第一篇:保密法制宣傳
“六五”保密法制宣傳教育工作從2011年開始到2015 年結束。
(一)準備階段。制定局“六五”保密法制宣傳教育規劃,做好“六五”保密法制宣傳教育的宣傳工作。2011年8月30日前,將“六五”保密法制宣傳教育規劃報河南省保密委員會和河南省國家保密局、國家統計局保密委員會備案。
(二)實施階段(2011年9月至2015年底)。根據“六五”保密法制宣傳教育規劃確定的工作任務和要求,結合單位工作實際制定年度工作計劃,認真組織實施。每年年底,對年度工作計劃完成情況進行檢查和總結,并上報河南省保密委員會和河南省國家保密局、國家統計局。各處室、各單位要結合工作實際制訂出本單位的保密教育計劃,年底對保密教育計劃完成情況進行檢查和總結。
(三)檢查驗收階段(2015年)。2015年上半年各處室、各單位進行自查和總結,局保密委將對部分處室進行檢查。2015年6月底前,局保密委將我局“六五”保密法制宣傳教育工作情況書面上報河南省保密委員會和河南省國家保密局、國家統計局。2015年下半年迎接河南省保密委員會和河南省國家保密局、國家統計局的檢查。
六、保障措施
(一)局保密委負責我局“六五”保密法制宣傳教育工作的組織協調和領導,要掌握進度,做好引導,及時研究解決工作中存在的問題,確保我局“六五”保密法制教育活動健康發展。
(二)各處室、各單位主要負責同志要親自抓,明確專職人員或兼職人員負責此項工作,加強領導,強化責任,明確任務,狠抓落實,確保保密法制宣傳教育工作的順利開展,全面完成“六五”保密法制教育任務。
第二篇:保密法制宣傳教育規劃
地區農業局“六五”保密法制宣傳教育規劃
自地委保密委員會辦公室、地區國家保密局《“六五”保密法制宣傳教育規劃》(以下簡稱《規劃》)實施以來,在各級黨委保密委員會的領導下,保密法制宣傳教育扎實推進,取得了明顯成效。按照自治區保密委員會辦公室、自治區國家保密局《關于組織開展“六五”保密法制宣傳教育總結驗收工作的通知》(新保辦發電(2015)16號)和地委保密委員會2015年工作要點部署要求,現制定本部門組織開展“六五”保密法制宣傳教育規劃
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀,圍繞市委、市政府的工作中心和大局,圍繞“十二五”時期保密事業發展目標任務,密切聯系保密工作實際,以學習宣傳貫徹保密法及其配套法規規章為主線,以增強領導干部和涉密人員的保密意識和技能為重點,以完善保密法制宣傳教育體制機制為保障,銳意進取,開拓創新,全面提高保密法制宣傳教育工作水平,筑牢保密思想防線。
二、工作目標 “六五”保密法制宣傳教育工作的主要自標是:經過5年努力,顯著提高廣大干部群眾的保密法制觀念、責任意識和知識技能,全面提升保密工作依法行政、依法智理的能力和水平,不斷完善保密法制宣傳教育體制,有效改善保密事業發展的群眾基礎、輿論環境和社會氛圍,為“十二五”時期保密事業發展營造良好法治環境。
三、工作原則
(一)圍繞中心,服務大局。緊緊圍繞市委、市政府中心工作,圍繞市國家保密局的工作任務,按照“十二五”時期保密事業發展目標任務要求,全面落實保密法制宣傳教育工作的各項任務。
(二)突出重點,注重實效。根據本局工作實際,采取靈活多樣的方式,分層次、有重點地開展保密法制宣傳教育工作,增強保密法制宣傳教育的針對性和實效性。
(三)把握規律,改革創新。根據保密工作的新形勢、新任務和新要求,把握保密法制宣傳教育工作規律,創新工作理念,拓展工作領域,完善工作機制,改進方式方法,體現保密法制宣傳教育的時代性,規律性和創造性。
(四)學用結合,學以致用,堅持保密法制宣傳教育與保密法治實踐相結合,通過保密法制宣傳教育實踐活動,深入推進保密管理法治化進程。
四、主要任務和基本要求
(一)切實加強對領導干部的保密法制宣傳教育
1.加大對領導干部的保密法制宣傳教育力度,促使各級領導把“六五”保密法制宣傳教育工作擺上意識日期,列入工作計劃,放在本地本部門工作大局中去安排部署、檢查落實。
2.充分發揮黨校、行政學院的保密教育主陣地作用,力爭全鄉干部、職工能接受保密知識教育。要繼續開展經驗交流、教學觀摩和教學研討等活動,不斷豐富教學形式,充實教學內容,提高教學質量,確保教育效果。
3.加強與組織、把保密法律知識納入領導干部選撥的考核范圍,并把執行保密紀律、落實保密領導責任制的情況,納入領導干部考核內容。
4.積極探索在領導干部中開展保密法制宣傳教育的有效途徑和方法,使保密法制教育制度化、經常化。繼續做好領導干部保密法制講座、在理論中心組保密法律知識學習、領導干部保密法律考核等工作,促進領導干部自覺學法、守法、用法。
(二)切實加強對涉密人員的保密宣傳教育
1.結合我鄉的基本情況,加強對涉密人員保密培訓工作指導和監督檢查。著力加強定密責任、涉密信息系統管理人員等工作人員的保密教育培訓,使他們掌握相關保密知識技能,認真履行保密職責。
2.充分發揮各項工作的作用,進一步提高保密培訓工作的針對性。培養保密骨干承擔本單位的日常保密法制宣傳教育工作。強化和規范對涉密人員崗位資格認證和特證上崗制度。
(三)切實加強對國家公務員的保密法制宣傳教育 1.把保密工作納入國家公務員學法、用法、守法活動的內容,把保密法律知識納入國家公務員招收、錄用、考核的范圍。
2.把保密法制建設新成果和保密工作新經驗及時轉化為宣傳教育內容,把各類保密檢查中發現的問題納入教育培訓內容。
3.結合工作實際,采取各種有效形式和利用各種途徑,開展經常性的保密法制宣傳教育,牢固樹立有法必依、違法必究的觀念,切實提高公務員的保密意識和紀律觀念,牢記保密行為規范,在工作中自覺遵守、執行保密法律法規,確保黨和國家的安全和利益。
(四)切實加強對保密干部的保密法制宣傳教育 1.認真抓好在職保密干部政治理論、政策水平、業務知識的學習和保密法律法規、規章制度的學習,通過有計劃、有步驟和系統的保密法律法規、保密業務知識培訓,不斷提高業務工作能力和行政執法水平。
2.各級專兼職保密干部輪訓1遍,主要學習新修訂的《保密法》及其實施辦法進一步提高各級保密干部的綜合業務能力和執法水平。
3.開展保密工作理論研討活動,提高保密理論水平,推進保密法制建設水平。
4.加強保密技術技能培訓,努力使保密技術和網絡管理干部逐步達到一定的信息安全保密專業水平,進一步提高全鄉保密干部的保密理論和和保密技術業務水平。
(五)切實加強對廣大干部群眾的保密法制宣傳教育 1.繼續創新教育形式。積極會同宣傳、廣播、新聞出版、政府網站等有關部門,開展面向全社會的保密法制宣傳,充分發揮報刊、廣播電視、網絡等大眾轉播媒體的作用進行保密法制教育,強化廣大公民的保密意識和國家安全觀念,促使廣大公民牢記保密義務、筑牢思想防線。
2.拓展保密法制宣傳教育的面。大力開展群眾性保密法制宣傳教育,加強對各民族地區、民族群眾的保密宣傳教育。提供和制作各民族群眾喜聞樂見的保密法制宣傳教育材料開展宣傳教育活動。
3.充分發揮文化引領作用。推動保密文藝的發展,營造保密文化氛圍,開展形式多樣的保密法制文藝創作和作品征集活動,調動廣大干部職工和文藝團體、文藝工作者地積極性,發揮文化藝術在轉播u保密理念、培訓保密意識方面的作用。
4.推動保密教育進學校。積極與教育部門協商配合,把保密法規知識納入法制教育內容,將保密教育與愛國主義教育、理想信念教育有機結合起來,提高干部保密意識。
五、工作步驟
“六五”保密法制宣傳教育規劃工作從2011年開始實施。到2015年結束。分為以下3個階段:
1.動員部署階段(2011年9月20日前)。根據本規劃,制定局“六五”保密法制宣傳教育規劃,做好組織、宣傳和動員等工作。
2.組織實施階段(2011年9月至2015年)。按照局“六五”保密法制宣傳教育規劃確定的目標任務和要求,制定局分保密法制宣傳教育工作計劃并認真組織實施。3.檢查驗收階段(2015年上半年)。2015午上半年,對本局保密法制宣傳教盲工作情況進行自查和總結。
六、保障措施
(一)加強組織領導。高度重視保密法制宣傳教盲工作,加強組織領導,精心安排部署,及時解決工作中的問題。
(二)確保規劃實施。圍繞本規劃確定的保密法制宣傳教育工作的目標任務,制訂切實可行的工作措施和制度措施,建立健全協調配合的保密法制宣傳教育工作機制,突出重點、分類指導、整體推進、注重實效,防止形式主義。
(三)落實經費保障。切實為保密法制宣傳教育提高專項經費保障,確保保密法制宣傳教育工作順利開展。
(四)強化考核監督。把學習保密法律知識技能、落實責任和履行保密承諾的情況列入本局考核內容,對本規劃實施情況進行階段性檢查、專項督查和檢查。
第三篇:保密法制宣傳教育規劃
保密法制宣傳教育規劃
為進一步推進保密法制宣傳教育工作,深入學習宣傳、貫徹實施新保密法,推動鎮街保密事業深入發展,根據《萊州市“六五”保密法制宣傳教育規劃》,結合鎮街實際,制定本規劃。
一、指導思想、主要目標和基本原則
(一)指導思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞“十二五”時期經濟社會發展的目標任務和鎮街中心工作,以學習宣傳貫徹保密法及其配套法規規章為主線,以增強領導干部和涉密人員保密意識和技能為重點,全面提高保密法制宣傳教育工作水品和鎮街上下的保密意識,切實筑牢保密思想防線,為鎮街經濟社會又好又快發展提供有力保障。
(二)主要目標。通過深入扎實的保密法制宣傳教育和法治實踐,深入宣傳保密法,健全完善保密法制宣傳教育體制機制,進一步提高廣大干部群眾的保密法制觀念、責任意識、法律素質和知識技能,全面提升保密工作依法行政、依法管理的能力和水平,為“十二五”時期保密事業發展營造良好的法治環境。
(三)基本原則。一是堅持圍繞中心,服務大局。緊緊圍繞全市工作中心和鎮街實際,按照“十二五”時期全市保密事業發展目標任務要求,全面落實保密法制宣傳教育工作各項任務,服務保密事業發展。二是堅持因地制宜,分類指導。針對不同對象、不同的發展階段,研究切實可行的方法,建立長效機制,實現法制宣傳教育工作的規范化和制度化。三是堅持與時俱進,改革創新。根據保密工作的新形勢、新任務和新要求,把握保密法制宣傳教育工作規律,創新工作
理念,拓展工作領域,完善工作機制,改進工作方法,體現保密法制宣傳教育的時代性、規律性和創造性。
二、主要任務
(一)切實加強對保密法律、法規及有關文件、精神的學習和領會
1、繼續深入學習宣傳《中央關于加強新形勢下保密工作的決定》、《中華人民共和國保守國家秘密法》、《中華人民共和國保守國家秘密法實施辦法》、《刑法》等與保密工作有關的法律的相關內容,增強廣大機關干部履行法律義務,遵守保密法律法規的意識。
2、認真學習宣傳中央領導同志關于保密工作的重要指示,宣傳依法治國、建設社會主義法制國家的基本方略,宣傳保密工作為改革開放和現代化建設服務的基本方針,提高廣大機關干部對保密工作的認識。
3、明確涉密人員,建立動態管理體系,及時上報相關情況,根據涉密人員等級劃分的相關規定,有針對性地開展保密教育和培訓工作。
(二)切實加強對全體機關干部的保密法制宣傳教育 把保密教育納入全體機關干部的學習內容,把保密法律知識納入考核范圍,利用單位全員會議、集體學習等時機,通過印發材料,專題輔導,開展失泄密案例警示教育等方法,強化保密法制意識,提高在具體工作中遵守執行保密法律法規的自覺性。
(三)抓好重點涉密人員的保密教育
結合重要涉密崗位工作人員和重要涉密部門的實際情況,按照保密工作與業務工作相結合的原則,制定保密教育培訓計劃,增強保密法制宣傳教育的針對性、實效性,使保
密教育做到經常化、制度化、規范化,逐步建立嚴格的上崗、在崗、離崗保密教育培訓和考核制度,使涉密人員隊伍做到新老銜接、進出有序、工作高效。認真總結好的經驗和行之有效的宣傳教育辦法,逐步形成對重要涉密崗位工作人員和重要涉密部門進行保密法制宣傳教育的模式。
(四)切實加強對群眾的保密法制宣傳教育
把保密法律知識納入村莊日常宣傳內容,通過警示標語、設立宣傳欄等形式,運用正反兩方面的典型案例,以案說法,開展生動形象的保密教育,切實提高廣大群眾的保密意識。
三、工作步驟
本規劃從2011年開始實施,到2015年結束,共分為三個階段。
(一)宣傳發動階段。根據規劃精神,結合實際,認真制定切實可行的計劃,成立保密法制宣傳教育領導小組,做到措施有效,督促到位。
(二)組織實施階段。按照規劃要求,結合不同時期、不同階段的工作重點,制定好工作計劃,突出工作重點,逐步分解保密法制宣傳教育任務,做到部署及時,措施有力,督促到位,并總結工作,確保規劃的全面落實。
(三)檢查驗收階段。按照上級行統一部署,對鎮街的保密法制宣傳教育工作進行自查和總結,確保法制宣傳教育第六個五年規劃任務的完成。
四、保障措施
(一)加強組織領導。成立保密法制宣傳教育工作領導小組,結合鎮街工作特點,組織機關干部學習相關法律,在工作實踐中運用好法律。把保密法制宣傳教育工作與各部門
日常工作緊密結合,形成黨組統一領導,部門齊抓共管、機關干部廣泛參與的工作格局。
(二)抓好考核監督。把學習保密法律知識技能、執行保密紀律、落實保密責任制和履行保密承諾情況列入機關干部和村莊考核內容。有規劃地組織實施保密法制宣傳教育工作,做到有計劃、有落實、有檢查、有實效。
(三)落實經費保障。根據保密工作要求,切實解決好保密法制宣傳教育經費問題,保證工作順利開展。
第四篇:“六五”保密法制宣傳教育規劃
教科局“六五”保密法制宣傳教育規劃
為推動保密宣傳教育的深入開展,不斷增強廣大教職工的保密宣傳觀念,進一步提高保密工作依法行政、依法管理水平,按照上級有關文件精神,結合本系統保密工作實際,特制定本規劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照依法治教、依法治校的要求,在繼續普及保密法律知識的基礎上,緊密聯系新形勢下保密工作的實際,突出重點,進一步增強保密宣傳教育的針對性,努力提高保密宣傳教育的質量和效果,為打造教育科技強縣做出貢獻。
二、工作目標
繼續鞏固“五五”保密法制宣傳教育成果,深入推進“六五”保密法制宣傳教育各項工作的落實,進一步增強廣大教職工特別是領導干部、重點涉密人員的保密法制觀念和保密責任意識,進一步增強遵守、執行保密法律法規的自覺性;為保密法律法規的實施和保密管理工作的開展奠定堅實的基礎,創造更加有利的輿論環境和工作條件;努力培養造就一批具有較高政治思想素質、法律素質和專業化水平的保密隊伍,促進保密工作法制化管理水平的不斷提高,從而為我縣教育科技工作的健康、持續、協調發展作出貢獻。
三、主要任務和基本要求
(一)加強領導,統籌安排保密法制宣傳教育各項工作 縣局、各學校(幼兒園)要成立“六五”保密法制宣傳教育領導小組(各學校、幼兒園“六五”保密法制宣傳教育領導組于4月15日前報局辦公室),負責安排、落實保密法制宣傳教育各項工作。把保密法律知識納入領導干部學習內容,促使各級領導干部了解、重視、支持保密工作,并帶頭學法、用法、執法,依法開展工作。要把保密法律知識納入領導干部選拔、考核的內容,并把執行保密紀律、落實保密工作領導責任制的情況列入領導干部考核范圍。
(二)切實加強對保密法律、法規及有關文件、精神的學習和領會
1、繼續深入學習宣傳《中央關于加強新形勢下保密工作的決定》、《中華人民共和國保守國家秘密法》、《中華人民共和國保守國家秘密法實施辦法》、《刑法》等與保密工作有關的法律的相關內容,增強廣大干部職工履行法律義務,遵守保密法律法規,自覺維護教育合法權益的意識。
2、認真學習宣傳中央領導同志關于保密工作的重要指示,宣傳依法治國、建設社會主義法制國家的基本方略,宣傳保密工作為改革開放和現代化建設服務的基本方針,提高廣大干部職工對保密工作的認識。
3、各校(園)要明確涉密人員,建立動態管理體系,及時上報相關情況,根據涉密人員等級劃分的相關規定,按照核心涉密人員、重要涉密人員、一般涉密人員的不同要求,有針對性地開展保密教育和培訓工作。
(三)切實加強對全體工作人員的保密法制宣傳教育 要把保密教育納入全體教職工的學習內容,把保密法律知識納入考核范圍。利用單位全員會議、工會活動等時機,通過印發材料,專題輔導,開展失泄密案例警示教育等方法,強化保密法制意識,提高在具體工作中遵守執行保密法律法規的自覺性。
(四)廣泛開展學校師生保密法制宣傳教育
把保密法律知識納入學校法制教育內容,通過警示標語、設立宣傳欄、舉辦墻報等形式,運用正反兩方面的典型案例,以案說法,開展生動形象的保密教育,切實提高廣大教職工和青少年的保密意識。
(五)繼續抓好重點涉密人員的保密教育
結合重要涉密崗位工作人員和重要涉密部門的實際情況,按照保密工作與業務工作相結合的原則,制定保密教育培訓計劃,增強保密法制宣傳教育的針對性、實效性,使保密教育做到經常化、制度化、規范化,逐步建立嚴格的上崗、在崗、離崗保密教育培訓和考核制度,使涉密人員隊伍做到新老銜接、進出有序、工作高效。要認真總結好的經驗和行之有效的宣傳教育辦法,逐步形成對重要涉密崗位工作人員和重要涉密部門進行保密法制宣傳教育的模式。
(六)堅持保密法制宣傳教育和干部思想作風教育整頓相結合
把保密法制宣傳教育作為教育管理部門、學校思想政治工作和精神文明建設的重要內容一起抓,增強保密法制宣傳教育的成效。
四、工作措施
“六五”保密法制宣傳教育工作要密切聯系實際,分清層次,突出重點,形式多樣,內容豐富。
(一)各學校(園)要制定保密法制宣傳教育計劃,并和“六五”普法宣傳教育規劃有機地結合起來。保密法制宣傳教育計劃應當定時間、定內容、定對象、有檢查、有考核。各校要通過舉辦法制講座、法律咨詢、普法學習班、征文比賽、普法展覽、法制專欄、案例分析、以案說法、法律知識競賽等活動開展法制宣傳教育工作,努力擴大法制宣傳教育的覆蓋面。
(二)提高保密工作意識和能力。提高保密工作意識和能力根據保密干部隊伍狀況和保密工作任務需要,組織人員參加保密業務培訓,提高保密工作意識和能力。
(三)利用重要節日、紀念日,舉行形式多樣的宣傳教育活動。要充分利用網站、廣播、板報、簡報和計算機網絡等媒體,加大保密法制宣傳的深度和廣度。
(四)通過依法開展保密工作,宣傳普及保密法律法規。結合新形勢下保密工作出現的新情況、新特點,有針對性地開展征文、理論研討、經驗交流等活動,提高教育效果。善于發現和運用保密工作中涌現出來的典型,促進保密工作的全面開展和保密意識的普遍提高。
(五)全縣各校(園)要高度重視“六五”保密法制宣傳教育工作。切實加強領導、統籌安排、落實人員責任,把保密宣傳教育與學校法制教育有機結合,積極創造條件主動開展工作,認真抓好各階段工作的落實,確保把工作真正落到實處。
(六)加強督導。教科局將對各學校(園)的保密法制宣傳教育工作進行定期或不定期督查。對工作中的成功經驗進行總結、推廣,確保“六五”保密法制宣傳教育各項工作順利開展。
五、工作步驟
“六五”普法期間我縣教育系統的保密宣傳教育規劃,從2011年開始實施,到2015年底結束。大體分為三個階段:
1、準備階段(從現在開始至2012年4月底)。主要做好啟動工作。在總結“五五”保密法制宣傳教育經驗的基礎上,制定“六五”保密法制宣傳教育規劃,并切實做好保密宣傳工作的組織、宣傳和啟動工作。
2、實施階段(2012年5月至2014年底)。制定保密法制宣傳教育計劃,抓好保密教育和培訓,加強對普法工作的督促檢查,確保“六五”保密宣傳教育規劃的落實。
3、總結驗收階段。2015年一季度前,各學校(園)對本部門保密法制宣傳教育工作情況進行自查和總結,并書面上報教科局。2015年4月底前,教科局將本部門的“六五”保密宣傳教育的工作情況,書面報縣保密局。教科局保密法制宣傳工作領導組將對學校(園)的“六五”普法期間的保密宣傳教育工作進行一次檢查驗收,督促和提高保密工作的制度化和規范化。
六、組織領導和保障措施
1、“六五”保密宣傳教育工作在教科局“六五”保密法制宣傳工作領導小組的領導下,由相關科室和各學校(園)負責組織實施。
2、教科局將建立“六五”普法期間保密宣傳教育工作的表彰獎勵制度。對在“六五”保密宣傳教育工作中做出突出成績的先進單位和個人,進行表彰和獎勵。
鎮寧自治縣教育和科技局 二O一二年三月十四日
第五篇:保密法制宣傳資料
保密法制宣傳資料
導語:憲法是國家根本大法,也就是基本法。憲法是關于我國的政體,國體,和公民權利義務等一些基本權利為內容的。以下是小編為大家搜集整理的,歡迎借鑒與閱讀!保密法制宣傳資料
一、什么是國家秘密?
國家秘密是關系國家的安全和利益,依照法定程序確定,在一定時間內只限一定范圍的人員知悉的事項。
二、什么是秘密?
所謂秘密是與公開相對而言的,就是個人或集團在一定的時間和范圍內,為保護自身的安全和利益,需要加以隱蔽、保護、限制、不讓外界客體知悉的事項的總稱。構成秘密的基本要素有三點:一是隱蔽性;二是莫測性;三是時間性。一般地說,秘密都是暫時、相對的和有條件的,這是由秘密的性質所決定的。
三、國家秘密的基本范圍有哪些?
《保密法》規定,國家秘密包括下列秘密事項:
(1)國家事務的重大決策中的秘密事項;
(2)國防建設和武裝國量活動中的秘密事項;
(3)外交和外事活動中的秘密事項以及對外承擔保密義務的事項;
(4)國民經濟和社會發展中的秘密事項;
(5)科學技術中的秘密事項;
(6)維護國家安全活動和追查刑事犯罪中的秘密事項;
(7)其他經國家保密工作部門確定應當保守的國家秘密事項。
政黨的秘密事項中,符合國家秘密諸要素的,屬于國家秘密。
四、什么是工作秘密?
工作秘密是在國家公務活動中產生的,不屬于國家秘密而又不宜于對外公開的秘密事項。
五、什么是商業秘密?
《中華人民共和國反不正當競爭法》第十條規定,本條所稱的商業秘密,是指不為公眾所知悉的,能為權利人帶來經濟利益,具有實用性并經權利人采取保密措施的技術信息和經營信息。它主要包括:商業工作規劃、計劃,重要商品的儲備計劃、庫存數量、購銷平衡數字,票據的防偽措施,財務會計報表;軍用商品的庫存量、供應量、調撥數量、流向;商品進出口意向、計劃、報價方案,標底資料,外匯額度,疫病檢驗數據;特殊商品的生產配方、工藝技術訣竅、科技攻關項目和秘密獲取的技術及其來源,通信保密保障等。
六、國家秘密的等級是如何劃分的?
國家秘密的密級分為“絕密”、“機密”、“秘密”三級。
“絕密”是最重要的國家秘密,泄露會使國家的安全和利益遭受特別嚴重的損害;“機密”是重要的國家秘密,泄露會使國家的安全和利益遭受嚴重的損害;“秘密”是一般的國家秘密,泄露會使國家的安全和利益遭受損害。
七、保守國家秘密的工作實行什么方針?其主要含義是什么?
《保密法》第四條規定:保守國家秘密的工作,實行積極防范、突出重點、既確保國家秘密又便利各項工作的方針。
“積極防范”,就是要我們把保密工作的立足點和著力點放在預防上,未雨綢繆,防范于未然。落實到具體工作上就是:一要加強保密宣傳教育工作,增強全體公民首先是國家工作人員的保密法制觀念,提高保守國家秘密的自覺性;二要建立健全并嚴格執行保密法規和保密制度;三要積極開發和利用先進的保密技術,運用先進的科技手段防范泄密和竊密;四要建立健全監督檢查機制,加強保密監督檢查;五要加強對新情況新問題的調查研究。
“突出重點”,就是在保密工作中,在全面貫徹《保密法》的基礎上,要在密級、部位和人員等方面區別情況,確保核心秘密和掌握國家秘密的重點單位和要害部門(部位)人員不出問題。
“既確保國家秘密又便利各項工作”,就是要求我們要正確處理保密與各項業務工作的關系,做到保密與業務工作兩不誤。
八、什么叫泄密?
泄密是指違反保密法律、法規和規章的下列行為之一:
(1)使國家秘密被不應知悉者知悉;
(2)使國家秘密超過了限定的接觸范圍,而不能證明未被不應知悉者知悉的。
九、國家秘密載體有哪些種類?
國家秘密載體是指載有國家秘密信息的物體。具體的國家秘密載體主要有以下幾類:
(一)以文字、圖形、符合記錄國家秘密信息的紙介質載體。如國家秘密文件、文稿、文書、檔案、電報、信函、數據統計、圖表、地圖、照片、書刊及其他圖文資料等。人們通常把它統稱為國家秘密文件、資料。
(二)以磁性物質記錄國家秘密信息的載體。如記錄著國家秘密信息的計算機磁盤(含軟盤、硬盤)、磁帶、錄音帶、錄像帶等。
(三)以電、光信號記錄傳輸國家秘密信息的載體。如電波、光纖等。
(四)含有國家秘密信息的設備、儀器、產品等載體。
十、在什么情況下,國家秘密事項應當解密?如何解密?
國家秘密事項在下列三種情況下解密:(一)自行解密。凡保密期限屆滿的國家秘密事項,即自行解密,不需履行解密手續,也不另行通知。(二)經主管機關、單位正式公布后,即視為解密并免除通知。(三)提前解密。保密期限尚未屆滿的國家秘密事項,由于情況變化,該事項公開后對國家的安全和利益不會造成損害;從全局衡量,該事項公開后對國家更為有利,不需繼續保密的,原確定密級的機關、單位或其上級機關可以提前解密。并及時通知有關機關、單位。(四)按上級和有關保密工作部門通知解密。
十一、為什么說保守國家秘密是每個公民的義務?
保守國家秘密是每個公民的義務,這在我國的根本大法《憲法》和《保密法》中有明確規定。《憲法》第五十三條規定:“中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密……”《憲法》第五十四條還規定:“中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務,不得有損害祖國的安全、榮譽和利益的行為。”《保密法》第三條規定:“一切國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業單位和公民都有保守國家秘密的義務。”這就是說,凡是中華人民共和國的公民,根據我國《憲法》和法律的規定,在享有公民的權利的同時,必須承擔公民的義務。保守國家秘密,關系到國家的安全和利益,關系到社會的穩定,關系到改革開放和經濟建設的順利進行。因此,保守國家秘密是每個公民應盡的義務。
十二、如何確定國家秘密事項的保密期限?
根據《國家秘密保密期限的規定》,各機關、單位在依照國家秘密及其密級具體范圍的規定確定國家秘密事項的密級時,應當同時確定保密期限。國家秘密的保密期限,除有特殊規定外,絕密級事項不超過三十年,機密級事項不超過二十年,秘密級事項不超過十年。保密期限在一年及一年以上的,以年計;保密期限在一年以內的,以月計。
十三、對是否屬于國家秘密和屬于何種密級不明確的事項,如何確定其密級和保密期限?
對是否屬于國家秘密和屬于何種密級不明確的事項,產生該事項的機關、單位應及時擬定密級和保密期限,并在十日內依照下列規定申請確定:(一)屬于主管業務方面的事項,應報有權確定該事項密級的上級主管業務部門確定。(二)屬于其他方面的事項,經同級政府保密工作部門審核后,擬定為絕密級的,須報國家保密工作部門確定;擬定為機密極的,由省、自治區、直轄市的或者其上級的保密工作部門確定;擬定為秘密級的,由省、自治區政府所在地的市和國務院批準的較大的市或者其上級的保密工作部門確定。
十四、各機關、單位確定密級、變更密級或者決定解密的工作應按照什么程序辦理?
各機關、單位確定密級、變更密級或者決定解密的工作,應當由承辦人員提出具體意見交本機關、單位的主管領導人審核批準;工作量較大的機關、單位可以由主管領導人授權本機關、單位的保密工作機構或者指定負責人員辦理批準前的審核工作。以上規定的執行情況應當有文字記載。
十五、《保密法》規定,對絕密級的國家秘密文件、資料須采取什么保密措施?
《保密法》第十八條規定,對絕密級的國家秘密文件、資料和其他物品,必須采取以下保密措施:(一)非經原確定密級的機關、單位或者其上級機關批準,不得復制和摘抄;(二)收發、傳遞和外出攜帶,由指定人員擔任,并采取必要的安全措施;(三)在設備完善的保險裝置中保存。
十六、違反《保密法》造成泄密的,應負什么法律責任?
《保密法》第四章法律責任和新《刑法》規定:⑴違反《保密法》規定,故意或者過失泄露國家秘密,情節嚴重的,處三年以下有期徒刑或者拘役;情節特別嚴重的,處三年以上七年以下有期徒刑。⑵為境外的機構、組織、人員竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密或者情報的,處五年以上十年以下有期徒刑;情節特別嚴重的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑;情節較輕的,處五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。⑶違反《保密法》規定,泄露國家秘密,不夠刑事處罰的,可以酌情給予行政處分。
十七、什么是保密工作?
保密工作就是從國家的安全和利益出發,將國家秘密控制在一定的范圍和時間內,防止被非法泄露和利用,使其自身價值得到充分有效地實現所采取的一切必要的手段和措施,簡言之,是指與國家的安全和利益密切相關的保守國家秘密的一切活動。它包括保密立法,保密宣傳教育,建立健全保密規章制度,研制、開發和應用先進的防竊密、泄密的技術設備,依法進行保密檢查監督,追查處理泄密事件,以及開展保密工作的理論研究等活動。
十八、保密工作僅僅是保密部門和保密干部的工作嗎?
《保密法》規定,一切國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企事業單位和全體公民都有保守國家秘密的義務。這就明確了保密法律關系主體的范圍,表明沒有任何例外,公民,法人和其它組織都是義務主體。那種認為保密僅僅是保密部門和保密干部的工作的認識的錯誤的。
十九、密級定得越高越好嗎?
這種說法不對。國家秘密事項的密級應當按照法定程序來確定,如果人為的提高國家秘密事項的密級,不公在管理上造成混亂,而且隨著密級程度的提高,對接觸范圍的保密期限也相應增加不必要的浪費,又給保密工作加重了負擔,也給業務工作造成了諸多不便。