第一篇：2012獎學金頒獎儀式學生講話稿

港頭初級中學教育促進會獎學金頒獎儀式

學生講話稿

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是九年（1）班學生張少璇，很高興今天作為港頭初級中學教育促進會獎學金獲得者在此發言。

首先，請允許我代表全體獲獎同學，向設立該獎學金的各位校友致以最誠摯的敬意和最衷心的感謝！感謝你們對我們的無私幫助與盡情關愛。

今天，我們很幸運地獲得了這份獎學金，我們得到的是一份無私的幫助，更是一份珍貴的禮物。在這里，我們感到很溫暖，這份溫暖來自學校，來自校友。我們將感恩于心，回報于行。我們知道，只有付出更大的努力取得更大的進步才不會辜負曾經幫助過我們的人和曾經給予我們關愛的師長朋輩；所以，我要呼吁在座的同學，得獎的要繼續努力，還未得獎不要灰心，我們要共同努力,謹遵校訓：美德、健體、樂學、善思；努力成為讓家長欣慰，讓學校放心，對社會有用的人。

最后，我們衷心地祝愿促進會成員事業興旺，家庭幸福，萬事如意！祝各位領導老師工作順利，身體健康！祝同學們學習進步，學業有成！

謝謝！

第二篇：獎學金頒獎儀式學生講話稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我是初二（13）班學生，我叫＊，很高興今天能代表同學們在此表達對學校、對老師的感激之情。今天，在座的都是獎學金獲得者，我們得到的是一份無私的幫助，更是一份珍貴的禮物。

我們要感謝所有的老師。我們自踏進校園以來，是你們教育我誠信，教育我善良，教育我堅強與執著。使我們明白了為誰學，怎么學的道理。我們所取得的每一點成績雖然與自己日夜苦戰，勤奮努力的付出有關，但更是你們日復一日的“潤物細無聲”式的關愛的結晶。

一、放下過去，放眼未來

獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標，這成績只能代表著過去，未來依然是未知的。學習是一個曲折的過程，不可能一帆風順，坦蕩無阻。獎學金它只是我們前進路途中的一股動力，我們應正確看待這種獎勵和榮譽，不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待，不輕言放棄，以一顆平常心，踏實勤奮，才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。發明家愛迪生的實驗室被一把大火燒掉了，助手們痛惜萬分，可是愛迪生卻無絲毫痛惜之情，他認為那些資料里有許多的不足，這場大伙為他消除了這些錯誤和不足。正是因為愛迪生擁有這種放下過去，不拘泥于過去的嚴謹態度，使他取得了諸多成就。

二、注重過程，淡化結果

同學們，也許有的同學會用“到時看結果，別問我過程”來回答父母對我們學習的關切，其實，學習猶如一場旅游，不必在乎目的地，重要的是沿途的風景。只有經歷了一次次的戰勝、創造、超越，才會體會到學習充滿著山重水復、曲徑通幽的無窮魅力。決定一場賽跑最終的成績不在于你前程跑得多快，而取決于你中程是否咬牙堅持，后程是否發力沖刺！在學習的道路上，今天獲得表彰的同學只是暫時的贏家，沒有獲獎的同學千萬不要丟失信心，只要我們抓住了過程，沒準下次就是你站在這個領獎的舞臺上！我堅信：過程完美了，結果一定不會差！

同學們，今天我們又站在了新的起跑線上，前進的戰鼓已經擂響，讓我們共同努力，一起去實現 “今天我以二中為榮，明天二中以我為榮”的夢想，不要停下追夢的腳步，去創造出屬于自己的繽紛世界吧！

最后，我們衷心地祝愿各位領導老師工作順利，身體健康！祝同學們學習進步，學業有成！謝謝！

2014年2月28日

第三篇：中學2015獎學金頒獎儀式講話稿

中學2015獎學金頒獎儀式講話稿

中學2015獎學金頒獎儀式講話稿

老師們、同學們：大家新年好！

春華秋實，歲月流金。2015年，飽含榮譽和責任與我們深情告別；2016年，滿載夢想和追求向我們款款走來。在這辭舊迎新、喜慶祥和的美好時刻，請允許我代表學校向剛才獲獎的同學表示熱烈的祝賀！向全體師生表示衷心的感謝和美好的祝愿！

歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的2015年，全體淮中人凝心聚力、埋頭苦干，喜事不斷、捷報頻傳。

這一年，我們堅持內涵發展，堅持推進教學改革，不斷提升辦學水平，辦學特色更加彰顯。學校第三次被評為全國文明單位；被省教育廳授予省中小學心理健康教育特色學校、省文明禮儀示范學校、省中小學書法教育特色學校、省十佳科技創新學校、省“青年演說家”最佳組織獎等榮譽稱號；被市委市政府是教育局表彰為市德育先進學校、市優秀家長學校、市普通高中教育教學特別貢獻獎、市普通高中教育教學優秀質量獎、市普通高中學生綜合素質提升單位、市義務教育教學先進單位、市關工委常態化合格學校、市校務公開先進單位。

這一年，我們著力提升教學水平，教育質量持續提高。學科競賽，高中108名同學獲學科競賽省級以上一等獎，其中12名同學獲全國一等獎,1名同學以數學競賽全省第一名的成績進入省集訓隊，1名同學獲得全國信息學決賽金獎，并進入國家集訓隊；西校區22名同學獲省學科競賽一等獎，7名同學獲全國一等獎。2015屆高考成績優異，參考人數1488人，一本達線1081人，二本達線1429人，其中21人列省文理科400分以上，占全省1/16。自主招生成效顯著，推薦的17名學生參加清華、北大自主招生選拔，14人獲得加分，列全省第一，全部被清華、北大錄取。選修學科齊頭并進，物理、化學、生物、政治、歷史、地理六門選修學科與語數外三門學科的匹配度高，獲A等第以上的比例高，各項指標均居全省前列。2016屆省學業水平測試成績名列前茅，4A人數861人，名列全省第一。開明中學、新城校區中考700分以上609人，占市總數的22%，其中市總分前10名中開明中學有2人。

這一年，我們著力落實“擔當教育”，弘毅德育風生水起，素質教育碩果累累。廣大同學積極踐行八禮四儀，學習貫徹新版中學生守則，弘揚社會主義核心價值觀。先進班級、周恩來班等卓越班集體創建蔚然成風，共建成市級“周恩來班”6個，校級“周恩來班”31個，校級“新四軍班”11個，校級先進班級217班次。80名同學被評為校文明禮儀形象大使，2名同學被評為省市美德少年，1名同學被推薦為全國最美中學生。社團建設如火如荼，弘毅印社被評為淮安市十佳社團，華語英姿社被評為淮安市優秀社團，德育資源、德育課件建設穩妥推進，《成長的階梯》被評為淮安市優秀德育校本教材；堅持多元評價，繼《成長記錄冊》，《成長記錄袋》后，學校推出《成長足跡》系列。給奮斗的青春留下珍貴的記憶，給美好的未來張開翱翔的翅膀。

這一年，我們突出紀念抗日戰爭勝利70周年主題，舉行國家公祭儀式暨冬季應急疏散演練、演講、征文等系列教育活動。張芷馨、賈蔚怡等12名同學在省市演講比賽中獲得一等獎；成功舉行高一軍訓，實施弘毅之旅，磨練鋼鐵意志；成功舉辦了“銘記歷史、愛國奉獻、自強創新”為主題的第27節文化藝術節，在淮安市第二屆體育藝術文化節中榮獲優秀組織獎，淮中交響樂團在省第五屆中學生文化藝術節中榮獲特等獎，舞蹈社團在省第五屆中學生文化藝術節中榮獲二等獎；成功舉辦第二節大學節暨2016新年音樂會，清華北大等國內10所高校4位院士6名教授齊聚xx中學，開設了精彩絕倫的10場報告會，同學們面對院士爭先恐后提出很多有價值的問題，展現淮中學子良好的創新意識和人文精神。

這一年，由高二學生會主辦的2015秋季運動會成功舉行，學校女子籃球隊榮獲“市長杯”淮安校園籃球賽第一名，學校榮獲優秀組織獎；校兵乓球隊在市中小學生乒乓球比賽中榮獲高中組團體冠軍，開明校區和新城校區的乒乓球隊分別獲得初中組團體冠、亞軍；新城校區健美操隊在市中小學健美操比賽中榮獲一等獎；校田徑隊在第三十一屆中學生田徑運動會中，斬獲團體總分44分，取得歷史性突破，學校被評為體育道德風尚獎。

這一年，切實開展“三嚴三實”專題教育，大力推進課堂教學調研。本學期開學以來，全校干部共聽課4000余節，使得“嚴精細實”的工作作風得以進一步弘揚，有力推動課堂教學改革的順利進行。成功舉辦2015年淮安市高中“探究、合作、生長”現場教學觀摩暨同課異構活動，來自省內外的800多名教師薈萃xx中學，28位教師同臺競技，省教研室各位專家精彩點評。

這一年，全體教師進一步增強質量提升意識，爭做師德楷模，爭做業務表率，師資水平不斷提升。40多位教師獲得省市級表彰，20多位教師在省市級基本功大賽和評優課課中榮獲一二等獎。名教師被評為淮安市第三屆學科帶頭人，52名教師被評選為校學科帶頭人，166名教師被評選為骨干教師，142名教師被評為優秀教師。

這一年，我們著力深化改革，堅持合作共贏。進一步加強創新人才培養工作，著力建設創新人才實驗班、高層次藝術人才培養、高品位學生社團培育、航空航天特色課程基地建設、國際教育平臺五大創新人才培養載體。無數教師“走出去”，開闊了眼界提升了境界，“請進來”，觸摸了高度增加了厚度；這一年，我們著力傳承創新，學校建設蓬勃發展。一系列活動在省內外帶來廣泛積極的影響。

回首過去，學校發展歷程中的每一次閃光點總令我們歡欣和鼓舞；展望未來，宏偉的目標和歷史的重托讓我們深感任重而道遠。

盛世又逢新歲月，春來更有好花枝。2016年，是學校加快發展的關鍵一年，是學校十三·五規劃的開局之年。讓我們滿懷著夢想與激情，自覺地肩負起歷史賦予的崇高使命。

2016年，是充滿挑戰的一年。競爭更加殘酷，形勢勢必嚴峻。2016年，我們重任在肩。淮中的輝煌需要我們去續寫，淮中的神話需要我們來締造，我們承載著歷史的重任和未來的希望，自當義不容辭，擔當大任。我們相信，機遇與挑戰同在，光榮與夢想并存。

2016年，是充滿希望的一年。國家繁榮昌盛，學校和諧發展，雖然前路多艱辛，但我們仍會以更加昂揚的姿態努力前行！只要心懷期待、同心同德，就能迎來新的春天；只要辛勤付出、開拓創新，定會收獲累累碩果。

2016年，希望老師們更健康，更幸福。不僅要樂觀幸福地生活，更要健康有為地成長；不僅要有更精彩的課堂展現，還要發掘有創意的教育生活。希望我們的老師永遠懷著美好而浪漫的教育憧憬，永遠保有崇高而純潔的教育追求！

2016年，希望同學們更快樂，更自信。不僅要能夠超越對手，還要實現自我超越；不僅要學會尊重別人，還要贏得別人的尊重；不僅要明白學業重要，更要懂得了做人的道理。希望我們的學生在新的一年里快樂學習，幸福成長！

親愛的老師們，同學們，因為有夢想，我們披星戴月、只爭朝夕；因為有承諾，我們義無反顧，勇往直前！2016年，我們全體師生必將以更飽滿的熱情、更華麗的姿態迎接學校新的輝煌！

最后再次衷心地祝愿同學們在新的一年里天天進步，學有所成！衷心地祝愿老師們身體健康，全家幸福！衷心地祝愿我們xx中學這所百年學堂在未來的日子里紅紅火火，蒸蒸日上！

第四篇：企業獎學金頒獎儀式講話稿

企業獎學金頒獎儀式講話

尊敬的范董事長、奇華利工貿有限公司的各位朋友、老師們、同學們：

大家下午好！

非常高興迎來了2014年第一次企業獎學金——“奇華利獎學金”的頒獎典禮。首先，我代表學院向獲得本次“奇華利獎學金”的同學表示最熱烈的祝賀！向多年來關心和支持我們學院發展的奇華利科貿有限公司表示衷心的感謝！

今天我們在這里隆重集會，舉辦這樣一個盛大的頒獎典禮，意義非凡。學校的根本任務是培養人，作為全國知名的糧油食品類學院，我院一直堅持教育以育人為本，以學生為主體，將人才培養作為學院的根本任務，放在學院工作的首位，將人才培養質量視作自己最為寶貴的生命線。

一年一度的優秀學生獎勵，是人才培養工作的重要一環。在座的各位獲獎者通過不斷努力、積極進取，從嚴格的評審程序中脫穎而出，成為糧院學子的優秀代表。設立獎學金是為了鼓勵先進，獎優促學，充分體現了國家、社會和學校對拔尖創新人才培養的高度重視。今天，我們在這里舉行這樣隆重的儀式，目的就是讓大家深切感受到國家、社會、學校對大學生成長成才的關心，讓大家增強努力學習的信心、報效祖國的決心，樹立為民族復興而奮斗的遠大理想。

正在進行的今年全國“兩會”，熱議的話題之一就是教育。我國現代化建設已經站在一個新的起點上，在中國從大國走向強國的歷史進程中，教育仍將發揮基礎性、先導性、全局性作用。因此，國家把教育擺在優先發展的戰略地位，并作為現代化建設必須始終堅持的重大方針。高等教育正經歷著新一輪大發展的重要歷史時期，我們工大也面臨著新一輪大發展。去年學校召開的二次黨代會上，制定了新一輪的學校發展目標，其中最重要的一點“三重一院”戰略，這個任務責無旁貸的就落在了我們食品學院的頭上。在學校新一輪發展中，學校將從高水平大學建設的目標定位出發，在促進每一個學生全面發展的同時，積極采取多種方式為各類優秀拔尖學生脫穎而出、成長成才創造更好的條件，充分開發其潛質，促進其突出才能的發展，著力培育包括未來教育家在內的各行各業的領軍人才。

這將為同學們的成長成才提供難得的發展機遇。同學們，你們欣逢盛世，又處在人生的黃金時代，希望你們能夠抓住機遇，弘揚世博精神，勇于承擔起青年責任，在自我發展的同時，以學校發展為己任，為把工大早日建設成為世界知名高水平研究型大學而奮斗。

每所大學都有自己的榮譽體系，都把最高榮譽授予最優秀的人才，這些榮譽本身都飽含著對獲獎者的美好期望。獎學金是物質的獎勵，更是精神的激勵、至高的榮譽。下面，對獲獎同學談幾點希望：

1、做一名可持續發展的人。

建設學習型社會、學習型組織已經是普遍共識，終身學習正在從一種理念變為自覺實踐。獲得獎學金是對以往成績的肯定，也是對今

后學習工作的激勵和鞭策。一個人要想有所作為，就應該勤于學習，善于學習，終身學習。不論是現在在校攻讀，還是今后畢業離校工作，都要志存高遠，把讀書學習作為生活一個重要內容，成為一名可持續發展的人。

2、做一名全面發展的人。

拔尖創新人才，應該是德、智、體、美全面發展的人才，而且首先應該是思想過硬、品德高尚的人。人才標準，以德為先。我們不僅要在專業學習上出類拔萃，更要注重個人修養，明君子之德、養浩然之氣，爭做德才兼備的楷模。分眾獎學金設立者江南春、淑卿獎學金設立者李國平，在事業有成后不忘回報社會，在母校設立獎學金，他們都是值得學習的榜樣。

少年智，則國智；少年強，則國強。同學們，祖國對你們寄予厚望，社會對你們寄予厚望，學校對你們寄予厚望，父母對你們寄予厚望！希望你們謹記“明德，求是，拓新，篤行”的校訓，大力弘揚“崇尚科學，勇于探索，報國興學，自強不息”的工大精神，珍惜這份榮譽，將自己的人生抱負與國家、社會、學校的發展和需要緊密結合起來，在實踐中鍛煉成材，報效祖國、感恩社會，回報在你們成長路上關心、支持、幫助過你們的人們。

我相信，不久的將來，你們的名字一定會使我們工大、糧院更具光彩！糧院一定會因你們而驕傲！

謝謝大家！

第五篇：技能雛鷹獎學金頒獎儀式講話稿（范文模版）

人社部2014—2015“技能雛鷹”獎學金

頒獎儀式講話稿

各位老師、同學們：

大家好！今天我們在這里舉行人社部2014—2015勞動出版“技能雛鷹”獎學金頒獎儀式，首先我代表全校師生對我校獲得首批人社部“技能雛鷹”獎學金的機裝高技121班的晉亞飛同學和焊接高技121班的耿治輝同學表示衷心的祝賀。

根據《人力資源社會保障部辦公廳關于做好2014-2015勞動出版“技能雛鷹”獎學金評定發放工作的通知》（人社廳函〔2014〕205號）要求，為在全社會營造尊重勞動、崇尚技能的良好氛圍，進一步激發技工院校學生勤學技能、奮發成才的熱情，人社部部決定從2014年起，出資設立勞動出版“技能雛鷹”獎學金，每兩年評選一次。2014-2015獎學金共計60萬元人民幣，獎勵200名品學兼優的高級技工學校、技師學院高級工班或預備技師班的在校學生，獎學金標準為每人3000元。

按照上級安排，和人社部通知要求，教務教研處制定出臺了《太原市高級技工學校2014—2015勞動出版“技能雛鷹”獎學金評選辦法》，對照評選條件，結合我校近年參加省級技能大賽的獲獎情況及平時在校表現，經過院系兩級的層層篩選，最終將獲得2014年山西省第八屆中職院校技能大賽鉗工專業一等獎、2014年全國技能大賽裝配鉗工優秀獎的我校機械系2012級機械裝配專業（機裝高技121班）的晉亞飛同學和獲得2014年山西省第八屆中職院校技能大賽焊接專業一等獎、2014年山西省第十屆技工院校技能大賽焊工組優秀獎的我校2012級焊接加工專業（焊接高技121班）的耿治輝同學，定為首批“技能雛鷹”獎學金的入選人選。并將晉亞飛和耿治輝兩名同學的申報事跡材料在校內張榜公示，最后經省人社廳初審和國家人社部“技能雛鷹”獎學金評審委員會辦公室的評審，我校報送的晉亞飛和耿治輝兩位同學最終獲得了人社部2014—2015勞動出版“技能雛鷹”獎學金。

獲得“技能雛鷹”獎學金,這既是個人的榮譽也是學校的榮譽。希望獲獎同學珍惜榮譽，再接再厲，取得更大的進步和更優異的成績，為校爭光。更希望全校同學以他們為榜樣，見賢思齊，勤奮學習，苦練技能，用優異的成績和熟練的技能迎接社會的挑戰，開創自己美好的職業生涯。

同學們，信念構筑夢想，勤奮勾畫未來，只要我們在今后的學習和生活中有勇往直前的勇氣，踏實穩健的步伐，吃苦耐勞的斗志，持之以恒的毅力，我相信，明年的你定會同樣會站上這高高的領獎臺。同學們，明年的”技能雛鷹“獎學金頒獎儀式上我期待與你的相會！

同學們，距離期末考試還有不到三周的時間，為此，學校正在統一部署和周密安排期末考試的各項工作，在此我對同學們提三點希望要求：第一，希望同學們定好目標，珍惜時間，抓好后兩三個星期的復習，按照老師的要求，抓住重點，記住難點，爭取考出自己最好的水平，以滿意的成績回報父母和老師。第二，遵守考紀，誠信考試。嚴守考試紀律，不在考場弄虛作假，這是一條高壓線，我希望所用的同學本著求真務實、嚴肅認真的態度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望同學們切勿因小而失大。第三，希望大家正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。客觀分析問題與成績，取得了好成績固然是件好事，但是如果不認真分析，就會停滯不前；躺在成績上，就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。最后，祝同學們在即將來臨的期末考試中取得優異成績！

2014年12月22日