第一篇:簡訊 七系學生會例會
七系學生會例會
11月8日下午6:00,七系學生會全體成員于五階召開例會,會上主席葉星對前一段時間工作作了總結,并談了學生會之后的工作安排。
葉主席首先對晚自習沒有正規請假而未上晚自習的干事進行了點名批評。第二,葉主席對前一段時間學生會的努力成果表示祝福,分別表揚了體育部和文娛部。體育部在院乒乓球賽中取得女子第二、第六,男子前十六強的佳績。文娛部組織的職業規劃大賽獲得優秀組織獎。第三,主席交代了之后一段時間的活動安排,于本周進行的運動會表彰大會和“青春之歌”彩排。最后,主席對一些工作細節進行了強調。
此次大會提高了各位干事的工作積極性,鼓勵了他們全稱心投入到學習與工作中,為我系創造更好的成績,奉獻自己的一份力。
七系宣傳部
第二篇:簡訊 七系學生會例會
七系學生會例會
11月8日下午5:50,七系學生會全體成員出席在一號教學樓5階召開的七系學生會全體例會。
在此例會上,學生會主席葉星作了重要講話,他在會議剛開始時以點名批評的方式提醒各位在晚自習期間請假必須按照正規程序,由部長開證明,由輔導員批準之后,轉交紀檢部考勤人員。隨后,他向體育部各位成員作出表揚,在周六下午,晚上舉辦的新生杯乒乓球賽上,體育部各位成員對其進行有序的組織,他們及時提醒運動員上場,在幕后默默地為運動員加油,在他們辛勤的操勞下,七系運動員們,又一次取得了輝煌的成績。葉主席還對即將舉辦的“青春之歌”合唱比賽向各部門作了具體分工,他表示衷心希望各部門可以團結合作,期待七系的優異表現。
例會結束,各部門依然激情澎湃,他們紛紛表示相信自己的實力,相信七系學生會的實力!
七系學生會宣傳部
第三篇:班主任例會簡訊
將智慧融入班級
——成都市武順街小學召開本學期第一次班主任例會 班主任既是班級的“核心”,又是聯接各種教育渠道的“橋梁”。為了充分發揮班主任的“核心”戰斗力作用,有序組織開學各項工作,搞好班級管理,9月11日下午一點五十,武順街小學召開本學期第一次班主任例會。會議由德育主任龔景秀主持,劉莉娟副校長、大隊輔導員鄧涵文和全體班主任出席了本次會議。會上,龔主任簡要地回顧了開學以來德育工作的成績和問題,明確了本學期德育工作的任務和目標:第一,做好教育宣傳,濃厚班級開學氛圍;第二,及時核對學生信息,及時更新、上報;第三,上好安全教育課,提高學生的自我保護意識和能力;第四,加強班級衛生工作,建設衛生校園、美麗校園、和諧校園;第五,加強學生養成教育,遵守作息制度。
最后,劉莉娟副校長強調:班主任是集體的組織者和指導者,是貫徹教育方針,促進學生全面健康成長的骨干力量,希望每一位班主任將智慧融入班級管理,用智慧化解矛盾,落實學校交給的各項工作,爭做讓學生、家長、學校滿意的有魅力的班主任。
(撰稿人:鄧涵文)
第四篇:簡訊七
簡 訊
紅格爾圖學校(第七期)2014年4月3日星期四
學會自強不惜 堅忍不拔
為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,對全體師生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,不斷增強特設社會主義道路自信、理論自信、制度自信。本次活動我校將通過觀看勵志電影《背著爸爸去上學》,增強學生自強不息的精神和堅忍不拔的意志,指導學生深刻領會“中國夢”歷史底蘊和時代內涵,促進學生把個人夢想和名族夢想緊密結合在一起,把個人價
值與社會價值緊密融合在一起,把個人命運和國家命運緊密聯系在一起。
學生們正在觀看電影《背起爸爸去上學》
一些學生隨著劇情的發展而掉眼淚
在活動中,同學們深為劇中主人公的精神所打動,在《背著爸爸去上學》劇中,同學們觀后感中是這樣寫的:一個瘦弱的中學生,背著自己殘疾的父親,頂著炎炎的烈日,一步一步地向學校走去,這是電影《背著爸爸去上學》的最后一組鏡頭。看著這組鏡頭,我的心在顫抖、在呼喚:給那些堅強的孩子們多一點幸福、多一點好運吧!石娃的遭遇是不幸的,可他有一種農村孩子特有的堅強,他敢于與命運抗爭,他不屈不撓地與不幸作斗爭。這種堅韌不拔、勇于追求的精神,不就是我們當代少年要學習,要追求的嗎?
大隊輔導員:呂乾云
2014年4月9日星期三
第五篇:學生會納新簡訊
生態旅游系學生會納新
為了保證系學生會有新鮮的血液注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展學生會工作,實現學生會人員的新老交替,培養和壯大學生會干部隊伍,保證學生會工作的連續性,充分發揮學生的主體作用,服務學校、服務同學。10月12日晚,生態旅游系納新競選在1312階梯教室拉開帷幕。
此次納新活動吸引了眾多11級學生參加。競選工作于晚上7點開始,各選手逐個進行競選,同學們從各個方面比較系統的介紹完畢之后,評委們從個人性格、團隊合作意識以及工作認知等方面對同學們合理的評分,大多數學生工作充滿了信心。最終經過近兩個小時的競選過程,納新工作在輕松愉快的氛圍中落下帷幕。此次競選共吸納了11位同學成為學生會成員。