第一篇：銀行五四青年演講稿（范文）

大家好!非常榮幸能參加今天的演講。我叫×××，來自××市信用聯社。我演講的題目是《傳承五四精神，爭當崗位先鋒，為信合事業跨越發展添磚加瓦》。

90年前的五月四日，一批熱血青年在中華民族生死存亡的緊要關頭，擔起了民族救亡的重任，譜寫了可歌可泣的歷史篇章。彈指一揮間，90年過去了，昔日飽受屈辱的中華民族，曾經滿目瘡痍的華夏大地，已經憑借改革開放的偉大成就，傲然屹立于世界民族之林。“江山待有人才出，各領風騷數百年”。生長在和平時期的我們，當以何種姿態演繹歷史賦予的使命?當以何種作為書寫無憾無悔的人生?當以何種風貌展現平凡崗位的恢宏?作為一名信合人，我給出的答案是：傳承五四精神，在傳承中解放思想、與時俱進;爭當崗位先鋒，在爭先中創新創業、再鑄輝煌!

爭當崗位先鋒，就是要深懷敬業之心，樹立愛崗之德。敬業愛崗是工作的動力和源泉。14年前，當我帶著對事業的追求和向往邁進信合大門時，我曾深感自豪。這自豪來自一位“老信合”--我的母親。母親的言傳身教，不僅讓我懂得了做人的道理，更讓我了解了信合，愛上了信合。我要弘揚“誠信、和諧、敬業、有為”的信合精神，讓“老信合”的生命延續。在這14年中，我先后擔任過儲蓄記賬員、大庫出納員、復核員、聯行交換員、信貸員、會計記賬員，但無論崗位怎樣變換、形勢怎樣變化，我的身邊總有一個勤奮敬業的群體，在平凡的崗位辛勤耕耘，默默奉獻。正是這種令人感動的平凡，換來了接踵而來的成功與喜悅：我們率先獲得央行專項票據的兌付資金，全

面實施了貸款五級分類工作;順利實現了綜合業務網絡系統上線運行，與廣東、湖北等17個省成功聯網，實現全國農信銀系統“匯通全國”;支票影像交換系統順利開通，大小額支付系統優化升級順利完成;各類代理業務不斷增多，服務地方發展的能力顯著增強。正是這些令人欣慰的成績，讓愛崗者有了“為”，讓敬業者有了“位”，讓所有工作在平凡崗位上的員工倍增了動力，堅定了信心。

爭當崗位先鋒，就是要牢記工作之本，恪盡服務之責。“社興我榮，社衰我恥”。在各大商業銀行壓縮縣以下機構、上收貸款審批權，國家加大對“三農”及中小企業扶持力度的新形勢下，信用社面臨著新一輪發展機遇。抓住機遇靠什么?很重要的一條就是靠服務。服務就是效益，就是生產力、就是戰斗力、就是競爭力。記得有一次，一位中年婦女拿一張非我社的存單，她說由于存款的儲蓄所已搬遷，想通過我們了解儲蓄所搬到什么地方去了，我們營業室的白姐不但熱情得告訴她儲蓄所的位置后，還決定送她到那家儲蓄所，中年婦女非常感動，不但把到期的錢存到我社，還說，“今后有業務就到這辦，有錢就到你們信用社存?！比缃袼谖疑绲拇婵钜堰_到40多萬元。這樣的例子經?？梢?。目前，不讓差錯在自己身上發生，不讓客戶在自己這里受到冷落，不讓單位形象因自己言行不當而蒙塵，不讓集體利益因自己失誤而受損，已經成為××全體信合人的服務準則。一分耕耘，一分收獲。在聯社領導和全體職工的努力下，××信合既實現了自身的大發展，又促進了地方經濟的快發展，我社重點扶持的耐力木業已成為千萬元納稅大戶，××農民人均純收入全省領先。

爭當崗位先鋒，就是要勤修業務之道，打造精干之師。實踐證明，一個人如果沒有一身過硬的本領，就會被社會所淘汰;一個單位如果沒有一支過硬的隊伍，就會被競爭所淘汰。信合就是一所學校，就是一本書，在這所學校會學到怎么去做人，怎樣去工作、生活。在信合這本書里會讀到什么是奉獻，什么是成功。作為新時期的信合職工，特別是青年職工，加快提升業務能力是當務之急。怎樣才能提升能力?就是四個字：“勤學苦練”。要以全黨全國開展深入學習實踐科學發展觀活動為契機，堅持理論與實際相結合、學習與實踐相結合，夯實理論基礎，提升工作技能，爭當業務標兵，學有所獲，獲有所用，用有所成。

××是一座英雄的城市，歷史悠久，人杰地靈。讓我們在聯社班子的領導下，在“五四”精神的指引下，面對改革有闖勁，面對困難有韌勁，面對業務有干勁，面對學習有鉆勁，把青春的活力化為工作的動力，立足本職，爭先創優，為信合事業跨越發展添磚加瓦，為振興信合、發展信合貢獻出自己的全部青春!

謝謝大家。

第二篇：銀行五四青年演講稿

xxx年前的x月x日，為～帝國主義列強在巴黎和會上把德國在中國山東的一切權利轉讓給日本的無理決定，北京青年學生發起了一場震驚中外的反帝反封建愛國群眾運動——五四運動。一群風華正茂的青年們扛起了救國驅辱的重擔。五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富，這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。年過去了，雖然五四運動已成為過去時，但五四精神仍在現在時和將來時中演繹著。五四五

馬克思曾經說過，“一個時代的精神，是青年代表的精神；一個時代的性格，是青年代表的性格”。在當代我們只有把個人命運與民族振興、國家發展和世界發展聯系在一起，才是對五四精神的最好詮釋。作為央行青年要以五四精神作為我們的精神標尺，要勤于學習、善于創造、甘于奉獻，全面提升自身的素質，才能為建立和諧社會和構建區域金融生態環境貢獻自己的智慧和才華。

弘揚五四精神，央行青年要勤于學習，注重修養。學習是進步的根基?？傂悬h委提出了要求建設“學習型、研究型、專家型、開拓型和務實型”的干部隊伍，總行項俊波副行長在鄭州團干部培訓班上講道：“青年處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發奮學習、刻苦鉆研，打牢人生成長進步的根基?！边@就要求我們要主動適應我國金融改革發展的需要，以“五型”人才為標準，不斷加強業務知識的學習，要掌握豐富的包括經濟、金融、法律、外語等多方面知識，不斷提高履行新職能的能力，為發展好我們央行的事業盡一份力。

央行事業，需要德才兼備的青年人才。青年人政治思維敏捷而尖銳，構成青年政治思想的一大特點和優勢。青年人富有激情，可以說，熱血激情乃青年最可自豪的東西。同時，我們該清楚地認識到：一個擁有高科技知識而思想不健康的人對社會的危害要遠遠大于一個無知識的人。這就要求我們將敏銳、激情與理性相結合。沒有理性，光憑激情去干，先鋒就會沖入歧路。就像前段時間部分城市出現的對日～示威活動，如果沒有理性地表達愛國之情，就很容易被別人利用，那就適得其反了。所以我們要加強思想政治理論學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，注重品德修養，做一個對社會、對央行有用的人。

弘揚五四精神，央行青年要善于思考，勇于創新。鄧小平同志曾說過：干革命、搞建設，都要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創新的闖將。古今中外一切大成者，都是極端重視思考的。古人云：“學而不思則罔”，“行成于思，毀于隨”。愛因斯坦說：“學習知識，要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個方法成為科學家的?！睅缀跛械膫ゴ蟀l現都歸功于不斷的思考。大家在一起工作，智商差異并不太大，差距就在于看誰思考得多、思考得深、思考得對。gongwen123.com免費提供

創造是五四精神的靈魂，是人類能動性的最高表現，是人類文明的特色。xx在團xx大座談會上要求青年，在不斷認識和把握客觀規律的基礎上，勇于創造，善于創造，不斷地有所發現、有所發明、有所創造、有所前進。我們今天的金融改革是一項偉大的創造，在世界經濟金融一體化的浪潮中，理論創新、管理創新、產品創新、技術創新層出不窮，需要我們央行青年積極參與當中。我們要深化對開拓創新重要性的認識，不斷增強開拓創新的意識，提高開拓創新的本領，形成開拓創新風氣。

弘揚五四精神，央行青年要愛崗敬業，甘于奉獻。愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。只有愛崗敬業的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷地鉆研學習，一絲不茍，精益求精，才有可能為社會為國家做出崇高而偉大的奉獻。如果只講物質利益，只講金錢，不講理想，不講道德，我們就會失去共同的奮斗目標，失去行為的正確規范。一個人的工作，是他親手制成的雕像，是美麗還是丑惡，可愛還是可憎，都是由他一手造成的。不論我們過去對工作的態度究竟如何，都并不重要，畢竟那是已經過去的了，重要的是，從現在起，我們未來的態度將如何。把工作當成是用生命去做的事，自動自發，全力以赴，我們就可能獲得自己所期望的成功。不管是處在哪個崗位的干部或員工，都要自覺地意識到自己所擔負的責任。有了自覺的責任意識后，才會產生積極、～的工作效果。認真從本職工作做起，輸入好每一筆業務數據，做好每一張報表，搞好每一個調研課題，提供好每一項服務，把個人的命運同央行的命運緊密聯系在一起，把個人的追求同金融事業結合起來，自覺服務經濟建設，無私奉獻社會，艱苦奮斗，不懈進取，在火熱的工作實踐中創造出無悔的青春、永恒的青春。

年的歷史已經證明，五四精神如同一團不滅的火，它所蘊含的愛國主義精神和民主與科學精神薪火相傳，凝聚和激勵著一批又一批青年，讓我們以五四精神作為精神標尺，立足本職崗位，用青春擁抱時代，用生命點燃未來，共同譜寫和諧社會這一美麗樂章。

第三篇：銀行五四青年征文

百年中行，放飛夢想

青春如歌，演奏出一首首激昂的樂章;青春如筆，描繪一幅幅色彩斑斕的畫;青春如虹，一眼的轉瞬即逝，卻足以讓人驚艷詫異久久不能忘懷。青春是人生中最重要的階段，就像是清晨冉冉升起的太陽，那一抹絢爛的陽光，是希望，是夢想。在這里我想說，我是多么的幸運，在最美的年華遇到了你—我的百年中行。2011年大學畢業后，期盼了很久，我如愿的進入了中國銀行，這個具有百年歲月沉淀的第一家國家銀行。百年中行，風雨兼程，見證了中華民族的偉大復興，同時也見證了我—一個小小的基層員工的成長與蛻變。

青春總是充滿著酸甜苦辣。從起初剛剛踏入崗位時的滿懷激情，恨不得要馬上成就一番事業的雄心壯志，到慢慢的懂得以一種踏實勤奮，嚴謹認真的態度去面對工作。盡管追夢的過程充滿荊棘，但卻是我的青春歷程中最最值得珍藏的回憶。還記得當初作為一名實習生的我，每天拿著一支筆，一個筆記本，記錄著各種柜面操作的交易碼，前輩們總是在告誡我，做事一定要嚴謹細心，特別是一些現金業務，要堅持唱收唱付的原則，以及資料要填寫完整，一定要客戶本人簽名，代辦情況下一定要核實代辦人信息，大額取現，轉賬要電話核實等等……那時候的我總是覺得這些程序真的有那么重要嗎，表面上看好像使得業務的辦理更加繁雜了。但是漸漸地，我發現，當有些客戶在實際金額和他所認為的金額不符而有爭議時，我才真正理解了前輩們所說的話，原來這些看起來繁雜的環節都是非常的重要且必不可少，對客戶負責同時也是對自己負責。在這個高風險的銀行業來說，都是最基本的原則和底線，也是自我保護的有力武器。縝密，嚴謹，這兩個詞是我入行以來總結的銀行工作人員必備的品質，一年的工作經歷也讓我從一個毛毛躁躁的小丫頭成長為一個細心認真的銀行從業人員。

“生命不息，學習不止”這是中國銀行每一個員工內心堅持的理念。去年10月份開啟了技能練兵模式。每年中行都會舉行技能練兵比賽，這是一次集中訓練，最終目的是提高柜面工作效率。雖然作為一名新入行的大學生沒有資格去參加，但是這兩個多月來我真實的見證了前輩們辛苦努力。銀行柜面每天都會面臨很多的人流量，不僅如此，下班之后，還有很多后續的工作要完成，整理傳票，核查流水等，所以幾乎每天晚上到了6點30左右才能結束一天的工作。那段時間，前輩們經常是下了班之后買點零食之后就馬上趕到練兵室訓練，絲毫不肯休息，堅持到深夜才肯離開。聽叔叔阿姨說，以前那個年代，他們經常忙完了家里的事情，半夜到練兵室訓練幾個小時一直到天亮。當然，前輩們都在最后的考核中獲得了很好的成績，好幾位都拿到了上級行的獎勵，看著他們欣慰的笑容，我很感動。因為我知道，任何的困難和坎坷對于我們中行人來說都是成功前的一個個小挫折，內心是充實的，無論過程多么的艱辛，都不懼怕、不畏縮。

中國銀行作為國有五大行之一，有著深厚的客戶基礎，然而如何去維護已有客戶資源和挖掘新客戶資源是每位員工努力思考、必須去做的工作。多年來，中行人本著為客戶提供最優服務和服務社會的原則，向全社會展示百年大行的風范。如為老年人設立常青樹卡，手續費全免等優惠；為急需資金周轉的特殊崗位人群實現低手續費、無利息無抵押貸款；全行員工自發組織關愛空巢老人志愿活動……這些行為無不體現了中行員工的愛心和社會責任心。中行是個大家庭，每一個員工都是這個大家庭的一份子，很多事情都不是一個人可以完成的，往往是一個團隊合作的結果。記得去年年底，為了增加我行的新客戶資源，客戶經理和柜員紛紛組織宣傳活動，大家自發組織宣傳活動，每個人負責一部分街道，大家各司其職，對整個周邊甚至延伸地帶都做到了全覆蓋，經過大家的努力，我們霍山中興路網點順利完成了新客戶增加量和存款任務，大家的成果也得到了領導的肯定。這不是一個人的成果，是集體的榮譽，更是對團隊協作精神最好的詮釋。

中國銀行于民族覺醒而誕生，內憂外患中成長，改革開放中崛起。100年來在金融歷史長河中扮演著重要的角色同時也見證了中華民族的衰落與復興，近年來，中國銀行內塑文化，外樹品牌，將履行社會責任視為己任，秉承著以商業銀行為核心、多元化服務、海內外一體化發展的戰略要求，已然成為國際一流的國有銀行。然而，生命不止，奮斗不息，發展的腳步從未停止。新時代已經來臨，過去的輝煌將要在我們這一代中行員工再次得到延續和發展，作為新一代中行人的一員，我將更加努力，讓美好的青春發揮出無限的能量，在自己的崗位上踏實工作，努力進步。平凡的崗位也能發光發熱，青春甚好，因為有你。

第四篇：五四青年演講稿

五四演講稿放飛青春

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

五月四日，一個屬于我們的節日——五四。青年節。

我是802班曹麗麗，我演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峰頭，伴歷史云煙。中國共產主義青年團做過了90年的風雨歷程。

1919年5月4日，北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會，并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一腔愛國熱血，他們不畏軍警的鎮壓與逮捕，堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》，要求“外爭國權，內懲國賊”。于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生。最終，激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止，母親用共產主義為其命名—-中國共青團！

青春不會再回，年輪不會再回，歷史不會再回，但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上，閃爍著不休的光輝。梁啟超學生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立?！?/p>

江澤民總書記曾說：“全國各族青年代表著祖國和民族的未來，代表著我們事業興旺發達的希望，社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設，中華民族的偉大復興將在你們手中實現?！?/p>

年輕沒有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短幾時載，不要給自己留有什么遺憾！

進入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心說過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。于是，當暴風雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。

青春是什么青春？是整個人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。每一個生命都是美麗的，最小的花也不會拒絕開放。

同學們，“青山遮不住，畢竟東流去。”只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們去微笑面對一切，我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代；我們是初開的太陽，就該用生命來點燃未來。

親愛的同學們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創新的意識，無畏的勇氣“發揮青春的智慧，風采和力量”吧！

讓我們在濱虹的藍天下，放飛青春，放飛理想。

謝謝大家！

第五篇：五四青年演講稿

青春在這里閃光

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好！很榮幸能參加這次“激情、干凈、超越”的主題演講比賽，首先請允許我代表新合小學所有教師，向始終關心我們成長、指導我們進步的領導致以崇高的敬意和誠摯的感謝！今天我要演講的題目是《青春在這里閃光》。

又是一年芳草碧，又聞史海泛清音。

五月，榴紅簇簇如火，這鮮艷的顏色，像極了99年前那場震驚全國的“五四運動”。而踏進新時代的征程，聆聽習總書記“廣大青年既是追夢者，也是圓夢人”的時代寄語，勾畫教師行業的美好愿景，我們的心頭掠起陣陣共鳴。

放眼當前，十九大精神正如勁風在野，響徹神州大地;“中國夢”正如快馬加鞭，高歌奮進，我們感受到教育行業各項新面貌、新發展，不由得從內心迸發出一聲斷喝——屬于我們的青春來了！身為青年教師，沉吟當前際遇，我們更當精神抖擻，唱響奮斗之歌。

青春，是夢想的源泉、是精神的火炬、是未來的召喚、是前行的壯歌。作為人民教師，站在三尺講臺上，日復一日，年復一年為學生傳授著知識，教書育人。2016年9月剛從校園邁出的我，站在人生的十字路口，我也有彷徨過，可是當面對一群群可愛又充滿生機的面孔時，我選擇通過自己努力，鉆研教學方法，去拉近與學生之間的距離，找到每個學生身上的閃光點，做到因勢利導、因材施教。我認為作為一名優秀的人民教師，必須博學多才，這樣學生才會“親其身，信其道”，所以教師必須有扎實的專業知識，它表現在精通與知新方面。精通就是要對所教學科，掌握基本理論，選擇恰當的教學方法了解學科的發展和作用，不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住重點，舉一反三，開拓學生的發散思維能力。知新，就是要學習新知識，講課要有新意，現代科學技術在不斷發展，知識的創新性也越來越鮮明，這就要求教師要吸取新知識、新理論，不斷充實自己，并結合現代科學技術進行教學。

作為教師我們是平凡而普通的，平凡的猶如一滴露珠，去滋潤萬物；普通的猶如一片綠葉，去遮風擋雨；但在這平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡，在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語，沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉，卻無時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。一滴水雖小，但它也能滴水石穿，我們這愛心就如這一滴水，讓無力者有力、讓悲觀者前行、讓那些無知的人變得知識淵博、讓懵懂的他們變得閱歷豐富。

各位領導、老師、為了我們平凡而又神圣的職業，讓我們攜手共進，在平凡的崗位上盡情施展自己的才華和智慧。讓我們用青春譜寫人生的贊歌。

我的演講到此結束，謝謝大家！