第一篇:2012年下期體育教研組工作計劃
2012年下期體育教研組工作計劃
一、指導思想:
堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。
二、工作要點:
(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。
體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。
(二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行。
體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
(三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平
教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。
1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。
2、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。
4、認真開展體育教科研工作,巧構思,勤筆耕,爭取寫出質量較高的論文。
(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平
堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持體教結合,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。
三、教學措施
1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。
3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
4、以據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身
體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。
5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
四、主要活動:
九月份:
1、制定教研計劃。
2、制定體育教學計劃和教學進度。
3、一年級新生廣播操教學。
4、主題校本研訓活動。
5、落實大課間活動實施方案。
十月份:
1、主題校本研訓活動。
2、做好大課間的督查工作。
3、學生體質健康測試。
4、學生體質健康數據整理及上報。
5、組織大課間活動強化訓練。
6、課間操強化訓練。
十一月份:
1、體育課安全教育。
2、大課間活動強化訓練。
3、主題校本研訓活動。
十二月份:
1、主題校本研訓活動。
2、搞好體育室衛生、器材的擺放等工作。
3、繼續做好大課間的督查工作。
4、體育課安全教育。
一月份:
1、主題校本研訓活動。
2、期末考核,做好統計工作。
3、清點體育器材入庫。
4、體育組工作總結。
新鋪完小體育教研組 2012年9月
第二篇:2015-2016下期教研組工作計劃
2015-2016下期數學中年級組教研計劃
一、指導思想:
我們中年級全體數學教師盡管都有一定年限的教齡和相當豐富的教學教育經驗,但我們并不墨守陳規,我們也深刻地意識到不改革不創新,僅僅局限于拿著一本數學書就教數學,必然會被“優勝劣汰”。在學校大力提倡的學生“快樂學習,健康成長”的基礎上,同時注重“培優補差”,加大對優生的數學思維和能力以及應用意識的培養,激發差生對數學的學習興趣提升數學的個人素質。
二、教研措施與方法:
1、有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動。
只有不斷地學習,再教研,集思廣益,數學教育教學才能上一個新的臺階。中年級組每位教師本期都要上教研課,以新的教學理念來指導教學,打破常規教育教學模式,積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律。除了教研課,在平時的數學教學中,立足于課堂教學實踐,用好新教材,通過組內反復探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學中。
2、開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業成長。
采用集中學習(每周一次組內教研)、教師自學及反思、網絡學習的方法,促進教師的專業成長。在網絡學習方面,大力給數學教師們舉薦“小學資源分享總群”、“鯤鵬小數教師網絡研修群”、“愛數人的教室”、“恒博教育—小數群”等等,使我們一線的數學教師及時了解最科學的教改信息,擴展知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富自己的教育教學理論,提升理論水平和教學教研水平。
3、凸顯訓練重點。本學期吸取以往教學中的經驗教訓,面面俱到抓,結果教師累,成果還不明顯,本學期訓練重點體現“小而精”,以點帶好面,抓好“計算”。本期四年級數學要開展“專業隊”,加大對優生的數學思維和能力以及應用意識的培養,初步擬定時間在每周五下午3:00--5:00。組內要共同探討并且制定詳細的培訓目標和教學的具體內容,并且注意選題的難易程度,同時注意培養學生的成就感,不斷地激發學生的專研能力,讓他們“愛上數學”。
三、教研組活動安排: <二月份>
1、各教師制定教學計劃、教學進度表,撰寫教學教研計劃。
2、制定數學專業隊培訓目標、教學具體內容,做好專業隊人才的選拔工作。
3、開學的收心教育,讓學生很快融入到數學學習探討中來。<三月份>
1、開展數學專業隊的培訓,三月份開始之初重在激趣。
2、嚴格按各年級的教育教學計劃開展數學教育教學工作,注重集體備課。<四月份>
1、集體備課是常態,同時積極商討教研課,磨課。
2、作好數學期中綜合素養檢測題的出題審題工作,積極應對期中綜合素養檢測。
3、繼續開展數學專業隊的培訓工作,在本期培訓中段注重培養學生的數學學習的成就感,不斷激發學生的學習能力,讓大部分專業隊的學生“愛上數學”。<五月份>
1、上好教研課,做好評課、反思工作。
2、作好期中綜合素養檢測的分析和反思工作,查漏補缺,為后半期的教育教學工作鋪好路子。
3、在數學專業隊培訓中,慢慢開始引導學生自學,培養學生的專研能力,提升學生在數學中的應用意識。<六月份>
1、數學專業隊告一段落,分析評價每個專業隊的學生的學習狀況,積極與家長溝通,全面提升學生的學習能力和專業素質。
2、組內整理總結本期數學教育教學的得與失,做好期末的復習和考試工作,正確評價每個學生的數學學習。
第三篇:回溪完全小學2013年下期體育教研組工作計劃
迴溪完全小學2013年下期體育教研組工作計劃
一、指導思想
根據新課標精神,根據我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照小學體育教學常規實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創新意識、自學能力與實踐能力的培養。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。
二、工作重點
1、開展好教研活動:
(1)、根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。
(2)、積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。
(3)、繼續加強校廣播操的訓練質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。
(4)、繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。
2、優化課堂結構,積極探索,大膽實踐,主動發展,目標體驗,提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。
3、繼續營造規范濃厚的校園體育氛圍,開展“陽光體育”活動,大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
4、開展校體育公開教學研討活動。
5、完成《學生體質健康檢測》工作。
6、抓好學校傳統體育項目的開展和推廣。
7、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。
三、工作安排
9月份 :
1、整理體育器材室,清點體育器材。
2、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。
3、清理場地,器材造冊登記,及完善體育器材管理方法細則。
4、抓好廣播操的動作要領規范教學。
5、交流研討:交流體育學科本學期教學規劃和工作安排;
10月份 :
1、抓好教學常規課
2、建立快樂、體驗、合作、成長的教學模式。
3、體育公開教學課
11月份:
1、體育創新課堂教學活動,組內互相聽課。
2、抓好體育教學常規課。
3、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育 12月份:
1、《學生體質健康檢測》數據整理及上報
2、做好體育教學成績測評及登記評價。
3、進行體育教研組工作總結及個人教學工作總結。
4、體育器材登記造冊。
第四篇:體育教研組工作計劃
體育教研組工作計劃
一、指導思想:
堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。全面落實《中國共產黨中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施,以“陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生機勃勃的校園體育氛圍。進一步提高學生活動能力,教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的興趣,完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作,從而推進素質教育的發展。
二、具體工作:
1、進一步加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育。
2、嚴格執行課程計劃,上好體育課,保持成績發揚優點。
3、要努力創造條件,豐富課外體育活動的,開展豐富多彩的體育活動,保證學生每天一小時體育課外活動時間,同時積極開展體育活動。
4、扎扎實實抓好課余訓練工作。制定好周密而詳細的計劃。積極開展跳繩活動和大課間訓練工作。
5、加強學校體育的教科研工作。鼓勵體育教師積極參與教科研工作。
6、組織體育老師定期對現有的體育器材、設施進行安全檢查,對組織教學、課外體育活動、業余訓練和體育競賽進行安全教育,防止意外傷害事故的發生。
7、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率教育穩步提高,切實提高我校學生身體素質。
三、主要工作安排:
1、制定體育工作計劃。
2、大課間跳繩活動開始訓練。
3、參加區中小學生排球、足球比賽。
4、搞好學生體質健康測試及數據上報工作。
5、開展多種體育活動。
6、組織全校跳繩比賽。
7、做好體育組學年工作總結。
第五篇:體育教研組工作計劃
體育教研組工作計劃
新的學期剛開始,面臨的新的機遇和挑戰:但每個人都勤奮工作,不斷創新,以辛勤工作克服工作中的困難,體育教研組工作計劃。每個人都很努力、很忙碌,但都沒有怨言,互相之間團結協作,互幫共進。每個人都從“集體召喚”中努力尋找著工作的幸福感和快樂源,努力實踐并改變自己的教學方式。
我教研組共有十多人,每一位成員都素質全面并且都有各自特長,看,在訓練和校文藝比賽中個個都大展身手。教學中老教師底蘊深厚,新教師的教學水平和組織能力日漸提高.這是一支充滿朝氣活力、積極向上、對工作兢兢業業的隊伍。
一、加強備課組的集體力量。
藝體備課組是一個非常年輕的組,在這個新的團體中,教師的***相處是重中之重。今年組內有3名新成員的加入,“一個好漢三個幫”,教學活動的展開并不僅僅是教師的個體行為,一個具有良好素養的教師必須具有較強的團隊協作精神,這樣才能使自己更快更好地成長起來,才能以好的情操熏陶影響學生。我們備課組的教師深深地明白這一點,因此,我們在日常工作、生活中加強同事之間的交流,每周二下午是教研活動時間,單周安排備課組研討,雙周安排備課組交流。只有在時間保證的情況下老師才能全身心地進行問題的發現、建議的提出、方法的交流、經驗的共享,只有在一次次的激烈碰撞中才能閃出靈感、擦出火花。
作為一支年輕的隊伍,我們組的成員深深明白學習的重要性,因此,學校和贛榆縣的每一次活動都積極參加。認真學習、反思,把這些活動作為自身成長的一部分,每節課都通過了大家的努力,通過集體備課達到了一定的高度,除了開課老師個人的努力,其他老師都是群策群力,毫無私心,從教學的整體設計到每一個細小環節的處理,最后到教師語言組織及處理課堂突發事件的辦法都進行了準備、修改,特別是老教師們真是做到了傾力傾為,開課之后便是評課。聽的老師真誠,因為大家都清楚,集體的智慧是無窮的,只有通過這樣的貌似“不留情面”的評課,才能真正的進步、提高。在這一過程中,我們形成了一個很好的氛圍,互幫互助,共同提高。
二、有序開展校和縣的各項體育活動1、9月份的縣田徑運動會
運動員們在運動場地不足,體育設施不全的困難下創造條件刻苦訓練。黑林中學秉承“以人為本,構建***;規范管理,爭創一流”的教學理念,全體師生正團結一心全力以赴爭創教學佳績。我校取得初中組第13名的好成績,工作計劃《體育教研組工作計劃》。同時因為看到我校優勢和不足。
在找到差距的同時,我們進行自我剖析。外在因素不是理由,我們要從主觀上找原因。針對現狀經體育組討論提出一下三個改進措施:(1)、從思想上重視。體育組全體成員要把體訓隊訓練作為一項長期的常規工作來抓,做到全員重視、全員參與。(2)、重新選材。對校運會、縣運會學生的成績進行分析,從中挑選基礎較好的部分學生;通過課堂觀察和測試從二年級中挑選預備隊員組成訓練隊。(3)系統訓練,訓練做到有計劃有總結,堅持日常的每日訓練。(4)學校的支持。計劃制定出一套可行的獎罰措施。從而提高老師和學生訓練的積極性。
2、10月份的校廣播操比賽。
本學期體育活動有序的進行著,在大家的共同努力下,經過認真組織策劃,舉辦校即將舉辦廣播操比賽。針對比賽的組織,每一位體育組成員分工明確,各自落實好前期工作,并充分發揮集體的力量,發現問題一起解決。3、11、12月份的學生身體素質的測試和冬季三項鍛煉。
為了能進一步推動我校群體活動的開展,豐富校園文化生活,發揚傳統體育文化,提高學生的身體素質,增強學生體育健身意識,培養學生團結協作、頑強拼搏的優良品質和集體主義的精神,我們于12月組織開展了以“健康、快樂、成長”為主題冬季三項鍛煉。活動內容分個人跳短繩、拔河、踢毽子、集體跳長繩。小選手們經過一個月的積極訓練成績得到了很大的提高。在比賽中他們所取得的優異成績以及他們在賽場上所表現出來的頑強拼搏精神讓我們全校老師為之高興并感到無比的驕傲。這次活動基本體現了全員參與性,讓很多學生都投入到了課間體育活動中來。并且從這次活動中看出學生的集體榮譽感很強,學生對體育的熱愛程度相當高,校園體育氛圍很濃,特別是在班主任和體育老師的組織下,學生在課外和體育課上都積極的進行訓練。課間都會看見學生在操場上開心地跳著繩子、踢著毽子,臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,還有額頭上那晶瑩剔透的汗珠,顯得格外地美。這些活動不僅學生鍛煉了學生的體質,同時也讓我感受到了師生間、同學間的團結、融洽。通過這次活動也使學生在寒冷的冬天變得暖和了,變得更有人情味了
三、本學期主要工作:
1、“大課間”活動的規范,努力打造亮點。
2、各體育社團有序開展的同時重點打造一項體育特色社團
①籃球社團;田徑隊訓練主要為早上,每一位老師都各盡其職。爭取在明年的比賽中取得較好的成績。
②學校乒乓球:作好年齡段隊員配備及訓練,提高積極性。
③打造一項體育特色項目(符合學校發展和學生需求;易開展能作為學校體育的校本課程。)
3、積極開展各項體育比賽。迎合縣的體育活動,積極發揮團隊的力量,組織訓練,多出去賽一賽,開闊眼界,為以后的備戰作好準備。
4、九年級校達標運動會。在去年的基礎上更完善此次達標,通過這次活動摸摸底,檢查學生的達標情況,同時也是檢測我們的訓練方法是否有效性。開學初準備達標運動會方案,各班有計劃地進行針對性練習(包括一、二年級),以此為契機激發所有學生自主鍛煉。
5、開展豐富多彩的文藝節目。如音樂教師開展的元旦匯演等等。
目前,由于我們體育組這一團隊還很年青,在剛剛走過的一個學期里,從教師個人來看,所能捧出的實績并不斐然,或者說還不值得一提。但我們仍然豪情滿懷,因為我們相信:只要我們這樣堅實有力、團結互助地走下去,一定會迎來明天的累累碩果。