第一篇：學校2011年信息宣傳工作總結

柳橋中心小學2013學年度信息宣傳工作總結

我校始終把做好信息宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口，緊扣重點，創新思路，強化措施，使我校信息工作取得了新進展。現將2013年度來信息宣傳工作總結如下：

一、加強領導，構建網絡，突出信息宣傳工作的重要性。

一是加強隊伍建設，構建信息宣傳網絡。為有效加強信息宣傳工作，我校形成了由校長親自主抓，各科室積極參與，安排專人具體落實的信息宣傳工作隊伍，專設學校信息員的崗位。并從各科室選拔文字功底好、寫作能力強的工作人員兼任信息員，負責撰寫本科室的工作信息。年初研究制定了具體工作計劃，安排全年的信息宣傳工作目標，每月總結一次工作進展情況，明確一段時間內的信息宣傳工作重點，每季度對信息宣傳工作進行一次點評，充分調動工作積極性。

二是嚴把審核關。印發、上報的信息稿件，必須由分管領導審核把關；一些重要的調研文章，特別是問題性、政策性和前瞻性的稿件，由校領導共同進行研討剖析和修改完善。通過層層審核把關，切實保證調研、信息和宣傳稿件質量。

二、建章立制，獎懲并重，加強信息工作規范化建設。

為提高信息宣傳工作的規范化管理水平，我們做到了三個落實。

一是落實制度。制定完善了《信息宣傳工作獎勵辦法》，對信息報送原則、重點內容、具體要求及獎懲措施等進行了明確規定。

二是落實責任。年初，我們將信息宣傳工作的目標任務，分解落實到個月份、各科室，并將計劃完成情況納入綜合考核，與業務工作同部署、同檢查、同考核、同落實，形成層層有任務，人人有責任的良好格局。

三是落實獎懲。為調動全校教師做好信息宣傳工作的積極性，我們注重強化競爭激勵機制，把信息工作完成情況作為評先選優的重要依據。

三、圍繞中心，突出重點，切實增強信息工作的服務性。

一是堅持服務中心工作。始終以服務決策、推動工作為目標，特別關注區政府、區教體局的重要決策、工作部署，并以此為出發點明確宣傳報道工作的重點。在上半年的宣傳稿件中，始終堅持圍繞我區教體局提出的“三大主題“和”六名工程“在一中心，堅持在稿件中突出這一主題。

二是堅持抓住工作亮點。在實施“六名工程”過程中，我們專題宣傳。積極向上級有關部門上報我校實施“六名工程”工作開展情況，撰寫了關于“六名工程”創建工作的許多信息，既為上級深入了解我校的“六名工程”創建工作開展情況提供素材，又增進了我區學校之間互相借鑒了解，營造出良好“六名工程”創建氛圍。

三是堅持圍繞工作重點。我們把反映學校發展、展現學校特色、展示學校質量等方面的工作作為信息反饋的重要內容，在各大網站、媒體上進行大力宣傳，使信息能夠走出學校，成為展現學校特色的一個靚麗的風景線。

四、立足學校，積極擴大宣傳面，力爭超額完成任務。

半年來，我校信息堅持立足學校，積極向博興教育信息網、《博興日報》、博興教育輿論信息、《濱州日報》、《大眾日報》等報送信息，我校克服種種困難，堅持“有活動，必宣傳，快上報”的原則，定期、及時地將學校開展的各項工作消息向外報送。

本年度，我們的宣傳工作差距還比較大，希望在新的學年繼續努力，再接再厲，必定能超額完成任務。

柳橋中心小學2013學年度

信息宣傳工作總結

柳橋中心小學 二〇一四年一月

第二篇：學校信息宣傳工作總結

市幼兒師范學校信息宣傳工作總結

2013年，我校宣傳工作認真落實市教育局關于進一步加強信息宣傳工作的各項部署要求，在學校黨政的正確領導和大力支持下，堅持正確的輿論導向，圍繞中心，緊扣重點，創新思維，強化措施，有力地做好了對內對外宣傳，使我校宣傳工作呈現持續發展的勢頭，為樹立學校良好形象做出應有貢獻。現將本我校宣傳工作總結如下：

1、做好校內宣傳

充分發揮宣傳主動性，主動與各部門聯系，將各部門的活動開展情況、取得的成績等，通過宣傳欄、校園網等平臺，利用橫幅、標語、板報、新聞動態等載體，及時宣傳報道，助推學校校務、黨務公開及陽光服務平臺建設，展現師生風采，凸顯工作成效，宣揚辦學成績。做好了各項活動宣傳工作，含宣傳橫幅、板報、攝影攝像、視頻制作等。同時對學校文化長廊進行了更新，設計制作了學校宣傳畫冊。另外，為進一步加強校內外宣傳，改版了校園網及各版塊信息更新工作，并制作了招生專題網頁，同時對**幼兒師范學校網、**幼兒師范職教集團網、**快樂德育網、搏卡拉新聞中心、校園門戶網等網站各版塊內容及時更新。

2、強化對外宣傳

學校對外宣傳工作做到了兩個堅持。一是堅持服務中心工作，二是堅持抓住工作亮點。

第三篇：學校2011年信息宣傳工作總結

馬寨一中2010~2011學下期

信息宣傳工作總結

2010~2011學下期半年來，我校始終把做好信息宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口，緊扣重點，創新思路，強化措施，使我校信息工作取得了新進展。現將2010~2011學下期半年來信息宣傳工作總結如下：

一、加強領導，構建網絡，突出信息宣傳工作的重要性。

一是加強隊伍建設，構建信息宣傳網絡。為有效加強信息宣傳工作，我校形成了由校長親自主抓，團委主管，各科室積極參與，安排專人具體落實的信息宣傳工作隊伍，專設學校信息員的崗位。并從各科室選拔文字功底好、寫作能力強的工作人員兼任信息員，負責撰寫本科室的工作信息。年初研究制定了具體工作計劃，安排全年的信息宣傳工作目標，每月總結一次工作進展情況，明確一段時間內的信息宣傳工作重點，每季度對信息宣傳工作進行一次點評，充分調動工作積極性。

二是嚴把審核關。印發、上報的信息稿件，必須由分管領導審核把關；一些重要的調研文章，特別是問題性、政策性和前瞻性的稿件，由校領導共同進行研討剖析和修改完善。通過層層審核把關，切實保證調研、信息和宣傳稿件質量。

二、建章立制，獎懲并重，加強信息工作規范化建設。

為提高信息宣傳工作的規范化管理水平，我們做到了三個落實。

一是落實制度。制定完善了《信息宣傳工作獎勵辦法》，對信息報送原則、重點內容、具體要求及獎懲措施等進行了明確規定。

二是落實責任。年初，我們將信息宣傳工作的目標任務，分解落實到個月

份、各科室，并將計劃完成情況納入綜合考核，與業務工作同部署、同檢查、同考核、同落實，形成層層有任務，人人有責任的良好格局。

三是落實獎懲。為調動全校教師做好信息宣傳工作的積極性，我們注重強化競爭激勵機制，把信息工作完成情況作為評先選優的重要依據。

三、圍繞中心，突出重點，切實增強信息工作的服務性。

一是堅持服務中心工作。始終以服務決策、推動工作為目標，特別關注區政府、區教體局的重要決策、工作部署，并以此為出發點明確宣傳報道工作的重點。在上半年的宣傳稿件中，始終堅持圍繞我區教體局提出的“三大主題“和”六名工程“在一中心，堅持在稿件中突出這一主題。

二是堅持抓住工作亮點。在實施“六名工程”過程中，我們專題宣傳。積極向上級有關部門上報我校實施“六名工程”工作開展情況，撰寫了關于“六名工程”創建工作的許多信息，既為上級深入了解我校的“六名工程”創建工作開展情況提供素材，又增進了我區學校之間互相借鑒了解，營造出良好“六名工程”創建氛圍。

三是堅持圍繞工作重點。我們把反映學校發展、展現學校特色、展示學校質量等方面的工作作為信息反饋的重要內容，在各大網站、媒體上進行大力宣傳，使信息能夠走出學校，成為展現學校特色的一個靚麗的風景線。

四、立足中心校，積極擴大宣傳面，力爭超額完成任務。

半年來，我校信息堅持立足中心校，積極向河南教育信息網、《青年導報》、二七教育信息網報送信息，我校團委克服種種困難，堅持“有活動，必宣傳，快上報”的原則，我校定期、及時地將學校開展的各項工作消息向外報送。去年下半年，信息宣傳任務形勢嚴峻，整個下半年，鎮級、區級、市級及以上宣傳任務需要完成全年的五分之四，為完成宣傳任務，我校團委張香梅書記、張國文書記和信息員楊彥召老師，以及齊心協力，多觀察，多發現，尋找新聞點，多角度對學校的工作進行宣傳報道，最后，通過各種彌補做事措施，終于完成預期目標：不因為信息宣傳報道而扣錢，2010年末，中心校信息發布賬面結余850元，因一中和二中并校后，一中任務完成較好，獎勵500元，這500元對于我們三個人來說，已經不再是一個單純的數字，而是包含了我們在這一塊工作的辛勤付出。本學期，在時間過半的情況下，我們的宣傳工作按期初目標完成全年任務的五分之三，已經完成，鎮級任務105篇，現已完成78篇，區級任務38篇，差距還比較大，完成15篇，市級以上任務48篇，現已完成38篇，應該說下一學期能夠順利完成任務。

第四篇：學校信息宣傳先進個人材料（定稿）

學校信息宣傳先進個人材料

學校信息宣傳先進個人材料

我緊緊圍繞我校“內涵發展、外樹形象”的辦學思路。我認真學習上級宣傳工作精神和業務工作知識，不斷加強自身宣傳工作能力，提升自己的宣傳水平，爭取做好學校宣傳工作。

一是形成高效的宣傳機制，高質量完成本單位宣傳任務。我堅持及時完成通訊稿件，精心選材組稿，保證稿件的高質量，在第一時間完成宣傳稿件，并及時上報給XX市教育網、濟寧學院網站、曲阜市教育網等網站宣傳平臺，同時投稿給各級教育刊物，爭取最大最廣泛宣傳效果。自14年來，在XX市教育網發布信息5條，XX學院網站發布信息15條，XX市教育網11條。2014年我校召開了XX省首屆“孔子教育思想與現代小學教育”研討會，我將全部視頻、文字資料進行整理，提供給新聞媒體，通訊材料多次被引用，該項工作發布在山東新聞網、山東教育廳網站、曲阜市教育網等宣傳媒體上。2011年我校承辦中國小學學會“日記對青少年成長的研究影響”課題第三次研討會，我除了完成稿件通訊之外，還精心選裁視頻上報到濟寧市教育網并在第583期播出。

二積極建設本校宣傳陣地，打造一流宣傳平臺。09年，我擔任學校辦公室副主任，負責對外宣傳工作，開始承擔校報《菁莪園》的主編工作，我大膽創新，擴大版面，精心組稿，使學校校報更富有特色。共編輯校報15期，同時郵發給濟寧市教育局、曲阜市教育局、家長委員會成員、校外輔導員、學校聯誼單位等，讓校報成為宣傳和匯報工作的重要載體。為推動學校現代化建設進程，我校提出大力應用現代信息技術，構建學校內部外部互聯網絡，重點是通過網站建設，自從2014年初，歷時一年，經過對網站特色的定位，廣泛的征求意見，多次精益求精的修改，我校網站終于在2014年4月19日建成富有特色的第二附屬小學網站，正打造成為對外宣傳的平臺，展示學校形象的靚麗名片，提供教育教研交流的平臺。

三是提升宣傳高度，追求更高宣傳平臺。學校的辦學之路和特色發展引起各方面廣泛關注，為加強宣傳工作，2014年起，我校不斷加大宣傳力度，在《人民教育》、《濟寧教育》、《少年兒童研究》、《中國教育報》、《基礎教育論壇》《XX教育》等多家刊物發表宣傳彩頁，我負責組織相關宣傳圖片、學校特色辦學文稿，進行版面設計、開展信息通訊等。為這一系列刊物中提供了高質量、高規格的宣傳資料，通過宣傳為我校贏得更加廣泛的聲譽。

四是及時總結經驗，爭取宣傳工作跨越提升。宣傳工作是一項重要工作，也是不斷力求創新的工作，我不斷總結經驗，精心選擇新題材，瞄準新角度，選準點，定好位，緊跟時代發展和教育要求，在宣傳工作實踐中多學習，多鍛煉，不斷爭取宣傳工作的新維度，創造學校宣傳的新標桿。

第五篇：信息宣傳工作總結

2008信息宣傳工作總結提綱

局辦公室信息宣傳科自2008年成立后，以科學發展觀為指導，緊密圍繞全局中心工作，創新思路、改進方法、多措并舉，為全局開展的“隊伍形象建設年”和“達標管理推進年”活動做好宣傳引導和輿論保障，主要體現在四個突破上：一是典型建立上有新突破，二是信息錄用上有新突破，三是專題宣傳上有新突破，四是考核形式上有新突破。具體做了四個方面的工作：

一、信息宣傳網絡化

為克服以往信息宣傳工作中力量單一化的問題，根據08年信息宣傳工作會議上領導提出的要求，局信息宣傳科開始實施“網絡化”宣傳工作，整合多種力量，以點輻射到線、由線擴展到面，全面推進工作。一是進一步加強組織領導，根據工作實際，調整了領導小組，確定了以張西廷副局長為組長，各處室、各支隊主要負責人為組員的領導小組，進一步明確了領導小組職責。二是新建了全局信息員隊伍，各單位分別固定信息員，專門負責宣傳和有關信息、稿件、文章的撰寫、收集、匯總、整理、上報等工作。搭建了信息員日常聯系和信息交流平臺，加強對信息員的教育管理，同時開展了集中業務培訓和日常工作指導，不斷提高工作人員的綜合素質，確保工作網絡穩定。三是嚴格獎懲措施。出臺了《湖州市城市管理行

政執法局信息及宣傳工作考核獎勵辦法》，分別細化了信息工作和宣傳工作的考核獎懲，提高了各單位信息報送的積極性和信息宣傳內容的質量。同時，每月編發信息宣傳通報，對各單位每月的信息宣傳情況進行統計、總結，對下月工作進行布置，使信息宣傳工作有條不紊推進。

二、宣傳途徑多元化

為營造一個領導重視、群眾參與、社會關注的輿論氛圍，多途徑開展信息宣傳，實現了多元化交流。一是通過媒體報道宣傳。今年以來，湖州日報報道39篇，其中典型形象宣傳10篇、系列報道1期、系列報道1期；湖州晚報報道63篇，其中以案說法7期；電視臺動態報道22期，關注專欄2期；湖州在線刊登31期，其中“大學生爭當城市管理員”被浙江在線頭條錄用；湖州廣播電視報1篇；浙江日報2篇；浙江政協聯誼報2篇；浙江廣電1期。二是在原有內部網絡平臺的基礎上，建立起全市城管系統綜合網站群，有效進行了信息的共享，并為城市管理工作的理論探討、業務指導、工作交流、形象展示等提供了良好的平臺。二是通過內部交流刊物進行工作交流。做好兩辦信息的報送工作，將日常工作向上、向外做好宣傳，今年共報送信息74條，錄用33條。其中有關紅色之旅的社情民意信息被中辦錄用。信息報送工作在內容和質量上有了新的突破，被評為市委辦評為2008年信息工作優秀單位。今年共編發《行政執法簡

報》33期，《執法要請》3期，《學習與思考》4期，有效地總結提煉工作，加強單位之間、隊員之間的學習與交流。同時，編發執法要請，為領導決策出謀劃策。三是開展城管工作一日體驗活動。調動市民積極參與城市管理工作，加強了市民的法律意識和對城市管理工作的理解、支持。四是借助宣傳車開展宣傳。通過電視臺和報業集團宣傳車，在城區范圍內宣傳城市管理法律和文明行為規范。五是設置公益廣告、橫幅。特別是在湖州新聞綜合頻道《關注》欄目隔天晚上9點播放30'公益廣告，向廣大市民宣傳“人民城市人民管，管好城市為人民”的理念。

三、宣傳活動專題化

全年信息宣傳工作做到突出重點、把握關鍵、覆蓋全面。特別是通過開展專題宣傳活動、專題內容宣傳等，使得宣傳工作有重點、有亮點。一是多次與湖師院團委聯系，建立了1000多名學生參加的城市管理校園義工隊，并舉行了隆重的成立儀式。這支隊伍將不定期開展城市管理工作，通過這種互動方式，建立起由青年學生參與的德育教育和城市管理志愿服務工作的平臺。二是積極開展城市管理進校園系列活動。通過組織隊員進校園開展城管法律知識講座，制作宣傳展板在學校內進行巡回展示，組織學生參加“小小城管員”活動等，將學校教育和城管業務工作相結合，把城市管理靠大家的理念滲透進青少年心中，培養良好的公共理念。

四、宣傳內容典型化

抓典型、樹榜樣是加強隊伍素質教育和推動工作開展的重要方法和手段，也是宣傳工作的一項重要任務。從面上的宣傳轉入典型宣傳，加大力度樹典型、推典型。在深入考察、挖掘典型的基礎上，從三方面做好宣傳典型工作：一是有計劃、有步驟地組織好、策劃好宣傳戰役，特別是周密做好以記者團為重心的各項采訪準備工作；二是多層次、多載體、多形式、多渠道地形成宣傳合力，力求典型宣傳取得最佳社會效果；三是及時總結，不斷提高典型宣傳工作的質量和水平，形成典型宣傳“長流水，不斷線”的態勢。特別是08年下半年，推出四個典型單位和典型個人，湖州日報專題報道，年底還推出了十佳孝心單位，一種崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍正在我局蔚然形成。