第一篇：為什么信托業(yè)“剛性?xún)陡丁辈荒鼙淮蚱?/a>
為什么信托業(yè)“剛性?xún)陡丁辈荒鼙淮蚱?
信托業(yè)中“剛性?xún)陡丁钡某霈F(xiàn)，不僅是偶爾也是必然。業(yè)內(nèi)相關(guān)人士表示，由于信托資產(chǎn)很難轉(zhuǎn)讓?zhuān)绻粍傂詢(xún)陡叮芏嗤顿Y者將不敢購(gòu)買(mǎi)信托產(chǎn)品，這將對(duì)信托業(yè)造成沉重打擊。陽(yáng)光財(cái)富一路富稱(chēng)，大部分信托產(chǎn)品都不能像股票、基金一樣能很容易地進(jìn)行轉(zhuǎn)讓。信托資產(chǎn)流動(dòng)性差、投資起點(diǎn)高，如果沒(méi)有剛性?xún)陡哆@一防線，投資者的利益將很難得到保障。
進(jìn)入馬年后信托市場(chǎng)傳出的第一個(gè)最吸引眼球的消息是：有媒體從信托公司處得到證實(shí)，銀監(jiān)會(huì)通知，信托項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目公司、項(xiàng)目部門(mén)負(fù)責(zé)人、股東都要對(duì)信托項(xiàng)目負(fù)責(zé)，實(shí)行終身制，就算離職也要負(fù)法律責(zé)任。媒體稱(chēng)，此舉表明，監(jiān)管部門(mén)要將“剛性?xún)陡丁边M(jìn)行到底。
此外，在馬年來(lái)臨前的最后一刻，中誠(chéng)信托“誠(chéng)至金開(kāi)1號(hào)”兌付**初步解決但仍舊余音未了之時(shí)，2月19日，吉林信托“吉信松花江77號(hào)”第五期到期，在前四期已經(jīng)違約的基礎(chǔ)上，這一期也無(wú)望按時(shí)兌付。幾乎同時(shí)，“華潤(rùn)信托〃穩(wěn)益6號(hào)(興拓-三寶2期-中銀債富)結(jié)構(gòu)化固定收益投資集合資金信托計(jì)劃”和“華潤(rùn)信托〃穩(wěn)益7號(hào)(興拓-青騅-中銀債富)結(jié)構(gòu)化固定收益投資集合資金信托計(jì)劃”劣后級(jí)投資人均被爆出虧損。
一時(shí)間，信托能否“剛性?xún)陡丁辈粌H成為信托投資者關(guān)注的焦點(diǎn)，在媒體的聚焦之下，更成為了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
《信托公司管理辦法》第三條明確，信托財(cái)產(chǎn)不屬于信托公司的固有財(cái)產(chǎn)，也不屬于信托公司對(duì)受益人的負(fù)債。這就將信托與銀行在機(jī)構(gòu)性質(zhì)上進(jìn)行了區(qū)別。因此，從這樣的角度說(shuō)，信托公司并不賦有“剛性?xún)陡丁钡牧x務(wù)。但是，《信
托法》也明確，受托人管理信托財(cái)產(chǎn)，必須恪盡職守，履行誠(chéng)實(shí)、信用、謹(jǐn)慎、有效管理的義務(wù)。對(duì)于什么是“恪盡職守，履行誠(chéng)實(shí)、信用、謹(jǐn)慎、有效管理的義務(wù)”，到目前為止尚沒(méi)有明確的說(shuō)法。因此，在目前所發(fā)生的信托項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)中，只要存在兌付危機(jī)，一定會(huì)有投資者“鬧”，這應(yīng)該不僅僅是投資者教育的問(wèn)題，信托公司自身也有問(wèn)題，如果真的打官司，信托公司并不一定有把握能贏。這也是目前信托公司不敢打破“剛性?xún)陡丁钡囊粋€(gè)主要原因。這一點(diǎn)從最近幾個(gè)風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目中可以清楚地看到。
馬年之前，中誠(chéng)信托兌付有了結(jié)果：由第三方接盤(pán)投資者將信托受益權(quán)轉(zhuǎn)讓給第三方，償還本金，最后一期利息不再兌付。幾乎所有的投資者此前都已簽署了委托轉(zhuǎn)讓書(shū)，同意向接盤(pán)投資方轉(zhuǎn)讓持有的信托計(jì)劃項(xiàng)下全部受益權(quán)。但仍有投資者認(rèn)為，委托轉(zhuǎn)讓書(shū)是一個(gè)“霸王條款”，他們將繼續(xù)追索最后一期利息。這里有投資者教育問(wèn)題，但是從作為受托人的信托公司角度，對(duì)于項(xiàng)目的前期盡職調(diào)查是否盡職?對(duì)大宗商品價(jià)格走勢(shì)是否有一個(gè)預(yù)判?對(duì)融資方的情況是否已經(jīng)準(zhǔn)確了解并向投資者披露?產(chǎn)品設(shè)計(jì)中優(yōu)先劣后的設(shè)計(jì)是否起到了充分保證優(yōu)先級(jí)客戶利益的作用?抵質(zhì)押物是否充足?任何一點(diǎn)都可以被投資者拿出來(lái)指責(zé)受托人沒(méi)有盡到義務(wù)。吉林信托“吉信松花江77號(hào)”項(xiàng)目中，有投資人稱(chēng)，購(gòu)買(mǎi)時(shí)是先打款后簽合同，甚至購(gòu)買(mǎi)時(shí)連產(chǎn)品推介書(shū)都沒(méi)看到，打款多天才拿到信托的合同并在上面簽字。且這款產(chǎn)品沒(méi)有實(shí)際抵押物，只有山西福龍煤化有限公司提供連帶責(zé)任保證，由聯(lián)盛集團(tuán)實(shí)際控制人邢利斌、李風(fēng)曉夫妻提供無(wú)限連帶責(zé)任保證。華潤(rùn)信托的兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品中，有投資者認(rèn)為，作為銷(xiāo)售方的第三方理財(cái)公司在推介過(guò)程中無(wú)完整的風(fēng)險(xiǎn)提示，夸大華潤(rùn)信托以往產(chǎn)品的業(yè)績(jī)表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)高收益和低風(fēng)險(xiǎn)，在風(fēng)險(xiǎn)揭示上有重大遺漏。穩(wěn)益6號(hào)信托產(chǎn)品從成立之時(shí)到最
終產(chǎn)生巨額虧損并清算，從未對(duì)投資人履行信息披露義務(wù)，在信托運(yùn)作期間也從未對(duì)投資人披露過(guò)信托運(yùn)營(yíng)的情況，未在其官網(wǎng)進(jìn)行過(guò)信息披露，導(dǎo)致投資者產(chǎn)生巨額虧損后無(wú)法及時(shí)補(bǔ)足資金而被強(qiáng)制平倉(cāng)。同時(shí)還有人士對(duì)于將高風(fēng)險(xiǎn)的劣后級(jí)產(chǎn)品賣(mài)給個(gè)人客戶提出了質(zhì)疑。
由以上三款風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品可以看到，投資者教育不是告訴投資者“風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)”就可以解決的，在投資者教育之前，作為受托人的信托公司首先要自己做到履行誠(chéng)實(shí)、信用、謹(jǐn)慎、有效管理的義務(wù)，在恪盡職守方面毫無(wú)瑕疵，如此才有資格教育投資者。但是目前，很多信托公司在激勵(lì)機(jī)制上，激勵(lì)多約束少，對(duì)于信托經(jīng)理的考核，多是按照做了多少項(xiàng)目來(lái)考核，至于項(xiàng)目能否如期按計(jì)劃結(jié)束，在考核上基本沒(méi)有體現(xiàn)。在這種激勵(lì)機(jī)制下，用一些風(fēng)控人員的話說(shuō)，很多信托經(jīng)理是幫著融資方蒙公司。有信托公司風(fēng)控人員甚至向記者講過(guò)這樣的事情：一個(gè)信托項(xiàng)目報(bào)上來(lái)后，風(fēng)控人員發(fā)現(xiàn)融資企業(yè)資料不全，信托經(jīng)理十幾分鐘就給補(bǔ)上了。如此哪來(lái)的盡職調(diào)查?這樣的激勵(lì)機(jī)制，至少在信托公司內(nèi)部管理的機(jī)制保障上，就沒(méi)有引導(dǎo)信托經(jīng)理“恪盡職守，履行誠(chéng)實(shí)、信用、謹(jǐn)慎、有效管理的義務(wù)”。也正是因?yàn)槿绱耍笮磐许?xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目公司、項(xiàng)目部門(mén)負(fù)責(zé)人、股東都要對(duì)信托項(xiàng)目負(fù)責(zé)，實(shí)行終身制，是對(duì)受托人責(zé)任的最好補(bǔ)充。將“剛性?xún)陡丁边M(jìn)行到底既是對(duì)社會(huì)和金融秩序穩(wěn)定的保護(hù)，也是對(duì)信托公司的保護(hù)。可以想象，一旦信托“剛性?xún)陡丁北淮蚱疲顿Y者風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)，結(jié)果一定是基金、券商資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)、銀行理財(cái)將緊跟其上。然后，同樣“剛性?xún)陡丁钡膫袌?chǎng)是否也會(huì)跟隨?都很難說(shuō)。在自身責(zé)任義務(wù)沒(méi)有明確，法律環(huán)境、流通機(jī)制不完善的情況下，打破“剛性?xún)陡丁焙罂赡艹霈F(xiàn)的一定是，資產(chǎn)管理規(guī)模瘋狂擴(kuò)張以后將風(fēng)險(xiǎn)甩給投資者，再以后的結(jié)果可以想象。更要命的是，目前的信托制
度并非信托公司獨(dú)有，類(lèi)信托的“受托人”機(jī)構(gòu)各式各樣，一旦信托“剛性?xún)陡丁北淮蚱疲锌赡芤l(fā)的連鎖反應(yīng)更難以想象。
事實(shí)上，“剛性?xún)陡丁北惶岢觯嗟倪€是對(duì)信托風(fēng)險(xiǎn)的憂慮，但是信托兌付危機(jī)是盲目擴(kuò)張的結(jié)果，并不是“剛性?xún)陡丁痹斐傻摹１热缭谀壳俺霈F(xiàn)的信托風(fēng)險(xiǎn)中，一家注冊(cè)資本幾億元的公司一單業(yè)務(wù)就做十幾億元;一家十幾億元注冊(cè)資本的信托公司，一個(gè)項(xiàng)目就是幾十億元。拋開(kāi)自身的管理能力，首先在決定做這一類(lèi)業(yè)務(wù)的時(shí)候信托公司想到的一定是利潤(rùn)和規(guī)模，應(yīng)該沒(méi)有考慮到風(fēng)險(xiǎn)。因此，當(dāng)前化解信托風(fēng)險(xiǎn)不是打破“剛性?xún)陡丁保鞘紫劝研磐幸?guī)模降下來(lái)，讓信托公司在經(jīng)營(yíng)中始終把握這樣一個(gè)信念：依靠自己，有多大口吃多少食，沒(méi)有金剛鉆別攬瓷器活。
第二篇：被誤解的人不能堅(jiān)持到底優(yōu)秀美文
從前，有位年輕的獵手，他槍法極準(zhǔn)但總捕獵不到大雁，苦惱的他找一位長(zhǎng)者求教。
長(zhǎng)者把他領(lǐng)到一片大雁棲息的蘆葦?shù)兀钢镜米罡叩囊恢淮笱阏f(shuō)：“那只大雁是放哨的，我們管它叫雁奴。它只要一發(fā)現(xiàn)異常情況就會(huì)向雁群報(bào)警，所以接近雁群往往是很困難的。但我有辦法，你現(xiàn)在故意驚動(dòng)雁奴再潛伏不動(dòng)。”
年輕人照做了。
雁奴發(fā)現(xiàn)年輕人后立即向同伴發(fā)出警告，正在棲息的雁群聞?dòng)嵑蠹娂姵鎏樱珱](méi)發(fā)現(xiàn)什么，便又飛回原地。
長(zhǎng)者讓年輕人如法炮制了好幾回。
終于，幾乎所有的大雁都以為雁奴謊報(bào)軍情，紛紛把不滿發(fā)泄在雁奴身上，可憐的雁奴被啄得傷痕累累。
“現(xiàn)在，你可以逼近雁群了。”長(zhǎng)者提醒道。
于是，年輕人大搖大擺地走進(jìn)了蘆葦?shù)兀闩m瞧在眼里但也懶得再管，年輕人舉槍……
悲劇往往就是這樣發(fā)生的：忠誠(chéng)的人被誤解，被誤解的人不能堅(jiān)持到底。
第三篇：這些人的名字不能被注冊(cè)為商標(biāo)
最高法明確了！這些人的名字不能被注冊(cè)為商標(biāo)
商標(biāo)作為區(qū)分商品來(lái)源的標(biāo)志，一直是商家用以吸引消費(fèi)者和積累商譽(yù)的利器。但現(xiàn)實(shí)中，也有商家為了“搭便車(chē)”，將明星、電影角色名稱(chēng)等注冊(cè)為商標(biāo)。“喬丹”、“007”、“哈利波特”??這些我們耳熟能詳?shù)拿侄汲闪恕坝行娜恕钡膿屪?duì)象。
11日，伴隨著最高人民法院發(fā)布《關(guān)于審理商標(biāo)授權(quán)確權(quán)行政案件若干問(wèn)題的規(guī)定》，這些行為將被嚴(yán)格限制。1：政治文化等領(lǐng)域公眾人物姓名不能當(dāng)商標(biāo)！
文化名人、商界精英的名字不是你想用就能用！
依據(jù)商標(biāo)法第十條第一款第(八)項(xiàng)，“有害于社會(huì)主義道德風(fēng)尚或者有其他不良影響的”標(biāo)志不得作為商標(biāo)使用。
而此次發(fā)布的《規(guī)定》進(jìn)一步明確，商標(biāo)標(biāo)志或者其構(gòu)成要素可能對(duì)我國(guó)社會(huì)公共利益和公共秩序產(chǎn)生消極、負(fù)面影響的，人民法院可以認(rèn)定其屬于商標(biāo)法第十條第一款第(八)項(xiàng)規(guī)定的“其他不良影響”。
將政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教、民族等領(lǐng)域公眾人物姓名等申請(qǐng)注冊(cè)為商標(biāo)，屬于前款所指的“其他不良影響”。
因此，根據(jù)商標(biāo)法，上述公眾人物姓名不得作為商標(biāo)使用。
2：用商標(biāo)搭明星“便車(chē)”行不通！
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在現(xiàn)實(shí)生活中，影視、體育明星的名稱(chēng)被企業(yè)搶注成商標(biāo)的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。比如，前不久鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的喬丹商標(biāo)爭(zhēng)議行政糾紛系列案就是典型案例之一。
對(duì)于這一領(lǐng)域的糾紛，此次《規(guī)定》的第二十條明確，當(dāng)事人主張?jiān)V爭(zhēng)商標(biāo)損害其姓名權(quán)，如果相關(guān)公眾認(rèn)為該商標(biāo)標(biāo)志指代了該自然人，容易認(rèn)為標(biāo)記有該商標(biāo)的商品系經(jīng)過(guò)該自然人許可或者與該自然人存在特定聯(lián)系的，人民法院應(yīng)當(dāng)認(rèn)定該商標(biāo)損害了該自然人的姓名權(quán)。
當(dāng)事人以其筆名、藝名、譯名等特定名稱(chēng)主張姓名權(quán)，該特定名稱(chēng)具有一定的知名度，與該自然人建立了穩(wěn)定的對(duì)應(yīng)關(guān)系，相關(guān)公眾以其指代該自然人的，人民法院予以支持。
這也就意味著，試圖用商標(biāo)“搭便車(chē)”的做法將行不通。3：影視作品、角色名稱(chēng)能否用作商標(biāo)？
“007”、“功夫熊貓”、“孫悟空”等中外影視作品中的形象深入人心，也讓一些企業(yè)打起“蹭熱度”的如意算盤(pán)。此前有企業(yè)曾將“007”、“JAMES BOND”等注冊(cè)為商標(biāo)引起異議。
《規(guī)定》第二十二條明確，對(duì)于著作權(quán)保護(hù)期限內(nèi)的作品，如果作品名稱(chēng)、作品中的角色名稱(chēng)等具有較高知名度，將其作為商標(biāo)使用在相關(guān)商品上容易導(dǎo)致相關(guān)公眾誤認(rèn)為其經(jīng)過(guò)權(quán)利人的許可或者與公司注冊(cè)
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權(quán)利人存在特定聯(lián)系，當(dāng)事人以此主張構(gòu)成在先權(quán)益的，人民法院予以支持。
不過(guò)，對(duì)于這一問(wèn)題的處理也不能一刀切。最高人民法院民三庭副庭長(zhǎng)王闖表示，在強(qiáng)調(diào)對(duì)角色形象著作權(quán)的保護(hù)的同時(shí)，另一方面，要注意防止侵害社會(huì)公眾對(duì)公共的文化資源的合理利用問(wèn)題，必須要注意這個(gè)度。
4：山寨商標(biāo)混淆視聽(tīng)怎么破？
“麥肯基”是啥？麥當(dāng)勞和肯德基終于“聯(lián)姻”了？近年來(lái)，不少像“麥肯基”這樣的山寨商標(biāo)讓人哭笑不得，那么，怎樣的山寨商標(biāo)不應(yīng)予以注冊(cè)或者應(yīng)予無(wú)效？
《規(guī)定》第十二條明確，當(dāng)事人依據(jù)商標(biāo)法第十三條第二款主張?jiān)V爭(zhēng)商標(biāo)構(gòu)成對(duì)其未注冊(cè)的馳名商標(biāo)的復(fù)制、摹仿或者翻譯而不應(yīng)予以注冊(cè)或者應(yīng)予無(wú)效的，人民法院應(yīng)當(dāng)綜合考量如下因素以及因素之間的相互影響，認(rèn)定是否容易導(dǎo)致混淆：商標(biāo)標(biāo)志的近似程度；商品的類(lèi)似程度；請(qǐng)求保護(hù)商標(biāo)的顯著性和知名程度；相關(guān)公眾的注意程度；其他相關(guān)因素。
商標(biāo)申請(qǐng)人的主觀意圖以及實(shí)際混淆的證據(jù)可以作為判斷混淆可能性的參考因素。
《規(guī)定》還在第十三條中明確，人民法院應(yīng)當(dāng)綜合考慮如下因素，以認(rèn)定訴爭(zhēng)商標(biāo)的使用是否足以使相關(guān)公眾認(rèn)為其與馳名商標(biāo)具有公司注冊(cè)
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相當(dāng)程度的聯(lián)系，從而誤導(dǎo)公眾，致使馳名商標(biāo)注冊(cè)人的利益可能受到損害：引證商標(biāo)的顯著性和知名程度；商標(biāo)標(biāo)志是否足夠近似；指定使用的商品情況；相關(guān)公眾的重合程度及注意程度；與引證商標(biāo)近似的標(biāo)志被其他市場(chǎng)主體合法使用的情況或者其他相關(guān)因素。來(lái)源：
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安藍(lán)公司采取的是1+2+3的策略，即一對(duì)一方案，二對(duì)一服務(wù)，三套軟件并行。
一對(duì)一方案是安藍(lán)特有的商標(biāo)策略，每個(gè)公司的情況不一樣，每個(gè)公司對(duì)商標(biāo)的使用需求也不一樣，安藍(lán)都會(huì)單獨(dú)的進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，從而為客戶提供專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)
二對(duì)一服務(wù)是安藍(lán)的服務(wù)模式，基于商標(biāo)屬于人為審查的情況，因此實(shí)行二對(duì)一的服務(wù)，讓商標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)降低到了最低 三套軟件配合是基于商標(biāo)數(shù)據(jù)不穩(wěn)定的客觀原因而采取的對(duì)策，安藍(lán)除了采納商標(biāo)局官方數(shù)據(jù)還有自行開(kāi)發(fā)的軟件及購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)查詢(xún)軟件進(jìn)行配合
第四篇：關(guān)于錢(qián)啟芳同志2014被考核為優(yōu)秀格次的材料（精選）
關(guān)于錢(qián)啟芳同志2012被考核為優(yōu)秀格次的材料
錢(qián)啟芳同志現(xiàn)任靈龍鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)班主任，擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。該同志熱愛(ài)本職工作，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，工作勤奮努力，兢兢業(yè)業(yè)，取得了優(yōu)異成績(jī)。該同志：
一、努力學(xué)習(xí)，特練苦練教學(xué)基本功。
2001年7月，錢(qián)啟芳同志以?xún)?yōu)異的成績(jī)走出了師范學(xué)校的校門(mén)，踏上了小學(xué)教育的講臺(tái)，從那時(shí)起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上，出于真心熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)崗位、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，她把自己的事業(yè)看得無(wú)比神圣。為了做好教師這個(gè)神圣的工作她始終堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)和心理學(xué)方面的書(shū)籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老同志的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力做一名高品位的合格的人民教師。十幾年來(lái)，她系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《班主任工作》、《教師心理素質(zhì)專(zhuān)題》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等理論書(shū)籍，深入研究教育教學(xué)理論。
她深知沒(méi)有充實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒(méi)有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu);沒(méi)有較為先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下這一光輝的職業(yè)。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，現(xiàn)代教學(xué)手段的合理運(yùn)用，都得利于不斷的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的藝術(shù)品。
課堂是一片希望的田野，是她耕耘改革的沃土，在語(yǔ)文教學(xué)中，在讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，她十分重視學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。在教學(xué)上，大膽的探索出一套激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生智能，積極參與教學(xué)的“發(fā)現(xiàn)教學(xué)法”。在改革的同時(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把實(shí)踐上升到理論，然后指導(dǎo)自己的實(shí)踐。并在實(shí)踐中使理論得到不斷的修正。
二、教書(shū)育人，甘為教育事業(yè)獻(xiàn)青春。
執(zhí)教十幾年來(lái)，荊棘與鮮花一路，坎坷同歡歌齊飛。在她的心中始終銘記“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑。”她始終把培養(yǎng)完善人格的學(xué)生看作等同生命一樣重要的大事。
她剛接二年級(jí)這個(gè)班時(shí)，班上有個(gè)叫王希的女孩子，很多同學(xué)向她反映，這名女同學(xué)下課不愿和大家一起玩，很孤僻，而且她經(jīng)常弄壞班上女孩子的東西，叫女同學(xué)很討厭。她了解到這一情況后沒(méi)有立刻批評(píng)這個(gè)小女孩，而是通過(guò)調(diào)查走訪和一系列工作，終于解開(kāi)了這個(gè)謎也找到了解決問(wèn)題的方法。原來(lái)，這個(gè)女孩的親病逝，父親長(zhǎng)期在外地打工，很少回家，對(duì)孩子不管不問(wèn);爺爺奶奶都上了歲數(shù)，又沒(méi)有文化，對(duì)孩子的管理很不到位。于是錢(qián)老師就多次和這個(gè)小女孩談心，使他終于吐出了心里話：別的孩子都有爸爸媽媽的疼愛(ài)，我也要，而且怕同學(xué)看不起。錢(qián)老師明白了，原來(lái)這個(gè)孩子是生活上缺少關(guān)心，心靈上缺少溫暖。從此以后，她有空就和王希在一起玩，有時(shí)把她摟在懷里，并經(jīng)常把她帶回自己家，象對(duì)待自己的孩子一樣，使她能感受到母親般的溫暖，讓她的少兒心理得以正常發(fā)育，人格得以正常完善。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)，這名同學(xué)終于和其他孩子一樣能夠正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，和同學(xué)相處得很融洽。這樣的例子在錢(qián)老師身上還有很多很多，她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，予德育工作與教學(xué)之中使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。每件事都使她認(rèn)識(shí)到：學(xué)校無(wú)小事，育人需精心。
該同志憑著對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，先后多次被鎮(zhèn)安縣靈龍鎮(zhèn)人民政府、鎮(zhèn)安縣教研室評(píng)為優(yōu)秀教師、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師。因而2012她被評(píng)為優(yōu)秀教師。
靈龍鎮(zhèn)九年制學(xué)校 2013.4.10
錢(qián)啟芳
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