第一篇：高一精選題庫人教版習(xí)題 語文第2編7-9

九、高考作文網(wǎng)上閱卷揭秘及建議

筆者有幸參加了2009年的貴州的高考作文“網(wǎng)閱”工作?？偟母杏X是：不看不知道，一看嚇一跳；水中望月明，霧里賞花姣。

下面就“網(wǎng)閱”的有關(guān)情況向大家透露一些“秘密”。

首先，卷面“容顏”須裝扮，要討“考官”心喜歡。

“網(wǎng)閱”，首先要對(duì)試卷的答題內(nèi)容進(jìn)行“真樣”摘取掃描，存入電腦，然后將每位老師所閱的相關(guān)題目的答題內(nèi)容分發(fā)給閱卷老師，閱卷老師在電腦顯示屏上看到的只有本人所閱的相關(guān)題目的答題內(nèi)容。這種單純的答題內(nèi)容給閱卷老師的沖擊力是很強(qiáng)的，書寫成了留給閱卷老師的第一印象，這種印象、感受從某種意義上講嚴(yán)重影響著閱卷老師的情緒，不容忽視。

建議：一是，必須用專用筆答題，濃淡適度；少涂抹、輕涂改，即使涂改，也要按規(guī)定(將所修改的內(nèi)容用雙橫線劃掉，然后在其上或下寫上應(yīng)改成的內(nèi)容)輕輕地涂，清晰地改；二是，字不要寫得太大、太松散，有格的也不要寫得太飽滿，字體要端正，不要太歪斜(斜度大的掃描出來很朦朧，模糊不清)，字距行距也不要太大。千萬注意：模糊不清難以辨識(shí)的無論是簡答題還是作文一律判零分。

其次，隔皮猜瓜原有“道”，作文寫作有“訣竅”。

俗話說得好：“寧可丟了芝麻撿西瓜，不許撿了芝麻忘西瓜?！蔽覀兂３Ｐ蜗蟮匕选白魑摹北茸鳌拔鞴稀保?yàn)樗?50分的語文卷中占據(jù)了60分，比重之大顯而易見。當(dāng)然作文“網(wǎng)閱”的打分也就成了大家關(guān)照的重中之重。為公平、公正起見，各地招考委制定了作文“網(wǎng)閱”的新規(guī)則：兩個(gè)閱卷老師打分差距超過5分(5分以內(nèi)的取兩人的平均分)以上，交由第三人批閱打分，如果第三人打分與前兩人打分差距還是較大(不大的就取分差不超過5分的兩個(gè)人的平均分)就交由第四人(終評(píng)人)批閱，并以第四人所打的分為終結(jié)分(一錘定音)。建議：關(guān)注作文寫作，重視作文訓(xùn)練，那種“作文實(shí)質(zhì)上就是碰運(yùn)氣，不用做準(zhǔn)備”的觀點(diǎn)是極端錯(cuò)誤的，應(yīng)積極準(zhǔn)備，科學(xué)系統(tǒng)訓(xùn)練。

具體如何操作，現(xiàn)向大家說明：

第一，了解評(píng)分“標(biāo)準(zhǔn)”，吃透評(píng)判“細(xì)則”。

2009年高考作文大部分省市“網(wǎng)閱”的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)仍然沿襲2008年全國高考作文“等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”，即以基礎(chǔ)等級(jí)(內(nèi)容＋表達(dá)共40分)和發(fā)展等級(jí)(20分)為基準(zhǔn)。但在具體操作過程中，隨著越來越多省市的自主命題，也就決定了命題權(quán)和評(píng)定權(quán)的歸屬分散于各個(gè)省市。因此，除了“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”所列之外，大部分省市針對(duì)作文題目又制定了相關(guān)的評(píng)分細(xì)則，并且對(duì)評(píng)分細(xì)則有了補(bǔ)充說明：以“內(nèi)容(題意)”為主先打“奠基分”(即“內(nèi)容”或者說“立意”是基準(zhǔn)，決定分?jǐn)?shù)的走向)，然后在其相鄰等級(jí)中再為“表達(dá)”和“特征”打分，不跨等級(jí)打分。(先確定“內(nèi)容”等級(jí)分，即根據(jù)“立意”確定等級(jí)，然后再給“表達(dá)”和“特征”定級(jí))

建議：仔細(xì)研究往年各省市高考作文“評(píng)分細(xì)則”，為來年自己的作文獲得高分奠定基礎(chǔ)。

第二，挹“你”為眼，明眸善睞；裁“你”為帶，隨風(fēng)飄舉。

除了上述的一些“硬件”之外，寫作過程中還需要了解一些“軟件”，力求使文章能體現(xiàn)自己的審美觀點(diǎn)、價(jià)值取向等。建議：

1.正確理解“深刻”與“含蓄”。深刻主要是針對(duì)文章的思想內(nèi)容而言的，是指文章所表現(xiàn)出的中心見解深刻，一語中的。具體講，就是要言之成理，能落到一個(gè)具體的點(diǎn)上，或深入本質(zhì)，或抓住規(guī)律，或揭示原因，或透過現(xiàn)象看本質(zhì)。含蓄并非朦朧，更不是晦澀，它是委婉表達(dá)的一種特殊形式，作文時(shí)應(yīng)該明確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

2.著眼“真摯”與“現(xiàn)實(shí)”。新課標(biāo)對(duì)作文教學(xué)提出了明確的要求：作文教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生“多角度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩”。還要求考生要寫出真情實(shí)感，感情要真摯。因此，需要考生走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)。

3.重視“創(chuàng)新”與“文體”。“創(chuàng)新”主要體現(xiàn)在：立意“創(chuàng)新”——深刻、有哲思、有內(nèi)涵、思想獨(dú)到；內(nèi)容“創(chuàng)新”——題材新穎富含生活、感情真摯富有理性，想人所未想發(fā)人所未發(fā)、普中見色平中見奇；構(gòu)思“創(chuàng)新”——想象豐富、聯(lián)想到位、切入新穎、角度多元、構(gòu)思新巧；語言“創(chuàng)新”——有文采富于感染、有生活富于變化、有內(nèi)涵富于啟發(fā)、有意蘊(yùn)富于哲理；文題“創(chuàng)新”——新穎醒目、符合文體、彰顯文意、創(chuàng)意多彩。但要明確：立意“創(chuàng)新”≠大唱反調(diào)，體式“創(chuàng)新”≠追求花樣，選材“出新”≠寫社會(huì)陰暗面，語言“求新”≠語言異化。至于“文體”應(yīng)根據(jù)話題和自己的特長而定，最好采用記敘文、散文、議論文三中常見樣式，少采用詩歌、戲劇、寓言等體裁。

4.關(guān)注“是什么”“為什么”和“怎么辦”。話題作文有其特殊性，在審題立意、選材構(gòu)思時(shí)，要針對(duì)話題，從“是什么”(確定話題的內(nèi)涵，為話題定位)“為什么”(探求話題所蘊(yùn)含的本質(zhì)、實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)說服力)和“怎么辦”(如何對(duì)待話題所及的關(guān)鍵所在，尋求解決的具體辦法)三個(gè)角度展開來聯(lián)想、創(chuàng)構(gòu)，只有這樣才能使文章展開層次、擴(kuò)寬視角、拓深意蘊(yùn)，使文章上檔次、增品位。

第二篇：高一精選題庫人教版習(xí)題 語文第2編1-1-1隨堂

第一編

第一章

第1節(jié)

一、形聲字

1．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全部相同的一組是

（）A．蹊蹺 溪水 棲身之所 休戚與共 ．．．．B．夙愿 星宿 追本溯源 滄海一粟 ．．．．C．陌路 驀然 厲兵秣馬 拐彎抹角 ．．．．D．彈劾 涸轍 荷槍實(shí)彈 一丘之貉 ．．．．解析：A.溪xī：B.宿xiù：D.荷hè。答案：C 2．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是

（）A．磨盤 驀地 秣馬厲兵 暮鼓晨鐘 ．．．．B．庇護(hù) 裨益 篳路藍(lán)縷 剛愎自用 ．．．．C．對(duì)峙 窒息 叱咤風(fēng)云 櫛風(fēng)沐雨 ．．．．D．畋獵 靦腆 恬不知恥 暴殄天物 ．．．．解析：A.磨、驀、秣讀mò，暮讀mù；B.全讀bì；C.峙、窒、櫛讀zhì，叱讀chì，D.畋、恬讀tián，腆、殄讀tiǎn。

答案：B 3．下列詞語中加點(diǎn)字讀音全都不相同的一組是

（）A．俊俏 捎帶 譏誚 峭壁 悄然落淚 ．．．．．B．寥落 悖謬 屠戮 蓼藍(lán) 未雨綢繆 ．．．．．C．黯然 歆羨 幽暗 喑啞 不諳水性 ．．．．．D．誹謗 緋紅 徘徊 芳菲 妄自菲薄 ．．．．．解析：A項(xiàng)依次讀qiào shāo qiào qiào qiǎo，B.liáo miù lù liǎo móu，C項(xiàng)依次讀àn xīn àn yīn ān，D項(xiàng)依次讀fěi fēi pái fēi fěi。

答案：B 4．下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音完全相同的一組是

（）A．緝拿 輯錄 修葺 開門揖盜 ．．．．B．逡巡 梭鏢 唆使 怙惡不悛 ．．．．C．砧板 玷污 粘連 沾沾自喜 ．．．．．

D．詆毀 官邸 抵牾 砥柱中流 ．．．．解析：D項(xiàng)都讀dǐ，A項(xiàng)依次讀jī jí qì yī，B項(xiàng)依次讀qūn suō suō quān，C項(xiàng)依次讀zhēn diàn zhān zhān。

答案：D 5．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是

（）A．衣袂(mèi)

．茅塞頓開(sè)

．B．訃告(bǔ)

．

癥結(jié)(zhēnɡ)．

弄巧成拙(zhuō)．緘默(jiān)．炙手可熱(zhì)

．C．戲謔(xuè)

．裝模作樣(mó)

．D．熾熱(chì)

．

巋然不動(dòng)(kuī)．熟稔(rěn)．咄咄逼人(duō)．．

木訥(nà)．有恃無恐(shì)

．長吁短嘆(xū)．解析：B項(xiàng)“訃”應(yīng)讀fù；C項(xiàng)“?！?，應(yīng)讀mú；D項(xiàng)“訥”應(yīng)讀nè。答案：A 6．下列加點(diǎn)字的讀音，全都相同的一項(xiàng)是

（）A．崎嶇 頎長 畸形 出奇制勝 ．．．．B．譏誚 俊俏 地殼 懸崖峭壁 ．．．．C．貽誤 怡然 遺失 百戰(zhàn)不殆 ．．．．D．隱諱 教誨 污穢 運(yùn)籌帷幄 ．．．．解析：B.全讀qiào。A.“畸”讀jī，其余讀qí；C.“殆”讀dài，其余讀yí；D.“帷”讀wéi，其余讀huì。

答案：B 7．下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是

（）A．緋聞 斐然 纏綿悱惻 蜚短流長 ．．．．B．應(yīng)允 楹聯(lián) 義憤填膺 脫穎而出 ．．．．C．饋贈(zèng) 磨蹭 減員增效 愛憎分明 ．．．．D．寂寞 驀然 厲兵秣馬 相濡以沫 ．．．．解析：D均讀mò。A依次讀fēi fěi fěi fēi，B依次讀yīnɡ yínɡ yīnɡ yǐnɡ，C依次讀zènɡ cènɡ zēnɡ zēnɡ。

答案：D

8．下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音，全都不相同的一組是

（）A．純粹 淬火 翠綠 鞠躬盡瘁 出類拔萃 ．．．．．B．詛喪 詛咒 齟齬 含英咀華 減租減息 ．．．．．C．摳唆 謳歌 慪氣 嘔心瀝血 并駕齊驅(qū) ．．．．．D．莖葉 徑庭 痙攣 經(jīng)年累月 涇渭分明 ．．．．解析：A.都讀作cuì；B.依次讀jǔ zǔ jǔ jǔ zǔ；C.依次讀kōu ōu òu ǒu qū；D.依次讀jīnɡ jìnɡ jìnɡ jīnɡ jīnɡ。

答案：C 9．下列加點(diǎn)字的注音，完全正確的一組是

A．監(jiān)．考(jiàn)

布衾．

(qīn)汗流浹．背(jiā)

妄自菲．薄(fěi)B．筵．席(yán)

發(fā)酵．(xiào)命途多舛．(chuǎn)

繁文縟．節(jié)(rù)C．角．色(jiǎo)

氣氛．(fēn)翹．首以待(qiào)

紈绔．子弟(kù)D．悲慟．(tònɡ)

重創(chuàng)．(chuānɡ)潛．移默化(qián)

諄．

諄教誨(zhūn)解析：A.監(jiān)jiān 考；B.發(fā)酵jiào；C.角jué色，翹qiáo首以待。答案：D 10．下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是

A．熏陶．(tāo)

葡萄．(táo)稂．(lánɡ)莠

書聲瑯瑯．(lánɡ)B．戈．(ɡē)壁

游弋．(yì)框．(kuànɡ)架

熱淚滿眶．(kuànɡ)C．漂．(piāo)洗

漂．

(piāo)浮 滂．(pānɡ)沱

氣勢磅．(pánɡ)礴 D．惡．(è)劣

惡．

(è)習(xí)粘．(niān)連

拈．

(niān)輕怕重 解析：A.熏陶táo，C.漂piǎo洗，D.粘zhān連。

答案：B 11．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音，全都不相同的一組是

()

()

（）A．狙擊 沮喪 阻止 含英咀華 越俎代皰 ．．．．．B．端詳 揣測 湍急 茍延殘喘 惴惴不安 ．．．．．C．估價(jià) 枯槁 訓(xùn)詁 怙惡不悛 沽名釣譽(yù) ．．．．．D．嗔怪 謹(jǐn)慎 瞋視 文思縝密 鎮(zhèn)定自若 ．．．．．解析：A.沮jǔ、咀jǔ；C.估ɡū、沽ɡū；D.嗔chēn、瞋chēn。答案：B 12．下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音，全都不同的一組是

（）A．閑暇 瑕不掩瑜 假期 遐邇聞名 ．．．．B．累及 護(hù)苗保蕾 磊落 身陷縲紲 ．．．．C．喘息 瑞雪豐年 湍急 惴惴不安 ．．．．．D．瑰麗 大家閨秀 日晷 奉為圭臬 ．．．．解析：A.“假”jià，其余讀xiá；B.“縲”léi，其余l(xiāng)ěi；D.“晷”ɡuǐ，其余讀ɡuī。答案：C 13．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是

（）A．勸諭 逾期 覬覦 喻之以理 ．．．．B．瞥見 憋悶 蹩腳 一撇一捺 ．．．．C．躋身 通緝 羈絆 窗明幾凈 ．．．．D．邂逅 詬病 佝僂 藏污納垢 ．．．．解析：A.“諭”“喻”讀yù，“逾”“覦”讀yú；B.讀音各不相同，依次為piē/biē/bié/piě；C.都讀jī；D.“逅”讀hòu，“詬”“垢”都讀ɡòu，“佝”讀ɡōu。

答案：C 14．下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音全不同的一組是

（）A．追溯 塑像 素質(zhì) 情愫 ．．．．B．號(hào)召 招領(lǐng) 昭告 沼澤 ．．．．C．腳踝 裸露 顆粒 裹纏 ．．．．D．干燥 洗澡 噪音 操練 ．．．．解析：A.都讀sù；B中“召”讀zhào，“昭”“招”讀zhāo，“沼”zhǎo；C.分別讀huái、luǒ、kē、ɡuǒ全不相同；D.“燥”“噪”讀zào，“澡”zǎo，“操”cāo，不全相同。

答案：C 15．下列詞語中加點(diǎn)的字讀音全都正確的一組是

（）

A．安謐(mì)

寒暄(xuān)

絲絳(tāo)

慰藉(jì)．．．．B．編纂(zuàn)稗(bài)官

繾綣(quǎn)

虔(qiān)誠 ．．．．C．巨擘(bì)

羞赧(nǎn)

游說(shuì)

盤桓(hēnɡ)．．．．D．河畔(pàn)

婀娜(nuó)

憮(wǔ)然

璀璨(càn)．．．．解析：A.慰藉； ．jiè答案：D

B.編篡n； ．zuǎn，虔．qiá

C.巨擘，盤桓n。．bò．huá

第三篇：高一精選題庫人教版習(xí)題 語文第2編1-2-2資料庫

第一編

第一章

第2節(jié)

備考資料庫

1．同音字(1)音同(近)形似字

??練 熟練 簡練 練習(xí)精練???煉 鍛煉 ???采 采茶 ??彩 喝彩 ???至 至少 ??致 致辭 ???泡 氣泡 ??炮 炮彈 ???詳 安詳 ??祥 吉祥 ???札 書札 ??扎 扎彩 ???弛 弛緩 ??馳 奔馳 ???形 形狀 ??型 模型 ???灰 火灰 ??恢 恢復(fù) ???記 記憶 ??紀(jì) 紀(jì)念 ???才 人才 ??材 材料 ???鈔 現(xiàn)鈔 ??抄 抄寫 ???坐 坐標(biāo) ??座 座次 ???壯 健壯 ??狀 狀態(tài) 提煉 錘煉 精煉

風(fēng)采 興高采烈剪彩 豐富多彩

至誠 自始至終致富 專心致志

泡飯 泡菜鞭炮 如法炮制

端詳 不厭其詳祥兆 祥瑞

札記 信札馬扎 掙扎

松弛 一張一弛神馳 馳名天下

情形 如影隨形造型 類型 大型

灰心 心灰意懶恢弘 天網(wǎng)恢恢

記賬 筆記 記號(hào)紀(jì)元 紀(jì)律 世紀(jì)

才干 才疏學(xué)淺素材 人材 身材

鈔票查抄 抄小道

坐果 坐吃山空座談 座無虛席

壯觀 理直氣壯供狀 不可名狀

??忘 忘記 忘掉 沒齒不忘? ?妄 妄想 妄圖 狂妄自大???燥 干燥 燥熱 山高地燥? ?躁 急躁 躁動(dòng) 不驕不躁???嘻 笑嘻嘻 嘻皮笑臉 嘻嘻哈哈? ?嬉 嬉鬧 嬉戲 嬉笑怒罵???暗 黑暗 暗號(hào) 偏信則暗? ?黯 黯淡 黯然失色 黯然神傷???概 大概 氣概 一概 概括? ?慨 慷慨 憤慨 感慨 慨嘆??慢 快慢 緩慢 慢條斯理?? ?漫 漫談 散漫 漫畫 漫不經(jīng)心???儒 儒生 儒將 儒雅 儒家? ?孺 孺子牛 婦孺 孺子可教??鶩 趨之若鶩?? ?騖 馳騖 外騖 好高騖遠(yuǎn)???篡 篡權(quán) 篡改? ?纂 編纂 纂輯??尊 尊敬 令尊?? ?遵 遵守 遵循???博 廣博 博聞 博覽? ?搏 搏斗 搏動(dòng) 脈搏???毫 毫毛 毫不利己 明察秋毫? ?豪 豪邁 豪爽 豪言壯語???班 班級(jí) 班師? ?斑 斑痕 斑白 斑駁陸離 斑斕???提 提綱 提防 提心吊膽? ?題 題名 題字 題目 命題???瑣 瑣碎 繁瑣 瑣屑 猥瑣? ?鎖 鐵鎖 封鎖 鎖骨 枷鎖???凌 欺凌 凌空 凌晨 冰凌? ?陵 丘陵 陵遲 陵替 陵園??鶯 黃鶯 鶯歌燕舞?? ?鷹 鷹犬 雄鷹 鷹隼?

??競 競爭 競賽 競技? ?竟 竟然 畢竟 究竟???怡 怡然自得 心曠神怡? ?貽 貽誤 貽笑大方 貽人口實(shí)???消 消失 消夏 消退 撤消? ?銷 銷假 開銷 銷毀 銷售???受 受災(zāi) 受氣 受賄 受累? ?授 講授 授獎(jiǎng) 教授 授權(quán)???卷 試卷 手不釋卷? ?券 證券 票券 入場券??付 付出 付印 付之一炬?? ?附 附帶 附和 附庸風(fēng)雅???辯 辯論 辯護(hù)? ?辨 辨析 辨別 明辨是非??摩 觀摩 摩擦 摩拳擦掌?? ?磨 消磨 磨蹭 磨合 磨擦?

鱗 鱗片 遍體鱗傷???麟 麒麟 鳳毛麟角 ??粼 碧波粼粼幅 條幅 篇幅 幅度 幅員遼闊??

?副 副手 名副其實(shí) 一副對(duì)聯(lián)??輻 輻射 輻輳番 番邦 三番五次???翻 推翻 翻供 翻山越嶺??蕃 蕃茂 蕃息

?換 交換 更換??煥 煥發(fā) 煥然一新 ??渙 渙散 渙然冰釋驕 驕傲 驕陽似火???嬌 嬌氣 嬌媚 嬌生慣養(yǎng)??矯 矯正 矯健 矯揉造作晃 晃動(dòng) 搖晃 晃悠???恍 恍然 恍悟 恍如隔世??幌 幌子

拈 拈花惹草 拈輕怕重???粘 粘連 粘貼??沾 沾光 沾邊 沾沾自喜園 花園 園地 動(dòng)物園???圓 圓滿 圓球 自圓其說??員 學(xué)員 幅員 復(fù)員軍人?歷 歷史 經(jīng)歷 歷歷可數(shù)??厲 嚴(yán)厲 厲害 再接再厲??勵(lì) 勉勵(lì) 激勵(lì) 勵(lì)精圖治坂 如丸走坂???板 呆板 板凳 快板??版 排版 制版 版圖

郎 新郎 令郎??

?朗 朗讀 晴朗 開朗??瑯 書聲瑯瑯 琳瑯滿目

? 暮春 暮氣 暮靄 暮年?暮 羨慕 仰慕 慕名 景慕?慕墓 墳?zāi)?墓表 墓碑 墓志??募 募兵 募集 募捐(2)音同(近)形異字

??善 善良 善后 善始善終? ?擅 擅長 擅自 擅離職守??劍 劍眉 劍客 劍拔弩張?? ?箭 射箭 弓箭 箭在弦上?幕 幕布 煙幕 幕賓 幕后

??景 景況 景象 景仰 景遇? ?境 境況 漸入佳境 事過境遷??洪 洪亮 洪量 洪大 洪爐?? ?宏 宏偉 宏愿 宏大 宏觀???鬼 鬼迷心竅 鬼鬼祟祟? ?詭 詭計(jì) 詭詐 詭異 詭誕???振 振動(dòng) 振奮 振筆疾書? ?震 震動(dòng) 震顫 震耳欲聾?

??掠 掠奪 掠取 搶掠? ?略 精略 戰(zhàn)略 攻城略地???瀉 傾瀉 瀉藥 一瀉千里? ?泄 發(fā)泄 泄密 水泄不通???灼 灼熱 真知灼見 目光灼灼? ?卓 卓見 卓犖 卓然 卓爾不群???貫 貫穿 貫串 貫注 如雷貫耳

???灌 灌溉 ???調(diào) 調(diào)查 ??掉 掉淚 ???定 固定 ??訂 訂立 ???需 需要 ??須 須要 ???膚 皮膚 ??浮 輕浮 ???驅(qū) 驅(qū)逐 ??祛 祛暑 ???邪 邪惡 ??斜 傾斜 ???妝 化妝 ??裝 化裝 ???劃 計(jì)劃 ??畫 畫線 ???匯 匯報(bào) ??會(huì) 會(huì)集 ???猶 猶如 ??尤 尤物 ???奮 奮斗 ??憤 憤怒 ???治 治理 ??制 制圖 ???合 合作 ??和 和諧 灌木 灌注 醍醐灌頂

調(diào)動(dòng)失掉 尾大不掉

決定 必定 心神不定預(yù)訂 裝訂 修訂

需求 軍需 需索須知 須眉 必須

膚淺 體無完膚浮夸 人浮于事

驅(qū)散 驅(qū)除 長驅(qū)直入祛疑 祛除 祛篋

邪念 邪乎 邪門歪道斜暉 斜視 斜陽

嫁妝 妝奩 妝飾裝飾 裝扮 裝瘋賣傻

劃撥畫押 畫眉 畫龍點(diǎn)睛

匯合 匯總 匯攏會(huì)見 會(huì)晤 融會(huì)貫通

過猶不及 困獸猶斗以儆效尤 怨天尤人

勤奮 奮不顧身 奮發(fā)憤恨 憤慨 發(fā)憤圖強(qiáng)

治學(xué) 處治 治國安民管制 制導(dǎo) 因地制宜

合攏 合家團(tuán)聚和局 和盤托出

??曲 彎曲 曲折? ?屈 委屈 屈指 屈節(jié) 屈打成招???代 交代 越俎代庖? ?待 交待 嚴(yán)陣以待???決 決定 決口 處決? ?絕 絕境 絕技 絕對(duì)???帶 附帶 帶勁 以點(diǎn)帶面? ?戴 愛戴 感戴 披星戴月???蘭 蘭花 蘭譜 蘭章 蘭若? ?藍(lán) 藍(lán)本 蔚藍(lán) 藍(lán)圖 藍(lán)靛??巡 巡視 巡察 巡回 巡游?? ?循 遵循 循環(huán) 循序 循規(guī)蹈矩???懣 憤懣? ?悶 愁悶 窒悶 悶悶不樂??滔 白浪滔天 滔滔不絕?? ?濤 波濤 驚濤駭浪???爛 破爛 爛漫 破銅爛鐵? ?濫 泛濫 濫調(diào) 濫竽充數(shù)?

?茵 綠草如茵??陰 陰險(xiǎn) 光陰 陰錯(cuò)陽差??蔭 蔭涼 封妻蔭子 樹蔭

?幽 幽靜 幽會(huì) 幽靈 幽禁??優(yōu) 優(yōu)美 優(yōu)惠 優(yōu)裕 優(yōu)柔寡斷 ??悠 悠久 悠閑 悠揚(yáng) 悠然自得象 形象 象征 景象???像 好像 畫像 塑像 想像??相 互相 相冊(cè) 相貌??疊 重疊 折疊 重巒疊嶂? ?迭 更迭 迭次 忙不迭?

2．形似字(主要指音異形似)??裨 裨益 無裨于事? ?稗 稗草 稗官野史???贗 贗本 贗品 贗幣? ?膺 膺選 義憤填膺?

??慰 安慰 慰勞 慰藉 欣慰? ?熨 熨帖 熨斗???薄 厚薄 淡薄 刻薄 單薄? ?簿 賬簿 簿冊(cè) 簿籍 記錄簿???綴 點(diǎn)綴 補(bǔ)綴 綴合 綴文? ?輟 輟學(xué) 輟筆 輟演 時(shí)作時(shí)輟???冠 冠軍 怒發(fā)沖冠 冠冕堂皇? ?寇 敵寇 寇仇 外寇 賊寇???鎖 鐵鎖 封鎖 鎖骨 鎖鑰? ?銷 銷售 撤銷 積毀銷骨??祟 鬼鬼祟祟 作祟?? ?崇 崇高 崇敬 崇拜 崇山峻嶺???畔 河畔 橋畔 枕畔? ?釁 挑釁 尋釁 釁端??釣 釣魚 沽名釣譽(yù)?? ?鉤 鉤沉 鉤心斗角???勿 請(qǐng)勿入內(nèi) 勿謂言之不顧? ?匆 匆忙 匆促 匆遽 匆猝??戎 戎裝 戎馬 兵戎?? ?戒 戒嚴(yán) 警戒 戒驕戒躁???貨 貨物 貨真價(jià)實(shí)? ?貸 貸款 責(zé)無旁貸 嚴(yán)懲不貸???纖 纖細(xì) 纖悉 纖夫 纖巧? ?殲 殲滅 圍殲 殲擊???響 響應(yīng) 響亮 影響 巨響? ?晌 晌午 半晌 晌飯 晌覺???菅 草菅人命? ?管 管理 教管 鋼管?

栽 栽種 移栽 栽倒???裁 裁判 裁奪 裁減 獨(dú)裁??載 裝載 記載 怨聲載道

倍 加倍 事半功倍 倍道??陪 陪伴 陪襯 陪奩 陪審?賠 賠償 賠罪 賠本 賠話??焙 焙粉 焙燒 焙茶葉撓 阻撓 不屈不撓 百折不撓??繞 繞道 繞口令 繞彎子?蹺 蹊蹺 蹺拇指 蹺蹺板??饒 饒舌 饒恕 饒有風(fēng)趣杳 杳渺 杳然 杳無音信???查 查辦 查緝 查巡 查勘??沓 雜沓 紛至沓來 一沓信紙粹 純粹 精粹 粹而不雜???瘁 心力交瘁 鞠躬盡瘁??悴 憔悴

3．100個(gè)常見易寫錯(cuò)的字(括號(hào)內(nèi)為正確書寫)(1)按(安)裝

(3)自抱(暴)自棄

(5)泊(舶)來品

(7)松馳(弛)

(2)甘敗(拜)下風(fēng)(4)針貶(砭)時(shí)弊(6)脈博(搏)(8)一愁(籌)莫展(10)精萃(粹)(12)渡(度)假村(14)幅(輻)射(16)天翻地復(fù)(覆)(18)氣慨(概)(20)懸梁刺骨(股)(22)食不裹(果)腹(24)湊和(合)(26)迫不急(及)待(28)一如繼(既)往(30)嬌(矯)揉造作(32)一諾千斤(金)(34)峻(竣)工(36)燴(膾)炙人口(38)死皮癩(賴)臉(9)穿(川)流不息

(11)重迭(疊)

(13)防(妨)礙

(15)一幅(副)對(duì)聯(lián)

(17)言簡意駭(賅)

(19)一股(鼓)作氣

(21)粗曠(獷)

(23)震憾(撼)

(25)侯(候)車室

(27)既(即)使

(29)草管(菅)人命

(31)挖墻角(腳)

(33)不徑(脛)而走

(35)不落巢(窠)臼

(37)打臘(蠟)

(39)蘭(藍(lán))天白云

(41)再接再勵(lì)(厲)

(40)鼎立(力)相助(42)老倆(兩)口(44)了(瞭)望(46)殺戳(戮)(48)美侖(輪)美奐(50)蛛絲螞(馬)跡(52)沉緬(湎)(54)默(墨)守成規(guī)(56)漚(嘔)心瀝血(58)出奇(其)不意(60)親(青)睞(62)入場卷(券)(64)發(fā)韌(軔)(66)欣嘗(賞)(68)人情事(世)故(70)額首(手)稱慶(72)鬼鬼崇崇(祟)(74)走頭(投)無路(76)遷徒(徙)(78)九宵(霄)(80)寒喧(暄)(82)膺(贗)品

(84)尤(猶)如猛虎下山(86)濫芋(竽)充數(shù)(88)臟(贓)款(90)蜇(蟄)伏(92)飲鳩(鴆)止渴(94)旁證(征)博引(96)九洲(州)(98)姿(恣)意妄為(100)做(坐)月子(43)黃梁(粱)美夢(mèng)

(45)水籠(龍)頭

(47)痙孿(攣)

(49)羅(啰)唆

(51)萎糜(靡)不振

(53)名(明)信片

(55)大姆(拇)指

(57)憑(平)添

(59)修茸(葺)

(61)磬(罄)竹難書

(63)聲名雀(鵲)起

(65)搔(瘙)癢病

(67)談笑風(fēng)聲(生)

(69)有持(恃)無恐

(71)追朔(溯)

(73)金榜提(題)名

(75)趨之若騖(鶩)

(77)潔白無暇(瑕)

(79)渲(宣)泄

(81)弦(旋)律

(83)不能自己(已)

(85)竭澤而魚(漁)

(87)世外桃園(源)

(89)醮(蘸)水

(91)裝禎(幀)

(93)坐陣(鎮(zhèn))

(95)灸(炙)手可熱

(97)床第(笫)之私

(99)編篡(纂)

4．字形易寫錯(cuò)的100個(gè)成語(后面字為正確書寫)(1)義氣用事——意

(2)平水相逢——萍(3)直迷不悟——執(zhí)

(4)永保青春——葆

(5)進(jìn)升職務(wù)——晉

(6)新聞報(bào)到——道(7)舉一返三——反

(8)強(qiáng)努之末——弩(9)推己急人——及

(10)出神入畫——化(11)氣勢兇兇——洶

(12)史無前列——例(13)趁伙打劫——火

(14)犬牙交挫——錯(cuò)(15)水瀉不通——泄

(16)智理名言——至(17)指高氣揚(yáng)——趾

(18)無所不致——至(19)坐想其成——享(21)冒然行動(dòng)——貿(mào)(23)憑頭品足——評(píng)(25)受治于人——制(27)害人聽聞——駭(29)自吹自雷——擂(31)狗且偷安——茍(33)自立更生——力(35)鮮而易見——顯(37)以逸代勞——待(39)前撲后繼——仆(41)山呼海哮——嘯(43)密而不宣——秘(45)風(fēng)塵樸樸——仆(47)鬼鬼崇崇——祟(49)轟堂大笑——哄(51)不卑不抗——亢(53)窮愁了倒——潦(55)洽如其分——恰(57)試目以待——拭(59)毋用諱言——庸(61)慰然成風(fēng)——蔚(63)整齊化一——?jiǎng)?65)傾窠出動(dòng)——巢(67)變換莫測——幻(69)莫忠一是——衷(71)因咽廢食——噎(20)富員遼闊——幅(22)出類拔翠——萃(24)入不付出——敷(26)言不由中——衷(28)遺笑大方——貽(30)事在必行——?jiǎng)?32)其貌不洋——揚(yáng)(34)稼禍于人——嫁(36)上竄下跳——躥(38)濤濤不絕——滔(40)勢力小人——利(42)哀聲嘆氣——唉(44)莫可明狀——名(46)水火不融——容(48)不識(shí)時(shí)物——?jiǎng)?wù)(50)情不自盡——禁(52)隨聲附合——和(54)棉里藏針——綿(56)儒子可教——孺(58)一踏糊涂——塌(60)當(dāng)物之急——?jiǎng)?wù)(62)容光渙發(fā)——煥(64)冠免堂皇——冕(66)無則加免——勉(68)打報(bào)不平——抱(70)失口否認(rèn)——矢(72)雨露甘林——霖

(73)憨態(tài)可鞠——掬

(74)腦羞成怒——惱(75)詡詡?cè)缟?/p>

(76)激流勇退——急(77)削足適屐——履

(78)相倚為命——依(79)承上起下——啟

(80)貪贓王法——枉(81)鳴羅開道——鑼

(82)忠貞不瑜——渝(83)故技重演——伎

(84)耳儒目染——濡(85)稀來攘往——熙

(86)憂柔寡斷——優(yōu)(87)死不溟目——瞑

(88)大相經(jīng)庭——徑(89)針貶時(shí)弊——砭

(90)五彩賓紛——繽(91)班發(fā)獎(jiǎng)狀——頒

(92)一發(fā)千均——鈞(93)巧取毫奪——豪

(94)形勢嚴(yán)竣——峻(95)虎居龍盤——踞

(96)題綱挈領(lǐng)——提(97)腆不知恥——恬

(98)為國捐驅(qū)——軀(99)病入膏盲——肓

(100)接長補(bǔ)短——截 5．不同語境中易混淆的字

原型——原形畢露

直接——直截了當(dāng) 附加——無以復(fù)加

風(fēng)聲——談笑風(fēng)生 委屈——委曲求全

成功——計(jì)日程功 桃園——世外桃源

直言——仗義執(zhí)言 事故——老于世故

一般——略見一斑 襤褸——篳路藍(lán)縷

功力——工力悉敵 經(jīng)緯——涇渭分明

迎接——應(yīng)接不暇 陳規(guī)——墨守成規(guī)

義氣——意氣風(fēng)發(fā) 意氣——義氣凜然

提名——金榜題名 劇增——與日俱增

具備——萬事俱備 精心——漫不經(jīng)心

求實(shí)——實(shí)事求是 事實(shí)——實(shí)事求是

淵源——源遠(yuǎn)流長 音訊——杳無音信

修養(yǎng)——休養(yǎng)生息 付出——入不敷出

行跡——形跡可疑 俯視——俯拾皆是

抱怨——以德報(bào)怨 出奇——出其不意

株連——珠聯(lián)璧合 留戀——留連忘返

往返——留連忘返

第四篇：高一人教版習(xí)題 語文第2編1-8隨堂

第二編第一章第8節(jié)

1．根據(jù)下面這段文字，為“普遍正義”下個(gè)定義。

亓培玉，同濟(jì)大學(xué)在讀研究生，在安徽省阜陽市潁州區(qū)泉河大壩與妻子楊雪一同散步時(shí)，遭當(dāng)?shù)仡H有權(quán)勢的4人毆打追殺，直至溺死河中，原因只是他批評(píng)其中一個(gè)當(dāng)眾小便的人“沒修養(yǎng)”。

這激怒了浙江學(xué)界人士，他們強(qiáng)烈要求嚴(yán)懲兇手。公安部、安徽省領(lǐng)導(dǎo)、安徽省公安廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此案高度重視。

毋庸諱言，令人發(fā)指的罪惡，因?yàn)槭芎φ呤苓^高等教育而變得更加讓人“高度重視”了?？墒?，沒受過高等教育的又該怎么辦？他們?nèi)粼庥隽吮┬?，又到哪里去找?yán)懲兇手的“過硬”理由？

當(dāng)學(xué)界人士只能把知識(shí)作為要求嚴(yán)懲罪惡的本錢的時(shí)候，我們不得不深思：社會(huì)什么時(shí)候才能堂堂正正地以公民的權(quán)利和法律來追究罪惡？

那幾個(gè)殘害亓培玉的匪徒已注定在劫難逃，但這就意味著普遍的正義得到了伸張？ 這幾個(gè)匪徒也許正在后悔。但后悔的可能并非殺人，而是殺了一個(gè)受過高等教育的人。社會(huì)的各階層不再是只會(huì)或只能順“勢”而為要求伸張正義，屬于全社會(huì)的正義才有指望。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：普遍正義是以公民的權(quán)利和法律來追究罪惡的，屬于全社會(huì)的正義。

2．某中學(xué)電視臺(tái)開辦了一個(gè)新欄目——“青春大舞臺(tái)”，目的是為展示學(xué)生的個(gè)性才藝搭建平臺(tái)。請(qǐng)按要求完成各題。(1)請(qǐng)為這一欄目寫一則推介詞。要求兩句話字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)大體一致，并且每句話不少于7個(gè)字。

推介詞：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)假如讓你擔(dān)任該欄目的主持人，請(qǐng)你為該欄目設(shè)計(jì)一段熱情洋溢的開頭語。要求：語言簡潔而有文采，60～90字之間。

開頭語：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)我參與，我體驗(yàn)，這里有我的青春；你展示，你快樂，這里是你的舞臺(tái)。(2)燈光閃爍，“青春大舞臺(tái)”迎接同學(xué)們的到來！走上大舞臺(tái)，留下青春的足跡；走上大舞臺(tái)，展示青春的風(fēng)采！這是一個(gè)洋溢青春的園地，這是一個(gè)展示自我的空間，這是一個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)！

3．在下面這段話的①②③橫線處填上適當(dāng)?shù)谋扔骶?，組成排比；在④⑤⑥橫線處也填上適當(dāng)?shù)恼Z句構(gòu)成排比，以襯托“中年婦女”的哀痛心情。

二月的春城，藍(lán)天碧水，風(fēng)和日麗。西山華亭寺的山茶①，黑龍?zhí)豆珗@的玉蘭花②，圓通山的櫻花③。初到昆明的游客簡直不敢相信世間竟有這樣美麗的城市！可是對(duì)這位剛失去了女兒又失去了丈夫的中年婦女來說，這迷人的景色只是④，⑤，⑥。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①緋紅似火 ②潔白如玉 ③宛若彤云 ④灰暗的圖畫 ⑤滿眼的凄涼 ⑥無邊的哀愁

4．在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)一篇內(nèi)容上、邏輯上講不過去，但形式比較新穎的小網(wǎng)文，請(qǐng)模仿這則網(wǎng)文的形式寫一篇內(nèi)容健康、積極向上的網(wǎng)文。

示例：已知：人＝吃飯十睡覺＋上班＋玩，豬＝吃飯＋睡覺

代入：人＝豬＋上班＋玩，即：人－上班＝豬＋玩

結(jié)論：不上班的人＝會(huì)玩的豬

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：已知：成功＝理想＋志向＋拼搏＋偶然，失敗＝志向＋理想＋偶然

代入：成功＝拼搏＋失敗，即：成功－拼搏＝失敗

結(jié)論：要取得成功，不付出拼搏，就會(huì)失敗。

5．冰心的名句“雨后的青山，好像淚洗過的良心”，拿抽象的良心來比具象的青山。清新鮮活，巧妙精致。請(qǐng)?jiān)靸蓚€(gè)句子，要求一個(gè)以具體的事物，比喻抽象的事物；另一個(gè)以抽象的事物，比喻具體的事物。

(1)以具體的事物，比喻抽象的事物：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)以抽象的事物，比喻具體的事物：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 答案：(1)時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?；颍簮坌氖且黄丈湓诙盏年柟?，使貧病交迫的人感到人間的溫暖。(2)悠悠無盡的江水，好像父母的關(guān)愛?；颍壕d綿的細(xì)雨，如無盡的愁思。

6．中國古典小說大多是章回體小說，每一章(回)之前都有一個(gè)用對(duì)聯(lián)的形式寫成的回目，以此來概括本章(回)的內(nèi)容。請(qǐng)你模仿這種形式，為《孔雀東南飛》《鴻門宴》《廉頗藺相如列傳》《詩經(jīng)·氓》這四篇課文擬寫課文回目。要求：內(nèi)容不突破課文篇目的范圍，任選一篇，字?jǐn)?shù)不少于10個(gè)字。

示例：《水滸傳》第三回的回目：史大郎夜走華陰縣 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西

回目：________________________________________________________________________

答案：示例一：《孔雀東南飛》 劉蘭芝為深情甘愿赴黃泉 焦仲卿守誓言決然棄塵世 示例二：《鴻門宴》 項(xiàng)羽鴻門盛設(shè)宴 劉邦虎口智脫身

示例三：《廉頗藺相如列傳》 藺相如完璧歸趙建功業(yè) 廉將軍負(fù)荊請(qǐng)罪傳美名

示例四：《詩經(jīng)·氓》 負(fù)心氓違背誓言行暴虐 癡情女哭訴身世勇決裂

7．從普通的生活用品上，人類似乎也可以看到自己的影子。請(qǐng)依照下面示例的構(gòu)思方式，分別以電視機(jī)、空調(diào)為主題寫一句諷喻自身弱點(diǎn)的文字。(不超過30個(gè)字)

示例：臺(tái)燈——總以為自己比別的燈更亮，其實(shí)只不過是有人給它戴了一頂帽子。電腦——似乎是無所不能，卻只有在別人的敲擊下才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

電視機(jī)________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 空調(diào)________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 答案：電視機(jī)——自以為擁有一切，但無論想炫耀什么，都得完全聽從人的擺布。空調(diào)——總以為自己能改變大氣候，卻只能改變一個(gè)狹小空間的溫度。

8．下面是某校高三(2)班幾位同學(xué)在畢業(yè)時(shí)和班主任暢談?dòng)颜x時(shí)，對(duì)“友誼”的不同表達(dá)，請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫兩句運(yùn)用比喻、結(jié)構(gòu)相似、基本符合人物身份的句子。

班主任老師說：友誼是一束心靈碰撞出的火花，能照亮生命的每一站航程；

語文課代表說：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 化學(xué)課代表說：友誼是一種超強(qiáng)的催化劑，能讓不可調(diào)和的物質(zhì)融為一體；

數(shù)學(xué)課代表說：________________________________________________________________________

答案：示例：(語文課代表說：)友誼是一首激情洋溢的詩歌，能讓灰暗的心情變得亮麗；(數(shù)學(xué)課代表說：)友誼是一道萬能的公式，能化解百思不得其解的難題。(要有比喻，結(jié)構(gòu)相似，符合人物身份。)

9．在下面橫線處填適當(dāng)?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。

崛起的中國，需要通過外交向世界表達(dá)我們追求“和諧”的信心，展示我們勇于承擔(dān)責(zé)任的大國形象。2009年新年伊始，溫家寶總理的“環(huán)法”之旅，給歐洲的冬天________________；胡錦濤主席的亞非之行，給沙特等五國__________________；習(xí)近平副主席飛越太平洋，給拉美五國________________。

答案：示例：帶來融冰化雪的溫暖和希望 帶來冬去春回的消息和信心 帶來中國人民的熱情和友誼

10．參照示例，從“謝冰心”“高行健”兩位作家中任選一個(gè)，以其姓名為對(duì)象寫一段語意明確、完整的話。

示例：張恨水的“恨水”二字，出自五代詞人李煜《相見歡》中的詞句“胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重？自是人生長恨水長東”，寄托了作家對(duì)世事蹉跎、人生恨事無限的感受和慨嘆。

答案：(1)謝冰心的“冰心”二字，出自唐代詩人王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中的詩句“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”，蘊(yùn)涵著作家對(duì)正直清白、冰清玉潔高尚情操的向往和追求。

(2)高行健的“行健”二字出自古代儒家經(jīng)典《周易》中的名句“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，表達(dá)了作家對(duì)自強(qiáng)不息、發(fā)奮有為精神的贊揚(yáng)和推崇。

11．閱讀下面的材料，按要求完成題目。

人類需要溫馨的家園，開發(fā)商在開發(fā)住宅小區(qū)時(shí)，不僅會(huì)給小區(qū)取一個(gè)獨(dú)特的名字，還會(huì)擬一句匠心獨(dú)具的廣告語，如“黃鶴世家——東邊古樓西邊水，黃鶴飛處是我家”“城南新居——聽城南故事，看城南新居”“花前樹下——春來花香鳥語，福入樹下人家”。

請(qǐng)你緊扣下面樓盤的名稱，選擇其中的一處，就某一方面，擬一條廣告語。要求：使用一種修辭手法，語言簡練。

(1)華盛新都——________________________________________________________________________

(2)江南明珠家園——________________________________________________________________________

答案：(1)華盛新都——盡享都市繁華的寧靜，重溫尊貴生活的從容。(對(duì)偶)

(2)江南明珠家園——放眼江南明珠滿眼春色，盡收江城四面十里繁華。(夸張)

12．請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上分別填寫恰當(dāng)?shù)木渥?，作為學(xué)?！皯c元旦、迎新春”聯(lián)歡晚會(huì)主持人的開場白(不要求押韻)

甲：開場的音樂響起來，乙：開場的鑼鼓敲起來。

甲：今夜，燈如海；

乙：(1)________。

甲：今夜，有真情演繹；

乙：今夜，有夢(mèng)想放飛。

甲：新的鐘聲，新的一年；

乙：新的期待，新的祝福。

甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的殷殷期盼；

乙：(2)________。

甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；

乙：(3)________。

甲：我的祝福飛舞在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)；

乙：(4)________。

合：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)想，讓我們共同撥亮新年的燭光！

答案：(1)今夜，歌如潮

(2)送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里有我的深情厚誼

(3)讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

(4)我的祈禱飄灑在雪花中，如詩如畫

13．調(diào)整語段中畫線的句子，使之句式一致，本體、喻體搭配合理。(可調(diào)整語序，增刪個(gè)別詞語)

我常常趴在檐下聽雨，雨聲輕靈，是微風(fēng)里孩子們溫溫的耳語；雨聲像山溝里柳蔭下激石的溪水般清脆；雨聲舒緩得像黃昏里泉臺(tái)上棲著的蜻蜓的翅膀，那種特別的感覺一聲一聲圈占了我的心。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：示例：雨聲輕靈，是黃昏里泉臺(tái)上棲著的蜻蜓的翅膀；雨聲清脆，是山溝里柳蔭下激石的溪水；雨聲舒緩，是微風(fēng)里孩子們溫溫的耳語。

14．把下面的長句改寫成四個(gè)有一定邏輯順序的短句，可以增減個(gè)別詞語，但不能改變?cè)狻?/p>

跨國公司董事會(huì)5月18日舉行的全體會(huì)議經(jīng)表決一致同意公司總經(jīng)理對(duì)歐洲分公司經(jīng)理提出的裁減員工500名的方案的否決。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：示例：跨國公司的歐洲分公司經(jīng)理提出裁減員工500名的方案，跨國公司總經(jīng)理否決了這一方案，跨國公司董事會(huì)5月18日舉行全體會(huì)議，經(jīng)表決一致同意公司總經(jīng)理的否決。

15．在下面的各條橫線處，仿照前面畫波浪線的句子，分別補(bǔ)寫一個(gè)句子。

月亮并不單純是頭頂那皎潔的一輪，她臥在《詩經(jīng)》里，走在《楚辭》中，奔在唐詩宋詞的大道上，給予文人墨客更多形而上的意蘊(yùn)。李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”賅，借月光起興，寄托了濃濃的鄉(xiāng)愁；杜牧“月白煙青水暗流，孤猿銜恨叫中秋”，(1)________；袁枚“明月有情還約我，夜來相見杏花梢”了蟾光已滿，悱惻纏綿；楊維楨“深情長是暗相隨，月白風(fēng)清苦相思”，(2)____________________________。

答案：(1)哀婉沉郁，借猿嘯抒懷，道出了深深的落寞(2)把纏綿不盡的人間親情，隱喻成皓月當(dāng)空，瑩澈萬里

第五篇：精選題庫高一 語文第2編1-3-2隨堂北師大版

第一編

第一章

第3節(jié)

二、虛詞的使用

1． 依次填入下列橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

（）①四年一度的足球盛會(huì)如火如荼地進(jìn)行著，誰將會(huì)成為這次世界杯的冠軍？________東道主德國隊(duì)，________實(shí)力強(qiáng)勁的巴西隊(duì)？

②禽流感________沒有嚇倒人們，________更加堅(jiān)定了人們戰(zhàn)勝困難的信心。③他________要準(zhǔn)備參加“五四”演講比賽，________要復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期中考試，忙得幾天沒睡覺。

A．是/還是

不但/而且

既/又 B．是/是

不但/而且

不是/就是 C．是/還是

非但/反而

既/又 D．是/是

非但/反而

不是/就是

解析：“是/還是”是選擇關(guān)系?！胺堑?反而”表示反方向遞進(jìn)或出乎意料，“不但/而且”單純表遞進(jìn)。句中有“反方向遞進(jìn)”的意思，因此選“非但/反而”。“既/又”表示并列關(guān)系，“不是/就是”是選擇關(guān)系，例句并沒有否定前者的意思，故選“既/又”。

答案：C 2． 依次填入下列句子中的虛詞最準(zhǔn)確的一組是

（）①任何一個(gè)有政治智慧的執(zhí)政黨，都會(huì)________推進(jìn)民主來獲得人民的認(rèn)同，調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性和創(chuàng)造性，________完成自己肩負(fù)的歷史使命。

②中國________堅(jiān)持朝鮮半島無核化原則，一直倡導(dǎo)并積極推動(dòng)六方會(huì)談，希望在六方會(huì)淡的框架內(nèi)，和平解決朝鮮核問題。

③我 ________不想把這件事做好？可時(shí)間實(shí)在是太緊?。．通過/繼而

歷來

何曾 B．經(jīng)過/繼而

從來

何嘗 C．通過/從而

歷來

何嘗 D．經(jīng)過/從而

從來

何曾

解析：“通過”指以人或事物為媒介或手段而達(dá)到某種目的。“經(jīng)過”進(jìn)行某個(gè)過程，說明由于這個(gè)過程的完成使得其他情況發(fā)生變化?！皬亩边B詞，上文是原因、方法等，下文是結(jié)果、目的等?！袄^而”副詞，表示緊隨著某一情況或動(dòng)作之后?！皻v來”是從來、一向之意，“從來”，從過去到現(xiàn)在。歷來書面語濃一些，更符合外交場合?！昂螄L”用反問

語氣表示未曾或并非，“何曾”用反問語氣表示未曾。

答案：C 3． 依次填入下列句子中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（）①重復(fù)建設(shè)，產(chǎn)業(yè)________是眾多產(chǎn)品供過于求的主要原因。②廣告是一種宣傳工具，商業(yè)廣告的目的是________。

③如果我們能夠做到________只把傳統(tǒng)視作時(shí)髦的“懷舊情緒”，________當(dāng)作“生存必要”，傳統(tǒng)就能夠活在我們中間。

A．趨同

盈利

不是/而是 B．雷同

盈利

不但/而且 C．雷同

盈利

不是/而且 D．趨同

營利

不是/而是

解析：“雷同”是動(dòng)詞，指隨聲附和，也指不該相同而相同(舊說打雷時(shí)，許多東西都同時(shí)響應(yīng))?！摆呁笔莿?dòng)詞，指趨于一致。結(jié)合語境應(yīng)選“趨同”。“盈利”同“贏利”，作動(dòng)詞用是獲取利益的意思，作名詞用是企業(yè)單位的利潤。“營利”是動(dòng)詞，指謀求利潤?！安皇?而是”表并列關(guān)系，③句是并列關(guān)系，所以應(yīng)選“不是/而是”。由上推斷選D項(xiàng)。

答案：D 4． 依次填入下列各句橫線處的詞語．最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

（）①伴隨著工業(yè)的進(jìn)程，________我國面臨著資源缺乏和環(huán)境惡化的雙重壓力，然而堅(jiān)定地走新型工業(yè)化道路不容置疑。

②本報(bào)________以民為本、善于監(jiān)督、勇于維護(hù)公民權(quán)益的宗旨，為廣大讀者提供詳盡、實(shí)用的新聞資源與法律服務(wù)。

③市婦聯(lián)、市體育局決定即日起在全市________巾幗體育健身志愿者，以便更好地在全市推廣科學(xué)、文明的體育健身活動(dòng)。

A．盡管 秉承 招募

C．不管 秉承 招聘

B．不管 繼承 招聘 D．盡管 繼承 招募

解析：“盡管”是連詞，表示姑且承認(rèn)某種事實(shí)，下文往往有“但是”“然而”等表示轉(zhuǎn)折的連詞跟它呼應(yīng)；“不管”表示任何條件或情況下結(jié)果都不會(huì)改變，其后常跟“都”“也”。“秉承”指接受(旨意或指示)；“繼承”指依法承受或繼續(xù)做前人留下來的事業(yè)。“招聘”用公告方式聘請(qǐng)；“招募”募集人員。所以A項(xiàng)最恰當(dāng)。

答案：A 5．下列句子中加點(diǎn)的詞語使用正確的一句是

（）

A．我怎么忍心扔下殘疾的弟弟和哥哥去看電影呢？ ．B．她光芒四射，無論是表演藝術(shù)，還是知名度的覆蓋率，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他幾位。．．C．凡事要三思而行，否則貿(mào)然行事，往往會(huì)事與愿違，好心辦壞事。．．D．由于國棉一廠長期以來不抓革新，總落在國棉二廠后面，產(chǎn)量不是比國棉二廠低，．．就是質(zhì)量比國棉二廠差。

解析：A項(xiàng)，“和”既可看作介詞，也可看作連詞，使句子出現(xiàn)了歧義；C項(xiàng)，“否則”與后文意思重復(fù)；D項(xiàng)，兩個(gè)句子的主語不一致，“不是”應(yīng)放在“產(chǎn)量”前面。

答案：B 6.依次填入下列各句橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是

（）他們是科學(xué)家，是我國科學(xué)發(fā)達(dá)和經(jīng)濟(jì)振興的主要希望所在。他們不斷刻苦學(xué)來的達(dá)到世界水平的專門知識(shí)不是人人能夠輕易掌握的。________他們對(duì)社會(huì)主義祖國的堅(jiān)定不移的忠誠，他們完全不計(jì)較個(gè)人的名利，________祖國和人民的需要，________是分內(nèi)還是分外，他們都勇敢而頑強(qiáng)地努力鉆研的高貴品質(zhì)，________是任何一個(gè)共產(chǎn)黨員、任何一個(gè)愛國志士所能夠和應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

A．而且

只要

無論

卻 B．而且

只有

不管

都 C．但是

只要

不管

卻 D．但是

只有

無論

都

解析：第二句與第三句之間應(yīng)為轉(zhuǎn)折關(guān)系；“只有”和“才”搭配，“只要”與“都”搭配；“不管”和“無論”均可；最后一句與上文是轉(zhuǎn)折關(guān)系。

答案：C 7.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是

（）①楊豐望著窗外，像是對(duì)我，又像是自言自語：“這場雨________下多久呢？我真希望它多下幾天?！?/p>

②實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)，這種形式，循環(huán)往復(fù)________無窮，這就是人類認(rèn)識(shí)客觀世界的過程。

③改革開放，是走前人從未走過的路，________不遇到一些挫折，走一些彎路，這沒有什么值得大驚小怪的。

A．能夠 以至 難免

C．能夠 以致 不免

B．可以 以至 不免 D．可以 以致 難免

解析：對(duì)尚未實(shí)現(xiàn)的自然現(xiàn)象的推測，用”能夠”；“以至”表示在時(shí)間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸，“以致”表示上述原因所造成的不良結(jié)果；“不免”只用于肯定句式。

答案：A 8.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是

（）①他________李白的自述和有關(guān)資料，認(rèn)定李白確是出生在中亞細(xì)亞的碎葉城。②由于高速公路的迅速發(fā)展，________加快了珠江三角洲與港澳地區(qū)的物資交流速度。③這樣做________穩(wěn)妥，但是太費(fèi)事，太耗費(fèi)時(shí)間，我就怕這個(gè)工程趕不過來。A．根據(jù) 進(jìn)而 自然

C．按照 進(jìn)而 固然

B．根據(jù) 從而 固然 D．按照 從而 自然

解析：根據(jù)：把某事物作為結(jié)論的前提。按照：提出某種行為標(biāo)準(zhǔn)。上下句是一種推論關(guān)系，宜用“根據(jù)”。進(jìn)而：進(jìn)一步。從而：上文是原因，下文是結(jié)果。原文是一種因果關(guān)系。自然：理所當(dāng)然。固然：表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí)，引起下文的轉(zhuǎn)折。原文是轉(zhuǎn)折關(guān)系。

答案：B 9.依次填入下列各句橫線處的虛詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

（）①六七十歲的老人________這樣認(rèn)真地學(xué)習(xí)電腦，何況我們這些年輕人呢？ ②他這個(gè)設(shè)計(jì)方案，我認(rèn)為有多處不妥，________應(yīng)該再讓大家討論討論。

③日暈發(fā)生的時(shí)候，金頂上空先出現(xiàn)了環(huán)繞太陽的暈圈，后來 ________形成了兩個(gè)相交的橢圓。

A．還 似乎 逐漸

C．還 好像 逐步

B．也 好像 逐漸 D．也 似乎 逐步

解析：“還”有“尚且”的意思，符合原句“還??何況”的語境。“似乎”也有“好像”的用法，但“似乎”還可表示商量語氣。逐漸：表示程度、數(shù)量的依次增減，可用于人的活動(dòng)或自然客觀事物的演變。

答案：A 10.依次填入下列各句橫線處的虛詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

（）①北京路商業(yè)步行街即便在平時(shí)也已經(jīng)熙熙攘攘，________今天又是周末。②你盡可放心，他這個(gè)人________不失信，今天他一定會(huì)把你的事情辦好。③我們相信，大多數(shù)失足青年經(jīng)過教育和感化，________會(huì)走上悔過自新的道路。A．何況 歷來 終于

C．何況 從來 終究

B．況且 從來 終于 D．況且 歷來 終究

解析：何況：表示意思進(jìn)一層，帶有前后對(duì)比的意味。況且：也表示意思進(jìn)一層，但只表進(jìn)一步說明，沒有前后對(duì)比的意味。“歷來”后面一般不用否定式。終于：表示已出現(xiàn)的結(jié)果。終究：表示將出現(xiàn)的結(jié)果。

答案：C 11．下列各句中，加點(diǎn)的虛詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（）A．我盡管不同意無論什么都扯到大學(xué)精神，動(dòng)輒拿“兼容并包，思想自由”說事，但．．一句閑散人員還是讓人頗不舒服。

B．如果考生報(bào)考的是外地學(xué)校，還經(jīng)常要托人從學(xué)校購買專業(yè)課教材，甚至是一些筆．．記和輔導(dǎo)材料，那開支則更為驚人了。

C．當(dāng)協(xié)管員行使某種管理權(quán)時(shí)，雖然需要依靠公眾對(duì)政府的信任、尊重與對(duì)秩序的要．．求，但更需要明確法律及政策的界定。

D．今年已過了22歲的北京大學(xué)某系大三女生王某，因?yàn)閾?dān)心自己的年齡偏大，特意．．找到了征兵工作人員咨詢，得知大學(xué)生入伍年齡可以適度放寬后，長長地松了一口氣。

解析：A項(xiàng)中“盡管”位臵不當(dāng)，應(yīng)移到“我”前面；C項(xiàng)缺少主語，刪去“當(dāng)??時(shí)”；D項(xiàng)中“因?yàn)椤笔沁B詞，應(yīng)改為“由于”。

答案：B 12．依次填入下面各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（）①如果生命中只有鮮花和獎(jiǎng)杯而沒有挫折和痛苦，那么這種人生________顯得太單薄了。

②與其說這雄偉壯麗的建筑群是人類的奇跡，________說它們是歷史發(fā)展造就的產(chǎn)物。③在漢字精密照排研究方面，王選比同行起步晚，________他利用自己數(shù)學(xué)和軟硬件相結(jié)合的研究基礎(chǔ)，直接研制最先進(jìn)的第四代“激光照排”機(jī)。

A．不免 毋寧 不過

C．未免 毋庸 不過

B．不免 毋庸 可是 D．未免 毋寧 可是

解析：未免：表示委婉的否定，含有不贊成、不以為然之意。不免：表示客觀上免不了，難以避免。毋寧：不如；毋庸：無須。不過：表示轉(zhuǎn)折的程度較輕，多用于口語；可是：表示轉(zhuǎn)折的程度較重，多用于書面語。

答案：D 13．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

（）①隨著各國放開留學(xué)政策，中國學(xué)生出國留學(xué)的途徑更趨多樣化，但留學(xué)市場充滿風(fēng)險(xiǎn)。為此，2006年國家教育部先后________了5次留學(xué)預(yù)警提醒中國學(xué)生。

②“超女”一類的選秀節(jié)目肯定不屬于高雅藝術(shù)________，但這些節(jié)目滿足了大眾的娛樂需求，打破了“專業(yè)”和“學(xué)院”的桎梏，讓多元的娛樂形態(tài)得到釋放。

③搞好醫(yī)療保障，解決國民的健康權(quán)問題，關(guān)鍵________建一兩家平價(jià)醫(yī)院或是藥房，________醫(yī)療制度整體的改革。

A．公布

范圍

不是/而是 B．發(fā)布

范疇

不是/而是 C．公布

范疇

不僅是/而且是 D．發(fā)布

范圍

不僅是/而且是

解析：“發(fā)布”側(cè)重于“鄭重發(fā)表”“正式宣布”，對(duì)象常常是“命令、條例、指示、文件、消息”等；“公布”側(cè)重于“公之于眾”“公開宣布”，對(duì)象常常是“法規(guī)、辦法、賬目、名單、成績、結(jié)果”等。“范疇”指人的思維對(duì)客觀事物的普遍本質(zhì)的概括和反映；“范圍”指周圍界限，“范圍”的適用對(duì)象可具體可抽象，比“范疇”寬泛得多?！安皇??而是”表并列，“不僅是??而且是”表遞進(jìn)。

答案：B 14．依次填入下列各句橫線處的虛詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

（）①佩雷斯說，________在委內(nèi)瑞拉支持古巴、美國入侵伊拉克等問題上雙方存在分歧，________兩國關(guān)系不會(huì)因此破裂。

②這樣做________穩(wěn)妥，但是太費(fèi)事，太耗費(fèi)時(shí)間，我就怕這個(gè)工程趕不過來。③他比你只是________差一點(diǎn)，其實(shí)兩人不相上下。A．盡管/而 當(dāng)然 稍微

C．盡管/但 固然 稍微

B．雖然/但 當(dāng)然 多少 D．盡管/而 固然 多少

解析：“雖然??但”和“盡管??但”都表示讓步式的轉(zhuǎn)折關(guān)系，但“盡管??但”的讓步意味更濃。“當(dāng)然”是應(yīng)當(dāng)這樣或合于事理、情理；“固然”表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí)，引起下文轉(zhuǎn)折。“稍微”和“多少”在詞典中的釋義差不多，只是這兩個(gè)詞在用法上有一些區(qū)別?！岸嗌佟币话阒荒芘c積極意義的形容詞或往大里說的形容詞連用，“稍微”則不受這種限制；另一方面“稍微”能夠與表示限制的范圍副詞“只”連用，“多少”就不能。

答案：C 15．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

（）①缺乏藝術(shù)力量和文筆情趣，文學(xué)功能就________受到影響。②這幾天我________接到一些莫名其妙的電子郵件。

③明天，全省中學(xué)生籃球賽在省城舉行，你和張教練________去吧。④樵夫________發(fā)現(xiàn)了伯夷和叔齊都縮作一團(tuán)，死在山背后的石洞里。A．難免

往往

一齊

偶然 B．未免

常常

一齊

偶爾 C．難免

常常

一起

偶然

D．未免

往往

一起

偶爾

解析：此題主要考查副詞的運(yùn)用。未免：表示對(duì)某種過分的情況不以為然，側(cè)重于評(píng)價(jià)；難免：表示客觀上不容易避免。往往：對(duì)到目前為止出觀的情況的總結(jié)，有一定的規(guī)律性，不能用于主觀愿望；常常：單純指動(dòng)作的重復(fù)，不一定有規(guī)律性，可用于主觀愿望?！俺３！笨捎糜趯淼氖虑椋巴眲t不能。一齊：表示同時(shí)，側(cè)重點(diǎn)是時(shí)間；一起：表示一同，側(cè)重的是動(dòng)作行為的方式。偶爾：著眼于數(shù)量、次數(shù)少；偶然：著眼于意外。

答案：C