第一篇：常州市中小學(xué)圖書館師生借閱守則

師生借閱守則

1．讀者憑本人借書證借書。

2．本館實(shí)行開架服務(wù)，請(qǐng)勿將本人書刊及物品帶入書庫。

3．愛護(hù)書籍，不損壞書標(biāo)、條形碼。不在書上涂劃、做習(xí)題，不撕頁裁剪，如發(fā)現(xiàn)污損，按章賠償。

4．學(xué)生每人可借書3－5冊(cè)（可根據(jù)本校情況研究決定），教師可借12冊(cè)，學(xué)生借期30天，教師借期180天（可根據(jù)本校情況研究決定）。超期借閱需辦續(xù)借手續(xù)（以一次為限）。

5．學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)，教職工調(diào)離，必須歸還所借書刊。

第二篇：常州市中小學(xué)圖書館規(guī)章制度

常州市中小學(xué)圖書館規(guī)章制度

一、各崗位職責(zé)

館長工作職責(zé)

1、在主管校長、主任領(lǐng)導(dǎo)下，把握辦館方向，負(fù)責(zé)全館工作。處理日常業(yè)務(wù)和對(duì)外事務(wù)。

2、組織全館工作人員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

3、主持館務(wù)會(huì)議，遵照領(lǐng)導(dǎo)指示，參照學(xué)校工作意見確定本館任務(wù)，制訂工作計(jì)劃。

4、每學(xué)期結(jié)束前，向領(lǐng)導(dǎo)書面報(bào)告工作，提出下學(xué)期初步打算。

5、不定期修訂本館各項(xiàng)規(guī)章制度，崗位職責(zé)，使之行之高效，工作人員職責(zé)分明。

6、根據(jù)上級(jí)撥款，學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算，制訂圖書采購計(jì)劃。

7、負(fù)責(zé)申報(bào)添購期刊、報(bào)紙、資料工作。

8、負(fù)責(zé)申報(bào)圖書期刊的報(bào)廢、注銷工作。

采編工作職責(zé)

1、熟悉館藏，了解各方面讀者的需求，根據(jù)本校實(shí)際情況，提出圖書采購意見，并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。

2、采購工作以外采為主，兼顧征集、交換各種書刊資料。

3、對(duì)新增圖書及時(shí)辦理入庫登記手續(xù)，加蓋印章。

4、圖書分類使用《中圖法》，著錄以《普通圖書著錄規(guī)則》為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置館藏書各目錄和分類目錄。采用計(jì)算機(jī)的圖書館，分類后編目并輸入微機(jī)。

5、對(duì)新書及時(shí)加工，投入流通。

6、有重點(diǎn)、有選擇地宣傳優(yōu)秀新書，定期發(fā)布新書通報(bào)或簡介。

外借室工作職責(zé)

1、整理、維護(hù)開放書庫的書架，書刊排列正確、整齊。

2、組織學(xué)生圖書服務(wù)員上崗服務(wù)。

3、負(fù)責(zé)教工書刊借還工作，督促讀者按期歸還圖書。

4、做好圖書流通工作的統(tǒng)計(jì)。

5、對(duì)調(diào)離本校的師生進(jìn)行清書工作。

6、修補(bǔ)破損圖書，辦理讀者遺失圖書的賠償工作。

7、指導(dǎo)讀者利用電腦查檢圖書的工作。

8、設(shè)立新書展覽架，積極推薦新書。

學(xué)生閱覽室工作職責(zé)

1、嚴(yán)格執(zhí)行本室規(guī)則，按時(shí)開放借閱。

2、做好本室報(bào)紙、雜志的訂購工作。

3、到館報(bào)刊做到當(dāng)日登記驗(yàn)收，加蓋館藏章后上架借閱。

4、教育學(xué)生愛護(hù)書刊，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍、雜志。

5、定期整理和裝訂報(bào)刊，剪帖報(bào)紙為本校中心工作和教育教學(xué)服務(wù)。

6、幫助學(xué)生查找資料，開展咨詢工作，注意收集閱覽效果。

7、保持室內(nèi)的整潔、整齊、做好安全工作。

8、接收編目室調(diào)撥圖書工作，并清點(diǎn)上架，了解內(nèi)容，開發(fā)利用。

教師資料室工作職責(zé)

1、嚴(yán)格執(zhí)行本室規(guī)則，按時(shí)開放借閱。

2、做好本室報(bào)紙、雜志的訂購工作。

3、到館報(bào)刊做到當(dāng)日登記驗(yàn)收，加蓋館藏章后上架借閱。

4、定期整理和裝訂報(bào)刊。

5、接收調(diào)撥來的課本、教參、試卷、資料，并及時(shí)登記上架流通。

6、對(duì)主要期刊進(jìn)行索引文獻(xiàn)工作，提供教育、教學(xué)信息。

7、幫助老師查找資料，開展咨詢工作。

8、保持室內(nèi)的整潔、整齊，做好安全工作。

電子（音像）閱覽室工作職責(zé)

1、做好本室的磁帶、錄像帶、光盤的分類、編目、保管工作。

2、主動(dòng)聯(lián)系、認(rèn)真配合各年級(jí)、各學(xué)科教學(xué)，安排閱覽。

3、主動(dòng)向教師介紹電子（音像）閱覽設(shè)備，有計(jì)劃、有步驟地培訓(xùn)教師和學(xué)生骨干，使他們掌握各種設(shè)備的使用方法。

4、教育學(xué)生愛護(hù)本室的一切設(shè)備，正確操作，注意安全，使用完畢須切斷電源，蓋好防塵罩，經(jīng)工作人員檢查無損后方可離開。

5、認(rèn)真做好本室的保潔及安全工作。

圖書館治安工作職責(zé)

1、全面負(fù)責(zé)圖書館的安全保衛(wèi)工作。

2、不定期檢查防盜、防濕、防霉、防火設(shè)施是否完好。

3、每天閉館時(shí)必須檢查門窗、電源、微機(jī)、復(fù)印機(jī)、干濕機(jī)、消毒柜等電器的關(guān)閉情況。

4、保持樓道、大門、側(cè)門的暢通。

5、指導(dǎo)讀者從監(jiān)測(cè)口進(jìn)出。

6、經(jīng)常檢查“禁煙令”的執(zhí)行情況。

學(xué)生圖書管理員工作職責(zé)

1、熱愛學(xué)校圖書館，熱情誠懇地為讀者服務(wù)。

2、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)服務(wù)崗位，保證開放時(shí)間。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書館知識(shí)和業(yè)務(wù)操作技能。

4、愛護(hù)圖書，發(fā)現(xiàn)破損和遺失，應(yīng)盡可能主動(dòng)幫助圖書館老師做好圖書修補(bǔ)和追賠工作。

5、認(rèn)真督促讀者遵守借還和閱覽規(guī)則，并自覺遵守館內(nèi)有關(guān)制度，工作時(shí)不聊天，不吃零食。

6、努力學(xué)習(xí)，廣泛讀書，爭取做課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀的模范。

二、書刊、設(shè)備管理制度

書刊借還制度

1、讀者憑本人有效借書證借書。

2、本館實(shí)行開架借書，請(qǐng)勿將本人書刊及物品帶入書庫。

3、愛護(hù)書籍，不損壞書標(biāo)、條形碼。不在書上涂劃、做習(xí)題，不撕頁裁剪，如發(fā)現(xiàn)污損，按章賠償。

4、學(xué)生每人可借書3－5冊(cè)，教師可借12冊(cè)，學(xué)生借期30天，教師借期180天。超期借閱需辦續(xù)借手續(xù)（續(xù)借時(shí)須將原書帶來，以一次為限）。

5、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)，教職工調(diào)離，退休必須歸還所借書刊。

學(xué)生閱覽室制度

1、讀者憑本人借書證進(jìn)入本室閱覽。

2、讀者自帶物品請(qǐng)放入指定地點(diǎn)。本室內(nèi)的書刊嚴(yán)禁攜出室外。

3、每次限借一本圖書或雜志。閱完后仍放回原處。

4、愛護(hù)書刊和室內(nèi)設(shè)施，請(qǐng)勿污損。

5、保持室內(nèi)整潔、安靜，文明閱覽，注意公共衛(wèi)生。

6、閱覽結(jié)束，請(qǐng)把椅子放回原處。

教師資料（閱覽）室制度

1、資料室是供全校教師備課或查閱資料的處所，不做他用。

2、資料室書刊資料只供在室內(nèi)查閱，不得攜出室外，原則上不外借，如有特殊需要，可短期借用，但需在指定期限內(nèi)歸還。

3、資料復(fù)印，有本室工作人員辦理。

4、嚴(yán)禁私自剪裁，夾帶讀物離室。

5、資料用完后，請(qǐng)自覺放回原處。

6、保持室內(nèi)安靜、整潔。

書刊賠償、注銷制度

1、讀者借閱本館書刊，對(duì)圖書、期刊污損、撕剪、圈點(diǎn)、批注和遺失情況發(fā)生必須賠償。

2、賠償方法：

（1）以相同版本的新書賠償，不得以其它圖書抵充。

（2）以書刊原價(jià)的三倍賠償。

（3）成套圖書遺失其中一冊(cè)，應(yīng)按全套書原價(jià)賠償，余下各卷不發(fā)給賠償人。

3、注銷范圍：

（1）破爛不堪、內(nèi)容不健康、復(fù)本量過多，套冊(cè)不全的書刊。

（2）師生遺失書刊賠償后有會(huì)計(jì)室發(fā)票作證的書刊。

4、注銷圖書必須有主管領(lǐng)導(dǎo)、校產(chǎn)管理員、會(huì)計(jì)處審核，并同時(shí)削減固定資產(chǎn)賬。

音像資料管理制度

1、專人負(fù)責(zé)音像資料。及時(shí)辦理新增音像資料的入庫手續(xù)。

2、對(duì)入庫音像資料分編加工，科學(xué)典藏管理。

3、注意音像資料的日常防塵、防潮、防火工作。

4、教工每人每次限借音像資料5盒，借期為30天。到期主動(dòng)歸還或辦理續(xù)借手續(xù)（續(xù)借以一次為限）。

5、借閱音像資料時(shí)，需認(rèn)真填寫借用登記表，經(jīng)管理人員查驗(yàn)后方可借出。

6、教工調(diào)離本校，在離校前應(yīng)主動(dòng)將所借音像資料還清。

7、愛護(hù)音像資料，如借用后損壞、遺失，按第8條賠償。

8、音像資料損壞、遺失，按原價(jià)三倍賠償，成套音像資料遺失其中一盒，按全套音像資料原價(jià)賠償。

電子（音像）閱覽室使用制度

1、進(jìn)入電子音像閱覽室應(yīng)穿鞋套，按指定機(jī)號(hào)或位置入座，保持安靜，遵守紀(jì)律，聽從管理員安排。

2、室內(nèi)其它設(shè)備未經(jīng)管理員許可，不準(zhǔn)擅自啟動(dòng)。嚴(yán)禁自帶軟盤（錄像帶，碟片）入室。愛護(hù)機(jī)器和附件，不準(zhǔn)私自刪除或輸入其它程序。

3、不準(zhǔn)私帶游戲軟件上機(jī)玩樂，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除沒收軟件外，按學(xué)校規(guī)定處罰。

4、操作中出現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)向管理員匯報(bào)。

5、文明操作，嚴(yán)禁在室內(nèi)抽煙，用餐，不亂丟紙屑，保持室內(nèi)安靜，注意清潔衛(wèi)生。

6、操作完畢，應(yīng)按規(guī)定程序關(guān)機(jī)，填寫好記錄本，將椅子排放整齊，經(jīng)管理員檢查后方能離開。

圖書館設(shè)備管理制度

1、圖書館主機(jī)房應(yīng)保持整潔，未經(jīng)專人許可，不得上機(jī)操作、移動(dòng)設(shè)備。

2、專人負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)，經(jīng)常做好數(shù)據(jù)備份工作。

3、上機(jī)操作的人員、學(xué)生圖書服務(wù)員需經(jīng)過培訓(xùn)。

4、外來軟盤不得上機(jī)使用，經(jīng)常做好計(jì)算機(jī)清除病毒的工作。

5、建立圖書館設(shè)備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺(tái)帳。

6、圖書館內(nèi)各種設(shè)備，每月進(jìn)行一次除灰工作。做好防塵、防潮、防盜工作。

第三篇：常州市中小學(xué)圖書館圖書館設(shè)備管理制度

圖書館設(shè)備管理制度

1．圖書館主機(jī)房應(yīng)保持整潔，未經(jīng)專人許可，不得上機(jī)操作、移動(dòng)設(shè)備。

2．專人負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)，經(jīng)常做好數(shù)據(jù)備份工作。3．上機(jī)操作的人員、學(xué)生圖書服務(wù)員需經(jīng)過培訓(xùn)。

4．外來軟盤、U盤等存貯、拷貝設(shè)備不得上機(jī)使用，經(jīng)常做好計(jì)算機(jī)清除病毒的工作。

5．建立圖書館設(shè)備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺(tái)帳。6．圖書館內(nèi)各種設(shè)備，每月進(jìn)行一次除塵工作。做好防塵、防潮、防蛀、防病毒和防盜工作。

第四篇：常州市中小學(xué)圖書館館長工作職責(zé)

常州市中小學(xué)圖書館管理制度

館長工作職責(zé)

1．在分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，把握辦館方向，負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)和對(duì)外事務(wù)工作。

2．組織全館工作人員開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

3．根據(jù)學(xué)校工作意見制訂工作計(jì)劃。每學(xué)期結(jié)束，進(jìn)行工作總結(jié)。

4．不定期修訂圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)，使之職責(zé)分明、行之高效。

5．根據(jù)上級(jí)撥款及學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算，制訂本館每年圖書采購計(jì)劃。

6．負(fù)責(zé)申報(bào)添購期刊、報(bào)紙、資料及數(shù)字資源庫工作。

7．負(fù)責(zé)申報(bào)圖書期刊的報(bào)廢、注銷及數(shù)字資源的篩選，刪除工作。

第五篇：常州市中小學(xué)示范圖書館驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告

申請(qǐng)報(bào)告

溧陽市教育局:

學(xué)校圖書館擔(dān)負(fù)著知識(shí)、整理和傳播等重要職能，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，提高素質(zhì)的課堂，也是教師繼續(xù)學(xué)習(xí)、提高“充電”的第二學(xué)校。隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，學(xué)校圖書館已成為學(xué)校教育教學(xué)、教科研的重要部門。因此，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館建設(shè)工作，想法設(shè)法打造這座精神的糧倉，使圖書館成為學(xué)校知識(shí)的寶庫，成為學(xué)校人文環(huán)境的重要組成部分。

在此，我校特申請(qǐng)于2008年下半年參加常州市中小學(xué)示范圖書館驗(yàn)收，并請(qǐng)教育局給予一定的資金補(bǔ)助。同時(shí), 我校將認(rèn)真對(duì)照《常州市中小學(xué)示范圖書館驗(yàn)收評(píng)估細(xì)則》，加快創(chuàng)建工作，在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新、不斷提升，爭取更好地發(fā)揮圖書館的功能，推動(dòng)學(xué)校教育的發(fā)展。

此致

敬禮！

溧陽市上興初級(jí)中學(xué)

2008年4月8日