第一篇：三級教育考試題

三級教育考試題

姓名：工程名稱：時間：20年月日分數：

（一）填空題（70分）

1、安全生產方針是。

2、預防傷亡事故三不傷害是：不傷害自己、不傷害他人、3、為了全面提高企業的安全管理水平，應將被動的安全管理變為主動的安全管理，從事故處理變為事故。

4、建筑施工作業人員有權獲得安全生產所需的用品。

5、施工單位應向作業人員告知危險崗位的操作規程和違章操作的危害。

6、爆破、吊裝、水下、深坑、支模、拆除等大型特殊工程，都要編制

方案，否則不得施工。

7、項目經理部應建立安全管理體系和安全生產責任制。安全員應持證上崗，保證項

目安全目標的實現。項目經理是項目安全生產的人。

8、安全檢查人員對檢查結果進行分析時，應找出安全確定危險程度。

9、安全員對糾正和預防措施的實施過程和實施效果應進行錄。

10、安全生產責任制應根據“管生產必須管安全”，“確各級領導、各職能部門和各類人員在施工生產活動中應負的安全責任。

11、消防工作貫徹預防為主、的方針。

12、禁止在具有的場所使用明火；特殊情況應事先辦理審批手續，作業

人員應當遵守消防安全規定，并采取相應的消防安全措施。

13、施工中發現溝槽邊裂紋或部分下沉時，要及時報告有關部門，并將人員撤到安全

位置，不得隨意處理，嚴禁作業。

14、雷雨時，在塔吊導軌旁邊和提升架的周圍地面上行走易遭受雷擊產生的跨步電壓

傷害，應作業。

15、雨季要注意現場存放的預制構件和大模板，發現因地基下沉而出現構件、模板傾

斜要及時采取措施。

16、夏季作業應調整作息時間。從事高溫作業的場所應加強。

17、冬期施工凡搭設腳手架的工程要注意梯道的防滑，特別是臨時馬道、過橋等要

釘。

18、遇有以上強風的時候，禁止露天進行起重作業和高空作業。

19、雨季到來之前，應盡可能將工程的正負零以下部分做到地平，做好基礎回填。如

果在雨季從事基礎或管溝施工時，要注意預防土方事故。基礎和溝邊要采取擋水措施和排水措施。

20、雨季使用移動電氣設備和手持電動工具時，應安裝漏電保護裝置，人員要使用的勞動護具。施工現場道路，上下水及采暖管道、電氣線路、材料堆放、臨時和附屬設施等平面布置，都要符合的要求。

（二）多項選擇題（30分）

1、工程項目開工前，技術負責人應向全體職工進行安全技術交底，交底的內容包括等。

A．總的要求B．工程概況C．施工方法D．安全技術措施

2、國家對在給予獎勵。

A．改善安全生產條件B．防止生產安全事故

C．經常加班D．參加搶險救護

3、施工安全技術措施編制的要求有

A．超前性B．針對性C．可靠性D．操作性

4、建設工程施工中需要進行爆破作業的，向所在地縣、市公安局申請《爆

破物品使用證明》時，應持有，進行爆破作業時，必須遵守爆破安全規程。

A． 使用爆破器材的地點、品名、數量、用途的文件

B． 與四鄰距離的文件

C． 安全操作規程

D． 操作人員名單

5、建筑施工單位三級安全教育的主要內容是

A．公司進行安全生產、法律法規教育

B．項目經理進行規章制度和遵章守紀教育

C．班組長主持班組安全生產教育，進行本工種崗位安全操作及班組安全制度和紀律教育

D．特種作業人員的安全教育考核

6、下列對警戒色的描述正確的是

A．紅色表示警告、停止B．黃色表示注意、警告

C．藍色表示意指令D．紅色表示禁止、停止

E．綠色表示提示安全通行

答案：

一、1．安全第一，預防為主

2．不被他人傷害 3．預防

4．防護

5．書面

6．單項安全技術

7．總負責

8．隱患

9．跟蹤檢查

10．安全生產人人有責

11．防消結合12．火災、爆炸危險

13．冒險

14．暫停

15．加固

16．通風和降溫

17．防滑條

18．六級

19．坍塌

20．防觸電

二、1、BCD2、ABD3、ABCD

4、ABC

5、BC

6、BED

第二篇：三級教育：考試題

三級安全培訓考試題

（滿分100分，60分以上為及格）

部門：姓名：分數：

一、不定項選擇題：（每空3分共30分）

1、我國的安全生產方針是：（）A生產第一安全為主B效益第一服務至上C安全第一預防為主。

2、是員工權利的選項有（）A知情權、B事故報告權；C緊急避險權；D批評建議權。

3、是員工的法定義務是指（）：、A遵章守紀服從管理、B正確佩戴防護用品C接受教育培訓。

4、安全工作中的“三違”是指：（）A違章指揮；B違犯勞動紀律；C違犯操作規程；D違犯工作次序。

5、火災中的的B類火災是指（）A固體可燃物火災；B氣體火災C液體火災。

6、我國《消防法》中的指導方針是（）：A安全第一預防為主；B預防為主消防第一；C預防為主防消結合。

8、屬于安全工作中的“三不傷害”是指（）A不傷害領導；B不被他人傷害；C不傷害自己D不傷害他人。

9、家私廠易發生的火災成因主要有（）：A 使用明火不慎B用電器發熱失火C 使用危險化品不慎失火。

10、消防安全中的“一通三會”三會是指（）：A會撲滅初起火災；B會報警；C會使用保養滅火器D會逃生。

二、選擇題：（單項選擇每題3分共39分）

1、電器發生火災不能用下面那一種滅火器材（）A：ABC干粉滅火器B：泡沫滅火器C：CO2滅火器

2、當身上衣服著火時，可立即 ＿＿＿。（）

Ａ.奔跑離開火場，滅掉身上火苗 Ｂ.用手或物品撲打身上火苗 Ｃ.就地打滾，壓滅身上火苗

3.火警電話、交通事故報警臺、急救電話各是什么?（）

A.119 122 120B.119 120 122C.119 110 1224、電氣設備著火，應該首先采取的措施是什么？（）

A.停電。B.滅火 C.喊救

5、工廠內各固定電線插座損壞時，將會引起()A．引起工作不方便 B．不美觀 C．觸電傷害

6、操作機械時，工人要穿“三緊”式工作服，“三緊”是指袖口緊、領口緊和()A．扣子緊 B．腰身緊 C．下擺緊

7、在剪切機械造成的事故中，傷害人體最多的部位是（）。Ａ．手和手指 Ｂ．腳Ｃ．眼睛

8、屬于違章操作（）A、忽視警告，冒險進入危險區域B、按規定穿戴防護用品C、發現設備防護裝置缺損，向上級反映。

9、以下行為不屬于違章操作的是（）A、為了提高工作效率，把防護罩拆除。B、為了趕時間，私自動用他人設備。C、為了不給電工添麻煩自己私接拉電線。D、機器停止后，給機器加潤滑油。

10、下列符合危險化學品使用要求的是（）A、擦機后的碎布扔在地上或放在機器上B、用后的廢液倒在下水道內C、盛裝的容器開口放置D、存放容器的地方設置防泄漏托盤。

11、當發現員工在生產場所吸煙時，你將（）A、當場阻止或立即上報領導B、聽之任之C、事不關已，無所謂。

12、當家中炒菜油鍋冒火時，你首先將（）A、大聲呼救 B、用鍋蓋迅速蓋上C、潑水沖滅D、關掉火源

13、小王在嚴禁吸煙的生產場所吸煙被發現后，公司依廠規給予處罰20元，你認為（）A、錯有應得，今日之隱患，明日之災難。B、有點冤。C、處罰的重了。

三、判斷題：（每題3分共33分）()

1、佩戴勞動防護用品是為了保護勞動者的人身安全，帶著工作不方便，工作時可以不用戴。()

2、衣服上沾上油污，可用白電油等有機容劑清洗。()

3、機器保護罩的主要作用是使機器較為美觀，工作時可以拆除。（）

4、有人說事故處理的目的是為了處理事故當事人。()

5、鉆床、銑床、磨床作業員工在操作機器時可以戴手套操作,不用戴防護眼鏡。()

6、運轉中的機械設備對人的傷害主要有撞傷、壓傷、軋傷、卷纏等。()

7、在使用手電鉆、電砂輪等手持電動工具時，必須裝設漏電保護器，來保證安全。()

8、幫助觸電者脫離電源時，不可直接用人的肢體或其他金屬及潮濕的物體作為救護工具。（）

9、機器在轉運過程中可以加油潤滑和簡單的維修工作。（）

10、消防通道是生命通道，工作時間不得堆放雜物，消防設備是應急器材，不得堵、埋、蓋。（）

11、人員離開宿舍要關閉電器主要原因是為了節約電費。

參考答案：

一、1、C2、ACD

3、ABC4、A5、C6、C7、BCD8、BCD

9、AB10、ABD

二、1、B2、C3、A4、A5、C6、C7、A8、A9、D10、D11、A12、B13、A

三、1、×2×、3、√

4、×

5、×6√

7、√

8、×

9、×

10、√

11、×

第三篇：三級安全教育培訓考試題

三級教育安全生產知識考核題

（安全知識考核）

班組：姓名：成績：

一、選擇題。每題2分，共計100分。

1、安全生產法規是國家()體系中的重要組成部分。

A、經濟建設B、法律C、生產

2、導致事故發生的原因主要是()

A、物的不安全因素B、人的不安全行為C、環境因素

3、()是我們國家的安全生產方針。

A、安全保證生產 B、安全第一、質量第一C、安全第一、預防為主，綜合治理

4、處理事故的“四不放過’原則是：事故原因沒有查清楚不放過；事故責任者沒有

處理不放過；（）防范措施沒有落實不放過。

A、廣大職工沒有受到教育不放過B、生產尚未恢復不放過

C、沒有公布處理結果不放過

5、高處墜落、觸電、物體打擊、機械傷害和()五類傷亡事故為施工過程經常發生的事故。

A、坍塌B、灼傷C、事物中毒

6、勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系，明確雙方()的協議。

A、權利和義務B、權利和責任C、義務和責任

7、新進場的勞動者必須經過“三級”安全教育，即公司教育、()、班組教育。

A、技術教育B、專業教育C、項目教育

8、進入施工現場的人員，胸前必須佩戴安全上崗證，證明已經()。

A、辦完入場手續B、被本單位錄用C、接受過安全教育并且考試合格

9、從事特種作業的勞動者，必須經過()，并取得特種作業資格。

A、身體檢查B、重新登記C、專門培訓

10、施工現場的“三違”是指:違章指揮、違章作業、()。70%以上的事故是由于“三違”造成的。

A、違反操作規程B、違反有關規定C、違反勞動法律

11、公司要求員工按要求佩戴個人防護用品的目的是：()。

A.應付客戶的檢查B.保護員工C.應付政府的檢查D.應付老板的檢查

12、正確戴安全帽必須注意兩點：一是帽襯與帽殼應有一定間隙不能緊貼；二是()。

A、應把安全帽戴正B、必須系緊下顎帶C、不能坐在安全帽上

13、正確使用安全帶，是要求不準將安全帶打結使用，要把安全帶掛在牢靠處和應()。

A、高掛低用B、低掛高用C、掛在與腰部同高處

14、直接從事帶電作業時，必須()，防止發生觸電。

A、有人監護B、穿絕緣鞋和戴絕緣手套C、戴絕緣手套

15、從事電焊、氣焊作業的工人，必須()。

A、戴護目鏡或面罩B、穿絕緣鞋,戴護目鏡或面罩

C、戴電焊專用手套穿絕緣鞋和戴護目鏡或面罩

16、施工現場電氣發生火災時，應先切斷電源，再()進行滅火，防止觸電事故。

A、使用干粉滅火器B、使用泡沫滅火器C、使用任何滅火器到可以

17、安全教育培訓的目的是提高員工的安全素質，防患于未然，使員工努力做到：()。

A.事不關已，高高掛起B.保證自己安全，不傷害自己

C.保護自己，不被他人傷害D.不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害

18、員工在安全生產中有拒絕權，是指：()。

A.有權拒絕違章作業和強令冒險作業B.不想做的工種，就可拒絕

C.不想做的崗位，可以不去D.心情不好，就可以拒絕

19、使用機械設備,作業完畢操作人員離開是，必須()

A、對機械設備進行檢查B、拉閘斷電C、注意防雨措施

20、施工現場的開關電箱安裝和使用，()要求使用，防止發生操作事故。

A、可以一個電箱內多個閘刀，但一把渣控制一臺設備

B、不可以一把閘刀控制2臺設備，但可以一個漏電保護器控制2把閘刀，每把閘控制1臺設備

C、按一臺設備一把閘一個漏電保護器及自己專用的開關箱，不得混用。

21、安全色的顏色“紅、藍、黃、綠”四種顏色分別代表()。

A、警告、指令、禁止、提示B、指令、提示、禁止、警告

C、禁止、警告、指令、提示D、禁止、指令、警告、提示

22、生產安全事故中受傷人員除了本單位緊急搶救外，應迅速撥打“()”電話請求急救中心進行急救。

A、119B、120C、110D、12223、按照GB3805—83《安全電壓》的規定，安全電壓的工頻有效值不超過()V。

A、20B、50C、36D、22024、漏電保護裝置主要用于（）

A、減小設備及線路的漏電B、防止供電中斷

C、減少線路損耗D、防止人身觸電事故及漏電火災事故

25、員工在安全生產的義務包含（）。

A.自覺遵守安全規章制度的義務；B.自覺學習安全知識的義務；

C.自覺報告危險和不安全因素的義務；D.以上都包含；

26、環境保護，人人有責，并養成良好的環保習慣，如：（）。

A.改善質量，減少廢品；B.不同類的廢物放進不同的垃圾箱；

C.節約一度電、一滴水、一張紙；D.以上都是；

27、轉換工作崗位和離崗后重新上崗的人員，必須（）才允許上崗工作。

A、經過等級手續B、重新經過安全生產教育C、經過領導同意

28、拆除作業時（）

A、按照施工進度要求拆除B、按照施工組織設計及安全技術要求按規定去拆除

C、按照過去的拆除經驗去拆除

29.像電梯工、電工、電焊工、叉車工這樣的特種作業人員，符合以下哪種情況方可上崗作業（）。

A.只要會做，就可上崗B.不會做，慢慢一邊上崗，一邊學

C.經專門的技術、技能培訓經考核合格發證后方可上崗D.主管安排誰，誰就去上崗

30.公司要求員工按要求佩戴個人防護用品的目的是：（）。

A.應付客戶的檢查B.保護員工的身體健康C.應付政府的檢查D.應付老板的檢查

31、重視和保障從業人員的（），是貫穿《安全生產法》的主線。

A、知情權B、生命權C、健康權D、批評檢舉權

32、生產經營單位應當在有較大危險因素的生產經營場所和有關設施、設備上，設置明顯的（）。

A、安全標志B、警告標志C、禁入標志D、安全警示標志

33、下列說法錯誤的是（）。

A、正確穿戴工作服，可協助調節體溫，保護皮膚，以達到防水、防火、防毒、防熱輻射等目的B、高溫下工作出汗多，可以上身赤膊施工

C、高溫下工作不但應該穿工作服，而且應當穿比較厚的長袖衣服和長褲

D、衣服穿要戴整齊，胸扣要扣好，袖扣要扣好

34、手提式滅火器使用方法為（）。

A、壓力表指針在紅格子區，則說明滅火器有壓力

B、一手拿提柄，一手托瓶底，猛搖滅火器，以防瓶內干粉結塊無法噴出

C、插上保險銷，一手拿提柄，一手握噴管

D、按下壓把，對準火災的根部掃射（距火源3—6米），即可很快將火撲滅，切勿殘留明火，以防復燃

35、有關消防，下列說法不正確的是（）

A、及時發現和更換老化的線路，對裸露的線路要立即處理

B、嚴禁使用超電路負荷大功率電氣設備，嚴禁違規用電

C、臨時出宿舍，人走燈滅，電器設備開一會無所謂

D、生活用液化汽瓶用后應及時關閉

36、我們的交通疏解工作必須做到（）

A、嚴禁堵塞、確保暢通、安全施工B、嚴禁堵塞、減少干擾、安全施工

C、嚴禁堵塞、減少干擾、確保暢通D、嚴禁堵塞、減少干擾、確保暢通、安全施工

37、下列說法不正確的是（）

A、作業前，應檢查工具、設備、現場環境等是否存在不安全因素，是否正確穿戴個人防護用品。

B、施工現場嚴禁拆改、移動安全防護設施、用電設備等

C、隨意拋擲物料、工具等到場地上

D、不方便上下的地方，嚴禁從上往下拋擲物料、工具和施工垃圾等

38、施工作業人員對危及生命安全健康行為有哪些權力()

A、批評、檢舉權和控告權力B、批評權C、檢舉權D、批評權和檢舉權

39、夜間施工中，下列說法不正確的是()

A、在施工作業面與交通車輛行駛之間設置交管部門批準的交通部門專用的彩鋼板，分隔行車道與作業面

B、夜晚進入施工現場的人員可以不穿戴工作服

C、施工段及路口設定規定的交通標志牌，夜間配閃光燈

D、控制區內按規定設置帶有反光的安全警示標志。各出入口設專人看護和指揮

40、施工人員生活區應注意的事項中不正確的是()

A、保持整潔衛生、場地平整、道路暢通B、嚴禁隨地大小便

C、辦公室做到窗明地凈、文具報告擺放整齊

D、食堂炊具經常洗刷，生熟食品可一起存放，食物保管無腐爛變質

41、燃燒的基本條件是()

A、火源B、可燃物C、火源、可燃物D、火源、可燃物、助燃物

42、雨季施工中需注意的事項中不正確的是()

A、雨期不宜在腳手架進行過多施工B、金屬腳手架要做好防漏電措施

C、腳手架與現場施工電纜線的交接處應良好的絕緣介質隔離

D、暴風雨時應加緊把室外工作做完，作業人員迅速撤到安全地方

43、下列說法不正確的是（）

A、作業前，應檢查工具、設備、現場環境等是否存在不安全因素，是否正確穿戴個人防護用品。

B、施工現場嚴禁拆改、移動安全防護設施、用電設備等

C、腳手架必須按方案搭設，且符合規范要求

D、不方便上下的地方，可以從上往下拋擲物料、工具和施工垃圾等

44、預防中暑的方法中不正確的是()

A、保持充足的睡眠和適當營養B、穿透氣性好的衣服、延長午休時間

C、飲用消暑飲料D、以上都不正確

45、假如配電線路斷線，線頭落在身旁的地面上，怎樣做不安全（）

A、一腳抬起B、不采取任何措施防止他人靠近

C、兩腳在一起蹦出20米以外D、設法斷電源

46、帶電滅火時應采用哪些滅火器材()

A、二氧化碳、四氯化碳、水、干粉滅火器B、二氧化碳、水、1211、干粉滅火器

C、二氧化碳、四氯化碳、1211、干粉滅火器D、水、四氯化碳、1211、干粉滅火器

47、宿舍及易燃倉庫內嚴禁使用（）照明燈具。

A.日光燈B.25瓦白熾燈C.碘鎢燈D.防爆燈

48、個人飲食衛生應注意的事項中下列說法不正確的是()

A、飯前便后要洗手B、不吃不干凈的食品

C、不喝生水，保證身體健康D、偶爾喝喝生水無妨

49、為防止電焊弧光傷害眼睛，應采取的防護方式合理的是（）

A、采用濾光鏡或焊接面罩B、找塊硬紙板遮擋

C、用手掌遮擋D、不采取任何措施，側身焊接

50、高處作業時手持工具和零星物料應放在（）。

A、工具袋里B、衣服口袋里C、插在腰帶上或褲兜里D、放在腳手板上

答案：

1、B.2、B.3、C.4、A.5、A.6、A.7、C.8、C.9、C.10、C.11、B.12、B.13、A.14、B.15、C.16、A.17、D.18、A.19、B.20、C.21、C.22、B.23、B.24、D.25、D.26、D.27、B.28、B.29、C.30、B.31、B.32、D.33、B.34、D.35、C.36、D.37、C.38、A.39、B.40、D.41、D.42、D.43、D.44、D.45、B.46、C.47、C.48、D.49、A.50、A.

第四篇：三級安全教育考試題

三級安全教育考試題

班組或部門：姓名：成績：

1、施工企業作業人員進場需進行法律法規學習，例如（、、、）工傷保險條例、建筑工程安全管理條例等。

2、安全生產管理，堅持（、）的方針。

3、消防工作貫徹（、）的方針，堅持專門機關與（）相結合的原則，實行防火安全責任制。

4、施工三違指指違章指揮、（）、違反勞動紀律。

5、進場作業人員必須做到三不傷害指不傷害自己、不傷害別人、（）。

6、施工現場三寶指安全帽、安全帶、（）。

7、項目部危險源調查評價和確認的重大危險源有（、）觸電、機械傷害、火災。

8．生活區主要危險因素有電線老化引起（）、活動房墻板填充材料非阻燃材料，使用大功率用電器取暖做飯（）、灶臺熱源（）引起火災。

9、起重作業（）將對作業人員造成重大傷害，門吊安裝及檢修過程中作業人員高處作業（），將發生高處墜落造成傷害。

10、壓漿作業危險因素有漿回彈、膠管斷裂、（）造成作業人員的傷害，切割鋼絞線和壓漿時必須戴護目鏡，站于孔道側面。

11、所有進場人員應具有縣級醫院的體檢證明。有（）等病癥的人不得進行高處作業。

12、在雨雪天氣高處作業應有防滑措施，當（）以上大風、雷電、暴雨、大霧等惡劣氣候條件下，不得進行露天（）。

13、火災逃生的四個要點（）尋找逃生之路、等待他救。火災致人死亡的主要原因（）缺氧、窒息； 燒傷致死；吸入熱氣。

14、氧氣、乙炔瓶分開放置，距離不小于5米，與易燃易爆物品距離不少于（），根據三級動火作業由副經理（）審批，本

班班組長為現場（）。

15、建筑物起火后（）分鐘內是滅火的最好時間。

16、干粉滅火器可以滅固體火災、液體火災、氣體火災、（）。

17、目前公司施工生產中主要存在有粉塵（），有害氣體高溫，局部振動，噪聲，低氣壓等職業危害因素。

18、模板及支撐結構設計：保證結構及構件各部分形狀尺寸的相互

位置的正確性；具有足夠的（）；應便于安裝和

拆卸；制作簡單，便于安裝、拆卸和多次使用。

19、起重作業（）要經過專業培訓，合格后才能上

崗作業。

20、電工、電焊工屬于特殊工種必須持證上崗，必須配置（、、）等勞動防護用品。

21、安全生產方針:安全第一、()、綜合治理。

A、安全第一B、預防第一C、預防

為主

22、進入施工現場的作業人員必須帶（）

A、安全帽和防護用品B、安全帶C、電筒

23、機械設備的運轉部位防護措施（）

A、防護罩B、電表C、漏電保護器

24、新工人進場時，必須進行（）

A、考試B、安全培訓和體檢C、班前講話

25、氧氣瓶與乙炔瓶的安全距離（）。

A、3米B、5米C、10米

26、電焊作業處等動火作業距離易燃易爆物品距離不小于（）

A、3米B、5米C、10米

27、下列哪些工種屬于特殊工種（）

A、電工、電焊工、爆破工、汽車駕駛員、起重工、瓦斯檢測

工B、隧道工、支護工、抽水工C、木工、泥水工

28、特種作業人員要按國家有關規定，接受（）并取得資格

證后，做到持證上崗。

A、培訓、考核B、崗前培訓C、三級安全

教育

29、放炮躲避飛石的安全距離（）

A、50米B、200米C、300米

30、隧道開挖存在的危險因素有（）

A、隧道坍塌、突泥涌水、火工品爆炸、觸電B、當心坑洞、車輛傷害、C、當心林火、食物中毒

31、炸藥庫防雷接地電阻的檢測值不得大于（）

A、10歐姆B、4歐姆C、1歐姆

32、生產安全事故發生后，首先要搶救受傷人員，并采取措施防止事

故擴大，還要（），給事故調查提供條件。

A、保護現場B、清理現場C、停產整頓

33、作業人員對單位負責人或管理人員違章指揮、強令冒險作業

（）。

A、可提出批評建議B、不得拒絕執行C、有

權拒絕執行

34、已取得《特種作業人員操作證》的人員，每（）年要進行一

次復審。

A、1B、2C、335、今年“六月安全生產月”活動主題（）。

A、預防為主，防治結合B、安全發展，預防為主

C、安全第一，防消結合36、撲救電器火災，必須盡可能首先（）。

A、用滅火器撲救B、將電源斷開C、用水

澆滅

37、隧道施工防止職業病有效措施（）。

A、加強通風和濕式鑿巖B、單人作業C、多

人同時作業

38、隧道施工常見的職業病有（）。

Ａ、矽肺B、噪音導致耳鳴C、高血壓

39、油庫、炸藥庫、拌合站的水泥罐、配電室、變壓器應安裝（）。

A、電表B、指示燈Ｃ、避雷設備

40、建筑施工安全“三寶”之一是（）。

A、安全鞋B、安全帽C、勞保手套

41、安全帶正確佩戴方法（）。

A、高掛低用B、低掛低用C、低掛高用

42、滅火器應放置在（）。

A、隱蔽的地方B易于取用的地方C、遠離車間的地方

43、使用二氧化碳滅火器時，人應站在（）。

A、上風位B、下風位C、隨便哪里都行

44、逃生中以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，可以（）。

A、看得清楚B、減少吸入濃煙C、保護臉部

45、環境，是指影響人類生存和發展的（）和經過（）自然因素的總體，包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區、風景名勝區、城市和鄉村等。

46、一切單位和個人都有保護環境的義務，并有權對（）的單位和個人進行檢舉和控告。

47、國務院環境保護行政主管部門，對（）實施統一監督管理。

48、各級人民政府對具有代表性的各種類型的自然生態系統區域，珍稀、瀕危的（）自然分布區域，重要的（）區域，具有重大科學文化價值的地質構造、著名溶洞和化石分布區、冰川、火山、溫泉等自然遺跡，以及人文遺跡、古樹名木，應當采取措施加以保護，嚴禁破壞。

49、產生環境污染和其他公害的單位，必須把環境保護工作納入計劃，建立環境保護（）；采取有效措施，防治在生產建設或者其他活動中產生的（）、惡臭氣體、放射性物質以及（）、電磁波輻射等對環境的污染和危害。

50、建設項目中防治污染的設施，必須與主體工程（）。

51、因發生事故或者其他突然性事件，造成或者可能造成污染事故的單位，必須立即采取措施處理，及時通報可能受到（），并向當地環境保護行政主管部門和有關部門報告，接受調查處理。

52、（）有毒化學物品和含有放射性物質的物品，必須遵守國家有關規定，防止污染環境。

53、造成（）事故，導致公私財產重大損失或者人身傷亡的嚴重后果的，對直接責任人員依法追究（）。

54、工區重要環境因素：空壓機運轉（），棄碴場棄碴（），隧道施工廢水排放（），隧道

坍塌（），風槍鉆眼、砂石料加工、拌合站站生產混凝土（），通風機運轉（）。

55、工區環保控制措施：采用（）等降低噪音，施工用地采用（），棄碴場（）控制占用農田、睹塞河道，生產區、生活區按要求修建（），施工廢水和生活污水必須通過（）后才能排放防止對地下水或河流造成污染。施工作業區及棄碴便道必須（）。必須時派（（），水泥拌）防止揚塵。合站采用

第五篇：大學英語三級口語考試題

Unit 1

Discovering yourself 1.How would you sum up yourself in six words? 2.What are your strengths and weaknesses?

3.Do you think the major you chose suits your personality? Why? 4.What is your greatest achievement so far? 5.How do you see yourself in ten year’s time? 6.How do you understand the message “life is short;act now” in Active Reading Two?

How to get a balance between enjoying life now and preparing for the future?

Unit 2

Childhood memories

1.Would you please talk about what you were like as a child? 2.Please talk about an important person from your childhood.3.What do you think are the advantages of being a child today, in contrast with when you were a child? 4.What do you think the disadvantages are? 5.what do children do today which you wish you could have done? What do they do which you disapprove of? 6.What important events in childhood can affect people when they’re older?

What are the responsibilities of the following in bringing up children? The family

school

society

the government

Unit 3

Art for art’s sake 1.Do you like listening to music? Why or why not? 2.Would you pay a lot of money for a piece of art? Why or why not? 3.Do you agree that one picture can be worth a thousand words?

4.How are paintings different from photographs? 5.Can young artists make a living from their art in China? 6.Do you think traditional Chinese art forms like Peking Opera have to be modernized to remain popular?

Which do you think is the greatest form of art? Any why?

Unit 4

Changing Times

1.New technologies have made some jobs disappear.Give examples to illustrate.2.Which recent technological changes have made your life easier? 3.New technologies must have brought some changes to your life or study.Do you think the changes have positive or negative effects? 4.What are the advantages of a more traditional way of life?

5.Do you think the times we live in today in China is exciting or boring? Explain your viewpoint.6.Is globalization a good thing? Why or why not? Discuss whether or not you think modern technology makes our lives better.Unit 5

A place in society 1.How important is cultural awareness in an international business deal? 2.Do you think it’s important for people to put something back into society? Why/Why not? 3.What is Individualism? 4.How do you understand the term of Collectivism? 5.Which kind of society is stronger: an “individualist” or a “collectivist” one? Why? 6.Have you ever volunteered for any kind of charity work? /Have you ever done any voluntary work? What did you do? How did you feel afterwards? What forms of prejudice are you aware of in society? Which do you think are the most harmful, and why? What can be done to overcome them?

Unit 6

Streets full of heroes 1.How much do you know about 9/11?(when, where, and what)2.Under what circumstances can ordinary people become heroes? 3.What are the qualities that make a hero? List them in sequence of importance and explain why？

4.Would you like to name some Chinese and Western heroes? Why are they heroes in your eyes? 5.Which one fascinates you more, the unsung hero in life or larger-than-life hero in films? Please give your supporting opinions.6.Which kinds of qualities would you like to develop yourself in order to make you a hero one day? Heroes are everywhere.They are in literature.They are in films and video games.They are in real life.What are the differences of them? Which type of hero is easier for people to identify with? Who is your ideal hero? Unit 7

The Secret Life of Science 1.Do you have bad lucks in your life? Do you ever get the expression that you are born unlucky? 2.Is bad luck an acceptable explanation for when things go wrong? 3.Are there any non-scientific ways people use to avoid bad luck? What are they if yes? 4.How do you explain that bad things come in twos? 5.Why do people everywhere sing? Do you think music can be more expressive than words? 6.Do you think music can literally change the way you think?

Do you think some people are luckier than others? Please make full use of examples and stories or scientific theories to support your viewpoint.