第一篇：專家：小升初作文要靠自己別用“外援”

專家：小升初作文要靠自己別用“外援”

一年一度的小升初考試在即，許多家長和學(xué)生對作文考試感到茫然，不知所措。小學(xué)生作文，如何復(fù)習(xí)才有效，請聽專家的一些看法。

作文考試別亂套背過的范文

莫請名師代孩子寫作文

作文作為衡量一個學(xué)生運(yùn)用語言文字綜合能力的標(biāo)準(zhǔn)，在語文考試中占有重要地位。有些家長對作文考試的特點(diǎn)不夠了解，平時不注意對孩子寫作能力的訓(xùn)練，臨近升學(xué)考試時又十分焦急，總是希望老師能夠幫助押準(zhǔn)幾個作文題，或是請名師、作家代寫作文，讓孩子背下來去應(yīng)付考試，這些都是不可取的。考場生搬硬套不管用

筆者在多年的作文教學(xué)中，曾遇到過這樣的實例。如2005年紅橋區(qū)的有些老師在考前讓學(xué)生練習(xí)“朋友”、“關(guān)愛”、“難忘的一件事”等題目的作文，結(jié)果，那年作文考題是《給知心姐姐的回信》，顯然，作文的體裁是書信，屬于應(yīng)用文，寫作時應(yīng)該采用書信的格式。結(jié)果有的學(xué)生連題目都沒審清楚，就把自己提前準(zhǔn)備的作文默寫了一遍，文中沒有稱呼、問候、祝語、署名、日期等內(nèi)容，成績自然不會理想。

考場作文與平時作文有大不同

1.考場作文有非常嚴(yán)格的時間限制。《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定：小學(xué)高年級要在40分鐘內(nèi)完成400字的作文。如果平時寫作文磨磨蹭蹭，那么在語文測試的100分鐘里，要完成基礎(chǔ)知識、閱讀分析、作文三大任務(wù)，沒有一定的速度顯然是不行的。

2.考場作文是在沒有老師、家長和參考資料可以依賴的前提下，靠自己獨(dú)立完成的任務(wù)。如果你的孩子平時作文總是靠網(wǎng)上下載、抄寫范文或是家長幫忙來完成，那對升學(xué)考試是很不利的。如果小升初作文要依靠“外援”，那么中、高考怎么辦呢？

3.考試時，考生的身心狀態(tài)、臨場水平的發(fā)揮、考試經(jīng)驗等都直接影響到考試成績。一位考生曾經(jīng)對我說：“老師，我一看到作文考題與自己背的不一致，頭一下子就暈了，腦子一片空白。”可見，作文依靠“外援”是多么有害。了解小升初命題原則和相關(guān)信息

小升初命題原則：讓學(xué)生有話可說

近年來，在小升初作文的命題上，為了避免學(xué)生死記硬背，猜題、押題，有關(guān)部門做了很多有益的嘗試，在考題的設(shè)計上一般都能貼近學(xué)生實際生活，使學(xué)生人人有話可說，有事可寫，有情可抒。在文體上多以寫人記事的記敘文為主；在形式上，以命題、半命題和給材料作文多見。

去年全市小升初作文題分析

以2007年全市各區(qū)縣作文為例，河西區(qū)、寶坻區(qū)、薊縣采取的命題作文，題目分別是：“我真心地謝謝(你)您”、“一道靚麗的風(fēng)景”和“我經(jīng)歷的一次小波折”；河北、河?xùn)|、漢沽、北辰四區(qū)都是給材料作文；和平、紅橋、東麗等區(qū)選擇了限定選題范圍的自擬題作文方式；津南區(qū)的“難忘——情”、靜海縣的“我讀懂了——”、塘沽區(qū)的“為——喝彩”、大港區(qū)的“——伴我成長”都屬于半命題作文。總之，無論哪種作文，都拓寬了選材范圍，降低了審題難度。而且，作文題多為第一人稱，寫自己的所見、所聞、所感、所悟。對于六年級的小學(xué)生來說，在規(guī)定的時間內(nèi)寫一篇500字左右的作文，應(yīng)該不會有太大的困難。

小升初作文試卷的評分標(biāo)準(zhǔn)

小升初作文試卷的評分標(biāo)準(zhǔn)主要從是否切題，中心是否突出；語言表達(dá)生動準(zhǔn)確程度；結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明這三個標(biāo)準(zhǔn)來評判。由于每個考生的作文實際水平不同，復(fù)習(xí)時，應(yīng)對自己平時的作文做一番精心細(xì)致的梳理分析，找出自己作文的毛病或弱點(diǎn)所在，是審題不準(zhǔn)還是選材不新？是語言貧乏還是條理不清？在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步思考是什么原因造成的以及怎樣解決這些問題。這樣抓重點(diǎn)復(fù)習(xí)，有的放矢，針對性強(qiáng)，可以達(dá)到短時高效的目的。

把握得高分作文的訣竅

經(jīng)常關(guān)心身邊事情

作文貴在創(chuàng)新，盡可能做到人無我有，人有我新，人新我奇。許多學(xué)生往往苦于無材料可寫，其實，你是沒有用心去觀察生活，沒有留意發(fā)生在你身邊的人和事，沒有用心去感悟生活。或者你對于每天發(fā)生在我們身邊的那些感人的事件，視而不見，聽而不聞，因而感到無內(nèi)容可寫。實際上，你要時刻關(guān)心祖國的命運(yùn)，國家的大事，就能從中發(fā)現(xiàn)許多很好的題材。

寫好奧運(yùn)題材

奧運(yùn)會是今年的主題，我想小升初作文命題也會關(guān)注這些熱點(diǎn)。在我看到的一些小學(xué)生作文中，很多孩子在表現(xiàn)“我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”這一主題時，寫的都是如何保護(hù)綠地、草坪，怎樣清除小廣告，不亂扔垃圾果皮等，內(nèi)容十分雷同。

有一篇《會說話的垃圾箱》寫了自己為迎奧運(yùn)設(shè)計了一種會說話的垃圾箱，外形像青蛙或河馬，張著大嘴，立在小區(qū)過道上。小朋友一旦把果皮垃圾放進(jìn)它的嘴里，里面就會發(fā)出音樂聲，還會說：“小朋友，謝謝你，味道好極啦，再喂我一次好嗎？”孩子們爭先恐后地把地上的垃圾撿起來去喂這些“動物”

了，小區(qū)環(huán)境自然就清潔了。這篇作文采用逆向思維法，用兒童的視角去發(fā)現(xiàn)、思考問題，體現(xiàn)了“科技奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”的精神，給人耳目一新的感覺。注意聯(lián)系自身情感

如果我們的考生多關(guān)注國家大事，關(guān)心與今年春季的南方雪災(zāi)和最近的汶川地震相關(guān)的人和事，把自己的理想、愿望和感情與祖國的命運(yùn)聯(lián)系起來，不僅會發(fā)現(xiàn)許多催人淚下、生動感人的作文素材，也會從思想感情上產(chǎn)生一個質(zhì)的飛躍，寫出創(chuàng)新的作文來。

考前強(qiáng)化復(fù)習(xí)做什么

學(xué)會審題別跑偏

審題是寫好作文的第一關(guān)，就是分析題目，弄清題目的涵義、范圍和要求，準(zhǔn)確而全面地理解題意，保證作文切題。

在復(fù)習(xí)中抓住兩審：一是審“題眼”，即體現(xiàn)和強(qiáng)調(diào)文章主題的關(guān)鍵詞，可以通過分析題目結(jié)構(gòu)來確定“題眼”。主謂短語，謂語是“題眼”，如“我受到表揚(yáng)”，“受到表揚(yáng)”是“題眼”；偏正短語，限定詞是“題眼”，如“一個難忘的人”，“難忘”是“題眼”；并列短語，連詞是“題眼”，如“我和奧運(yùn)”，“題眼”是“和”，重點(diǎn)應(yīng)記敘我和奧運(yùn)的相互關(guān)系。

二是審“題限”，即題目限定的范圍。如“成長中的一件事”(2005年河西區(qū)考題)，“題限”即明確了作文的題材是寫事的，而且是一件。“我有一個好習(xí)慣”(2006年寶坻區(qū)考題)，“題限”就明確了寫作對象是“我”。如果是半命題作文，自己補(bǔ)充的部分，要補(bǔ)充對自己最有利的、最有話可說、最有內(nèi)容可寫的詞。

想好了再下筆

作文考試要想取得好成績就應(yīng)做到：在立意上要高人一籌；在選材上獨(dú)辟蹊徑；在寫法上要推陳出新。古人云：意在筆先。就是說在寫作文時，要想好了再寫。不少考生不懂構(gòu)思的重要，考試時隨筆而寫，想到哪兒寫到哪兒，堆砌材料，羅列現(xiàn)象，拼湊字?jǐn)?shù)。

其實，審清題后，一般還要按下列步驟構(gòu)思：①要確定中心(主題積極進(jìn)步，健康向上，對社會、對生活、對家庭、對人生的正確理解與深刻感悟)；②要根據(jù)中心來選擇材料(與中心關(guān)系密切，典型、真實、感人的材料)；③要安排結(jié)構(gòu)(先寫什么、后寫什么，哪些詳寫、哪些略寫，怎樣開頭、過渡和照應(yīng)的安排、如何結(jié)尾等)；④如何檢查修改(有無病句、錯字、語法、標(biāo)點(diǎn)方面的錯誤)。適當(dāng)用點(diǎn)小技巧

生動準(zhǔn)確地駕馭文字的能力是長期形成的，只有平時加強(qiáng)語言積累，考試時才能得心應(yīng)手地運(yùn)用到作文中去。“文從字順，條理清楚”是小學(xué)生寫作的基本要求，要加強(qiáng)敘述與描寫、抒情與議論方面的練習(xí)，還要善于使用比喻、擬人、夸張、排比、反問、對偶等修辭方法，適當(dāng)引用名言警句、詩詞、歇后語等，努力提高自己的文字表達(dá)能力。

多參考近年的考題

建議家長可以參考近年來各區(qū)縣的作文考題，自己當(dāng)考官，在50分鐘內(nèi)讓孩子完成500字的作文，然后根據(jù)作文評分標(biāo)準(zhǔn)或找老師進(jìn)行評判，考查一下自己孩子的真實水平，以便查漏補(bǔ)缺，確定復(fù)習(xí)范圍與重點(diǎn)。

第二篇：成功,要靠自己

成功，要靠自己

韶關(guān)市武江區(qū)龍歸中學(xué) 八（6）班 龔婷婷

你知道崖壁上為何會有一抹濃綠嗎？

你知道天空上為何會有一道虹橋嗎？

你知道雪原上為何會有一絲春意嗎？

濃綠是青松傲立崖壁，靠自己取得的，虹橋是彩虹橫跨天際，靠自己取得的，雪原上春意是臘梅定立雪間，靠自己取得的。的確。要想飛翔，必須靠自己的力量。

要想進(jìn)步，必須靠自己的努力。

要想成功，就要靠自己。

靠自己，要給自己力量和斗志。就像那電閃雷鳴的轟烈，就像那奔馳呼嘯的勁風(fēng)，就像那傾盆而下的暴雨。給自己力量和斗志，就是給自己一個前進(jìn)的步伐，就是給自己一個努力機(jī)會，就是給自己一份信心與勇氣。

靠自己，要給自己信心與希望。就像那紅彤彤的日出，就像那溫柔的拂面春風(fēng)，就像那融雪中的一抹黃綠。給自己信心和希望，就是給自己前進(jìn)的勇氣，繼續(xù)努力的動力，給自己一份沖動與激情。

靠自己，就是要給自己滿足與欣慰。就像熠熠生輝的枝葉，就像葉子擁吻大地的感激，就像天邊柔和的落日。給自己滿足和欣慰，就是給自己前進(jìn)的堅持，給自己繼續(xù)的理智，給自己多一份的快樂。

靠自己，就要給自己勇氣與決心。就像凜冽肆虐的北風(fēng)，就像鵝毛紛飛的大雪，就像銀裝素裹的潔白世界。給自己勇氣和決心，就是給自己前進(jìn)的理念，就是給自己繼續(xù)的信心，就是給自己一份憧憬與向往。

成功，就要靠自己。靠自己的堅持不懈的努力，靠自己拼搏的精神，靠自己的信心，靠自己的頑強(qiáng)的斗志。

指導(dǎo)老師：曹志武

第三篇：成功要靠自己

前幾天我和媽媽一起去圖書大廈買書，我發(fā)現(xiàn)了一本叫做《靠自己去成功》的書，我翻了幾頁，覺得這本書很有趣，就讓媽媽把它買下來，媽媽同意了。于是這本書成為了我每天的必讀之物。

這本書的作者是劉墉，他講述了自己的兒女在成長過程中所遇到的各種問題，告訴我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)，如何面對勝敗，如何解決遇到的困難，如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如何做一個強(qiáng)壯、獨(dú)立、自由、快樂的人。書中多半以在作者的女兒身上發(fā)生的事情為一章的主題，作者也通過在女兒身上發(fā)生的種種事情告訴了我們許多的道理，讓我受益匪淺。

我非常喜歡他寫的“作自己的主人”這一章，這一章里頭主要是寫作者的女兒，在生活中遇到一些問題而不能自理，于是作者便告訴她道理，而這些道理對我也很有幫助，給了我很大的啟示。我從中學(xué)到了一些道理，比如當(dāng)你已經(jīng)不再是騎在爸爸媽媽腿上玩游戲，不再是在媽媽肚子上睡覺的“小貓咪”，而是一個可以獨(dú)立面對問題的大孩子的時候，你要學(xué)著像大人一樣單獨(dú)去面對許多事情，要懂得“總有一天你會離開你的父母，你要學(xué)會獨(dú)立”的道理。我還特別欣賞作者寫的“就算家里只有你一個孩子，也不能把每個角落都看成你的地盤或者等我們把你要的東西放到你桌上”、“你的眼睛會越來越亮，既有女孩子的溫柔，又有女主人的威儀。”這幾句話，作者在文章里講述的故事也和我生活中發(fā)生的事情一樣，而這些話仿佛就像父母在教導(dǎo)我一樣。

這本書給了我很大的啟示，教導(dǎo)了我如何做人，怎樣做好你自己。

第四篇：要靠自己的實力

要靠自己的實力

——觀《喜羊羊與灰太狼》有感

孟宇凡

大家都知道狼和羊的故事吧，下面我們來看看一群羊和一只狼在青青草原上是怎么生活的吧。

“喜羊羊、美羊羊、灰太狼??”聽到這歌聲您就該知道，我要講什么了吧，在這部動畫片里，羊村里的小羊們快樂的生活著，狼堡的灰太狼卻為了老婆紅太郎天天想方設(shè)法的要捉羊吃，這樣，有趣的故事就開始上演了??

狼設(shè)計了一個接一個的陷阱，常常會如愿以償?shù)淖降窖颍Y(jié)果卻總以羊兒們巧妙地脫險結(jié)束，而多數(shù)情況都是喜羊羊解救了他們，但是有一次，一直懶惰的懶洋洋居然有了超能力，而且靠著超能力救了小羊們，因為這次的經(jīng)歷，羊兒們都喜歡上了超能力，只有喜羊羊例外，他在羊兒被捉時，依然堅持靠自己的實力解救伙伴們，這真然羊兒們佩服，也讓我不由得為喜羊羊豎起大拇指。

這群活波可愛，性格迥然不同的羊兒，不就像我們這一班學(xué)生嗎？有人努力上進(jìn)，有人懶惰無比。

瞧，他是我們班唯一一名考不及格的同學(xué)，為什么呢？缺少父母關(guān)懷的他，從來都是懶得讀書，懶得寫作業(yè)，懶得參與班級活動，總像一個萬事不曉的小孩一樣，開心的玩來玩去，學(xué)習(xí)總要我們專門監(jiān)督幫助，才可以完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，真比懶羊羊有過之而無不及呀。再看我們班這位，何艷，就是活脫脫的一個喜羊羊，身為班長的她，總是笑瞇瞇的，每日為我們準(zhǔn)時開門、鎖門，課代表收不上的個別作業(yè)，總是她熱情的伸出援助之手，靠自己的努力爭取，學(xué)習(xí)當(dāng)然也是頂呱呱的。當(dāng)然也有像沸羊羊的何進(jìn)，神似美羊羊的益睿晗，那么我像那只羊呢?

我像羊村任何一只默默無名的小羊，總是不好不壞，不上不下，如果可以選擇，我想做一只“喜羊羊”，熱情的生活，努力地學(xué)習(xí)，像朝陽一樣充滿熱情，靠自己的實力改變生活，靠自己的努力奮發(fā)向上。

學(xué)著做一個靠自己的實力奮發(fā)向上的人。

第五篇：女人要靠自己句子

一、誰，傷我心靈，揉我一世衷腸;誰，刺我心腸，給我一世風(fēng)霜，閱盡天涯悲苦，飲盡地角酸楚。曾經(jīng)，牽手，說好永久;曾經(jīng)，守候，相約白首。紅塵，輕煙;歲月，舊夢，原以為，繁花似錦，卻原來，瘡痍滿目。一筆相思，多少癡情。愛，真的，很苦、很累、很傻。但，轉(zhuǎn)身后，不去傷害，不再關(guān)懷，走好現(xiàn)在。

二、女人的幸福人生在于選擇和規(guī)劃，把命運(yùn)掌握在自己手中。

三、幸福要靠自己爭取。

四、有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。

五、沒有舍就沒有得，今天所付出的，明天可能會加倍回報給你

六、如果沒人認(rèn)可你，那就自己認(rèn)可自己。

七、當(dāng)你學(xué)會了堅強(qiáng)，才會知道自己有多堅強(qiáng)。

八、終究，沒有永遠(yuǎn)，也不會永遠(yuǎn)，愛的習(xí)慣，隨著時光，終歸會變的。人生，揮手了，漸會陌生;告別了，總會傷情。曾以為，永遠(yuǎn)，卻原來，沒有。感情的世界里，強(qiáng)調(diào)的，終是現(xiàn)在，過去，即使再好，也是記憶。面對現(xiàn)在，不僅，要變換心情，還要慢慢改變曾經(jīng)的習(xí)慣，因為，你不能活在曾經(jīng)，明天，你還得前行。

九、六個不能：不能餓了才吃，不能渴了才喝，不能困了才睡，不能累了才歇，不能病了才檢查，不能老了再后悔。

十、不求是貴，少病是壽，夠用是富，無欲是福，感激是喜。

十一、上帝是公平的。擁有一些，總要失去一些;得到一些，總要喪失一些。人生，處處體現(xiàn)著平衡，時時講究著均等。沒有永久的富貴，不會永遠(yuǎn)就是貧窮。歷史的長河，總是把公平放得很大很準(zhǔn)，為善的，準(zhǔn)會照應(yīng);做惡的，也會報應(yīng)，不是不報，時辰不到。人在做，天在看。勿以善小而不為，惡小而為之。向善最好。

十二、人的一生就像在喝綠茶，必須是先苦后甜。

十三、五個要：要善，要忍，要讓，要樂，要動。

十四、感激傷害你的人，因為他磨練了你的心態(tài)!

十五、自己不逼自己，別人遲早會逼你

十六、當(dāng)你握緊拳頭的時候，命運(yùn)就在你的手中!

十七、人生的旅途中，會有一段路需要自己走，一些事需要自己扛。扛得下你就贏。

十八、情，不像天上的白云，逍遙，飄拂，隨風(fēng)游蕩;愛，不似水中的浮萍，輕盈，飄逸，隨波逐流。生活，有情有愛。情，總是于相處時，悄悄萌發(fā)，暗暗生芽，踏入不經(jīng)意的心田，閃出愛的火花。人生，難的不是缺愛，而是有愛如何處理，世上少有紅顏知己，若愛，就要明白，心不能兩瓣，情不能兩離。想好再去深愛。

十九、最好的醫(yī)生是自己，最好的藥物是時間，最好的心情是寧靜，最好的保健是笑容，最好的運(yùn)動是步行!

二十、金錢難買健康，健康大于金錢，金錢難買幸福，幸福必有健康，生命的幸福不在名利在健康，身體的強(qiáng)壯不在金錢在運(yùn)動!

二十一、無論失去什么，也不能失去信心;無論忘記什么，也不能忘記感恩。人生路上，我們奔跑，追逐，遇到困難，遭遇挫折、失敗，這些都不可怕，怕的沒有信心，挺不起身軀;生活過程，人來人往，熙熙攘攘，我們要懂得感恩，記住別人對我們的美好，不忘情分。人生之美，在于感激，生活之美，在于信心，祝你幸福。

二十二、微笑能解決很多問題，沉默能避免許多問題。

二十三、堅信自己，人生往往柳暗花明。

二十四、三言兩語，安慰自己，冷言冷語，堅持自己!

二十五、情，難的是距離，愁的是把握，遠(yuǎn)了，陌生，近了，動情。異性間的那點(diǎn)點(diǎn)友情，總是纏綿著許多緋聞，牽扯出許多酸心，一段感情，一份傷心，悄悄回望，默默流淚。人，不敢大方地來往，情，不敢自由舒張。也許，友情只在心中。不然，為何，相逢匆匆揮手，相離含淚牽手，其實，紅顏、藍(lán)顏，只是理想、夢想。

二十六、是情，總會傷人;是愛，總會傷心。與其，選擇一個沒有結(jié)局的將來，不如選擇一個沒有開始的現(xiàn)在。如果，不能給他廣闊的天空，何必期盼他起身遠(yuǎn)行;如果，沒有一身遠(yuǎn)航的本領(lǐng)，何必叫他選擇遠(yuǎn)洋的路徑。情，或濃或淡，總會牽心;愛，或長或短，也會動心。若愛，就該深愛，不愛，選擇走開，沒有必要留下來。

二十七、生活的甜美，是傷痛過后的笑聲。

二十八、高官不如高知，高知不如高薪，高薪不如高壽，高壽不如高興，不怕待遇低，就怕命歸西，不怕掙錢少，就怕走得早。

二十九、也許今天我們一事無成，但難保明天一統(tǒng)天下。