第一篇：2014年高中優(yōu)秀班主任評語

2014年高中優(yōu)秀班主任評語

你最大的長處就是心地好，你最可愛的地方就是憨憨地笑，你對班級最大的貢獻就是組織值日生把教室搞得干干凈凈、整整齊齊。你最大的缺點就是不思進取，貪玩懶惰。懶者，萬事不成之源;今者，你既已選擇了慧德，就用一個“勤”字去撞開大學(xué)之門，開辟成功之路!

人純真、可愛，像一只快樂的燕子唱響春天;你敬師愛友，像冬日的陽光曖人心房;你認真負責，似精準的鐘表，助師幫友，遵規(guī)律己;你開心的笑臉，洋溢著青春的風采;你溫婉的喚語，化成了暖暖春風，拂人心弦。愿好人一生平安!只有一條路不能選擇，那就是放棄;只有一條路不能拒絕，那就是成長。許多事情不是因為太難讓我們失去信心，而恰恰是因為我們失去信心而顯得它太難。努力、努力，我們需要的是不斷的努力!信心、信心，我們需要的是必勝的信心。問渠那得清如許，唯有源頭活水來。

“貧者書而富，富者因書而貴”這是鄧校長常用以教導(dǎo)我們的話。貧窮不是過錯，平凡不是缺陷，就擔心貧窮、平凡讓自己失去自信和尊嚴，沒有了對生活的追求。你很好，默默地用行動力詮釋著“夸父逐日”的精神，“苦心人天不負，三千越甲可吞吳?！蹦銏?zhí)著逐日，太陽的光輝也必將照亮你的心靈和你的人生。

陸喬，我不知你為什么這么封閉自己，但你要知道每個人都有情緒低落的時候，這種低落肯定會伴隨我們一生，除了用一生來面對它，克服它。我們別無選擇。振作起來，選擇站立，就不會有你征服不了的困難。記?。荷街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村。

文靜質(zhì)美，外秀而內(nèi)慧;睿智豁達，含蓄而深沉，這就是靈氣又敏銳的你。默默無語的你沉醉在學(xué)習(xí)的樂園里，你有上下求學(xué)不輟的毅力，你有努力不懈的恒心，因為你志向堅定，目標明確。賽場上是你展示魅力的舞臺，入定潛心是你成就人生輝煌的法寶。

嬌美俱群芳妒，只記“信念常駐貫我心，氣度揮展如虹”?！疤煜聥趁那f，唯我丹丹花最靚”。

你優(yōu)秀，就在于你的耿直;你不同，就在于你的潑辣;你非凡，就在于你的自信。舵手，你站在集體隊伍的前列，你是獨特的風景，你是老師貼心慈心的小棉襖。運動場上你飛奔的身影，總是時時閃現(xiàn)在我們的眼前;跑操時你指揮若定，這是巾幗不讓須眉的見證;學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中求進，這是正在升起的明日之星。巾幗女兒最靚麗，三班師生齊敬佩。

默默無語的你，總是沉浸在學(xué)習(xí)之中。周記中你坦言相敘，直抒胸臆，以此便知你是個善于思考之人。你那工整而耐心的字跡散出一陣陣正氣，每當你伏案攻讀，我都為你加油、祝福?！肮Ψ虿回撚行娜恕保覉孕拧皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，待到金秋收獲時，定會滿載而歸，載言載笑。愿你做個無畏的勇士去采擷世上最美的花朵，祝你快樂!

知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊。如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。希望你多下功夫，在高中大展身手。只要你持之以恒，不懈進取，等待你的將會是成功的欣喜!球場上你激情四射，矯健如兔，生活中你中規(guī)中矩，與人為善，唯在學(xué)習(xí)上欠缺激情，差點自信，本學(xué)期成績沒有明顯進步，與你的聰明不相配。如果你能再多投入點時間、精力與專注，多揮灑點汗水，輔之以毅力，一定會書寫你的神奇。拼吧，為自己的天地!

你才華橫溢，自信、自負又有些孤傲。寫得一手好文章，但又充滿了哀傷。希望和煦的陽光能夠溫暖你的心房，學(xué)會與他人和睦相處，寬容諒解別人的錯誤也是一種智慧。在學(xué)習(xí)上有要求才能有進步。千萬松懈不得啊!學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退!

你聰明乖巧，讓別人一看到你就喜歡。尤其你那雙眼睛，清澈、靈秀、像白水銀里養(yǎng)了兩丸烏玉，渾身透著一服精靈氣息，沒有哪個人不認為你是最聰明，最優(yōu)秀的學(xué)生。你的不俗表現(xiàn)、在學(xué)習(xí)的獨有天分，也證明了這一點。既

然有了如此秉賦，就要向最優(yōu)秀的層面發(fā)展，志存高遠，胸懷天下，成為一個對國家、對社會有杰出貢獻的人才。

虎而能飛，就是“如虎添翼”，是形容一個人本來厲害，又加上翅膀就更厲害了，你正是這樣。在學(xué)習(xí)上，虎虎有生氣，有一股闖勁，不怕困難，不畏艱辛，通往直前;但有時上課走神，須知“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退”，要再接再厲，堅信“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。在做事做人方面，你踏實肯干，團結(jié)同學(xué)，拾金不昧，樂于助人，是個品格高尚的好學(xué)生。

你風趣、幽默、活潑、大方。寢室是你歡樂的大本營。你的妙語連珠，總能給別人帶來歡樂，所以我想你一定很樂觀。希望在未來的日子，你能用你的笑臉面對，用你的勤奮開路，用你的智慧壯行，一切盡在掌握之中。

你是一個漂亮而又很有靈氣的女孩，你最大的優(yōu)勢就是語文、外語成績都很棒。但我總覺得你努力程度不夠。否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎么會沒有較大的進步呢?只要有恒心，有毅力，我相信你會在各方面取得長足的進步。

“玉不琢有成器”，老師之所以對你嚴格要求，是因為在老師心目中，你是塊不折不扣的璞玉，只有經(jīng)過打磨，才能成為一塊精美絕倫的美玉。頭腦聰明靈活，成績出色，美中不足的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度，紀律習(xí)慣不盡人意。如果你能改掉這些小毛病，大家會給你更多贊賞的目光。

第二篇：高中優(yōu)秀班主任勵志評語

1、李艷同學(xué)，為人和善的你象暖暖的一杯牛奶，不冰，不燙，讓人心里很舒服，溫言細語使人不自覺地平靜下來。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。說你慧質(zhì)蘭心一點都不為過，在一年的時間的打磨之中，你放射出璀璨的光芒，自然地流露出心靈的善良。祝您旗開得勝，金榜題名。

2、聶炎玲同學(xué)，你有著春光一樣燦爛的微笑，感染著周圍的所有人，你的一顰一笑都透著無邪，我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒，他們的生活因為有了你，該有多么的快樂和完美呀！在我們一年的相處中，老師看的出來你是積極上進的，你在努力的彌補身上的不足，這在老師看來就足以使人欣慰了，人貴在自知。且：欲起步的人貴在立志，已起步的人貴在堅持。祝您高考一定金榜題名。

3、甘玨淼同學(xué)，你是一個聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅的女孩。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。你有上進的欲望，有較強的接受能力。成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質(zhì)。老師只有一個想法你一定是優(yōu)秀的人，不在這里，就在那里。祝您高考一鳴驚人，一定會出奇制勝。

4、關(guān)潔婷同學(xué)，你的存在告訴周圍的人：什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己班主任評語，你要證明給我看：你不是弱者，你能作的更好。其實，你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍，明白了什么叫堅忍不拔?！鞍岩饽畛翝摰孟?，何理不可得；把意志奮發(fā)得起，何事不可為？”在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風，你有足夠的熱情，勇敢去考吧，苦心人天不負，高考一定金榜題名。

5、黃慧同學(xué)，你是老師喜愛的學(xué)生，高挑的身材幽雅的步伐如同T臺上的模特，雖不善言辭，但你的一舉手一投足，待人接物方面都體現(xiàn)了你是一個很有教養(yǎng)的女孩。你在學(xué)習(xí)上肯下功夫，在身體不佳的情況下仍然堅持到校學(xué)習(xí)，請假后能回來消假，非常難能可貴，這說明你的組織觀念很強，集體榮譽感很強。祝您高考一帆風順，必定金榜題名。

6、羅婕同學(xué)，外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)，班級的榮譽班主任評語，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居上的典型。祝您高考出奇制勝，捷足先登。

7、馮燕玲同學(xué)，總覺得你有一種說不出的優(yōu)雅，象夏夜里的微風，給人帶來舒適的感覺。平時的你總是安安靜靜，踏實、穩(wěn)重，你明事理，為人寬容，想起你就想起荷花的那種出淤泥而不染的純潔與正直，當所有的人處在浮躁時，我想只有你仍會堅持你的品格。對事物有自己的見解，并有一種不達目的決不罷休的堅毅，我想正是這種堅毅使你在困難面前從不輕言放棄，祝您高考一鳴驚人。

第三篇：高中班主任評語簡短

高中班主任評語簡短

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過評語吧，不斷地改進提高。你所見過的評語是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的高中班主任評語簡短，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

1、單鵬：相信你自己現(xiàn)在也能感受到：沒有什么不可能，只要用心只要付出，一切皆有可能。確實如此，你的付出，你的努力，老師看到很欣慰，所以你也取得了可喜的進步。當然你不能因此而驕傲，因為你的路還很長，還需要持續(xù)不斷地努力和進步。新學(xué)年，希望你繼續(xù)保持這種前進的動力，老師也希望你能多參與到集體活動中，多和同學(xué)研究學(xué)習(xí)，相信風雨后見彩虹，你的努力一定會換來碩果累累，老師期待你的進步和提高。加油!

2、張文超：你是一個開朗大方、有正義感的女孩，且非常有愛心，熱心幫助他人，熱心班級事物，班級集體活動都會熱心地參與。但在學(xué)習(xí)上，老師認為你還應(yīng)該多用心、多努力一點，應(yīng)多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法。新學(xué)年，老師希望你用一顆樂觀向上的心面對學(xué)習(xí)，用心用力投入到新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活中，付出了一定有收獲。老師相信你，只要努力付出了，就一定會取得不斷的進步和提高。相信自己，努力!

3、單媚：你是一個性格活潑開朗大方的女孩，對待生活很樂觀，所以和同學(xué)們之間的關(guān)系也比較融洽。老師希望你能多利用這些時間和同學(xué)們在學(xué)習(xí)上進行溝通，畢竟學(xué)習(xí)是你的主要職責。新學(xué)年，老師希望你在課堂上集中注意力，上課所學(xué)的知識占到了所學(xué)知識的絕大部分，合理調(diào)控好學(xué)與晚的關(guān)系，多問同學(xué)和老師，將學(xué)習(xí)放在首要地位，力爭在新學(xué)年取得更大的進步和提高。堅信努力定有收獲，加油!

4、田雪嬌：對待學(xué)習(xí)，你有一顆執(zhí)著、積極向上的心;對待自己的分內(nèi)職責，你有一絲不茍的態(tài)度，這都是一些非常優(yōu)秀的品質(zhì)，可能學(xué)習(xí)暫時不如意，但不要放棄，相信努力就是最優(yōu)秀的，只要你持之以恒地堅持下去，一定會取得進步的。新學(xué)年，老師希望你多找、多問學(xué)習(xí)方法，真正將知識學(xué)到手并且會用，也希望你能充分利用這個難得的假期。相信新學(xué)年，你一定會有激怒和提升的，相信自己，努力!

5、李曉曉：你是一個學(xué)習(xí)非常勤奮、自律非常強的女孩，無論做什么事情都很認真、踏實。在班內(nèi)經(jīng)常能看到你努力學(xué)習(xí)的身影。新學(xué)年，老師希望你繼續(xù)努力，將知識融會貫通，會學(xué)會用，也希望你能多參與到班級內(nèi)的集體活動，自信面對一切。希望新學(xué)年你能取得更大的進步和提升，繼續(xù)努力，加油!

6、徐秋童：你是一個無論學(xué)習(xí)還是做事都非常嚴謹?shù)哪泻?，在你的勤奮努力下，你的成績也在不斷地進步和提升。實踐證明，努力一定會有收獲，課件總看到你不舍得點滴時間而在用心學(xué)習(xí)，更重要的是你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。新學(xué)年，老師希望你持之以恒于自己的這些優(yōu)秀習(xí)慣，課上多和同學(xué)們探究，積極回答問題，多參與班級集體活動，相信你會在各個方面都取得進步和提升的。

7、王鈺涵：你是一個性格比較活潑開朗、樂于助人的女孩，尤其關(guān)注班級集體，集體榮譽感比較強。也希望你能將更多經(jīng)歷用在學(xué)習(xí)上，專注于學(xué)習(xí)，無論是學(xué)習(xí)還是個人愛好方面，只要用心處理，都會取得進步和提升的新學(xué)年，老師希望你以更進取的心、更高大的目標投入到學(xué)習(xí)中，力爭在學(xué)習(xí)上有更大的進步和提高。老師也相信，只要你努力付出了，就會有更大的收獲!加油!

8、張鵬：你來到文昌中學(xué)的第一個學(xué)期給老師留下了樸實、善良的印象。在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇;在生活中，能幫助同學(xué)，顯示出較好的素質(zhì)。但在學(xué)習(xí)上，還需在下工夫，在課堂上還需要主動表現(xiàn)自己。新學(xué)年，希望在學(xué)習(xí)上能不斷追求卓越，讓自己的成績?nèi)〉酶蟮倪M步，也希望你能多參與集體活動中，多與同學(xué)交流，做最優(yōu)秀的自己!相信自己，只要努力，定會成功!加油!

9、孫永超：你比較活潑好動，班內(nèi)集體活動尤其是主持活動你都積極參與，有比較強的表現(xiàn)能力，但在課堂和自習(xí)的學(xué)習(xí)效率利用上還不是很高。老師希望你能認識到學(xué)習(xí)的重要性，克服自身存在的一些影響學(xué)習(xí)的方面，努力將成績提上去。新學(xué)年，希望你能以嶄新的面貌迎接，相信你會戰(zhàn)勝自我，取得更大的進步和提高的。

10、張東宇：你是一個活潑開朗、樂觀向上的男孩，性格比較隨和，你也有比較強的正義感和集體榮譽感，熱心為同學(xué)們服務(wù)，關(guān)心幫助同學(xué)，但在學(xué)習(xí)上，你還應(yīng)多下功夫，理清學(xué)與玩的關(guān)系，在課堂上和自習(xí)課上，應(yīng)全身心地投入。新學(xué)年，希望你的學(xué)習(xí)能在你的不斷努力下，逐漸進步，相信自己付出一定會有回報，專心投入到你的學(xué)習(xí)中去吧!期待!

11、趙悅媛：心態(tài)決定一切，有什么樣的態(tài)度決定什么樣的結(jié)果，學(xué)習(xí)就是如此，學(xué)生生活中任何點滴細節(jié)都能折射出學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)上，你還需在思想上加倍重視;在同學(xué)們的關(guān)系上，你比較熱情。新學(xué)年，老師希望你能在思想上加強對學(xué)習(xí)的重視，將學(xué)習(xí)生活中的細節(jié)做好。老師相信你，經(jīng)過自己的努力和鍛煉，你會不斷的進步和提高的。新學(xué)年希望你無論從思想上還是行動上都要加倍努力!加油!

12、侯凱：你是一個性格比較內(nèi)向，但自律性很強的男孩，你也很善于幫助同學(xué)，心地善良。在學(xué)習(xí)上也比較用力，但個別學(xué)科基礎(chǔ)太弱，老師希望你在有些較弱學(xué)科上能轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，以基礎(chǔ)為主，逐步提高。新學(xué)年，老師希望你能繼續(xù)努力，多喝同學(xué)探討，上課積極回答問題，力爭將自己的弱科補上去。沒有做不到的事情，只要你努力去做，就一定能成功，加油!

13、王丹宇：一個人成功或進步的關(guān)鍵主要掌握在自己手里。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，且樂于助人，但學(xué)習(xí)上，還需要轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，要善于和同學(xué)交流，上課多發(fā)表自己的意見和簡介。新學(xué)年，老師希望你能以嶄新的姿態(tài)迎接自己的新學(xué)年，老師也相信只要努力、用心、善于鍛煉自己的能力，一定會不斷進步和提升的。加油!

14、邱志勇：你是一個多才多藝的男孩，這應(yīng)當是你的優(yōu)勢，但無論什么樣的愛好，老師認為應(yīng)在保證學(xué)習(xí)的前提下。老師希望你明確自己的職責，用心提高自己的學(xué)習(xí)成績，適度放松、發(fā)展自己的特長。新學(xué)年，希望你能以全新的面貌迎接新學(xué)年的學(xué)習(xí)，爭取在各個方面都做到最優(yōu)秀，努力!

15、施文龍：基礎(chǔ)對人是有影響，但那是次要的，因為后天的努力、勤奮、用心更為關(guān)鍵。曾經(jīng)，你努力刻苦，因為你是一個很體諒母愛的孩子。今天，我依然相信你，有你的母親在時刻關(guān)愛著你、激勵著你，你不應(yīng)攜帶，你應(yīng)奮發(fā)前進，克服自身的不足和不良習(xí)慣。在新學(xué)年，一定以一個嶄新的面貌迎接新學(xué)期，堅定新年，別讓母親失望，每天進步一點點，相信自己、努力到底!加油!

1、雖然本學(xué)期你又因為體弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。下學(xué)期能增強體質(zhì)，努力學(xué)習(xí)!老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上!

2、你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你，因為你是“乖孩子”;同學(xué)喜歡你，因為你是“小雷鋒”。熱心班集體并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點，如果能樹立奮斗目標，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。

3、見到你的第一眼，就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，很難做到安靜的做在那里聽講，不時地做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出，“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的，你的朗誦、小品表演、作文都是高人一頭的!。而且在你這個科代表的帶動下，班里學(xué)習(xí)英語的風氣濃厚，成績優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!看來，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色!我相信，學(xué)習(xí)刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!

4、中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。班會課上，你講的鬼故事讓所有的同學(xué)都記憶猶新;數(shù)學(xué)課上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定，仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。隨著歲月的流逝，你將成為一個英俊少年?；顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，希望下學(xué)期中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟沐\上添花!

5、你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你是個盡責的紀律委員，課前五分鐘，你儼然是個小老師，帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準備工作;課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己真正在班中保持永遠的領(lǐng)先地位!

6、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦，愛好體育，但各方面還有待改進與提高。

7、你是一個開朗聰明的孩子，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，責任心強，工作認真，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，積極參加體育鍛煉，愛勞動，不挑食，環(huán)保意識強，愛護公共財物，聰明機靈，思維開闊，語言表達能力強，有強烈的好奇心，對問題有追根就底的毅力，誠實勇敢，學(xué)習(xí)自覺，上課積極舉手，大膽發(fā)言，有個人獨立的思想，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，老師希望以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步!

8、你知道嗎?其實老師和同學(xué)們都說你很聰明、很機靈，全班的同學(xué)不是都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲嗎?看著你的聰明，大家都說你厲害，你總是笑了笑，撲閃著一雙美麗的大眼睛，這時，你多么討人喜歡，對你總把你的聰明過多地用錯了地方，假如你能上課專心—點，假如做作業(yè)認真一點，假如……，你將是一個多么出色的孩子，我們都在拭目以持。

9、你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦，成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習(xí).爭取更好的成績。

10、你是—個誠實而穩(wěn)重的好孩子，學(xué)習(xí)認真，課堂專心聽講，積極發(fā)言成績優(yōu)異。就連做橡皮泥，你的態(tài)度也是這樣認真，最終和一起獲得了比賽的—等獎。提起你，每個同學(xué)都說你真棒，加上你樂于助人，同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再厲，向更高的目標奮進。

11、想起你，老師心中總是充滿感動和愧疚。感動的是你小小年紀那么懂事，你克服了別人想象不到的困難，堅持學(xué)習(xí)，從未給老師添過麻煩;愧疚的是，老師給你的關(guān)心和幫助太少太少了。好孩子，老師真希望你能—直這么堅強，繼續(xù)努力!

12、你很自信，又有遠大的抱負，這是很好的。課堂上數(shù)奧小組活動中，你盡情地展示才華，這些讓你嘗到了成功的喜悅。但可知道嗎?人牛之路不僅僅有鮮花和掌聲，還有許多的困難挫折，要實現(xiàn)遠大的理想必須付出努力，不然就會成為夢想，能不能學(xué)會控制自己?少玩點，不打電子游戲?歲月易逝，切莫空白了少年頭啊!

13、那天，聽到你媽媽說，你從手術(shù)臺上醒來后，第一句話就問醫(yī)生，什么時候能回學(xué)校上課，老師聽了，真為你的學(xué)習(xí)精神感動，孩子你真是好樣的。雖然你出于身體不好，但你卻從沒間斷過學(xué)習(xí)，即使是在病床上，這學(xué)期取得的成績，就是你努力學(xué)習(xí)的回報，希望以后積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，那樣才能個耽誤功課對嗎?

14、一個獨特的名字，一個獨特的你：聰明、頑皮。聰明的你，上課高舉起小手爭著回答問題，坐得端端正正。頑皮的你，上課東張西望，找伙伴談話。頑皮的你，打敗了聰明的你。希望在以后的日子里，聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息。

15、你聰明、活潑、思維敏捷，是一個讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課，你愛跟文具用品“交朋友，跟左鄰右舍“談?wù)勑摹?。如果你能把這股勁用在學(xué)習(xí)上，老帥會更喜歡你的，你也將成為我們最出色的學(xué)生。

16、“有志不在年高”，雖然你是我們班上年齡最小，個子最小的孩了，但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說，不敢做時，你會高高地舉起小手，那么勇敢，那么自信，真讓老師佩服。一學(xué)期快要結(jié)束了，老師多么希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的'表現(xiàn)，少一份依賴，多—些獨立，嚴格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

17、老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時，你的表現(xiàn)也的確證明了這一點，看，課間你總會與同學(xué)玩成—片，十分活躍?？墒牵瑸槭裁瓷险n時的你卻判若兩人，沉默不語，當別人認真作業(yè)，你低著頭，懶得動一動。如果老師能看到你的小手高高舉起，會非常高興的。試試吧，大膽地說出你的答案，你會成為十分優(yōu)秀的學(xué)生。

18、××你很聰明，也非?；顫?。課堂上有你機智的問答，常常伴在老師的耳旁，練習(xí)本中有你雋秀的字跡，時時停留在老師的眼前，令人暗暗稱贊。你活潑的個性使你在課堂上總不能安靜，這樣不僅影響了同學(xué)們，也影響了你自己。如果你能用另一種更合適的方式去展現(xiàn)你活潑的個性那該多好啊!

19、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜，你終于以進步換來周圍的人們的認可。想起那人曾因沒完成作業(yè)而被留校補習(xí)的你，那個因上課好玩而被批評的你。誰也沒想到，今天有這樣大的進步。老師知道，這樣的成績是你的辛苦換來的，來之不易啊!好好保持，再好好努力吧，在更高的年級里，希望你能有更人的進步。

20、無論何種勞動場所，總有你忙碌的身影。擦門窗呀，洗地板呀，倒垃圾呀，忙個不停?？吹竭@樣的你，老師總是感慨萬分。你是個熱愛勞動的好孩子。如果你對待學(xué)習(xí)也像勞動一樣，還有什么學(xué)不會的呢?老師真想對你說：“孩子，只要你主動、認真地投入到學(xué)習(xí)中，你也樣能取得好成績的!”

21、遲到的同學(xué)需向你解釋原因，等到你批準方可入座，可見你在大家心中的地位有多高!你每大勤勤懇懇，為每一個同學(xué)服務(wù)，不愧是班干部中的好榜樣。老師非常欣賞你的才和能力，但你在展示自己才華和能力的同時，你是否想過，其余同學(xué)都心服口服地接受你的意見嗎?

22、小小年紀戴上眼鏡的你，是你認真學(xué)習(xí)的結(jié)果，你是我們班的一名好學(xué)生，每一節(jié)課上的每—個提問、老師的眼睛都看向了你的方向，然而每次都令老師失望，其實你在不舉手時老師請你來問答，你也回答得挺捧!你何不大大方方地舉手回答問題?在同學(xué)面前談?wù)勀愕囊娊?，同學(xué)們會在和你的討論中更喜歡你：

23、××你是一個多么聰明可愛的小男孩子。你有—個很大的優(yōu)點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動的發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學(xué)習(xí)，你一定會成功的!老師更希望你字寫得再端正些，愿你努力去爭取!

24、你總是默默無語，像一只受傷的憩息在樹上的小鳥，那么安靜。其實你身上有許多閃光的地方，你學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)秀、勞動積極、善解人意，老師挺喜歡的。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學(xué)展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天，可別讓老師失望喲!

25、你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助;你很肯干，對于班級的工作，你總積極參與;你也很好學(xué)，對于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯，你會很難過，并也會努力改過。只是，你有時會有些放松，上課時常會講話，這不好，而且你的字還不夠漂亮，老師希望你能認識到自己的不是;努力在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!你能做到嗎?

26、你多可愛!你上課認真，發(fā)言踴躍，書讀得好，回答問題也很精彩;你歌唱得好，舞跳得好，你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善，熱心助人，對班級工作也很積極。記得一次大掃除，你身體不舒服，卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你，老師更高興有你這位好學(xué)生?？墒?，你是否想過在家里，你應(yīng)當表現(xiàn)得更好些，自己的事自己做，吃飯不挑食，而旦，你也應(yīng)多鍛煉身體，瞧你一副弱不禁風的樣子。

27、我們班的體育委員，你辛苦了!看著你跑前跑后的，為我們的體育做出了多么大的貢獻，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你。你不但工作認真負責，在學(xué)習(xí)上也是一樣好榜樣!你總是笑哈哈的，一幅樂觀的情景，好象什么困難都不伯，真是好樣的!

28、在××班這個集體中，老師去你家次數(shù)最多，老師與你說的話也最多，你可知道你的一點點進步會使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點點退步，一次次“闖禍”又使老師的心難過多久嗎?你是幸福的，你有愛你的媽媽、外公、外婆，還有老師和同學(xué)。我不反對你有個性，不反對你有獨立看法，我只希望你的個性能夠沿著健康的軌道發(fā)展，看法獨立而偏執(zhí)。我欣喜你的成長，快樂于你的進步。你能給我更大的欣喜與快樂嗎?

29、學(xué)生特點：衛(wèi)生委員，愛勞動。每當走進教室，看到整齊的桌椅，干凈的地面，有序的室內(nèi)陳設(shè)，就知昨天準是你最后一個離開教室;每當看見宣傳欄的那顆保潔星就會想起你滿臉流汗、挽袖、伏安的身影，為了我班衛(wèi)生保持榮譽，你犧牲了那么多休息時間，我代表全班同學(xué)向你說一聲：辛苦了，我們的衛(wèi)生委員!我們更相信你會像對待集體衛(wèi)生一樣，毫不馬虎地把學(xué)習(xí)成績提高一個檔次，成為我們的學(xué)習(xí)標兵!你不能因為爸、媽丟下你不管而放松自己，貪玩、不愛學(xué)習(xí)。可別忘了，還有一個和你相依為命的老奶奶，她是多么希望你能健康成長，多想看到你的進步。

30、××不要再讓老師和你奶奶操心了，邁出你上進的步伐，美好的明天也也屬于你。

31、你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問：“誰能考第—名?”你總會把手高高舉起，這說明你又是—位要強，肯上進的男孩，老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能再積極一些.主動一些，認真—些，以高標準嚴要求來要求自己。你定能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子，你的爸爸、媽媽也會為你自豪的。

1、楊鳳：當你把自己的“杰作”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。

2、侯芳：你是一個文靜、可愛的孩子，在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話，學(xué)習(xí)上比較認真。但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)得有些困難吧，不過還是希望你好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點進步!

3、范小霞：誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;老師知道你學(xué)習(xí)也很努力學(xué)習(xí)，但效果還不是最理想哦，我想你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向苗海燕，蔣婷等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討，你一定會有很大的收獲的。

4、何宗貴：在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!

5、宋偉：這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!我相信，要求上進、不甘落后的你會改掉寫得不工整的毛病，更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。

6、楊丹：你誠實守紀，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿?，喜歡對問題追根究底，所以你的學(xué)習(xí)成績還不錯，但有時你還是很粗心哦。希望你能給自己多一點信心，多一點細心，你的成績將會更好些!

7、楊濤：希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來，給自己多一點信心，多一點細心，你的人生將會和你打籃球一般精彩!加外小小年紀不要那么多憂郁，好好享受單純的中學(xué)生活呀!

8、賴?。耗愕牟痪行」?jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力，把吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來，做一名合格的中學(xué)生!

9、邊媛媛：同學(xué)們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，假期少看電視多學(xué)習(xí)，把功課補補哦!

10、苗萍：你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生!

11、段永記：不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待同學(xué)的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。

12、辜?。耗闶且粋€機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺，自己管理自己!

13、黎玉吉：你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。

14、辜小君：老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用假期時間，認真對待，爭取出好成績。

15、昝苗軍：你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用假期時間，多練練鋼筆字，爭取下個學(xué)期一開始，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者，事竟成!

第四篇：2014年高中優(yōu)秀班主任評語

你最大的長處就是心地好，你最可愛的地方就是憨憨地笑，你對班級最大的貢獻就是組織值日生把教室搞得干干凈凈、整整齊齊。你最大的缺點就是不思進取，貪玩懶惰。懶者，萬事不成之源;今者，你既已選擇了慧德，就用一個“勤”字去撞開大學(xué)之門，開辟成功之路!

人純真、可愛，像一只快樂的燕子唱響春天;你敬師愛友，像冬日的陽光曖人心房;你認真負責，似精準的鐘表，助師幫友，遵規(guī)律己;你開心的笑臉，洋溢著青春的風采;你溫婉的喚語，化成了暖暖春風，拂人心弦。愿好人一生平安!

只有一條路不能選擇，那就是放棄;只有一條路不能拒絕，那就是成長。許多事情不是因為太難讓我們失去信心，而恰恰是因為我們失去信心而顯得它太難。努力、努力，我們需要的是不斷的努力!信心、信心，我們需要的是必勝的信心。問渠那得清如許，唯有源頭活水來。

“貧者書而富，富者因書而貴”這是鄧校長常用以教導(dǎo)我們的話。貧窮不是過錯，平凡不是缺陷，就擔心貧窮、平凡讓自己失去自信和尊嚴，沒有了對生活的追求。你很好，默默地用行動力詮釋著“夸父逐日”的精神，“苦心人天不負，三千越甲可吞吳?！蹦銏?zhí)著逐日，太陽的光輝也必將照亮你的心靈和你的人生。

陸喬，我不知你為什么這么封閉自己，但你要知道每個人都有情緒低落的時候，這種低落肯定會伴隨我們一生，除了用一生來面對它，克服它。我們別無選擇。振作起來，選擇站立，就不會有你征服不了的困難。記?。荷街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村。

文靜質(zhì)美，外秀而內(nèi)慧;睿智豁達，含蓄而深沉，這就是靈氣又敏銳的你。默默無語的你沉醉在學(xué)習(xí)的樂園里，你有上下求學(xué)不輟的毅力，你有努力不懈的恒心，因為你志向堅定，目標明確。賽場上是你展示魅力的舞臺，入定潛心是你成就人生輝煌的法寶。

嬌美俱群芳妒，只記“信念常駐貫我心，氣度揮展如虹”。“天下嫵媚千千萬，唯我丹丹花最靚”。

你優(yōu)秀，就在于你的耿直;你不同，就在于你的潑辣;你非凡，就在于你的自信。舵手，你站在集體隊伍的前列，你是獨特的風景，你是老師貼心慈心的小棉襖。運動場上你飛奔的身影，總是時時閃現(xiàn)在我們的眼前;跑操時你指揮若定，這是巾幗不讓須眉的見證;學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中求進，這是正在升起的明日之星。巾幗女兒最靚麗，三班師生齊敬佩。

默默無語的你，總是沉浸在學(xué)習(xí)之中。周記中你坦言相敘，直抒胸臆，以此便知你是個善于思考之人。你那工整而耐心的字跡散出一陣陣正氣，每當你伏案攻讀，我都為你加油、祝福。“功夫不負有心人”，我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，待到金秋收獲時，定會滿載而歸，載言載笑。愿你做個無畏的勇士去采擷世上最美的花朵，祝你快樂!

知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊。如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。希望你多下功夫，在高中大展身手。只要你持之以恒，不懈進取，等待你的將會是成功的欣喜!

球場上你激情四射，矯健如兔，生活中你中規(guī)中矩，與人為善，唯在學(xué)習(xí)上欠缺激情，差點自信，本學(xué)期成績沒有明顯進步，與你的聰明不相配。如果你能再多投入點時間、精力與專注，多揮灑點汗水，輔之以毅力，一定會書寫你的神奇。拼吧，為自己的天地!

第五篇：高中班主任評語

1：你平時不多言語，是一位善于用行動表達信念的人。學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力，以更高的標準要求自己？沒有壓力便沒有動力，老師相信，憑你的實力，你一定能更加出色。當然獲得好成績并不是一件容易的事，需要努力、需要持之以恒。老師期待著你的進步。

2：默默無聞是你留給老師的最深印象，但老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手。學(xué)習(xí)上我知道你還可以更很努力，注意學(xué)習(xí)方法，多向同學(xué)和老師請教，相信你一定能取得令人滿意的成績。

3: 從你身上不僅能看到真誠、善良和樸實的可貴品質(zhì)，老師還常常捕捉到你語言的靈動、智慧的閃光，你是一個極具潛質(zhì)的孩子啊。但是發(fā)現(xiàn)你最近很長一段時間都沒有管好自己，放松了學(xué)習(xí)，希望你能懸崖勒馬，求取更大進步。

4：你性情溫和，待人誠懇、禮貌。你有上進心，渴望學(xué)習(xí)進步，但刻苦鉆研精神不足，沒有進入狀態(tài)，缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績沒有明顯起色。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累。如果你能好好地走下去，老師相信你將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲！老師愿你振作精神，增強信心，永不厭倦、永遠進?。?/p>

5：你很懂事，尊師重道，團結(jié)同學(xué)。在學(xué)?；@球賽上，有你為班級洪亮的加油聲，但在教室里刻苦鉆研精神不足。你很少問老師問題，也幾乎從來不主動回答問題。希望你更積極些，注意學(xué)習(xí)方法，爭取更大的進步。

6：籃球賽上你英姿颯爽，平時團結(jié)同學(xué)，但學(xué)習(xí)中刻苦鉆研精神不足，沒有進入狀態(tài)，缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法。希望你多問，多思，勤學(xué)。老師相信你是一個很有潛力的人。

7：你是個懂禮貌，話語不多的孩子，做事很認真踏實，生活中團結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)中刻苦鉆研精神不足，沒有進入狀態(tài)，缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績沒有明顯起色。希望你多問，多思，勤學(xué)。老師相信你是一個很有潛力的人。

8：.你聰明活潑，思維敏捷，幽默風趣；你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，積極參加體育活動；你有上進心，老師希望你在文化課的學(xué)習(xí)上還應(yīng)加強，更認真地對待學(xué)習(xí)，挖掘潛力，全面發(fā)展，提升自己的文化課總成績。

10：你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。你為人踏實、誠懇。心地善良，同學(xué)關(guān)系融洽。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲！

11：你是一個很要強很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題、打籃球等。但你往往缺乏恒心和毅力。記住：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬事可成！”望你揚長避短，董老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美！

12：你誠實善良，待人禮貌。你學(xué)習(xí)認真刻苦，盡管成績還不是非常的滿意，但你的進步是有目共睹的。相信有你的刻苦努力，有你的不斷進取，你定會令人刮目相看的。祝：進步！

13：你很懂事，尊師重道，團結(jié)同學(xué)。在學(xué)校籃球賽上，有你為班級洪亮的加油聲，但在教室里刻苦鉆研精神不足。你很少問老師問題，也幾乎從來不主動回答問題。希望你更積極些，注意學(xué)習(xí)方法，爭取更大的進步。

14：你性格開朗，熱情友愛，工作積極負責，你在班上有著良好的人緣。你上進心強，渴望學(xué)習(xí)進步，但刻苦鉆研精神不足，沒有進入狀態(tài)，缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績沒有明顯起色。愿你不斷進取，為自己的理想努力奮斗！

1：你性情好，待人誠懇、禮貌。你有上進心，渴望學(xué)習(xí)進步，但刻苦鉆研精神不足，沒有進入狀態(tài)，缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績沒有明顯起色。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累。如果你能好好地走下去，老師相信你將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲！老師愿你振作精神，增強信心，永不厭倦、永遠進取！

16：你平時遵規(guī)守紀，是老師比較贊賞的好學(xué)生。你學(xué)習(xí)比較認真、踏實、刻苦，忍耐力好，毅力較強，因而雖然基礎(chǔ)知識比較薄弱，但是學(xué)習(xí)成績進步明顯。老師相信如果你能一如既往的堅持下去，成功的花朵在你的汗水的澆灌下會開得更加鮮艷。

17：懂禮貌，團結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點。你在籃球賽上很有魅力，你的一個接一個的投籃令人著迷，你是有這方面的素質(zhì)的，所以，籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學(xué)習(xí)這個賽場上，也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù)，在學(xué)習(xí)賽場的對手更多，想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎？那么，努力吧！

19：：待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體?？吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力，盡管你的學(xué)習(xí)成績現(xiàn)在并不是出類拔萃，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現(xiàn)。

21：你性情溫和，待人誠懇、禮貌。你有上進心，渴望學(xué)習(xí)進步，但很少問老師問題，刻苦鉆研精神不足，沒有進入狀態(tài)，缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累。老師愿你振作精神，增強信心，永不厭倦、永遠進??！

22：你有著聰穎的頭腦，有著不錯的素質(zhì)。你有著遠大的理想，自己的奮斗目標，這些老師都很欣慰。然而你還需堅定意志，勤奮進取，踏實前進，這樣你才會不斷進步，最終實現(xiàn)自己的目標。祝：進步

24：運動場上你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學(xué)。勞動時，重活、累活你總是搶著去干?？烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄，還應(yīng)該有豐富的知識。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上，給我們一個又一個的驚喜！

25：你有著聰穎的頭腦，有著不錯的素質(zhì)。你有著遠大的理想，自己的奮斗目標，這些老師都很欣慰。然而你還需堅定意志，勤奮進取，踏實前進，這樣你才會不斷進步，最終實現(xiàn)自己的目標。祝：進步

26：你學(xué)習(xí)認真刻苦，你學(xué)習(xí)的進步令人印象深刻。你腳踏實地、勤奮好學(xué)，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

27你上進心強，聰明而且有領(lǐng)導(dǎo)魄力。擔任班長后，你更是能嚴格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣。你真棒！老師很欣賞你的工作能力。老師希望你更認真地對待文化課學(xué)習(xí)，挖掘潛力，全面發(fā)展，提升自己的文化課總成績，以全面的過硬的素質(zhì)迎接人生的挑戰(zhàn)。同時，希望你踏踏實實，堅持不懈，心無旁騖，不斷進取，你一定會考上理想的名牌大學(xué)。祝：進步！

28：作為班上體育委員，這一學(xué)期你進步了很多。你聰穎，能積極思考，性格開朗、熱情大方。每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧?？墒牵瑸槭裁茨闵险n總是心不在焉，做作業(yè)時馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！

29話語中不乏堅強的個性，大大的眼睛中顯出你的聰明。近一個月沒有任何違紀的你讓老師覺得你更堅強，更好學(xué)了。希今后在學(xué)習(xí)上能更細心些，自覺地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，相信你的表現(xiàn)會更出色。

30你的身上洋溢著優(yōu)秀、睿智，你以勤奮、嚴謹豐富著每一天的學(xué)習(xí)生活。自信總是寫在你的臉上，永不服輸?shù)钠焚|(zhì)更令人敬佩。你的學(xué)習(xí)現(xiàn)在屬于盎然的春天，但希望你能注意學(xué)習(xí)方法，持之以恒，堅持不懈地努力，相信碩果累累的秋天已在向你招手。

31你在班上尊敬老師團結(jié)同學(xué)，人緣很好。但在生活中注意要多結(jié)交益友，向優(yōu)生靠齊。你是一個很有潛力的女生，愿你在學(xué)習(xí)的時候注意學(xué)習(xí)方法，更加努力，勤學(xué)，多思，多問。祝你學(xué)習(xí)進步。

32終結(jié)聰慧的你猶如一朵靜靜開放的小花，不事聲張地不懈努力，以你的勤奮感染著身邊的人。你有陽光般的熱情和朝氣，默默地、認真地學(xué)習(xí)，班干部工作負責，組織能力得到培養(yǎng)。望以后學(xué)習(xí)時候更加注意學(xué)習(xí)方法。

34：你聰明刻苦，踏實穩(wěn)重，你有著堅強的決心，有著吃苦的精神，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，你取得了很大的進步，你令人刮目相看。老師希望你不要停步，不要滿足，繼續(xù)發(fā)憤努力，你將實現(xiàn)自己的目標。祝：進步！

35待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體?？吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力，盡管你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現(xiàn)。

36：你很斯文、很嚴謹，課間從不見你打鬧的身影，但在課上老師總能感受到你專注的神情，感受到你對知識的渴求。你在班里從不張揚，但這并不影響你在同學(xué)心中的地位，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。希望你保持學(xué)科平衡，百尺竿頭，更進一步。

37你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。如果你能堅持不懈，更加努力地走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲！

38你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績現(xiàn)在還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在你的汗水的澆灌下會開得更加鮮艷。

39你是平時不多言，但是關(guān)鍵時刻很有自己的主見。懂事，大方。但是不愛問問題，希望你在以后的學(xué)習(xí)中更加積極主動。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。如果你能堅持不懈，更加努力地走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲！

40待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體?？吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現(xiàn)。

你是一個可愛的好姑娘，一般特別安靜，有時候活潑好動；你尊敬老師，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)。上課比較認真，書寫認真，字特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)方法上多下一點功夫，學(xué)習(xí)應(yīng)多思多問；你很認真努力，望要有始有終，能夠保持。

42你的身上洋溢著優(yōu)秀、睿智，你以勤奮、嚴謹豐富著每一天的學(xué)習(xí)生活。自信總是寫在你的臉上，永不服輸?shù)钠焚|(zhì)更令人敬佩。你的學(xué)習(xí)現(xiàn)在屬于盎然的春天，但希望你能注意學(xué)習(xí)方法，持之以恒，堅持不懈地努力，相信碩果累累的秋天已在向你招手。

你性情溫和，言語不多，生活上能節(jié)約。待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你上進心強，渴望學(xué)習(xí)進步，但要注意學(xué)習(xí)方法。另外，希望學(xué)習(xí)上你更積極地問老師問題。祝你學(xué)習(xí)進步。

你性情溫和，言語不多，待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你上進心強，渴望學(xué)習(xí)進步，但刻苦鉆研精神不足，沒有進入狀態(tài)，缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績沒有明顯起色。愿你活潑、開朗，全面發(fā)展，提升自己的文化課總成績，以全面的過硬的素質(zhì)迎接人生的挑戰(zhàn)。老師相信你在以后的學(xué)習(xí)與工作中，你會發(fā)展得更好。

45你性情溫和，言語不多。待人誠懇、禮貌，經(jīng)常幫助同學(xué)。你思想健康，要求進步。你上進心強，渴望學(xué)習(xí)進步，但要注意學(xué)習(xí)方法。另外，希望學(xué)習(xí)上你更積極地問老師問題。祝你學(xué)習(xí)進步。

46你文靜溫和?，F(xiàn)在是班上女生中學(xué)習(xí)態(tài)度最好的一個之一。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲！

47：你性情溫和，待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你上進心強，渴望學(xué)習(xí)進步，但是缺乏恒心，希望你克服自己的浮躁等小毛病，注意學(xué)習(xí)方法，相信一份耕耘定會有一份收獲。

48：你言語不多，對課代表工作，副班長工作認真負責，是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點精力，持之以恒，注意學(xué)習(xí)方法，相信一份耕耘定會有一份收獲。

49: 你是一個很要強很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題等。但你往往缺乏恒心和毅力。記住：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬事可成！”望你揚長避短，董老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美！

你聰明活潑，開朗樂觀，待人誠懇、禮貌，思想健康，要求進步，有上進心，渴望學(xué)習(xí)進步，但刻苦鉆研精神不足，缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法。愿你振作精神，增強信心，注意學(xué)習(xí)方法，相信一份耕耘定會有一份收獲

52作為副班長兼衛(wèi)生委員的你，辦事很有主見，、工作能力很強，贏得了老師和同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你在學(xué)習(xí)上更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

53：你聰明而樸實，默默無聞，待人謙和、善良。學(xué)習(xí)非常用功。要多讀書充實自己，知識是你永遠的朋友。但老師希望你多向老師提問題，注意學(xué)習(xí)方法，只要你繼續(xù)努力，不放棄，一定會非常出色。

54你性情溫和，待人誠懇、禮貌。你有上進心，渴望學(xué)習(xí)進步，但很少問老師問題，刻苦鉆研精神不足，缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累。如果你能好好地走下去，老師相信你將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲！老師愿你振作精神，增強信心，永不厭倦、永遠進??！

55：你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲！

56可愛的“小才女”，你的嗓音細嫩甜美，深得同學(xué)們的喜歡。作為班上文娛委員的你，為班上做了很大的貢獻。老師希望你學(xué)習(xí)上要更加努力，注意學(xué)習(xí)方法，知識是你永遠的朋友。

5你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，為班級做了很大貢獻，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)非常認真，雖然你現(xiàn)在的成績不是出類拔萃，但只要持之以恒，相信你一定能成功。

58你聰明活潑，開朗樂觀，待人誠懇、禮貌，思想健康，要求進步，有上進心，渴望學(xué)習(xí)進步，但缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法。愿你振作精神，增強信心，注意學(xué)習(xí)方法，相信一份耕耘定會有一份收獲

“真人不露相”這句話在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明、才智，在學(xué)習(xí)上獲得了教好的成績。如果課堂上你能大膽地舉起手，更積極地融入到班集體，你會更出色。

你懂事，待人誠懇、禮貌，思想健康，要求進步，有上進心，渴望學(xué)習(xí)進步，但刻苦鉆研精神不足。愿你振作精神，增強信心，注意學(xué)習(xí)方法，相信一份耕耘定會有一份收獲

61熱愛生活，性情溫和而向善，你是老師喜歡的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動力，課堂上能積極地舉起你的手，大膽地發(fā)表自己的觀點。對班級再多一份熱情，無論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強者。

你恬靜、柔和，富有才氣；你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能。學(xué)習(xí)非常認真，雖然你現(xiàn)在的成績不是出類拔萃，但只要持之以恒，相信你一定能成功。你懂事，待人誠懇、禮貌，思想健康，要求進步，有上進心，渴望學(xué)習(xí)進步，但缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法。愿你振作精神，增強信心，注意學(xué)習(xí)方法，相信一份耕耘定會有一份收獲。只要持之以恒，相信你一定能成功。

65劉你懂事，待人誠懇、禮貌，思想健康，要求進步，有上進心，渴望學(xué)習(xí)進步，但刻苦鉆研精神不足，缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法。愿你振作精神，增強信心，注意學(xué)習(xí)方法，相信一份耕耘定會有一份收獲

66、默默的思索，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風采，積極的融入班集體，帶動整個班級的學(xué)風，使各方面都成為同學(xué)的榜樣。

你是一個很要強很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題等。但你往往缺乏恒心和毅力。記住：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬事可成！”望你揚長避短，董老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美！