第一篇：四年級上冊評語

陸崇陽你的頭腦靈活，上課時能開動腦筋，積極發言。你的普通話說得很棒，讀書時很有感情。老師還漸漸發現，在你文弱的外表下有著一股堅強不服輸的勁兒。但老師也發現上課時候你很容易開小差或是喜歡跟同學玩耍，作業也不夠細心，有拖拉的習慣，如果你能改掉這些缺點，老師會更喜歡你，同學們會更佩服你。

陸麟誠實文靜是你善良的一面；關心集體、團結同學是你優秀的一面。見到老師同學總是有禮貌地問好；作業總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。但目前學習則是你薄弱的一面。看得出你有上進心，缺少的只是學習方法，希望在新學期里你能通過自身的努力，取得比較優異的成績。

劉時明最喜歡你一雙透明、純凈的大眼睛，代表著你誠實而爽朗的性格。盡管有時管不住自己，課堂上有些好動，但在老師眼里，你還是個好孩子，因為你聰明有靈氣，學習有上進心，作業書寫可認真啦！如果你在學習上再勤奮踏實些，多和好書交朋友，一定會取得更加優異的成績。

顏炳濤你是個活潑可愛、乖巧懂事的孩子。本學期各方面繼續呈進步趨勢：上課認真聽講，專注的神情讓老師好喜歡。如果寫字再大方清楚一些，你的作業就會常常得到“優”的。加油，繼續努力，踴躍發言，相信你定會成為一個很優秀的學生。

趙毅煌最喜歡你一雙透明、純凈的大眼睛，代表著你誠實而爽朗的性格。盡管有時管不住自己的嘴巴，課堂上有些好動，但在老師眼里，你還是個好孩子，因為你聰明有靈氣，學習有上進心，作業書寫可認真啦！如果你在學習上再勤奮踏實些，多和好書交朋友，一定會取得更加優異的成績。

第二篇：四年級上冊學生評語

四年級上冊學生評語 踏實的你是個有思想的好孩子，言語不多，卻一直踏踏實實努力著。四年級的你作業一絲不茍，課上積極踴躍，成績開始名列前茅。你的進步讓老師欣喜不已。科科，你真的很棒，今后在班級活動中，大膽地挑戰自己，你優秀的光芒會讓每一位同學贊嘆不已的！張老師期待你成為一個更陽光更自信的男子漢！聰明的你，課上是那么的認真，發言是那么的積極。每次看到你靜下心來認真讀書作業時，老師是多么的欣慰。相信自己，工夫不負有心人，只要你持之以恒，你也一定能寫出一手好字。四年級了，夢想的實現靠的不是口號性的宣講，而是踏踏實實的行動!你有過當班長的輝煌，有也過分數慘淡的打擊；你曾多次在舞臺上演繹過精彩，也曾遭遇選舉失敗的黯然。涵涵，掌聲響起來時不要驕傲，暫時失利不要沮喪，堅持不懈地去努力，相信能說會道，妙筆生花的你會贏得更多同學真正的尊重與信任！文靜的你是個懂事的女孩，見到老師你總能有禮貌問好。對待同學也真誠熱情。學習認真的你，作業總是寫得清清楚楚，工工整整。如果在學習上再多一點鉆研精神，相信你的數學成績也會讓自己滿意！新的學年里，期待看到你埋頭深思的樣子！你毫無疑問是班里進步最大的孩子。雖然缺課不少但學習并沒有落下。作業速度不快，但質量卻越來越高。充滿真情實感的作文每次都帶給老師不小的驚喜，學習上更是主動多了，喜歡閱讀，樂于分享，這樣的你越來越受到同學們的喜愛。寒假里有空，多練練字吧，美文加上美字，效果會更佳！從你忽閃忽閃的眼睛里,老師看到了你求真向善的美好心靈，熱愛閱讀的你能認真對待生活學習中的每一件事，并一絲不茍做好。可愛的小姑娘，讀了那么多書，別忘了把自己的收獲變成文字，多寫多記，期待在你的名字早日變成鉛字！文靜的你曾是班里的寫字高手，寫字比賽常常名列前茅。懂事的你總是及時認真完成每一頂作業。孩子，學習如逆水行舟，不進則退，千萬別讓潦草的字跡襲擊你的作業，別忘了把字一如既往地寫認真寫漂亮！知道嗎？你一直是老師最欣賞的學生之一，喜歡你在組長工作中強勢的“厲害”，欣賞你的能干！只是，遲到大王的帽子，你已經戴了好幾個學期了，什么時候才能摘掉它？愿你的壞習慣越來越少，學習越來越好，！內向的你穩重懂事，是關心集體，樂于助人的好同學。學習上，自覺認真，老師布置的任務都能不折不扣認真完成。琳琳，新學期里，說話走路能更爽快些嗎？拖泥帶水，忸忸怩怩的樣子怪怪的，真不美觀！期待一個更自信，更陽光的你!外表乖巧的你其實一直很調皮，在同學間常有很多可愛的言談舉止。如果能把游戲中的聰明才智用在學習上，你一定能減輕老師們的很多負擔。下學期從認真完成每一項作業開始努力吧！孩子，在任何時候，努力都不會太晚，關鍵是你要行動起來。期待你的進步！內向的你，很少與同學打鬧，總是安靜地做著自己喜歡的事。瑋瑋，充滿活力的男孩惹人愛，別總是皺著眉頭；自立自強的孩子人人愛。四年級了，自己的事情要學會自己做！期待你早日成為一個響當當的男子漢！不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼；不去努力，不去行動，再美的愿望也終將落空。大家都羨慕你那顆聰明的腦袋，當你把兵器講得頭頭是道的時候，投向你的目光是真誠的敬意；當你隨意說話，拒不承認題時，投向你的目光更多的是譴責。不要拒絕那些真誠的意見，當你不再只為自己著想時，你才能以更佳的面貌被集體所接受!你熱愛閱讀，崇尚自由。在老師眼里，你是個有思想，知識豐富的孩子，相信在閑暇之余，你一定讀了不少有益的書籍。讀與寫相輔相成，愛讀的孩子筆下應能成花！不要拒絕“寫”，筆走如飛不僅是文思如泉，更重要的是以勤奮的態度面對學習。新的學期，多一份勤奮，你的學習之路會越走越寬！老師喜歡上課時的你，那時你思維活躍，發言踴躍；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡課外活動中的你，那時的你可愛活潑，充滿活力。不過，你那越來越敷衍的筆跡，自習課上想說就說的壞毛病，老師可不喜歡！大了一歲，可要靜下心來好好學習呦，有真才實學的學生更招人喜歡！在過去的三年半中，老師一直以期待的目光一直關注著你，看到你在課上能積極舉手，家庭作業能認 真完成，你的點滴進步，老師真心的為你高興。那天發生的事讓老師很意外，也很失落！孩子，每一個都會有自己的脾氣，不能要求別人時時去遷就自己。記住：學會控制自己的情緒，就是減少對他人的傷害，減少日后四處碰壁的尷尬！陽光男孩人人愛，期待一個更溫和的你！老師在時，你言語不多，遵守紀律；老師不在，你活潑有余，穩重不足，十足一個調皮的搗蛋鬼！若你課上也能像課間活動時那么積極活潑，那該多好呀！新的學期，踏實地學，認真地學，你的成績一定會給老師帶來驚喜！還記得老師說過“愛閱讀的孩子語文成績差不了嗎？”知道嗎，你一直是老師最器重的學生之一，批評你，懲罰你只是“愛之深，責之切”！羊同學，腦中有思想，心中有智慧，要真正成才成器，受人尊重，還得靠踏踏實實的行動！也許你為自己常常寫錯別字而懊惱，相信只要用心去識記，聰慧的你會成功跨越這一“攔路虎”的！你的進步將是老師最大的欣慰!作為402班新加入的小海鷗，你能言善辯，幽默可愛，給集體增添了許多的快樂。喜歡你靜靜閱讀時的投入，喜歡你作文中趣味盎然的文字，喜歡你無所畏懼的自信！如果在遵守紀律方面也能做個謙謙君子，你的優秀一定會被更多同學認可！平日里得到那么多表揚，你有沒有覺得一點飄飄然的感覺？的確，你的努力換得了不少成績：畫畫一等獎，六一舞臺上的翩翩舞姿，如果要保持自己的優勢，就得斷奮進。書山有路，學海無涯，在進步路上的人才最有魅力。不善言辭的你，平時總是沉默寡言，課上也常常游離于教學之外！其實你認真一些，積極一點，你不也是在班里最早發表習作的一員嗎？每每看著你沉默的樣子，老師真想知道你的小腦袋里在想著什么！成績往往屬于那些勤奮的人，融入集體，多點勤奮，那樣的你成績會更好，個性更惹人愛!無論何時翻開你的作業，工整美觀的字跡總令人賞心悅目；讀你的作文，清新優美的語言，給人美的享受。乖巧懂事的你一直是老師的好幫手，勤奮能干的你一直是大家的好榜樣！做題時多點細致，多點推敲，相信你的分數也會越來越讓自己 滿意的！在老師眼里，你是個能干的好孩子，懂禮貌，勞動積極。可惜也是最讓老師操心的調皮分子，班里好多“壞事”與你有關。聰明的你，為什么不自覺一點呢？少壯不努力，老大徒傷悲，真希望你自覺完成每天的家庭作業，少讓老師們為你而操心！調皮的你是班里的小開心果，不管什么時候總是一副笑嬉嬉的模樣。當然，幼稚的你也常常給班里添加麻煩，“逃跑”、“賴皮”的事兒也千萬別帶入新學期，老師和同學不會無原則的遷就你哦！多讀多背，以后的試卷中別空太多題喲！自信的你，課堂上越來越多的表達自己的見解，通過練習，這學期寫字進步很大！勤奮好學的你，作業總能及時認真完成，在老師眼里，你是個好強上進的好孩子。在新的學期里，希望作為勞動委員的你，工作能更細致些，做個認真負責的好干部。讀你的文字，語言詼諧，字里行間寫滿了自信。長大了的你學會了管理好自己的學習，成績躍為班級前列。空閑的時候少上網，多讀書，那才是獲取智慧的源泉！聰穎的小姑娘，努力向前吧，屬于你的舞臺更大更高!至今還記得你剛轉到班上時能干潑辣的小模樣，“干嘛！干嘛！”嚷得特別響亮！還記得三獨舞臺上你美麗的舞姿，還記得你管理紀律時的一絲不茍！充滿活力的你多么可愛！別做嬌弱的林妹妹，多鍛煉身體，做回健康的好學生！篇二：四年級上冊學生評語

四年級上冊學生評語

四年級上冊學生評語

1、虞xx：毫無疑問你的課外閱讀量和知識量是豐富的，在你的文章中，總能蹦出大量成語。你的奇思妙想也挺能令人折服，但如果上課的專注力加強一些，字跡端正一些，相信你會更優秀！

2、邵xx：天真幼稚的你在這個學期中有所變化：面對同學們的善意提醒，你不再報以天真一笑，而是爆出一些難聽的字眼。上課也開始不安分，主動找后桌說話，影響周圍同學上課。連你的老同桌都無法忍受，強烈提出換位置的要求。你想融入班級不想置身事外是好事，但方式要改變。別再脾氣暴躁地隨便亂發火！

3、戴xx：一直以來沉默寡言的你開始慢慢懂得表現自己了。你的運動天賦被校方賞識，光榮地加入到校籃球隊。每天訓練到很晚，還要背著沉重的書包完成家庭作業，沒有父母在身邊，卻如此懂事。老師為你感到驕傲！集很多優點于一身的你，要學會自信，大膽，讓更優秀的自己給更多的人知道。

4、邵xx：和你哥哥相比，你更“活躍”一些，活躍中少了一些定性，少了一些沉穩，少了一些思考。其實你的基礎底子很好，考試時也總能創造一些奇跡，然而正是因為“自恃聰明”，讓你不能穩步向前沖。孩子，保持一顆謙虛好學的心，保持一份觀察傾聽的能力，會讓你更閃亮。

5、邵xx：老師發現你對活動類特感興趣，一有活動立刻帶頭組織。而一旦進入上課狀態，則成為沉默的發呆者。其實你是有學習能力的，只是你一直沒發現。老師建議你每天面對鏡子這樣說：“邵雨晨，你很棒。上課認真聽講，作業動腦思考。你一直都在進步中，太棒了！”試試看，給自己積極的心里暗示。

6、邵xx：小個子的你，擁有無窮的宇宙大能量。為班級的事，你很積極上心。主動出黑板報，主動參與綜合實踐活動，主動參加運動會??好樣的，為班級做自己力所能及的事。希望你在學習方面也能保有這份主動性，并力求出彩，加油！

7、邵xx：個子雖小，但在體育方面卻很突出。跳高讓大家為你喝彩，希望有此特長的你，繼續練習，不斷超越自我，取得更優異的成績。原本以為你會心細如絲，做的事情令老師放心，但是漸漸地你的粗心小毛病到處“泛濫”，表現在數學作業中計算錯誤。也希望你能學會“靜心”。

8、陳xx：為人處世方面你很能令家長和老師放心，同學們也很愿意與你相處交往。但是這個學期，老師發現你上課不怎么積極發言，缺乏思考，經常被老師“站在”那里上課。我覺得一個優秀的學生，首先得會思考，會自圓其說，可不是光站在那里“任由老師處置”。下個學期在這個方面得好好努力。

9、張xx：這學期做事情的能力在不斷提升中，膽量也在逐步增強，充滿正能量的你給班里的同學樹立了良好的榜樣。在美術方面興趣特濃的你，接下來的學習路上更多關注“排版”，整體感還要加強。

10、張xx：有著男孩子般性格的你，這學期給自己惹了兩件麻煩事——口出臟言，對四（1）班老師不敬；飛起一腳，命中張理奇致命之處。從這兩件事中，可以看出你不顧事情后果嚴重性，缺乏冷靜思考的大腦。其實學習能力不錯的你，如果將注意力集中在學習上，相信你會取得更好更高的成績。

11、張xx：善良、沉默的你總是靜靜地低著頭做著自己的事情。上課積極地做著筆記，可是由于方法不對，經常讓老師的講解隨波逐流了，不會去捕捉老師上課重要的信息。筆記放在黑板上它還在，你下課可以慢慢抄。要學會正確的學習方法喔。

12、張xx：這學期老師深刻地感受到你的動作緩慢——寫作業時，經常寫一兩個，停下筆管別人的閑事；或者去喝水去上廁所。其實基礎底子不錯的你，因為不良習慣的牽絆和拖累，讓你的成績有所下滑。希望在寒假中就開始有意識地與壞習慣作斗爭，快快養成良好習慣，讓自己成為真正優秀的孩子。

13、朱xx：一直以為你是個沉默寡言的人，可是從你和同桌的上課“交談”來看，原來你也比較“愛發言”，只是這發言的時間不對。坐在那里認真聽著的你，要積極開動腦筋，主動發揮自己的思辨能力，參與到課堂中來。只有參與進來，才會真進步！

14、余xx：學什么東西都很快的你，千萬不要停住自己的腳步，也不要因為爸爸媽媽的原因，而刻意放慢自己前進的步伐。追求自己想要的，不斷進取，不斷努力，讓自己成為璀璨的明珠。

15、王xx：非常懂事且聽話的你，從來不會給老師和爸爸媽媽惹來麻煩。時常為班級貢獻自己的力量，就餐方面有明確的目標，力爭每周光盤，好樣的。上課盯著一雙忽閃忽閃的大眼睛，認真聽老師講課。如果在完成課堂作業本時，也能從頭到尾認真到底，我想你會取得更好的成績。

16、余xx：原本以為懂事乖巧的你在學習方面不會讓老師和爸爸媽媽操心，可是隨著年級的增高，老師發現你沾染上一些不良的習慣。比如學會懶散，沒有完成課堂作業就跑出去玩；比如上課不認真聽，老師講過的內容沒聽進去??在家中排行老大的你，家務事幫助媽媽分擔的你，理應成為弟弟妹妹的榜樣。從下學期起，下定決心做個全新的自己，好嗎？

17、林xx：有著聰明腦袋瓜的你，在數學方面頂呱呱。本學期的奧數競賽，為本班取得了好成績。只可惜語文方面仍需努力，尤其是作文，該好好想想如何提高。就從周記開始吧，努力讓自己的周記先得優。老師建議你多看課外書，從課外書中尋找良方。加油哦！

18、陳xx：學習是個循序漸進的事，它不可能開始松懈，中間松散，到期末時再咬牙努力。這樣你前面的基礎都未打扎實，如何能更好地掌握一個學期的知識點呢？期末復習期間，老師從你身上看到了努力的樣子，認真聽講的行為，大聲回答問題的自信。真心希望你能堅持下來，而不是僅僅只為迎接期末考。

19、孫xx：小小個子的你，擁有著頑強的忍耐力。你知道要咬緊牙關去拼搏400米的艱難，你知道要耗費心思去背那惱人的英語單詞，你知道要下定決心去苦讀語文，你還知道要與薄弱的數學學科打交道??在你的身上就是透露出這些倔強。好樣的，堅持下去，你會成為不一樣的自己。20、戴xx：其實你有一顆樂于助人的心。每每同學們有困難或者難題時，你總是愿意伸出援助之手。可是，這樣往往讓自己的速度變慢，再加上玩心較重，讓課堂上的作業延后很久才完成。其實只要你全神貫注地完成自己的任務之后，就可以放寬心去幫助其他同學，也可以放寬心去玩。下學期試試這種方法，全神貫注！

21、陳xx：或許你是太過于聰明了，結果聰明反被聰明誤，搞出一些令人哭笑不得的蠢事來。在家里玩火、在校園里玩火，私藏了許多打火機??孩子，做科學實驗不是這樣的。別總是以為大人約束你太多，別總嫌大人啰嗦，大人的經驗真的不能小看。如果真的再這樣一意孤行，遲早會“玩火上身”。另外，做錯事之后，冷靜下來好好從自身尋找原因，別再推脫！

22、王xx：你的課外閱讀速度之快真的讓我刮目相看，只是令老師不解的是為什么看過這么多書，沒從書中汲取“營養”？我想主要還是在于你沒能靜下心來去思考。思考自己看過的書有什么地方可以讓自己學習的、模仿的。亦如課堂上的學習，一 篇篇文章的學習其實也是對習作的研究。多去思考，讓自己的大腦在課堂上動起來，別只是做個簡單的copy者。

23、林xx：在藝術方面頂呱呱的你贏得校園“十佳器樂手”，在鋼琴學習的道路上，我相信你肯定明白了榮譽背后的艱辛付出。是的，不是任何人都能取得這個榮譽的，付出過汗水和艱辛也未必能取得。可你做到了，非常了不起！在文化課方面的學習也是如此，也要花重功夫才能品嘗到甘甜。努力吧，孩子。

24、陳xx：陳xx同學，你太不拘小節了。你看，都到四年級了，你似乎還不會做廣播體操。個人的衛生也不大注意，和我們四年級的小學生形象完全不符噢。要加油改正呀！在數學奧數方面，你給自己贏回了榮譽，好樣的。作業方面的速度還要加強，年級的升高，作業量會越來越大，到時你可不要被堆積如山的作業埋沒哦。

25、周xx：聰明的你，總是想出一些法子來忽悠同桌，整同學，讓他們成為你的“替罪羊”。聰明的你，總是想出一些問題來和老師討價還價，以減輕自己的作業量。孩子，聰明是上天賞賜給你的天賦，他希望你能成為一個不一樣的人，而不是浪費和糟蹋聰明資質。比起聰明，老師更喜歡勤奮。如果你能再勤奮點，那就好了。

26、杜xx：這學期老師明顯地感覺到你對事情的態度不上心，好像什么都無所謂一樣。再加上身體有些不適，更給自己找到無所謂的理由。喜歡電腦游戲，可能沉迷其間，這樣更會害了自己。雖然媽媽不在身邊，可還有愛你的奶奶、爺爺，打起精神來，別讓自己被無所謂的態度淹沒。我們應該充滿朝氣，迎接美好生活。

27、陳xx：做事方面的積極性超過了老師的想象，看著你為班級出汗出力的身影，真感動。上課傾聽方面和發言方面相對而言就弱了，不知道是老師的問題太難，還是你并未開動腦筋思考。老師一直在期待著你忽閃忽閃大眼睛里蹦出的智慧火花噢。抓住每一次的課堂練習機會，別讓自己埋沒在發呆的空隙里，加油陳林！

28、陳xx：自從媽媽離家出外做生意后，你的情緒變得很低落，上課時常發呆。我知道這是你想媽媽的緣故。孩子，大人們為了讓你們過上更好的生活，他們也付出了很多很多。希望你能快快調整好自己的心態，努力讓自己快樂起來。融入班級，融入同學的氛圍中。

29、張xx：自稱為“小猴子”的你，真的具有小猴子的特性——調皮、聰明、坐不住。你知道嗎，其實你非常厲害，只是你的厲害沒用對地方。請把心放在學習上，請為自己努力一把，請為爸爸媽媽努力一把。你爸爸希望你做個快樂的人，這點我覺得你已經快到了。老師希望你能做個努力的人，努力改正自己一些不完美的地方。30、董xx：因為自薦的力氣大而榮當班級組長，盡善盡美地完成老師布置的任務。因為執著地完成自己的值日工作，不顧爺爺的勸離，獲得老師同學的一致好評，真不錯。有自己認為對的東西堅持著。有這么多優點的你不妨再為自己添一優點。老師希望你在課堂上的表現也能加入你的優點大軍，加油哦。

31、鮑xx：思維活躍的你在奧數競賽中為班級爭得了榮譽，好樣的。寫作業速度極快的你，基本上不用老師為你操心。學有余力的你，應該對自己提出更高的要求和目標，不懈努力，提升自我。作文方面，老師希望你也能更進一步。

32、戴xx：在走近童話世界那次的綜合實踐活動中，你讓全班同學見識到了一只溫柔的大灰狼，同學們說你在排練時非常努力。好樣的，凡事多努力總會取得意想不到的成績。學習也是如此，雖然坐在最后一排，但不要講自己徘徊在課堂之外，主動積極參與進課堂的思考中。希望下學期能讓老師看到你的積極發言的身影。

33、岑xx：思維活躍、速度驚人讓你總是早早完成老師布置的作業和任務。流利的英語表述也讓你顯得學有余力，超強的記憶力，讓你背任何東西都很快，你的身上有這么多的閃光點，可惜卻被粗心和不用心打敗了。考試時的稍不留神，上課時的無精

打采給你抹上了“灰”。孩子，改掉粗心，打起精神，去迎接全新的學期和全新的自己吧。

34、蔡xx：如果三年級的你尚處于蛻變期，那么四年的你已經完全“修煉”成功。看，運動會上的颯爽英姿，將對手遠遠甩在后面；看，那縱身一躍，立刻取得跳遠第一名；看，元旦聯歡會上的嚴密組織、大方主持、激情高歌無不證明著你的成長。好樣的，不斷對自己提出要求，并不斷朝著目標努力著，讓自己時刻進步著。

35、林xx：你在看書方面的興趣絕對在班級里數一數二，不可否認這是好事。從書中汲取的知識也讓你受益匪淺。只是請你把握好度，別連作業都未完成就盯上書了。另外，自己的學習用品一定要及時整理，這樣才不會丟三落四。

36、夏xx：你是同學眼中的佼佼者，他們經常以你為榜樣，字跡端正，成績優異，為人聽話乖巧。而你自己并不以此為傲，依然謙虛著，努力著，這樣的品行真好。一諾，要相信自己很棒，很了不起，敢于去嘗試更多方面的學習和交流。

37、謝xx：擁有很強自律能力的你，形成了很好的學習習慣，在學習上你也不用家長和老師操心。略微改掉一些小粗心就更好了。在管理班級事務上，早已熟悉業務的你得心應手地做著小老師的事，只是如果能稍微學會變通一點，針對不同的同學，采取不同的應對措施，同學們對你的管理會更佩服。下學期試試看！

38、戴xx：孩子，你知道嗎，同學們其實并沒有針對你，他們只是希望你能遵守班級的規定。孩子，你知道嗎，老師其實非常愿意幫助你，希望你能改正自己的缺點，融入到班級里。告別自己的自私，告別自己的幸災樂禍，將心比心與人交往相處，誠心誠意接受別人對你提出的意見，從自身做起，相信會收獲快樂和進步的。

39、李xx：元旦聯歡會上的舞姿給同學們留下了深刻印象，同學們獻上了熱烈的掌聲。真好，能夠堅持自己感興趣的愛好。倘若在學習上也能拿出一股拼勁，讓同學們看到你的蛻變那該多好，你愿意試一試嗎？ 40、陳xx：你是個懂禮貌的孩子，你能體貼數學老師的辛苦，你能與同學友好相處，你能主動為班級出力，真好，有一顆善良的心。至于學習，孩子，老師希望你能拿出一股狠勁，惡補糟糕的基礎知識，讓自己能夠跟上來。別再無所謂一樣，坐在教室里混。為自己，好好辛苦一把。

41、戴xx：沉默寡言的你內心涌動著為班級出力的激情，謝謝你心里有班級。學習方面，老師希望你能把家庭作業完成的更漂亮一些，預習作業做得更到位些，課堂上能夠積極參與發言。試試看，好嗎？

42、潘xx：心思單純的你樂意成為老師的幫手，而且做得非常好，感謝你為老師所做的一切，我們班的語文課代表。你說語文學起來很輕松，可是數學卻令人討厭，其實不是的，只是你未掌握正確的學習數學方法。你不妨在數學課堂上積極發言，哪怕錯了也沒關系，這樣無形當中督促自己認真聽講，下課不懂主動請教老師，相信你的成績很快會提高上來。試試看。

43、戴xx：小個子的你很容易被人忽略，加上不愛說話，埋頭書堆中，更讓人看不到你的存在。要適當地表現自己，課堂上也好，課間也好，別把自己當成空氣了。你是個愛閱讀的孩子，這是好事，但是別耽誤完成家庭作業。要改掉身上不好的缺點喲。

44、鄭xx：一不小心，你已經出落成班級中最高的一員，總是默默地坐在一角，默默地關注著班級里發生的事。其實你的內心世界很豐富，只是不善表達。大膽地加入到班級中來，勇敢地表達自己，在這個過程中你會收獲更多。

45、鄭xx：在英語學習方面，老師不知道你是怎么對待的。但通過考試呈現出來的結果，似乎非常不如人意。孩子，偏科這么嚴重可不好。既然已經知道自己這門科目不好，勢必要下大工夫去補救，多花些時間在上面，努力提升成績，加油。

46、戴xx：你是個非常懂事有禮貌的孩子，每次作業給老師批改完，總是不忘說上一句謝謝老師。老師希望懂事的你，能夠改一改生悶氣的壞毛病，有什么不爽的地方，盡管說出來，別憋在心里，這樣容易得病。其次，看開一些，別為一些小事傷腦筋，多向岑銘軒學習樂觀精神吧。還有英語學科繼續加油喔，別放棄別害怕，打敗它。

47、王xx：懂事、善良、善解人意是你留給老師的印象，幫助你的老同桌令認識你的老師都佩服你，真好，這種寬容大度。學有余力的你，大踏步地往前沖吧。

48、戴xx：高個子的你，似乎有著比較脆弱的內心，與同學之間發生一些不愉快的事，你常常會一個人偷偷生悶氣。孩子，不要為小事斤斤計較，學會樂觀，學會開朗，你會變得很帥哦。

49、楊xx：就餐管理員你當的非常盡職盡責，同學們在你的管理下，井然有序地用著餐，真好。希望你能在與同學交往方面寬容一些，大度一些，管好自己的嘴巴，多說贊美之詞，少說難聽話語。學習上，課堂積極發言，讓自己能夠專注一些；回家少玩些電腦游戲，讓自己的成績突飛猛進吧。50、林xx：自從你和周君豪坐了同桌之后，你徹底失去自我。受他利用，成為他的替罪羊。其實，你有自己的優點，你樂意為班級做事，學習成績也還可以，人也挺聰明，為什么受他擺布呢？認真地做自己，別受他人唆使，你會閃光的！

51、楊xx：你很努力地做著，努力地背誦，努力地學習，可是結果總是不令人如意。或許我們應該從方法上去尋找，比如上課真的聽懂了嗎？比如開動腦筋思考了嗎？比如每天進行著的閱讀，真的有效嗎？找準方法，再狠下苦功方才有效。試試看。

52、陳xx：你身上透露出的堅毅果敢深深地令老師佩服。生病時的堅持，不言一聲難受；運動會時的咬緊牙關，帶傷上陣；勞動時的主動，毫不推脫。這些美好的品質是人生的財富，也會令你成為受歡迎的人。繼續前行在快樂的奉獻路上！篇三：四年級上冊學生評語

四年級上冊學生評語

陳紅強

你是一個勤勞、善良、能干的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你心胸寬廣，樂于奉獻，上課時，你能積極思考，但還缺乏大膽發表觀的勇氣。從你的作業及卷面不難發現，“粗心”與你如影隨形，趕快克服這個毛病吧，再多一點鉆勁，你一定會非常出色!馬浪浪

你是個性格內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是不肯主動與人交流，課堂上極少聽到你的發言。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到的，對嗎? 謝紅梅

賽場上，有你努力拼搏的身影;課堂上，偶爾也能聽到你精彩的發言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，花在學習上的時間太少，所以學習成績不那么理想。如果你能把體育訓練的那股勁兒用在學習上，你一定會非常出色。老師期待著你的?? 楊瑞

當我看到你課堂上的小動作，當我看到你不認真的作業，當我看到你上課時，那心不在焉的神情，我真的很傷心。我覺得，你這樣聰明、可愛的男孩子，是不可以這樣不認真地對待自己的生活的!如果你努力，你一定會成為班級里的佼佼者的!下學期，不要再讓老師失望好嗎? 劉陳莉

你學習比較勤奮，作業也能及時完成，不足之處就是你上課不肯多腦筋，發言不夠積極。其實，你只要上課認真聽，課后認真復習，有什么不懂的及時

向別人請教，成績是會跟上來的。只是你掌握學習的方法，你的各科成績都會進步的。

邱琳琳

在老師眼里，你一直是一個文靜而又可愛的女孩。賽場上的你，讓我們刮目相看，原來文弱的你是那么的堅強，你為了班級的榮譽奮力拼搏，一直堅持到最后，真是好樣的!老師為有你這樣的學生而驕傲。希望你把訓練中那股不怕苦，不怕累的勁兒用在學習上，爭取訓練、學習兩不誤，雙豐收!徐仁修

你是一個聽話、懂事、善解人意的孩子，你總是默默地為集體做著貢獻。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是學習不夠踏實、勤奮，老師希望你今后在今后的學習中，更加嚴格要求自己，爭勸百尺竿頭，更進一步”。

金麥克

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，爺爺和奶奶也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創出美好的未來。王帥

你是咱們班的運動健將，跑道上總能看見你矯健的身影。跳高，長跑，你樣樣拿手，咱們班好多同學都特別佩服你。你還是老師的好幫手，老師把事情交給你做可放心了。可好學生不僅要有健壯的體魄，還應該有豐富的知識。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上，給我們一個又一個的驚喜!何德孟

你是一個性格內向的男孩子，雖然你能按時完成作業，但你的作業質量不高，而且上課也常開小差，所以成績還不理想。希望你以后上課課堂專心聽

講，認真地完成作業(特別是閱讀題)，在學習上多動腦，多下功夫，爭取不斷進步。梁文文

你能自覺遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，有較強的集體榮譽感。你的學習態度比較很積極，但是對知識的掌握還不夠牢固，對學到的知識不會靈活運用，因而成績還不如人意。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。吳越峰

每次打掃衛生時，你總表現得很積極。你是個非常聰明、機靈而又貪玩的孩子。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，你有信心嗎?篇四：四年級上學期學生評語 篇五：四年級學生評語大全2013年上學期

彭頌 你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，最讓老師放心的還是你學習自覺主動，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了，積極舉手發言，我很開心。如果你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好。

彭駿 活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為學習努力過。可是不愛動腦筋，所以成績不拔尖。如果你上課專心聽講，認真寫作業，多問多想，你一定能取得更好的成績。

肖詩杰.你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優點，作業能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，老師提出問題不經過深思熟慮，只想發表自己的見解，也不愛聽同伴的發言，因此問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。

彭璐.你渴望學習成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不是最拔尖，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

彭嘉悅 你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!袁依伶 誠實，文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，但學習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現你的夢想。

羅俊 你忠實厚道，樸直豁達，誰有難處你都熱情相助，同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。你學習認真，成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節，做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。

喻凡 成績有很大的進步，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學習上再賣力些，成績的進步會更令你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步，而且能在一些細節方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

陳佳宜 一直以來你總是孜孜不倦地認真學習，盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態度認真，因此成績很好。但在擔任班干部工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧，你一定會更加出色。

高苗苗 你是一個心地善良，是非分明，有責任心的好女孩，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。玉浪.你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，學習上缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習進步不大，想把學習搞好，但又缺乏主動精神。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優秀的好學生！王徽桂 你是一個很乖巧的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取，你為人謹慎，待人誠懇。你團結同學，尊敬老師，關心同學。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。

曉彤 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學；看著你成績如此優秀，仍孜孜不倦地努力學習；看到你默默地為班級付出自己??老師真心為你驕傲！謝謝你。好女孩。

逸塵 老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑；學習上你能按時完成作業，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發言，發表自己獨到的見解，真了不起！如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話，相信你在學習上能取得更好的成績的。

張煬 你是一個很有禮貌，懂事又聰明能干的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，能帶給伙伴們許多歡樂，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

喻嘯 你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真，上課能開動腦筋，舉手發言，能夠以身作則，帶動全班共同進步，是非常稱職的班長。老師要謝謝你為班級和同學所做的一切。你的一顆心“像”閃光的金子，希你再接再厲，乘勝前進。

王晟 你熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動。但作為一名學生應該把學習放在第一位，你上課有點開小差，在學習上缺乏自覺性，把學習當任務來完成，作業經常馬馬虎虎。男子漢要有上進心哦，希望你改正缺點，正視自己的優點，爭取進步。

彭燦 在老師眼里，你是個不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

學文 你是一個愛學習，懂禮貌的男孩子，能主動幫助學習上有困難的同學，作為班干部，工作認真負責。你平時穿戴整潔，各項活動能積極參加，關心集體，與同學和睦相處，學習認真，成績優秀，你的一顆心“像”閃光的金子，希你再接再厲，乘勝前進。

孝釧 你活潑調皮，熱愛勞動，團結同學，但不能按時完成作業，但上課注意力不集中，愛開小差。學習上好勝心不強，課后貪玩，溫習功課不夠，故成績不夠理想。希望你充分發掘你的聰明才智，爭做好學生。

家政 你是一個不愛言笑的孩子，與老師和同學都交流不多。你可能是還沒適應環境，很多習慣還跟不上班，家庭作業完成效率不高，希望你盡快進入狀態，成為一名優秀的學生。

思敏 隨著你一天天長大，進步非常明顯。你有上進心，有集體榮譽感，做事非常認真負責任，樂于助人，善解人意，你學習比以前進步好多，老師非常喜歡你。望在假期里多看課外書，以開闊視野，增長知識。

皓天 你機靈、尊敬師長，積極參加學校組織的各項活動。但在學習上進取心不夠，課內課外都貪玩，上課有時開小差，在家不主動溫習功課。希望你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

胡靜 你是一個純潔漂亮的好孩子，能尊敬師長，友愛同學，熱愛勞動，通過努力，你有了較大的進步，但由于基礎差和學習習慣的不得當，成績不夠理想。希望你在課堂上能專心聽課，不開小差，不總要老師來提醒。只要你堅持不懈地努力，一定會有滿意的成績，肖勤 你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助同學，有奉獻精神.上課能認真聽講，作業按時完成，希望你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

胡華 你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能自覺遵守各項紀律，尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業，但很少見你主動舉手發言，老師和同學都很喜歡你，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。晶晶 你是一個聰明活潑的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，尊敬師長，你熱愛勞動，教師里常看到你認真打掃的身影。同學之間你和睦相處。學習上有自覺性，作業按時完成，正因為有端正的學習態度，所以你在一天天進步。老師希望你多讀一些課外書，開拓視野，增長知識。

小凱 你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟腦后，但成績還理想。希加倍努力，把你的聰明才智更淋漓盡致的發揮出來，你將是最出色的學生。

第三篇：四年級上冊學生評語

四年級上冊學生評語

四年級上冊學生評語人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是學習，再學習。通過勤學苦練，你的字越寫越漂亮，薩克斯越吹越有感覺；課堂中，你回答的問題最全面最有深度。既然同學們那么信任你，崇拜你，為什么不讓驕人的分數出現在你的試卷上呢？老師和同學們一直以為我們的史惠宇是出類拔萃的，千萬別讓我們等得花兒都謝了！你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。數學老師特別喜歡請你來回答問題，奧數競賽也常常會班級贏得榮譽。然而，打開你的作業本，卻常常讓老皺起眉頭，一個如此聰明的孩子怎能以如此的態度完成作業呢？聰明的你，在其他課上，在作業中，努力發揮自己的正能量，定會贏得更多贊賞的目光！當你端正學習態度后，你會是個如何優秀的孩子呢？老師期待著！家長會上你媽媽的發言，讓大家認識了一下勤勞孝順的你！大家對你的認可讓你自信了許多！勤勞不僅要體現在生活中，也要體現在學習中喲，每天作業一筆一畫寫工整，不會的字詞勤寫多練！勤勞的孩子應該勇敢面對學習中的挑戰，加油吧，你還有很大的進步空間！懂事的姑娘，老師一直看著關注著你，也許你覺得自己不夠優秀，但孩子你一直在努力，書寫工整美觀，每日一段具體生動。因為你的努力，你的進步大家都看在眼里。從你作文的字里行間里，老師能讀出“認真”，能感受到“勤奮”。帶上你的“認真”與“勤奮”繼續上路，你會贏得大家的尊敬的！在老師心目中，你是一個聰明的男孩，聽到你課堂上精彩的發言，老師多么為你高興。不過，令人遺憾的是貪玩和懶惰讓你的成績落后不前，如果能讓自己的動作快起來，踏踏實實把每天的作業認真完成，相信憑你聰明的腦袋，你的成績一定會越來越好！語文課上，你也能時不時的制造一些驚喜，精彩的發言總能贏得大家的贊揚，響亮的回答總能博得熱烈的掌聲；英語老師也常常表揚你口語清晰標準，記憶力好；體育賽場，你更是小海鷗的大功臣，屢屢在跑道摘金奪銀。暢暢，不管做什么事都需要靜下心來踏踏實實地去做，這件才能把事情扎扎實實做好！老師眼中的你，落后卻從不放棄努力，懂事從不給他人增添麻煩，是個自尊心很強的小小男子漢。這一學期，同學們卻不這么認為，因為老師不在的時候，不遵守紀律的調皮鬼中常出現你的學號。期待下學期你能管好自己，每一堂課都能有優秀的表現。乖巧懂事的你一直是老師最喜歡的學生之一。喜歡你做事的執著認真，喜歡你一絲不茍美觀工整的作業；喜歡你樂于助人的善良！孩子，數學學習更講究學習方法，只要你一直努力下去，你的目標定能實現！彤彤，加油，你的未來一定花開燦爛！聰慧懂事的你是班里能干的大姐姐，懂得分享后，你越來越受到大家的喜愛與信任！寫字比賽獲獎，校園文明禮儀之星的當選是你辛勤付出的回報！學習上更穩當些，工作中更務實些，你會是班里最受歡迎的女生！能干的你這學期學會了關心同學，樂于助人的你受到了同學們越來越多的喜愛。聰明的你堅持自己的事情自己做，家庭作業即便沒有家長的關注，也能做到及時認真完成。孩子，做題、做事時更細致些，那樣老師會更放心地讓你更好的平臺發揮自己的才干！四年級的誠誠還像個愛哭愛笑的小孩，喜歡你的率真與可愛！小時候做事拖拖拉拉的你，現在做起事來利落了許多，好多次作業都以第一名的速度上交！做得快不是最終的追求喲，又快又好才是真正的棒！誠小子，你一直是老師心中多才多藝的帥小伙，別忘了，假期多練樂器，多練歌，多鍛煉，為自己日后帥帥地站在舞臺中央做好充足的準備！熱情的你，踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上也常能積極舉手回答問題，這樣的你真讓人喜愛！然而，頑皮的你是班里的搗蛋大王，每當看到你瘋玩瘋吃的調皮樣，真讓人哭笑不得。調皮不是錯，不過你要記住：學得踏實才能玩得痛快。想玩得更舒坦，得建立在認真學習的基礎之上！穩重踏實的你是個有思想的好孩子，言語不多，卻一直踏踏實實努力著。四年級的你作業一絲不茍，課上積極踴躍，成績開始名列前茅。你的進步讓老師欣喜不已。科科，你真的很棒，今后在班級活動中，大膽地挑戰自己，你優秀的光芒會讓每一位同學贊嘆不已的！張老師期待你成為一個更陽光更自信的男子漢！聰明的你，課上是那么的認真，發言是那么的積極。每次看到你靜下心來認真讀書作業時，老師是多么的欣慰。相信自己，工夫不負有心人，只要你持之以恒，你也一定能寫出一手好字。四年級了，夢想的實現靠的不是口號性的宣講，而是踏踏實實的行動!你有過當班長的輝煌，有也過分數慘淡的打擊；你曾多次在舞臺上演繹過精彩，也曾遭遇選舉失敗的黯然。涵涵，掌聲響起來時不要驕傲，暫時失利不要沮喪，堅持不懈地去努力，相信能說會道，妙筆生花的你會贏得更多同學真正的尊重與信任！文靜的你是個懂事的女孩，見到老師你總能有禮貌問好。對待同學也真誠熱情。學習認真的你，作業總是寫得清清楚楚，工工整整。如果在學習上再多一點鉆研精神，相信你的數學成績也會讓自己滿意！新的學年里，期待看到你埋頭深思的樣子！你毫無疑問是班里進步最大的孩子。雖然缺課不少但學習并沒有落下。作業速度不快，但質量卻越來越高。充滿真情實感的作文每次都帶給老師不小的驚喜，學習上更是主動多了，喜歡閱讀，樂于分享，這樣的你越來越受到同學們的喜愛。寒假里有空，多練練字吧，美文加上美字，效果會更佳！從你忽閃忽閃的眼睛里,老師看到了你求真向善的美好心靈，熱愛閱讀的你能認真對待生活學習中的每一件事，并一絲不茍做好。可愛的小姑娘，讀了那么多書，別忘了把自己的收獲變成文字，多寫多記，期待在你的名字早日變成鉛字！文靜的你曾是班里的寫字高手，寫字比賽常常名列前茅。懂事的你總是及時認真完成每一頂作業。孩子，學習如逆水行舟，不進則退，千萬別讓潦草的字跡襲擊你的作業，別忘了把字一如既往地寫認真寫漂亮！知道嗎？你一直是老師最欣賞的學生之一，喜歡你在組長工作中強勢的“厲害”，欣賞你的能干！只是，遲到大王的帽子，你已經戴了好幾個學期了，什么時候才能摘掉它？愿你的壞習慣越來越少，學習越來越好，！內向的你穩重懂事，是關心集體，樂于助人的好同學。學習上，自覺認真，老師布置的任務都能不折不扣認真完成。琳琳，新學期里，說話走路能更爽快些嗎？拖泥帶水，忸忸怩怩的樣子怪怪的，真不美觀！期待一個更自信，更陽光的你!外表乖巧的你其實一直很調皮，在同學間常有很多可愛的言談舉止。如果能把游戲中的聰明才智用在學習上，你一定能減輕老師們的很多負擔。下學期從認真完成每一項作業開始努力吧！孩子，在任何時候，努力都不會太晚，關鍵是你要行動起來。期待你的進步！內向的你，很少與同學打鬧，總是安靜地做著自己喜歡的事。瑋瑋，充滿活力的男孩惹人愛，別總是皺著眉頭；自立自強的孩子人人愛。四年級了，自己的事情要學會自己做！期待你早日成為一個響當當的男子漢！不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼；不去努力，不去行動，再美的愿望也終將落空。大家都羨慕你那顆聰明的腦袋，當你把兵器講得頭頭是道的時候，投向你的目光是真誠的敬意；當你隨意說話，拒不承認題時，投向你的目光更多的是譴責。不要拒絕那些真誠的意見，當你不再只為自己著想時，你才能以更佳的面貌被集體所接受!你熱愛閱讀，崇尚自由。在老師眼里，你是個有思想，知識豐富的孩子，相信在閑暇之余，你一定讀了不少有益的書籍。讀與寫相輔相成，愛讀的孩子筆下應能成花！不要拒絕“寫”，筆走如飛不僅是文思如泉，更重要的是以勤奮的態度面對學習。新的學期，多一份勤奮，你的學習之路會越走越寬！老師喜歡上課時的你，那時你思維活躍，發言踴躍；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡課外活動中的你，那時的你可愛活潑，充滿活力。不過，你那越來越敷衍的筆跡，自習課上想說就說的壞毛病，老師可不喜歡！大了一歲，可要靜下心來好好學習呦，有真才實學的學生更招人喜歡！在過去的三年半中，老師一直以期待的目光一直關注著你，看到你在課上能積極舉手，家庭作業能認真完成，你的點滴進步，老師真心的為你高興。那天發生的事讓老師很意外，也很失落！孩子，每一個都會有自己的脾氣，不能要求別人時時去遷就自己。記住：學會控制自己的情緒，就是減少對他人的傷害，減少日后四處碰壁的尷尬！陽光男孩人人愛，期待一個更溫和的你！老師在時，你言語不多，遵守紀律；老師不在，你活潑有余，穩重不足，十足一個調皮的搗蛋鬼！若你課上也能像課間活動時那么積極活潑，那該多好呀！新的學期，踏實地學，認真地學，你的成績一定會給老師帶來驚喜！還記得老師說過“愛閱讀的孩子語文成績差不了嗎？”知道嗎，你一直是老師最器重的學生之一，批評你，懲罰你只是“愛之深，責之切”！羊同學，腦中有思想，心中有智慧，要真正成才成器，受人尊重，還得靠踏踏實實的行動！也許你為自己常常寫錯別字而懊惱，相信只要用心去識記，聰慧的你會成功跨越這一“攔路虎”的！你的進步將是老師最大的欣慰!作為402班新加入的小海鷗，你能言善辯，幽默可愛，給集體增添了許多的快樂。喜歡你靜靜閱讀時的投入，喜歡你作文中趣味盎然的文字，喜歡你無所畏懼的自信！如果在遵守紀律方面也能做個謙謙君子，你的優秀一定會被更多同學認可！平日里得到那么多表揚，你有沒有覺得一點飄飄然的感覺？的確，你的努力換得了不少成績：畫畫一等獎，六一舞臺上的翩翩舞姿，如果要保持自己的優勢，就得斷奮進。書山有路，學海無涯，在進步路上的人才最有魅力。不善言辭的你，平時總是沉默寡言，課上也常常游離于教學之外！其實你認真一些，積極一點，你不也是在班里最早發表習作的一員嗎？每每看著你沉默的樣子，老師真想知道你的小腦袋里在想著什么！成績往往屬于那些勤奮的人，融入集體，多點勤奮，那樣的你成績會更好，個性更惹人愛!無論何時翻開你的作業，工整美觀的字跡總令人賞心悅目；讀你的作文，清新優美的語言，給人美的享受。乖巧懂事的你一直是老師的好幫手，勤奮能干的你一直是大家的好榜樣！做題時多點細致，多點推敲，相信你的分數也會越來越讓自己 滿意的！在老師眼里，你是個能干的好孩子，懂禮貌，勞動積極。可惜也是最讓老師操心的調皮分子，班里好多“壞事”與你有關。聰明的你，為什么不自覺一點呢？少壯不努力，老大徒傷悲，真希望你自覺完成每天的家庭作業，少讓老師們為你而操心！調皮的你是班里的小開心果，不管什么時候總是一副笑嬉嬉的模樣。當然，幼稚的你也常常給班里添加麻煩，“逃跑”、“賴皮”的事兒也千萬別帶入新學期，老師和同學不會無原則的遷就你哦！多讀多背，以后的試卷中別空太多題喲！自信的你，課堂上越來越多的表達自己的見解，通過練習，這學期寫字進步很大！勤奮好學的你，作業總能及時認真完成，在老師眼里，你是個好強上進的好孩子。在新的學期里，希望作為勞動委員的你，工作能更細致些，做個認真負責的好干部。讀你的文字，語言詼諧，字里行間寫滿了自信。長大了的你學會了管理好自己的學習，成績躍為班級前列。空閑的時候少上網，多讀書，那才是獲取智慧的源泉！聰穎的小姑娘，努力向前吧，屬于你的舞臺更大更高!至今還記得你剛轉到班上時能干潑辣的小模樣，“干嘛！干嘛！”嚷得特別響亮！還記得三獨舞臺上你美麗的舞姿，還記得你管理紀律時的一絲不茍！充滿活力的你多么可愛！別做嬌弱的林妹妹，多鍛煉身體，做回健康的好學生！

第四篇：四年級上冊學生評語

四（3）班學生評語

宋文婧 ：如你的名字一樣，文靜的你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著。如果在今后的學習中，你能勤于思考，多向他人請教，找到適合自己的學習方法，你會成功的，我始終對你充滿信心，加油！在新的一年里，你一定會給老師一個全新的形象！相信“有志者，事竟成！”

梁至卓：你是一個聰明、善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你有一種現代學生少有的“較真”的正氣，但你從不喜歡外露自己，可一旦你走到全班面前，一定是最棒的，你記得嗎？去年的英語節，今年的古詩誦讀比賽，你作為班上的主持人，你的風采令老師和同學為你喝彩！要是你敢于表現自己，跟學習成績一樣的優秀，那你就是一個絕對棒的好男孩！加油！在新的一年里，給自己確定更高的目標，讓自己飛得更高更遠吧！

魯維：你是我們班學習上最有潛力的學生，回顧這一學期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的壓力是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時，你是呈上升狀態的，但是當你稍有松懈時，你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。老師對你充滿信心！

胡楚威：你是一個很有修養的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。課堂上你答案在胸，卻不輕易舉手；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白，但是你的優秀，同學們都看在眼里，民主選你擔任班級的升旗手，英語節你更是四年級的升旗手，這一切黃老師真為你感到高興。如果在今后的學習中，能象現在一樣，嚴格要求自己并大膽地展示的才華，那該多好呀！加油！相信你一定可以做到！

陳靜怡：寶貝，你在黃老師心中一直是個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好孩子。你的作業書寫認真，字寫得漂漂亮亮，的確是一種享受。不僅如此，今年的古詩誦讀比賽，你的主持表現簡直是太棒了；在升旗儀式上，你作為護旗手你同樣也表現得可人大方，但愿繼續努力，增強信心，永不厭倦、永遠進取！

王野：你是一個非常聰明的孩子，成績和作業是從來不讓老師操心的。老師欣喜地發現，這個學期你在學習上進步還是明顯的，如果能把字寫得更加漂亮工整些，那該多好呀！請記住：良好的習慣是一筆豐厚的財產，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂，那是一件多么值得人慶賀的事啊！望在新的一年里，朝更遠的目標邁進吧！

廖辰琦：你是一個積極要求上進的學生，這一點老師非常欣賞。乖巧的你無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。成績方面，你總是那么的穩定，也是那么的優秀，一點不讓老師擔心，希望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的知識面，爭取在新的一年里做得更好！

陳智霖：如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有一個聰明的頭腦，后半學期的進步更是有目共睹，同學們都說你越來越勤奮了，發言越來越積極了，黃老師真為你感到高興。在新的一年里你如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹定會開花結果。

王婷：你是個聰明、愛思考的女孩，在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼里佩服你。老師祝你的學習更上一層樓！

蔣萱： 寶貝，或許是因為你一直擔任班干部的原因吧！你自我管理能力很強，無論在哪你都能嚴格要求自己，上課開動腦筋積極舉手發言，課間還和同桌討論奧數等難題，所以學習成績一直讓同學們羨慕不已。記住：現在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊，寶貝，不要停止前進的腳步，向更高更遠的目標前進！

陳翔宇：人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勤奮，再勤奮。寶貝，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望在新的一年你，你能克服自身的不足，使你智慧的火花能燃燒得更旺。

胡浩：作為大隊委的你是個愛動腦筋的孩子！時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；時時都在伏案苦讀，所以成績十分優秀。不僅如此，你能完成好學校交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步！加油！

楊欣宜：你是善良、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關，老師對你充滿了感激之情。記得在今年的古詩誦讀比賽中，你主動和班幾個學習舞蹈的孩子一起為我們的古詩配上動作，使我們班獲得了第二名的好成績，老師真為有你這樣的助手而感到欣慰不已。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進！

馮瀚瑤：你的溫柔、文靜得到同學們的贊賞；你對工作的負責認真，是多么令人難忘；練習本中你雋秀的字跡，時時停留在老師的眼前。我總是自豪地對大家說，你是班上最內秀、沉穩的女孩。俗話說：“一份耕耘，一份收獲！”在本學期，你憑借自己的努力，取得了可喜的成績！在新的一年里，如你能做事大膽、大方，你會更優秀的！加油！

周穎彬：你是位聰明又可愛的小男孩，老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學的勁兒。這學期你上課回答問題次數多了，書寫速度也加快了。不僅如此，你還是個堅強的男子漢，雖然你一直被鼻炎所困擾，但是喝藥、沖洗，你從來不叫苦！這些都讓老師感動！在新的一年里，黃老師希望你能飛得更高！

李事錦：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！在本學期，你在屬于自己的知識天地里辛勤耕耘著，然而到了豐收的季節，你卻沒有別人的豐厚，你知道為什么嗎？告訴你吧！因為你缺乏持之以恒的毅力。在新的一年里，希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開！加油！相信你可以做到！

唐鵬凌：你是一位正直、坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事很有主見。每當同學之間有爭執時，你總能讓他們和平解決，我們老師在背后稱你為“和平鴿”。然而在學習中，你要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在學習的路上，永不言敗。對你來說，這不難吧？加油！

劉亦萌：“劉亦萌,你是聰明的孩子！” 黃老師經常在同學面前這樣稱贊你！舞蹈、美術老師也經常表揚你的悟性好！可是，孩子，浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，學起來很輕松，為什么不去勤奮的學習，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢？在新的一年里，希望你能好好學習，更上一層樓！加油！

潘耀恒：在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽。要是你在學習中能持之以恒，充分發揮自己的優勢，相信你會特別的出色。愿你在前進的路上一刻也不要松懈，老師始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！

謝俊威：不愛說話的你是聰明的！轉眼間，你來到這個班集體已經有一年的時間了。在這一年里，你在自己原來的基礎上進步了，拼音會認了，偶爾上課時能發表自己獨特的見解，逐漸大膽發言，成績有了進步，老師為此而高興！努力啊，孩子，把字寫工整些，有老師做你的堅強后盾，你會越來越出色的！

肖越：良好的習慣是一筆豐厚的財產，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。今年的班干部選舉中，你當選為班長，黃老師真為你感到高興，同時也為你捏了一把汗！后來因為你多次由于自己的不良習慣觸犯了我們的班級條例，在班會民主抉擇下，你喪失了來之不易的機會！你難過，黃老師比你更難過！孩子呀，在新的一年里，學會控制自己，只要辛勤地付出，就一定會有豐厚的回報的。

吳浩天：你生性乖巧、懂事、善解人意。你關心集體，認真做好值日工作，黃老師為有你這樣的學生而感到欣慰不已。在本學期，由于你的努力，你上課發言的次數增多了，聽寫的錯誤率降低了，表揚聲更多了，你臉上了也浮起了害羞的笑容，黃老師看在眼里，喜在心頭！希望你在今后的學習中，再接再厲，！爭取百尺竿頭，更進一步！加油！

楊小龍：這學期通過你的努力，你的學習成績有時也能列居前列，這讓老師很為你高興。可有時老師和同學很少聽到你的見解或話語。其實你的思想很有新意，又是那么有愛心，老師和同學也都是那么喜歡你。要是你能潑辣地把你的才華在課堂上充分展現出來，你會很出色的！

繆文薈：你是一個活潑、可愛的女孩子。你的成績和作業是從來不讓老師操心的。但就是有時上課不能很好地聽講。請記住：良好的習慣是一筆豐厚的財產,而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時,你就像在大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂，獲取更多的甘甜！加油！相信在新的一年里，你可以做得更好！

翁浩潔：你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。一學期來，你在學習上一直平穩前進，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個學習上的強者！

劉頂杰：你是個聰明又可愛的小男孩，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，一段時間我發現你上課回答問題次數多了，字也寫得漂亮了。但難能可貴的是要持之以恒啊，孩子呀，一個學期又在忙碌與充實中過去了，希望你在新的一年里，能夠總結得失，爭取做得更好！

杜丘：來到這個班集體已經有一個學期了，在這段時間里，黃老師發現你是一個天真活潑可愛熱愛運動的孩子，可是不知道為什么，你常常會玩得忘了時間，忘了還有作業沒完成呢。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性，可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？所以，這學期你的成績總是不夠理想，老師看在眼里，急在心里，好在老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心和耐心。望你來年有個新飛躍！

高天：你總是那么默默無聞，從來都聽不到你的高聲，你的書柜和抽屜總是整整齊齊，上課時老師總能看到你端正的身影，學習時也能看到你勤奮的勁兒，黃老師真為你感到高興！但有時你也偶爾放松對自己的要求，所以你的學習也不太穩定。望你能以每一次的成功為新的起點，向更高更遠的目標奮斗，成為一名佼佼者！

高文超：老師很理解你，你尊敬老師，團結同學，你想學、肯學，只是有時力不從心。如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差的。“世上無難事，只怕有心人！”希望你以后多加努力，多向他人請教，爭取成為一名棒棒的小學生。期待你更大的進步！

徐海滔：你是位自尊心很強的孩子，只是有時候對自己還沒有更高的目標，所以你的成績很難有冒尖的時候。“天下無難事，只怕有心人”，只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，認真完成作業，聽取教悔，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！

張一帆：你是一個非常聰明的孩子，成績和作業從來不讓老師操心。老師欣喜地發現，你在學習上進步還是明顯的，具體表現在會自己學習了。但有時上課還不能很好地聽講。請記住：良好的習慣是一筆豐厚的財產，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂，那是一件多么值得人慶賀的事啊！

黃明亮：安靜，從不惹事生非的你似乎很懂事，很乖巧。看著你在靜靜地讀書，不知你是否用心去讀了；看著你認真地聽講，可回答問題總有點答非所問；看著你交上來的作業，有時真讓老師無言以對。孩子，新年的鐘聲已經傳來，希望在新的一年里可以看到一個全新的你，加油！

丁姿旖：你的眼睛里盛著聰明、機靈。課間總能大方的和老師問好，像只快樂的鳥兒，老師是多么喜歡你。可不知為什么你的身邊總有一位叫“粗心”的朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望能看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？加油！老師相信你！

第五篇：四年級上冊期末評語

四年級上冊期末評語

四年級上冊期末評語1

1、看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強繼續努力吧！你的明天會更美好！

2、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取，有恒心、有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧！愿你的明天更加美麗！

3、你是個懂事的小孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。

4、你是一個聰明、活潑、上進心很強的小孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講悄悄話、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續努力！

5、你是個懂事，聽話的小孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績。

6、課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。

7、你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結同學，遵守紀律。可學習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。

8、你是個文靜聽話的小孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。

9、你是個懂事的小孩子。在學校里，你尊敬老師，團結同學。學習上你專心聽課，認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的！

10、你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，認真完成作業。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。

11、懂事，聽話時你最大的優點。在學校里，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你會更棒的！看你的了，努力啊！

12、在學校里，你尊敬老師，團結同學，積極為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績！

15、活潑好動是你最大的優點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業的話，你的學習會進步的。老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。

16、你上課專心聽講，認真思考，積極舉手發言。課后，你自覺遵守紀律，認真完成作業，學習成績很不錯。老師希望你更加努力，多鉆研有關的知識，爭取更好的成績，做到拔尖。

17、你對工作認真負責，是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書，自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了，老師很高興，希望你繼續努力爭取做得更好。

18、課堂上，你專心聽講，認真思考，積極舉手發言，自覺遵守紀律，認真完成作業，學習成績拔尖。希望你繼續努力，百尺竿頭更進一步！

19、在學校里，你是個聽話的小孩子，你很愿意幫老師收作業，老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績；在家里，認真聽奶奶的話，做個懂事的小孩子。

20、在學校里，你尊敬老師，團結同學，自覺遵守紀律，按時完成作業。老師很喜歡你的`。希望你在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問，你會進步更快的。

21、你是個文靜聽話的女小孩子，你尊敬老師，團結同學。課堂上你專心聽講，認真完成作業。課后，你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績。

22、懂事，聽話是你最大的優點。在學校里，你遵守紀律，能認真完成作業。假如你在課堂上能動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你的成績會更好的。老師相信你會努力的。

23、懂事聽話的你，在學校里認真學習，積極完成老師交給的各項任務。課余時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。

24、你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發言，認真完成作業，學習成績拔尖。同時，在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說，粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。

25、你有活潑的個性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發言。老師很欣賞你的才能，希望你繼續努力學習，為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊！

26、課堂上，你專心聽講，認真思考，大膽舉手回答問題，認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進一步！

27、課堂上，你專心聽講，積極思考，認真完成作業。課后你自覺遵守紀律，獨立完成各種學習任務，學習成績優秀。希望你繼續努力學習，爭取更好的成績！

28、在學校里，你遵守紀律，團結同學，遇見老師你能主動問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發言。課后，你認真完成作業。假如你能改掉粗心的毛病，你學習成績將是班上最棒的。

29、在學校里，你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課后，你也能自覺學習。假如在學習上，你能多動腦筋思考，多問為什么的話，你會進步更快的。

30、每天你都能走那么遠的路提前來到學校，真難為你了。在學校里，你能遵守紀律，完成作業。如果你能專心聽講，積極思考問題的話，你的成績肯定很優秀。

31、老師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校里，你能協助老師做好班級工作。課堂上，有時你也能積極舉手回答問題。可是做為班干，有時你也欺負同學，這樣不好。老師希望你把你不服輸的個性用在學習上，爭取更好的成績。

32、你是個懂事的小孩子。課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，專心學習，成績優秀。今后的你，應該比現在的你更棒吧？那就看你的了。

33、你是個深得老師和同學都喜歡的小孩子，在學習中表現得還不錯，特別是你那種認真學習的精神，很值得大家學習。今后的你，應該比現在的你更棒吧？那就看你的咯。

34、懂事聽話的你，在學校里，你專心聽講，積極思考，認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。希望你繼續努力，爭取更好的成績。

35、你是一個懂事聽話的小孩子，熱愛學，自覺遵守紀律，積極主動參與學習，團結合作，學習成績優秀。老師喜歡你，愿你在今后的學習中更加主動，爭取更好的成績！

36、你是個聰明可愛的小孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績！

37、遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課，爭做一名優秀的學生。

38、你是個聰明可愛的小孩子，熱愛學習，工作責任心強，自覺遵守紀律，積極主動參與學，勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

39、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個問題。你身為班干，工作負責，關心集體，熱心幫助同學，學習成績優秀，正棒啊！希望你百尺竿頭更進一步！

40、你是個活潑可愛的小孩子，你對集體那么關心，對勞動那么積極，對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的！

41、你是位聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的！

42、老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎？

43、你是個聰明好動的同學。在學校里，你積極為班級做好事，是個懂事的小孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學習，養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

44、你勤上學，團結同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優秀的。

45、你是一個勤勞，善良的小孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。

46、勤上學愛勞動，團結同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。

47、你是個懂事有禮貌的小孩子，在學校里，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。

48、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從現在開始你就應該發奮學習，自覺遵守紀律。

49、你善良，活潑好動，是個懂事的小孩子。在學校里，你尊敬老師，團結同學。能專心聽講，按時完成作業。老師希望你在新的學期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信你能。

50、你是個懂事，有禮貌的小孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優秀的。

四年級上冊期末評語2

1.沙玲玉：在學校里，你是屬于言語不多、作風踏實、性格較內向的女孩子，在你身上找不到驕傲。你對自己的學習比較重視，有正確的學習態度。沉默不是缺點，但自信與勇氣、與同學正常的學習交流，更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦，好成績會不斷向你涌來!

2.汪發盛：你在各方面要表現出跟其他同學一樣的速度，老師才不會經常為你擔心。更重要的是，你要懂得學習是自己的事。會學習了，對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習慣形成的那刻!

3.李寧桂課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手：班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的小作文越寫越棒，字也不錯，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂，也一定能成為老師的好幫手!

4.梁秋婷一走上講臺，便看到一雙渴求知識的雙眸，那是你的目光在注視著我;一打開本子，便看到一行工整的字跡，那是你認真學習的寫照。不夠理想成績會因為你的努力而越來越好的。你是老師心目中的乖學生，是父母眼里的好女兒。愿你這只小雛鷹能更勇敢地、自信地飛向燦爛的未來!

5.陳慧英瞧、在眾多的手臂中，老師驚喜地發現了你舉起的手臂，雖然有點矮，甚至“舉棋不定“，但已撥動了老師的'心弦。老師高興極了!因為你終于戰勝了過去的你。真希望你的手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些!但是，老師希望你能養成良好的衛生習慣，做一個講文明、講禮貌、講衛生的孩子。

6.李乃威懂事、聽話、有上進心，這些都是你的優點。在你的努力下，這學期發言積極了，膽量也增大了，真為你感到高興。記住老師的話，每一個學生都是一顆珍珠，總有獨特的光彩。只要你積極進取，繼續努力，就能取得成功。

7. “是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。

8.人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生;當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

9.老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，關心集體，樂于助人，是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣。這一切都是你的可貴的之處。

10.老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終，你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，自信自強，是走向完美人生的必要一步!

11.你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業都認真完成，書寫也端正。在這里，我要送你一句話：相信自己，你會做得更好!

12.你的優點大家有目共睹。一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對會累點，我理解你，也感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。

13.隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。你已經開始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

14.不愛說話的你是聰明的!轉眼間，你來到這個班集體已經有一年的時間了。在這一年里，你在自己原來的基礎上進步了，拼音會認了，偶爾上課時能發表自己獨特的見解，逐漸大膽發言，成績有了進步，老師為此而高興!努力啊，孩子，把字寫工整些，有老師做你的堅強后盾，你會越來越出色的!

15.：開學至今，你的進步確實很大。看到你準時到班級，坐在座位上安靜認真的寫作業，聽到你溫和的與老師同學對話，我們很是欣慰。看到你能夠很快樂的融于班級，相信這一段平靜的時光將會成為美麗的記憶。祝福你的未來，更美好!

16.你能遵守學校的各項規章制度，團結同學，熱愛勞動，但在學習上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

17.：你是個美麗可愛的小女孩。你的字跡很清爽，你的學習能力也很強。看到你踏實的學習、流利的回答問題，我們很是喜歡。勞動中的人最有魅力，希望你用自己的學習成果給我們更多的驚嘆!

18.從開學到今天，你的成長我們也看在眼里。學習上，你能夠按時到校、積極完成作業;生活里，你能夠照顧自己關心同學。你的耐心越來越好，遇到問題學會了反思。每天進步哪怕一點點，那也是成功。相信你的未來會有更多的快樂!

19.孟同學：你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好助手”;媽媽喜歡你，因為你是媽媽的“乖兒子”;同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”。你的學習也很棒，課堂上，你發言積極，那獨到的見解令同學們刮目相看。運動場上，你勇于拼搏。你就是這樣一位男孩，積極進取，在各方面不斷的努力著，努力著。

20.你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子，每次的作業都完成得不錯，懂得尊敬老師、友愛同學。但老師希望你課上要多腦筋，多舉手發言。如果你能注重學習的方法，成績一定會有所提高。

四年級上冊期末評語3

1.一直以來，忘不了你工整的作業書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些，克服粗心的習慣，在同學當中威信會更高喲!

2.你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛生，學習較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數學題時，你總是要把數學題抄錯，結果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發言，老師相信你一定能做到。

3.你的作業是那么認真、專心，從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

4.文文雅雅是你美好的氣質，樸樸實實是你優秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發言吧，你將成為一名品學兼優的好學生。

5.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優秀。

6.在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。

7.你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業能按時完成，字跡清楚端正，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發言，爭取更大的進步。

8.老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結友愛，性格內向，課間能積極參加活動，能愛護公物，不過，老師發現你在做作業時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業做正確。

9.你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業，但學勁不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收獲益匪淺。

10.尤田智：認真負責是你的特點：每次值日組長工作都完成的非常出色，每次作業清楚認真，正確率高。愛動腦，勤思考是你的優點，每次你解答出思考題，臉上流露的得意勁，老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己，更多地為班級服務，努力吧，你會更出色的!

11.臺曉琳，你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時，你經常主動拿起笤帚掃地，隨時撿起一個粉筆頭，一張小紙片，一個拖布毛，把它放到撮子里。上課時，你把小手舉得高高的，大膽發言。你還見過“歐洲花園”，見識很廣呀!不過，你的計算還不太準確，要又準又快才好喲!認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領巾一樣紅紅火火!

12.夏雨：你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，作業字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎

13.你是個聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業，要懂得珍惜時間。

14.你聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學習上你非常用心，是個優秀的學生，尤其是你寫得一手好字，總是給老師和同學們一種美的享受。繼續努力吧!相信你會更加優秀的!

15.你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

四年級上冊期末班主任評語【精選篇】

1.澤冰，爸爸要去遠方工作，最不放心的就是你，怕你拖拉，怕你頂媽媽的嘴，呵呵，可是我覺得這個學期你進步蠻大的，不僅取得了好多成績，為班級和自己爭了光，而且在家也能主動學習，盡量少讓媽媽操心。不過作為男子漢，需要的不僅僅是不讓媽媽操心，還需要關愛與體諒媽媽，懂嗎?

2.斌斌，老師總要求同學們“老師在與不在一個樣”，但我卻不希望你“在與不在一個樣”。默默地坐在教室里，不舉手、也不言語，只有從那緊皺的眉宇間，老師能感受到一絲絲你的擔憂。學習不是一件難事，偶爾偷點小懶不為過，就怕這種偷小懶成了癮，那就很不好了!五年級了，該好好有個打算了，你說呢，小伙子!

3.文杰，你是一個聰慧的孩子，記得那天班干部競選，你自信滿滿又信誓旦旦，在同學們的信任之下，你當上了科學課代表，多么值得恭喜的事情啊!可是長長一個學期，對于科學作業的收發、科學家作的布置、科學老師的聯絡，似乎做得并不盡人意，你說呢?馬上五年級了，不知有否新的想法呢?暑假了，多幫家里做些家務，要知道，多勞動也能幫助你工作能力的提高!

4.你是個聰明可愛、懂事聽話，愿意幫老師做事的'女孩。每次在課堂上看見你專心的神情，老師都感到欣慰。這學期你的成績更加優秀，是班上當之無愧的學習之星;你的工作能力有所提高，是老師值得信賴的好助手。

5.你是個認真、踏實的女孩，每次的作業你都能認真地完成。這學期老師驚喜的發現你讀課文特別流暢，如果聲音能再響亮些就更好了。新的學期就要來到了，老師希望你上課更專心，對自己嚴格要求，努力使自己做到最好!

6.你是個尊師愛友，比較害羞的男孩。這學期你做作業的速度加快了，上課發言的次數也增加了。如果你能改掉講閑話的毛病，把字練好，老師相信你的成績會取得更大的進步。

7.你尊敬師長，對人有禮貌，老師很喜歡你。只是看到你上課老開小差，作業字跡潦草，老師真著急呀!其實你很聰明，只要你在學習上多用心，你的成績一定會更好。希望你從現在起，努力學習，爭取進步，老師對你有信心。

8.你是個不善言辭卻學習優秀的男孩，但你有時沒有把心思放在學習上，常常一邊上課一邊做小動作。老師非常希望你能處處嚴格要求自己,這樣才會成為出色的學生。

9.你是個天真可愛，不愛說話的女孩。也許是年齡小的原因，你還是有些跟不上老師的要求，不過沒關系，孩子。如果你能一直對學習保持濃厚的興趣，上課認真聽老師的每一句話，按老師說的做，你會成功的。

10.你是個表達能力好，內心堅強的女孩，老師還從沒看過你掉眼淚呢，真棒!如果你能把聰明放在學習上，把每個字認好，把每篇課文讀好，把每道數學題做好，老師和同學會更喜歡你的。

11.你是個聰明、能干，有表現力的女孩。這學期你帶領班上誦讀《書聲瑯瑯》，幫了老師一個大忙呢，謝謝你!新學期里，老師希望你多些課外書，增長見識，讓自己各方面全面發展。

12.你不愛說話，是班上最讓老師頭疼的孩子，老師常常不知道你心里的想法。孩子，你是小小男子漢，應該勇敢面對任何困難，敢于發表自己的意見，這樣才能提高自己的學習成績，讓自己在學校過得更加快樂，老師期待你的表現。

13.你是個誠實、善良的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業時，上課不夠專心，導致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。

14.你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希你今后繼續努力，爭取與同學并肩前進。

15.你是個誠實的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動，同學之間友好相處，但學習自覺性差，作業總要在老師督促下完成，成績雖有進步，但不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進步。

四年級上冊期末評語4

1. 你是個外向、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學習上對自己嚴格要求，不能滿足現狀態，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會和“優秀”靠得更近!

2. 你是一個很有愛的姐姐，你的小妹妹依賴你;你是一個很有主見的朋友，你的同學依賴你。你豁達開朗、學習勤奮，特別是在實習課上。你在班級管理中的主動和積極，大家也看在眼里。希望你繼續努力，做好手邊的每一件事，擔負起每一個角色里所應承擔的責任。祝福你的未來更加美好!

3. xx：你尊敬老師、友愛同學，可愛善良乖巧，學習認真踏實。你勤勞善良體貼父母，你與老師同學相處愉快，歌聲悅耳動人。祝愿你在以后的日子里，能夠更勇敢、更認真，給青春留下一段美麗的剪影!

4. 文靜樸實的你深得老師和同學們的喜愛，你有一顆關心集體的心，能與同學和睦相處，工作認真負責，學習較認真，能不懂就問。但要多注意學習的有效方法，適當地取長補短。好的學習方法加上好的學習態度，相信你會不斷提高。

5. 在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優異的成績，而是你執著的學習精神!

6. 每次批到你的作業，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學的孩子，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣。

7. 在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。

8. 在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。

9. “守紀”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學上進，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。

10. 你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!

11. 你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現在你比以前調皮，上課時發言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優秀，讓別人更加喜歡你。

12. 活潑、好動是你的`天性。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。

13. 你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛集體，作業認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。

14. 你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。

15. 你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。

16. 你是個聰明，機靈的小男孩。各項活動積極參加，尊敬師長，對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

17. 你是個活潑，可愛的女孩。同學之間關系融洽，熱愛集體，上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高，但你對作業按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。

18. 你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處，能按時完成作業，字跡端正，但上課經常開小差，導致成績不太理想，希今后改正缺點，爭取進步。

19. 活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續努力，走到隊伍的前列去。

20. 你誠實，勤奮的男孩作業認真完成，字跡工整。同學之間友好相處，上課不太愛發言，學習上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步。

四年級上冊期末評語5

1. 你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，在這次校藝術節中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信我們的小平會是很優秀的學生。

2. 你是個聰明可愛性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

3. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優良;你工作積極，樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望你繼續努力，爭取更大的進步!

4. 你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。

5. 你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的.同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。

6. 你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

7. 趙夢珂乖巧聰慧的你，雖常遨游于課外書中，但學習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師同學都非常欣賞。你既是同學們的好朋友，又是老師的小助手。本學期擔任語文課代表，印證了你開學時給老師的信中所說的話：上課認真，不開小差;課前預習，課后復習;工作認真負責……老師同學們由衷地謝謝你!望你繼續領略書中的奧妙，同時更盼望著你學習一直名列前茅!

8. 潘佳短短的一學期，你從一個不太懂事的小淘氣變成了講文明有禮貌守紀律的好學生，老師真為你高興!事實證明，只要用心，你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的，對不對?你是個學習能力很強的孩子，老師建議你假期里多看課外書，跟好書交朋友。你能做到嗎?

9. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現在你作業確實比以前認真了，只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業，同學、老師都會更加喜歡你。

10. 每次批到你的作業時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業時，更加細心點。

四年級上冊期末評語6

1. 你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

2. 你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行!

3. 當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發言。爭取更大的進步。

4. 在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰吧!

5. 你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業時還要細心一點，你的成績將會更優秀。

6. 知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的`一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學習成績。

7. 在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

8. 你尊敬老師，與同學和睦相處，能按時完成作業，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴格要求自己，努力培養良好的學習衛生習慣，作業不馬虎，爭做學習的小主人。

9. 誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。

10. 在我班男生中，你是最認真，最守紀，最像男子漢的一個!你尊敬師長，團結同學，工作負責，積極上進，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會更加令人欽佩!

11. 就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內向，平時低聲細語，不愛發言，卻一貫尊師守紀，學習勤奮，成績比較穩定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子。繼續努力，大膽鍛煉自己，爭做德智體全面發展的三好學生。

12. 你是那么文靜內秀，既聰穎又能干，發言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，希望你進一步嚴格要求自己，做到細心塌實，揚長避短，勇攀學習高峰!

13. 你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發言，但作業不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。

14. 你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

15. 你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，在龍湖藝術節中，你還為我們學校班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會是很優秀的學生。

16. 你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

17. 你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

18. 在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

19. 你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛生，學習較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數學題時，你總是要把數學題抄錯，結果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發言，老師相信你一定能做到。

20. 你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。