第一篇：2011福建師大附中凌云級高三考前單選100題

2011凌云級高三英語高考溫書假復習指導八（單選100題）

考前溫書假單選100題

冠詞

1.In the United States, there is always ____ flow of people to areas of ______ country where more jobs can be found.A.a;the

B.the;a

C.the;the

D.a;a

2.The warmth of _____ sweater will of course be determined by the sort of ___ wool used.A.the;the

B.the;/

C./;the

D./；/

3.Tom owns _____ larger collection of _____ books than any other student in our class.A.the;/代詞

4.It was hard for him to learn English in a family, in which _____ of the parents spoke the language.A.none

B.neither C.bothD.each

5.No progress was made in the trade talk as neither side would accept the conditions of _____.A.others

B.the otherC.either D.another

6.We had a picnic last term and it was a lot of fun, so let’s have _____ one this month.A.the otherB.someC.anotherD.other 7.---Which driver was to blame?

---Why, _____!It was the child’s fault, clear and

simple.He suddenly came out between two parked cars.A.bothold desk.A.any

B.many

C.someD.much

9.The two girls are getting on very well and share _____ with each other.A.littleB.muchC.some

_____ before you leave.A.somethingB.anything C.everythingD.nothing 11.–Two tickets for Friday.--Sorry, we’ve got _____ left.A.on oneB.quite a fewC.NothingD.none 名詞

D none

10.Make sure you’ve got the passports and tickets and

B.each

C.either

D.neither

8.He doesn’t have _____ furniture in his room--just an

B.a;/

C.a;theD./;the

12.---Shall we go out for a walk?

---Sorry.This is not the right _____ to invite me.I am

too tired to walk.A.momentB.situation C.placeD.chance 13.Dogs have a very good _____ of smell and are often used to search for survivors in an earthquake.A.senseB.viewC.meansD.idea

14.What’s the _____ of having a public open space where you can’t eat, drink or even simply hang out for a while? A.sense

B.matterC.case

D.opinion

15.Always read the ____ on tile bottle carefully and take the right amount of medicine.A.explanationsC.descriptionsdangerous ________.A.statesB.conditions C.situationsD.positions 17.Finding information in today’s world is easy.The ________is how you can tell if the information you get is useful or not.A.abilityB.competition C.challenge D.knowledge 18.It is necessary to keep a proper ________ between work and family.A.positionhis ____.A.ability out of ____.A.dateB.shapeC.orderD.balance 21.The __on his face told me that he was angry.A.impression

B.sight

C.appearanceD.expression

22.Put the ___ of your tongue against your upper teeth when you produce the sound.A.tipB.top

C.peakD.pole

23.The practice of hanging clothes across the street is a common ______ in many parts of the city.A.lookB.signC.sightD.appearance

B.forceC.strengthD.mind

20.You have been sitting on my hat and now it is badly

B.situationC.balance D.contact

19.Bill was doing a lot of physical exercise to build up

B.instructions D.introductions

16.School children must be taught how to deal with

24.One thousand dollars a month is not a fortune but would help cover my living ____.A.billsB.expensesC.pricesD.charges 25.Of the seven days in a week, Saturday is said to bethe most popular ____for a wedding in some countries.A.wayB.situationC.eventD.choice26.The young man made a ______ to his parents that he

would try to earn his own living after graduation.A.predictionB.promiseC.planD.contribution 27.The top leaders of the two countries are holding

talks in a friendly______.A.atmosphere B.state C.situationD.phenomenon 28.Most air pollution is caused by the burning of ____ like coal, gas and oil.A.fuelsB.articles C.goodsD.products 29.I bought a dress for only 10 dollars in a sale;it was a real ____.A.exchangeB.bargainC.tradeD.business 動詞

30.Emergency line operators must always ___ calm and make sure that they get all the information they need to send help.A.growB.appearC.become

far better than this!

A.preferB.expectC.suggestD.suppose 32.Why don’t you just ____ your own business and

leave me alone?

A.makeB.openC.considerD.mind 33.Mum _____ to us, “Be quiet!Your little sister’s sleeping.”

A.whisperedB.shoutedC.explained D.replied 34.Lucy has ________ all of the goals she set for herself in high school and is ready for new challenges at university.A.acquiredB.finishedC.concluded D.achieved 35.The performance ______ nearly three hours, but few people left the theatre early.A.covered B.reached C.played D.lasted

36.I _____ it as a basic principle of the company that

D.stay

31.Does this meal cost $50? I __________ something

suppliers of raw materials should be given a fair price for their products.A.makeB.lookC.takeD.think

37.Her shoes __ her dress;they look very well together.A.suitB.fitC.compareD.match 38.The fact that she never apologized____ a lot about what kind of person she is.A.saysB.talksC.appearsD.declares 39.It was already past midnight and only three young men ____ in the tea house． A.left B.remained

C.delayedD.deserted

40.You have to be a fairly good speaker to ______

listeners’ interest for over an hour.A.holdB.makeC.improveD.receive 41 Though having lived abroad for years, many Chinese still ______ the traditional customs.A.perform B.possessC.observeD.support 42---Are you happy with your new computer?---No, it is _______ me a lot of trouble.A.showingB.leavingC.givingD.sparing 43 Mary wanted to travel around the world all by herself, but her parents did not ______ her to do so.A.forbid

B.allow

C.followD.ask C.got

D.went

44.The traffic lights __ green and I pulled away.A.cameB.grew 45.Footsteps______ his return.A.announced B.declared C.pronounced D.suggested 46.You are not _______ to take the newspapers and magazines out of the reading room.A.hopedB.imagined C.supposed D.wished 形容詞

47.Jack is late again.It is ______ of him to keep others waiting.A.normalB.ordinaryC.commonD.typical48.Letterboxes are much more _______ in the UK than in the US, where most people have a mailbox instead.A.commonB.normalC.ordinaryD.usual 49.This magazine is very _______with young people, who like its content and style.A.familiarB.PopularC.SimilarD.particular

50.A new ________ bus service to Tianjin Airport

started to operate two months ago.A.normalB.usualC.regularD.common 51.There are only a ____ number of students playing onthe playground.Most of them are attending the lecture.A.fewB.smallC.shortA.less

B.short

D.little

52.If you are _____ of time, leave the last two parts out.C.tightD.lack

53.He can keep_____ in time of danger.A.calmB.stillC.silentD.quiet 54.The road was so _______ that our car kept rocking all the way to Mount Wuyi.A.smooth

B.roughC.hardD.soft

55.The house is made of bamboo, a building material ________ in this area, that is, you can get it without any trouble.A.readyB.attractiveC.availableD.reliable 副詞

56.This is the most important moment I have ______

experienced.A.everB.yetC.neverD.always57.They are _______ awake to the fact.A.veryB.wideC.widely58.Soon he fell _______ asleep.A.fastB.quiteC.deeplyD.calmly 59.There is not much time left, but_____ we must get

there in time.A.somehowB.howeverC.anyway D.somewhat 60.--Do you think I should give in to him?--__________.You must go your way.A.Likely yesB.Absolutely notC.Not a littleD.No wonder 句型

1）祈使句 and/or +句子

61._ your teacher’s advice and everything will be OK.A.FollowingB.FollowC.To follow 62.Hurry up, ____ you will not catch the first bus.A.andB.soC.orD.if 63.One more step_______ we’ll turn it around.A.andB.orC, soD.until

D.greatly

2）助動詞/be 動詞倒裝句

64.By no means _______ nuclear power.A.we first useB.shall we first use 65.Only by obeying the law __ an ideal world.A.can you buildB.you can build 66.______ did he realize that he was wrong.A.Only he grew upB.Only when he grew up 67.I have been living in the United States for twenty years, but seldom _______ so lonely as now.A.have I feltB.I had felt C.I have felt D.had I felt 68.--How was the televised debate last night?--Super!Rarely____ _ so much media attention.A.a debate attractedB.did a debate attract C.a debate attractD.attracted a debate 69.So bright a boy _______ that his teachers considered him as a legend.A.he isB.is heC.was heD.did he be 3)地點/方位狀語+ 謂語+ 主語（全倒裝）70.East of the city______ two beautiful lakes.A.areB.liesC.is

71.In front of the house_____ a little child with a notebook on his knee.A.was sittingB.satC.sitting

72.____on the top of the mountain is an ancient tower dating back to hundreds of years ago.A.To stand B.Having stood C.Standing D.Stand 73.The man fired his gun and out _______.A.rushed usB.we rushedC.rushed we 4）短語在句中的位置和運用

74.Books are the important records we keep___ man’s thoughts, ideas and feelings.A.upB.ofC.forD.on 75.Laura was regarded as an important role to _______ in this money-raising activity,A.doB.take

C.playD.act

76.Much attention should be paid to the use we have________ of natural resources.A.doneB.keptC employedD.made 77.I was wondering what idea a man who is deaf at birth can have_______ music.A.withB.inC.atD.of5)with +賓語+賓補，表示：伴隨、原因、條件 78.The Changjiang River Bridge looks more beautiful with all the lights _____.A.turned onB.turning on

79.The boy was sitting __ his back to the wall.A.withB.onC.for

80.They were sleeping with the windows ____ and the

door ______.A.open, closeB.opened, closed C.open, closed 省略

81.--Does he smoke?--No, but he_________.A.usedB.used toC.used to do 82.China is no longer what it________.A.used toB.used to beC.used to do 83.–Are you going to the concert?

--I’d______, but I may have no time for it.A.like itB.like toC.like to go 插入語

84.Who______ should go to the front?

A.do you supposeB.do you thinkC.do you sayD.do you suggest 85.When do you think_________?A.he will returnB.will he return 86.He is the man that you say ________.A.is to blameB.to be to blameC.is blamedD.to be blamed 慣用法

87.In cold winter, the hibernating animals have no

choice but _____(lie)down and sleep.88.There was nothing left to do but_______(wait).89._______(tell)the truth, he was a failure as a teacher.90._______(take)into consideration the role he played in economy, they decided to ask him to join them.91.______(judge)by his accent, he is from the south.原級、比較級、最高級 92.She is _______ of the two.A.the olderB.olderC.the oldest

93.He is ______ of a talker than a doer.A.moreB.mostC.much

94.In China there are thousands of islands, ____ Taiwan is the largest.A.in whichB.of which

95.The output of this year is ______ last year.A.twice that ofB.twice as much asC.twice more thanD.A, B, C 交際意義

96.---I was wondering if we could go mountain

climbing on the weekend?--_______________.A.I am sorry.B.It sounds good.C.Don’t worry.D.Help yourself 97.--Could I ask you a rather personal question?---__________.A.Yes, don’t worryB.Of course, go ahead C.Yes, help yourself

D.Oh, why not

98---Can I look at the menu for a few more minutes

before I decide?

---Of course,______________, sir.A.make yourself at home B.enjoy yourselfC.it doesn’t matterD.take your time 99.---Excuse me, may I have your name?

---___________________.A.Yes, you mayB.Of course I haveC.Call me Jack

D.No, problem

100.---I’ve given up smoking already, darling.---You should have taken the doctor’s advice years

ago._________, anyway.A.Better late than never B.It’s easier said than doneC.No pains, no gainsD.Well begun is half done 答案：1-5 ABBBB 6-10 CDDBC 11-15 DAAAB 16-20 CCCCB 21-25 DACBD 26-30 BAABD 31-35 BDADD 36-40 CDABA 41-45 CCBDA 46-50 CDABC 51-55 BBABC 56-60 ABACB

61-65 BCABA 66-70 BABCA 71-75 BCBBC 76-80 DDAAC 81-85 BBBDA86 A 87 to lie 88 wait 89 To tell 90 Taking 91 Judging 92-95

ABD

96-100

BBDCA

第二篇：高三級考前60天家長會發言稿

家長會發言稿高

三、班

各位家長同志：你們好！

感謝大家在百忙中能來參加這次家長會！

各位家長，時間過得很快，轉眼開學已有一個多月，高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口，至關重要。他們現在正處在爬山的艱苦困難時期，這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期。在這個關鍵的時候，我們把各位家長請來，共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當的幫助和推動，使學校、學生，家庭三方形成合力，爭取在今年的高考中最大地發揮他們的水平，考上理想的大學。

距離高考不過60多天了，高三的孩子們變得緊張焦慮起來。高三家長如何做好孩子的后勤工作?在這個時期，任何一個人都不可避免地會有些浮躁、焦急、不穩的心理變化。但是我們必須要成為孩子們的主心骨和堅強的后盾。

我首先要穩住陣腳，要和孩子們及時地溝通，及時發現最后階段他們學習上存在的問題，心理上發生的變化，情緒上出現的波動。及時發現就有利于及時解決。

那么在家，你們應該全力幫助孩子們解壓，給他們建造良好的舒適的學習環境，能讓他們在最后階段有個很好的沖刺和最好的發揮。

當然，畢竟三年的功夫是個日積月累的過程，不是一天兩天的努力就容易創造奇跡。所以，也許有些孩子的成績不盡人意。但在所剩的這么幾天，我們除了堅守，永不言棄，還能做什么別的嗎?!

如果總是嘆氣，總是埋怨，總是后悔，無論對于作為學生的孩子們，對于作為老師的我，還是對于作為家長的你們，都是有百害而無一利!

現在我就我班的教育教學工作向各位家長作一下匯報，也有幾點想法和大家交流，不當之處，敬請各位家長批評指正。

一、班級組成情況：高三（）班是一個班，全班由 個男生、個女生組成。

教師狀況：我們的任課老師都富有經驗而充滿活力，對待工作認真負責，對待學生慈祥而又嚴格的。我們數學老師，他是經驗老道有過多年高三經驗的老教師，在我們同學們心目中又是出了名的負責，他常常犧牲自己的業余時間，為那些基礎差的同學補課，所以我們班的數學成績能名列前矛；英語老師深受同學喜愛，她對待工作一絲不茍，不管是早讀還是聽力還是作業時間，都會準時到崗給同學們輔導；物理老師，教學熱情高，責任心強，抓得非常非常扎實，上課深受學生歡迎；化學老師業務精深，上課很有自己的思想，分析問題有見地；生物老師勤于鉆研，方法獨特，幽默風趣，能將知識化繁為簡，學生易于接受……作為班主任，除了致力咱們班的教學，把孩子們的成績教好之外，我也常常對班級管理花很多的時間。每次考試結束，我都會找時間去找學生談心，來幫助他們找出失誤在什么地方，長處又是哪里。每次孩子們犯了錯誤，我從來不急著罵他們，而是耐心地教導他們，寬容他們。孩子在成長過程中犯點小錯誤是難免的，這需要我們花時間去教導。在我的心目中，全部孩子都是我最喜歡的，你們的孩子到了我們學校，就是我們的孩子，所以請家長們大可放心。

二、一模情況

1、總體成績還比較滿意，階段性目標基本達成。這是學生和老師努力的結果，更是我們家長支持的結果。

2、學習氛圍 總體特點：學習刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯。女生學習尤其刻苦。但本次期中男生進步比較明顯。

（1）目標明確，刻苦努力，成績優秀或上進較快的同學。他們從早晨6點起床到晚上11點就寢，基本上是除了學習還是學習。學習都是非常刻苦的。他們中有很多人晚上學習還要加班加點，早晨5點多一些就起床看書，早操后，午休等一些點滴時間抓的特別緊，讓我也感到

非常感動。

（2）有目標，學習刻苦，但效果不太明顯的同學。如果我們把山頂比作成功之巔的話，那么這類學生就像正處在到達山頂前最艱難的一段。他們雖然在盡力攀登，但暫時還沒有看到山頂，這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線，其實他們距離成功已經很近了。對于他們，這時最需要老師和家長及時的鼓勵、引導和信任。

（3）有學習動機，但目標不夠明確，學習不夠勤奮，成績不太理想的同學。這類學生呢或許由于學習基礎薄弱，上進心不強，不愿吃苦，導致成績不太理想，進而感覺前途迷茫，不愿學習，出現遲到、睡覺的現象。這類學生在家家長經常批評，恨鐵不成鋼，在校老師整天在耳邊羅索，進行思想教育。他們要想走考學這條路，要比別人付出更多的努力，而且還要徹底轉變思想。對于第四類學生，同樣需要我們家長用實在的情景刺激教育，這要比你們批評他一千句一萬句都強。當然，我們老師也會盡力地去幫助他們改掉一些不良習慣，引導他們走入正確的道路。另外，班級還有一些同學，他們的情況是，學習基礎較好，腦子比較靈活，學習有些浮躁，但成績還能保持優秀行列。對于他們家長要經常敲打，切不可做過多表揚，他們的成績有很多時候是在吃高一的老本。

三、存在的問題：

1.高分段人數還不算多，學生偏科現象嚴重，還存在一到兩科的弱勢科目。

2.部分學生的睡眠狀況很不好，這和他們的時間安排有關。開夜車沒有效率。

3.部分學生心理壓力大，學習上過于急躁，總想一下把很多知識都學完。

4.很多學生只停留在苦學上，不能做到實干加巧學。不會遷移知識

5.有些同學營養不良，沒有良好的飲食習慣，加上缺乏鍛煉，導致經常感冒生病，甚至頭暈眼花，請假過多，耽擱學習。身體狀況不好的同學，學習肯定會急轉直下！

6.不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。綜合考試不適應，慢慢就習慣了。

歸納起來就是：壓力比較大、學習效率不高、心理承受力弱、學習不得法，自信心不足。

四、給家長的幾點建議

針對以上這些問題，我想我們從老師和家長的角度應該為他們做些什么呢？

（1）穩住自己，少談學習

這些天家長們也很急躁，總覺得幫不上孩子，不知道自己怎么做能更好。其實你們不應該這樣，心要穩，要沉下去，重心越低越穩定。你們穩定了，孩子們才能有人罩著。

聽我的，我們應該全力為孩子加油。高考三成還要看運氣，而這運氣要靠我們用我們的心和我們的場去爭取。要不斷地告訴自己，我的孩子最好，我的孩子一定能行!

其實，他們在自己合適的位置真的都是能行的。不要自己失去信心。就是沒按照你的意愿，你也要及時調整心態，而且要相信自己的孩子最后的發揮，也許你們會幫助他們爭取好運。

近期不要和孩子談有關學習的話，特別是那些平時就很少溝通的家庭，此時更不要去說學習的事。要說就說些幽默的話，說些出去吃飯、出去玩玩兒的開心事兒。如果發揮不了良性效應，那就寧可少說、不說。

（2）給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步。在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學習上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，我們要為他們樹立自信、指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。而不是一味責罵和埋怨，給孩子增加了許多不必要的外在壓力。多與孩子交流，在關注學習的同時，我們還應該多關心孩子的心理情況，不要給他太大的壓力，教會他如何解壓，如何更好地與人相處。多數學生在緊張的學習的同時，也承擔著巨大的心理壓力，如升學壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學生免疫力低下，精神差，容易生病。

再有就是在旁邊細細地觀察孩子什么時候躁了。要幫助他們在最短的時間內把煩躁的情緒降到最低。當觀察到孩子煩躁的時候，可以從他(她)最喜歡的東西入手，調整他們。其實他們也不見得是想怎么樣，就是想用某種方式發泄一下壓力。所以你們或是創造讓他們能發泄的環境和時機，或轉移集中點，把他們的發泄淡化下去。

這就需要你們多觀察少說話，多做多看。可以用吃飯，買些孩子開心的東西，如小零食，小娃娃等等，來緩解和逗他們開心，也許表面他們不會表露，但內心的煩躁已經會降低了，因為他們也不想這樣，只是沒控制好。

（3）有部分學生時常以餅干和方便面為食，導致胃病、感冒等時有發生，有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察，及早發現一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強營養，如奶粉、水果都比較好。各位家長，我們的學生學習是很苦、很累的，早上一睜眼就開始學習一直學到晚上熄燈，早飯時間、晚飯時間只有一個小時，學習非常緊張。盡管時間短暫，但我們很多學生傍晚不回家就去外面隨便吃點就來教室學習，有的同學吃個面包，有的同學就叫同學打包，我經常去教室，大多數學生都在吃飯，有部分同學卻在埋頭做題，我問怎么不吃飯啊，他們說等晚上放學回家再吃，把時間省出來學習。

（4）要關注學生的行為。比如交友、上網、消費情況、有無手機（請不要讓您的孩子帶手機到學校，利少弊多）等電子產品，都應該成為我們關注的問題。多關注學生在假期的生活，孩子回家要督促他學習，少看一些雜書，不要玩電腦，少看一些電視一般每回去每周不超過3小時，晚上不超過11點。他和哪些同學一起外出的，他的書信情況等等，尤其是走讀生，家長更需要關注他們平時晚自習回家后在房間里做些什么事，有沒有看課外書等等。

（5）正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考，是綜合素質的考試——知識、心理、意志力的全面考查。

機會面前人人平等。一天，央視主播徐莉聽到一位高考母親說，他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分，但是她當媽媽的無所謂，因為她認為中國的高考并不能檢驗出一個學生的真才實學，是純粹為考而考，所以不考也罷。當時徐莉對這位高考媽媽說了這樣一番話：即便是為考而考，終究大家機會均等，這場考試考的不僅僅是學生的成績，更考驗一個學生吃苦耐勞的精神品格，一個在頭緒紛繁的學習任務重壓之下，科學掌握學習方法、科學調試自我心態的綜合能力，一個不斷打倒自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質。相對于考試內容，這種品格和能力的塑造與鍛煉，對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看，孩子可能輸掉的是一場考試，但最終輸掉的是堅強的品質和解決實際困難的能力。放眼觀察那些歷來考試成績優異的學生，他們具備的常常不是過人的大腦，而是過人的自我約束能力、一種不給自己找借口，不達目的誓不罷休的堅強品質。這種能力和品質恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。既然如此，做家長的又怎能掉以輕心？那位高考媽媽聽完以后深以為然，一再感嘆為什么自己沒有盡早想到這些。那么現在我想問在座的每一位家長：你們都想到這些了嗎？你們也是這樣想的嗎?

（6）家長可以多了解志愿的事情，但是不可以和孩子談志愿。

現在有的家長就忙著看哪些高校，和孩子商量考哪，說孩子能考上哪等等。這些沒必要，沒什么用。(家長可以看，可以早做準備，但是不可以和孩子講。)

高考是要先看成績再報考。所以現在高考后的事一點兒也別想。就是全力以赴，發揮自己最好的水平，考出好的成績，極限的成績。至于上哪個大學，分出來了一切才能清楚。否則一點用也沒有。可以看看，高考之前孩子們吃什么更好，怎樣調節睡眠，怎樣做做思想工作，等等。

最后祝愿各位家長身體健康，家庭幸福！祝愿我們的學生高考勝利，金榜題名！

第三篇：2039福建師大附中校高三模擬考語文答案

福建師大附中2008屆校模擬考語文參考答案

一、1．C，錯在“受教育權利公平” 是“主要體現在價值層面和制度層面”，少了“主要”，變為僅僅“體現在價值層面和制度層面”。2．CA項錯在“讓每個人都能享有優質教育資源”，依照原文的意思，是“公平地享有個人發展所必需的教育資源”，也就是說，根據個人發展需要，每個人所享有的教育資源是有差異的；B項錯在 “教育過程公平既包含主觀方面的公平，又包含客觀因素的公平”與“體現在整個教育活動過程中”并沒有因果關系；D項主要錯在兩個地方，根據原文，應是： “教育質量涵蓋并體現在機會公平、過程公平和結果公平的三種狀態中”與“三種公平的實現反過來又能促進教育質量提高”，前者說的是“涵蓋并體現”后者說的是“公平的實現”。

二、3．選D，A 項“病”的意思是“缺陷”； B項“非”的意思是“非議”； C項“豐”的意思是“使??富足”。4．選B，兩個“于”都是“被”的意思。A 項 “乃”的意思分別是“卻”與“才”；C項 “則” 的意思分別是“就”與“卻”；D項兩個“以”的意思分別是“因為”與“認為”。5．選A，不是“更明確地提出作者的觀點”，而是“更充分地論證作者的觀點”。

【參考譯文】

一般的人都把奢侈浪費看作光榮，我心里獨自把節儉樸素看作美德。別人都譏笑我固執、不通達，我不把它當作缺陷，回答他們說：“孔子說：‘與其不恭順，不如固陋。’又說：‘因為儉約而犯過失的，（那是很）少的。’又說：‘士人有志于道，卻把穿得不好，吃得不好當作羞恥的，（這種人是）不值得同（他）談論的。’古人把節儉當作美德，現在的人卻因為節儉而相互譏諷議論。唉，（真）奇怪呀！”

近年風氣習慣更是奢侈浪費，當差的穿上士人的衣服，農夫穿上絲織品作的鞋。我記得天圣年間（我的）父親擔任群牧司判官時，客人來了未嘗不擺設酒席，有時（給客人）斟三次酒，（有時給客人）斟五次，最多不超過七次。酒是從集市上買的，水果限于梨、栗子、棗、柿子之類，下酒的菜限于肉干、肉醬、菜湯，器皿用具（只是）瓷器和漆器。當時士大夫家都是這樣，人們不會相互非議。（那時）聚會次數多而禮節殷勤，食物簡單而情意深厚。近來士大夫家，酒（如果）不是（按照）宮內釀酒的方法（釀造的），果品菜肴（如果）不是遠方的珍貴奇異之品，食物（如果）不是多樣品種，器皿用具（如果）沒有（擺）滿桌子，（就）不敢會聚賓客朋友。（為了會聚賓客朋友），常常要（用）幾個月的時間經營準備，這樣以后（才）敢發出請帖。如果有人不這樣做，人們（都）爭著非議他，認為（他）鄙陋吝嗇。因此不跟著習俗順風倒的（人），大概太少了。唉，風氣敗壞得像這樣，居官位有權勢的人雖然不能禁止，（難道能）忍心助長這種風氣嗎？

御孫說：“節儉是人們共同的道德；奢侈是最大的罪惡。”共同，就是相同。說的是有道德的人都是從節儉中來的。節儉就少貪欲。有地位的人少貪欲，就不會被外物所役使，可以走正直的道路。一般的人少貪欲，就能約束自己，節約用度，使罪惡遠離，使家庭富足。所以說：“節儉是共同的道德。”奢侈就會多貪欲。有地位的人多貪欲，就會貪戀羨慕富貴，走不正直的路，招致禍患；一般的人多貪欲，就會多方營求，胡亂浪費，敗家喪身。因此，（如果奢侈），有地位的人必然貪贓受賄，居住在鄉間必然盜竊他人財物。所以說：“奢侈是最大的罪惡。”

古時候正考父用粥飯維持生活，孟僖子（由此）推知他的后代必定有顯達的人。季文子給三位國君作過相國，（他的）小妾沒有穿絲綢，馬沒有吃小米，有地位的人認為（他）忠于王室）。??石崇拿奢侈浪費來向人夸耀，終于因為這個被處死在東市。近年寇萊公的豪華奢侈，在一時間可稱第一，但是因為（他的）功業大，人們沒有非議他。（他的）子孫習慣了他的家風（仍然豪華奢侈），（導致）現在多數窮困。其他因為節儉而立下聲名，因為奢侈而自取敗亡的人很多，不能全部列舉。姑且舉出幾個人來教誨你。你不但自身應當實行，（還）應當用來教誨你的子孫，使他們了解前輩的風氣習慣。

三、6．（1）①推舉正直的人，疏遠各種不正直的人，（這樣）能使不正直的人變得正直。（“直”“錯”“枉”各1分，語意連貫1分）②剛才我去拜見老師，（向他）詢問什么是“智”。（“鄉”“知”，語意連貫1分）（2）孔子認為，只有能夠辨別出正直的與不正直的人，（1分）并且做到推舉出正直的人，疏遠不正直的人，（1分）這樣才能稱得上是“知人”。（1分）

【參考譯文】

樊遲問什么是“仁”。孔子說：“愛人。”樊遲問什么是“智”，孔子說：“（能夠）了解人。”樊遲還不明白。孔子說：“推舉正直的人，疏遠各種不正直的人，（這樣）能使不正直的人變得正直。”樊遲退出來，見到子夏說：“剛才我去拜見老師，（向他）詢問什么是“智”，他說‘推舉正直的人，疏遠各種不正直的人，（這樣）能使不正直的人變得正直。這是什么意思？”子夏說：“這話（的含義）是多么豐富啊！舜擁有天下，在眾人中挑選（人才），（從中）推舉出皋陶，不仁的人（只好走得）遠遠的。湯擁有了天下，在眾人中挑選（人才），（從中）推舉出伊尹，不仁的人（只好走得）遠遠的。

7．（1）本詩表面上是表現松樹的耐寒，（1分）實際上是詩人借松柏為喻，勉勵他的堂弟要堅貞自守，在亂世中更要有一種堅定的人格追求，不能因為外力的壓迫而改變本性，（1分）因此以“贈從弟”作為詩的題目，以此來表明自己要傳達的意旨。（1分）（2）頷聯、頸聯采用了對比的表現手法，（1分）通過風聲的“盛”與松樹的“勁”、冰霜的“慘凄”與松樹的“端正”的對比，（1分）突出了松樹不畏狂風、冷冰的傲然形象，更加明顯地展現出一種激勵人心和斗志的崇高美、悲壯美。（1分）

8．（1）憶往昔崢嶸歲月稠（2）士不敢彎弓而報怨（3）周公吐哺（4）而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也（5）落霞與孤鶩齊飛（6）猿猱欲度愁攀援（每句1分，寫錯一個字，該句就不能得分。）

9．B、E。B項“韓學愈”與“汪處厚”的形象特點對調； E項錯誤之處在于：葛朗臺太太曾經為葛朗臺帶來三十萬法郎的陪嫁與所繼承的遺產，這是葛朗臺發家的資本之一，不是“沒有提供什么幫助”。

10．（1）徐州失守，關羽中計被圍屯土山，（1分）被張遼以“忠義”名義勸說后，提出三個條件而后暫居曹營。（1分）雖然曹操對他極盡恩寵，更贈他赤兔寶馬，（1分）但關羽在探聽到劉備的消息后，仍決然掛印封金，（1分）保護著劉備的兩位夫人義無反顧地離開曹操，追隨劉備而去。（1分）

（2）愚人節那天晚上，（1分）詩人甘果瓦因跟蹤愛斯梅拉達而迷路，誤入巴黎乞丐小偷們聚居的圣跡區。（1分）按照圣跡區的法律，甘果瓦將被處死。（1分）善良的愛斯梅拉達不忍心看著一個無辜者死去，挺身而出，熱心相助。（1分）按圣跡區的規矩，愛斯梅拉達答

應和甘果瓦結為名義上的夫妻，從而救了他的性命。（1分）

四、11．柳永的“真性情”表現在：①敢于摒棄身份界線，沖破世俗眼光，與社會底層人物同呼吸共命運；②以歌妓樂工的人生際遇為主要創作題材，寫下了大量反映底層人物人生歷程的心靈之作；③以他的詞作表現凄美的人生景致，傳遞出對人世間無奈的嗟嘆；④敢于蔑視權貴，敢于發出自己真實的聲音，活出一個真實的自我。（6分，寫出一點得2分，寫出兩點得3分，寫出三點得4分，寫出四點得6分。）

12．這句話點明了朱熹與武夷山的特殊關系：武夷山是朱熹的生命棲息地，而朱熹“學達性天”的至高境界，也成就了武夷山“道南理窟”的千古流傳，成就了武夷山人文歷史才的燦爛厚重。（3分）從文章中寫“朱熹”的部分看，它在結構上起了承上啟下的作用，上承“朱熹把生命托付給武夷山”，下啟朱熹對武夷山人文歷史的貢獻。（2分）

13．文章題為“人文武夷”，自然就要表現武夷山的人文性，（1分）而朱熹以“完成了中國文化史上的一次大融合大跨越，實現了中國思想文化史上的一次偉大壯舉”的成就，（1分）柳永以“為武夷山增添了無窮的亮色”的才情，（1分）當之無愧地可以成為“人文武夷”的符號，（1分）他們是武夷山永恒的文化魂魄，是武夷山永遠的自豪與榮耀，（1分）因此，文章就把他們兩人作為“人文武夷”的表現內容。（1分）

五、14.（1）地球大橢圓軌道地球至月球轉移軌道月球捕獲軌道（答對兩個得1分，答對三個得2分。）

（2）嫦娥1號衛星的軌道設計“更為復雜”的原因有兩個：一是嫦娥1號衛星脫離地球引力飛向月球的過程要經過主動段、調相軌道段、地球至月球轉移軌道段、環月軌道段四個不同的軌道段，（1分）它的飛行程序更為復雜（1分）；二是嫦娥1號衛星科學探測的目的是要全面了解月球相關信息，對月面進行探測，特別是對月球南北兩極的探測，（1分）這要求整個軌道所獲得的遙感圖像須具有相同的高分辨率。（1分）

15．（1）第一處錯在“擴大至5000多畝以上”，“多”與“以上”語義重復，可將“多”字刪去；（2）第二處錯在“校園里都是古老陳舊的建筑處處可見”，句式雜糅，改為“校園里都是古老陳舊的建筑”，或者“校園里古老陳舊的建筑處處可見”；（3）第三處錯在“哈佛、劍橋、牛津也望其項背”，“ 望其項背”指的是“望見他的頸項和后背”，用來比喻“趕得上”，從文段的語境看，應改為“比喻遠遠落在后面”的“望塵莫及”為宜。（找出一個錯處得1分，改正一個錯處得1分。）

16．示例：以“政務公開”的拼音字頭“ZWGK”為設計元素，變形為飛鳥、飄帶和五星，飛鳥象征政務事業發展、騰飛的良好態勢，飄帶象征公開日活動是政府聯系廣大群眾紐帶與橋梁，星代表“政府”。（2分）整體看，圖形具動感之美。（1分）（能扣住圖形特點講明寓意即可適當給分。）

17．示例：（1）石磨——臥在固定的軌道，注定一輩子在原地打轉。

（2）拉鏈——總是以為自己做的天衣無縫，卻總是被別人操縱。

（3）懶惰——總能找到無事可做理由的一種超級享受。（每個對象各1分）

18．評分標準參照2007年福建省高考作文評分標準。

第四篇：福建師大附中高考作文命題猜想

高考作文命題猜想

立足現實，關照自身

命題一：

請以“我們”為題，寫一篇800字以上的文章，表達你對同代人的思考。

思路點撥：本命題直指寫作者自身及其同齡人。現在的高中生都是出生在上世紀90年代一一這個讓人瞠目結舌的時代，改革開放的大潮洶涌澎湃，各種從未想象過的事物競相涌現。此時出生的人有著前所未有的物質條件和資訊，沒有任何關于戰爭和改革的苦痛記憶，非主流、瘋癲、腦殘、網絡化生存等成為一些人評價他們的關鍵詞。作為“90后”，要真正成長，首先就要跳出人們對自己的評論，正視自身，對自己有一個客觀、準確的定位。這正是命題的意旨所在。

思考自己及同代人，可從成長環境、文化背景、價值觀念、個性興趣等方面進行。可以贊揚優點也可以批評缺點，關鍵是寫作時要找準合適的切入點，小而實，切忌泛泛而談。在布局上，可以單獨談自己這一代的特點，結合典型人物例舉：也可以同“80后”“70后”等不同時代的人對比，突出“90后”這一代人的特點。哈羅德．羅森堡在《荒漠之死》中寫道：“一代人的標志是時尚，但歷史的內容不僅是服裝和行話。一個時代的人們，不是擔負起屬于他們時代變革的重負，便是在它的壓力下死于荒野。”文章最后如果能討論到自己這代人所承擔的壓力和責任，特別是在全球化和消費主義盛行的今天，如何清醒地為自己及同代人定位，則可增加文章的深度，為寫作加分。命題二

目前，我們已經進入了讀圖時代。隨意翻開各大報刊，會發現滿目皆是大幅的圖片、大面積的留白，相比起來，文字寥寥。長篇的純文字敘述或評論正逐漸被失去耐心的現代人摒棄。

作為一名高中生．你對此一定有自己的思考。請以“我看讀圖時代”為話題，寫一篇不少于800字的作文。立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌除外)。

思路點撥：本命題要求寫作者關注現實并進行獨立思考。話題是“我看讀圖時代”，首先要結合材料，明確“讀圖時代”的含義，即隨著科技的發展和生活 節奏的加快，單純的文字讓人厭倦，讓人覺得“不過癮”，需要加入圖片不斷刺激人們的眼球，觸動人們麻木的神經，激發人們閱讀的欲望，這就是所謂的讀圖時代。中學生無疑也被裹挾著進入了讀圖時代，翻看各中學論壇、貼吧，會發現文字量大的帖子很少有人愛讀或讀完，留言也多是“太長了”“未看完”等。

對此種狀況，寫作者要進行理性思考，實際上“我看”也暗示了本題適宜寫議論文。以下角度可供參考：①從正面肯定讀圖是一種時尚，是科技進步的表現，它改變了傳統的閱讀方式，圖畫生動形象、簡單易懂，更切合現代人快節奏的生活需要；②重點強調讀圖是一把雙刃劍，它抹殺了語言文字所帶來的想象空間和思考樂趣，越來越多的快餐閱讀將降低人們的思考能力：③結合書本、影像、媒體等讀圖現實，理性思考“我”(每一個個體)應該秉持的態度和立場；④回望過去的讀文，與現在的讀圖進行對比。表達自己的看法，或者展望讀圖的未來，思考這樣的趨勢會給人類帶來的影響。命題三： 材料l：日本和歌山縣的太地町風光秀美，但它也是殘殺海豚的地獄，每年有兩萬多頭海豚被捕殺。隨著真實記錄當地漁民捕殺海豚的血腥情景的紀錄片《海豚灣》的熱映，人們對太地町屠殺海豚的聲討愈演愈烈。但這令當地居民感到委屈和不滿，他們認為，海豚肉只是食物，捕殺海豚不違反法律。太地町政府也發表聲明：“在日本國內和世界各地都存在著不同的飲食傳統，這些傳統有著漫長的歷史，尊重地方飲食文化非常重要。” 材料2：2010年南非世界杯賽場上。嗚嗚祖拉(南非球迷用于助威的喇叭)發出的聲音不斷傳送著足球的熱力與奔放。但不少人對這種發出巨大噪聲的喇叭提出抗議，甚至要求國際足聯禁止南非球迷帶嗚嗚祖拉入場。也有人主張，既然在南非舉辦世界杯，就要尊重當地的傳統。

請以“傳統與現代”為話題，寫一篇不少于800字的作文。

思路點撥：首先要注意材料的指向性。兩則材料都傳達出區域傳統文化在現代社會所遭遇的窘境，由此，寫作者在對“傳統與現代”這一話題進行闡述時，應著重展示二者之間的沖突、碰撞。并對此提出解決之道。

再者，要準確界定話題中“傳統”和“現代”這兩個關鍵詞的含義。如“傳統”，其基本含義是“歷史傳下來的思想、文化、道德、風俗、藝術、制度以及行為方式等”，在“傳統劇目”一詞中，是“世代相傳或相沿已久并具有特點”的意思，而在“老人的思想比較傳統”一句中，則是“守舊，保守”之意：“現代”的基本含義是“現在這一時代”，在與“傳統”對舉時，往往指自西方工業革命以來人類社會在政治、經濟、文化等方面所產生的新的觀念、新的表現形式等，并會因“傳統”的具體含義不同而相應地有所差別。這個話題的覆蓋面很廣，要寫成800多字的文章，一定要先化大為小，選擇一種具體的傳統形態在現代的遭遇來表現傳統與現代的關系，比如材料l表現的飲食傳統與現代生態文明、人道關懷的沖突，材料2表現的傳統習俗與現代生活的碰撞，因本題材料屬于情節性材料，故寫作時可結合材料內容進行思考討論。更好的做法是能夠跳出材料。以類似的沖突、碰撞如古建筑拆遷、古代禮儀的存廢、溝通方式的轉變、傳統民俗的變革、傳統藝術的困境等方面表達自己的看法。觀點可不拘一格．可持傳統與現代雖有沖突但能和諧共生的觀點，也可認為現代文明逐漸扼殺了傳統文化．或者思考在現代社會什么樣的傳統要保留，什么樣的傳統要摒棄。還可結合歷史與現實，分析人們為什么一面突破傳統一面又在懷念傳統的心理。命題四

一切公眾話語日漸以娛樂的方式出現，并成為一種文化精神。我們的政治、宗教、新聞、體育、教育和商業都心甘情愿地成為娛樂的附庸，其結果是我們成了一個娛樂至死的物種。——[美]尼爾·波茲曼

人們試圖借著對身外之物的占有來保障個人的靈魂，結果是失去了靈魂，連帶著也失去了身外之物。——[美]尤金·奧尼爾

無論是某個民族還是整個人類，如果沒有崇高的理想，就不能生存。——【俄】陀思妥耶夫斯基

請你根據自己對上述語句的理解和思考，寫一篇文章。要求：不要脫離材料內容及含意的范圍。立意自定，題目自擬，文體自選，不少于800字。

思路點撥：20世紀以來工業文明高度發達，物質主義盛行，精神價值失落，人性異化現象嚴重。高科技在給人類帶來種種福音的同時，也使人的理性、情感遭遇更為嚴重的挑戰，以上三句話可謂給當代人敲響了警鐘。

寫作時可抓住三句話的共同點“人類更應該注重靈魂生活”進行論述，也可以選擇其中一句展開論述，表達自己的看法。當炒作、惡搞、嘩眾取寵成為新聞，當選秀、“PK”進行得如火如荼，當觀眾對肥皂劇如癡如醉，當眼耳口鼻的愉悅以娛樂標準來衡量時，我們應該反思：自己到底想要什么?印第安人的諺語很有啟發性：如果我們走得太快，停一停，讓靈魂跟上來。

文章可以從個體出發，強調精神、理想對一個人的重要性，也可以從民族、人類的整體考慮，凸顯信仰、追求對一個群體的價值。結構上可以采用議論文典型的“是什么一為什么一怎么樣”的思路，展示現代生活現象，探討背后原因，并預測其發展趨勢。內容上可以聯系當代人的生活態度、休閑方式、消費趨向、審美標準等論述．也可以結合文學作品及其人物形象探討人類的生存意義、理想與現實的碰撞等。

以人文的眼光看世界

命題一：

阿爾卑斯山山谷有條公路，兩旁景色極美，在路的旁邊有一個標語牌，上面寫者：“慢慢走，欣賞啊！”它意在勸告那些匆匆過客，不要因無暇欣賞路上迷人的風光而留下 遺憾。然而，許多人卻是疾駛而過，對美景無暇以顧。再反觀我們的生活，越來越快的生活節奏，不停地奔波，麻木的表情，飛快的腳步……我們已經為所追求的東西而感到疲憊不堪。許多人恰如在阿爾卑斯山山谷中乘汽車兜風的過客一樣，匆匆忙忙地疾馳而過，無暇扭頭觀

賞風景，于是這豐富華麗的世界便成了一個了無生趣的囚牢。

讀完這則材料，你有何感悟?請以“慢與快”為話題，寫一篇不少于800字的文章。題目自擬，立意自定，文體自選。

思路點撥：這是一個關系型的話題，審題時一定要準確把握概念間的關系以及命題者的意圖。“慢與快”看似是一組對立的概念，但兩者又是統一的，它們共同指向“人們的生活狀態”。從材料來看，是認為“漫”比“快”好，因此，可以把“慢”作為立意的重點。當然，我們也不否認可以將“快”作為重點。

從“慢”的角度出發，可有以下立意：①慢是一種生活情趣，它使人的生活更具有藝術性；②慢能夠讓我們欣賞人生旅途中的無限風光；③在快節奏的生活中，請放慢腳步，讓靈魂跟上；④慢是一種智慧，一種豁達，更是一種享受。從“快”的角度出發，可有以下立意：①快刀斬亂麻，做事情要速戰速決；②快能夠讓我們搶占先機，取得成功；③落后就要挨打。當然．無論是強調“慢”還是強調“快”，都要對兩者進行辯證分析，在重點強調一方的同時，也要論及另一方，不能絕對化。

命題二：

《現代漢語詞典》對“小人物”是這樣解釋的：“在社會上沒有地位、不出名、沒有影響的人。”他們很少被別人注意，甚至常被忽視。他們是普通而又平凡的群體，但他們又有不平凡的一面。有些“小人物”的事跡讓我們深受感動，靈魂得到了洗滌。當然，有些“小人物”身上也有瑕疵，也有缺點，他讓我們感受到不幸、失落、憐憫，甚至是丑陋、痛苦、悲哀…… 對“小人物”，你有怎樣的感受或看待，請以“我心目中的小人物”為題寫一篇作文。立意自定，除詩歌外文體自選，不少于800字。

思路點撥：這是由材料引出標題的作文題型，有些考生常常忽視引導材料，認為可有可無，實在是大錯。一般來說，引導性材料所起的作用有：幫助考生打開思路，激發想象；對題目本身的內涵、立意的指向進行某種規定或限制，寫作偏離了這樣的規定或限制則是不符合要求的。在審題時，要對標題仔細分析。這其中有兩個關鍵詞是不可忽視的，即“我”和“小人物”。對“小任務”的含義應不難理解，“小人物”這一社會群體就在我們身邊，或者說，我們就是其中的一分子。在作文中也要體現“我”的存在，即在作文中出現的“小人物”，他(他們)的一言一行，都是“我”真切感受到的。若只把重點放在“小人物”身上，而沒有“我”，會導致立意的偏頗。在作文時，可以從以下幾個角度進行：“我”是如何去關注他們的；他們的事跡帶給“我”怎樣的感受；從他們的身上“我”看到了什么，靈魂如何受到觸動；他們對“我”的人生會產生怎樣的影響等。

當然，若想寫出新意，就要在“小”上下工夫。要透過“小人物”之“小”的外在表現，走進他們的生活，審視他們獨特而又豐富的精神世界。要力求能“小”中見大：從小舞臺能見大世界，從小舉動能見大奉獻，從細節能見大境界。倘能如此，描繪形象自能光彩閃爍，熠熠生輝；闡發旨趣亦可突破常規，另辟蹊徑。

命題三

請以“品味現在”為題，寫一篇不少于800字的作文。文體不限，立意自定，角度自選。

思路點撥：本題在審題時重點是要挖掘題目中的隱性要求。“品味現在”是個動賓短語，“現在”是個時間概念，即“眼前”“當下”。“品味”有“仔細體會，玩味”的意思，從字面上來看，也可以理解為品嘗昧道，既然是味道，就有酸、甜、苦、辣等。在“品味”之下，我們可以對“現在”作這樣的理解：現在的生活是美好的，我們要珍惜現在的生活，過好每一天。然而人生不如意事十常八九，我們常會遇到不順心的事，這時我們要勇于面對，要做生活的強者。我們還可以將現在與過去、將來進行比較，尤其是將“我”之現在與“我”之過去、未來進行比較。從而突出“現在”之于人生的意義。

在選材方面，則要更多地關注現實，關注眼前，要緊扣“現在”一詞，進行發散思維，如現在的“我”的生活情況，“我”的心情，“我”所生活的環境，包括家庭、學校等，“我”與周圍人的關系，“我”感受到現在生活的沉重??經過聯想，視野便會逐漸開闊起來，在此基礎上選準一個角度進行立意。

本題在立意上可以有以下幾個角度：①要珍惜現在的美好生活_；②生活在今日。我們應歡欣、高興；③對于現在，應腳踏實地地走好每一步，認認真真地做好每一件事；④對生活的重擔應以積極的心態去承受；⑤真正令人發瘋的不是今日的負擔，而是對昨日的悔恨及對明日的恐懼。無論如何立意，螢要的是把你對現在的感受和體驗真實地寫出來。

在傳統文化中關照現實

材料一：2010年11月15日，“超女”王貝在武漢某醫院做整容手術死亡。據“中國之聲”報道，武漢江岸區衛生局給醫院下了“封口令”，明確禁止醫生接受媒體采訪。但此事件在網絡上引起熱議．并最終促使衛生部進行醫療美容專項整治。然而，這個事件的真相如何最終還是一個謎，家屬選擇“私了”，尸體也隨即火化。據報道，王貝的手術醫生汪良明持有醫師資格證和醫師執業證，系注冊于廣州遠東美容醫院的執業醫師．但該部門不能出示汪良明的醫療主診醫師培訓合格證。有媒體認為在沒有培訓合格證的情況下執業是

違法行為：“現在的醫生怎么不懂得做人要厚道?”

材料二：一個在市場賣豆腐的小老板說：“那些吃我豆腐還刻薄小氣到恨不得賺我幾個錢的人，我就是要讓他吃死了還不知道自己是怎么死的!不是我做人不厚道，是我做這一點小生意都難，到處收費要錢，大家都對我不厚道嘛!”

閱讀上面兩則材料，選擇一個角度寫一篇時評．談談你對“厚道”的理解，800字以上。

思路點撥：這是一個新材料作文題目。單材料作文和雙材料(或多材料)作文的區別在于，后者在審題立意時既可以只著眼于其中一則材料，也可以同時觀照兩則(或多則)材料。

材料一前半部分重在敘述事件經過，后半部分敘述的重點是事件的結局及社會的輿論。事實即是觀點。每一個事實都蘊涵著多樣的觀點，選擇什么樣的觀點取決于閱讀者的視角。扣緊話題，這則材料里有多個立論角度：行政部門的角度——武漢江岸區衛生局對醫院及醫生是“厚道”，還是行政上的策略?家屬的角度——受害者家屬為什么要對醫院、醫生“厚道”，這樣的“厚道”可取嗎?醫院的角度——醫院招收沒有培訓合格證的醫生．這是對醫生的“厚道”還是一種不負責任的行為?對患者來說“厚道”嗎?(當然，在考評制度存在著諸多問題的現狀下，一個培訓合格證是否就能證明一個醫生的醫療水平，這里面同樣存在著一個是否“厚道”的問題。)醫生的角度——醫生的職業道德與良知如何落實?社會大眾的角度——在社會體制尚不健全的情況下，社會大眾還是“弱勢公民”，如何才能使強勢群體或個人變得更“厚道”?這則材料的內涵是很豐富的，它并不給“厚道”定性．“厚道”既可能是美德，也可能是惡行，理解與指向的多向性為寫作提供了開闊的視野。

“厚道”是中國傳統文化的一項重要內容．是中國人的基本性格之一。如果說材料一是從“品性”上對“厚道”進行定義的．是道德意義范疇的，那么材料二的“厚道”則變成了對他人的要求，是行為規范范疇的。小老板對“厚道”有一種道德自覺。但在實踐的過程中(這里更多地指向“言”而非“行”)卻與自己的道德認知存在著差距。這種差距正是立論可以生發的所在。道德認知與道德實踐存在著什么樣的關系?應該如何處理兩者的關系?在材料中，造成小老板的抱怨與惡毒(即不“厚道”)自有其原因。是什么造成了他的不“厚道”，是外部因素還是內在智性?兩者存在著什么樣的關系?這既是對社會不合理現象的質詰．也是對個人靈魂的拷問。

如果將兩則材料比照閱讀，材料的交集與相異點也就突顯出來了：這兩則材料結合起來探討的其實是制度建設與個人道德建設關系的問題。為追求社會生活的和諧，政府應該做什么?什么時候應該“厚道”。什么時候要不“厚道”?個人什么時候應該對自己“厚道”，什么時候應該對別人“厚道”?這里有沒有量化的具體標準?王貝的家屬選擇“私了”，對醫院、醫生來說，對自家人經濟利益和精神成本來說應該是“厚道”的，可是真相到底如何卻只能成為一個謎。社會大眾需要得到真相，這種“私了”對社會的利益．對糾正現在的行業風氣和社會風氣來說是“厚道”的嗎?個人利益與社會的公益在“厚道”的問題上就糾結在了一起，成為一把重錘，拷打著閱讀這兩則材料的每一個人。

第五篇：福建師大附中空軍飛行學員早期培訓基地

福建師大附中“空軍飛行學員早期培訓基地”

2007屆新高三空軍飛行學員預備班招生簡章

雛鷹起飛的跑道——空軍飛行學員早期培訓基地

為選拔優秀的飛行人才，提高空軍招收飛行學員的綜合質量，從1999年開始，國家教育部、公安部和解放軍總政治部聯合推出了培訓基地建設規劃，即在全國選擇50個國防意識強、基礎設施好、教育理念先進的重點中學，建立“空軍飛行學員早期培訓基地”。培訓基地還從往屆、應屆高中畢業生（1986年9月1日以后出生）中招收符合條件的學生。按照空軍飛行學員的素質要求，有計劃地進行預備性培育和訓練，并參加全國高考，經空軍全面檢測，將政治合格、身體強健、文化基礎好、心理素質優秀的學生輸送到空軍航空大學，再經過空軍航空大學的造就使其能成為優秀的飛行人才。

福建師大附中于2004年5月通過中央軍委空軍招飛局、南京軍區空軍選拔中心驗收批準并籌辦，2005年10月正式掛牌成立的福建省第一個、也是唯一的“空軍飛行學員早期培訓基地”。2004年秋季向全省招收10名高三預備班飛行學員，2005年，就在招飛工作中取得顯著成績，為福建省爭了光，被南京軍區空軍司令部評為招飛先進單位。2005年秋季面向全省招收的30名高三預備班飛行學員，今年可望有更多學員進入空軍航空大學。從2005年起，福建省凡立志獻身空軍飛行事業的青年都必須經過福建師大附中“空軍飛行學員早期培訓基地”的選拔、培訓和認可，方可進入空軍航空大學深造。

一、“空軍飛行學員早期培訓基地”的校址在哪里？

“空軍飛行學員早期培訓基地”校址設在福建師大附中內。福建師大附中是福建省首批辦好的重點中學之一，1994年被省教委確認為省一級達標學校，2003年9月被省教育廳確認為首批省級示范性普通高級中學。教學設施完善，師資力量雄厚。以侯德榜、陳景潤等12名兩院院士為代表的大批著名專家學者都是從該校畢業，是社會公認的教育教學都十分成熟和成功的一所中學。

二、報考“空軍飛行學員高三預備班”有哪些基本條件？

身體條件：

1、身高在165-185CM；

2、體重52KG以上（未滿18周歲50KG以上），體型勻稱；

3、按空軍環形視力表雙眼裸視力分別在1.0（E字表為5.0）以上；

4、平靜血壓不超過138mmHg /88mmHg；

5、色覺正常，無色盲、色弱；

6、無紋身、刺字；

7、外科、內科、神經科、耳鼻喉科、眼科及特診檢查等其它方面也正常。（先自我判斷，報名后由南京選拔中心派體檢隊來福州體檢）心品條件：

1、對飛行有較強的興趣和愿望；

2、心胸寬廣，性格開朗；

3、大膽果斷，意志力堅強；

4、情緒穩定，控制力強；

5、理解、記憶等智力水平較高；

6、思維敏捷，反應靈活，四肢協調、方位判斷準、模仿能力強。政治條件：

1、本人條件：思想進步，歷史清白，忠誠老實，遵紀守法，現實表現好，志愿獻身空軍飛行事業；

2、家庭條件：家庭成員及聯系密切的親屬，擁護黨的現行路線、方針政策，歷史清楚，無重大問題；

3、報考態度：本人自愿，家長支持。文化條件：軍檢合格后，參看高二的成績，且高考成績預估可達到400分左右，數學、外語單科成績不低于50分，并要接受福建師大附中必要的考核。

三、2006年“空軍飛行學員預備班”的招生對象有哪些？

今年招收“空軍預備班飛行學員”計劃如下：高一預備班56名男生（面向全省初 1

三畢業生）；高三預備班28名男生（面向全省現高

二、下學年高三學生）。

四、“空軍飛行學員預備班”如何保證教育教學質量？

“空軍飛行學員預備班”設有專門的空軍飛行學員早期培訓工作領導小組，指定一名副校長分管該項工作，配備由正、副班主任和心理學教師、醫生及各學科教師組成的責任心強，業務素質高的師資班子，本著“高起點、高標準、高質量”的要求，保證各項科目的教學和訓練的質量。

五、“空軍飛行學員預備班”在學員培養上開設哪些課程？如何實行管理?在課程設置上，一是根據普通高中課程計劃開設普通高中全部課程，教學上與福建師大附中同步；二是根據飛行工作特殊要求開設相關的心品、體能訓練課程。在管理模式上，實行全員管理、全程管理、全方位管理和準軍事化管理。著力培養學員的文化素質、軍人素質和工作能力，對學員進行動態管理，特聘心理專家對學員進行跟蹤、引導，實行全程心理保健。最終使學員成長為政治堅定、心品健康、體魄健壯、成績優良的合格飛行人才。

六、國家對“空軍飛行學員預備班”學員的畢業去向有哪些政策?

“空軍飛行學員預備班”的招生已正式列入國家的招生計劃。根據教育部、公安部、總政治部（1999）10號文件規定飛行學員班學員通過預備班學習，參加相應的高考，并首先參加當年軍隊招收飛行學員的選拔，符合軍隊飛行學員錄取條件的進入飛行學院；未被軍隊飛行學院錄取，且高考成績達到省、直轄市高等學校招生相應批次錄取控制分數線的預備班考生，優先錄取到其它軍事院校，或是依其志愿由有關普通高等學校

優先錄取。許多省市都已制定對飛行預備班學員報考普通高等學校的優惠和加分政策。

七、“空軍飛行學員高三預備班”對報名考生如何進行選拔?

首先由學生按照空軍招飛四項條件（詳見招生簡章第二條）先進行自查，自查合格的可自愿報名，后經招飛主管部門的政審、身體檢測等合格后，如本人自愿，家長支持，經審核符合條件者，可進入福建師大附中應屆高三學習，并參加高考。

八、“空軍飛行學員預備班”如何報名？招生有什么安排？

報名時間：報名截止時間為7月14日 報名辦法

1、到師大附中招飛辦領取或到師大附中網站下載《報名表》，填寫并郵寄至福建省福州市倉山區對湖路15號福建師大附中招飛辦，郵編：350007。

2、若時間緊，可先電話報名：0591-83441950、83445548、（提供姓名、所在學校、聯系電話）；

3、從福建師大附中網站http：//www.tmdps.cn下載報名表，填好后發E-mail至djp@fjsdfz.org。

九、體檢和政審時間：2006年7月15日（福州、廈門市學生）；7月16日（福州、廈門市以外的其它7個設區市學生）在福建師大附中進行。到福州的路費、住宿費自理，軍檢免費。一些考生還需增加檢查肝功和腰椎正側位拍片，這兩項的檢測費用自理（約100元）。請參檢學生自行到福建師大附中內設立的初檢站參加檢測，報到時間為檢測當日08:00前。須帶身份證、戶口簿、學校證明、運動鞋和高二的成績單。

十、招飛咨詢 “招飛”詳細情況請登錄福建師大附中網站http：//www.tmdps.cn招飛專欄。咨詢電話：0591-83441950、83445548、83472889