第一篇：雷鋒日征文__雷鋒精神

雷鋒精神

6.7 宋欣怡

在春風送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在您的雕像前——雷鋒，您依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠衣，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，那在雨中扶著老大娘在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前，緬懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生，而我們又將為人服務多少了。

而隨著歲月的流逝，人們也愈加意識到雷鋒精神的重要性。當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候； 當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；

當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。

就會出現一個個活雷鋒。

所以，我們也要弘揚雷鋒精神，發揚雷鋒意識，做一個樂于助人的好少年。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

第二篇：雷鋒日演講稿：學習雷鋒精神

雷鋒日演講稿：學習雷鋒精神

這是一篇雷鋒日演講稿：學習雷鋒精神，文章講述了雷鋒精神的深淵影響，體現了人們對中華民族傳統美德的繼承與弘揚。下面讓我們一起來看看吧！

尊敬的老師，同學們:

在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值.如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去? 你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。

不管是老師，解放軍戰士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種“毫不利已，專門利人”的偉大精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：

人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!

第三篇：學習雷鋒征文：不忘雷鋒精神

學習雷鋒征文：不忘雷鋒精神

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就會想起這段話。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼淡了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所敬仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

在法國的華人區雷鋒被成為“精神領袖”；在巴西有關雷鋒的書籍向文物一樣被人高價收買；在美國的一個著名的企業家說過“雷鋒精神是人類應該據有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界”；世界的家電王國企業，松下集團他有一句名言，說：“雷鋒與上帝同在”。

雷鋒精神所能影響的遠不止一個人、一個企業、一個國家。

我來公安局工作已經有兩年了，現在是巡特警大隊特勤中隊的一名普通輔警，我和所有兄弟一樣，早已深深的愛上了這份光榮而又神圣的職業。“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬，”雷鋒身上的愛崗敬業、舍己為人、無私奉獻的精神是我們每一個人都應當學習的。在過去的一年里我們圓滿的完成了救災搶險、處置突發性群體性事件以及巡邏防控等多項任務。當然困難與危險也時刻陪伴在我們身邊。由于自己的工作時間短經驗少在出警的過程中也遇到過很多危險，比如去年在北山部隊的一次出警，當時眼看著犯罪嫌疑人用匕首刺向自己的一名隊友，好在當時他穿的是棉服，只是吧衣服給刺破了。由于當時是晚上，視線不是很好，所以我們誰也沒有冒然行動，一直等待最佳的抓捕時機，機會來了，我見犯罪嫌疑人的視線主要集中在手持強光手電的周新野、牛博和邵振論等人身上時，就放下了手中的警械，繞到其后面，以一招抱膝頂摔將其放倒在地，在我們幾個隊友的配合下終于將其制服。由于自己學藝不精我的右手手腕在爭斗的過程中骨折了。還住了半個多月醫院，弄得我訂婚的時候手上還打著石膏。回想起那件事，其實自己只是做一個人民警察應該做的事情，向雷鋒一樣干一行愛一行，相信在平凡的崗位上總能做出不平凡的貢獻。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候，大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣。這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛。

五十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不用穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每一個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。因為只有這樣我們的國家才能進步，我們的生活才能變得更佳美好。

第四篇：學習雷鋒,踐行雷鋒精神(征文)

學習雷鋒，踐行雷鋒精神

雷鋒，一個只有22年短暫生命的普通而又偉大的戰士，成為助人為樂的道德符號，成為“好人”的代名詞，成為一切美好事物的化身。他是感動中國五十年的平民英雄，是中國人民的道德楷模，是中華民族優秀道德的象征。他以其平凡的人生實踐，矗立起人生價值選擇的最佳坐標，展示出社會主義核心價值體系鮮活的精神力量和人格魅力，體現了人類對高尚道德的追求，召喚著人們的心靈。

雷鋒，沒有驚天動地的事跡和驚心動魄的故事，正是他胸懷共產主義遠大理想，又腳踏實地做好每一項工作，“對待工作要像夏天一樣的火熱”，在平凡的工作中追求卓越、實現卓越。偉大起于平凡，高尚出于平凡，可貴在于平凡。人們從雷鋒精神深切地感受到，雷鋒就在我們身邊，人皆可以為雷鋒，人皆可以為社會理想的實現增磚添瓦。

50年來，在毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領導同志的親切關懷和大力倡導下，學雷鋒活動綿延不斷地蓬勃開展。在雷鋒精神的感召和鼓舞下，走雷鋒式的路、做雷鋒式的人成為無數人的自覺追求，各行各業都涌現出了一大批雷鋒式的先進集體和模范人物，默默地支撐起共和國的精神大廈。雷鋒精神永遠是激勵人們奮力前行的強大力量，永遠是引領社會風尚的鮮艷旗幟。學雷鋒活動成為新中國思想道德建設的一道亮麗風景線。正是得益于這樣的學雷鋒的活動，使雷鋒精神得以一代代傳承，并且哺育著一代又一代人成長進步，發揮著滋潤心靈、涵養道德、激勵人民、燭照社會、引領風尚的重要作用。歷史證明，雷鋒精神永遠不會過時！未來即將證明，雷鋒精神是永恒的！

學習雷鋒是追求高尚道德的體現，應該是快樂的，是自覺的，不應該成為一種負擔。蘇格拉底說過：世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。人沒有信仰，沒有崇高的精神追求，心靈就沒有皈依處，就會成為欲望的奴隸。

正是因為做好事快樂，雷鋒才能超越“堅持做好事”的艱難。只有做一件讓自己感到真正快樂的事，而且這種快樂并非曇花一現而能沉淀在內心，歷久彌堅，才會使堅持獲得堅如磐石的支撐。正是因為做好事快樂，雷鋒才能寫出“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成是自己的幸福”、“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱”這樣的話語。

雷鋒精神是高尚的，永遠不會過時，從來沒有離開我們，深埋在人們心底，彰顯在人類的行為中。雷鋒精神超越了時空，雷鋒精神無論放在任何時代、任何地方，都值得推崇和效仿。學習雷鋒，最重要的是學習雷鋒的精神。有了雷鋒精神，就能在日常工作、生活中，再現雷鋒式的行為，就能讓學雷鋒成為一種習慣，腳踏實地做好應該做的每一件事情，并堅持不懈地做好。雷鋒精神從來就不是一種凝固僵化的道德教條，而是一個與時俱進的精神標桿。

毛澤東說過，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，為人民服務，不是靠一時的激動，而是堅持不懈，始終如一，從最普通、最平常的小事開始一直堅持下去，這就如同用一顆顆小小的珍珠串起來的項鏈，閃爍著最耀眼的光芒。“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上??”這些樸素的話語是雷鋒人生的真實的寫照。

雷鋒精神體現在四個方面：服務人民、助人為樂的奉獻精神；干一行、愛一行、專一行、精一行的敬業精神；銳意進取、自強不息的創新精神；艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。我感嘆，我們每個人雖然不是亂世的刀馬英雄，但總有一種力量，它讓我們精神抖擻，總有一種力量，它驅使我們不斷堅持信念，這種力量來自于你，來自于他，來自于我們中間的每一個人。“天行鍵，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”每當看到這句話時，我的心都仿佛被重重敲擊了一下，因為它總是能夠激發出我心中一種對美德的崇敬。可以說，雷鋒的生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神，這種精神，隨處可見，承隨處可尋。存在于每一個汪水塘里，充滿著海洋的氣息，存在于每一汪水塘里，充滿著海洋的氣息；存在于每一捧流沙里，涵蓋著沙漠的體溫；存在于每一粒沙子中，縈繞著高山的靈魂。雷鋒精神就是一滴水，折射出一個龐大的時代。即便是現在把雷鋒推上圣壇，在面對更加隆隆作響的現代化車輪面前，已顯得稍許力不從心，但是總有千千萬萬個像雷鋒這樣的人，他們用生命去歌唱，用自己渺小的身軀去做那顆螺絲釘，致使時代滾滾向前。這已經成為全民族公認的一種美德，融入了中華民族的血液和靈魂。

如果我們每個人去貢獻自己的力量，去做一粒微塵，在烏云遮空的時候，我們拿出堅定的目光去探索光明；在凄風苦雨的時候，我們拿出“贈人玫瑰，手有余香”的信念，去身體力行。去問自己，我既然活著，我是否應該為了未來的人類生活付出我的努力，使世界一天天變得更美麗？讓我們人人攢聚片片落紅，以自己的平凡去孕育生命的偉大；讓我們人人拘捧汩汩清泉，以自己的平凡去塑造完美的人生。讓我們帶著雷鋒精神，踏著落紅的痕跡，用我們的愛心去播種希望，收獲不凡。

學習雷鋒，踐行雷鋒精神，是人們的自覺追求，是發自內心的呼喚，是快樂的高尚行為！與人類道德英雄同在，是我們的榮光；與雷鋒精神同行，是我們的夢想！

作者：趙英博

第五篇：學習雷鋒征文《雷鋒精神永遠在》

雷鋒精神永遠在

——1

2客二 孫曉丹

學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛恨分別不忘本，立場堅定斗志強。

———題記

說說那些事——那些人，那些事，我無法忘記。清清楚楚的記得軍訓時，一位體質不太好的女同學因長時間站立和長時間在陽光下炙曬，導致暈倒在地。當時在隊列旁的班主任，見此狀況后，神情嚴肅，緊張，立刻撥打120，送往醫院治療。

因在他鄉讀書，同學的家長不在身邊，老師只能自己一人在醫院跑上跑下，并且還拿出自己的錢為同學支付醫藥費。

老師一連三天都在醫院里照顧同學，護士見老師拖著疲憊的身體仍在照顧同學，就和老師說：“您休息一下，我幫您照顧一會兒”，可護士怎么說老師都不同意，并且還和護士小姐說：“我是病人的老師，我有責任有義務照顧好我的學生。”

護士聽了目瞪口呆，“啊？您不是病人的家屬？是她的老師？自辦院開始，我就在這里工作，還沒有見過您這樣對

學生關心周到，認真負責的老師呢？您的精神值得我們學習啊。”

因同學家距離學校太遠，同學家長三天后才到達醫院，同學家長見此狀況，感動不已。家長不知該如何表達謝意，非要請老師吃飯不可，老師并沒有答應，說了幾句話就離開了。

老師走前說：“我和你們的想法是一樣的，希望自己的孩子在學校好好的，我做人一名教師，有責任，有義務，把孩子照顧好。”

作為一名四方學子，為四方有這樣的老師，有這樣崇高無私的精神而感到光榮，感到驕傲。

對我關懷有加的人——永恒的記憶

入學時，剛剛進入一個陌生的環境，人生地不熟的不免有些適應。習慣了家里的感覺，習慣了爸媽的寵愛，習慣了吃媽媽做的飯菜。來到學校沒有做人在去寵愛你，也沒有人在按照你的口味去做飯，更沒有了家的安全感，所以只能靠自己照顧自己。頓時，才發現自己像只無家可歸的小雞，在外面無依無靠。

不過學校的幾位老師對我們關懷有加。令我們記憶猶新。

有一天，天氣很悶，使人的心情更加糟糕，但我們還是

堅持軍訓。今天，第一個任務是站軍姿，我們服從命令，老老實實的站好，可是天氣總是那么的不盡人意，偏偏這個時候下起雨來。

同學們心中滿腔怒火，對教官非常的不滿，又感到很委屈，在家里有家長的疼愛著，而軍訓時，教官說一不二，必須服從命令。一個個斗嘟著小嘴，一副副很任性的樣子，兩個小時后，雨停了，可我們的頭發都還在滴著水。這時熱情的志愿者送來熱水，老師怕我們著涼，給我們送來姜末和紅糖。我們非常感動，我們的臉上又掛滿天真，燦爛的笑容。我們感到萬分欣慰，找到一種家的感覺。

義務勞動的學生們

冬季，有時一覺醒來，外面會變成另外一個世界。樹枝上掛滿雪花，地上的雪整整齊齊，潔白無瑕。我們都不忍心再雪地上留下自己的腳印。不管多么的不忍心，為了大家的安全，還是得掃雪。

我們班勞動很積極，班長指揮分組掃雪，每個人干活都挺干凈利索，用一兩個小時的功夫就把一大片的雪掃的干干凈凈。

每位同學都拿著工具干活，有四五名專管掃雪，把這一大片雪推起來。

還有幾名專管推雪，她們把鐵鍬伸進雪堆的下方，使出

渾身解數把這一大塊雪推進大坑里面，這是最累的一個活，同學們干活又急又累。弄得滿頭大汗，老師見此情景過來幫忙，他是把雪一下一下的裝到小車里，弄的結結實實的裝得很滿很滿，老師用很大的力氣，把這一大車的雪推到了大坑里。

我們看到地上的雪被一點點的推到大坑里，心里非常高興，有種成就感。在這寒冷的冬季里，同學們的手指凍的像根香腸，雖然天氣非常寒冷，但同學們心里卻暖暖的。

開班會時，老師一直在表揚我們，積極活動，熱愛集體，有榮譽感，善于合作，有很強的組織能力，讓我們感到非常高興，有的同學在歡呼，跳躍起來，我們歡聚在一起，慶祝我們的小成功，我們克服了困難，克服了寒冷，我們最后勝利了，成功了，有很大的收獲。

向雷鋒同志學習

每周都會有很莊重的升旗儀式，特別是國旗下講話，學校的老師同學們會發起向雷鋒同志學習的倡議，同時在一周內規定廣播室放一些關于雷鋒的歌曲，板報也更新為以“學習雷鋒，樹新風”為主題，老師也時常強調學習雷鋒的重要性。

這一天班會上，老師讓我們說一說身邊學雷鋒的事，有位同學這樣回答：“現在有首歌也是學雷鋒的，‘要問現在誰

最火，除了雷鋒就是我”。話音剛落，同學們哄堂大笑，班會變成快樂的課堂。學雷鋒，做好事，舉手之勞，人人都可以做到。如不隨手扔垃圾，見到垃圾隨手撿起，團結友愛，幫助同學，從點滴小事做起，從現在做起。

助人為樂！助人乃快樂之本。

如今的校園

春天到了，萬物復蘇，校園內處處都是綠色，處處充滿生機。

校園內是熱鬧的，是活潑的，每位同學臉上都掛著的甜美的微笑，在綠樹花草中間都能發現一張張笑臉。

此時顯得天空格外的藍，草格外的綠，花兒格外的香。在花草間嬉戲、玩耍，同學見地上有一水瓶，立刻彎下腰撿起水瓶，直奔垃圾桶，只聽到“鐺”的一聲，垃圾進桶了。撿垃圾舉手之勞，你我都可以做到。

向雷鋒同志學習，要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去；向雷鋒同志學習，永遠力爭上游，永遠謙虛。做一個愛黨、愛國、愛人民、愛家、愛學校、愛同學的人，讓雷鋒精神在我們心中生根發芽，代代相傳。