第一篇:百舸爭流千帆競---采油六廠井下作業大隊“比學趕幫超”活動小記
百舸爭流千帆競
----采油六廠井下作業大隊“比學趕幫超”活動小記
井下作業大隊現有工人292名,黨員94名,擁有7個小修作業隊和1個大修作業隊。承擔著黃河南油區近400口油氣水井的井下作業任務。在今年開展的?比學趕幫超?活動中,黨員干部帶頭、全員參與,深入開展?建標、對標、追標、創標?工作,激發廣大干部職工?見紅旗就扛、有第一就爭?的競賽熱情,充分發揚作業人特別能吃苦、特別能戰斗的優良傳統,百里油區,涌現出了許多動人的故事……
?金?字號隊伍的較量
?作業四隊就是今年我大隊‘比學趕幫超’的一面紅旗,希望各隊都以四隊為榜樣,比不足、學本領、超水平,勇奪紅旗!?大隊長宋少良同志在召集大隊黨員干部?比學趕幫超?活動宣貫動員大會上對基層隊的指揮官發出了戰斗的號召。此時作業五隊隊長趙凱欲言又止,只是目光炯炯的看著四隊隊長,然后有力的點了點頭。作業四隊是2009年中原油田金牌隊、中石化金牌隊,雙金在手笑傲群雄。作業五隊是2009年中原油田金牌隊、中石化銀牌隊。成績永遠只代表過去,一個點頭標志著兩支?金?字號隊伍 ?比學趕幫超?的正式開始。
井下作業是高危行業,安全生產是井下作業重中之重,作業四隊一開始提出了生產中?兩嚴兩細四落實? 工作法,把安全工作的重點落實到預防上,從點滴做起,在管理內容
1上做到不留死角,不留盲區;作業五隊則是全面而又創新的執行?211工作法?,積極剖析整改存在的問題,很快以近乎完美的井場標準化和安全標準化被樹立為大隊安全生產標兵,帶動了大隊各基層隊全面落實?211工作法?和現場安全?三標?的工作進展。
降本增效是大隊今年精細化管理的重要考核指標,也是?比學趕幫超?一項重要內容。作業五隊在生產中堅持人人參與經營管理,堅持每月考核一次,獎優罰劣,調動了職工積極性,全隊形成了人人處處節約成本的意識。發揚艱苦創業和自力更生的精神開展修舊利廢活動,維修液壓鉗主鉗5臺、底鉗4臺、油管吊卡4個、油管管鉗15把,又在大隊機動組的配合下,自己動手維修聯合作業機液壓缸密封墊等,在全隊職工中活動開展以來共修舊利廢節約成本10.5萬元。被大隊評為降本增效的學習對象,大隊也通過有效的宣傳教育,使大隊干部職工能夠從日常生產做起,節約一米鐵絲,節約一升柴油,人人崇尚簡樸節約,在全大隊形成?浪費可恥、節約光榮?的良好風尚。
作業四隊以生產速度快被大家稱為?作業雄獅?,在此次活動中,更是優化施工方案,技術交底到班組,杜絕無效工序造成的浪費,集中力量,在保證施工安全和質量的前提下,10月15號,創造了40個小時交一口泵掛1900米的檢泵井作業記錄,優質快速的施工讓老對手作業五隊也由衷豎
起大拇指!這也是大隊目前最快的檢泵施工記錄,同時也激勵著其它隊伍朝著這個目標更快更好的努力。很快在全大隊掀起了一輪?比質量、比安全、比速度、賽水平?的奪油上產競賽的熱潮。
爭創一流的?29歲?作業班組
作業二隊作業二班由班長徐強、班員董曉寧、宋相坤、宋善增、王兵兵等5人組成,平均年齡29歲。曾經是該隊平均年齡最小的班組和最擅長打硬仗的?猛男”班組。隨著其他班組新工人的增加,他們慢慢脫掉了?平均年齡最小班組?的帽子,但工作狀態和業績似乎也隨之慢慢下降。?比學趕幫超?活動一開始,班長徐強看到兄弟班組紛紛超過了自己,就代表全班主動向對領導表示,要振奮精神,爭創一流業績,用實際行動奪回失去的榮譽。
一流的業績來自一流的標準,標準就是標桿,就是趕超的方向和動力。為此,他們把生產進度的標準瞄準了作業三班,全班立下了?超越29根?的目標,就是施工基本相同、保證安全質量前提下,起下管桿至少超過三班29根以上,以工作量的積累來贏取業績的超越。在現場施工中,他們則堅持以嚴格執行施工設計為標準。馬11-132井下桿施工中,由于該井抽油桿接箍腐蝕比較嚴重,需要更換187個,換接箍工作繁瑣、累人,如果有一個接箍未能更換就有可能造成抽油桿短期內接箍腐蝕斷。他們以高度責任心對壞接箍逐一
認真更換,當被換下來的187個抽油桿壞接箍交給作業監督時,受到了作業監督的高度評價。
一流的業績同樣來自飽滿的工作熱情。馬62-2井是設計要求注110米灰柱進行封井,共需水泥兩噸多,屬于大型注灰施工,一般都有專業的固井隊伍來干,經過和上產組結合,決定由人工拌灰施工。10月31日,作業二班擔負起了該井的注灰施工任務。首先做施工前的各項準備工作:安裝井口、擺放好灰罐和相關車輛、連接管線等。中午一點,水泥送到井上,徐強就帶頭上車卸水泥,當四十多袋水泥卸完并整齊的擺在灰罐旁邊時,大家已是大汗淋漓。但大家都顧不上休息,便立即按計劃進行分工,抬水泥的、割水泥袋的、攪拌的有條不紊的按照施工步驟進行著。經過一個多小時的奮戰終于順利成功完成了注灰施工,此時全班的五人個個都是灰頭土臉,但每個人都滿面笑容,都為節約了注灰成本和加快了施工進度為感到由衷的高興和自豪。
通過短短幾個月的努力,作業二班工作量和質量考核均在全隊第一名,重新扛上了久違的紅旗,也通過?比學趕幫超?活動找回了班組的自信,讓班組重新充滿了激情和活力。
身先士卒的黨支部書記
冬天的夜晚寂靜而寒冷。而在橋50-3的大修機4米多高的操作平臺上,一位工人師傅正全神貫注動作嫻熟地操作液壓鉗起立柱,他就是大修隊黨支部書記董文桐同志,一個扎根作業一線26年的老作業工,一個身先士卒的黨支部書
記。11月16日,橋50-3井進入到了施工完井前的最后一個工序,為了按計劃拿下該井,該隊支部書記帶領作業二班人員上井,和該班全體人員一起站井口、下立柱、甩單根,在施工中董文桐同志親自操作液壓鉗,遇到鉆桿緊的時候,就輪大錘砸榔頭,在他的感染下,該班全體人員工作積極性高漲,頑強拼搏,克服諸多困難,到午夜零點,一鼓作氣將井里的210個單根全部甩完,稍作休息后,董文桐又帶領該班全體同志撤掉二層平臺護欄、放噴管線、推出地錨、做好搬家前的所有準備工作,為第二天準點搬家奠定了基礎。
?輕傷不下火線?
潘多山是作業五隊一名年輕普通勞務工,以前他上班不及時、工作不努力是讓隊領導比較頭疼事。?比學趕幫超?活動開展以來,在全大隊?學先進、比先進?的氛圍中,看到周圍的同事都積極投入活動當中,漸漸的,潘多山讓領導感到意外的事情越來越多了:上班能按時到了,從總是最后一個換完工衣到第一個來換好工衣等送班車,井上干活主動站到最臟最累的崗位上……十月下旬,他耳朵后面長了個粉刺瘤,疼得他脖子都直不起來,戴安全帽對他來說非常的痛苦,但他每個班都是歪著脖子堅持上井。后來手術后耳朵還是腫著,傷口里邊更是填著消炎用的紗布,手術后第三天,他就和往常一樣,早早的來到隊上換好衣服,準備上井的東西,到了井上干活還是和往常一樣生龍活虎,從來沒有說過?我傷口疼,讓我先歇一會兒?這樣的竦話。讓人真切的感到潘多山改變了,變得堅強了、成熟了、成為真正的男子漢
了。
就是這些可愛的工人,負責的基層干部,在這次?比學趕幫超?活動中,取得了一個又一個勝利的消息。
第二篇:百舸爭流千帆競 潮涌社團黨旗紅(本站推薦)
百舸爭流千帆競 潮涌社團黨旗紅
在藝術生產和服務人民群眾中創先爭優
——獻縣農民藝術家協會黨總支創先爭優活動材料
獻縣農民藝術家協會黨總支,帶領全體黨員在創先爭優活動中,堅持以“筑堅強堡壘、樹先鋒形象、促科學發展”為主線,以推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織為目標,以“創建基層先進黨組織”、“爭當優秀共產黨員”為內容,實施“雙五三四”(即五個好、五帶頭;領導班子“四好”黨組織“四強”共產黨員 “四優”標準)對標工程,推進黨建、創先爭優,迎接建黨90周年。
一年來,獻縣農民藝術家協會黨總支引導社會資金及閑置房屋用于社團組織建設,資產總規模完成1800萬元,其中房屋建設總面積8800多平方米;各種服裝、道具、樂器等3000余件套;大型活動場地8處;共吸收農民會員2125人,其中正式黨員120人。先后創建了農民樂團、本齋藝術劇院等五大藝術表演團體、兩個書畫院和一個文化產業基地,發展基層文化組織38個,舉辦了6次農民書畫交流展,出版《農民藝術家通訊》會刊12期,會員們自編自演文藝節目400多個,義務演出200余場,在中央、省、市、縣電視臺播出節目18期,內容涉及秧歌、舞蹈、評書、戲曲、書畫等多個藝術門類,有十余名創作骨干加入了省市乃至國家級藝術家協會,黨總支和廣大黨員發揮先鋒模范帶頭作用,熱心為社團和會員辦實事、辦好事,努力做好服務會員、服務政府、服務社會,在群眾中有了較高的威信和良好的形象,為推動獻縣文化大發展大繁榮譜寫出了創先爭優活動的新篇章。
一、筑堅強堡壘,增強班子凝聚力和戰斗力
黨總支按照“五個好”要求,通過專題講座、媒體宣傳、會員論壇等形式,引導廣大黨員把思想和行動統一到中央精神上來。創新活動載體,拓展服務領域和服務內容,打造一批會員廣泛認可、社會影響較大的黨建品牌。
一是成立了領導和工作機構。成立了由黨總支書記任組長、副書記任副組長的創先爭優活動領導小組,抽調精干力量組建活動辦公室,加強活動的具體指導;各文藝團體確定1名信息員,及時總結和反映活動中的新思路、新舉措和新進展全力保障活動有序推進。
二是制定“創先爭優”活動規劃。確定活動的指導思想和目標,基本內容和要求,活動方式,評比條件、方法和獎勵辦法以及活動的組織領導措施等。圍繞社團特色擬活動主題,設計活動方案,做到了“電視有音像、網上有圖文、報紙有信息、道旁有標語”。目前,協會黨總支共召開動員會3次,組織開展宣講68場,受眾達1.5萬余人次。
三是制定評比表彰辦法。黨總支頒發了《獻縣農民藝術家協會黨總支開展“創先爭優”活動評比表彰辦法》,采取自下而上,民主評選,集中審議的方法,評選先進基層黨支部和優秀共產黨員,“七一”進行表彰。確保了活動有抓手,創先爭優活動扎實深入開展,并取得實實在在的效果。
二、樹先鋒形象,激發黨員創先爭優熱情
在廣大黨員中,按照“五帶頭”要求,堅持圍繞中心、服務會員、立足本職、務求實效,在日常工作生活和重大活動彰顯黨員先進性。通過黨員個人承諾、社團集體承諾等方式,推動協會各項工作開展。堅持一流工作標準,把黨的先進性轉化為愛崗敬業、履職盡責的實際成效。
一是開展對標活動。嚴格遵守法律法規,做到依法辦會。把各項法律法規要求轉化為個人的自覺行動,感召和帶動身邊群眾在推動社團科學發展的生動實踐中揚正氣、謀發展、促和諧。
二是加強業務培訓。為全面提高黨員的整體素質。協會多次舉辦各類講座,請專家學者授課,鼓勵創精品工程,積極開展法制教育,先后舉辦多期法律法規講座,引導會員學法、知法、守法、用法,提高依法經營、以法維權的自覺性。
三是組建黨員志愿服務隊。引導廣大黨員在崗位建功。爭當愛崗標兵、敬業模范、奉獻表率、服務先鋒”為內容的“四崗四強四爭”活動,截止目前,黨員志愿服務隊已開展科普文化、專業技能服務等活動65場,發放宣傳資料3000余份,受益群眾達5000余人。
三、促科學發展,推動社團工作再上新水平堅持把創先爭優活動與中心工作、隊伍建設和本職崗位相結合,使創先爭優活動融入黨的建設實踐、融入文化工作實際。圍繞“為人民群眾提供優秀的精神文化產品和高水平的文化服務” 的工作中心,通過開展崗位練兵、技能比武等活動,引導藝術院團演職人員在爭創一流工作業績上創先爭優。
一是完善黨建工作體制。加強黨組織建設作為開展創先爭優活動的重要目標和保證,注重創新黨建管理體制機制。完善協會黨總支、黨支部和黨小組三級管理體制,通過建立黨建聯絡站、選派兼職黨建指導員等形式,擴大黨組織覆蓋面。
二是注重搞好工作結合。把開展創先爭優活動與中心工作相結合,為完成中心工作提供動力和保證。把創先爭優活動與加強社會組織日常管理相結合,健全完善內部管理、誠信自律、信息公開等制度;把黨建工作和創先爭優活動作為社會組織評估工作的一項重要內容。
三是總結表彰,宣傳典型。黨總支收集整理了一批優秀共產黨員、優秀黨務工作者的先進事跡,編印了《社團先鋒》一書,:“七一”下發全體黨員。七一前,還要表彰一批創先爭優活動先進個人和黨支部。堅持“推身邊優秀、評身邊典型、學身邊先進”讓身邊典型說話,用他們的先進事跡去激勵、感召和帶動身邊的人,起到“撥亮一盞燈、影響一大片”的引領和示范效果,營造比、學、趕、超先進的濃厚氛圍。
總之,先是一種理念,優是一種習慣,創先爭優就是在一種先進的理念引導下養成一種良好習慣的過程。一個人有了先進的理念和良好的習慣,一定能成為品質超群的人;一個單位擁有了這樣的人,必定是個先進的單位;一個政黨擁有了這樣的一群人,必定是一個偉大的黨。如果我們每一位黨員在這五個帶頭上“優”了,我們社團黨組織必定是一個卓越的群體!
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。黨建為協會的發展插上了騰飛的翅膀。我們堅信,在縣委縣政府及職能部門的正確領導下,協會全體黨員以更加飽滿的熱情,更加昂揚的斗志投入到新時期的建設中去,創造更加輝煌的成績,協會的明天一定會更加美好。
獻縣農民藝術家協會黨總支
創先爭優樹旗幟
魏洪浩 王君
獻縣農民藝術家協會成立于2010年3月31日,現有農民會員8000余人,是我縣傳播鄉村文明的一支重要生力軍。由于成績突出,協會黨總支被河北省社會組織創先爭優活動指導組授予“優勝紅旗單位”榮譽稱號,縣農民藝術家協會主席、黨總支副書記周寶生被評為“黨員模范之星”先進個人,成為全省15000個社會組織600多萬個會員的標桿旗幟。
一、明確宗旨,強化領導班子建設
獻縣農民藝術家協會是一個以農民群眾為基礎、以文化傳播為載體、以娛樂百姓、教育人民、協助政府、服務社會為宗旨的自治組織。“班子硬協會興,班子軟協會衰”,縣農民藝術家協會黨總支書記王君、副書記周寶生帶領下的領導班子團結進取、創新思維、強化管理,不斷吸納優秀個人和先進群體,擴大群眾基礎,壯大隊伍實力,不斷推動協會向規模化、品牌化和特色化方向發展。
二、加強黨建,完善各級組織管理
縣農民藝術家協會以創先爭優活動為契機,成立了創先爭優活動領導小組,完善了黨總支、黨支部、黨小組三級管理機制,擴大了黨組織覆蓋面。并積極引導文化帶頭人和文化熱心人投身于社會組織建設,建起了縣級協會、鄉級藝術團、村級民樂隊三級網絡。在文化宣傳方面,創辦了《農民藝術家通訊》,目前已出版22期,不斷引領和推動創先爭優活動向深層次高水平發展。
三、創新載體,發揮寓教于樂功能
縣農民藝術家協會以鄉村為舞臺,以發生在自己身邊的事為創作素材,以樸實的語言、生動活潑的形式,宣傳黨的路線方針政策,宣傳新農村建設的成就,宣傳社會主義新人新事新風尚,送文化下基層,送歡樂進農家,在藝術生產和服務人民群眾中創先爭優。今年,協會舉辦了全縣新農村書畫作品展,首屆獻縣農民文化藝術節,38名會員走進中央電視臺拍攝《跟我學》節目,隆重舉行“周年慶典”活動,建黨90周年全會52名代表宣誓西柏坡,“唱響紅歌頌黨恩”,獻縣農民藝術家“百團大賽”慶國慶等一系列較有影響的重大活動,在解決社會問題,滿足社會需求,創造社會價值,促進社會進步,構建社會和諧中做出了突出貢獻。
獻縣借創先爭優東風揚文化建設大旗
2011年,獻縣創先爭優活動領導小組聯合縣委組織部、縣委宣傳部、縣廣電局、縣電視臺等多個單位,在文化陣地建設、文化服務方式和文化品牌宣傳方面,創新服務載體,強化服務理念,不斷提升文化工作水平。
一、在夯實文化陣地建設上創先爭優
一是電視臺開辟專欄動態報道我縣創先爭優活動進展情況??h直及鄉鎮一把手共計85人在電視臺《創先爭優認責承諾》專欄公開做出承諾;電視臺《創先爭優典型播報》欄目先后專訪我縣先進基層黨組織12個,優秀個人23名,充分營造了全縣創先爭優的濃厚氛圍。二是積極開展“文化工程”建設。47個縣直單位建起了集文化與體育為一體的綜合活動室,18個鄉鎮完成了綜合文化站建設,82個行政村建成農村“文化書屋”,圖書藏有量達22萬冊。各基層黨委通過創新圖書管理模式,增加圖書藏有量、強化圖書實用功能,最大程度滿足基層群眾文化需求,服務百姓生產生活。
二、在創新文化服務方式上創先爭優 一是舉辦了大型文化下鄉演出活動—
魅力鄉村行,目前已在河街鎮、臨河鄉、陌南鄉、商林鄉、郭莊鄉、西城鄉、小平王鄉成功演出7場,現場觀眾達6000余人,并在縣電視臺逐期播放,深受百姓喜愛。二是由縣廣電局牽頭,籌措180萬元資金推動農村數字電視安裝工程,將清晰的數字電視節目送進千家萬戶。三是獻縣農民藝術家協會開展了“送文化下基層,送歡樂進農家”活動,在藝術生產和服務人民群眾中創先爭優。今年,該協會舉辦了全縣新農村書畫作品展,首屆獻縣農民文化藝術節,38名會員走進中央電視臺拍攝《跟我學》節目,隆重舉行周年慶典活動,建黨90周年全會52名代表宣誓西柏坡,“唱響紅歌頌黨恩”全縣文藝匯演等一系列較有影響的重大活動,充分發揮文化引導社會,教育人民,推動發展的功能。
三、在打造文化品牌上創先爭優
縣文化旅游部門立足縣域實情,深入挖掘、整合、開發獻縣的歷史、文化和自然風光資源,投資150萬元開展濱河景觀公園、獻縣**建設,滿足群眾文化需求。全面打響全國愛國主義教育基地—馬本齋紀念館的文化旅游品牌、充分挖掘單橋文化遺址歷史資源,不斷優化文化產業結構,延伸文化產業鏈條,繁榮文化旅游產業市場,力爭實現社會效益和經濟效益雙豐收
社會組織在黨旗下茁壯成長
中共獻縣農民藝術家協會黨總支委員會
各位領導,各位專家和同志們,大家好!我來自“實事求是”的發源地,來自大漢獻王劉德的家鄉。我是獻縣農民藝術家協會黨總支委員會書記王君。今天承蒙領導和同志們的抬愛,我協會被評為全省社會組織爭先創優紅旗單位,我感到無上的榮光。
在這里我沒有突出的事跡供大家學習,也沒有寶貴的經驗與大家交流,只是在創先爭優活動中的一些做法,向大家做一匯報,與大家共勉。
獻縣是一塊古老而年輕的熱土,總面積1191平方公里,人口60萬人,我會共吸收農民會員3000余人,其中正式黨員120人。全縣平均不到200人中就有我們一名會員。會員中年齡最長者82歲,最小的僅6歲,我們是一個具有廣泛代表性的公益性社會組織。
在創先爭優活動中,中共獻縣農民藝術家協會黨總支帶領全體黨員對標“雙五三四”工程(即五個好、五帶頭;領導班子“四好”,黨組織“四強”,共產黨員 “四優”),推進黨建,整合資源,探索出了一條將社會閑置資源轉向社會組織發展的新路子。主要做法是:
一、黨總支創新活動載體,引領發展
一是引導文化帶頭人和文化熱心人投身于社會組織建設,建立起了縣級協會、鄉級民樂團、村級民樂隊三級組織網絡。
二是完善了黨總支、黨支部和黨小組三級管理機制,擴大了黨組織覆蓋面,新建黨支部5個。
三是黨總支創辦了《創先爭優活動簡報》和《農民藝術家通訊》。目前已經出版簡報6期、通訊12期。
四是組建了志愿服務隊。人稱“義工社團”目前有600余人從事義工活動。
五、開通了央視網.農民電視臺,宣傳協會工作。
做到了“電視有音像、網絡有圖文、報刊有報道、活動有標語”。截止目前,協會黨總支組織宣講68場,受眾達1.5萬余人次。
今年4月24日,應中央電視臺邀請,到北京拍攝《跟我學》節目,黨總支組織38名農民演員走進央視,在社會上引起了強烈反響。
二、協會扎實工作找準位置、打造亮點。
社會轉型期、矛盾凸顯期,我們填補了“政府管不到,社會又需要”的空白,使我們有了廣闊的發展空間。
一是承接了部分政府職能轉移。今年3月完成了全縣社會藝術人才和文藝團體統計工作。
二是促進社會和諧穩定。創建了“音樂醫療組合隊”,創作《沒有爹娘哪有咱》、《千萬別讓孩子懶》、《說夫妻》等二十多首歌曲,通過演唱,已有5名心理疾病患者和2名身體疾病患
者得到康復,解決了9對夫妻的家庭矛盾。蔡東“莊戶劇團”成立后,利用文藝表演的形式管起了農民的家務事、村內事、不平事,被農民親切地稱作“文化管事團”。
三是向社會提供更多的公共服務和扶危濟困。拍攝了3部專題片,呼吁全社會救助弱勢群體,救助金達20多萬元。
四是獻縣新農村文化工程和“社會組織發展示范園”項目穩步發展。
一年來,獻縣農民藝術家協會黨總支努力在解決社會問題、滿足社會需求、創造社會價值、促進社會進步、構建和諧社會中發揮積極作用。引導社會資金及閑置房屋用于社會組織建設,資產總規模完成1800萬元,其中房屋建設總面積8800多平方米;各種服裝、道具、樂器等3000余件套;大型活動場地8處;發展基層文化組織38個和近百支村級民樂隊;自編自演自拍自導電視劇3部,會員們自編自演文藝節目400多個,義務演出200余場,在中央、省市縣各級電視臺播出節目18期,報刊網絡報道300余篇,內容涉及秧歌、舞蹈、評書、戲曲、書畫和電視劇等多個藝術門類,有十余名創作骨干加入了省市乃至國家級藝術家協會,逐步形成了一支“播種”鄉村文明的生力軍。
在創新發展上,協會黨總支敢謀大思路、敢舉大動作、敢邁大步伐,正在奮力拼搏實現“一年打基礎、兩年上水平、三年大變樣”的奮斗目標。我們堅信,在省廳領導的關懷下,在市局領導的親自指導下,在縣局領導的直接領導下,協會全體黨員以更加飽滿的熱情,更加昂揚的斗志投入到社會組織創新發展的工作中去,創造更加輝煌的成績,社會組織建設發展的明天一定會更加美好。
以上是我們在創先爭優活動中的一些做法,不妥之處,還望各位領導、專家和同志們批評指正。
謝謝大家!
劉國清主持召開全縣文化工作座談會
12月14日,縣委常委、宣傳部部長劉國清主持召開全縣文化工作座談會。邀請文化界專家、基層文化工作者、文化工作管理人員代表進行座談,大家圍繞著挖掘獻王文化,弘揚求是精神,把獻縣打造成中華傳統文化教育基地等內容展
開了討論。認真分析了我縣文化工作現狀,客觀面對存在的問題,為下一步更好地推進文化事業繁榮發展建言獻策。
座談會上,曾擔任過縣人大常委會副主任的朱惠民先生說,孔子是當今圣人,孟子也稱為亞圣,獻王曾被稱為“翼圣”,這是歷史對獻王劉德一個很高的評價;縣政協副主席王占芳說,我們要應從《探索與發現》和《百家講壇》上制作播出幾期節目,來擴大獻王在全國的影響;曾擔任過宣傳部領導的張連春先生講,如果說孔子、孟子他們在原先諸子百家的基礎上,創造了儒文化。那么,沒有獻王劉德,大家就不可能見到現在真正的儒文化,也可能是面目全非的儒文化;李順成、李建良、高良剛、于萬復、申士謙、魏廣龍、白國亮、郭鳳臺等十幾位與會專家和研究人員分別從各自的不同角度發了言。同時,對我縣儒家文化的再生地,實事求是的發源地,金絲小棗的原產地,東西文化的融合地“四地文化”外宣工作提出了意見和建議。
在認真聽取發言后,劉國清指出,儒文化歷經兩千多年而不衰,它必將能為時代所服務,如果他不能為時代服務,那么,在傳承上肯定會出問題。今天,縣委縣政府把挖掘獻王文化,弘揚傳統文化,打造中華傳統文化教育基地和獨具特色的文化產業體系,提升到了一個促進獻縣發展,提升全民素質建設的高度來抓,這是一個龐大的系統工程。要想完成這樣一個龐大的系統工程,首先,我們要借助高層智囊,學術界專家來謀劃制定一個中長期文化產業發展規劃。計劃明年請相關專家學者搞一次全國性的獻王文化研討會,要從理論上站領制高點;其次,就是廣泛收集獻王和與獻王相關的各種史料,包括一些民間傳說,提供給對漢文化有研究的劇作家們編寫電視連續劇,通過大眾媒體來達到對獻王文化的宣傳與弘揚;第三,從獻王文化及其發展傳承中,來提煉“獻縣精神”。獻王文化是“獻縣文化”的組成部分,獻縣人杰地靈,名人輩出,都與獻縣的文化傳承和發展息息相關,我們從這些文化的傳承脈搏中,來提煉、來凝神聚力,來提氣鼓勁。
劉國清強調,抓好獻王文化研究,著重從九個方面進行探討。一是獻王劉德在中國儒家典籍收集、整理,儒家文化的傳承發揚中的歷史功績及歷史地位;二是獻王文化對河間國發展傳承的影響及對西漢政治文化科技的影響;三是歷代名人名家對獻王劉德的評價;四是劉德墓的考古,以劉德墓為代表的兩漢王陵區考古規劃等;五是劉德的治國理念;六是歷代對獻王劉德的祭拜及祭拜形式等;七是民間傳說;八是獻王的門人弟子的著述;九是獻王文化對獻縣歷史名人的影響。
會上還將2012年宣傳思想工作征求了大家的意見和建議。
(宣傳部 王君)
第三篇:東群小學教育教學經驗材料-百舸爭流千帆競,乘風破浪正當時
百舸爭流千帆競,乘風破浪正當時
——東群小學教育教學管理掠影
科學有效的管理,是學校順利開展各項工作的有力保證,是提高學校教學質量的關鍵。我校以提升教學質量為重點,爭創特色,扎扎實實開展工作,始終堅持一個中心、抓好兩個基本點。所謂堅持一個中心——提高教學質量;抓住兩個重點——全面實施素質教育,切實提高課堂教學效率。我們的具體做法主要有以下幾點:
一、以教學常規為切入點,細化責任,務實強化過程管理 我校的常規管理采用的是“年段管人,部門管事” 制度,將全校分成低、中、高三個年段,每個年段分別有一校級領導全權負責該年段的一切日常事務,包括傳達會議精神,布臵安排日常工作,組織該年段的各項活動、考勤等。教學工作則是以教研組、備課組為單位組織展開,每個教研組還安排一名校委會領導直接負責。這樣至上而下,層層負責,形成了一條梯狀管理模式。
1、教學常規管理實現制度化。
學校由教務處牽頭討論制定出了備課制度、上課制度、輔導制度、作業批改制度、教科研制度,常規教學檢查細則等,用制度去引領和規范教師行為。
2、教學常規管理實現精細化。一是嚴把備課關。二是嚴把課堂關。三是嚴把作業批改關。四是嚴把輔導關。
管理的落實,難在過程,貴在堅持。教導處分科成立了推門聽課巡查小組,不定期對全體教師的課堂進行巡查,要求各教研組每周聽課不少于2節,巡查中落實“四凡制度”,凡聽課必查備課、批改情況,凡檢查必有記錄,凡記錄必有反饋意見,凡反饋必有整改措施。長期堅持開展“四個一”活動,即一周一次集體備課,兩周一次教研活動,半月一次教學反思,一月一次常規教學檢查及教學簡報,一學期一次教學論文評比活動。課堂教學任務實行“四清”,堂堂清,日日清,周周清,月月清。課堂監管實行“三查”制度,校長不定時查,教導處每天查,值周領導每周查,并進行詳細記載,一周一公布,一月一總結。
二、以課堂教學為著力點,課內外銜接,扎實提升教學質量 質量是教學的生命線?!罢n內比教學、課外訪萬家”活動已成為所有學校本學期的重點工作。在我校,課內大比武,人人講課、人人議課;課外訪萬家,全員參與、用心傾聽的風氣已蔚然成風。這兩項活動的開展不僅鍛煉了教師教學能力,還收到了良好的社會效益,家校之間、師生之間架起了和諧溝通的橋梁,學生得實惠、學校得發展。
(一)教學大比武,精彩紛呈,努力打造高效課堂
1、提高認識,體現深刻性,讓學習成為習慣。平穩、按部就班的教學節奏或多或少會引起部分老師的職業倦怠。如何消除教師的埋怨情緒,將倦怠轉變為動力?俗話說“磨刀不誤砍柴功”,思想通了,工作就順了,疏通瘩疙、統一思想、提高認識是工作的第一步。繼全員參與“湖北省課內比教學課外訪萬家推進會”后,我校又先后召開了全體教師動員會、各教研組教學推進會、骨干教師培訓會、階段性總結反饋會,引導全體教師認真領悟文件精神,學習我校制定的實施方案及系列評價體系評價標準,讓全體教師在思想上達成了共識,明確了本次教學大比武活動的目的是促進全體教師在參與的過程中共同提高,它不是一次階段性的簡單的賽課,而是教育工作的返璞歸真,是在新課改背景下,給廣大教師提供的一個樹立新理念、掌握新技能、構建新機制、實現新目標的載體和平臺。教師們明白了大比武的宗旨是讓教師在比能力與業績的同時,充分展示其個人教學能力與水平,促進個人的專業成長。教師們的認識上的提高直接影響著教師的教學行為,也促進了教師到網絡平臺上去學習去思考。
2、全員參與,體現全員性,讓參與成為習慣。我校教職員工61人,有些教師因為工作需要多年沒踏上講臺直接從事教學了。如何發揮團隊聯動作用,他們愿不愿意、能不能參加本次大比武活動,還是個疑慮。非常欣慰的是,在學校的倡議下,財會保管員、食堂管理員、寢室管理員、門衛保安等各位后勤管理教師都來積極報名參與了。他們有的雖然業務不甚熟練,可是他們積極主動的參與意識、全程參與各個流程的熱情、謙虛求教的職業精神還是感動了全體師生。至此,我校61名教職員工人人參與了本次教學比武,真正體現了全員參與。
3、全科覆蓋,體現全面性,讓目標成為習慣。本次教學比武覆蓋到所有學科,要達到人人參與、科科參與、全面提升的目標實屬不易。我校由于師資力量比較薄弱,除了體育、美術、音樂學科有部分專職教師外,大多數薄弱學科沒有專職教師,不少教師都兼職帶了三四門學科。在這次比武活動中,所有的兼職教師都能發揮主人翁意識,不怕困難,積極參與多學科的說課、觀課、上課、議課、反思等專題活動,在各項活動中學知識,練硬功,強素質,夯實教學基本功。
3、專業引領,體現引導性,讓示范成為習慣。為了為教學比武取得實效,我校比武活動采用了梯狀專業引領模式,首先是專家引領,邀請教研室領張光富主任等四位專家舉行專題講座,從專業角度指導專班成員如何操作整個比武流程,答疑解惑,并親臨課堂,全程參與并指導說課、觀課、議課各環節,進行技術指導;然后是專業引領,“帆正槳直水暢流”,校長、管教學的副校長作為學校的領頭兵和全市學科帶頭人,身先士卒,帶頭上比武觀摩課,進行學科指導,鼓舞人心;接著是骨干引領,各學科教研組長率先上比武示范課,進行同伴引領;最后是全體教師比武課。這樣的“比”取而代之為親切實在的相互探究與學習,人人都能感受到教學的有滋有味。
4、夯實過程,體現扎實性,讓優秀成為習慣。“比教學”不是一節集中各種優質資源和教師全部精力的優質課、示范課,不是包裝的、精心準備的,而是在平常中的優秀和優秀中的平常化,真正讓優秀成為習慣。
組織有序化。我校組成五個學科教研評審小組,每組都有三人擔任學科評委,組長由校委會成員擔任,其它評委分別是教研組長、備課組長,三人有明確具體的分工,由組長統一安排,全程參與本學科所有教師的說課、觀課、上課、議課全過程,填寫各種記錄表,組織打分評比。
過程常規化。本次比武力求立足本色課堂,在教師原生態的課堂上,展示常規化的教學過程,不做秀,不演示,追求樸實、扎實、真實的教學效果。推崇同課異構,讓同學科教師在相同內容上,各展所長,追求共同目標的基礎上實行同伴互助式學習,促進教師間的反思成長。如我校五年級語文組、六年級數學組、三年級品德組教師都在同課異構中得到了鍛煉與提升。
流程規范化。我校大比武活動分三個層次進行,歷時三個周,第八周是語數外學科教學大比武,第九周是品德科學信息學科大比武,第十周是體音美綜合學科大比武。要求說課、觀課、議課均要當天完成。為了避免表演課,整個比武嚴格根據我校制定的說講觀議課的量化來認真實施。說課,按課表提前一天抽簽準備教學內容,課前十分鐘進行說課,重點說本節課的三維教學目標、重難點、突破重難點的教學法、教學過程等,讓觀課教師明確本課的重點關注點。觀課,由組長分工,要求評委指導觀課老師從教師活動、學生活動、課程性質、課程文化四個維度中側重選擇一個維度去觀察記錄,為議課提供依據。議課,要求議課教師改變以往的評課習慣,從自己觀察的維度入手,不僅要議出本節課的亮點,還要議出本維度觀察點中存在的問題,更重要的是還要提出解決問題的方案。課后,由評議組長根據本學科特點,當堂對學生的學習效果進行靈活多樣的檢測。這樣的比賽,讓教師在說中學習,比中提高,觀中反思,議中成長。
5、注重延續,體現長期性,讓堅持成為習慣。階段性的教學比武結束了,以后的教學怎么抓,教學比武取得的教學成果怎么鞏固成了我們考慮的新問題?!皩⒔虒W大比武的精神延續下去,讓薄弱教師不薄弱,讓薄弱學科不薄弱,讓堅持成為一種習慣”,已成為我校全體教師的共識。
隨著教學大比武活動的深入開展,教師們改變了以往滿堂灌的課堂教學模式,教師角色從演員轉變為導演,學生成為課堂的主角,使每一節課都成為生動、快樂、高效的課堂,達到了“人在課中,課在人中”的教學境界。此次活動中,學校引導教師做敢于冒尖、拔尖、頂尖的“三尖”教師,全體教師的課堂研究能力、觀課議課水平都得到了提升,不少教師成長為有責任心、有集體榮譽心和有團隊心的“三心”教師,有力促進了教師專業化的成長。語文組的郭少鳳老師、王祖鳳老師、李春穎老師,數學組的李春艷,體音美組的王麗萍,英語組的胡秋菊等老師的說課材料、議課材料、講課實錄等分別在各級教育平臺上刊發或轉發。
(二)課外訪萬家,溫馨奉獻,精心營造教育合力
學校的教育教學有了家長的配合支持才能錦上添花?!坝眯膬A聽每個學生的心聲”“帶去貼心理解,撥動心靈觸動,換來教育合力”是我校全體教師家訪的活動宗旨。每天放學后,每個雙休日,教師紛紛走出校園、家門,走進學生的家。這樣的場景,在我校已經成為固定的“風景”。
1、形成工作鏈。我?!罢n外訪萬家”活動由德育副校長牽頭,制定活動方案,建立“校長——德育處——班主任——科任教師”的工作鏈。全校組成十八個家訪小組,全體校委會成員身體力行。教師家訪以實地走訪為主要形式,班級家訪以班主任為主,其他科任教師都要參加,全員覆蓋全校近千余名學生。
2、規范家訪流程。家訪前,明確家訪紀律,嚴格執行“六不準”要求,對家訪禮儀、形式、方法技巧上認真的進行訪前備課,擬定家訪方案,把學生的優缺點、學校的管理、教學的方式方法帶到每一個學生家庭,做到家訪有目的,有訪有效果。家訪中,全員參與,分工協作,從“致家長的一封信” “”師德調查入萬戶“填寫家訪手記”到各類資料的收集整理,各負其責,實行“六回訪”,實施”六必進”,做到“六知道”。家訪后,及時反饋總結,每位老師結合家訪中學生、家長、社會的需要及希望,寫好家訪總結。
3、鞏固家訪成果。家訪過程中,及時督促教師完成家訪案例,撰寫家訪宣傳報道,或再現家訪溫馨的場景、或捕捉感人的瞬間、或進行深刻的體會反思。我校楊斌、郭少鳳等五位老師將家訪的回訪環節挪到醫院病房,將關愛灑向受傷學生心靈,田遠村、李春穎等老師為貧困學生送去溫暖關愛;教師撰寫的家訪手記、宣傳報道共十余篇在省、地、市教育網刊發。
4、形成教育合力。我校的課外訪萬家活動,讓家長社會更加了解了學校,信任教師,支持配合學校工作,建立起了牢固的校群關系,形成全員育人的氛圍,進一步有利于學校各項教育教學工作的展開。
三、以活動為生長點,提升校園文化,全面促進學生發展 教學實踐促進了教師的專業化成長,學生的健康成長又彰顯了教學發展的生命活力。我校在大力開展第二課堂,認真實行陽光體育活動的同時,立足校情,集思廣益,努力提升校園文化,促進學生全面發展。
1、大力開發特色校本課程,彰顯學校課程魅力。配合學校大家唱大家跳活動及豐富多彩的第二課堂活動,大力開發我市傳統項目威風腰鼓,為避免與全市兄弟學校中同類校本課程的訓練模式雷同,我校聘請從山西轉學回來的腰鼓隊學生當教練,訓練山西式腰鼓打法;在此基礎上,以教導處為龍頭自創自編了圖文并茂的我校校本課程指導教材《威風腰鼓》。采用“指導教師引領培訓——重點年級示范培訓——全校師生輻射培訓”流程,階梯狀的進行訓練、展演、競賽。如今走進校園,近千人的訓練方陣,戰鼓鳴鳴,棒槌聲聲,襟飄帶舞,炫動著東群小學全體師生飛揚的心靈,彰顯著東群小學師生蓬勃的精神面貌。我校的威風腰鼓現已在社會、家長心目中產生了廣泛的影響。
2、以體育為窗口,展示學校的藝術魅力。田徑、籃球一向是我校的體育優勢,我校以此為契機,長抓不懈,形成梯隊訓練模式。在去年全市中小學田徑運動會上,我校男、女兩隊分別獲得全市第一名好成績;今年暑期全市中小學籃球賽中我校男隊也獲得了第三名好成績,我們不驕不躁,從比賽結束第二天起,在馮翠劍等三位教練的指導下,我校田徑、籃球隊的梯隊訓練就又開始了“長征第一訓”,自此,不論天氣變化無常還是工作繁雜與否從來沒有中斷過每天早晚訓練。并配合市體校選拔進行舉重隊的訓練。
百舸爭流千帆競,乘風破浪正當時。各位同仁,高質量的教育教學成績的取得不是一朝一夕,它是教育教學的方方面面因素共同作用的結果。我們將繼續奏響素質教育的號角,不斷追求更加鮮明的辦學特色,內抓管理,外樹形象,努力提升辦學品質,精心打造教育奇葩。
第四篇:1.百舸爭流千帆競 崢嶸稅月奮勇先--南川區國稅局黨組先進材料
百舸爭流千帆競 崢嶸稅月奮勇先
——中共重慶市南川區國稅局黨組創先爭優先進事跡材料
中共重慶市南川區國家稅務局黨組始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,緊扣組織收入這根主弦,堅持“以制度促黨建、以黨建促稅收”和“帶好隊、收好稅、服好務”的工作思路,扎實推進創先爭優活動的開展,在組織收入、隊伍素質、黨的建設、稅務文化各方面均取得了驕人的成績,為服務地方經濟又好又快發展作出了積極貢獻。
強化征管 爭創一流業績
近年來,區局黨組始終堅持“聚財為國、執法為民”的稅收工作宗旨,以強化“六基”建設為抓手,以完善稅收管理員制度為載體,不斷完善征管體制,切實加強稅收征管。一是緊緊圍繞稅源抓管理,穩步建立稅源監控、稅收分析、納稅評估和稅務稽查“四輪共驅”機制,全面提升征管質量。2010年累計實現稅收收入33144萬元,占市局計劃任務103.90%,同比增收3327萬元,增長11.16%。二是堅持局領導、科所長聯系重點企業制度。2010年共召開5次收入分析專題會議,51戶重點稅源企業入庫稅收達21365萬元,占稅收總收入64.46%。三是加大稅收稽查和納稅評估工作力度。2010年共檢查稅務案件104件,查補共計655萬元,查處立
夯實基礎 構筑一流堡壘
南川區局在職職工123人,其中黨員89名,占比達72.4%。為充分發揮基層黨組織戰斗堡壘和黨員干部先鋒模范作用,區黨組堅持以改革創新精神加強黨的建設,不斷探索黨建工作新方式、新途徑。結合稅收工作實際,扎實開展了一系列主題教育。一是大力開展密切聯系群眾“三項活動”。區局機關在在職干部、2008年以來新招錄公務員、新提拔干部共46人,前往對口幫扶村開展了“三進三同”活動,并“結窮親”40戶,撰寫了46篇黨性分析材料、46篇整村脫貧計劃,期間共投入1.9萬元幫助窮親解決生活、農產實際困難。二是扎實開展創先爭優暨“一講二評三公示”活動。嚴格按照公開承諾、積極爭創、領導點評、群眾評議、組織考核、評選表彰六個環節深入開展,注重挖掘活動中涌現出的先進典型,建立了創先爭優系列報道專欄,就涌現出的2個先進單位、2名先進人物先后予以了報道,其中青年干部宋鵬先進事跡(《忠孝丹心演繹平凡人生》)被市局創先爭優活動簡報采用報道。三是加強同地方黨委的溝通與合作。2010年,副局長沈勇同志擔任由30個上管部門組成的黨建協作小組組長,組織開展了一次示范黨課,一次黨建工作交流會,一次參觀學習會,建立起黨建合作、長效幫扶、業務交流、資源共享四個機制,得到了區直機關工委的高度肯定。同時,在12371黨建平臺的日常維護中,安排專人負責,實現了六項考核指標持續100%的采集率,此項工作在南
慶直轄10年精神文明創建工作先進單位”、“重慶市學法用法示范機關”,“重慶市第七屆職工職業道德建設先進單位”、重慶市國稅系統連續三年“黨風廉政建設先進單位”、“南川區黨建工作先進單位”等殊榮。
第五篇:采油廠井下作業大隊作風整頓活動總結_0
采油廠井下作業大隊作風整頓活動
總結
采油廠井下作業大隊作風整頓活動總結 為了認真貫徹落實集團公司提出的“質量效益年”活動要求、采油廠紀律作風整頓要求,進一步轉變我大隊的工作作風,端正工作態度,提高工作效率,以更加優良的作風、更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志,展現井下作業大隊的新風貌,有力推動井下作業工作,確保采油廠全年100萬噸原油生產任務圓滿完成,我大隊集中開展了為期兩個月的紀律作風整頓活動?,F將開展工作情況總結如下:
一、提高思想意識,明確整頓目的 本次紀律作風整頓以轉變作風、提高執
行力為目的,切實解決了全大隊干部職工工作作風、組織紀律方面存在的突出問題,進一步增強干部職工的思想意識、責任意識、服務意識,使廣大干部職工真正樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀,以更加務實、更加積極、更加優良的作風,創造出一個務實高效、紀律嚴明、積極進取的工作環境,著力打造我大隊新風貌,不斷促進管理上水平,各項工作上臺階。
二、加強領導,制定方案
為確保紀律作風整頓活動扎實開展,大隊成立了紀律作風整頓專項領導小組,黨支部書記任組長,大隊長任副組長,各中隊、股、室、團支部、新井安裝組負責人任成員,作風紀律整頓領導小組辦公室下設在團支部,具體由張旭同志負責日常作風紀律整頓工作。制定了《井下作業大隊紀律作風整頓實施方案》,領導干部開展了“大接訪、大下訪”、“談心”活動,廣大職工開展了“我的崗位我負責,我在崗位你放心”的崗位履諾活動,開展“企業興我榮、企業衰我恥”的大討論活動。廣大干部職工認真開展規章制度學習活動,要求每人寫讀書筆記1萬字以上,圍繞本職工作寫心得體會一至兩篇,確保紀律作風整頓活動順利進行,為全年目標任務的圓滿完成提供堅強的思想紀律保證。
三、落實責任,健全機制
本次活動自5月4日開始至6月30日止,為期2個月,分四個階段進行。學習動員階段。各股、室、中隊組織全體干部職工召開專題會議進行學習宣傳動員,組織學習了十七屆六中全會公報、總書記同志在中紀委十七屆七次會議上的講話、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《企業領導干部廉潔從業若干規定》,沈浩董事長在集團公司紀檢監察工作會議上的講話,《員工手冊》以及廠內各項規章制度。開展向張林森同志學習活動,廣泛學習宣傳張林森同志的先進事跡,爭做張林森式的好干部好職工。通過學習動員,使廣大干
部職工充分認識到開展紀律作風整頓的重要性和必要性,統一了思想,提高了認識,進一步增強了干部職工的大局意識、效率意識和服務意識。查擺問題階段。聯系各股、室、中隊工作實際、個人實際,客觀地分析和正確認識本單位及個人紀律作風方面存在的問題,從思想上重視,找出差距。解決七大問題
1、重點解決紀律方面的問題。主要針對出勤不出力、職位在崗人不在崗、人心渙散、工作作風漂浮、責任不落實、紀律不嚴、工作措施不力、長期請假不在崗、遲到早退、溜崗串崗、打撲克、玩游戲、修井工吃空餉等問題。
2、解決執行不力方面的問題。主要針對各股、室、中隊執行規章制度、管理辦法、會議精神不力的問題,采取強有力的措施,加以糾正。
3、解決當前干部職工中存在的素質不高、思想陳舊、知識匱乏、創新意識差等問題。努力建立一支政治上靠的住、職工信得過、有創新意識的干部職工隊伍。
4、解決作風方面的問題。重點解決
各級領導干部、“窗口”單位和部門接受有關業務單位的吃請問題。嚴肅工作紀律,規范本單位職工干部職工日常行為;堅決杜絕吃、拿、卡、要等不正之風;堅持勤儉節約,反對大吃大喝,鋪張浪費。
5、解決干部職工隊伍中存在的懶、散、慢,辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下等問題,嚴明職責權限,增強權力運行透明度,合理劃分事權,明確工作職能和管理權限。
6、解決在修井作業過程中,作業速度緩慢,質量較差,偷工偷料,不按設計、計劃作業,洗井不徹底,作業效率底下等問題。
7、解決在作業過程中,不能勞保上崗,違章指揮、違章操作;車輛行使中超員、超速,不按規定路線行使、不拿路單、不寄保險帶、不穿工作服等違反作業和行使規定等問題。發放征求意見表,大隊發至職工,作業中隊發自每位作業工,廣泛征求對本單位領導班子的意見和建議。根據征求的意見和建議,開展談心活動,由本股、室、中隊主要領導或上級主管領導
進行談心,談心活動有記錄。召開了民主生活會,開展批評和自我批評。整改階段。大隊進一步完善了各類規章制度,特別是針對自查中發現的問題,該建立的建立,該完善的完善,形成制度建設匯編。完善了崗位責任制,完善了服務承諾制等服務方面的制度核規定,完善了辦事公開制,完善了績效考核制,既包括制定各股、室、中隊的績效評議工作方案,也包括干部個人的績效考核辦法,完善了學習制度、勞動紀律等基礎性工作制度,進一步理順崗位之間職責劃分不明確的問題。總結評比階段。大隊安排了一次由中隊長以上負責人參加,對大隊負責人進行民主測評,各股、室、中隊組織了一次由內勤、技術員、本單位全體人員參加的隊級領導班子民主測評活動,對紀律作風整頓過程進行了全程檢查驗收。
通過本次紀律作風整頓活動我大隊的工作、紀律作風有了明顯好轉,干部職工的政治思想意識、責任意識、服務意
識進一步增強,大隊干部職工真正樹立了埋頭苦干、愛崗敬業的奉獻精神,展現出了我大隊嶄新風貌,為我大隊又快又好發展打下夯實基礎,此次活動的目的明顯達到預期效果。