第一篇：沙河子小學2011-2012學年度學校體育工作計劃 2

學校體育年度工作計劃

一、指導思想

認真貫徹落實學校體育工作，以貫徹“健康第一”理念為切入點，以《體育工作條例》為主，狠抓各種制度的落實，加強兩操兩課的管理，保證學校環境凈化、美化，豐富學生的校園生活，在鍛煉身體的同時，磨練其意志品質，使體育、健康、課堂教學效果得到提升。創建“崇尚健身，參與健身”的健身氛圍，創學校的體育特色，培養全面發展的學生。

二、確定目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針，是部署實施體育工作的依據。根據體育新課標精神，規范堂課質量，領會精神實質，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結合，提高學生的身體素質，積極訓練備戰街道中小學生田徑運動會，爭取在這次運動會中取得好成績，為學校爭光。

三、提高堂課質量

本學期將狠抓體育常規，提高堂課質量，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。我堅持“繼續學習”。從進修，理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，堅持“面向全體，教書育人”，規范體育教學常規。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動服裝，對待學生耐心細致。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《學生體質健康標準》。

四、開展課間操和課外體育活動，豐富學校文體生活。

本學期4月份開展春季運動會，因此將開展“面向全體”的學生開展體育活動。課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校體育目的任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節，是增強體質的有效措施，是發展競技體育，發現和培養體育人材的必經之路。

(1)課間操

學校加強對課間操的管理，由體育組老師按時組織。建立課間操常規，嚴格紀律，保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組，在精神面貌出勤人數動作質量等方面，以班級為單位進行檢查評比，并將檢查結果納入班級量化，定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操形成自己的特色，努力做到“四個一樣”，即：進出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。

(2)班級體育鍛煉

學校組織學生以班級為單位，利用下午第三節課的時間，進行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定執行鍛煉計劃，并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結，形成制度。

(3)體育競賽

學校以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點，在保證開齊開足體育課程和課間操的基礎上，將根據學校的實際情況，貫徹小型多樣單項分散的原則，按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發學生興趣，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍

五、抓好梯隊訓練

我校建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。認真抓好田徑等的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊，為以后的比賽打好基礎，并

規范運動隊訓練制度，要求各班主任積極配合。

六、加強資料管理

以條例為依據把學校體育資料分類歸檔，以備檢查，努力使學校體育運動水平進入街道體育先進行列。加強資料積累,完善運動隊檔案,搞好運動隊建設。9月份：

1、制定各類計劃。

2、備戰街道冬季長跑比賽

3、組織校田徑隊進行訓練 10-11月份：

1、貫徹執行學生體質健康標準工作

2、開展陽光體育活動

3、組織體育教師利用電腦、電腦網絡、電視進行體育觀摩學習。

4、十二月下旬開展學校冬季長跑比賽 1月份：進行體育工作總結

2月份：制訂各種計劃，備課；選拔運動員參加街道春節運動會

3月份：迎接街道春節田徑運動會，組織運動員訓練；下發校運動會競賽規程

4月份學校運動會；參加街道運動會。

5月份：進行街道運動會總結；對突出運動會獎勵。6月份：進行體育項目的考查，做好統計工作；對學生進行暑期的安全教育工作；對體育器材進行清點入庫。

2009---2010學校體育年度工作計劃

光明路街道沙河子小學

第二篇：泊子小學學校工作計劃[范文模版]

泊子小學學校工作計劃

（2013——2014學第一學期）

一、指導思想：

堅持以人為本，全面、協調、可持續發展的科學發展觀，堅持教育發展為指針，繼續以課程標準為準繩，以課程改革實驗為契機，以新教材為依托，以課堂教學為主陣地，積極轉變教研觀念，組織并開展好教學研究活動，并進一步增強教科研工作的可行性和實效性。強化學習、實踐、反思、摸索相結合的意識，引導教師用課改理念審視和不斷改進課堂教學行為，不懈探索，追求真正有利于學生素質發展的務實高效、靈動智慧的課堂教學全面提升教學質量。

二、總體目標

圍繞寒亭教育的“一六三三”人才培養工程，進一步加大我校教學改革力度，深化教育教學改革。加強課題研究，做到校校有創新課題，人人有創新小課題，并取得一定的成果。開展學校之間的教學教研交流工作，加強學校的精細化管理，落實教學常規，全面提高我校的教學水平。

1、進一步深化課堂教學改革。深入實施素質教育，改革培養模式，把提高課堂教學效益作為實施素質教育和提高教育質量的首要任務，以“輕負擔、高質量”為目標，按照“學思結合、知行統一、因材施教”原則，在學校全面推進自主互助學習型課堂建設，不斷改進課堂教學方式，提高教學質量，全面構建高效優質課堂。

2、著力打造“345”優質高效精品課堂。優化課堂教學的各個環節，開展學科“微格”教學研究，拓展“345”優質高效課堂的深度和廣度，鼓勵和引導教師根據學科特點創新教學模式，進行個性化教學。強化以學生為主的自主、合作、探究，深化小組合作學習的有效性研究，提高合作學習的質量和效益，全面提升中小學課堂生態。

3、全力提升教科研水平。高度重視教育科研和創新工作，加強全國教育科學“十一五”規劃教育部課題《學校德育創新行動研究》的研究，在管理創新、特色創新、辦法創新等方面積極探索。

4、創新育人模式。加強“人本教育”，小學段著重開展學科教學、學生興趣培養和習慣形成，以“兒童根基教育”為出發點，著力做好“四項基本功鍛造工程”；落實中小學自主選修活動。

5、建立開放式評教機制。創建教師向家長述職制度，打造“家校互聯網絡平臺”，讓家長更多的參與學校管理；舉辦教學開放周活動，定期邀請黨代表、人大代表、政協委員到學校指導工作，將學校、家庭和社區教育力量有機整合形成教育合力，構建“三位一體”教育網絡。

6、打造學校亮點，優化學校教育教學環境。根據我校實際，努力打造1——2個亮點，努力將自己的學習辦出特色。

三、抓教學管理，落實教學常規，促進教育教學水平提升

1、本學期，首先完善教師教學工作以及教育局三級評價有關要求和教管辦對學生的管理考核細則（依據教管辦制定的《教學常規考核細則》的精神和學校的實際），著重體現新課程精神，突出教師在備課（高年級包括導學案）、上課、訓練、批改、講評、輔導，作業布置以及檢測等方面的個性體現和創新實力，研究制定切合本校實際的《教學常規考核細則》,修訂完善對教師以及學生的各項管理制度和獎勵制度。

2、發揮好教務處以及教研組長和備課組長在教學常規中的主要作用，扎實有效地把教學常規的各項要求落到實處，確保教學效率的提高；繼續明確規范一些制度，特別是課程計劃的執行要求自覺嚴格，決不擅自調課；嚴格按新課程要求，組織好各項活動，做到定時、定人、定內容，并做好較為詳實的記載、留有活動材料（錄像、照片等）。

3、加強隨堂聽課的力度。本學期，教管辦組成學科聽課組，采用推門聽課跟蹤課等形式加強對教師課題教學的督導與指導。各任課教師要認真上好每一堂課，課后要進行教學反思（體現在教案上）。各校也要采用推門聽課的形式，并做到每周都有公開課，留有舉行此項活動的各種材料.4、重效率，深化考核、檢測評估研究，全面提高教學質量。向課堂教學要質量。提高40分鐘效率，做到精講多練，扎實有效，爭取每分鐘的效率。提高訓練的效果，依據“辦學行為”標準，要求布置作業，課內外作業應做到精選；應做到基礎知識與基本技能的合理搭配，反對忽視知識的經驗積累，反對強化訓練。練習的著重點應在教學的重點、難點，訓練學生的學習方法、能力、學習途徑上。正確對待測試，樹立科學的質量觀、學生觀。

5、建立和完善課題教學優化機制以及落實教師的聽和評課、備課組研究課、校內和街道公開課示范課等各種制度，落實好各年級的單元教學質量檢測，及時進行

質量分析，有針對性進行教補學工作，并留下活動材料存檔。課堂教學作為學校的主陣地，繼續重視基礎知識、基本技能的教學，同時更要關注學生情感、態度的培養。本學期，加強各學科教學質量的調研工作，做好培優補差工作；做好各年級各學科的差生跟蹤，建立好差生跟蹤檔案，努力做好轉差工作。教管辦將采取合理的檢測方式對各校各科的教學情況定時進行調研、檢測。

6、加強集體備課管理。按照要求制定出集體備課活動工作計劃，并及時組織實施。要求：集體備課要圍繞課程標準和教參教本，在基礎的鞏固、知識的構建、難點的突破、能力的提升、學案的設計、課題的優化、重難點問題的選取、題目的編選、學法指導等方面展開研究活動。備課一定要有實效性，要根據教學計劃、進度，有負責人與各教研組長確定集體備課課題、中心發言或上示范課的教師。要抓好個人初備，由個人鉆研教學內容（符合新課標精神的優秀教學資源）、手段、方法、學生，提出問題或設想。中心發言人填寫好“集體備課中心發言稿”，組長組織集體備課會，共同研討、集思廣益。各備課執筆人根據備課組的意見，按照統一的格式，精心設計，形成統一的學案，力求規范、科學，然后發到教育管理辦公室郵箱，擇優選擇發到各校以及任科教師手中使用。

在進入課堂實施教學之前，教師要結合班級學生實際情況進行“二次”備課。課后進行教學反思，并記錄在教案后面。

備課大致流程如下：

定好課題、熟悉教材.個人備課——提出問題—→中心發言（示范講課）.把握重點—→共同研討.解決問題—→形成預案.分發教師—→結合實際.二次備課—→課堂實施.信息反饋—→教后反思.理論提升。統一的學案用于下兩周的課堂教學。

7、加強四項基本功訓練和開展好生活教育活動，保存好各種活動材料。

四、加強教研，加快學科隊伍建設，努力提高教學質量

1、加強教研組學習性組織的建設：教師要鉆研課改前沿信息和閱讀理論專著相結合。認真組織教師進行集體備課，充分發揮骨干教師的作用，共同研究，同時要求教師認真寫出有質量的有特色的切合本班實際的教案，力求提高整體教學質量。

2.加強課題研究，人人有課題，并按照課題實施方案認真組織實施，及時總結經驗，撰寫成果報告，好的成果及時推廣。并爭取區級、市級的推介，努力取得成果。

3、開展豐富多樣的活動，為教師搭建成長的平臺。

（1）師徒結對、南北小學結對等，共同提高。上好高質量的示范課，傳授好的教學經驗、理念；徒弟上好亮相課、匯報課。平時師徒相互聽課、備課、評課、交流，共同探索教學手段、環節、模式，期末總結，評比等。

（2）走出去，請進來。積極參加市區等教育部門組織的各種培訓，各校制定有有效的課堂教學研討活動，學校盡量安排更多青年教師參加活動。本學期將繼續做好校間交流，組織進行教學研討。

（3）加強教研組科研性組織的建設。以課題為龍頭，凝聚全組人員的智慧。教研形式以觀摩課、展示課為主，并交流好的教學方式方法。每次活動解決關鍵的一、兩個問題。教師間應團結協作，互相幫助，以彌補本校骨干力量的不足。并結合本校實際情況，開展多種評優活動，調動教師積極性。切實提高課堂效率，使教師積累更多的教學經驗。

（4）搭建舞臺，使骨干教師脫穎而出。

4、深化高年級的“自主、互助、學習型”課堂教學改革，深化優質高效課堂研究。高年級要努力探索和弘揚“生活化、活動化、自主化、情感化、趣味性”的課堂教學新路，培養學生的綜合能力。高年級任課教師結合學生以及教材實際，加強小組合作學習探索，將設計并組織好每一堂課，以“自主、互助”的教學模式授課。

5、加強小學生的學習習慣、行為習慣以及能力的培養。各校制定出培養計劃并按照計劃實施。教管辦將通過各種活動以及比賽等形式進行評價檢測。

6、總結課改經驗，寫好教學反思。上報教管辦、各校存檔。

五、認真做好電化教學工作：

1、加強電腦、多媒體的應用。要求每名教師每個月制一個課件，用多媒體上一次課。

2、配備電腦的學校根據課程的要求，上好課。

3、按時完成電教組織的各項活動，如科幻畫、科技發明創新、機器人大賽等。

六、以保安全，促穩定為工作目標，全力抓好學校維穩工作。

1、加強領導，強化學校安全工作責任制的落實。建立好學校安全隊伍，嚴格落實一崗雙責制度，層層簽訂好安全工作責任書，做到目標明確，責任到人。

2、完善制度，建立健全安全工作長效管理機制。根據學校實際情況，制定好學校各項安全工作計劃。完善好各項工作制度，確保實現安全工作的長效、規范管理。

3、做好平安校園的創建工作。積極做好矛盾排查，建立好安全排查工作臺賬，及時化解排除矛盾和安全隱患。嚴格落實學生接送卡和車輛接送學生的相關制度，確保學生安全。加大學校警衛室的管理，加強保安人員的業務培訓，把好學校安全工作的第一道防線。

4、強化安全教育，完善應急預案。嚴格落實安全課的教學，增加學生自救自護能力。積極進行應急預案的演練，提高學生防范事故應對能力。

5、突出重點，加大校園周邊壞境的政治。積極配合好上級有關部門的集中整治工作，切實搞好學校周邊環境的整治，打造良好的教育教學環境。

七、扎實做好校產管理和學生陽光資助工作。

今學期對前期報損的校產清查進行一次徹底的檢查，先自查摸一下底，對檢查的情況形成書面材料，時間大約在三月中旬。全面落實家庭經濟困難學生資助政策，義務教育階段免課本費、補助寄宿生生活費、發放孤兒生活補助；積極開展貧困學生救助工作，確保不讓任何一個孩子因為家庭經濟困難而輟學。

八、繼續做好幼兒園保教工作

1、繼續加強幼兒園的規范管理，抓好幼兒園的安全、保教工作，運用請進來，送出去的辦法，組織街道教師，開展好教科研活動，提高教師的保教水平，提升辦園質量，防止幼兒流失。

九、深入開展創先爭優活動

深入開展“人民滿意教育”主題教育，每個教師查找問題做出承諾，逐一落實整改，確保讓每個學生和家長能感受到實在的提高變化，讓每一所學校都能取得顯著成效。

第三篇：沙河中學2011年學校體育工作總結

沙河中學2013年學校體育工作總結

2012—2013年是中國極其不平凡的一年,但是貫穿這一偉大一年的正是愛心、信心和決心.青島大學附屬中學也是在這不平凡的一年里繼續發展,因為我們有務本求是,志存高遠的領導,有真才實學,團結一直的中層領導,有腳踏實地,勤勤懇懇的一線教師,有一支高度凝聚力的團隊,所以我們在飛速的向前發展.2012—-2013年，我校認真貫徹落實《中央7號文件》精神，積極響應黨中央提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召，以“和諧、健康、快樂、進步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。在冬季積極開展“陽光體育冬季長跑”活動,全校在2012年的冬天展開了熱火朝天的長跑運動,讓冬天不在寒冷.我校的陽光體育運動是在總結以往開展體育活動方面的經驗上，結合陽光體育運動的新要求，組織學生開展的豐富多彩的陽光體育活動。學校把陽光體育運動與“體藝2+1”活動、全面實施《學生健康體質標準》、體育課堂教學、綜合實踐活動等結合起來。一學期來，體育教研組在課堂常規教學、陽光體育、體育競技比賽等方面都有較好的成績，同時也提高了年輕教師的體育教育教學能力和水平，現將一學期來學校體育教研組所做的一些主要工作匯報

一、體育常態教學,認真鉆研新課標，不斷提高教學質量

體育的常規教學是體育教師的最為本職的工作,上好日常常規課是我們體育組全體教師的基本要求.體育教研組為了加快年輕教師的成長，體育教研組開展了“一幫一”的師徒結對活動,并有計劃、有目的地開展相互的聽課以及課前課后體育教學的討論和經驗交流。常態課中我們始終秉承“關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生受益”的理念，實施合理的分組（分層）教學，尊重個性發展，面向全體學生進行因材施教，從而達到理想的教學效果。課后，聽課教師一致認為本課在結構的安排、教材的選擇、學生的合作學習等方面都有一定的創新意識，學生的學習積極性也較高。體育教研在組積極參加教學研究課，同時不斷走出去,向別人學習,學習不同的教學方法,借鑒并且加工成為自己的教學方法和模式.還積極參加論文的撰寫，多名老師在省市論文比賽中獲獎。

二、校園體育文化建設,大膽創新，對校運動會實行“三個轉變”

學校每學期舉行的運動會，是學校體育工作中一件大事。以往的校運動會，學生參與面小，每個班級只有幾名學生參加，而參加的項目僅僅是競技項目，大多數學生已對校運動會沒有太大的興趣。針對這一現象，我對校運動會進行了“三個轉變”，變少數學生參與為全校學生共同參與；變學生個人參與為師生共同參與；變競技體育為游戲性的綜合運動會。所以我們把夏季運動會改成了沙河中學夏季趣味運動會.在項目的設計上，我們安排了兩大環節，第一個環節為學生自我展示。第二環節為班級體大比拼，在這個環節中既有拔河跳長繩等集體項目.經過了改進，校園中出現了從來未有過的景象。賽前課余時間，學生都能自主的去組織訓練，學生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰術。我們本著讓每一位學生參與健身活動，活躍孩子們的文化生活，促進孩子們鍛煉身體的積極性，增進團隊的凝聚力和集體榮譽感這一宗旨，成功的舉行了兩屆屆趣味運動會。各班學生踴躍參與趣味運動會，每個學生既是動員員又是拉拉隊員，參與率達幾乎達到了百分之百。

三、新課程標準建設,積極實行《國家體育鍛煉標準》和《學生體質健康標準》

體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓，因為學生達標了,體質就一定賞了一個臺階,積極開展《國家體育鍛煉標準》與體育健康測試儀器相結合,進行的鍛煉與測驗。體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領，負責矯正學生的錯誤動作，進行一定強度的訓練，請優秀學生當好助手，學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上，采取集中檢測的方法，嚴格把握各項標準，各位體育教師一起擔任檢測工作，保證檢測結果的真實性。

四.學校課余訓練,沙河中學走出去.沙河中學已經成為孝感市示范化學校,所以學生的體育比賽要走出去,今年我們成立了校田徑隊,?；@球隊,校廣播體操隊.體育教師在抓訓練過程中，放棄休息時間，在操場上揮汗奮斗，對隊員進行科學訓練，在這學期的體育競賽取得了較好的成績。1.田徑

在云夢縣第二屆中小學生運動會中，我校田徑團體總分排名第四，多名學生獲得單項冠軍。2.籃球

我校云夢縣第二屆中小學生運動會中籃球比賽,男子籃球第四名，女子籃球更是蟬聯冠軍，又一次以全勝的戰績擠壓全場。3.體操

自2008年以來全縣所有的廣播體操比賽、健美操賽第一名從未旁落，從縣一等獎到市一等獎，再到省一等獎，沙河中學一步一個腳印，創造了輝煌的成績。

4.體育教師優質課、教學大比武多次在縣市比賽中獲的一等獎。

2012年即將過去,再過十天,歷史將翻開2012年的新的一頁.我們體育組的全體教師,一定認認真真的總結一年來的工作,查漏補缺,不斷完善自己的教學方法,不斷改進我們的工作,讓青大附中的體育工作不斷前進,讓2011年中充滿我們體育組每一位教師的愛心信心和決心,讓我們的愛心獻給每一名學生,讓陽光體育普照每一名學生,讓每一名學生都能健康成長;讓我們的信心獻給學生,因為我們有能力把學校的學生鍛煉成一名健康的人;讓我們把決心獻給學生、學校、社會,讓他們放心,因為有我們在。

沙河中學

2013年6月

第四篇：2017小學學校體育工作計劃

2017小學學校體育工作計劃