第一篇：計算機信息技術專業技術報告

計算機信息技術專業技術報告

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自2001年開始我就一直從事計算機專業相關課程的教學，主要側重于計算機應用及計算機網絡信息技術方面的學習和探討。一直以來我負責學校的信息技術課程教學、學校電腦設備及計算機網絡的管理工作，經歷了學校的信息技術教學的起步，發展到目前全面普及信息技術整合一體化教學與工作，對學校的信息技術教學、設備管理、計算機網絡管理作出了應有的貢獻。

我作為一名計算機應用及信息技術教師，我深刻地認識到計算機應用和信息技術課程的教育教學地位越來越重要，認識到科學信息技術教學是新課程改革順利實施的重要環節，同時計算機信息應用課教學是現代教育教學中培養創新型人才的重要途徑。因此，我深知自己責任之重大，在專業技術和實訓管理方面我對自己嚴格要求，工作一絲不茍、精益求精，各學期都能按教學計劃認真圓滿地完成教育教學任務。雖然初高中信息技術課在成績考核，對學生升學影響等方面都相對寬松，但是一直以來我認真致力于把搞好課堂教學、提高教學質量放在工作的首位,并熟練地運用OFFICE xp/2003辦公軟件套件，在EXCEL高級財會電算化、平面設計PHOTOSHOP、CORELDRAW包裝設計、AI矢量繪畫創作、FREEHAND平面設計、網頁設計三劍客軟件、數據庫VF、VB程序開發等，在計算機專業學科上有較強的理論和實操技術水平，在計算機硬件維護、平面廣告設計和計算機網絡組建及故障

排查處理上有較豐富的經驗，能熟練地安裝調試WINDOWS 2000/XP/SERVER/WORKSTATION操作系統并能及時快速地處理解決相關的技術難題，有效地保障計算機信息的穩定傳送和應用。

（1）歷年來，我任教的一二年級學生辦公軟件專業技能等級考證方面，做到考試合格通過率優良在全校專業教師中位居前列。

（2）自2009年以來，我輔導的學生在參加韶關市技能大賽中網頁設計、VB程序設計項目榮獲二等獎、三等獎。

（3）2009年-2012年學生在參加韶關市AUTOCAD輔助設計考證中，通過率達到98%左右。

（4）在校園技能競賽月中多次指導學生進行技能比賽并取得較好的成績，深受計算機專業教師及其他老師的好評，在計算機專業技術上方面成為學生學習的參考方向。

在教育教學工作上我積極參與教學教研探索并取較好的效果,多年來，我不斷要求自己加大自身學習力度，認真鉆研計算機應用及計算機網絡信息技術業務水平，把握現階段初高中信息技術教育發展的新方向，捕捉計算機信息技術應用網絡化、一體化教育的新趨勢，在教育教學研究、學科專業知識、業務能力和教學水平不斷提高自己的信息技術專業水平。以下是我在現工作崗位上的學習成長經歷及收獲：

2008-2009第一學期校園教師征文三等獎

2010-2011第二學期校內基本功比賽優秀教案二等獎

2010-2011第二學期校內基本功比賽綜合評分第六名

2011-2012第一學期校內基本功比賽課件制作第一名

2011-2012第一學期校內基本功比賽綜合評分第二名

2011-2012第一學期校內基本功比賽板書項目第二名

2011-2012第二學期校內生本教育教學說課第五名

2012-2013第一學期校內公開課比賽第一名

2009年6月參加韶關市教育局中職學校學生技能競賽程序設計VB學生獲二等獎

2012年12月參加韶關市教育局中職學校學生技能競賽網站制作學生獲三等獎

在計算機設備管理和計算機網絡信息管理方面,在學校計算機設備和網絡信息的管理工作方面是我工作的另一重心，而且這部分工作占用了我一定的工作時間和精力，因為計算機設備管理和計算機網絡信息管理這項工作是需要耐心、細心和責任心，我在這方面具備了這些要求，工作一直開展得扎實有效。

（1）整個辦公計算機網絡和教學計算機網絡的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今后隨著辦公自動化的進一步推進，這塊工作還有很多要去做。

（2）配合總務處做好學校的電腦及相關設備的登記管理。我校一直能夠做到設備管理規范，利用率高。

（3）做好電腦及相關設備、計算機網絡環境的日常維護維修工作。雖然這項工作費時費力，但是我一直堅持為學校和同事們服務的思想，默默奉獻，有很強的責任心，同時工作經驗豐富，并不斷學習，工作的效果和效率都比較好。另外，我做事有完美主義的傾向，做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態，所以日常維護工作應該是能讓人滿意和放心的。

（4）學校網站和其他相關網站的建設。從2009年以來，我一直負責學校網站的搭建和管理工作，其中經歷五、六次改版。創建和改版網站都是很費心費神的過程，其中搭上了我的很多深夜和周末休息時間，做這項工作還是需要不計較個人的事的奉獻精神。

在計算機信息技術的應用及推廣方面，我主要從以下幾方面開展工作：

1、側重于信息技術專業的實用性，通過各項學生的考證培訓不斷提高自己的專業水平，在加快信息數據處理、互聯網網絡信息技術應用方面，不斷加快輔導和學習，認真提高學生的信息技術水平，有效地保障學生的考證合格率保持在優良層次上。

2、在每年韶關市教育局開展的中職生技能大賽中，我都會更自己的新信息技術，認真輔導的學生在參加市技能大賽中網頁設計、VB程序設計項目，并取得可喜的成績。

3、同時積極推動計算機信息技術的應用普及，在校園技能競賽月中多次指導學生進行技能大比拼，深受同事及學生的好評。

4、在信息技術方面多次參加相關專業的學習，通過專業培訓學習與專家溝通，實效高效地將新信息技術融入到工作教育教學中。

隨著信息技術日新月異，知識更新，針對計算機信息專業的一員我樂于接受新生事物，不斷更新計算機信息知識，提高計算機信息技

術的實用性。

在信息技術的應用上，我在硬件設備管理和計算機網絡信息技術應用方面，為斷地學習提升專業水平，同時帶動教師隊伍的信息技術上，開展計算機學科的教改，推動計算機信息技術“以學生為中心”教學法的應用，將有盤和無盤服務器技術有效地應用也教學中，同時對電腦室進行定期的檢修，并實施有效的硬件升級處理，有效地保障教育教學的需求。在網絡信息技術方面加大力度應用社會工作經驗開展“網絡測試與故障排除”，從服務器制作及交換架設方案拓撲連接創設環境，在實際環境中包含了“路由器的遠程配置和本地配置方式”、“路由器通過PSTN互連與配置”、“動態路由與靜態路由”、“WINDOWS XP網絡平臺創建”、“WIN2000網絡平臺創建”等多項所包含的內容，在現有環境中通過OA接入技術設定一定數量、不同形式的故障排查，包括參數設置故障、傳輸介質故障、路由設置故障等，讓學生綜合地應用所學相關知識、技能，通過對故障現象的分析、測試，最終排除故障。在2009年下半學期我積極參加學校組建的網站信息技術的更新和后期加工處理，將學校的網站及時有效地進行上傳及定期更新，并加強在網絡信息技術安全方面的引導推廣，有效地保障辦公和教學的安全，使信息技術更好地及時發布推進。

以上是我任教以來的工作的小結，請領導和老師們評議。今后，我將在自己的工作崗位上繼續努力工作，提高自我，為中學的教育事業奉獻自己的力量。

第二篇：計算機教師專業技術分析報告（本站推薦）

專業技術工作報告

本人于韶關市第二技師學院擔任計算機專業教師的工作已經整整五年了，在2011-2016年這五年里我就任現職以來的工作情況作如下分析和總結：

一、基本情況

本人于2011年6月畢業于湛江師范學院，工業設計專業，工學學士。于2011年8月通過面試進入韶關市第二技師學院，擔任信息工程系，即計算機專業教師，至今已滿五年。自參加工作的這五年來我一直擔任學院信息工程系計算機專業教師，主要從事數碼設計類專業的教學。我發揮青年教師的優勢，教學風格靈活創新，深受學生的歡迎和喜愛。

在韶關市第二技師學院工作期間，我所講授的課程包括：Photoshop圖形圖像處理、CorelDraw平面繪圖及項目實戰、Adobe Illustrator、Corel Painter圖像繪制、三大構成技法訓練、素描、平面設計基礎、廣告設計基礎、Sketch Pad數位板的使用、計算機應用基礎、Auto CAD二維及三維繪圖等課程，其中包括理論、實操及一體化課程的教學。總課時為2034節，年平均課時為407節，任教的班級及格率達95%以上。工作期間我還擔任了12春季動畫制作班的班主任。

從教五年來，我一直奮戰在教學崗位的第一線，勤勤懇懇、兢兢業業、盡職盡責，被評為學院“優秀教師”、“優秀黨員”；撰寫的論文《CorelDraw平面設計課程改革的探索與實踐》發表于《當代教育實踐與教學研究》2016年7月刊同時被評為該刊物當月優秀論文評比“一等獎”；制作的課件《鏡頭運動效果》獲得首屆全省技工院校教師多媒體課件制作大賽“一等獎”，全國職業優秀教科研成果“一等獎”；作為指導老師指導并帶領三位學生參加第二屆廣東省“挑戰杯——彩虹人生”2016職校創新創效創業大賽，三個作品均在創意類作品取得了成績，分別為一個“二等獎”和兩個“三等獎”。五年來。本人在教育、教學、教研方面均取得了一定的成績，符合申報計算機科學與技術講師資格。

二、政治思想和道德方面

作為一名共產黨員，我時時刻刻以一名合格的黨員的標準嚴格要求自己。我始終明確政治目標，注重品德修養，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，忠于教育事業。五年來，我從未缺席過一次黨員學習，認真貫徹教書育人的思想，為人師表，愛校愛生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的思想素養。熱愛本職工作，和全體教師團結協作，共同關心培育學生，幫助學生樹立正確的人生觀，科學的世界觀。

本人服從學院安排，按學院要求做好各項工作計劃，不計個人得失，個人利益服從于集體利益，具有奉獻精神。自參加工作以來，我擔任過計算機專業課程教師、培訓班指導老師、班主任等各項工作，在實際的生活中我認真做好了每一項工作。我為人謙和，待人誠懇，生活和工作原則性強。平時和同事們和睦相處，對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助。

三、日常教學、學生管理方面

作為一名計算機教師，我深刻地認識到計算機教學在現今形式下的地位越來越重要，認識到計算機課程教學是現代教育教學中培養創新型人才的重要途徑。因此，我深知自己責任之重大，對自己嚴格要求，工作一絲不茍、精益求精，每學期都能圓滿地完成教學工作。一直是把搞好課堂教學、提高教學質量放在工作的首位。

首先我不斷學習，提升自己的業務能力，我明白，“要給學生一杯水，教師必須要有一桶水”，這應該是作為教師這行必須始終堅持的道理。為了擴展自己計算機教學方面的知識和技能，我除了一遍又一遍地鉆研教材外，還經常跑書店查閱課外書籍，進論壇看貼、提問，向老師謙虛請教等等。

其次，認真備好每一堂課，“課上十分鐘，課下十年功”，我認為這講的就是備課的重要性。課常上的時間很短暫，要求非常高：

1、要保證所講內容的正確性與科學性；

2、要注意教學循序漸進；

3、要達到教學效果；

4、要考慮到學生的接受能力等等，涉及的方方面面都要考慮到。以上這些要考慮的方方面面并不是靠課上四十五分鐘教師的臨時發揮，而是靠課前充足的時間準備，還要在課后不斷的總結，這一點，五年來，我都堅持做到了。

第三，以學生為主體，教師為主導自始至終，我們都應該把學生擺在主體位置，因為學習的主人就是學生。為了做到這一點，我上課時主要采用啟發式教育方法。對重點和難點，我一般都是自己先提出設問，并給三到五秒時間讓學生思考，然后進行講解；對于比較容易的，我仔細講解一遍，有必的話叫學生復述或回答，之后，我再對其做補允。

最后，要與學生要多交流，在與學生交流的過程中，就可以知道學生學得怎么樣，從而改進教學；可以了解學生情況，達到有針對性地教與管；可以增進師生友誼，使得學生更配合你的工作，因此，五年來，我所任教班級的學生都很喜愛我。

四、班主任工作方面

我所負責管理的班級是12動畫制作春季班，從他們入校報道到安排宿舍，再到開始在校園的學習生活，我都和他們在一起。春季班的學生較秋季班而言，他們的個性更加鮮明，更加活潑，更加有特點，因此，在班級管理方面我需要下更大的功夫。提到春季班，或許在別人眼里他們是所謂的“差生”，但于我而言，他們像是一個個小精靈，帶著各自的特點來到我面前，每一個人都有他獨到的一面。

明確了班級的特點后，我從“愛”入手，試圖站在他們的角度理解他們，包容他們，與他們成為朋友。漸漸地，我發現，他們每一個人都有自己的特點與特長，有的擅長畫畫，有的擅長軟件操作，有的綜合能力較強。為了了解每一個學

生，我每天都盡量抽出時間和他們在一起，課間和他們一起聊天，晚自習時和他們說說話，課后去宿舍看看，在閑談過程中了解他們的基本情況，家庭情況，與學生的關系是師生，更是朋友。經過一段時間的了解，知道了許多，了解了孩子們的一切，我才能有的放矢地去關懷他們。如今，已經畢業的他們還時通過電話短信等方式和我交流，告訴我他們現在的生活點滴，這也讓我感到幾年的班主任工作沒有白做。

五、教研方面

從事計算機專業教學以來，我積極參與教研活動，不管是系部舉辦的還是教研組舉辦的，我的盡量參加，并且認真學習總結。平日里，只要有空余的時間，我都會和同教研組的老師探討關于教學中的問題，互相聽課，互相總結經驗與不足。關于教研成績，剛接觸工作的我由于教學經驗不足，參與的一些教研活動的比賽都沒有能夠取得成績，隨著參加教研活動及比賽的增多，我也積累和總結了相關經驗，越戰越勇，在其后參加的一些比賽中取得了一定的成績，其中不乏國家級和省級的比賽。這也讓我更加重視教研，在今后的工作中將繼續努力，在教學中滲透，精益求精。此外，我還參加了2016年《中英廣告設計教育精英師資研修班》，在為期一周的培訓學習中，與英國專家及全省技工院校的專業教師共同學習、探討、交流。通過聽課、討論、實踐等環節學習了許多廣告設計方面了知識，了解到許多兄弟技工院校教學方面的特點，受益匪淺。通過本次培訓，我對廣告設計專業教學又有了新的認識。

總之，在韶關市第二技師學院工作的五年來，我盡職盡責地做好每一項工作，圓滿地完成了各項教學任務，有一定的教育、教研、管理和指導能力，具備計算機科學與技術講師的資格。今后，我將在自己的工作崗位上繼續努力工作，提高自我，為技工教育事業奉獻自己的力量。

總結人：劉佳

2016年7月6日

第三篇：專業技術工作總結,計算機

篇一：計算機職稱個人專業技術工作小結 篇二：計算機專業個人技術總結 專業技術個人總結

在校學習的這段時間，我系統的學習了與軟件編程有關的各種知識，包括軟件工程、數據庫、計算機網絡、計算機圖形學、網頁設計、網絡安全、數據結構、c語言、c++、java等。利用所學知識投入到日常工作中去。

下面對這一段時間的專業工作進行一下總結。

一、學習專業知識，提高崗位技能。本人于**年*月正式參加工作，當時我被分配到**工作，這也是參加工作以來走上的第一個工作崗位。工作伊始，我發現學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習專業知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行日常工作。

二、政治思想方面 在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，加班加點也毫無怨言。在新的崗位上擺正位置，把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，較好地發揮了一個干部應有的表率作用。

三、組織協調方面

在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。

四、業務能力方面

從參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平和教學能力，并根據工作的實際需要，通過業余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術能力和水平。通過自身的努力，本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。

五、存在的問題在這段時間的工作中，我自己利用所學的專業技術知識在生產實踐中做了一些實際工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足，工作能力有所欠缺、亮點不多，開拓創新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。實現理論與實踐并重，內外雙修。更好的學習、掌握軟件產品開發理論知識、軟件開發方法論，并在實踐中理解、應用軟件產品的分析、設計、實現 思想來解決具體的軟件產品研發問題。站在成熟理論與可靠方法論的高度思考、分析、解決問題，并在具體實踐中驗證和修正這些思想與方式，最終形成自己的理論體系和實用方法論。我一定更加努力學習，運用所學知識努力工作，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，今后在工作中還要戒驕戒躁，繼續向有經驗的同事學習，成為一名合格的技術人員。篇三：計算機應用專業技術總結 專業技術工作總結

本人2000年8月工作。在領導和同事們的關心和幫助下，慢慢從陌生的工作環境中適應并熟悉起來，在這一年工作中，我持著認認真真、勤勤懇懇的工作態度，主要處理信息系統上出現的各種問題，減少對業務科室工作的影響，協助領導做好信息管理，及時將審批材料輸入信息系統，熟悉并運用兩項基金管理信息系統。

2000年7月在蘇州市職工業余大學修完全部課課程，參加工作以來，我能積極參加單位組織的政治學習，并認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，全面貫徹黨的十六大會議精神和“三個代表”的重要思想、牢記“兩個務必”，在工作中參加各種形式的業務培訓，在本單位會議中進行了多次交流。最主要的是去年10月派至南京學習管理信息系統，熟悉該系統的每一步操作和作用，學習完畢后，回單位進行了技術指導。同時工作上中能做到不懂就問，向老同志學習，在不斷提高自身工作水平的同時，利用業余時間學習專業知識，為今后的工作打下牢固的基礎。

由于工作時間尚短，沒有多少成績可言，但在工作中，能夠做到實事求是，認真負責，勤懇踏實，愛崗敬業，工作態度端正，關心集體，有良好的職業道德，從不遲到、早退，嚴格遵守單位的各項規章制度在業務知識和工作能力上，能如期完成處領導安排的各項工作任務。我單位現有計算機設備已達90多臺套。對設備的日常管理是一個非常復雜和困難的工作，我們采取定期和不定期的方法對計算機設備進行了維護、保養。保證整個處系統內的計算機網絡及計算機設備都處于正常的工作狀態。對出現的各種軟硬件問題及時解決，對一般設備更新和系統調整都能利用休息時間進行，盡量減少對業務科室工作的影響。并充分利用現有的信息數據系統和計算機設備為業務科室提供技術保障、政策法規及數據信息，積極參與產權產籍管理信息系統的設計，對在運行中出現的問題進行及時的更改，并寫出系統補充操作說明，使運用科室能夠正確操作，及時上手。我能及時了解兩項基金管理信息系統的內容，熟悉其操作步驟，在運用中，發現錯誤及時糾正，以便在以后的統計中不出差錯。

本人非常重視自身的繼續教育，積極參加各類專業培訓及行業資格學習考核，平時注重行業最新動態、新技術的應用成果，能理論結合實際，撰寫了《計算機圖形學》、《利用grub+多操作系統提高計算機實驗室靈火性和利用率》等論文，得到業內人士的肯定。

在工作學到了不少,但還需不斷學習新科技、新經濟，為明天工作挑戰奠定最基本的基礎，也是創新工作的重點。

第四篇：計算機專業技術總結

專業技術工作總結

一、工作簡歷

本人2003年9月進入信息中心工作。在領導和同事們的關心和幫助下，慢慢從陌生的工作環境中適應并熟悉起來，在這一年工作中，我持著認認真真、勤勤懇懇的工作態度，主要處理信息系統上出現的各種問題，減少對業務科室工作的影響，協助領導做好信息管理，及時將審批材料輸入信息系統，熟悉并運用兩項基金管理信息系統。

二、學歷情況

2003年6月從**學院畢業后至武進房地產管理處工作，參加工作以來，我能積極參加單位組織的政治學習，并認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，全面貫徹黨的十六大會議精神和“三個代表”的重要思想、牢記“兩個務必”，在工作中參加各種形式的業務培訓，在本單位會議中進行了多次交流。最主要的是去年10月派至南京學習管理信息系統，熟悉該系統的每一步操作和作用，學習完畢后，回單位進行了技術指導。同時工作上中能做到不懂就問，向老同志學習，在不斷提高自身工作水平的同時，利用業余時間學習專業知識，為今后的工作打下牢固的基礎。

三、工作實績

由于工作時間尚短，沒有多少成績可言，但在工作中，能夠做

到實事求是，認真負責，勤懇踏實，愛崗敬業，工作態度端正，關心集體，有良好的職業道德，從不遲到、早退，嚴格遵守單位的各項規章制度在業務知識和工作能力上，能如期完成處領導安排的各項工作任務。

我單位現有計算機設備已達90多臺套。對設備的日常管理是一個非常復雜和困難的工作，我們采取定期和不定期的方法對計算機設備進行了維護、保養。保證整個處系統內的計算機網絡及計算機設備都處于正常的工作狀態。對出現的各種軟硬件問題及時解決，對一般設備更新和系統調整都能利用休息時間進行，盡量減少對業務科室工作的影響。并充分利用現有的信息數據系統和計算機設備為業務科室提供技術保障、政策法規及數據信息，積極參與產權產籍管理信息系統的設計，對在運行中出現的問題進行及時的更改，并寫出系統補充操作說明，使運用科室能夠正確操作，及時上手。

在去年10月，我不僅要在自己所在管理信息系統工作中更加鞏固，還要合理的安排工作時間，對**管理信息系統的審批材料進行有效率的輸入，使其能夠更方便的查詢和統計。

兩項基金多而復雜，我能及時了解兩項基金管理信息系統的內容，熟悉其操作步驟，在運用中，發現錯誤及時糾正，以便在以后的統計中不出差錯。

四、申報理由

本人見習工作已滿一年，符合初級技術員職務，特申請申報初

級技術員職務。

第五篇：計算機信息技術檢索實習報告

計 算 機 信 息 檢 索 實習報 告

（二）姓名：劉洋 班級：050111卓越 學號：2011301157

一、檢索課題：陶瓷復合材料的強度研究。

二、選用的數據庫：Ei（The Engineering Index：美國《工程索引》

數據庫）。

三、確定檢索詞：ceramics（陶瓷），composite（復合材料），strength

（強度）。

四、構建檢索式：ceramics and composite and strength

五、檢索過程：

1、初級檢索方式

1.1、通過西工大圖書館的外文數據庫進入Ei

Compendex。

1.2、選擇Quick Search。（默認條件下為Quick

Search）。

1.3、檢索字段選擇“All fields”，輸入檢索關鍵

詞“ceramics ”，“composite”，“strength”。三個檢索

關鍵詞之間的組配關系選擇“and”。在SORT BY下選擇

Autostemming off。

1.4、點擊“search”。可以看見“查詢結果：3452

articles found in Compendex for 1969-2013”。

1.5、從查詢結果之中尋找符合題目要求的文獻。

2、高級檢索方式

2.1、通過西工大圖書館的外文數據庫進入Ei

Compendex。

2.2、選擇“Expert Search”。

2.3、在“search for”一欄中輸入ceramics and

composite and strength。

2.4、點擊“search”，可以看見“查詢結果：3452

articles found in Compendex for 1969-2013”。

2.5、從檢索結果之中尋找符合題目要求的文獻。

六、檢索結果：

文獻一：

題名：

Crack-healing behavior and bending strength of Si3N4/SiC composite ceramics by SiO2 colloidal.作者：

1.Nam, Ki Woo;2.Kim, Mi Kyung;3.Park, Sung Won;4.Ahn, Seok Hwan;5.Kim, Jong Soon.來源：Ei（The Engineering Index：美國《工程索引》數據庫）。主題詞：Silicon compounds

文摘：Si3N4/SiC composite ceramics were sintered in order to investigate their bending strength behavior after

crack-healing.Y2O3 and TiO2 powder was added as sintering additives to enhance it's sintering property.A three-point

bending specimen was cut out from sintered plates.About 100 μm semi-circular surface cracks were made on the center of the tension surface of the three-point bending specimen using Vickers indenter.After the cracked specimen with SiO2

colloidal coating healed from 500 to 1300 °C for 1 h in air, the bending strength behavior was carried out systematically at room temperature.Si3N4/SiC ceramics using additive powder(Y2O3 + TiO2)were superior to that of additive powder Y2O3.The additive powder TiO2 exerted influence at growth of Si3N4.The optimum crack-healing conditions coated SiO2 colloidal were 1000 and 1300 °C at Si3N4/SiC using additive powder(Y2O3 + TiO2)and Y2O3, respectively.文獻二：

題名：

Characterization of high temperature strength of Si3N 4 composite ceramics according to the amount of SiO2 nano colloidal added.作者：

1.Nam,Ki Woo 2.Lee,Kun Chan

來源：Ei（The Engineering Index：美國《工程索引》數據庫）。主題詞：Bending strength

文摘：This study analyzed the characterization of high

temperature strength of Si3N4 composite ceramics additive based on variations in the amount of nano colloidal SiO2 added.Semi-elliptical cracks about 100 μm length were obtained from a Vickers indenter using a load of 24.5 N.The results showed that the heat-treated smooth specimens with SiO2 nano colloidal coating exhibited the highest bending strength at 0.0 wt% SiO2 nano colloidal added, which is amounted to a 187% increase over that of smooth specimen.Limiting temperature for bending strength of crack-healed zone for bending strength was about 1273 K.However, the bending strength of SSTS-3 and SSTS-4 was considerably increased while that of SSTS-1 and SSTS-2 was decreased at a temperature of 1,573K.文獻三：

題名：

Strength recovery behavior of machined Al2O3/SiC

nano-composite ceramics by crack-healing

作者：

1.Osada, Toshio;2.Nakao, Wataru;3.Takahashi, Koji;4.Ando, Kotoji;5.Saito, Shinji.來源：Ei（The Engineering Index：美國《工程索引》數據庫）。主題詞：Ceramic matrix composites

文摘：The machined alumina/15 vol.% SiC nano-composites having

a semicircular groove were conducted to various heat treatments.The change of the local fracture stress at the bottom of semicircular groove has been investigated as a function of crack-healing temperature and time.By heating at 1400 °C at 1 h, the machined specimen was fractured not from the cracks introduced by the hard machining but from the other region.Thus, it was concluded that the machining cracks were completely healed by the above heat treatment.Moreover, The strengh at room temperature and elevated temperature(<1300 °C)of the machined sample healed exhibited the same levels as that of polished sample healed.It can be demonstrated that the crack-healing was useful for an increase in the strengh of machined ceramics economically.? 2007 Elsevier Ltd.All rights reserved.