發揮自己的各方面能力,不論是作為一個集體的領導者或者是集體的參與者,我都將自己的能力充分的展現出來,使集體活動能夠更好的進行。2011年10月我參加了組織部何老師的關于團體心理健康輔導的培訓,培訓中幾個簡單的游戲反映了許多人生哲理。在對我校11級班長進行團體心理健康輔導中我帶領一個團隊進行了這一系列的游戲并向他們講述了這些游戲反映的人生哲理,之后的二級院系團干培訓又對我院11級團支書及11級團委干事做了團體心理輔導并且在班級團活之中,我帶領班級同學做了這個團體心理輔導,得到了同學們的好評和支持。
四、正確的生活習慣
大學是一個自主學習與生活的地方,任何事情都要靠自己去決定,未來的發展方向也是由這四年所決定的,所以要將學習,工作,娛樂有機的結合在一起才能將四年的大學生活過的更加多姿多彩。在大學應該明確自己的目標,之后努力的去達成自己設定的目標。俗語說以小見大,每個人的每一個小習慣就能反映出這個人的素質修養,我們能夠時常見到的水龍頭沒有關緊,隨地吐痰等等都是不文明的現象,作為一名中共預備黨員我發揮了自己的模范帶頭作用,見到不文明的事都盡自己所有的能力去改變它,我希望通過我自己的努力帶動我身邊的人,從而帶動更多的人,讓這個校園,這個社會能夠更加文明,更加和諧。
未來的旅途是遙遠的,但是路卻是在自己腳下的,只要認準目標就能夠成功。文明建設也是一樣,只要認準了建設文明的道路,就一定會創建出一個文明、和諧的校園。
第五篇:2014大學校園使者團納新活動策劃書
一、活動目的:
為了讓校園使者團注入更加旺盛的新鮮血液,培養和壯大使者團隊伍,能夠更有效地開展學生工作,保證工作的連續性,充分的發揮“協助老師,服務同學” 的作用,打造一支“思想的先鋒者,行為的引領者,風氣的塑造者”的優秀團隊,以達到“營造一種氣氛,塑造一部分人,影響一批人”的目標,特舉行納新活動。
二、活動時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
三、活動地點:待定
四、活動對象:20xx級學生 20xx級學生
五、錄取要求
部門人數年級要 求秘書處2人2008級1人2009級1人文字能力強 熟練操作電腦 溝通協調能力強,策劃部2人2008級1人2009級1人思維縝密、清晰、活躍 有整體觀念擁有足夠精力履行“使者”職責宣傳部3人依情況而定2008級2009級均可擅長書法、pop、繪畫、思維活躍(面試時須準備個人書畫作品)創業部2人2008級1人2009級1人對外交際能力強有創業意識 思維敏捷文藝部2人2009級有文藝特長和舞蹈編排能力善于表達、主持、朗誦編研中心2人(男女各一)依情況定2008級2009級均可溝通協調能力強男生要求精通網絡女生要求寫作能力強納新人數預計13人
六、活動流程
(一)宣傳階段(10月15日 周四 —— 10月21日 周二)
時間:10月15日(周四)
地點:教學樓大廳
食堂門口
(二)報名階段(10月19日至10月21日)
1、領取報名表地點:食堂門前
2、上交報名表地點:行知教學樓一樓大廳
3、上交報名表時間: 10 月20日 18:00—20:00
10月21日 18:00—20:004、報名要求 :報名者仔細、認真的按要求填寫報名表,在統一時間內上交。
(三)競選階段(由筆試和面試兩個階段組成)
1.筆試階段
所有候選人在階梯教室進行統一筆試
依據報名人數,按部門排好座位
考試時間:10月22日(周四)20:00—20:40
試卷內容:由各部部長提供,編研中心整理
監考人:使者團08級成員
判卷時間:10月22日20:50
評卷人:試卷由各部部長帶領各自的部員評審本部的試卷
公示名單時間:2009年10月23日8:00前
公示名單地點:致知樓、行知樓、公寓一樓大廳
2.面試階段
(1)由團長介紹使者團的總體情況
(2)各部部長介紹本部情況
(3)根據筆試結果,將進入面試候選人按部門劃分,進行相關面試。面試程序為三人一組,進入小教室 進行2-3分鐘演講競選。面試階段統一由團長及各部部長進行面試。
面試時間: 10月25日(周日)9:00
公示名單時間: 10月26日8:00前
公示名單地點:致知樓、行知樓、公寓一樓大廳
備注:競選階段如有特殊情況請提前與我們聯系,若報名表無故逾期上交或筆試、面試過程中遲到或不到者,一律視為自動棄權。
咨詢電話: XXX:131xxxxxxxx XXX:131xxxxxxxx
七、注意事項及其他
1、提前進行海報宣傳,宣傳力度要到位。
2、注意競選期間的紀律與秩序維護問題。
3、注意報名階段中報名表的制作、收集、統計與整理,以及每一輪測試結果的統計、整理、公示。
4、在整個納新活動過程中,注意每一輪考試的評委組成及評定的公平性。
5、在納新活動過程中,請有意向的同學認真填寫報名表并按時上交。
6、關于納新活動的進一步情況,請同學們密切關注宣傳欄相關通知。
八、各部門在納新中的任務分配
宣傳部:宣傳品的制作、張貼、擺放、移動和回收及痕跡管理。
秘書處:提前準備宣傳材料
報名表的制作、收集、整理、統計
筆試及面試名單公布
策劃部:書寫納新策劃書
策劃面試場所的布局
文藝部:負責組織面試
編研中心:整理由各部部長提供的筆試試題編排及復印
(10月20日需將筆試試卷內容整理完畢,22日依據報名人數復印試卷)
創業部:申請教室
時間表
時間任務10月15日(周四)宣傳10月19日(周一)領取報名表10月20日—10月21日(周二到周三)收集報名表10月22日(周四)筆試10月23日(周五)公布結果10月25日(周日)面試10月26日(周一)公布結果
長春中醫藥大學
校園使者團
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