第一篇：卡耐基梅隆大學(xué)建筑學(xué)碩士和獎學(xué)金成功申請經(jīng)驗分享

卡耐基梅隆大學(xué)建筑學(xué)碩士和獎學(xué)金成功申請經(jīng)驗分享

金東方學(xué)生在獲得美國多所名校和獎學(xué)金錄取以后，出于對金東方團隊的感恩，寫了一封感謝信。原文如下。金東方非常榮幸能夠和這樣優(yōu)秀的學(xué)生合作，在實現(xiàn)學(xué)生理想的美國留學(xué)計劃之后，還能夠獲得學(xué)生如此高的評價。金東方會繼續(xù)努力，為學(xué)生做好美國留學(xué)申請服務(wù)，實現(xiàn)他們理想的美國留學(xué)夢想。俗話說：“伯樂能識千里馬”。要說“伯樂”就是國家發(fā)改委培訓(xùn)中心，“千里馬”就是國家發(fā)改委培訓(xùn)中心特聘留學(xué)顧問、北京金東方美國部技術(shù)總監(jiān)張偉用老師。這樣比喻絲毫沒有夸張。

事情還得從2010年4月說起，那時我正在著手準備作品集，由于沒有申請經(jīng)驗，在剛剛結(jié)束北京新東方英語培訓(xùn)后，我咨詢了北京啟德、嘉華世達、美加百利，安徽的艾迪、新通、皖華、鑫泉等多家中介，想了解一下自己選校定位，但是咨詢中發(fā)現(xiàn)涉及有關(guān)專業(yè)較深的問題，中介老師們都不太了解，回答的含糊不清。偶然在GRE培訓(xùn)老師的建議下提到國家發(fā)改委有個中介辦理美國留學(xué)很不錯，媽媽就在網(wǎng)上看到了北京金東方留學(xué)網(wǎng)，并且電話咨詢了一下，正好接電話的是張老師，他對我媽提出的問題都一一做了深入詳細的解答，并且依據(jù)我當時標準化考試成績，為我選校排名進行了評估、準確定位。后來，我無意中在網(wǎng)上又看到了金東方有指導(dǎo)學(xué)生作品集單項服務(wù)，我在金東方網(wǎng)站上找到了金東方海外顧問的聯(lián)系方式，通過郵件就作品集制作方面的問題進行了咨詢，他們解答了我作品集制作初期的一些疑問。也讓我認識到要高質(zhì)量的完成作品集，大到整本作品集的選題，小到每一頁的排版與用色，都需要針對申請學(xué)校風(fēng)格認真考慮，而這些如果有一位有成功申請經(jīng)驗的前人加以引導(dǎo)，我的工作會高效許多。因此，在5月1日前，我們和金東方簽約了作品集單項服務(wù)。由許揚老師指導(dǎo)我準備作品集。我們每兩周會定期溝通兩個小時的時間，我主動交出自己的進度，許揚老師給出修改意見，同時提出我下一步的安排。我平時遇到了小問題，我們就及時通過郵件溝通，使我做作品集少走了很多彎路。在服務(wù)期間，我感受到金東方許揚老師非常有責(zé)任心，業(yè)務(wù)水平技高一籌。因此，在2010年10月1日前，我們又與金東方簽約了全程服務(wù)。

特別要說的是選校。對于DIY的同學(xué)來說，選校的主要參考是學(xué)校的排名。然而，我的設(shè)計專業(yè)在USNEWS上沒有專業(yè)排名。那么綜合排名和以前一些留學(xué)論壇上留下的口碑便成了確定學(xué)校好壞的途徑。可是，僅僅了解這些是不夠的。張老師和許揚老師告訴我，排名和口碑相似的兩所學(xué)校，很可能在錄取中國學(xué)生的難易程度上有很大的區(qū)別。有些排名不是非常高的學(xué)校比如UT-AUSTIN有時比賓大，哥大還要難錄人。同時，我還了解到，雖然有些學(xué)校很貴，但是一向有給錄取者較高獎學(xué)金的傳統(tǒng)。知道了這些以后，我就不會因為學(xué)費太貴，而在選校的時候排除這些可能錄我，又可能給我獎學(xué)金的學(xué)校。而這些非常關(guān)鍵的因素，往往是DIY的同學(xué)沒有辦法考慮到的。

此外，還有文書，在簽約之前，其實我已經(jīng)自己完成了文書的初稿。簽約之后，張老師聯(lián)系了一位MIT建筑系的海外顧問對我的文書進行了潤色。由于海外顧問本身就是我的專業(yè)方面的前輩，他提出了很多專業(yè)性很強的意見，使我的文書顯得很有深度。同時，趙穎老師跟進工作細致，耐心、認真負責(zé)、非常敬業(yè)，服務(wù)周到。真是張老師的得力助手。

金東方整個服務(wù)讓我們感覺到：北京金東方是留學(xué)服務(wù)是業(yè)內(nèi)首屈一指。張老師率領(lǐng)的美國留學(xué)團隊整體素質(zhì)高，老師們非常敬業(yè)，經(jīng)常加班加點趕材料，百問不煩，金東方有一流的業(yè)務(wù)精英，專業(yè)的海外團隊，都是以學(xué)生利益為中心，有組織、有領(lǐng)導(dǎo)，內(nèi)部分工細化，強大的海外顧問，團結(jié)協(xié)作的專家團隊，有張老師把關(guān)掌舵為學(xué)生準確選校定位，讓學(xué)生和家長心悅誠服。最終申請結(jié)果讓我們開心。省去了我們等錄取通知、定學(xué)校的煎熬。

每當我想起這1年多的申請歷程，我真的太感謝張老師了，我申請的學(xué)校比較多，而且是3個專業(yè)和不同的學(xué)制，而不同的專業(yè)和不同的學(xué)校文書有不同的要求，針對各個學(xué)校不同的情況，張老師給我認真、細致的指導(dǎo)，在選校設(shè)計、定位時，張老師精心設(shè)計了不同專業(yè)、不同學(xué)制的學(xué)校名單，在今年2月15日收到了加州大學(xué)的錄取，3-4月陸續(xù)收到邁爾密(1萬美金獎學(xué)金)、佛羅里達、TAMU、馬里蘭、卡耐基梅隆大學(xué)(1.5萬美金獎學(xué)金)等多所美國名校錄取。

總之，找準了留學(xué)中介是保證你成功申請的前提。金東方有張老師這幫年輕有為、終身熱愛留學(xué)服務(wù)事業(yè)的人駕馭，免去了我們很多困惑，少走彎路。金東方知名度會越來越高。公司留學(xué)事業(yè)會蒸蒸日上。

我們永遠會記住你們，我們的引路人-------北京金東方。(至今，我們和金東方老師都沒見過面，還沒喝過我們一口水)。

第二篇：卡耐基梅隆大學(xué)建筑學(xué)碩士和獎學(xué)金成功申請經(jīng)驗分享

金東方學(xué)生在獲得美國多所名校和獎學(xué)金錄取以后，出于對金東方團隊的感恩，寫了一封感謝信。原文如下。金東方非常榮幸能夠和這樣優(yōu)秀的學(xué)生合作，在實現(xiàn)學(xué)生理想的美國留學(xué)計劃之后，還能夠獲得學(xué)生如此高的評價。金東方會繼續(xù)努力，為學(xué)生做好美國留學(xué)申請服務(wù)，實現(xiàn)他們理想的美國留學(xué)夢想。

俗話說：“伯樂能識千里馬”。要說“伯樂”就是國家發(fā)改委培訓(xùn)中心，“千里馬”就是國家發(fā)改委培訓(xùn)中心特聘留學(xué)顧問、北京金東方美國部技術(shù)總監(jiān)張偉用老師。這樣比喻絲毫沒有夸張。

事情還得從2010年4月說起，那時我正在著手準備作品集，由于沒有申請經(jīng)驗，在剛剛結(jié)束北京新東方英語培訓(xùn)后，我咨詢了北京啟德、嘉華世達、美加百利，安徽的艾迪、新通、皖華、鑫泉等多家中介，想了解一下自己選校定位，但是咨詢中發(fā)現(xiàn)涉及有關(guān)專業(yè)較深的問題，中介老師們都不太了解，回答的含糊不清。偶然在GRE培訓(xùn)老師的建議下提到國家發(fā)改委有個中介辦理美國留學(xué)很不錯，媽媽就在網(wǎng)上看到了北京金東方留學(xué)網(wǎng)，并且電話咨詢了一下，正好接電話的是張老師，他對我媽提出的問題都一一做了深入詳細的解答，并且依據(jù)我當時標準化考試成績，為我選校排名進行了評估、準確定位。后來，我無意中在網(wǎng)上又看到了金東方有指導(dǎo)學(xué)生作品集單項服務(wù)，我在金東方網(wǎng)站上找到了金東方海外顧問的聯(lián)系方式，通過郵件就作品集制作方面的問題進行了咨詢，他們解答了我作品集制作初期的一些疑問。也讓我認識到要高質(zhì)量的完成作品集，大到整本作品集的選題，小到每一頁的排版與用色，都需要針對申請學(xué)校風(fēng)格認真考慮，而這些如果有一位有成功申請經(jīng)驗的前人加以引導(dǎo)，我的工作會高效許多。因此，在5月1日前，我們和金東方簽約了作品集單項服務(wù)。由許揚老師指導(dǎo)我準備作品集。我們每兩周會定期溝通兩個小時的時間，我主動交出自己的進度，許揚老師給出修改意見，同時提出我下一步的安排。我平時遇到了小問題，我們就及時通過郵件溝通，使我做作品集少走了很多彎路。在服務(wù)期間，我感受到金東方許揚老師非常有責(zé)任心，業(yè)務(wù)水平技高一籌。因此，在2010年10月1日前，我們又與金東方簽約了全程服務(wù)。

特別要說的是選校。對于DIY的同學(xué)來說，選校的主要參考是學(xué)校的排名。然而，我的設(shè)計專業(yè)在USNEWS上沒有專業(yè)排名。那么綜合排名和以前一些留學(xué)論壇上留下的口碑便成了確定學(xué)校好壞的途徑。可是，僅僅了解這些是不夠的。張老師和許揚老師告訴我，排名和口碑相似的兩所學(xué)校，很可能在錄取中國學(xué)生的難易程度上有很大的區(qū)別。有些排名不是非常高的學(xué)校比如UT-AUSTIN有時比賓大，哥大還要難錄人。同時，我還了解到，雖然有些學(xué)校很貴，但是一向有給錄取者較高獎學(xué)金的傳統(tǒng)。知道了這些以后，我就不會因為學(xué)費太貴，而在選校的時候排除這些可能錄我，又可能給我獎學(xué)金的學(xué)校。而這些非常關(guān)鍵的因素，往往是DIY的同學(xué)沒有辦法考慮到的。

此外，還有文書，在簽約之前，其實我已經(jīng)自己完成了文書的初稿。簽約之后，張老師聯(lián)系了一位MIT建筑系的海外顧問對我的文書進行了潤色。由于海外顧問本身就是我的專業(yè)方面的前輩，他提出了很多專業(yè)性很強的意見，使我的文書顯得很有深度。同時，趙穎老師跟進工作細致，耐心、認真負責(zé)、非常敬業(yè)，服務(wù)周到。真是張老師的得力助手。

金東方整個服務(wù)讓我們感覺到：北京金東方是留學(xué)服務(wù)是業(yè)內(nèi)首屈一指。張老師率領(lǐng)的美國留學(xué)團隊整體素質(zhì)高，老師們非常敬業(yè)，經(jīng)常加班加點趕材料，百問不煩，金東方有一流的業(yè)務(wù)精英，專業(yè)的海外團隊，都是以學(xué)生利益為中心，有組織、有領(lǐng)導(dǎo)，內(nèi)部分工細化，強大的海外顧問，團結(jié)協(xié)作的專家團隊，有張老師把關(guān)掌舵為學(xué)生準確選校定位，讓學(xué)生和家長心悅誠服。最終申請結(jié)果讓我們開心。省去了我們等錄取通知、定學(xué)校的煎熬。

每當我想起這1年多的申請歷程，我真的太感謝張老師了，我申請的學(xué)校比較多，而且是3個專業(yè)和不同的學(xué)制，而不同的專業(yè)和不同的學(xué)校文書有不同的要求，針對各個學(xué)校不同的情況，張老師給我認真、細致的指導(dǎo)，在選校設(shè)計、定位時，張老師精心設(shè)計了不同專業(yè)、不同學(xué)制的學(xué)校名單，在今年2月15日收到了加州大學(xué)的錄取，3-4月陸續(xù)收到邁爾密(1萬美金獎學(xué)金)、佛羅里達、TAMU、馬里蘭、卡耐基梅隆大學(xué)(1.5萬美金獎學(xué)金)等多所美國名校錄取。

總之，找準了留學(xué)中介是保證你成功申請的前提。金東方有張老師這幫年輕有為、終身熱愛留學(xué)服務(wù)事業(yè)的人駕馭，免去了我們很多困惑，少走彎路。金東方知名度會越來越高。公司留學(xué)事業(yè)會蒸蒸日上。我們永遠會記住你們，我們的引路人-------北京金東方。(至今，我們和金東方老師都沒見過面，還沒喝過我們一口水)。

第三篇：2018年美國卡耐基梅隆大學(xué)計算機專業(yè)申請要求

炎裔留學(xué)www.tmdps.cn

2018年美國卡耐基梅隆大學(xué)計算機專業(yè)申請要求

要出國留學(xué)，申請哪所大學(xué)，首先要知道他的申請條件有哪些，俗話說知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，如果不知道這個學(xué)校的申請要求，折騰了半天結(jié)果自己達不到要申請的學(xué)校要求，那就白白浪費時間了！那么卡耐基梅隆大學(xué)計算機專業(yè)申請要求有哪些呢？快來跟炎裔留學(xué)小編一起看看吧！

卡耐基梅隆大學(xué)簡介

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)(Carnegie Mellon University)，簡稱CMU，坐落在美國賓夕法尼亞州的匹茲堡(Pittsburgh)，研究型大學(xué)。該校擁有全美頂級計算機學(xué)院和戲劇學(xué)院，該校的藝術(shù)學(xué)院，商學(xué)院，工學(xué)院以及公共管理學(xué)院也都在美國大學(xué)排名中名列前茅。該校由工業(yè)家兼慈善家安德魯·卡內(nèi)基于1900年創(chuàng)建，當時名為卡內(nèi)基技術(shù)學(xué)校，建立之初的教育目標是“為匹茲堡的工人階級子女提供良好的職業(yè)培訓(xùn)”。1912年改名為卡內(nèi)基技術(shù)學(xué)院，開始向以研究為主的美國重點大學(xué)轉(zhuǎn)變。2017usnews美國大學(xué)排名，卡內(nèi)基梅隆大學(xué)位列24名。

CMU院校簡介

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)CMU的計算機科學(xué)系成立于1965年,全美第一個計算機系,學(xué)院規(guī)模與專業(yè)設(shè)置的細化程度均處于領(lǐng)先水平。其計算機學(xué)院開設(shè)計算生物學(xué),計算機科學(xué),人機交互,新興媒體,軟件工程,計算機語言技術(shù)等極為細化的專業(yè)。

其研究生項目中除了機器人方向與硬件關(guān)系較多之外,其他基本上都是純軟的。從這個意義上來說,卡內(nèi)基梅隆大學(xué)CMU的教學(xué)體系對于偏軟的計算機科學(xué)系應(yīng)該有較大的借鑒意義。

與其他名校相同,CMU對程序設(shè)計的重視也給人留下很深印象:本土新生的第一堂課就是初中級程序設(shè)計,直接講授Java。然后是中高級程序設(shè)計(Java)、C語言編程技巧、高級編程實踐(Java)、程序設(shè)計原理(用SML語言講授)。

炎裔留學(xué)www.tmdps.cn

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計算機系曾經(jīng)有 5個人,4次獲得計算機最高獎圖靈獎。1966年 Alan J.Perlis,主要貢獻:高級程序設(shè)計技巧,編譯器構(gòu)造。1975年 Allen Newell, Herbert A.Simon,主要貢獻:人工智能,認知科學(xué),編目處理。1994年 Raj Reddy,主要貢獻:大型人工智能領(lǐng)域。2007年卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計算機系 Edmund M.Clarke,主要貢獻:自動化方法檢測硬件和軟件中的設(shè)計錯誤。CMU錄取要求

做為全美頂尖的研究型大學(xué),CMU2016-2017年的統(tǒng)計的計算機科學(xué)學(xué)院錄取率只有6%,一共有6992名學(xué)生申請,最終錄取166名學(xué)生。這些被錄取的學(xué)生根據(jù)SAT、ACT分數(shù)排列,都是全美前2%優(yōu)秀的學(xué)生,GPA平均3.91。

申請要點: 卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的硬件條件無以倫比,所用的電腦終端機包括IBM、Apple Macintosh、DEC等,大學(xué)宿舍內(nèi)24小時都可應(yīng)用電腦,而且不收費用,學(xué)生可以足不出戶,便取得無窮無盡的圖書館資料。卡而基-梅隆大學(xué)是計算機教學(xué)的先驅(qū),以其捐資人安德魯·卡耐基和安德魯·梅隆的名字命名的安德魯計算機網(wǎng)是美國最先進的校園網(wǎng)之一。

能進入卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計算機的學(xué)生都是在CS領(lǐng)域有一定學(xué)術(shù)背景的,每年競爭十分的激勵,沒有好的GT,和學(xué)術(shù)背景,申請的難度都是比較大的。但是通過申請包裝,如果能體現(xiàn)出申請者的獨特的能力,申請成功的可能性很大。

計算機學(xué)系研究生學(xué)位項目

卡耐基梅隆大學(xué)計算機科學(xué)系(Computer Science Department)開設(shè)的研究生學(xué)位項目(非PHD)有:

計算機科學(xué)碩士(M.S.in Computer Science):為期1.5-2年,共計96個學(xué)分。要求申請者本科畢業(yè),不限計算機科學(xué)專業(yè)背景,學(xué)生需與導(dǎo)師(advisor)商量確定專業(yè)方向。該項目以授課內(nèi)容為主,不含研究內(nèi)容,畢業(yè)生大部分選擇就業(yè),很少數(shù)的學(xué)生會繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。無獎學(xué)金提供

計算生物學(xué)碩士(MS inComputational Biology):由計算生物學(xué)系和生物科學(xué)系聯(lián)合開設(shè)。基礎(chǔ)核心課程有計算編程(Programmingfor Scientists)、算法與高級數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(Algorithms and Advanced Data Structures)、應(yīng)用細胞與分子生物學(xué)(Applied Cell and Molecular Biology)、計算生物專業(yè)問題(Professional Issues in Computational Biology)。該項目以授課內(nèi)容為主,暑期出外實習(xí)可申請CPT。

生物技術(shù)創(chuàng)新與計算碩士(MS in Biotechnology Innovation and Computation):為期5年,為本碩連讀項目。

教育技術(shù)與應(yīng)用學(xué)習(xí)科學(xué)碩士(Masters of Educational Technology and Applied Learning Science,縮寫:METALS):為期2年,第二年主要是進行“capstone project”,將理論與實際相結(jié)合,由人機交互研究所和心理學(xué)系聯(lián)合開設(shè)。

新興媒體文學(xué)碩士(Master of Arts in Emerging Media):由美術(shù)學(xué)院和建筑學(xué)院聯(lián)合開設(shè)。要求申請者TOEFL不低于100分,單項均不低于24分;IELTS總分不低于7.0分,單項均不低于6.5

炎裔留學(xué)www.tmdps.cn

分。專業(yè)方向包括:聲音、聽力、計算與文化(Sound, Listening, Computation, and Culture)、有形交互設(shè)計(Tangible Interaction Design)、體驗式沉浸媒體(Experiential and Immersive Media)、計算、可視化與制作(Computation, Visualization, Fabrication)

新興媒體理學(xué)碩士(Master of Science in Emerging Media):由計算機科學(xué)學(xué)院和人機交互研究所聯(lián)合開設(shè)。

軟件工程碩士(Master of Software Engineering(MSE)):為期16個月,提供(非)全日制和在線遠程授課項目。要求申請者本科畢業(yè),擁有計算機科學(xué)、工程、數(shù)學(xué)、物理等相關(guān)專業(yè)背景,掌握計算機編程基礎(chǔ),有2年以上相關(guān)工作經(jīng)驗。該項目以授課內(nèi)容為主,開設(shè)有軟件架構(gòu)與軟件項目管理兩個專業(yè)方向。提供少數(shù)的TA獎學(xué)金。

信息技術(shù)碩士-軟件工程方向信息技術(shù)碩士-嵌入式軟件工程方向

計算數(shù)據(jù)科學(xué)碩士(Master of Computational Data Science):為期12-20個月不等,共計144個學(xué)分。該項目開設(shè)有系統(tǒng)與分析兩個專業(yè)方向

生物技術(shù)創(chuàng)新與計算碩士(Master of Science in Biotechnology Innovation andComputation):為期2年(包括1學(xué)期的Capstone Project),共計192個學(xué)分,由語言技術(shù)研究所和計算生物學(xué)系聯(lián)合開設(shè)

人工智能信息系統(tǒng)碩士(Master of Science in Intelligent Information Systems):為期2年,共計84個學(xué)分。提供暑期實習(xí)

機器人系統(tǒng)開發(fā)碩士(MS in Robotic Systems Development(MRSD)):為期1.5年(大概16個月),共計162個學(xué)分,屬專業(yè)碩士項目。要求申請者本科畢業(yè),擁有工程學(xué)、計算機科學(xué)、物理科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè)背景,如有1-3年相關(guān)工作或?qū)嶒炇医?jīng)驗則更受歡迎。提供暑期實習(xí)。該項目以授課內(nèi)容為主,無需撰寫畢業(yè)論文。不提供任何獎學(xué)金,學(xué)生需自費攻讀。畢業(yè)生可選擇就業(yè)或繼續(xù)攻讀博士學(xué)位

開設(shè)的研究領(lǐng)域有:人工智能(Artificial Intelligence)圖形學(xué)(Graphics)編程語言計算機系統(tǒng)計算機理論卡耐基梅隆大學(xué)計算機專業(yè)申請要求就介紹到這里，計算機專業(yè)是美國大學(xué)熱門專業(yè)，也是國內(nèi)的熱門專業(yè)，現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代，祝大家申請成功。

第四篇：太傻留學(xué)案例：卡耐基梅隆大學(xué) 生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)

太傻留學(xué)案例：卡耐基梅隆大學(xué) 生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)

客戶姓名：Q

進入服務(wù)時間：2011.08

畢業(yè)院校及專業(yè)：國內(nèi)211院校本科，生物

申請目標：美國TOP50、生物相關(guān)專業(yè)

硬件條件：GPA3.0+、IBT100+、GRE1250+

申請結(jié)果：Carnegie Mellon University MS AD

Q是個對自己的人生有著明確規(guī)劃的學(xué)生。任何事情都要做到絕對的保險。當他拿到美國USNews綜合排名第23的Carnegie Mellon University的錄取信時，對他來說，是一個意料之中的結(jié)果。出于某種原因，Q進入服務(wù)時，強烈的表達了自己想要盡早去美國讀書的愿望。當時正值2012年春季申請高峰，我給Q的建議是，我們不妨盡量趕一趕春季的申請，同時，畢竟時間過于緊迫，要做好失敗的準備，同時準備2012年秋季入學(xué)的申請工作。Q同意了我的建議，我們開始了忙碌的準備工作。

Q也是個凡事都喜歡盡早準備的學(xué)生。在進入服務(wù)之時，他已經(jīng)完成了GRE和托福的考試，并取得了不錯的成績。因此，我們的工作重點放到了文書包裝和選校方面。文書中，結(jié)合Q的個人實際情況，我們著力體現(xiàn)Q的強烈求知欲，以及他對美國高校的向往，表達出了他很強的Motivation。通過與Q的溝通交流，我還發(fā)現(xiàn)他比同齡人有著更成熟的職業(yè)計劃，這一點我們也在PS中有所著重描繪，來體現(xiàn)給錄取委員會一個激情澎湃、思維清晰、目標明確的學(xué)生形象。整套文書包裝下來，我們都很滿意，特點非常鮮明。

文書包裝完畢后，我們立即開始選校工作。Q提出了他自己對學(xué)校的要求。包括學(xué)校的綜合排名、專業(yè)排名、地理位置、學(xué)費要求等。我們在選校過程中也盡量考慮到這些因素，并在數(shù)據(jù)庫中尋找出過去3年內(nèi)與Q背景條件類似的學(xué)生，都申請到了哪些學(xué)校，結(jié)合Q的實際情況，進行調(diào)整，確定下來了選校名單。并明確的劃分了沖刺、主申、保底三類學(xué)校檔次，以保證最大程度上申請到自身條件范圍內(nèi)最好的學(xué)校。Q看到學(xué)校名單后也非常贊同這種劃分方式。一方面他的dream school都在名單之內(nèi)，以至于不留下遺憾；另一方面，即便今年申請形勢不樂觀，難度驟增，我們的保底學(xué)校也能夠確保他不至于最后沒有學(xué)上。文書和選校敲定后，我們按部就班的開始了春季的申請工作，在一系列網(wǎng)申表格填寫、GT送分操作完成之后，我們的春季申請告一段落。但是我們的工作并沒有結(jié)束，對于秋季申請來說，我們才剛剛開始。但正當秋季申請準備有條不紊的進行時，好消息來了，Q激動的打來電話告訴我他已經(jīng)成功被卡耐基梅隆大學(xué)錄取。

回顧整個申請歷程，我最大的感慨就是天道酬勤。只要你有堅定的信念和付出的動力，沒有什么事情做不到。我希望Q成功的案例能夠給其他學(xué)生一些啟示，凡事要盡早準備、多方面考慮，最終你一定也會迎來屬于自己的勝利。

第五篇：金東方學(xué)生獲得卡內(nèi)基梅隆大學(xué)建筑學(xué)博士研究生并獲高額獎學(xué)金經(jīng)驗分享

美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)建筑學(xué)博士研究生并獲高額獎學(xué)金經(jīng)驗分享

湃。

學(xué)生小Yin的幾個重點數(shù)據(jù)都是相當漂亮，國內(nèi)某著名學(xué)府物理系本科，專業(yè)排名前3，GPA 88，托福660，GRE 1500，當年以出色的表現(xiàn)獲得世界頂級名校MIT計算機博士全額獎學(xué)金，并赴美留學(xué)。小Yin中途對建筑設(shè)計著迷，打算申請轉(zhuǎn)學(xué)的時候，GPA一直保持了全A的優(yōu)秀成績。只是在學(xué)校選擇的時候，遇到了困惑，雖然有了比較明確的專業(yè)方向，但是對相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域和大學(xué)的申請難易度沒有任何了解。由于之前申請的時候和我就有過一些接觸，小Yin赴美留學(xué)之后也一直與我保持密切聯(lián)系，于是又求助于我。恰好之前也有過相關(guān)專業(yè)方向的成功經(jīng)驗，我也樂于分享申請心得并接受這個高難度的case。在制定申請計劃的時候，還是遇到了麻煩，因為小Yin對大學(xué)和專業(yè)以及研究方向都非常挑剔，非名校名專業(yè)不申請，而且還不想離開本專業(yè)太遠，還得要求全額獎學(xué)金。在眾多的美國名校里面找了一圈，符合小Yin期望和興趣的大學(xué)非常少，從architecture，planning，civil engineering等專業(yè)找了一圈，勉強找到了六所還合適的大學(xué)。在準備申請材料的時候，遇到了似乎難以逾越的難題。小Yin的博導(dǎo)對其一直是青睞有加，眼看小Yin的研究能力日益提升，正是到了好好剝削一把的時機，手頭也有大項目需要人才，一聽小Yin動起了轉(zhuǎn)學(xué)的心思，表示出強烈的不滿。其實人家的心情也是能夠理解的，小Yin讀博的生活費都是教授提供全部支持，如果小Yin中途走人，給教授的損失確實蠻大的，又看重小Yin的人才，因此明確表示反對轉(zhuǎn)學(xué)事宜，而且拒絕幫其提供推薦信。幸好小Yin 性格比較外向，心里承受能力也比較強，一遍一遍地和教授念起好聚好散的經(jīng)來;恰逢此時，小Yin有個同學(xué)碩士畢業(yè)之后，意欲在美國尋求發(fā)展，恰好對該教授的研究方向和項目非常感興趣，其研究能力很強，而且背景也是相當之匹配，要求小Yin幫忙推薦下;于是小Yin借花獻佛地介紹雙方;教授和這位朋友卻是一拍即合，愿意給這位朋友提供一個助研的位置。

在這種情況下，小Yin趁熱打鐵，繼續(xù)請求教授對轉(zhuǎn)學(xué)事宜給予諒解支持并推薦，教授見其去意已決，而且推薦有功，也就順水推舟地答應(yīng)了。由于之前一直教授沒松口，也一直沒有著手申請的事情。要知道在這種情況下教授不愿意給予推薦的話，轉(zhuǎn)學(xué)申請全額獎學(xué)金的可能性幾乎沒有。終于下定決心打算打算申請的時候，已經(jīng)馬上臨近申請截止日期了。因此申請做得有些許匆忙，沒有及時和目標大學(xué)一一溝通，也沒有聯(lián)系任何目標教授，直接按照正常程序完成了申請。之后本來打算重點聯(lián)系目標教授套磁，小Yin的研究項目卻臨時加重了工作量，因為金融危機的影響，教授想早一點解題了。這時候是絕對不能夠應(yīng)付教授的，小Yin只有全力以赴，申請轉(zhuǎn)學(xué)的事情也只能夠和目標大學(xué)保持正常的材料確認方面的初步工作。研究項目提前完成，也取得不俗的成果，甚至在業(yè)內(nèi)引起了不小的轟動。小Yin也終于松了口氣，可以集中精力聯(lián)系目標教授了。

由于申請之前沒有任何聯(lián)系，目標教授對小Yin的套磁信不理不睬的占多數(shù)，因為這種PhD 的招生很多時候都是提前確定錄取對象的，甚至有些申請者提前好幾年就和教授套近乎了，一年的招生名額又少，教授當然是不缺人的。接下來陸續(xù)出現(xiàn)的反饋令小Yin有些不能接受了，有一個建筑學(xué)強校發(fā)來郵件，表示很欣賞小Yin的優(yōu)秀背景和能力，對其作品集也很認可，但由于小Yin的沒有建筑學(xué)相關(guān)的學(xué)士或者碩士學(xué)位，只能夠給其先發(fā)一個master也就是碩士 的錄取，如果順利通過了master階段的學(xué)習(xí)，才會考慮其PhD的申請，而且不能夠提供任何獎學(xué)金資助。以小Yin的條件，沒有獎學(xué)金是無法接受的事情。失望之余，也只有加緊和目標教授積極溝通，說明自己明確的申請動機，出眾的研究能力和培養(yǎng)潛力，以獲得對方的重視。

在這個時候，CMU 的Computational design 一個教授對小Yin的申請表現(xiàn)出一定的興趣，但對其轉(zhuǎn)學(xué)的事情非常關(guān)注，畢竟研究方向是一個非常大的轉(zhuǎn)變，這樣的申請動機也是很受懷疑的。在通知了小Yin的情況下，目標教授和小Yin的博導(dǎo)通了個電話，希望能夠了解小Yin的真實情況和轉(zhuǎn)學(xué)的一些想法。由卡內(nèi)基梅隆大學(xué)建筑學(xué)博士含8萬美元獎學(xué)金錄取——金東方金典案例。這是金東方美國留學(xué)部近年經(jīng)典的案例之一，申請專業(yè)方向跨度極大，過程之曲折，獎學(xué)金數(shù)額之高，細細品味，真是心潮澎

于小Yin之前和博導(dǎo)在這方面的交流非常多，博導(dǎo)對小Yin的申請動機和轉(zhuǎn)學(xué)原因確實非常了解，估計是小Yin在之前的研究項目中做出了很大的貢獻，確實也很欣賞他的才干，博導(dǎo)對小Yin的評價還是做了積極正面的評價。在澄清了基本事實之后，CMU的目標教授欣然表示接受小Yin的申請，并愿意擔(dān)任他的PhD research mentor(博士生導(dǎo)師)，而且愿意提供全額獎學(xué)金資助;恰好該教授從美國的National Science Foundation 成功申請到了一大筆錢的科研經(jīng)費，大手一揮，給了小Yin將近每年四萬美金的stipend，加上學(xué)費全免，注冊費和學(xué)雜費資助，甚至醫(yī)療保險，小Yin共計獲得CMU提供的超過八萬美金每年的巨額資助。CMU 的PhD in Computational design 是全美最強的一個相關(guān)專業(yè)方向的項目了，該項目開設(shè)在建筑學(xué)院，和CMU全美最牛的計算機學(xué)院以及聲名遠播的土木與環(huán)境工程系有廣泛合作，因此非常符合小Yin的學(xué)習(xí)興趣和個人背景。其實美國還是很注重個人的興趣和選擇，只要能夠和教授溝通得當，還是能夠獲得全力支持;但不管怎么樣，個人能力和責(zé)任心是非常重要的。試想，如果小Yin在完成申請之后，對教授的研究項目不認真參與的話，或許結(jié)局就截然不同了。在此，奉勸打算轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)們，當下的表現(xiàn)還是很重要，珍惜眼前的一切吧，就算你決意轉(zhuǎn)行，這也是你將來成功的起點。