第一篇：2013年初中畢業(yè)班畢業(yè)典禮教師發(fā)言

2013年初中畢業(yè)班畢業(yè)典禮教師發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我能代表畢業(yè)班老師在此說幾句心里話，感到非常榮幸，也非常高興！

初中的生活像一本厚厚的大書，三年的時(shí)光一千多頁就這樣匆匆翻過。記得三年前的8月27日，同學(xué)們迎著冉冉升起的朝陽，懷著美好的夢想，走進(jìn)了我們南中。3年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在南中這片沃土上，你們練就了強(qiáng)健的體魄、成熟了理性的思維；你們勤奮努力、追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接中考的檢驗(yàn)；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情。3年了，作為你們的老師，我們習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮和率真，你們已與這美麗的校園融為一體——我們的母校以深情的目光，記錄下了你們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

3年時(shí)光，彈指一揮間。而3年的師生情誼，卻已釀成了一杯醇香的酒！同學(xué)們，我要告訴你們：所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興！我們因?yàn)樵谀銈兊某砷L歷程中有過一段參與而感到自豪！往事如歌，時(shí)光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。而今離別在即，作為畢業(yè)班的老師，我既為你們高興，又不免有些傷感。在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻，你們滿懷著對高中生活的憧憬，即將踏上人生的新的階梯，即將走向更加精彩的青春舞臺，迎接生命的另一次莊嚴(yán)挑戰(zhàn)！在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示衷心的祝賀!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！

同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束，而是一個(gè)新征程的開始。你們即將離開這熟悉而美麗的校園，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多驛站，只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會屬于你。記住：奮斗并不一定意味著成功，但不奮斗則永遠(yuǎn)不會成功！我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。

時(shí)間短暫，不容我說得太多，臨別之際，我送給每位同學(xué)五個(gè)千萬：千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬不要忘記了你們！最后，我代表全校老師，愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順！

謝謝大家！

2013/06/30

第二篇：初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言

初中畢業(yè)教師代表發(fā)言

姚曉崗

親愛的同學(xué)們：

金色六月，奮斗了三年的初三畢業(yè)生，你們即將踏上新的征途。三年的初中生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了，你們也在重新開始認(rèn)識自我，在學(xué)習(xí)上有了自己的方法，在生活中有了一定的能力。我們師生間也得到了相互了解，在即將分別的時(shí)刻，作為以前的老師，將來的朋友，要說的話很多。

憶往兮，值得追憶的，難以忘記的東西真的很多，難忘你們天真、可愛的笑容，難忘你們馳騁賽場的英姿，更難忘你們那為求知而努力拼搏的身影，讓我們共同記住在學(xué)校的日子，讓歡笑留在這里，讓淚水汗水留在這里；讓我們共同記住在學(xué)校的日子，勇氣在這里憧憬在這里??

播種了，才會有收獲；奮斗了，才會問心無愧；拼搏了，才會獲得成功的人生！親愛的同學(xué)們，在這離別前的日子里，我們要抓住每時(shí)每刻時(shí)光，好好進(jìn)行表揚(yáng)和自我表揚(yáng)，細(xì)細(xì)總結(jié)三年學(xué)習(xí)生活中我們的收獲和感悟，悄悄收藏成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)星光，慢慢展開我們即將飛天的翅膀，回頭凝望，身后的小路上，除了自己堅(jiān)定清晰的腳步，還有父母師長牽掛的目光，有朋友知己共勉的微笑。你們要帶著必勝的信念，帶著人生的夢想，展翅飛翔，面對困難和挑戰(zhàn)，從容不迫，你們要自信地挺起胸膛。

初三的故事里有這樣幾個(gè)關(guān)鍵詞：“別離”、“同學(xué)錄”、“結(jié)束”。

有人說初三是黑色的，我想不是這樣，別離說明我們難舍的師生情，母校情；同學(xué)錄代表同學(xué)們對友誼的珍惜，而中考的結(jié)束一定帶來重?fù)?dān)暫時(shí)的放置，但也意味著新征途的開始。所以我說，初三，苦苦地追求，甜甜地享受。

一個(gè)成功人士說過這樣一句話“要想成功必須有堅(jiān)韌不拔的毅力和百折不撓的精神，加上自己的勤奮，腳踏實(shí)地，所有的理想都會變成現(xiàn)實(shí)”。

對于你們來說，人生真正意義的路才剛剛開始，畢業(yè)后有的同學(xué)會走進(jìn)高中，有的同學(xué)可能會去學(xué)習(xí)一技之長，不管哪種情況，都沒有高低貴賤之分，都是在追求自己的理想，在老師眼中你們是獨(dú)一無二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，都會有成材的機(jī)會，所以畢業(yè)后的你們要勇敢面對腳下未走完的路，要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤獨(dú)，努力拼搏，不向一次次挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)的將來。

最后希望同學(xué)們命定目標(biāo)，勇往直前，憑著自己的滿腔熱血與激情，去開辟一條屬于自己的精彩的人生之路。衷心地祝福你們一生好運(yùn)！

初三全體教師

第三篇：初中畢業(yè)班教師會發(fā)言（定稿）

全力以赴，齊心協(xié)力，打好畢業(yè)班教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

中學(xué)方

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究職員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)題目：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究職員又問了第二個(gè)題目：“假如你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究職員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

今天的大會是畢業(yè)年級的一次月考總結(jié)會，更是明確目標(biāo)、加油鼓勁的誓師大會。我們2013屆畢業(yè)班的任課教師，在上個(gè)學(xué)期就明確了奮斗目標(biāo)并在努力拼搏。借此機(jī)會，請?jiān)试S我向辛勤耕耘在畢業(yè)班教學(xué)最前沿的為實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體目標(biāo)而奮斗的各位老師表示最誠摯的問候，你們辛苦了！也在此代表中學(xué)向大會莊嚴(yán)表態(tài)：2013年我們的奮斗目標(biāo)是：使學(xué)生人人畢業(yè)，人均分進(jìn)入全縣前十名，一中師范3人以上，爭取6人以上，優(yōu)秀率確保10%，爭取在15%以上，綜合評價(jià)確保獲前15名，爭取進(jìn)入前5名。

我衷心希望各位教師能結(jié)合學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)，自定目標(biāo)，自加壓力，創(chuàng)造新輝煌！教師要對每人、每天做的每一件事進(jìn)行清理控制，強(qiáng)化“今日事，今日畢，決不給明日”的觀念，要求學(xué)生細(xì)化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，既要有中考的總分和錄取學(xué)校目標(biāo)，又要有各學(xué)科單科成績目標(biāo)。開學(xué)時(shí)我倡議學(xué)生人人要定目標(biāo)，寫座位卡，道理就在于此。讓目標(biāo)成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動力。

目標(biāo)明確而遠(yuǎn)大，那是因?yàn)橐涣鞯慕虒W(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要，那是學(xué)校的生命線。而一流的質(zhì)量來自于我們各學(xué)校全體員工對教育事業(yè)的忠誠與奉獻(xiàn)，這是我們多年以來傳承下來的光榮傳統(tǒng)，多年積淀下來的優(yōu)秀文化，目標(biāo)定能實(shí)現(xiàn)。但就目前來說，我們要克服多年拼搏的身心疲憊和職業(yè)倦怠，要克服學(xué)校高位平臺上運(yùn)行的高原反應(yīng)，更要克服多種榮譽(yù)集于一身的自滿和驕氣，克服各種壓力和工作中的種種困難，點(diǎn)燃我們自身創(chuàng)業(yè)和守業(yè)的壯志豪情。質(zhì)量才是硬道理。因此，我們要把質(zhì)量看作是教師的生命，看作是自己的根本使命。在質(zhì)量問題上沒有托辭。莫斯科不相信眼淚。

教師是主導(dǎo)，但畢竟在考場上拼搏的是學(xué)生，所以學(xué)生的主體地位不動搖，這是畢業(yè)班工作的立足點(diǎn)。

我校從樹立信心著眼，營造畢業(yè)班氛圍，全方位構(gòu)建每一名學(xué)生的自信系統(tǒng)。我們抱著“不求人人成才，但求人人成功”的理念認(rèn)真而細(xì)致地做好學(xué)生工作，不放棄任何一名學(xué)生，從他們身上找到教育的生長點(diǎn)和我們學(xué)校質(zhì)量的增長點(diǎn)。學(xué)校特別注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍，增強(qiáng)拼搏意識。學(xué)生處在一種特定的輿論環(huán)境中，就會從叛逆走向順從，從順從走向認(rèn)同，進(jìn)而內(nèi)化為一種澎湃的動力。學(xué)校會進(jìn)一步想法創(chuàng)設(shè)這種氛圍，班級更要富于創(chuàng)意地營造濃烈的畢業(yè)班學(xué)習(xí)氛圍，我校118班采用黑板報(bào)、墻報(bào)、誓詞班歌、座位卡、主題班會、個(gè)例談心、家長會、座談會等形式，采用設(shè)置倒計(jì)時(shí)牌、沖刺中考的口號、目標(biāo)上桌等舉動，強(qiáng)化他們作最后一搏的意識，引發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。我們在常規(guī)方面嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo)，在心理方面及時(shí)疏導(dǎo)，在管理方面表彰激勵(lì)。讓學(xué)生時(shí)刻在狀態(tài)，樹立中考意識、競爭意識。

畢業(yè)班工作很龐雜，是一個(gè)系統(tǒng)工程。我們必須注意分清主次和重點(diǎn)，必須講究謀略，用幾年前的辦法對付今天的畢業(yè)班工作都會發(fā)生失誤，所以我們必須有新的思路和策略。畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻(xiàn)和智慧，就靠各位來搞好畢業(yè)班的工作了。這半年，我為畢業(yè)班做的還很少，發(fā)言可能不夠精彩，對不住大家。中學(xué)如果能有什么引起各位的興趣，可以多和我校的教導(dǎo)主任吳森華老師及各位任課教師交流，謝謝不吝賜教。

臥薪嘗膽搏百日，激情飛揚(yáng)迎中考。我們是一支敢打硬仗、能打硬仗的隊(duì)伍，我們是一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意進(jìn)取的隊(duì)伍。我們有 校長、校長、曾、王等的正確領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)的全力支持，更有全體畢業(yè)班教師的銳意進(jìn)取，我們書寫了2010、2011年、2012年中考的驕人業(yè)績，我們還將繼續(xù)演繹2013年的輝煌。

第四篇：初中畢業(yè)班家長會發(fā)言與初中畢業(yè)班畢業(yè)典禮發(fā)言稿

初中畢業(yè)班家長會發(fā)言

各位家長：

大家好!首先請?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次中期表彰暨家長會的目的就是為了總結(jié)前半學(xué)期工作，加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)，我們也想通過這次會議，進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長的信心，向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)!一句話，就是“一切為了學(xué)生”，讓我們的孩子從我們的學(xué)校考上高中，走得更遠(yuǎn)，走的更好!

在今天的會議上，我主要想講三個(gè)問題：

限度 排除各種不良影響對孩子學(xué)習(xí)的干擾。

各位家長，孩子是祖國的未來，民族的希望，也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來，想一切辦法，調(diào)動一切教育資源，增加相互信任、加強(qiáng)相互理解和溝通，從現(xiàn)在開始迅速做起，就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!

謝謝大家!初中畢業(yè)班畢業(yè)典禮發(fā)言稿

各位同學(xué)，大家好。

轉(zhuǎn)眼間，中考已經(jīng)過去半個(gè)多月了，好壞與否，都已塵埃落定，在這里，我們不以成敗論英雄，經(jīng)歷了，便是勝利。

因?yàn)楦冻觯悦利悺?/p>

拋開中考留下的遺憾、喜悅、悲傷......銘記中考帶來的提醒、警示、教訓(xùn)，我們迎接的不是初三的結(jié)束，而是新生活（高一）的開始。

初中4年，同學(xué)們（我們）都曾一起笑過，一起哭過，一起成長，一起懂事，偶爾會有分歧，有不和，有吵鬧，但事后，我們永遠(yuǎn)都是“一家人”。

我們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。

是什么讓同學(xué)們（我們）能快樂的成長，這都?xì)w功于學(xué)校、老師。

感恩母校，因?yàn)樗休d了我們的希望，寄托了我們的夢想。

正是在母校這塊知識的凈土，我們沐浴著智慧的光芒，吸收著人性真、善、美的雨露，迎來一天又一天的晨曦與晚霞。

感恩老師，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鲞^汗水，流出過血汗。

沒有老師的苦口婆心、諄諄教導(dǎo)，就沒有沉著答題、金榜題名的我們。

千言萬語，道不出對母校海一般深的恩情；

千難萬險(xiǎn)，擋不住對老師山一樣高的感激；

四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，四年的艱苦奮斗，四年的諄諄教誨，四年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記？

初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽光的明天，我們要帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

有時(shí)候我會想，我們１０幾年后若還會見面會怎樣，或許我們會坐到一起暢談一番，或許我們會會心地笑了笑，然后想起初中的我們，或許一起回母?？纯?，或許連我自己也不知道我發(fā)生了些什么。

最后祝大家假期愉快，也贈大家一句話“革命尚未成功，同志仍需努力！”

第五篇：初中畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言

初中畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言

九年級組張映娟

親愛的同學(xué)們，老師們：

大家上午好！

在這個(gè)令人緊張而又興奮的六月，在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻，同學(xué)們滿懷著對高中生活的憧憬，即將踏上人生的另一個(gè)階梯，走向更加精彩的青春舞臺！在此，我謹(jǐn)代表初三年級全體教師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示衷心的祝賀!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！

三年了，一千多個(gè)朝夕相處、風(fēng)雨與共的日子，老師們不會忘記。同學(xué)們，在你們的生命最青春最燦爛的季節(jié)，我們見證了你們的成長。你們與這六中的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們用過的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師……總之，這里的一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影，習(xí)慣了在一起的歡笑和淚水。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后，才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！

同學(xué)們，也許我們有緣相聚，也許我們各奔東西，也許我們金榜

題名，也許我們科場失意，但在這個(gè)時(shí)代沒有翻不過的山，沒有趟不過的河，沒有走不通的路，無論身處何種境地，都不要忘記，我們“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”。你在現(xiàn)實(shí)中的選擇，無論大道還是小徑，都能創(chuàng)造奇跡，都能創(chuàng)造輝煌！

印度詩人泰戈?duì)栒f過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”親愛的孩子，無論你走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。當(dāng)你張開健壯的翅膀，飛向更高更遠(yuǎn)的天空時(shí)，你的身后，永遠(yuǎn)站立著一個(gè)身影，那便是我們——永遠(yuǎn)牽掛和祝福你們的老師！

分別在即，我送給每位同學(xué)“五千萬”：千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬不要忘記今天哺育過你們的老師！最后祝福每一位同學(xué)夢想成真，祝福每一個(gè)老師健康快樂，祝福每一個(gè)家庭美滿幸福！