第一篇：臨床醫學院網球賽策劃書3

臨床院網球比賽策劃書

一.活動主題：“共譜網球高雅韻曲，拓展校園體育文化。”

二.活動目的：在充滿激情與活力的大學校園里，那一道道優美的弧度曲線，那矯健的身姿，那自信的面孔，都是運動展現的風采。通過網球比賽來豐富大家的業余生活.強生健體.增進感情。

三.活動宗旨：豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，致力于打造成一個真正屬于臨床院所有熱愛網球，鐘情網球的球迷的節日，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺。勇于挑戰.友誼第一.展現活力.追求夢想。

四.主辦方：湖北科技學院臨床醫學院團委學生會

五.活動對象：臨床醫學院全體師生

活動時間：（待定）活動地點：西區網球場

六.內容及流程：

〈一〉比賽流程：

1.比賽分男單女單，以個人為單位參加，球拍自備。

2.比賽為單論淘汰制，三盤兩勝。

3.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局（勝6局為1盤）。當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數打到6比6，就要以決勝局定勝負。

4.每局開始，發球員應先從右區端線后發球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區發球，發出的球應從網上越過，落到雙方發球區或其周圍的線上。球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續。

5.雙方應在每盤的單數局結束后交換場地。

6.每球員不得請人代為參賽賽。

7.參賽球員遲到15分鐘以上者，以棄權論.8.記分由比賽雙方自行記分，比賽結果報由場邊工作人員統計。

(具體比賽賽程見后附表)

七.準備工作；

1.宣傳部負責賽前宣傳，并準備好拉拉隊及口號。

2.辦公室負責統計參賽人員名單及聯系方式。

3.考評部布置場地，并維持現場秩序。

4.組織部賽前通知各參賽者準時參賽，并組織運動員提前進入賽場

5.比賽結果由監察部統計，最終交由體育部。

６.生活部負責球員及工作人員飲用水，另備一些創可貼等跌打損傷藥品。

７.體育部負責工作分配，盡力協助其他部門工作。

８.社會實踐部負責賽后場地清理。

八.現場規則：

1.禁止在賽場上打架斗，禁止用不文明的言語辱罵工作人員及參賽者。

2.球員必須服從工作人員安排。

3.體育部安排人員統計比賽結果。

九.比賽結束后：負責人當場宣布比賽結果，并對獲前五名予表揚，第一名榮譽證書一本，第二到五名獎狀一張。

十.經費預算：

飲用水56元 一次性水杯14元 網球二十個100元證書兩本8元獎狀八張4元

------合計182元

以上為本次活動的策劃書，望學生會成員盡最大的努力將其舉辦成功，打響臨床院的旗號，拿出我們的實力，打出我們的風格。突顯我院的精神。

湖北科技學院臨床醫學院團委學生會體育部

2012年3月6號

第二篇：網球賽策劃書

網球比賽策劃書

武漢體育學院網球團體賽策劃書

一、主辦單位: 學工處、團委

運動訓練學院

二、承辦單位: 體育課部

社團聯合會網球協會

三、比賽的時間與地點：

時間：2009年x月xx號至x月xx日（如有特殊事件順延推遲）

地點：湖邊網球場

四、競賽項目：

網球團體賽

五、參賽條件與報名：

參賽對象：武漢體育學院團全體學生

資格審查：

（一）各學院代表隊成員必須由本學院學生擔任，其他學院學生及老師沒有該代表隊參賽資格。

（二）不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發現存在不具備資格的參賽者,當場把違規參賽隊除名,如已上場進行比賽,則馬上取消當場比賽并將其請離賽場,組委會保留進一步追究其責任的權利。

（三）一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。組委會將對違規者追究責任。

報名：報名時間為x月xx-xx號,遇特殊情況適當調整 1.此次比賽以學院為單位進行，運動訓練學院代表隊3支，經濟管理代表隊2支，體育教育代表隊2支，公共管理學院代表隊2支，外語與新聞學院代表隊2支，武術學院代表隊2支，研究生部代表隊3支。

2.各代表隊須至少由一對雙打，2對單打。3.各代表隊將團體賽名單以表格形式在x月xx日x點上報至社聯辦公室 ； 4.報名時登記詳細個人信息，各學院代表隊上報5人；

六、競賽辦法

（一）團體賽分a、b、c、d共四個大組，由體育課部與網球協會工作人員抽簽決定具體分組情況;采用循環賽及附加賽的辦法，每組前兩名出線進入復賽，復賽采用交叉賽的形式取前八名。

（二）團體比賽采用四局兩勝制，根據賽程須要比賽的每兩支隊伍將按男單，男雙或者女單女雙，混雙的比賽順序進行4場比賽，贏一場計1分，輸了不計分，分數先達到3分的一隊勝利。

（三）在五場比賽出場成員中除最后一場混雙外不得有運動員兼項。

（四）規則與用球：

1、采用國家體育局審定的最新《網球球競賽規則》及最新規定。接發球規則見附則2，如對比賽規則不清楚，請各參賽隊員在上場比賽前認真學習，尤其是接發球規則。

2、由主辦單位確定比賽用球。

七、裁判和比賽監督：

（一）每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執裁;

（二）由體育課部和網球協會共同組成裁判委員會，體育課部xxx老師任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;

（三）裁判委員會的職責: 1.在比賽結束后調查參賽者對裁判判罰的投訴;2.及時調查關于違規參賽的投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;3.監督裁判的工作。

（四）當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時，應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判，候補裁判應由裁判委員會指派，任何人未經允許不得擅自上場執裁。

八、獎勵辦法

比賽獎勵團體前八名。

九、宣傳工作

（一）前期宣傳：在學校張貼海報、橫幅、噴繪，利用校社聯網站公布比賽時間、地點等；

（二）報名時宣傳：用海報、校社聯等網站宣傳，內容包括賽制、抽簽的時間、地點和公布 對陣表的時間地點等；

（三）中期宣傳：出海報、網絡宣傳，校廣播臺宣傳，實時報道比賽結果。

（四）后期宣傳：比賽后一星期內，利用校社聯網站公布比賽情況和獲獎情況并作總結。

（五主辦單位主要有大師網球，遠泰網球，十、賽事組織工作

（一）抽簽分組：由體育課部和網球協會派出工作人員共同主持和監督抽簽工作，務必使 抽簽工作做到公平、公正、公開。

（二）工作人員安排: 組織委員會：由體育課部教師及網球協會部長以上（包括部長）職務的理事擔任 裁判委員會：由體育課部教師及網球協會裁判組成員擔任

后勤小組：由網球協會理事擔任

1、比賽組委會:由比賽籌委會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協調等工作；

2、主裁判：每場比賽一名，負責比賽的裁判、記錄、計分等工作；

3、發球裁判：每場比賽一名，協助主裁判執裁，判斷發球員發球；

4、邊裁：每場比賽四名，協助主裁判判斷邊線球。

4、后勤人員：若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供，場地設備的維護，現場秩序的維持，設立咨詢臺接受咨詢以及其它后勤工作等。

十一、比賽的連續性及對不端行為的處罰(一)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇三分鐘的休息；

第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。(二)下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰： 1.運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷； 2.除第二局與第三局之間3分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地；

3.運動員在比賽中故意損壞球網，以及有其他任何不利于比賽的行為。

十二、保證金

每隊在報名時須交納100元保證金并領取存根，比賽后憑存根領取保證金，并在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書，所有保證金均由體育課部收集保管。

在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金： 1.運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生口角，并帶有侮辱性詞匯，將扣除保證金50元

2.運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規處置。3.運動員在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外，以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行為將扣除所在球員班級紀律保證金50元 4.比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其學院的紀律保證金20元，情節嚴重者將扣除50元紀律保證金，并請出球場。武漢體育學院社團聯合網球協會篇二：網球策劃書

溫州職業技術學院財會系網球社團

策

劃

書 2011主辦單位：溫州職業技術學院 財會系團總支學生會 年11月

前言

網球運動，是當今世界上最受歡迎的球類運動之一。網球比賽是一項消遣` 娛樂的運動項目，富有強的趣味性和刺激性，又是一種促進

身心健康的重要手段，因而深受廣大群眾的喜愛。

同時，比賽讓參賽者加深彼此之間的溝通和了解，建立其深厚的友誼，為業主帶來十分有利的人際資源。

一、目的：

為廣大學子提供一個互相交流、互相學習的平臺以展現大學生的運動風采；提升同學們“交流、溝通、合作”的意識，增強學生的身體素質；增進網球愛好者的交流，從而促進我校網球運動的發展。

二、參加單位和對象：

溫職院財會系全體學生

三、訓練時間和地點：

訓練時間：每周三下午

地點：網球場

四、參加辦法： 1.上報系學生會

2.各班自己組織報名

五、活動步驟：

（一）活動準備階段： 1.由宣傳部在系一樓粘貼海報，讓學生初步了解社團。2.系學生會組織報名、統計具體人數。3.安排時間，讓加入社團的人熟悉所有的成員。4.了解網球場的使用情況，組織社團進行訓練。

（二）活動舉辦階段：

1.社團活動負責人組織人員、場地人數的分配。2.社團專業人員指導、示范。

（三）活動后續階段： 1.活動結束清理場地。

2.活動的總結及不足之處。

六、經費支出

如果有活動經費的產生，要寫出每一筆經費的開支，以便于報銷處理（報銷時附正規發票）篇三：體院網球比賽策劃方案

某單位網球比賽策劃方案

主辦單位：

承辦單位：

時 間：*************** *************** ****年**月

目 錄

一、前 言

二、活動概述：(一)活動主題

二)活動目的宗旨(三)活動時間(四)活動地點(五)活動安排

三、經費預算

四、網球比賽規則

五、注意事項

一、前 言

網球運動誕生于1873年，一百二十多年來，網球以其獨特的魅力和不斷發展的技術贏得了越來越多的愛好者與觀眾。如今，它已經風靡世界。世界上平均每個星期都有國際賽事，足跡遍布世界九十多個城市，其中為代表的四大網球公開賽更是吸引了全世界的眼球，而戴維斯杯和聯合會杯更是一個國家整體網球水平的最高體現。網球作為一項兼具青春活力與時尚的運動，也越來越受到大學生的青睞。為給大學生網球愛好者提供一個增進友誼，切磋球技的平臺，推動廣州番禺職業技術學院網球事業的蓬勃健康發展。

二、活動概述(一)活動主題

“共譜網球高雅韻曲,拓展校園體育文化”(二)活動目的宗旨

本次“******”網球比賽將本著公正、權威，專業的宗旨。促進研究生同學之間的交流、溝通、合作，弘揚體育拼搏、競爭、團結精神。在學院中進一步宣傳及普及網球基本知識，提高校師生對網球運動的興趣，讓大家都為進一步提高我國民間網球水平做出自己的貢獻！本次“學風教育月”網球比賽的賽事運作及推廣活動將參照職業網球公開賽的模式舉辦。(三)活動時間

2011年*月**日—*月**日的每個星期

六、日(四)活動地點

******（******）網球場(五)活動安排

具體的活動流程如下：

1、前期宣傳工作： ①在*******的主干道和人流密集區張貼海報；

②通過********網進行信息預告。

2、組織實施工作

①開幕式流程 a)2011年x月xx日星期x下午4：00前所有參賽者集合于******網球場內，并按相應位置排列。

四、網球比賽規則

（1）比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局（6局為1盤）。當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數打到6比6，就要以決勝局定勝負。決勝局的比賽，首先由發球員發第一分球，然后由對方發第二、三分球，此后輪流各發2分球，直至比賽結束。第一分球發球在右區發，換對方發第二分時，先在左區發，第三分球在右區發。雙方得分之和為6或6的倍數，需交換場地。如果6比6時，需連勝兩分才能勝出。

（2）每局開始，發球員應先從右區端線后發球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區發球，發出的球應從網上越過，落到雙方發球區或其周圍的線上。如果發球員向上拋球，未擊中球而用手將球接住，不算失誤，可再有1次發球機會，每一局結束。均應交換發球權，直至比賽結束。

（3）球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續。

（4）雙方應在每盤的單數局結束后交換場地。

（5）球網不屬于任何一方，在比賽進行時，任何一方的球拍、身體、衣服、鞋襪等觸到網時為失分。

（6）比賽結束應主動到網前和對方握手，向裁判致謝后一起退場。網球場上的一舉一動無不要求文明而有禮貌，這就是網球的高雅之處。

五、注意事項

1）球員在比賽開始十分鐘后仍未到達比賽場地的，將取消該次比賽資格。2）球拍由球員自備，網球由主辦方提供。3）為鼓勵同學踴躍報名，凡參加比賽的運動員送網球吸汗帶一條。篇四：網球活動策劃書

網球協會活動策劃書

一、活動目的和任務

貫徹落實各級學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。切實增強學生體質，全面推進素質教育，促進學生全面發展。協會擬在本校網球場按以下安排開展活動。

二、活動的組織與具體辦法：

（一）、活動形式：活動采用集體活動與體育競賽相結合的形式。

（二）、活動項目：托球接力跑、往返蛇形趕球接力、網球擲準、自由打網球比賽。

（三）、具體流程：

整場活動將進行一個半小時。

1、獎項設置：參加活動者均有小禮品作為紀念。托球接力跑、往返蛇形趕球接力取前二名，網球擲準取前8名（獲得名次者有獎品和相應證書）。

2、評定標準：根據活動完成情況。

3、各項目具體要求： 托球接力跑

（1）、場地器材：網球場、網球拍若干只，網球若干個。

（2）、比賽方法：

①可設男子組、女子組、男女混合組，每隊4—6人組成。

②發令員發出“各就位”口令后，運動員手持網球拍把手處，托起一

個網球站立在起跑線后做好預備姿勢。

③發令員鳴槍后，裁判員開表，運動員手持網球拍托球走或跑到達接球處，必須在接球區，將球拍和網球交給下一名運動員（交接球拍方法不限），該名運動員按照同一方法傳給下一名運動員，直至全隊運動員走或跑完全程，比賽結束。

④裁判員以最后一名運動員軀干抵達終點線后沿垂直的面

瞬間停表（人球合一同時到達），用時少者，名次前列。

（3）、比賽規則：

①運動員在托球行進中，持拍的手必須握住球拍把手處不得前移。②運動員在托球行進中，另一只手不能觸拍上的網球。否則判為犯規，成績無效。

③在托球行進中，網球一旦脫離球拍落地比賽結束，成績無效。

④運動員交接球拍和球時必須在接力區內完成。出接力區進行交接，判為犯規，成績無效。

⑤運動員抵達終點時必須做到球拍上有球。

往返蛇形趕球接力

（1）、場地器材：網球場，距離15米，每隔2.5米放一個標志物，在15米處放一個錐形桶。網球一個，網球拍一個，標志物5個，錐形桶1個。

（2）、比賽方法：

①可設男子組、女子組、男女混合組，每隊4—6人組成。

②發令員發出“各就位”口令后，1棒運動員手持網球拍，球放在地面上，站在起跑線后，做好預備姿勢，其他隊員站在接力區外。

③發令員鳴槍后，裁判員開表，運動員用網球拍推動球向前行進繞標志物成s形，到達15米繞錐形桶再按s形返回起點。

④待球越過起跑線后1棒運動員將門球桿交運動員給第二名隊員，交接必須在接力區內完成，各棒按打一棒運動員的行進路線完成，直至最后一名運動員通過終點。

⑤裁判員以最后一名運動員軀干抵達終點線后沿垂直的面

瞬間停表，用時少者，名次前列。

（3）、比賽規則：

①運動員行進中必須依次繞行標志物，否則判為犯規，成績無效。②運動員交接門球桿時，必須在接力區內完成，若接棒運動員提前越過起跑線進行交接球門桿判為犯規，成績無效。

網球擲準

（1）、場地器材：網球場，桶一個、網球20個，盆一個。（2）、比賽方法：

①運動員站在投擲線前做好準備，在裁判員發出“開始”口令后，裁判員計時，要求運動員在一分鐘內將20個球向桶內投擲。投擲姿勢方法不限。

②裁判員以運動員投入桶中的球數多少排列名次，多者名次前列。

（3）、比賽規則：

①運動員投擲時兩腳不能觸及投擲線或線前地面，否則為犯規，此次進球無效。

②運動員可用左、右手交替投球，也可單手肩上投球。③投球時間到，剩余的球不能繼續再投。

以上三個活動結束候同學們各自散開進行網球比賽。

三、活動時間與地點：

活動時間：2013年6月14日下午4點到5點半 活動地點：網球場

四、參加隊員

協會各會員，可自由分組；學校學生有興趣參加者皆可。

五、活動預算：

紀念小禮品：60元

獎品及證書：200元

水：50元

其他：50元

總計：360元

活動策劃人:周星星 2013年5月27日篇五：網球比賽策劃方案

中國電信天翼客戶俱樂部“翼網打進”業余網球賽

策劃方案（省級）

-------------地址：長沙市萬家麗南路唐湘電器大市場6i棟4號 電話：（0731）88837145 85867520 84169905 “翼網打進”業余網球挑戰賽湖南級決賽方案

一、比賽時間

2011年9月17、18號

二、邀請人數

選手64人、領隊30人、電信方工作人員4人（98人）

三、比賽地點

湖南長沙勞動東路省網球中心

四、邀請對象

各地市州冠軍、省政企冠軍和長沙冠、亞軍

五、賽事項目

男子雙打和男女混合雙打

六、主辦方

中國電信股份有限公司湖南分公司

七、承辦方

中國電信股份有限公司長沙分公司

湖南凡凡文化傳播有限公司（負責廣告宣傳、制作、食宿安排、具體現場執行等）長沙市天樂網球培訓中心（負責賽務）

八、賽事準備

1、賽程制定、賽場工作人員邀請和布置、比賽裝備準備和發放等，在賽前一天全部準備到位（由樂鍵體育文化傳播有限公司負責）。

2、廣告宣傳制作擺放等和就餐安排以及客戶疏導、賽事配合協調、人員安排等。（由湖南凡凡文化傳播有限公司）31人。

4、每個責任區需要安排1-2個負責人員進行工作組織。

5、未盡事宜將在具體執行手冊中體現，并做好執行手冊流程現場穿越。

第三篇：臨床醫學院“兩基技能大賽策劃書(初稿)

臨 床 醫 學 院

基 礎 知 識基 本 操 作

——第一屆基礎技能大賽

策

劃

書

臨床醫學院學生會2014年2月18日（初稿）

第一屆“基礎知識基本操作”

基礎技能大賽策劃書（初稿）

活動背景

在我校實施校院二級管理制度的改革背景下，我院為完善學院管理，增強我院學生的學科知識學習能力，培養優秀醫學人文素質，讓同學們有扎實的學科知識和堅實的基礎操作技能。現臨床學院學生會商議決定，我院將在2013—2014學年春季學期組織舉辦以“基礎知識基本操作”為主題的基礎技能比賽。初步策劃如下：

一、活動主題：

基礎知識基本操作

二、活動時間：

2014年4月（我院科技實踐月）

三、活動地點：

寧夏醫科大學雁湖校區 教學樓學術報告廳

四、活動對象：

臨床醫學院12、13級全體學生

五、主辦單位：

臨床醫學院學生會

六、活動要求：

為了提高學生的參與度，和提高我院學生間的交流，本次活動的要求以班級為單位參加比賽，班級參加比賽人數不得少于班級總人數的30%，由各班班長和學習委員負責，各年級的輔導員進行協調。

此次活動由臨床醫學院學生會學科部負總責，學生會其他部門輔助。各部部長負責本部干事的調動。

七、活動流程

（一）、醫學人文篇（30%）

1、“我眼中的醫患關系”主題征文活動（15%）

每個班級以“我心中的醫患關系”為主題，報送3篇參賽作品，由青銳電子雜志社負責評比積分，總分按照比例計算三篇文章的總和。

2、“我是醫學生”電子作品制作大賽（15%）

每個班以“我是醫學生”為主題應用電腦軟件進行作品制作。如：powerpoint會聲會影電子雜志微視頻拍攝等形式。由青銳電子雜志社負責評比積分。

（二）、基礎操作篇（35%）、顯微鏡下的世界(2人)

1.)道具：每組顯微鏡一臺,切片一張,A4白紙一張,畫筆（參賽隊伍自帶）

2.)規則：由兩個人合作完成顯微鏡的操作,并畫出鏡下看到的切片內容,限時15分鐘。作品完成后由主裁判給出基分，兩隊選手相互點評，最后敲定最終成績。顯微鏡操作出現錯誤扣除2分/次

2、穿針引線(2人)

1.)道具：鑷子一把,止血鉗一把,吸管數根（帶孔）,結扎線數米

2.)規則：兩人合作，利用鑷子和止血鉗將結扎線穿入事先已近帶有孔的吸管孔中，穿進一個孔兩分，限時兩分鐘

3.)注意事項：

選手拿到吸管后不能對吸管做任何操作，只允許穿針引線操作。在詞過

程中選手的手不允許觸碰到線，觸碰一起扣一分。

3、手術刀下的藝術品(2人)

1.)道具：手術刀兩把泡沫塑料

2.)規則：選手先抽取我們事先準備好的題目，如肝、肺、腎、股骨、肱骨等人體機構的形狀，可以自帶彩筆進行彩繪標記已使作品更加形象。最后我們根據選手作品的質量給出評分。限時20分鐘！

（三）、基礎知識篇（35%）

基礎知識篇以對抗賽的形式進行比賽。分為初選賽和決賽。每組兩名選手。初選賽。分為一年級組和二年級組。分兩個賽場進行，輪流作答，所有題目答完，按答對題目總數排名，一年級組取前4名，二年級組取前6名進入決賽 決賽。一年級4組、二年級6組分別以對抗賽的形式進行比賽。分為必答題（輪流答題）自選題（輪流答題）選答題（由對手為其他對選題）最后按積分排名。基礎知識篇試題內容：學科知識篇、醫學常識篇、實操理論篇、急救應用篇。

注：題目另附件

八、獎項設置：

（一）、班級集體獎：

一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優秀獎：5名

（二）、單項獎：

各項取前三

附件：

一、經費預算

二、應急方案

三、任務分配

學科部負總責以及比賽材料的準備；生活部部負責吸管的處理以及基礎篇比賽的記分；學宣部負責宣傳展板的制作及賽場的布置；青銳電子雜志社負責人文醫學篇的整體打分匯總。

注：關于經費預算和其他事項我部將進行進一步商議。

第四篇：2012海南醫學院臨床歌唱比賽策劃書

2012年海南醫學院臨床學院“夢想青春，從新開始”迎新歌唱比賽策劃書

活動背景：

海南醫學院臨床學院2012級新生軍訓結束，迎接大學學習生活之際。努力為新生創造一個愉快的歡迎會，展現多元的校園文化。

活動目的:

1、展現海南醫學院臨床學院2012級新生軍訓風采，通過比賽的形式發掘文藝新星。

2、通過學姐學長們的多元化表演來引導新生全面發展，豐富大學文化，為新一代海醫學子注入生命力。

舉辦單位：海南醫學院臨床學院

活動時間：2012年9月20號

活動形式：迎新歌唱比賽

比賽流程：

（一）報名1、2012-11-05 23:27:56

報名時間：2012年9月11日——9月13日

2、交表時間：9月13日

12:10——12:40

17:30——18:003、報名地點：臨床學院學生會辦公室（C-104）轉文娛部

4、報名要求 ：

（1）臨床學院2012級新生以個人或組合為單位報名參加。

（2）歌唱比賽可以是個人或組合（一個組合人數不得超過4人）。

聯系人：徐亦天（***）

蔣智良（***）

李小麗（***）

比賽流程：

歌唱比賽海選：

1、表演形式：自由表演（歌曲為主，可加舞蹈、樂器等其他形式輔助，自備）

2、表演內容：內容健康，積極向上即可。

3、表演時間不超過3分鐘。

4、評分細則：節奏旋律準確，歌唱要咬字準確、清晰，能正確表達歌曲的思想感情，準確掌握歌曲的風格、特點，有較強的表現力，能做到聲情并茂，兩人（包括兩人）以上的演唱形式，配合要默契、和諧。

5、海選地點：待定（將于2012年9月13號以電話的形式通知）

6、海選時間：2012年9月14日

各排大合唱：

1、要求：以臨床學院各排為單位參加比賽

2、比賽時間：2012月20日晚上20:00-22:10

（三）、評分細則：

①評比內容包含曲目難度（以聲部多寡區分）、聲音質量(聲音統一、音色變化等)、音準節奏、藝術處理、臺風儀表五部分，前四部分占70%，后一部分占30%。

②比賽評分采取百分制，由專業分（占60%）和群眾分（40%）兩部分組成，二者均去掉一個最高分最低分，取平均分相加即為最后得分（小數點后保留三位數）；若出現分數相同情況，并列得獎。

為使本次歌唱比賽順利進行，各連排務必于9月17日（包括9月17日）前將表演人員名單，形式，人數交到臨床學院學生會文娛部。

(四)歌唱決賽

1、入圍選手名單公布時間

2012年9月15日

2、要求：內容積極向上。

3、時間：2012年9月20日20:00—22：104、地點：風雨操場

5、音樂拷貝時間（音樂自備）：

2012年9月19日下午5:30——6:006、晚會流程

19：30—19：50臨床新生以排為單位入場。

19：50—20：00評委及嘉賓入場。

20：00—20：04臨床學院文娛部舞團表演開場舞

20：04—20: 10主持人開幕詞、介紹評委、嘉賓。

20：10—20：50六個排新生依次進行合唱，其中每個排的演唱時間為4分鐘，20秒主持人報幕。主持人將在每個排合唱前公布上一個排的分數。

20：50—20：55主持人串詞

20：55—21：00中場竹竿舞表演

21：00—21：05主持人串詞，主持人公布六個排的分數，宣布個人與組合演唱部分開始。

21：05—21：179組選手依次表演，其中每個選手或組合的演唱時間為4分鐘，主持人在每3位選手表演后公布上一批選手的分數

21:17--21:22軍訓DV展示

21：22-21：27串場表演

21:27—21:29主持人公布最后三組成績，并串詞

21:29—21:53主持人宣布比賽結果

21:53—22:00在合唱中散場

晚會結束后評委、嘉賓、選手、工作人員等合影

四、資源需要

（一）物力資源

1、場地：臨床學院學生會辦公室、風雨操場

2、工作物資：整體活動策劃書、工作證、三角架10個、長桌4張、折椅10張、絨布3塊、比賽流程、簽到表、評分表、統分表、主持人串詞

3、布場物資：網、顏料、顏料刷、風箏、剪紙等手工藝品、剪刀、鉗子、鐵絲、白紙、筆

4、宣傳物資：宣傳海報（2幅）、照相機（1臺）、攝像機（1臺）、班級通知文件、新聞稿一篇

（二）人力資源

臨床學院學生會全體成員

七、工作安排

（一）前期工作安排：

1、完成總策劃書的修改和審批。

2、完成班級通知文件的擬定、修改和審批

3、確定海報內容及海報的制作聯系并確定海報懸掛地點

4、懸掛海報

5、確定評委名單

6、向所有被邀請的領導及評委發送溫馨提示，以提醒比賽時間及地點

7、邀請評委

8、物資申請及準備：

（1）工作物資：整體活動策劃書、工作證、三角架10個、長桌4張、折椅10張、絨布3塊、比賽流程、簽到表、評分表、統分表、主持人串詞。

負責部門：

（2）布場物資：網、顏料、顏料刷、風箏、剪紙等手工藝品、剪刀、鉗子、鐵絲、白紙、筆

負責部門:

(3)宣傳物資：照相機（1臺）、攝像機（1臺）

負責部門：

9、物資采買:

（1）租借燈光音響、主持人服、制作噴繪橫幅,購買并制作榮譽證書。

負責部門：

（2）購買氣球，鐵鉗，電膠布，繩子，筆，紙巾，寬膠帶，濕巾。

負責部門：

（3）購買一次性盤子，保鮮袋，水果刀，牙簽，買水果，椰樹礦泉水，康師傅礦泉水。負責部門：

10、物資搬運：三腳架10個、長桌4張，折椅10張，塑料凳600張。

負責：臨床學院學生會全體男生。

11、確定所需物資是否全部到位

負責部門：

（二）布場安排

1、場地的清掃

負責部門：

2、長桌椅的擺放，領取并擺放評委座位的水、紙巾、筆紙、評分表與評分細則。負責部門：

3、貼班級標簽，伴奏及音響的檢查。

負責部門:

4、評委嘉賓的接待。

負責部門：

現場工作安排

指揮中心

地點：舞臺右側

負責人：（配備對講機）

學習部 辦公室

負責人：

任務安排：管理音響、燈光、泡泡器、噴霧器等保證舞臺效果完美各排合唱進出秩序的維持（包括催場、引導比賽連隊入場、引導比賽連隊等候、維持合唱曲秩序等）（活動流程，各連隊出場次序，負責人聯系方式）歌唱比賽節目催場（活動流程，各選手名單、排號、出場次序，選手聯系方式）備注：合唱與歌唱比賽先后進行，但場地不同，需要催場人員迅速轉換場地

辦公室

負責人：

任務安排：安排各排新生就位（需要每人有座位安排表）維持現場秩序，調動現場氣氛（主要是歌唱比賽開始后）保證合唱時各連隊入場通道暢通（合唱比賽出場次序表、座位安排表）

外聯實踐部

負責人：

任務安排：活動前負責熒光棒的發放活動中計分統分，并報給主持人（計分表，統分表，計算器，4支筆，便條紙）3 保持指揮人員與主持人的溝通

文娛部

負責人：

任務安排：迎接領導、嘉賓輔助指揮

維權服務部

負責人：

任務安排：活動開始前及時關閉風雨操場燈光（電閘在兩側水泥臺階中后部）晚會過程搬道具（例如麥架 必要時傳遞話筒）（節目次序表附注所需物品）3 維持后臺秩序避免觀眾等一切閑雜人等進入后場

備注：需要上舞臺，注意著裝。

宣傳部

負責人：

任務安排：

照相

晚會之后的新聞稿撰寫、上傳，催要活動照片 柯益民***

機動

負責人：

任務安排：

晚會期間負責在會場流動維持秩序，尤其嚴防山高的孩子擾亂現場秩序！

備注：配備對講機

晚會過程中，沒有具體任務時在指揮區候命，保持通訊暢通

流竄

成員：（可配備對講機）

任務安排：幫助統分計分，聯系主持人和指揮組，必要時給主持人遞麥協助引導合唱人員入場，協助維持觀眾席秩序，嚴防山高小孩，組織有序進出場（座位安

排表，活動流程，各連隊出場次序，負責人聯系方式）幫助引導歌手入場，組織歌手候場，催場（活動流程，各選手名單、排號、出場次序，選手聯系方式）靈活機動地幫助需要幫助的各小組

（三）活動后清理

1、物資清點

負責部門：

2、長桌椅、三角架、塑料凳的歸還

負責部門：

3、背景幕布

負責部門：

4、場地內裝飾品的清理

負責部門：

5、場地清掃工作

負責部門:

臨床學院學生會文娛部

二〇一二年九月五日

附表：海南醫學院臨床學院2012級迎新歌唱比賽經費表

序號 項目 單價（元）數量 總價（元）租借燈光音響 3000 1套 3000租借主持人服裝 100 2套 200氣球 15 20袋 300鐵鉗 27 1把 27電膠布 2 3卷 6繩子 2 3卷 6筆 20 1盒 20紙巾 6 6條 36寬膠

2012-11-05 23:27:58徐亦天

帶 7 2卷 14一次性盤子 18 1包 18保鮮袋 8.5 2卷 17水果刀 9 1把 9牙簽 3 2盒 6買水果250制作噴繪、橫幅2000椰樹礦泉水 12 5扎 60康師傅礦泉水 10 6扎 60

20音控電池 14 4塊 56 車費50 熒光棒 20 10盒 200 濕巾 5 5包 25 22 打印相關材料23 卡紙 1 50張 24 小本榮譽證書 4 25 中本榮譽證書 6 26 大本榮譽證書 8 27 大合唱獎金28 DV以及投影儀租借合計（元）250 50 6本 24 4本 24 2本 16 1900 200

第五篇：臨床醫學院2013—2014學年工作計劃

臨床醫學院2013—2014工作計劃

臨床醫學院要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習貫徹黨的十八大精神，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面落實學校“十二五”事業發展規劃，以學科建設為龍頭，以人才培養為中心，以黨建和思想政治工作為保證，進一步加強內涵建設，用黨的十八大精神指導實踐，采取各種措施，努力推動學校、學院各項事業又好又快發展。

一、深入學習貫徹黨的十八大精神，全面落實學校“十二五”事業發展規劃

1、深刻領會黨的十八大精神實質。在全院繼續保持學習宣傳貫徹黨的十八大精神的熱潮。進一步開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導廣大學生把個人前途和祖國命運緊密相聯，在追求自身夢想中增強理想信念。加大對黨的十八大精神的研究力度，爭取推出一定數量的理論研究成果。

2、深入學習貫徹黨的十八大精神和中央政治局《關于改進工作作風,密切聯系群眾的八項規定》，進一步改進工作作風，密切聯系群眾，切實加強領導班子和領導干部思想作風建設，充分帶動廣大教職工，求真務實，干事創業，促進學校、學院又好又快發展。

3、學習貫徹全省教育工作會議、全省教育系統黨風廉政建設工作會議和第二十一次全省高校黨的建設工作會議精神，認清形勢，搶抓機遇，推動學校快速發展。

4、科學調整學校“十二五”事業發展總體規劃和各專項規劃。按照現有學科專業布局，做好總體目標任務分解工作。制定新成立學院責任目標；調整學校目標考核責任制相關政策規定，完善學校目標考核責任制。

二、以臨床醫學專業認證為契機，深化教育教學改革、提高人才培養質量

1、認真落實2012版人才培養方案，轉變教育教學理念，以臨床醫學專業認證為契機，不斷修訂完善臨床醫學等各專業的教學大綱，按照專業培養目標要求，加大對教學內容，教學方法，教學手段的改革，積極推進學科融合與課程內容的整合、進一步推進教學方法和手段改革、進一步加強實驗教學改革、全面推進考核評價方式改革、加強師資隊伍建設、進一步加強“質量工程”項目建設與管理、建立健全教學質量監控與保障長效機制、拓寬對外交流領域等11項改革措施，并將PBL、CBL、TBL等先進的教學方法更好地應用于教學實踐，繼續加強學生自主學習能力培養。

2、要求教師樹立“以學生為中心”的理念，教師由教會→會教轉變，學生由學會→會學、要我學→我要學轉變。加強學生自主學習，鼓勵學生早臨床、多臨床、反復臨床，早專業、早社會、早科研，培養學生實踐能力和終身學習能力，提高學生的綜合素質。

3、加強課程建設。積極進行2012班人才培養方案課程庫的建設，整合兩所附屬醫院及部分教學醫院的優勢資源，積極做好精品課程的申報工作。推進學院開設課程全部開通網絡課程，將臨床醫學專業的課程作為網絡課程建設的模板，充分運用網絡教學綜合平臺輔助教學，促進優質教學資源共建共享，強化教學互動，鼓勵學生進行基于WEB的自主學習。

4、加強教材建設。在現有基礎上力爭更多教師成為普通高等教育本科國家級規劃教材主編、副主編，有更多的教師成為普通高等教育本科國家級規劃教材的編委和普通高等教育專科國家級規劃教材的主編、副主編及編委，案例版教材應用及出版發行實現更大的突破。

5、進一步完善學生學業成績評定體系。在深入研究教學內容、教學方法和考核方式改革的基礎上，將形成性評價和終結性評價相結合，制定我院七大核心課程（內科學、外科學、婦產科學、兒科學，外科學總論、診斷學、神經病學）的課程評價實施方案，并及時向學生做好解釋、說明。學院成立醫學理論綜合考試命題小組，擬定考試方案，確定考核范圍，參照《醫學理論綜合試題庫建設標準》，以加大對學生知

識、能力進行更全面考核和評定為前提，科學、全面、綜合 的進行臨床醫學專業《醫學理論綜合考試》及核心課程網絡試題庫建設。

6、加快推進臨床醫學專業教改班課程改革。以教改班為載體，進一步優化課程體系，對教改班其中的十五門課程（內科學、外科學、婦產科學、兒科學，診斷學、神經病學、精神病與精神衛生學、傳染病學、急救醫學、醫學影像學（含核醫學）、皮膚性病學、眼科學、耳鼻咽喉頭頸外科學、腫瘤學、臨床技能學）實施教學改革，制定詳細的實施細則，貫徹“以學生為中心”的教育理念，積極培養醫學生的綜合思維能力、實踐創新能力、批判性思維和人文素養。

7、積極組織申報高水平教學成果獎，為教學研究立項課題創造條件，提供政策支持，讓其深入研究，多出成果，出好成果。

8、加強教研室建設。協助學校做好基概和臨概合為醫學概論的各項建設工作，積極尋求教研室平衡發展新途徑，充分調動各教研室主動性，促進學院整體發展。

三、強化學科及專業建設，大力發展科學研究

1、積極推進學科專業建設。根據學校的發展戰略目標，積極制定符合我院的學科專業發展規劃。結合學院的實際情況，擬定在學院內設置影像醫學系、麻醉醫學系、檢驗醫學系和眼視光醫學系四個系部，具體負責相關學科專業的日常工作管理和長遠發展。

2、做好本階段各級各類課題的申報、結題和鑒定工作。并采取多種措施支持和激勵教師發表高水平，高層次論文，促進學術研究成果的應用轉化。密切橫向聯系，促進產學研結合，為社會多貢獻多服務。

3、做好國家自然基金和山東省科技廳、教育廳等課題的申報工作，做好各級各類課題結題和鑒定。采取多種措施支持和激勵教師發表高水平、高層次論文，促進學術研究成果的應用轉化。密切橫向聯系，促進產學研結合，為社會多貢獻多服務。

4、積極推進省校級重點學科、重點實驗室及學科研究所建設。做好已有十二五重點學科、重點實驗室及學科研究所的建設，積極向有關部門爭取建設投入支持，做好新一輪省級重點學科、實驗室的申報工作，爭取1-2個學科獲得資助。明確學科定位，凝練好科研方向，做好研究所的對外開放、儀器購置、強化建設，擬成立醫學物理研究室，做好校級研究室的申報工作。做好科研創新平臺建設、產學研結合實體的建設工作。配合學校做好泰山學者崗位的協調和服務等工作。

5、研究生教育再上新臺階。對研究生教育實施“三嚴”，即“嚴格標準、嚴格程序，嚴格把關。研究生教育規模實現新的突破，適當改善基礎醫學碩士研究生待遇。適當調整培養模式。開展形式多樣的聯合培養，創造條件增加高年級研究生到醫院、其他科研單位、藥廠實習的機會。把好學位授予質量關，培養學生的創新思維能力，力爭獲省級優秀碩士論文1-2篇。關心研究生的生活，力爭學校在經費上能給予一定的生活補助，積極申請醫學物理學專業為基礎醫學目錄外二級學科碩士培養點。

四、加強人才隊伍建設，提升師資隊伍整體水平

教師隊伍素質是完成教學計劃和質量的一個關鍵因素，應進一步提高我院中、高級醫務人員的教學素質，改進教學方法，培養一支工作負責、學風嚴謹、帶教能力強的教師隊伍。

1、醫院定期安排教學管理人員與臨床教師外出進修或培訓學習，鼓勵發表與教學相關的論著與論文，積極參加高等醫學院校教材編寫與精品課程的建設，對青年教師在提高學歷學位、外出進修學習、培訓、參加學術會議等方面給予支持。

2、采取各種措施，為青年教師發展創造更多平臺。繼續實施《基礎學院青年教師培養制度》、《教師外出進修制度》、《青年教師攻讀博士學位制度》等，通過學科聯合備課等多種方式和途徑提高青年教師的綜合素質和業務水平。

3、克服基礎教師脫離臨床尷尬局面，積極承擔醫學高等院校臨床、護理、藥劑、檢驗、放射等專業的教學與實習任務，制定相應制度，逐步實現基礎醫學與臨床實踐相融合。隨著科學的進步，醫學事業發展突飛猛進，基礎醫學教師要結合臨床實踐，才能制定出反映學科發展現狀和臨床實際的教學內容，才能與現實接軌，滿足教育教學需求。

4、年內組織各教研室全體臨床教師開展教案評優、理論授課比武等活動，不斷提高教師業務能力。

5、加強績效考核，建立健全激勵約束機制。制定《基礎學院專業技術人員考核辦法》，每學年對科室整體工作、教師及實驗技術人員進行全面考核，客觀評價教師德才表現和工作實績。逐步實現教師考核由重身份、重資歷向重崗位、重業績的轉變。進一步深化校內津貼分配制度改革，向一線教師、高層次人才及關鍵崗位傾斜，切實提高收入待遇。

6、，關注、研究人才流動趨勢，使師資隊伍建設取得實效。

五、扎實做好學生工作，提高學生綜合素質

1、加強輔導員隊伍建設。完善《輔導員工作例會制度》、《基礎學院輔導員工作考核補充說明》等規章制度，落實輔導員聽課，輔導員進宿舍，輔導員與學生溝通等制度，加強對輔導員隊伍的量化考核。以制度規范和約束輔導員的工作，確保各項工作的順利開展。抓好《基礎學院學生層次化、系統化教育培養實施方案》的落實、完善和修訂工作，更好地提高輔導員工作效率、提高輔導員科學管理水平、加強學生管理和服務水平。

2、加強學生思想政治教育是培育具有良好醫德醫風醫務工作者的基礎。定期組織學生參加入院愛崗教育、醫德醫風教育和醫療安全知識教育，教育學生發揚 “求實、4敬業、仁愛、奉獻” 精神，培養具有良好道德素質、實踐能力和創新能力的醫學人才。

3、深入開展以“仁心 妙術”校訓精神為主題的學生思想及職業道德教育活動。以時事熱點、重大紀念日等為契機，積極開展靈活多樣、富有成效的職業道德、社會公德、個人品德等方面的教育活動，全方位、多渠道提升學生的人文素養。

4、加強學風建設。以幫助學生樹立明確的學習目標、養成良好的學習習慣為目標，以學校、學院的各項規章制度為保障，加強學院學風、考風、班風建設。

5、加強與教學、實習醫院聯系和溝通，在見習、實習醫院成立學生黨小組，發揮黨員的先鋒模范作用，扎實做好見習、實習學生的思想政治教育工作。

6、繼續狠抓學生的專業學習和大學生科技創新工作。以活動為載體，提高學生的綜合素質。大力開展大學生科技創新、創業和大學生科技文化活動，打造具有學院、專業特色的精品文化活動，擴大活動的受益面，營造良好的學生自主學習的氛圍。

7、做好大學生社會實踐和志愿服務活動，培養學生的仁者情懷和感恩意識，引導學生回報社會，關愛他人。落實《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》，認真組織寒暑期社會實踐，通過社會實踐活動落實“三早”教育的相關要求；繼續加強社會實踐和志愿服務基地建設，為學生開展相應活動提供平臺。

六、加強黨的建設，提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力

1、堅持黨委學習制度，定期召開民主生活會，學習黨的先進理論和學校黨委文件精神，不斷提高黨委班子的理論水平和干事創業能力。組織全院師生認真學習黨的十八大精神，貫徹落實濱州醫學院第三次黨代會精神。

2、實行黨政聯席會議制度，定期召開黨政聯席會議，共同商討、決定學院重要事項；通過例會制度、輔導、講座、自學等多種方式，做好教職工政治理論學習工作。

3、充分發揮黨支部的政治核心作用。做好對申請入黨教職工和學生的教育工作，加強對預備黨員和入黨積極分子的培養、教育。

4、按照上級關于加強黨風廉政建設的要求，切實落實黨風廉政建設責任制的各項要求，按照學校《關于加強廉政風險防控管理工作的實施意見（試行）》精神，做好廉政風險防控管理工作。

5、加強學生黨建工作。加強對入黨積極分子的培養和教育，規范做好學生黨員發展工作；在以往工作的基礎上，建立學生黨員教育常抓不懈的長效機制，特別是要在各見習、實習基地成立黨小組，加強對見習、實習學生黨員的管理和教育；通過各類教育活動，進一步提高學生黨員的政治素質，引導他們發揮先進模范的帶頭和示范作用。

七、認真做好學校交辦的其他工作任務。

6濱州醫學院臨床醫學院 0一三年九月三十日 二