第一篇:2014安徽公務員和選調生面試真題
2014安徽公務員面試真題(6月27日)
1.有四條直線,可以組成‘王’或‘口’等,也可組成長方形、棱形等圖形,結合實際談談你的看法?(聽題)
2.后勤集團計劃做一項調查對后期工作開展做出改革,領導將此事交由你負責,請問你將從哪些途徑進行調查,調查完成后你向領導匯報的重點是哪些?(聽題)
3.(該題有題簽,上面是一個電腦的鍵盤)題目:每個鍵都有自己獨特的功能也可以也有組合功能,比如shift 鍵可以刪除,shift加v鍵可以恢復刪除,請任選一個主題結合實際談談對你的啟示。(看圖題)
4.小王夫婦戶口在B地,居住在A地,下面是他們前去辦理生育證與工作人員的對話:A地:你戶口在B地應該去那辦理
B地:你們在AB辦理都可以,但是你居住在A地,在那辦理以后辦事方便,你還是去A地吧
問題:請對AB兩地的工作人員的做法進行評價。
當你答完后,考官又追問:
如果你是工作人員你怎么做?
2014年安徽公務員面試真題(6月28日)
第一題:有人說只有不斷嘗試才能抓住更多機會,也有人說懂得舍取,你又怎么看?
第二題:是小王經常出差,和單位人溝通不足,沒有進修機會,很沮喪,沒有歸屬感,問應該怎么辦?
第三題:你是基層工作人員,準備選拔鄉村醫生到省城學習培訓,你是組織者,怎么保證公平?
材料題:(第一句)三年來,你第一次回家鄉。。。(最后一句)遙望窗戶,再過幾年,你的家鄉又會是什么樣呢? 中間填補內容。
安徽省2014年公務員面試真題及解析(6.29)
1、1的365次方等于1,0.99的365次方等于0.03,1.01的365次方等于37,談談對這個公式的啟示。,談談對這個公式的啟示。
2、小張新到單位,工作認真負責,經常加班加點,得到領導和同事信任,但是一段時間后,同事對他非常客氣和疏遠,請幫他分析原因并提一些建議。
3、單位開展群眾教育路線,但有群眾反應便民服務不便民,請對比進行調查,如果是你,你該怎樣調查(處理問題)?
4、漫畫,談談你的聯想和感悟。
第二篇:2012安徽選調生面試真題
2012安徽選調生6月7日面試真題
1、漫畫題
一個人坐在高校自習室的門口,翹著腿,嘴撅著,旁邊放一個茶杯,旁邊一個牌子上寫著“**高校自習室每位5元”。對此,你有什么看法?
2、在工作和生活中,每個人都有可能置身于一個新的環境,遇到陌生人。請結合自己的經歷,談談如何與陌生人相處?
3、寓意類
一個漁夫在曬太陽
旅行者:為何你不去打魚而在這里曬太陽呢?
你打了更多的魚,賺到更多的錢,就可以買大船,就可以曬太陽了
漁夫:我現在不是已經在曬太陽了嗎!
對此,你有什么啟示?
2012安徽選調生6月8日面試真題
一、小區業主在綠化帶踐踏出一條小道,作為物業工作人員你怎么辦?
材料:1.5月8日晚,黑龍江省佳木斯市發生了一件感人的故事:80后青年女教師張麗莉,在失控的汽車沖向學生時,一把推開了兩個學生,而自己卻被車輪碾壓,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢,至今仍躺在重癥監護室,尚未脫離生命危險。張麗莉的事跡迅速傳遍佳木斯市、黑龍江省、全國各地,她的傷情也牽動著人們的心,人們通過各種方式為這位“最美女教師”祈禱、祝福。
2.2011年10月13日下午5時30分,一出慘劇發生在佛山南海黃岐廣佛五金城:年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里,被一輛面包車兩次碾壓,幾分鐘后又被一小貨柜車碾過。讓人難以理解的是,七分鐘內在女童身邊經過的十八個路人,竟然對此不聞不問。最后,一位撿垃圾的阿姨陳賢妹把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。小悅悅在廣州軍區陸軍總醫院重癥監護室,腦干反射消失,已接近腦死亡。2011年10月21日,小悅悅經醫院全力搶救無效,在零時32分離世.二、張麗莉事件和小悅悅事件對比,你怎么看?
三、許多人員到醫院去看望張麗莉,打擾她休息,作為工作人員你怎么處理?
2012熱點題目
1:如何看待網絡謠言?
2:深圳公務員上街擦鞋,你怎么看?
3:針對農村中小學生頻繁溺水事件,你怎么看?如果你作為當地政府分管負責人,怎么做? 4:央視報道焦三牛在基層,如果你以后走向基層,說說你的規劃。5:提煉出“安徽精神”幾個關鍵詞,并作一個簡單的演講。
第三篇:2014安徽公務員面試真題
2014年安徽省公務員面試真題
2014年安徽省公務員面試真題(6月27日)
1.四條直線可以寫成王字,可以組成正方形、也可以組成菱形,你怎么看?
2.后勤服務改革,你的領導叫你調查,有哪幾種調查途徑,你覺得調查重點是什么?
3.資料題:大意:電腦鍵盤上delete刪除鍵,ctrl +Z 撤銷鍵,自擬主題,聯系實際說段話?
4.漫畫:服務大廳,一對夫婦來辦理生育證,兩個窗口一個是戶籍所在地,一個是工作所在地,兩個窗口工作人員互相指著對方窗口讓他們去辦理,糾纏不清,你對這幅漫畫怎么看?
2013年安徽省公務員面試真題
第一題(讀題)
你是校團委書記,開通微博之后有很多負面評論,說你沽名釣譽華而不實,你怎么應對?
題型:情景應變
考察能力:應變能力,本題主要考察考生能夠合理的處理好群眾對于我們日常工作中的不滿。考生需要在答案中體現出:(1)正確應對群眾的訴求。(2)官方微博的準確定位。(3)具體合理的滿足群眾的需求。
答題要點:/
51.破題表態:官方微博不僅僅是我們開展工作的一種途徑,更重要的是能夠簡單有效的直接與群眾對話,滿足群眾的個性化需求,所以,官方微博的日常管理需要真正成為促進我們與群眾溝通的橋梁。
2.具體做法:(1)對以前的所發布的微博進行系統的整理,并認真閱讀每一條群眾的回復,從中找出不足;(2)將群眾意見進行整理,并發現自己的問題;(3)在以后的工作中,要更加滿足群眾的需要。信息發布的內容上更加具有時效性,語言上更加注重生活化。(4)在以后的微博管理中,也要做好及時關注微博回復,對意見及時解答。
第二題(有題本)
眼界、境界、邊界對人生有重要影響,你是怎么樣理解這句話的?提醒:綜合分析題的哲理類
考察能力:綜合分析能力,需要考生能夠正確認識眼界、境界、邊界對人生的重要影響,并在此基礎之上,結合現實進行簡要分析論證。最后結合公務員工作,談談眼界、境界、邊界對于自己以后人生的啟示。
答題要點:
1.破題表態:一個人的眼界決定著人生的寬度,境界決定著人生的高度,而邊界決定著我們的底線。只有不斷的擴展寬度、提升高度而又不逾越底線,一個人才能不斷的成長,獲得豐碩的成果。
2.分析論證:(1)理論論證:眼界是方法、是經驗、是能力;境界是方向、是激勵、是目標;邊界是規則、是紀律、是法律。(2)事例論證:喬布斯論證眼界、楊善洲論證境界、貪官反證邊界。
3.落實觀點:閱歷決定眼界,我們要讀萬卷書行萬里路,擴寬眼界;修養決定境界,我們要注意樹立正確的人生觀、世界觀,提升境界;責任決定邊界,我們要正確認識到自己所肩負的責任,堅守邊界。對于公務員而言,就是要在法律框架內,樹立服務群眾意識,不斷提高工作能力。
1、廣東省李舒舒女教師為了救文文小女孩,腳被軋斷了,交警勘查現場,認為她違反了交通規則,要承擔一部分交通責任,你怎么看?
題型:綜合分析題的時政類。
考察能力:綜合分析能力。本題主要考察考生對于社會事件的基本認知能力。考生需要客觀把握這一事件的性質,進行必要的分析論述。
答題要點:
1.破題表態:李舒舒老師的救人行為本應受到推崇和表彰,但是卻受到交管部門的處罰,需要承擔必要的責任,我認為李舒舒老師的行為應當屬于緊急避險,不應當承擔責任,交警的處罰過于教條化。
2.分析論證:(1)李舒舒老師的行為本質上是為了救人,并無主觀故意;(2)交警的處罰過于教條化;(3)社會需要和呼喚正能量。
3.落實觀點:(1)應撤銷對李的處罰;(2)應對李進行表彰和宣傳;(3)在交警執法時應注意特殊情況特殊處理,人性化執法。
2、你是一個山村學校支教志愿者,學校很窮,住宿條件很差,需要企業捐款,請你把考官當成企業領導,你怎么勸說他們。
題型:人際關系、言語表達。
考察能力:人際交往的意識與技巧和言語表達能力。本題主要考察考生說服他人的能力和將自己意思在考場上靈活表達的能力。考生需要在充分表達學生需要的同時,也要兼顧到企業家的利益。
答題要點:稱呼:各位企業的老總們。
2.主要內容:(1)感謝各位老總對于慈善事業的關注;(2)闡述教育的意義;(3)描述當地的教學條件和困難;(4)捐款之后對于企業的影響,比如知名度、美譽度等。
3、你是一名記者,在到某單位進行行風建設暗訪的時候被發現了,你的攝影器材要被沒收,你怎么處理?
題型:情景應變題。
考察能力:應變能力。主要考察考生在突發情況下合理的處理好與該單位的關系,并能夠順利的完成工作的能力。
答題要點:
1.保持現場的冷靜和雙方的情緒控制,保護好自身和設備的安全。
2.和該單位進行交涉,表明自己的身份,并說明理由。
3.可聯系相關領導進行解釋說明。
4.如果情況繼續激化的話,可以上報領導后,刪除照片。回到報社后,詳細的向領導匯報此事。
4、漫畫題:
一個胖子睡在吊床上,四周有八個話筒對著他,但他仍然在呼呼大睡,請問你怎么看?
題型:綜合分析題的漫畫類
考察能力:綜合分析能力。本題考察考生對于漫畫的理解能力,并且再次基礎之上聯系社會,分析這一現象,并提出自己的對策。
答題要點:
1.破題表態:漫畫中這個人對于周圍的話筒置之不理,并且繼續呼呼睡覺,這反應出在機關單位中部分干部的慵懶散、對工作意見發布不及時、工作態度高高在上脫離群眾,是工作責任心的缺失。
2.分析論證:對工作不認真,工作態度和工作理念的不正確,是對群眾的不負責任;聯系社會現實,舉例子,表明這一問題的嚴重性。(如武漢上班睡覺、長沙上班打牌等)
3.落實觀點:(1)開展單位內部學習活動;(2)完善內部監督體系;(3)建立績效評估機制(4)鼓勵和重視外部監督。
文章來源:安徽京佳教育
第四篇:選調生、公務員、事業單位面試真題
天津選調生面試輔導:2007-2013年真題在線
2013年3月2日天津選調生面試真題
上午
1、近日,由于部分單位領導私自延長春節放假時間被撤職,對于這個問題,你怎么看
2、某學校將其籃筐上鎖,影響了附近居民的體育鍛煉,引發了居民的爭議,你作為學校主管單位的領導,你怎么辦
3、請以考試為主題發表一篇演講
4、近日,中共中央發布了厲行勤儉節約的八項規定,你作為市政府的工作人員,需要面度農民、政府官員、大學生三個群體召開座談會,請根據這三個群體,分別發表一個開場白
下午
1.最近一段時間霧霾頻發,談談你對霧霾現象的看法
2.春節之后出現了“用工荒”現象,領導要你去調研此事,你準備怎么開展?
3.請以“堅持”為話題,發表一篇演講
4.一次在禮堂開會,領導和大部分老同志都到場了,但還有近一半人沒有來,場面很是尷尬,假如你是負責人,你打算怎么辦?
2007年3月10日的天津選調生面試真題
抽簽分組,無自我介紹
上午:
1.兩會正在召開,假如你有機會問總理一個問題,你會問什么
2.請你就”機遇“發表一個5分鐘的演講
3.在會議上,領導批評你,但是你覺得很委屈,你該怎么處理
4.請你組織一個人才交流考察
下午:
1.于丹的節目大紅,著作大賣,有人支持,有人反對,你怎么評價?
2.請你用5分鐘的實踐就“八榮把恥”做一個演講。
3.單位要在網站上搞一個群眾意見調查,假如由你負責,你改如何做
4.你在單位某處做事,直轄于副處長,但是處長經常直接找你做事,副處長生氣,你該如何處理。
2008.1.26天津選調生面試
上午
1)針對6月國家禁止超市免費提供塑料袋,談談你的看法
2)以“我是這樣面對壓力的”為題,進行演講(好象是這樣,就是主題與壓力有關)
3)組織主題為“迎奧運 慶新春”主題聯歡會
下午)今日某地出現了城管打人致死的事件,談談你對這件事的看法
2)以“幸福的感覺”為題進行演講)對于社會上由于意外等情況出現的的貧困家庭和貧困群眾,請你提出建議? 4)俗話說“人善被人欺,馬善被人騎”又說人說做人應該老老實實,談談你的看
法
2009年2月14日天津選調生面試真題
1、某單位在總結大會上,評選出了十佳干部和十差干部,對此引起了很大的震動,請談一下你的看法。
2、根據工作人員給你的這段文字資料進行演講,文字資料很長,是個故事,大概說的是一個老人劃船,一只船槳上寫的是理想,速度很慢,一只船槳上寫的是工作,速度也很慢,但是當他拿起兩個槳來時,速度快了,請圍繞理想和工作自擬題目進行演講。
3、單位讓你負責組織一次五四青年節一系列活動中的一項,你怎么做?
4、你單位派你到基層單位,但基層單位并不給你工作,而你又覺得自己才能不錯,這時你要怎么辦?
2010年5月9日天津選調生考試面試真題
1、有人說,為官一任,造福一方;也有人說,權利不用過期作廢,對上述兩種說法,你怎么看?
2、演講題:一艘漁船在海上行駛,突然狂風大作,大家都束手無策,這時,船長命令船員往船艙里面灌水,大家都不理解,但是還是照做了。出乎意料的是,小船挺過了狂風,安全了。大家很納悶,問船長什么。船長說,很輕的小船在海浪中搖擺不定,只有比較重的船才能經得起風吹雨打。
根據上面的故事,做五分鐘的演講,你有三分鐘的準備時間。
3、你是街道的工作人員,你所在街道的一個小區,業主認為物業的服務不到位拒絕繳納物業費;而物業卻說,業主的物業費沒有上繳,拒絕進行物業服務。此時,你怎么辦?
4、你正要去領導那里匯報工作,聽見有人在里面跟領導說你的壞話,你怎么辦?環球網校提供很多真題試題。
2011年天津選調生考試面試真題
1.你是新上任的副鎮長,根據鎮政府的決議給下屬安排工作,在會上同時有幾個下屬提出理由不能執行,使你很難堪你該怎么辦?
2.作為領導干部在工作中你碰到上級的某一批示精神與本地實際情況不一致、發生矛盾時,你將如何處理?
3.作為副職,在和主要領導研究問題時,你認為自己的意見正確,提出后卻不被采納,面對這種情況,你如何處理?
4.當前對有些單位實施的“末位淘汰制”,有不同爭議,你怎么看待這種用人措施?
5.你認為怎樣的環境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報考這個職位?你的擇業觀?)
6.如果在行政執法時有親戚朋友向你求情怎么辦?
7.你有一個很好的工作設想,你經過實際調查認為這個設想既科學又可行,但你的領導和同事們很固執,你采取什么辦法說服他們與你合作?
8.有人拿著上級領導簽名的條子來推銷《領導藝術全書》,你怎么辦?
9.你對“道高一尺,魔高一丈”有什么看法?
10.如果你在這次考試中沒有被錄用,你怎么打算?
2012年3月17日
上午
1、黨的好干部楊善洲,立下門規“白天不關門,為群眾敞開;夜晚不開門,嚴格自律;平時勤串門,與群眾親密接觸”,作為一名基層工作的同志,請你談談如何堅守這樣的門規。
2、演講題:有一鞋業公司派了兩個業務員到非洲探詢市場,經過一番明查暗訪后,兩人分別傳真資料回來,其中一個較悲觀的業務員說:“沒有用啦!這里根本沒有人穿鞋。”另一個較樂觀的業務員則說:“恩!很好啊!這里的人都沒鞋穿,市場很大。”
請你圍繞“換一個角度看”這一主題,自擬題目,進行演講。
3、某單位開展“弘揚雷鋒精神,引領時代風尚”為主題的大討論活動,領導交給你去辦,請談一下你的方案。
4、同事間,由于性格和看問題的角度不同,會產生各種各樣的分歧,請舉一例,說明你是如何溝通、化解矛盾的。
下午
1、某城市開展“路遇老人摔倒扶不扶”的大討論活動,邀請市民參會發言,如果你參加將會如何發言,假如現在這里就是會場,請你發言。
2、演講題:在一次歐洲籃球錦標賽上,甲隊與乙隊相遇。當比賽剩下8秒鐘時,甲隊以2分優勢領先,一般來說已穩操勝券,但根據那次比賽規則,甲隊必須贏球超過5分才能取勝。8秒再贏3分談何容易。許多人認為甲隊已大勢已去。這時,甲隊隊員突然運球向自家籃下跑去,并將球投入自家籃網,全場比賽時間到,加時。甲隊最后在加時賽中贏6分,光榮出線。
請你圍繞由這則故事聯想到的,自擬題目,進行演講。
3、假如你被錄取后,上級要求你單位開展“敞開大門,聽取群眾評議,接受群眾監督,讓群眾滿意”的活動,請你談談開展好這項活動關鍵要做好哪些事情?
4、假如你被錄用后,雄心壯志地給自己做好了職業規劃,但是到單位后領導只是讓你做一些打印材料、接聽電話之類的瑣事、小事,面對這種情況,你怎么辦?
第五篇:山東公務員、選調生面試真題
2011年5月29日下午山東選調生面試真題
1.針對新農村建設中農民“被上樓”談看法。
關鍵語句:新農村建設 農民 “被上樓”
【試題解析】本題屬于綜合分析類試題,在山東選調生面試中綜合分析題所占比重較大,每套題中至少有一道是綜合分析題,考生可以著重去練習這類題型。綜合分析題的類型有很多:名言俗語類、社會現象類、政策理解類、故事理解類、原理效應類。山東選調生面試主要以名言俗語類(尤其是領導人講話)和社會現象類試題為主。“工欲善其事,必先利其器”,對于社會現象、社會熱點事件談看法的題目,要想答的全面、深刻,就要事先做好備戰準備。也就是說要多關注新聞、多思考、多積累,勤加練習,只有這樣在考場上才能作答的更熟練、更透徹。對于農民“被上樓”這種現象談看法,既要了解“被上樓”的背景,又能透過現象看到本質,發現“被上樓”存在的隱患問題,執政上只有尊重農民的意愿的做法,才會是雙方都得收益的好處方。
【解題思路】第一,對新農村建設中農民“被上樓”現狀的核心觀點;第二,“被上樓”產生的原因及隱患;第三,政府應如何執政才是正確的。
【參考答案】
在新農村建設中,不少地方出現了“趕農民上樓”的運動,拆村并居,村莊消失,農民被非自愿地“趕上樓”。這種打著“村改社”、“土地增減掛鉤”、“宅基地換房”等旗號“趕”村民“上樓”的做法顯然是不可取的,它違背了農民的意愿,與新農村建設的本意和根本要求是不相符的,更與構建和諧社會是背道而馳的。
“趕農民上樓”容易觸發社會問題。“拆村并居”初衷是提高土地利用效率,打造規模化的新農村,把農民轉為市民,提高農民生活質量,這個出發點是好的。但是一些地方主政官員,脫離群眾、脫離實際,強迫命令,在新農村建設中大搞形象工程、政績工程、面子工程。他們不能從實際出發,盲目規劃,競相攀比,強求統一,大拆大建,在“拆村并居”等口號下,“風掃古村如卷葉”。這種做法,使農民的土地承包權、宅基地使用權、集體收益分配權等合法財產權遭到侵犯,搞得怨聲載道,如果不加以制止會對社會的和諧穩定造成不利影響。
對此問題,溫家寶總理曾多次提出語重心長的告誡,農村建設應保持農村的特點,不能把城鎮的居民小區照搬到農村去,趕農民上樓。他一再提到要吃透民情,了解農村的真實情況和群眾的真實想法,使決策和工作更加切合實際。對于如何解決這一問題,溫總理說得也很明白,相關部門要創新政績評價體系,給新農村建設樹立界樁,明確罰則,給好大喜功者帶上法律緊箍咒,把權力關進籠子,剎住“趕農民上樓”的歪風。對尚未付諸實施的“被上樓” 及時矯正、補救,避免新農村建設成為農民的夢魘。
新農村建設是多方面的,讓農民增產、增收、快富,生活得更加幸福,更有尊嚴,地方干部在諸多方面都大有可為。因此,就像GDP不是經濟發展的唯一指標一樣,“農民上樓”也不是新農村建設的唯一標桿。新農村建設不能一刀切的把農民趕上樓,而是要有區別有步驟的發展。地方干部要以人為本,執政為民,尊重群眾,重視客觀規律,這樣才能使我們的發展更科學,社會更和諧。
2.請問你如何組織建一項黨90周年紀念活動。
關鍵語句:建黨90周年 紀念活動
【試題解析】本題屬于計劃組織協調類試題,雖然這類題型在山東選調生面試中出現的并不多,但是考生仍然不能掉以輕心,要多加練習,不僅要對這種題型的答題思路了然于胸,而且還要注意這種題型以后有可能會和基層工作聯系的更緊密。對于“組織活動”是在計劃組織協調題中比較傳統的試題,不同的主題,組織也會有不同。“組織建黨90周年紀念活動”并沒有固定主題,要求考生有發散的思維。“建黨90周年紀念活動”一定要有意義,其主題可以是建黨宣傳活動、演講活動、唱紅歌、聯歡會、表彰會、黨內教育活動、黨建知識競賽等豐富多彩的活動。只要平時有所積累,應答起來還不是很難,考生只要選擇一個自己比較擅長的主題,做答即可。
【解題思路】組織建黨90周年的宣傳活動
【參考答案】
建黨90周年是一件難得的盛事,能夠為黨的生日貢獻一份力量,我感到十分榮幸。我一定會精心策劃,爭取辦一個意義非凡、異彩紛呈的宣傳活動。
首先,要做好方案的策劃工作。為了使本次紀念活動更有意義,我們會在活動的策劃上和本單位的實際結合起來。我會組織單位工作人員就本次建黨90周年紀念活動獻策獻計,采用組織座談、問卷調查、發動積極分子等多種方式,集思廣益,廣泛征求大家的意見和建議,聽取領導的指導,并在此基礎上形成基本的活動方案。
其次,要做好方案的實施工作。在方案計劃批準后,我會組織單位相關人員,按照方案的規劃成立活動工作小組,分頭認真實施本次紀念活動的具體工作。作為活動的組織者,我會做好協調溝通、統籌領導和責任落實工作,使所有工作都能按照既定的時間節點高效、高質量地展開。
再次,要做好活動的宣傳報道工作。黨90周年紀念活動,其本意就是為了宣傳黨的光輝偉大歷程,因此本次活動的宣傳顯得尤其重要。宣傳中應注意充分展示單位、特別是黨組織在單位成長和發展過程中所取得的巨大成就和長足進步,并著力宣傳單位涌現出的先進人物和先進事跡,呼吁大家學習先進,鼓勵大家再攀高峰。在活動中,我會讓單位宣傳部門進行跟蹤報道,以取得更好的傳播效果。
為了以使自已在工作中不斷進步和成長,我在活動結束后會認真梳理本次活動的整個過程,認真總結成功的經驗以及不足之處。
2007年山東公務員面試真題及答案匯總
2007年山東省公務員面試真題及答案匯總
1、你認為你自己有哪些優點,你認為你比較適合做哪些工作? 答:我從不認為自己有特別突出的優點,我認為自己大學5年最重要的收獲是學到了一些分析問題和看待事物的方法。我是學建筑設計的,在設計上,尤其是在設計大型和功能復雜的公用建筑時,經常牽涉到一些復雜問題的簡單化,經常需要從整體到局部,從局部到整體的反復驗證,以便能夠把握住問題的主要矛盾,找出合適的解決方法。我覺得這對我十分有益。另外在建筑的學習中,人的因素是很重要的--建筑是因為人而存在的,經常需要考慮人的感受和感覺,所以尊重人已經成為我思考問題的一個習慣。以上兩點我認為非常重要,而這兩點已經擴充到我對待生活的各個方面。總的來說,我覺得自己分析和解決問題的能力較強,口頭語言和文字表達能力還不錯,我覺得我能夠勝任秘書或其他崗位的工作。
2、假如領導派你和一個有矛盾的同志一起出差,你如何處理?在日常生活中,出現這樣的事情你是如何處理的?試舉例說明。
答:在日常生活中,由于每個人的觀點和立場,看待和分析問題的方法不同,矛盾是不可避免的。假如我和一個和我有矛盾的同志一起出差,我想首先應該開誠布公,因為有矛盾,就把許多東西隱藏起來,這只會加深誤會,假如互相坦誠相見,以一種客觀,不帶個人情緒的態度看問題,你會發現你原先自認為十分得意的想法并不完全正確,你先前反對的看法和觀點可能只是一個事物的另一側面,你們原來在許多方面可以互相補充,互相完善。我個人認為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態度,俗話說的好:宰相肚里能撐化解矛盾的大敵,而一個心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業的。我在上大學時,同寢室一個同學喜歡在寢室隨地吐痰,我很不喜歡這一點,但他脾氣比較暴躁,如果我直接向他說,矛盾就會激化,對此我采取了以下方法:一是通過別的同學委婉地表達我對他隨地吐痰的反對態度;二是經常拿一些有關隨地吐痰危害自己和他人健康的書籍放在寢室的桌子上,使他能夠看到;三是我在他在寢室的時候也吐痰,但是不在寢室里吐,而是在外邊吐,暗示其應到外邊吐痰。
3、鄉鎮黨委秘書,讓你組織一次會議,你如何進行? 一位鄉鎮黨委秘書,由我組織會議,我會把會議的組織分為三個階段:首先是會前準備階段,這個階段主要是吃透會議精神,確定會議舉行地點,明確會議開始和持續時間,通知需要參加會議的人員,準備好會議上需要分發的文字材料;第二行階段,在這個階段我主要是圍繞會議的精神,調動大家的積極性,使大家對問題充分發揮自己的意見,群策群力,充分理解會議的精神和目的,把各種局限性或錯誤的理解消滅在萌芽階段;第三個階段是會后的監督和落實,會議的召開有特定的目的,但絕不是為了開會而開會,會議過后的行動才是會議的目的。所以必須加強對會議過后是否采取措施、措施是否得力進行監督,沒有達到要求的應督促其落實。
4、問:你是新上任的副鎮長,根據鎮政府的決議給下屬安排工作,在會上同時有幾個下屬提出理由不能執行,使你很難堪你該怎么辦?”
答:正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見,認真調查和了解各方面的情況。如所提問題確實有道理,可暫不實行,切忌強調面子,一時沖動,一棍子打死,這是正確對待群眾意見的大問題。
5、你作為領導干部在工作中碰到上級的某一批示精神與本地實際情況不一致、發生矛盾時,你將如何處理?”
思考準備時可明確三點:一是對上級批示精神要認真學習研究,領會實質,把好政策關;二是樹立全局觀念,部署工作,服從大局,立足于同黨中央保持一致,做到令行禁止;三是如發現上級批示中確有不符合本地、本部門實際情況的問題,可向上級領導機關提出改進建議和實施意見。
6、“古人云?疑人不用,用人不疑?,你在使用下屬干部時,是否采用?用人不疑?的觀點?” 評析這個問題,不應簡單地肯定或否定。對古人格言要作辯證分析,此句有其可用的一面,也有弊端。(1)“用人不疑”體現了在用人上,經考查、分析、判斷之后應有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風格,應感化、激勵被用者,促其產生“士為知己者死”的精神狀態。但用人完全“不疑”也不可取,因為所用之人的成長是受各種因素影響、不斷發生變化的,(2)“不疑”論會把事物看死,容易以偏概全、以優掩劣,產生放任現象,忽略使用、培養、教育、考查、監督的措施,使被用人發生變故,所以正確地用人的“疑”與“不疑”是辯證的,不應絕對化。
7、“相傳古代有個叫柳下惠的人夜宿旅店,因天驟冷,一住店女子凍得快不行了,柳將其抱入懷中,一直坐到天明,沒有非禮之舉。分析這個?坐懷不亂?的故事對領導干部從政的啟示。” 回答這個題,當然主要是領導干部應該品行端正,作風正派。但除了這一點以外,對這個故事還有幾點啟示,要善于助人、敢于破俗、意志堅定、遵紀守法等,都是應該提出的,這樣才能較圓滿地回答出面試題的本意,體現一個考生對社會問題、對各種情況的豐富思想、正確見解。
8、“作為副職,在和主要領導研究問題時,你認為自己的意見正確,提出后卻不被采納,面對這種情況,你如何處理?”
你在思考時,應明確以下思路:一要處以公心,冷靜對待;二要再全面分析自己意見的正確性和可行性;三是如確認自己的意見切實可行,則可以向主要領導進一步反映陳述;四是經過反映陳述,仍得不到贊同和支持,可保留意見,若屬重大問題可向上級反映。回答時,一步一步,將自己的觀點逐層展開,使之環環相扣,從而增加答問陳述的邏輯性。
9、“為什么有的單位能?三個臭皮匠賽過一個諸葛亮?,而有的單位則是?三個和尚沒水喝?。對待后一種情況,如果你去上任,該怎樣處理?”
聽題后可首先簡要思考前單位“賽過諸葛亮”的經驗,再按新形勢的要求思考后單位的解決辦法。比如:(1)尋找根源,激發合力;(2)合理用人,各盡其能;(3)明確職責,按制獎懲;(4)定編定崗,引進競爭機制。這樣答問就與當前形勢結合得緊密,體現出新意。
10、當前對有些單位實施的?末位淘汰制?,有不同爭議,你怎么看待這種用人措施?” 客觀的答案應該是:“末位淘汰制”是一種向競爭機制發展的過渡性措施,可以試行;但要因情況而異,不能一刀切。再說“末位淘汰制”也不完全等同于競爭機制。對于規模較大、人數較多的單位最初實行,然后實施競爭機制,未嘗不可。如果在規模小、人數少的單位實行,效果就不一定好,因為也確有些單位人數不多,幾乎所有人員都很努力,成績都不錯,甚至難分上下,如果實行就會造成人心惶惶、人際關系緊張的不利局面。
11、如果你遇到了挫折你將怎么辦? 答:事業有成一帆風順時許多人的美好想法,其實很難做到一帆風順,要接受這樣一個現實,人的一生不可能是一帆風順的,成功的背后會有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折。在人生的一段時期遇到一些挫折是很正常的。只有經驗知識和經歷的積累才能塑造出一個成功者。我覺得面對挫折要做到以下幾點:第一要敢于面對。哪里跌倒要從哪里爬起來,小平同志還是三起三落呢,不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰。再者要認真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓,為下一次奮起提供經驗。還有在平時的工作生化中要加強學習,人的一生是有限的,不可能經歷所有的事,要在別人的經驗吸取教訓。最后可能由于當局者迷或者知識經歷的不足,自己對于挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關。
12、你最喜歡的一本書是那本? 答:我喜歡讀書,一個人最早看的一本書可能會對個人的一生產生很大的影響,我小時候最早看的一本書是三國演義,三國演義這本書博大精深,書中描寫的一些人物我對我的成長起了許多潛移默化的作用,現在看來我還是最喜歡三國演義如果我說我喜歡關羽,可能俗了一點,但從關羽身上表現出來的誠信和忠誠一直是我很推崇的。我覺得誠心是立身之本,而對單位的忠誠是你能不能做出一番事業的前提條件。當然這個忠誠還包括對領導的忠誠。從周瑜身上我學到對別人要寬容,不要又嫉妒心;從諸葛亮身上學到要加強自己學習等等。三國演義這本書博大精深,對我的影響也是全方位的,時間原因我不再贅述。
13、你認為怎樣的環境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報考這個職位)?(你的擇業觀?)答:(1)每個人都有自己的職業期望,這個期望值:首先是和自身的愛好和興趣聯系在一起的。作為一名公務員是我從小的夢想。其次要看這個職位能不能發揮自家的優勢和專業知識,我覺得在這個專業對口職位上能充分發揮我在管理上的長處。(2)人往高處走,水往低處流,往往進步意味著向上發展,取得一個更重要的腳色。(3)希望工作能與自己期望的生活方式相適應。
14、如果在行政執法時有親戚朋友向你求情怎么辦? 答:對待這個問題我覺應該從處理和處理后兩個方面來看問題第一處理這種情況的時候,要看這位親戚做的事情錯誤嚴不嚴重,如果非常嚴重那么只有大義滅親,依法處理。如果錯誤的性質不是很嚴重就可以給他一個改正的機會,因為很多時候對方也是無心之失,他的心里也很慚愧,如果從嚴處理的話倒可能差生逆反心理。這是可以接受他的請求從輕處罰,但是罰款時不需上交的,只不過是我掏錢包罷了。第二是針對這件事情的反思,如何讓這種情況在以后的執法活動中不再發生?我覺得有兩種途徑一是在平時的工作生化中雜親戚朋友中建立一個公正嚴明的形象,讓他們覺得你是一座推不倒的長城,遇到這種事情不會來找你二是在平時與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想,不去犯法。
15、都說同事關系很難相處?你如何看待?如你被錄用你如何和同事相處? 答:首先要認識到他家同在一間辦公室里工作,和睦相處形成一個和諧一致心情舒暢的工作環境是非常重要的,否則科室的正常工作可能都要受到干擾,作為公務員要有和同事和睦相處的能力其次人都是有感情的,有可塑性的,是可以被說服的。因此和同事友好相處是王權可以做到的。第三和任何人相處都要尊重對方,只有尊重別人,別人才會尊重你。在科室中應真誠的對待他人,有分歧時要多做溝通,不在背后傳播謠言。第四要謙虛謹慎,自己剛進科室比較年輕,資歷淺工作經驗少,要本著請教學習的態度和同事交流,不恃才傲物,善于發現別人的優點,不苛求別人。第五同事和同事又有不同的地方,有的工作性質和你不沾邊,有的工作性質完全相同。對待后一種同事,除了正常相處之外還要注意一些問題,要有主動承擔繁重工作的精神,有成績不要自我夸耀,不計較個人的得失,有忍讓精神等等。我相信通過自己的努力應該能夠與同事友好相處。共同促進科室工作的工作效率。
16、你有一個很好的工作設想,你經過實際調查認為這個設想既科學又可行,但你的領導和同事們很固執,你采取什么辦法說服他們與你合作? 答:第一、如果產生這種情況我會感到很遺憾,但要一片公心,不能心存怨恨覺得領導和同事不同意你的方案有其他方面的原因。第二、認真查找自己方案的可行性,保證在實施過程中不但會出現自己意料中的效果而且也不會出現不良的后果。第三、和領導和同事們進行溝通,問清楚因為是什么原因不同意你的方案,并虛心聽取他們對你方案的意見,很多時候由于閱歷不足等原因,方案并沒有可行性。第四、如果方案沒有問題,那么根據不同的原因進行說服工作,統一思想。如果是涉及到榮譽的問題,可以將你的想法公開當作大家討論集體的結晶。
2010年山東公務員考試面試真題解讀
6月4日上午題目
1、有一種竹子,起初5年的時候沒什么變化,到第六年的時候以每天60厘米的速度瘋長,一直長到30米!起初的5年它是在積蓄能量,根系一直往下長!對于這個你有什么想法?
【解析】
試題分析:
本題是綜合分析題,通過考生對毛竹生長現象的分析考查考生的人生態度,以及對奮斗、成功這些概念的理解。考生在答題的過程中可以多角度思維全方位的想考官展示自己的分析能力以及人生態度。
參考答案:
(提出論點)
毛竹的生長的現象給我們很多的啟迪。它告訴我們做事過程當中打一個深厚扎實基礎的重要性,也在向人們昭示著幕后的工作對完成整體目標的重要性。
(分析問題)
合抱之木生于毫末,九層高臺起于壘土,千里之行始于足下。這句古訓數百年來一直警示著人們要腳踏實地,穩扎穩打,循序漸進的做事情。
道理雖然淺顯,但是在社會生活中很多人由于難以抵制名利的誘惑,不能穩住躁動的心情,往往急功近利,最終功敗垂成。大至國家,小到個人都應該遵循由淺入深,登高行遠的規律。改革開放三十年我國在經濟建設方面取得了巨大的成就。而這個成就取得并不是一蹴而就的。它經過了改革初期的思想大討論,經歷了改革路上的粗放型經濟發展模式,又到了今天轉變經濟體制,倡導可持續性發展,發展低碳經濟,保障經濟高速穩定又好又快的發展。我們在改革開放初期所經歷的一切都是在深扎根系,正因為有了這個過程所以才能使改革開放深植人心,使改革開放浸透到社會的每一個層面。也正是因為如此我們才取得了改革開放巨大成就。
聯想到我自己,上大二的時候,我參加了學校組織的運動會,我參加的5000米項目,參加之后我也沒鍛煉,覺著憑自己的身體素質肯定沒什么問題,運動會的當天我剛開始跑的很快,可是由于平時沒鍛煉身體很快就不行了,看到同學在邊上不斷給我助威,有人都快要落淚了,我在心里不斷地告誡自己,做事情一定注意要提前把基礎打好,只有這樣才能把事情做好,才能不讓我周圍的人失望傷心,才能把事情做好。
毛竹在扎根的過程當中會遇到巖石,遇到沙土,而這一切都沒有阻礙毛竹根系生長的進程。在這個生長的過程中毛竹需要一種毅力,一種堅忍不拔的精神。正是這種精神和毅力鑄就了毛竹龐大的根系。這同樣讓我聯想到了自身,聯想到了國家。
每一個人在學習和工作的過程中都會遇到困難,而如何面對困難就決定了人的發展空間。困難可以嚇到意志不堅定的人,也可以磨練真正的勇士。面對困難我們要堅持下去,更要從困難當中積累經驗,從失敗當中汲取教訓,最終將這份經驗和教訓轉化成為寶貴的財富。
同樣,國家在做一項大改革的時候也會遇到困難。比如,我們正在解決的民生問題,在建設民生的過程中我們已經遇到了很多困難,將來的路上還會有更多的困難,溫總理說過“行百里者半九十”,越接近成功困難就越多,這就要求我們必須有毛竹根系一樣不屈不撓,勇往直前的精神。只有堅持不懈我們才能迎來最終的勝利。
(總結)
總之,毛竹的生長給了我們諸多的啟示,對這些道理的不難分析,難的是在日后的生活和工作中用這些道理來做指導。我想一個年輕人只有不斷總結、不斷分析、不斷實踐才能夠得到快速的成長,勝任組織交給的每一項工作。
注意事項:
綜合分析題目有多種作答角度和作答思路,考生不必拘泥于答案,應該從最適合自己的角度出發去作答問題。備用名言警句:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在不舍。”“君子之道,辟如行遠必自邇,辟如登高必自卑。”“再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
2、作為一名新公務員,到單位后有三項任務要完成。一.了解你的工作程序;二.了解新工作的法律規章制度;三.在短時間內學會快速寫文章。你會怎么做?
【解析】
試題分析:
計劃組織協調類題目,主要考察考試面對任務的時候如何處理以及工作態度。
參考答案:
(破題表態)作為一個新公務員,有以上三項任務需要我去完成,這既是對我能力的考驗和挑戰,同時也是一次鍛煉自己、快速提升能力的機會,我要認真的去完成。了解工作程序、了解新工作的規章制度,以及快速公文能力,對于一個新公務員來說都是應該掌握和具有的基本技能,這三項工作是相互促進、齊頭并進的,應該在工作中協調好三項任務的關系,達到同時進行、共同提高的效果。
(工作安排)第一,了解工作程序是我們進行工作的基本前提。我會認真學習工作程序規章手冊,先對工作程序有一個基本的認知,“實踐是檢驗真理的唯一標準”,通過與領導和同事的交流溝通,虛心向他們取經,在領導和同事的指導下在工作中深刻體會工作程序,以便能夠更加熟練的完成工作任務。
第二,所謂“無規矩不成方圓”,法律規章制度是公司正常運營的基本保障。在完成日常工作的前提下,我會利用業余時間研讀新工作的法律規章制度,如果有不理解之處,及時向專業人士或者公司有經驗的同事請教,明確之后嚴格遵守執行,并且要通過自己的行為在單位里起到良好的影響,運用到工作當中,以保障工作的正常開展。
第三,寫作能力是公務員應具備的基本技能,我要在了解工作程序、學習規章制度的同時,把業余時間充分利用起來,鍛煉自己的寫作能力。這方面要多看公文和同類文章,多向領導及有經驗的同事學習和請教,多去體會身邊的多動筆寫文章并請同事多指點,虛心汲取寶貴意見,通過不斷的修改來磨練自己提高自己。
(總結提升)
作為一名新的公務員,最缺乏的是經驗,最重要的是學習,我相信經過我自己的努力,在領導的指導和同事的幫助下,我會盡快熟悉工作崗位并且完成我的工作。
3、當進入答題室時你有什么感覺?你期望自己怎么樣?
【解析】
試題分析:
本題考查考生的應變能力和求職動機,考生在作答的過程中應該如實的表達在面試考場的真實感受,切忌欺騙考官。同時,考生應在答題的過程中重點的展現自己在思想認識和工作能力上適合此崗位要求的特征。在作答第二問的時候考生同樣應如實的反應自己的期望值,但是不應表現出對此次面試全無期待也不能讓考官覺得考公務員是我們唯一的擇業途徑,不應帶有功利色彩。
參考答案:
第一問:
(緊扣題目引出主題)由于我對這次面試充滿了期待,希望能夠在考場上展現一個真實而完美的自我,所以進考場時我有一些緊張。不過在答題的過程中我的心情慢慢放松了下來。公務員面試的考場不僅是考查我們綜合素質的場地更是我們展現自我的舞臺。我想我已經從兩個層面展現了一個真實的自我。
(重點闡述突出優勢)
第一、在思想上我有較為深刻的認識,作為公務員應該做到認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈干事一個人的思想不是短時期的就可以形成的,而是通過長期的思想學習和實踐磨礪后逐漸形成的。我的學習經歷和基層單位的工作經歷使得我能夠深刻的理解黨和政府對公務員思想上的基本要求,同時我也能夠做到堅持“立黨為公,執政為民”的理念,踏踏實實做好我的本職工作,為使人民過的更幸福一點,做出一份應有的貢獻。
第二、工欲善其事必先利其器,充足的知識儲備是做好工作的基礎。在這次考試之前我將多年的知識儲備做了詳細的梳理,并且堅信自己具備了成為一名合格公務員所需的理解能力、分析能力、語言表達能力、計劃組織能力、人際關系處理能力和專業能力。我想這些知識儲備正是做好工作的基石。
(總結提升做出承諾)孔子云“三人行必有我師焉”,不斷學習的精神是我們能夠不斷凈化思想增強的前提,我想能夠順利進入公務員隊伍固然值得慶幸。但是,一旦通過這次面試迎接我們的將是更艱巨的學習任務和工作責任,不過我已經做好了準備,在將來的工作中我一定能夠順利的完成各項任務并且在每一次任務的完成過程中都能夠得到鍛煉和成長。
第二問:
我在面試考場嚴肅緊張的氛圍中向各位考官展現了一個真實的自我,同時對這次面試的結果也充滿了期待,我希望能夠通過這次面試走上公務員的崗位,踏上我人生規劃重要的一個臺階。我更期待著在這個舞臺上能夠施展自己的才華,在合適的職位上做出成績,正如孫中山先生所說,立大志做大事,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。我期待著這次面試的結果是我人生的轉折,期待著這次面試成為我事業的開端。不過不論面試的結果怎樣我都會平靜的接受,如果能夠成功那我會默默承擔起將來的工作重任,假使不能成功那這次面試也是一次鍛煉自我,認識自我的過程,我也會把它當做自己一筆寶貴的人生財富,珍藏起來,讓它成為我將來學習、工作和奮斗過程中的一面鏡子。今天面試當中的每一句話都是一個承諾都需要我用將來的行動來兌現,所以我對這次面試結果最大的期待就是能夠通過這次面試更加明晰自己的社會責任。并且我想我已經做到這一點了。
注意事項:
考生在參考此答案時切忌生搬硬套,死記硬背。考生在作答此問題時要結合自身的學習經驗和生活體驗,以最適合表現自己的方式來回答此問題。總之,面試題目的答案不唯一,我們要遵守的原則就是實事求是,自圓其說,言之有理,以理推己,最終能告訴考官“我很適合這個崗位”,讓考官對我們有錄取的沖動即可。
6月4日下午題目
1、“兩會”期間人大代表提案,公務員要騎自行車上下班,對此談談你的看法。
【解析】
試題分析:
此題屬綜合分析題當中的公共政策分析類,考生在作答此類問題的時候要詳細的分析政策提出的目的、意義、影響以及效果等,并且可以辯證的來對其進行剖析,提出輔助性的方案。
參考答案:
(政策描述)2010年哥本哈根氣候大會將低碳的概念帶進了人們的視野中,“兩會”期間人大代表“公務員騎自行車上班”的提案也引發了人們的深思。這個提案呼應了低碳的理念,并且注重了公務員這個群體在社會上的榜樣作用,所以此提案有很重要的進步意義。但是,公務員數量眾多,各地方條件千差萬別,所以從可操作性考慮這個提案需要進一步討論。
(政策分析)這項政策的提出有利于三個問題的解決,即:
一、降低城市溫室氣體的排放;
二、倡導全民健身;
三、緩解城市交通壓力。但是在推行的過程中會遇到諸多困難,比如:
一、公務員上班不方便,難以相應此項政策;
二、影響汽車產業發展;
三、部分公務員認識不到位不能自覺遵守規定;
四、政府需大量建造自停放位,需雇專人看守自行車增加了行政成本。
(提出對策)首先,低碳理念的推廣應主要通過宣傳教育的方式來進行。政府可以在公共場所、大眾媒體、校園等地方通過海報張貼、播放公益廣告、舉行文藝表演等方式宣傳低碳理念。
其次,低碳經濟的發展需要全社會積極推動產業結構轉型,大力發展第三產業,通過發展科技改變第二產業高耗能排碳高污染的發展模式,實現綠色經濟,可持續性發展。
再次,要帶動全社會的低碳運動政府部門還可以加大公共交通設施的建設投資,建立方便快捷的公共交通系統從而家少私家車的使用量,降低碳排放量。在這一點上杭州市走在了前列,建立了公共自行車交通系統,市民可以憑借相關證件使用公共自行車。這種政府買單市民受益,低碳環保的公共交通模式既可以降低碳排放又對低碳的理念進行宣傳,同時倡導全民健身,一舉三得,值得我們借鑒。
最后,由于公務員隊伍整體素質較高,所以低碳理念的推廣可以從公務員開始,但是各地條件的不同,不適宜采取統一規定一刀切的方式。這項活動的推廣可以逐步進行,在條件成熟的地區建立試點大力推廣,在其他地區也對公務員隊伍和重點宣傳。只要方法得當在不久的將來一定能夠實現低碳生活低碳經濟的房展方式。
2、有三個比賽,百米賽跑、萬米賽跑、馬拉松比賽,分別考驗的是沖刺力、持久力與耐力,請談談你對此的看法。
【解析】
試題分析:本題考查考生的綜合分析能力,考生在作答此題目時可以從多個角度出發來進行分析。比如,可以找三種不同力量的共性,也可惜分析三種不同力量的差別等,以及分析三種不同比賽方式與三種不同力量的關系等。本答案分析的是三種不同力量的差異性,考生不必拘泥于答案,在作答的過程中應該凸顯自己思維的深度和廣度。
參考答案:
(闡述題目)百米賽跑、萬米賽跑和馬拉松比賽分別考驗運動員的沖刺力、持久力、和耐力。沖刺力代表著遇到緊急任務時重點突擊的能力;持久力代表著面對長期任務時持之以恒的精神;耐力代表著針對困難任務時勇于挑戰努力突破的精神。
對于每個個體而言,短期任務就像是百米賽跑,長期的任務就是萬米賽跑,而人的一生就是馬拉松比賽。在我們的生命歷程中會有無數的百米賽跑、萬米賽跑也會遇到無數的困難和挑戰。所以我們既需要強勁的沖刺力,又需要綿延的持久力,更需要超凡的耐力。
(分析問題)首先,不論是在工作還是在生活的過程當中我們都會遇到緊急事件,這時面對困難我們就要迎難而上,將我們積蓄的知識和力量充分的發揮出來,只有這樣我們才能夠完成任務,登上生命中新的臺階。這就是人生的百米沖刺,我們需要短期的爆發力和沖刺力。
其次,面對一個長期的任務僅僅猛沖蠻干是遠遠不夠的,要順利的完成這項任務就必須能夠穩得住心神,耐的住寂寞。就必須能夠立足于現實,展望未來,做一個長遠的規劃。在實現這個規劃的過程中不驕不躁,持之以恒,就和萬米比賽一樣,持久力決定了最終的勝負。
再次,人生之路何其漫長,在這條長路上布滿了荊棘坎坷,到處都是大江深淵,我們在前行的過程中時刻經受著上天的考驗,這種考驗一直在挑戰我們的能力極限和心理極限。就像馬拉松比賽一樣,運動員一旦出現了懈怠之心就會輸掉整個比賽。作為有理想有志向的年輕人,在人生的馬拉松比賽中我們要挑戰自身的極限,要勇于面對所有的困難。困難既可以成為阻礙我們前行的巨石,又可以成為我們通往成功的階梯。成功之路是為勇于挑戰敢于突破的勇士準備的。每一個年輕人都應該成為生活中和工作中的勇士,從而真正的承擔起社會賦予我們的重任。
最后,這三種力量是不能割裂開的,每一個人都擁有著這三種力量,我們要善于在不同的環境中使用不同的力量才能實現最終的目標完成我們的理想
(總結扣題)總之,個人的成長歷程就像是各種賽跑,能夠跑第一個跑到終點的人一定擁有者超凡的實力,他既要有沖刺力,也要有持久力,還要有耐力。而這三種力量的共同源泉就是扎實的體能訓練和技術訓練。對于一個剛走上工作崗位的年輕人來說實踐就是我們的訓練場,我們要善于在實踐中學習,要敢于在實踐中鍛煉,要勤于在實踐中思考,要在實踐中不斷的提高自身的能力,在實踐中不斷的磨練自己的意志,在實踐中不斷的考驗自己的品格。只有這樣我們才能夠真正的成長,才能夠承擔起工作的重任。
3、“被別人信任是件很幸福的事情”,請結合你自己的經歷談談你的理解。
【解析】
試題分析:
本體為自我認知類題目,考官通過考生談自身被他人信任的經歷來推斷考生對人生以及對待工作的態度,進而判斷考生將來的工作表現。考生在作答時應注意經歷表述要真實,同時這種經歷給考生帶來的感悟和收獲,切忌單純講故事。
參考答案:
(破題表態)信任猶如陽光一般溫暖,春風一樣和煦。信任可以成為力量的源泉,可以沖垮社交過程中的障礙,我們每個人都被信任包圍著,都時刻感受著信任帶給我們的關愛和責任。正因為有了別人對我們的信任,我們才能夠實現自己的社會價值,才使得生活變的更有意義。信任可以促進一個人的能力發展,可以改變一個人的個性特征,信任可以營造一個有戰斗力的團隊,可以打造一段牢固的友誼。我在生活和工作的過程中就被人信任著,這種信任也在不斷的督促我進步著。
(列舉經歷)兩年前我初入社會,得到第一份工作的時候,由于沒有經驗,在工作的過程中偶有失誤,曾經一度彷徨失措,自我否定,但是就在這個時候領導和同事并沒有因為我的失誤放棄對我的幫助和培養,相反更加用心的幫助我,同時給了我充分的信任,繼續讓我但當重要的責任,正是這份信任使得我沒有自我放棄,使得我正確的面對了肩膀上的責任在工作的過程中得到了成長。
兩個月前當我決定考公務員與父母商討的時候,在這種重大抉擇的面前,雖然父母并不希望我放棄已有的安逸舒適的工作但是對我的選擇還是給予了理解和尊重。在生活和工作當中信任就是對人最大的尊重。
(陳訴收獲)我是在被信任的環境中成長的,這種信任教會了我很多生活的道理。送人玫瑰,手留余香。在以后的工作和生活過程中我也會將信任送給別人。讓我的信任之心溫暖同事,讓我的信任之心關愛家人。
(總結升華)同樣,全社會都要營造一種信任的氛圍,只有人與人之間多一份信任我們我們的生活才能變的更幸福。信任可以使藍天更藍,信任可以使綠草更綠,信任是縈繞在耳畔的鳥語花香,是呈現在眼前的色彩斑斕。信任無處不在,信任深埋心中,信任是紅樹林交錯相織的根系,信任是女神像溫柔甜美的笑容。信任是一份尊重,一種責任,一張笑臉,一句感謝,一抹溫情。
6月5日上午真題
1、你接電話想記錄,想找筆記錄找不到,卻發現筆在自己手中;想開門卻找不到鑰匙,發現鑰匙就在自己腰上。現實生活中你有沒有出現這種情況?如何理解?
2、古代有一家人,大兒子很老實,二兒子聰明,三兒子是瞎子,四兒子是瘸子,五兒子是駝背,外人看來這家人日子肯定難過,但是老爺子安排大兒子種地,二兒子經商,三兒子按摩,四兒子紡線,五兒子搓繩。這一家人的日子反而過得紅紅火火,談一下看法。
3、有位哲人說過一句話:“自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動了,是一種心靈的深化;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。談談你自己把自己感動的經歷。
6月5日下午
1、某省事業單位公開招聘的200多崗位中,70%要求碩士以上學歷。談看法
2、關于溝通,人們的等級不對等,怎樣交流?你在生活中是怎么與人交流的?
3、有人說,世界上有三種人。第一種,有先知先覺,能夠創造機會;第二種,善于抓住機會;第三種,既不能創造機會也不能把握機會。問你是哪種人?
6月6日上午
1、馬路上車流不息,十分有序,針對這種現象談談你對競爭與合作的理解。
2、經得起表揚、經得起批評、經得起誤會,哪個最難做到?
3、大學生創業很多,但成功的很少,創業需要激情、艱苦奮斗、團隊精神、表達能力與協作精神、還要有鴻鵠之志,如果讓你選擇自主創業,你是否具有上述素質?
6月6日下午
1、對于大學生村官熱你怎么看。
2、兩件工作:時間緊急但是不重要的和重要的時間不緊急的,你怎么辦。
3、成功的理想目標往往不是成功的現實的目標,結合你自己談談看法。