第一篇:12-13-1牛場(chǎng)壩學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃
牛場(chǎng)壩學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,有效實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革,依據(jù)牛場(chǎng)壩學(xué)校工作計(jì)劃,以德育工作為重點(diǎn),以教學(xué)工作為中心,特制定本學(xué)年度教導(dǎo)處工作計(jì)劃如下:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理
根據(jù)學(xué)校工作安排:
L盧昌鐵(教導(dǎo)主任)負(fù)責(zé)牛場(chǎng)壩學(xué)校教導(dǎo)處全面工作。主抓全鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理工作,督導(dǎo)各項(xiàng)檢查,成績(jī)計(jì)算等 , 負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)遠(yuǎn)教工作的開展,并建設(shè)好相關(guān)資料,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。督導(dǎo)全鄉(xiāng)教研活動(dòng)的開展,抓好九年級(jí)畢業(yè)班工作,學(xué)前班管理工作,分管遠(yuǎn)教及其它臨時(shí)性教學(xué)業(yè)務(wù)工作。帥本宇(副教導(dǎo)主任)參與教導(dǎo)處全面工作。主管全鄉(xiāng)高效課堂工作,組織全鄉(xiāng)中小學(xué)教研活動(dòng)的開展,負(fù)責(zé)抓好六年級(jí)畢業(yè)班工作,以及其它臨時(shí)性工作。同時(shí),重點(diǎn)抓全鄉(xiāng)小學(xué)部教育教學(xué)常規(guī)管理工作,督導(dǎo)各項(xiàng)檢查,成績(jī)計(jì)算及其它臨時(shí)性教學(xué)業(yè)務(wù)性工作。
朱明慧協(xié)助教導(dǎo)處工作。負(fù)責(zé)中心校教師公代課安排,班級(jí)管理,入學(xué)入托,學(xué)校計(jì)生工作匯報(bào),中小學(xué)教研活動(dòng)開展工作以及參與教導(dǎo)處各種資料的收集整理,主要協(xié)助抓牛場(chǎng)壩學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理。中小繼教工作及其他臨時(shí)性教學(xué)業(yè)務(wù)工作。
三人在工作上有分工,有協(xié)作,思想統(tǒng)一,要在學(xué)校統(tǒng)一的安排和領(lǐng)導(dǎo)下開展好教學(xué)管理和教學(xué)業(yè)務(wù)工作。各教研組組組長(zhǎng)均為教務(wù)工作人員,協(xié)助教導(dǎo)處完成各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓教案,作業(yè)檢查和教學(xué)研討課等工作。
(二)建立健全教研組機(jī)構(gòu)
小學(xué)文科教研組組長(zhǎng):張波
小學(xué)理科教研組組長(zhǎng):何開宇
初中文科教研組組長(zhǎng):游祖國(guó)
初中理科教研組組長(zhǎng):朱龍平
全校英語(yǔ)教研組組長(zhǎng):謝其華
各教研組要服從學(xué)校的安排,做好學(xué)校大型活動(dòng)的后勤準(zhǔn)備工作,抓好備、教、改等常規(guī)教學(xué)工作。
(三)工作任務(wù)
1、加強(qiáng)對(duì)常規(guī)教育教學(xué)工作的監(jiān)控和檢查力度;
2、進(jìn)一步抓好基礎(chǔ)教育課程改革工作,大膽實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)走出一條有特色的教改之路。
4、公平、公正、公開地對(duì)教師教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)進(jìn)行量化。
5、抓好班級(jí)管理和全鄉(xiāng)教研工作,讓班級(jí)充滿生機(jī)和活力,讓教研活動(dòng)豐富多彩,讓師生感受教與學(xué)的快樂。
6、擬訂切實(shí)可行的全鄉(xiāng)教研工作計(jì)劃,督導(dǎo)教研活動(dòng)認(rèn)真開展。
(四)工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)全鄉(xiāng)教學(xué)檢查力度,規(guī)范教學(xué)業(yè)務(wù)資料管理;
2、規(guī)范“兩操活動(dòng)”和體育工作管理;
3、努力提高全鄉(xiāng)各科教學(xué)質(zhì)量;
4、改進(jìn)班級(jí)和教研量化管理;
5、加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn)力度;
6、加大“高效課堂”工作管理、實(shí)施力度;
7、創(chuàng)建文明誠(chéng)信、和諧優(yōu)美的校園文化環(huán)境;
8、完善各種資料的收集和教師的量化考核;
9、協(xié)助做好“兩基”資料收集的相關(guān)工作;
10、擬定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,抓好中小繼教的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作;
11、抓好全鄉(xiāng)普實(shí)工作,責(zé)任明確,落實(shí)到人。
12、抓好遠(yuǎn)教(盧昌鐵具體負(fù)責(zé))及體育工作(朱廷康具體負(fù)責(zé)),建設(shè)好相關(guān)資料。
13、組織落實(shí)好上級(jí)安排的各項(xiàng)教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)。
(五)工作要求
1、教研工作
教研組組長(zhǎng)必須切實(shí)履行工作職責(zé),配合教導(dǎo)處開展好教案、作業(yè)檢查和教學(xué)研討課等工作,協(xié)調(diào)各科教學(xué),提高各科教學(xué)質(zhì)量。
2、班主任工作
班主任必須履行班主任工作職責(zé),積極配合教導(dǎo)處開展好班級(jí)管理工作。尤其要把加強(qiáng)學(xué)生的德育工作放在首位,要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),以課堂滲透為主渠道,積極探索德育教育的新思路、新方法,多學(xué)習(xí),多交流,提高自己的管理水平。
3、校本教研、校本培訓(xùn)、新課程實(shí)施管理
各校要結(jié)合實(shí)際,擬訂切實(shí)可行的校本教研,校本培訓(xùn),新課程實(shí)施計(jì)劃,各校要及時(shí)上報(bào)各種信息資源,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,各科教師要改變教學(xué)觀念,更新教育思想,尋求新的教學(xué)方法,使課堂教學(xué)能力向更高層次深入發(fā)展。
結(jié)合具體情況擬訂舉辦全鄉(xiāng)基礎(chǔ)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一次。(本學(xué)年完成)
4、音體美教學(xué)管理
音體美教師必須按課程標(biāo)準(zhǔn)上課,寫好教案。體育教師要按照學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)方案授課,并完成相應(yīng)的表卡冊(cè)填寫及相關(guān)資料的建設(shè),體育教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂健康知識(shí)教育。
5、學(xué)前班、信息技術(shù)教師管理
按課程標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),學(xué)前教師要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生的簡(jiǎn)單識(shí)字和識(shí)圖知識(shí),為一年級(jí)教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),根據(jù)教材,按要求完成教學(xué)任務(wù)。信息技術(shù)教師依據(jù)課表,完成理論知識(shí)傳授和上機(jī)操作技能培訓(xùn),并協(xié)助建設(shè)好遠(yuǎn)教工作資料。
(六)備、教、改、輔、訪、考、研等工作的監(jiān)督檢查
1、備課:按教師備課制度,做到備好課上課,教案檢查由教研組組長(zhǎng)實(shí)行月檢查,教導(dǎo)處簽出處理意見。教案做到簡(jiǎn)而精,滲透教改理念,在自己的實(shí)際教學(xué)中能真正發(fā)揮作用,切忌原封不動(dòng),千篇一律的下載教案。若上級(jí)在各種檢查中發(fā)現(xiàn)問題,教師本人承擔(dān)全部責(zé)任,并負(fù)責(zé)彌補(bǔ)自己的所有不合格教案,扣該教師全學(xué)期總量化分10分。教師備課扣分要求:差一課時(shí)扣0.5分,無教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)一次扣0.3分,計(jì)劃進(jìn)度安排不合理,填寫不完整一次扣0.3分。不交教案一次扣量化3分。教案無反思或后記一次扣0.5分。
2、作業(yè)批改:作業(yè)布置要適量,學(xué)前班布置簡(jiǎn)單的識(shí)字識(shí)圖練習(xí);
一、二年級(jí)不留課外作業(yè),但要當(dāng)堂消化;三至九年級(jí)語(yǔ)文上完一課做一次作業(yè),數(shù)學(xué)全學(xué)期不少于60次作業(yè),三至六年級(jí)英語(yǔ)一課一次;七至九年級(jí)英語(yǔ)作業(yè)不少于30次,八至九年級(jí)物理或化學(xué)不少于30次,其余非基礎(chǔ)學(xué)科(不含信息技術(shù)、音、體、美)全學(xué)期不少于7次。作業(yè)批改必須做到按時(shí)收齊,及時(shí)批改,題題間見紅,盡快發(fā)放。作業(yè)少批改一次扣0.5分,作文全學(xué)期不少于7次,少批改一次扣1分,作文評(píng)語(yǔ)不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。作業(yè)檢查方式,采取集中檢查和深入課堂相結(jié)合進(jìn)行,試卷和家庭作業(yè)不得充當(dāng)作業(yè)量。學(xué)前班語(yǔ)言和數(shù)學(xué)作業(yè)要作適當(dāng)抽查,學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校將隨堂抽查學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況。
3、教:教師要向課堂45分鐘要質(zhì)量,能用普通話教學(xué),深專教材,講評(píng)無知識(shí)性錯(cuò)誤。不用普通話上課若被上級(jí)查到一次,扣該教師當(dāng)月量化3分。
4、輔:教師要制訂好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生輔導(dǎo)工作計(jì)劃,按時(shí)填寫輔導(dǎo)記錄和做好總結(jié)。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄一學(xué)期不少于5次,少一次扣0.5分。
5、訪:教師要進(jìn)行家訪,把學(xué)校教育和家庭教育緊密結(jié)合,形成教育合力,共同教育,管理學(xué)生。根據(jù)縣局要求,家訪次數(shù)班主任一月不少于5次,科任教師不少于4次,并填寫完整家訪工作記錄,少一次扣0.5分。
6、考:定期進(jìn)行素質(zhì)測(cè)試,及時(shí)評(píng)改試卷,填寫完整各種表冊(cè),基礎(chǔ)學(xué)科每單元必須進(jìn)行一次素質(zhì)測(cè)試,試卷全批全改,少一次扣0.5分。
7、研:積極參加各種校本教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期聽課不少于3節(jié),少一次扣0.5分。每學(xué)年交一篇教學(xué)論文,寫讀書心得2篇,教學(xué)反思2篇,拒交者扣量化3分。
(七)各種資料收集
學(xué)校規(guī)定的各種上交資料拒交者,一種資料未交扣量化3分。所交資料若有原封不動(dòng)下載,千篇一律的現(xiàn)象出現(xiàn),在上級(jí)各種檢查中被查出,該教師承擔(dān)全部責(zé)任,并彌補(bǔ)所有不合格資料,出現(xiàn)一次扣該教師學(xué)期總量化分10分。(本計(jì)劃中無特殊說明的扣分均指扣當(dāng)月量化)
注:以上計(jì)劃內(nèi)容若與校工作計(jì)劃相抵觸,以校工作計(jì)劃為主,未盡事宜,另行要求。
牛場(chǎng)壩學(xué)校教導(dǎo)處
2012年9月10日
第二篇:甕安縣牛場(chǎng)壩學(xué)校2012秋季開學(xué)工作匯報(bào)材料
甕安縣牛場(chǎng)壩學(xué)校2012年秋季開學(xué)工作
匯報(bào)材料
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,我校全體師生員工在新的學(xué)年里,以新的姿態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,學(xué)校工作一開學(xué)就步入了正規(guī)的軌道。現(xiàn)將我校開學(xué)初工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、開學(xué)常規(guī)工作 1、8月30日我校召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,對(duì)2012年秋學(xué)期開學(xué)工作進(jìn)行了規(guī)劃和部署,9月1日組織全體教師開展了一次集體學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)文件精神及縣局會(huì)議精神,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),明確了任務(wù),扎實(shí)做好了新學(xué)期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、為使我校教學(xué)工作順利實(shí)施,我鄉(xiāng)于9月6日召開了全鄉(xiāng)教研工作會(huì)及全鄉(xiāng)班主任會(huì)議,會(huì)議要求各教研組長(zhǎng)及班主任認(rèn)真擬請(qǐng)思路,對(duì)教學(xué)本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、細(xì)致的原則將教學(xué)任務(wù)落實(shí)下去。
3、教師按時(shí)到崗到位,開學(xué)工作井然有序
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月30日就聚集在一起,籌劃開學(xué)工作。9月1日上午召開全體教師會(huì),對(duì)教師做好開學(xué)動(dòng)員。從開學(xué)宣傳到各項(xiàng)工作,都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊,工作人員職責(zé)分明,保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師47名,上學(xué)期在崗教師中除6名教師調(diào)出外,其他教師全部按要求到校到崗。
4、做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作,提高我校義務(wù)教育鞏固率 為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育,保證每一個(gè)適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利,我們做了大量工作。在假期中學(xué)校組織教師對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)生進(jìn)行家訪,對(duì)困難學(xué)生家庭學(xué)校將盡可能的解決其在學(xué)習(xí)生活中的困難,盡可能的解除學(xué)生、家長(zhǎng)的后顧之憂。學(xué)校要求,在開學(xué)之后各班主任必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)困、貧困學(xué)生的關(guān)懷,以保障該學(xué)生正常接受義務(wù)教育。
9月3日,學(xué)生注冊(cè)入學(xué)工作進(jìn)展順利,學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記入學(xué),對(duì)異動(dòng)學(xué)生進(jìn)行了造冊(cè)。據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì),我鄉(xiāng)本期到校學(xué)生 740 人。中、小學(xué)學(xué)生入學(xué)率均達(dá)100%。學(xué)校轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出學(xué)生均完全按照教育局要求完善各項(xiàng)手續(xù)。
5、加強(qiáng)教輔資料管理
本年內(nèi),我校按照縣局要求,對(duì)本學(xué)期教輔資料的使用進(jìn)行強(qiáng)調(diào),到現(xiàn)在為止,我鄉(xiāng)沒有違規(guī)訂閱非正常渠道教輔資料。上學(xué)期期末回收的循環(huán)教科書在本學(xué)期內(nèi)正常循環(huán)使用。
6、入學(xué)管理
9月7日,我鄉(xiāng)在中學(xué)校舉行了全鄉(xiāng)開學(xué)典禮暨上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生、教師表彰大會(huì),對(duì)上學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生及教師進(jìn)行了表彰,極大的刺激了教師的教育興趣和學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
7、學(xué)生入校后,學(xué)校第一時(shí)間內(nèi)調(diào)整好教師的工作安排,按照縣局要求開足開齊課程,制定了課程表、作息時(shí)間表、校歷表,并將其分發(fā)到每個(gè)教師手中和每個(gè)教室。8、9月10日,學(xué)校再次召開了全鄉(xiāng)教師會(huì)議。對(duì)學(xué)校相關(guān)工作進(jìn)行了安排。會(huì)議上,何鵬飛校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),要求全體教師必須按照縣局會(huì)議精神要求進(jìn)行教學(xué),各科室、班主任、教師必須按照自己的教育目標(biāo)制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃,根據(jù)自己的教學(xué)進(jìn)度寫好教案,按規(guī)定批改學(xué)生作業(yè);對(duì)各功能教室(圖書室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室等)進(jìn)行整理修繕,保障教學(xué)正常運(yùn)行。
二、教師繼續(xù)教育、培訓(xùn)工作
上學(xué)期中,我鄉(xiāng)成立了“十二五”中小繼教組織機(jī)構(gòu),由專人負(fù)責(zé)安排落實(shí)各項(xiàng)繼教工作。假期中,我校按上級(jí)要求安排了教師進(jìn)行中小繼教培訓(xùn),參訓(xùn)教師認(rèn)真的寫了學(xué)習(xí)筆記并在培訓(xùn)完成后寫下心得體會(huì)。取得了良好的培訓(xùn)效果。
三、警鐘長(zhǎng)鳴 狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作
堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度,有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任,職責(zé)明確。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對(duì)校舍設(shè)施和設(shè)備、電路等進(jìn)行了一次排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,及時(shí)整改,并記錄在案。
3、充分利用開學(xué)典禮、宣傳欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
四、做好學(xué)校其他各項(xiàng)常規(guī)工作
為確保學(xué)校開學(xué)工作有序開展。我校于開學(xué)前就制訂好了新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)和管理工作計(jì)劃,做好免費(fèi)教科書工作,做到“課前到書,人手一冊(cè)”,同時(shí)9月3日做好了校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治工作,對(duì)教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)進(jìn)行全面清掃,把雜草和花帶進(jìn)行了平整,移植補(bǔ)種了花草,做到不留死角,認(rèn)真地做好學(xué)校綠化、美化工作,以干凈、清新和整潔的面貌迎接新學(xué)期開始,保證開學(xué)第一日學(xué)校各項(xiàng)管理工作和教學(xué)工作進(jìn)入正常狀態(tài),教學(xué)和生活秩序穩(wěn)定有序。
五、學(xué)校今后有待加強(qiáng)的工作
1、加大校園教師,改善師生學(xué)習(xí)生活條件。
2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育工作。
3、狠抓常規(guī)教學(xué),加大教研教改力度,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。目前,我校各項(xiàng)工作有了新的起色,已步入規(guī)范化軌道,但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后,我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作,齊心合力,構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)辦人民滿意教育!
甕安縣牛場(chǎng)壩學(xué)校
2012-9-12
第三篇:牛場(chǎng)壩學(xué)校解放思想大討論活動(dòng)總結(jié)
解放思想大討論活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)縣委《甕安縣教育局“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)實(shí)施方案》和《牛場(chǎng)壩學(xué)校關(guān)于開展“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)實(shí)施方案》,我校認(rèn)真組織開展了解放思想大討論活動(dòng),取得了初步成效,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)本次“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)總結(jié)如下:
一、建立機(jī)制,保障實(shí)施
成立牛場(chǎng)壩學(xué)校“解放思想大討論活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。7月3日學(xué)校召開班子會(huì),確立了以校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng)的解放思想大討論領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公紙(總支辦公室),全校動(dòng)員,向全體教職員工傳達(dá)《教育局關(guān)于開“展解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)的通知》精神和《牛場(chǎng)壩學(xué)校“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)實(shí)施方案》,保證活動(dòng)的有力開展。
二、基本情況及主要做法。
(一)認(rèn)真開展好各階段性的工作。
7月8日,利用下午全體會(huì)的時(shí)間校長(zhǎng)向全體教師講了解放思想大談?wù)摰哪康囊饬x,動(dòng)員全體教師積極參與。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),組織教職工深入學(xué)習(xí)關(guān)于開展大討論活動(dòng)的文件精神,結(jié)合實(shí)際對(duì)大討論活動(dòng)進(jìn)行全面部署,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,引導(dǎo)黨員干部職工學(xué)習(xí)理論、理清思路、提高認(rèn)識(shí)。同時(shí),黨員干部還結(jié)合自身工作實(shí)際,撰寫心得體會(huì)。《活動(dòng)實(shí)施方案》對(duì)大討論活動(dòng)的方法和步驟做出了具體安排。具體劃分并認(rèn)真按照“實(shí)施意見”開展了四個(gè)階段,即學(xué)習(xí)動(dòng)員,征求意見階段;對(duì)照檢查、討論整改階段;考核評(píng)議、總結(jié)提高。在對(duì)照檢查、討論整改方面,明確指出了在教育系統(tǒng)中一定程度存在著的以下幾種不良傾向。即
1、工作不求創(chuàng)新,按部就搬現(xiàn)象;
2、作風(fēng)飄浮,脫離教學(xué)實(shí)際教學(xué)質(zhì)量不高的現(xiàn)象;
3、管理學(xué)生方法簡(jiǎn)單粗暴,變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;
4、自我要求不嚴(yán),不注重為人師表形象;
5、組織觀念差,集體主義觀念不強(qiáng)的現(xiàn)象;
6、與家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)系不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)中,要求人人寫“學(xué)習(xí)筆記”和“心得體會(huì)”;通過座談會(huì)、走訪、設(shè)立征求意見箱等形式,廣泛征求了社會(huì)、群眾、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見、建議,并對(duì)征求到的意見和建議進(jìn)行了認(rèn)真梳理、分析、采納。對(duì)學(xué)校發(fā)展起到了促進(jìn)作用。在對(duì)照檢查、整改提高階段各學(xué)校教師對(duì)自查和幫查中找出的差距和問題進(jìn)行了系統(tǒng)的歸類、提煉和整理,對(duì)不符合學(xué)校發(fā)展要求的案例進(jìn)行了認(rèn)真剖析,并制定了整改方案,提出了整改措施,公開向社會(huì)做出了承諾。在總結(jié)提高階段。各校分別召開了全體教職工大會(huì)。與會(huì)人員暢所欲言,各自談自己通過參加解放思想大討論活動(dòng)的體會(huì),相互交流思想。達(dá)到了相互學(xué)習(xí),相互提高的目的。
(二)、存在的問題和改進(jìn)措施。
在開展解放思想大討論活動(dòng)中,還存在一些問題。個(gè)別同志對(duì)開展此項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)為這是形式工作,與教學(xué)無關(guān),認(rèn)識(shí)不到它是一項(xiàng)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),促進(jìn)教育教學(xué)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要活動(dòng)。表現(xiàn)出討論不積極、不深刻,解決實(shí)際問題的措施不得力。針對(duì)個(gè)別同志這種錯(cuò)誤觀念,我們將把解放思想大討論活動(dòng)引向深入,進(jìn)一步學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí),采取“幫扶”的辦法,幫助思想認(rèn)識(shí),幫助查找問題,幫助解決問題,為推動(dòng)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。在改進(jìn)工作的過程中,我們十分希望得到上級(jí)的繼續(xù)指導(dǎo)和支持,希望得到家長(zhǎng)、社會(huì)的繼續(xù)關(guān)注和配合,我們相信,通過我們的不懈努力,一定能夠取得滿意的成績(jī)。
三、取得成效
解放思想大討論活動(dòng)開展以來,學(xué)校上下精神面貌有了新的改觀,學(xué)校的凝集力進(jìn)一步加強(qiáng),教師學(xué)生的精神風(fēng)貌煥然一新,已經(jīng)形成上下齊心、愛崗敬業(yè)的工作和學(xué)習(xí)氛圍,工作紀(jì)律得到進(jìn)一步加強(qiáng),工作作風(fēng)有了新的轉(zhuǎn)變,干部職工服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)一步提高,工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性進(jìn)一步增強(qiáng)。
總之,通過開展解放思想大討論活動(dòng),我校今后發(fā)展的思路更加清晰,發(fā)展的信心和決心也更加堅(jiān)定。在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持解放思想、開放視野,建立健全思想觀念常新、工作作風(fēng)常新的長(zhǎng)效工作機(jī)制,為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)的良性發(fā)展而努力奮斗。
甕安縣牛場(chǎng)壩學(xué)校
2012-8-30
第四篇:甕安縣牛場(chǎng)壩學(xué)校關(guān)于舉行書畫比賽的方案
甕安縣牛場(chǎng)壩鄉(xiāng)中小學(xué)關(guān)于舉辦2011年
學(xué)生書畫比賽的方案
為了更好的貫徹落實(shí)黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,檢驗(yàn)中小學(xué)素質(zhì)教育成果,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的改革與發(fā)展,根據(jù)上級(jí)文件精神及教育局的活動(dòng)方案的要求,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉辦全鄉(xiāng)中小學(xué)書畫比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)目的:
推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,建設(shè)健康向上的校園文化環(huán)境,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切。積極創(chuàng)建健康、積極、樂觀、向上、和諧的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)主題: 陽(yáng)光·成長(zhǎng)
三、成立組織小組:
成立全鄉(xiāng)中小學(xué)書畫比賽活動(dòng)小組 組 長(zhǎng):李紹龍
副組長(zhǎng):冉啟才、游祖國(guó)
成 員:帥本宇、徐紹培、吳景平、童建紅
小組由徐紹培同志負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。
四、參加對(duì)象、比賽時(shí)間和地點(diǎn):
1、中小學(xué)每班選派硬筆、軟筆、繪畫各一名參賽。
2、比賽分為初中組、小學(xué)組兩個(gè)組進(jìn)行。
3、比賽時(shí)間:2011年3月17日下午2:00開始:書法為30分鐘,繪畫為1個(gè)小時(shí)。
4、比賽地點(diǎn):多媒體教室和九年級(jí)教室
五、書畫比賽及要求:
1、比賽分為硬筆、軟筆(書寫時(shí)字體為楷書或行書)和繪畫(只能是水彩或素描)三種形式。
2、參賽學(xué)生自帶筆墨及繪畫工具,紙張由中心校提供。
3、參賽學(xué)生均為現(xiàn)場(chǎng)書法、現(xiàn)場(chǎng)繪畫。
4、各校把選派的參加硬筆書法、軟筆書法和繪畫的學(xué)生造好名冊(cè)交中心校。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
各組各取一、二、三等獎(jiǎng)各1名,小學(xué)組低年級(jí)組各取一、二等獎(jiǎng)各1名。獲獎(jiǎng)的學(xué)生均發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金15元、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金10元、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金5元。
七、成立評(píng)委小組: 組 長(zhǎng):冉啟才
副組長(zhǎng):帥本宇、徐紹培
成 員:董純洪、楊信福、朱明慧、付 靜、吳景平、童建紅
九、安全工作:
村校由校長(zhǎng)帶隊(duì)負(fù)責(zé)本校學(xué)生的安全。請(qǐng)各校于2011年3月17日前將參賽學(xué)生名單(電子文檔)報(bào)給徐紹培教師處。
十、未盡事宜另行通知:
聯(lián)系人:徐紹培 電話:***
附件:甕安縣牛場(chǎng)壩學(xué)校書畫比賽名單
甕安縣牛場(chǎng)壩學(xué)校 2011年3月15日
第五篇:牛場(chǎng)壩學(xué)校師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案
師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)
實(shí) 施 方 案
牛場(chǎng)壩學(xué)校
二0一二年十二月十四日
牛場(chǎng)壩學(xué)校師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)
實(shí) 施 方 案
根據(jù)《甕縣教育局關(guān)于進(jìn)一步開展師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)的通知》文件要求,學(xué)校決定從2012年12月下旬開始,用1個(gè)月左右的時(shí)間,在全校開展師德師風(fēng)集中教育整頓活動(dòng),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以十八大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力,以辦人民滿意的教育為宗旨,貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以 “做學(xué)生喜歡的老師、當(dāng)社會(huì)敬佩的校長(zhǎng)為目標(biāo)、教書育人”為核心,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),切實(shí)解決教師隊(duì)伍中存在的突出問題,通過深入開展師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)能夠,引導(dǎo)廣大教師肩負(fù)歷史使命,嚴(yán)守道德規(guī)范,塑造良好形象,切實(shí)提高我校教師的綜合素質(zhì)和整體素質(zhì),打造一支依法執(zhí)教,敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表的教師隊(duì)伍。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過教育整頓活動(dòng),進(jìn)一步樹立“講政治、講奉獻(xiàn)、愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)質(zhì)量”的良好作風(fēng),建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻(xiàn)、苦教苦學(xué)的的人民滿意的教師隊(duì)伍,把學(xué)校建成學(xué)風(fēng)濃郁、校紀(jì)嚴(yán)明、管理規(guī)范、環(huán)境雅潔、師生幸福、和諧有序的文明校園。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立師德師風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)。
師德師風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):何鵬飛
(負(fù)責(zé)全面工作、組織學(xué)習(xí)甕教發(fā)(2012)138號(hào)文
件精神,撰寫學(xué)校工作剖析材料)
副組長(zhǎng):
袁峰(制訂活動(dòng)方案、組織實(shí)施教育活動(dòng))
冉啟才(總結(jié)、制定整改方案、健全學(xué)校規(guī)章制度、把師德、師風(fēng)考核納入學(xué)校量化考核方案)
童建紅(組織完成任家坪小學(xué)全部活動(dòng)工作)
吳景平(組織完成羊鹿小學(xué)全部活動(dòng)工作)
成 員:
王芝華(組織教代會(huì)對(duì)學(xué)校工作、各部門工作、班
子成員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)、發(fā)放“查找問題、意見征求表)
帥本宇(組織對(duì)全體教師的家長(zhǎng)問卷調(diào)查)
朱明會(huì)(組織對(duì)全體教師的學(xué)生問卷調(diào)查)
董純洪(對(duì)各階段的的工作組織宣傳,和各階段的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào))
謝其華 收集各階段活資料,圖片資料等、裝訂成冊(cè)
存檔)
吳乾福帥領(lǐng)(負(fù)責(zé)活動(dòng)后勤工作)
四、實(shí)施步驟和方法
本次教育整頓活動(dòng)具體分四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)(2012年12月至 24日至2012年12月30日)
l、制訂方案。開展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)是我校加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,制定切實(shí)可行的具體工作方案,做到指導(dǎo)思想明確,內(nèi)容具體,步驟有序,重點(diǎn)突出,措施得力,并將方案按照要求及時(shí)報(bào)送教育局。
2、宣傳動(dòng)員。召開以“辦人民滿意學(xué)校”,做“依法執(zhí)教的人民教師”為主題的師德師風(fēng)教育動(dòng)員會(huì)。通過教師會(huì)學(xué)習(xí)甕教發(fā)(2012)138號(hào)文件精神,宣講活動(dòng)方案,布置活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)廣大教職工積極投身于師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)之中,采用多種形式加強(qiáng)活動(dòng)宣傳,努力營(yíng)造良好的師德師風(fēng)教育活動(dòng)氛圍。
3、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校將切實(shí)組織好教師的學(xué)習(xí)教育。利用例會(huì)通過采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等多種形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在《全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師六不準(zhǔn)》、《國(guó)家教育中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》。學(xué)校集中學(xué)習(xí)不少1次,其余時(shí)間個(gè)人自學(xué)。在學(xué)習(xí)過程中,每位教職工撰寫心得體會(huì)不少于1篇。
4、專題討論。在廣泛動(dòng)員、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織教職工對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范,按照縣局提出的6個(gè)不準(zhǔn),認(rèn)真開展“師德師風(fēng)大討論活動(dòng)并在在討論中統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。
第二階段:民主評(píng)議(2013年1月1日至1月10日)
重點(diǎn)抓好查找問題、征求意見、民主評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)。
1、查找問題。征求家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表等各方面意見和平時(shí)掌握的情況,研究確定需重點(diǎn)解決的突出問題。(針對(duì)每位教師發(fā)放家長(zhǎng)、學(xué)生問卷調(diào)查表,調(diào)查學(xué)生不少于5人、家長(zhǎng)不少于3人)
2、民主評(píng)議。召開教職工大會(huì),針對(duì)學(xué)校工作,學(xué)校班子成員的工作作風(fēng),找出出缺點(diǎn),提出建意。(以發(fā)放意見征求表的形式進(jìn)行)
3、自我總結(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工個(gè)人對(duì)近年的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等做一次全面總結(jié),找準(zhǔn)問題,剖析原因,形成書面材料。每位教師寫出《自我剖析材料》、學(xué)校寫出《自查學(xué)校工作剖剖析材料》,10日交領(lǐng)導(dǎo)小組。
第三階段:查擺問題階段(2013年1月11日至2013年1月15日)
1、召開民主生活會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開民主生活會(huì),針對(duì)班子成員存在的問題,開展批評(píng)和自我批評(píng),互相幫助,增進(jìn)團(tuán)結(jié),共同提高。
5、交心談話。學(xué)校班子成員之間、教職工之間、學(xué)校班子成員與教職工之間開展一次真誠(chéng)的交心談心活動(dòng),消除隔閡,達(dá)成共識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要與有突出問題的教職工談話,促其改正錯(cuò)誤,努力工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間談話要有談話記錄,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的有談話記錄。
第四階段:總結(jié)提高階段.(1月16日至1月20日)。
1、學(xué)校對(duì)本次教育整治活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),2、制定整改方案。針對(duì)征求到的意見和民主評(píng)議中反映的問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和每位教職工都要制定整改方案,突出整改重點(diǎn),規(guī)定整改時(shí)限,落實(shí)整改責(zé)任。落實(shí)整改措施。學(xué)校將督促教師落實(shí)好整改措施,幫助指導(dǎo)教師限期整改存在約問題。
3、健全規(guī)章制度。學(xué)校要在完善各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)建立《師德師風(fēng)考核辦法》將考核結(jié)果與教師職稱晉升、評(píng)優(yōu)選先、績(jī)效工資掛鉤,使師德和師表評(píng)價(jià)真正成為衡量教師工作的重要指標(biāo)。
五、有關(guān)要求:
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)杜絕走過場(chǎng)。搞形勢(shì)主義,確保本次集中整治學(xué)習(xí)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
2、對(duì)本次各階段學(xué)習(xí)活動(dòng)、不極積參與,不按時(shí)完成各項(xiàng)資料、走過場(chǎng)的取消年終評(píng)先選優(yōu)資格。
甕安縣牛場(chǎng)壩學(xué)校
2012年12月25日
領(lǐng)導(dǎo)小組成員簽字: