第一篇:關于“翰墨之韻”書畫大賽的策劃書
為了營造濃厚的校園文化氣氛,繼續和弘揚傳統文化藝術,展示書畫藝術的魅力,提高當代大學生的審美情趣與藝術修養,增進書畫愛好者之間的藝術交流與友誼。
一.主辦單位:學工處 院團委 二.承辦單位:裝飾藝術設計系 三.參賽對象: 四.參賽作品要求: 1.作品內容與大賽主題相關 2.為方便評選,大賽設: a.繪畫:國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫,尺寸均不超過對開 b.書法:尺寸不超過四尺宣紙,無需裝裱 3.作品背面右下方請用鉛筆注明作者姓名、專業、聯系電話 4.投稿截止時間:2009年12月5日 5.投稿地點及工作時間:逸美樓309室:00 6.比賽規則: a.每位參賽人員參賽作品不得超過4幅,單類作品不得超過3幅,以保證 作品的覆蓋面。b.嚴禁盜用他人作品參賽,一經查出將取消參賽資格,全院通報并給予 相應處分。監督電話:0737-4110131 五.作品評比 1.獎項設置: 每組各設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干名。獲獎 總人數不超過參加比賽人數的20% 2.評獎辦法及細則: a.初評:初評委員會選出入圍作品。b.復評:由復評委員會對初評入圍作品進行最終評定,評出獲獎選手。3.評比細則如下: 作品整體效果: 40分 作品創意: 20分 作品內容: 20分 作品所表現的藝術功力: 20分 六.展評及頒獎 網絡專欄:所有優秀作品均拍照、掃描、上網,建立藝術作品資料庫。媒體報道:推薦獲獎作品登載于《旖旎風暴》、《益陽城市報》等媒體。集中展示:所有優秀作品均將集中展覽。
本次大賽由裝飾藝術設計系學習部和宣傳部組織,具體工作安排如下: ⑴總負責人:汪長庚、鄭知 職 責:負責做好指揮和協調工作。
⑵采購組:張婷、尹亞文、汪長庚 職責:負責聯系、接收各班送來的藝術作品,并做好記錄工作,此工作必須非常嚴謹,不能有任何差池。
⑶宣傳組:①黃震、鄭毅華 ②黃璇、李奕坦 ③何威、任長庚 ④任麗、程蓉、雷美玲 ⑤龍志燕、鄭知、
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第二篇:關于“翰墨之韻”書畫大賽的策劃書
為了營造濃厚的校園文化氣氛,繼續和弘揚傳統文化藝術,展示書畫藝術的魅力,提高當代大學生的審美情趣與藝術修養,增進書畫愛好者之間的藝術交流與友誼。
一.主辦單位:學工處 院團委
二.承辦單位:裝飾藝術設計系
三.參賽對象:
四.參賽作品要求:
1.作品內容與大賽主題相關
2.為方便評選,大賽設:
a.繪畫:國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫,尺寸均不超過對開
b.書法:尺寸不超過四尺宣紙,無需裝裱
3.作品背面右下方請用鉛筆注明作者姓名、專業、聯系電話
4.投稿截止時間:2009年12月5日
5.投稿地點及工作時間:逸美樓309室:00
11:30—12:30或17:30—18:00
6.比賽規則:
a.每位參賽人員參賽作品不得超過4幅,單類作品不得超過3幅,以保證
作品的覆蓋面。
b.嚴禁盜用他人作品參賽,一經查出將取消參賽資格,全院通報并給予
相應處分。監督電話:0737-41101
五.作品評比
1.獎項設置:
每組各設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干名。獲獎
總人數不超過參加比賽人數的20%
2.評獎辦法及細則:
a.初評:初評委員會選出入圍作品。
b.復評:由復評委員會對初評入圍作品進行最終評定,評出獲獎選手。
3.評比細則如下:
作品整體效果: 40分
作品創意: 20分
作品內容: 20分
作品所表現的藝術功力: 20分
六.展評及頒獎
網絡專欄:所有優秀作品均拍照、掃描、上網,建立藝術作品資料庫。
媒體報道:推薦獲獎作品登載于《旖旎風暴》、《益陽城市報》等媒體。
集中展示:所有優秀作品均將集中展覽。
本次大賽由裝飾藝術設計系學習部和宣傳部組織,具體工作安排如下:
⑴總負責人:汪長庚、鄭知
職 責:負責做好指揮和協調工作。
⑵采購組:張婷、尹亞文、汪長庚
職責:負責聯系、接收各班送來的藝術作品,并做好記錄工作,此工作
必須非常嚴謹,不能有任何差池。
⑶宣傳組:①黃震、鄭毅華
②黃璇、李奕坦
③何威、任長庚
④任麗、程蓉、雷美玲
⑤龍志燕、鄭知、職責:負責活動前的宣傳工作,①組負責6棟 ②組負責尚美樓男生宿舍
③組負責3棟 ④組負責5棟
⑤組負責1棟
⑷藝展、場景設計組:郭歡、劉藝
職責:藝展的宣傳海報及展廳設計和營造校園氣氛。
⑸攝影組:劉藝、李奕坦
職責:活動展示的資料采集整理和拍攝照片并做好網上宣傳工作。
⑹后勤保障組:黃震、鄭毅華
職責:負責標好作品的班次名稱及編號,保障藝展所需全部物品及時到
位;各種臨時性維修工作;確保畫展暢通開展;現場的環境衛生和布置。
另外,在評審方面,評審人員必須有深厚的藝術功底,不得有外行人員攙雜。
在評審過程中必須要有監督委員會批評監督。反對包庇,和不真實的藝術作品,真正達到公正、公開、公平。
第三篇:海之韻翰墨書香(定稿)(范文)
翰墨書香飄校園
——黃島區實驗小學海之韻分校讀書活動紀實
書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結晶。它能夠突破時間和空間的限制,實現不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識和信息的重要手段,是人類吸取精神能量的重要途徑。讓我們的世界更豐富!
好書,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。讀書,能陶冶人的情操,使人受益終生。為激發學生讀書熱情,營造校園書香氛圍,促進學生健康成長,實驗小學海之韻分校結合本校實際開展系列活動,五項措施全面推進,取得良好成效。
一是以主題鮮明的讀書節為載體,推動讀書活動的開展。自建校以來,學校每年舉辦一次讀書節,每屆讀書節根據特點確立鮮明主題。2012年4月23日,學校啟動了以“我讀書 我快樂 我成長”為主題的首屆讀書節。邀請青島出版集團少兒期刊中心主編魏曉曦老師、編輯劉莉老師進行了“開心閱讀”和“快樂寫作”的專題講座。2013年4月24日又啟動了以“中華情〃中國夢”為主題的第二屆讀書節啟動儀式,對首屆讀書節評選的“讀書之星”進行了表彰,并進行讀書經驗交流。
讀書節期間學校先后組織班級讀書講座、班級經典誦讀總動員、讀書演講比賽、讀書創意作品評選、讀書筆記評選等活動,學校在讀書節開幕式上濃墨重彩的渲染和豐富多彩的活動,營造了一種人人要讀書、讀書好、好讀書的濃厚氛圍。
二是以“書香家庭”評選為手段,促進讀書活動的輻射?;顒右潦加行┘议L怕孩子讀課外書影響學習,對此,學校結合局“開門辦學”的要求,利用“家長學?!薄凹议L委員會”進行宣傳,并開展了“書香家庭”評選活動,倡議學生與家長共讀一本書,讓家庭也充滿濃濃的書香,實現閱讀習慣的延伸與鞏固,努力營造和諧的閱讀氛圍,三是以“圖書漂流”為平臺,激發學生讀書的熱情。為鼓勵學生分享閱讀樂趣,學校開展“拿出藏書,共同閱讀,學習知識,體會友情”的圖書漂流活動。學生踴躍貢獻自己的藏書,在班級內設立圖書 1
角,設立圖書管理員,組織借閱,學生體驗著分享閱讀、分享感悟、分享友情的快樂。
四是以“讀書社”為引領,推進讀書活動的深入。在讀書活動廣泛開展的基礎上,五年級二班在老師指導下成立“海韻五〃二”讀書社,制定了活動方案,創立了期刊。此后,相繼涌現 “海韻五〃一”、“浪花點點”等班級讀書社團,這些社團在老師指導下開展活動,創立自己的小刊物,一本本裝幀稚嫩但不乏童真童趣的作品集,受到了來校參觀的上級領導和外校同仁的稱贊。
五是以“遞進式”評選為主線,實現讀書活動的常態化。為進一步激發學生閱讀積極性,學校推出了 “讀書小學士——讀書小碩士——讀書小博士”評選活動。學校結合學生實際,分年級制定閱讀書目和評選的具體標準。“遞進式”的讀書評選,掀起了一股““比、學、趕、幫、超”的讀書熱潮,“愛讀書,讀好書”成為一種校園風尚,更成為一種學習常態。
學校建校已近兩年,翰墨書香飄校園的美好愿望正逐步變為現 實。建校初期的統計顯示沒有一個學生到新華書店辦過借書卡,不少學生家中竟然沒有一本課外書。現在,100%學生都能主動到學校圖書館借書;有56名同學到新華書店辦理了借書卡;80%以上的學生已經有了自己的藏書。課間、早讀、等班車的空隙,手不離書的學生隨處可見。學校在不同年級共舉辦征文比賽二十三次,收到征文五百余篇,其中王彩霞等五位同學的作品在《膠南市訊》等報刊上發表,柴嘉、孟璇等四名同學被聘為“半島都市報西海岸小記者”。
建校以來,學校先后承辦了“科學定標、有效達成”等六次區級以上教學研討活動,在活動中,外校執教老師都對我校學生的博學多識交口稱贊,學生的學習成績也一直處于穩步提升階段。
讀書可明志,讀書可厚德,讀書使人受益終生;學校會努力為師生鋪就讀書路,實現由讀文到讀人,由讀人到做人的靚麗轉身。
第四篇:合肥學院翰墨軒書畫大賽活動策劃書
書畫大賽活動策劃書
一、活動背景:
時至建團90周年,以提高我社團活動質量和提升社團文化品位為核心,充分展現學生社團風采,調動廣大同學參與我協會活動的積極性和主動性,使廣大同學在參與活動的過程中陶冶情操,拓展素質。
二、活動目的及意義:
硯里丹青繪秀景,筆下濃墨生奇葩。此次活動旨在豐富校園文化生活,提高校園文化品位,構建和諧校園,提高當代大學生的藝術修養與文學氣息。
三、活動名稱:活力文學,清新飄逸
四、活動主題:社彩紛呈 團聚夢想
五、活動時間:4月9日—4月25日
六、活動地點:二期活動室(暫定)
七、活動對象:合肥學院全體在校師生
八、活動形式:
(一)參賽對象:全體在校師生
(二)參賽方式:作品征集,現場比賽
初賽為征集上交方式進行,同時,我們也將在征集現場準備紙、筆、墨,為想現場交作品的同學提供方便。
復賽以現場比賽方式進行(書法將進行復賽).(三)參賽內容:
硬筆書法內容只要體現當代大學生的活力與風采均可。軟筆書法內容可以自選,體現書畫水平。設計手繪內容可以為反映當代新生活。設計藝術字內容為創新,新穎,多姿多樣。
(四)參賽要求:
(1)中心突出,大膽創新,內容健康(書法作品健康向上的古今詩詞、聯、賦、格言等均可,草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯、賦等,不可簡繁字體混用,提倡裝裱)。
(2)表現形式、技法好
(3)構圖合理,格調高雅,富有個性風格,具有一定的藝術感染力,并鼓勵創新,表現形式不限.(4)反映現代大學生的精神面貌
⑤書面通知:通過各個學院的宣傳部門,將本次大賽的活動消息傳達到各個班級,并發放報名表,由各班宣傳委員組織同學參加。大賽通知(附帶報名表)由賽事組委會遞送各班班級宣傳委員,轉達相關 事宜,通知內容應在4月2日前轉告給各班級宣傳委員
6活動準備:我們將申請書畫大賽作品展出場地,獲獎者現場秀場地;積極取得商家贊助;聯系大賽評委,組建評委團;部署各相關部門做好細節工作。
(二)作品征集(4月12日—4月13日):
在院東門口展出展板,安排人員輪流值班并征收書畫作品(值班人員負責解釋活動有關信息,和登記參賽人員信息,并保管好交上來的作品)
(三)書法組初賽、繪畫組初賽評選(4月14、15日):
邀請老師(暫定)對參賽作品進行評審,挑選出書法、設計組入圍決賽的作品,并評選出繪畫組的一、二、三等獎及優秀獎作品。
(四)初選結果公示:
將在4月15日17:00之前評選出進入現場書法大賽的選手,并給予公示(4月15—4月16日),并以電話聯系的方式通知參賽者本人。
A.通知入圍同學關于總決賽的有關信息,如時間、地點、創作范圍等
B.比賽場地初步定為二期活動室,可根據實際情況(如天氣情況、參賽人數等)而作調整;
C.準備比賽所需材料:如筆、墨、紙、桌椅等
D.邀請評委老師,發送邀請函等。
(五)復賽:
書法組決賽(4月21日)所有作品都將按不同類別分組,公開公正地擺放開,由評委老師現場點評,并評出一、二、三等獎及優秀獎作品。作品評審工作完成后將作品按分類整理并存放。
(六)活動后期宣傳:
1.獲獎名單:由宣傳部負責做獲獎名單展板放在待定地點公布。
2.作品展覽:展板宣傳,展三天,分別放在待定地點。
(七)書法大賽決賽安排:
外聯部負責通知入圍會員的參加書法大賽。
比賽流程:參賽人員需提前進入比賽場地登記姓名,等待名單安排與小組安排。
比賽時間:9:00準時開始直至到11:00為比賽時間,當作品完成后寫上聯系方式以及姓名與地址。
比賽結束:由翰墨情緣書畫協會會長做出結束總結,參賽人員等待通知,會以短信方式和海報方式告知結果。
比賽結果公布:利用各種宣傳手段,做好活動后期宣傳工作,擴大活動影響力。
(八)書法組決賽當天流程安排(4月21日):
1、7:00-8:30:由書畫協會相關人員布置場地(二期書畫書畫展廳(暫定)),桌椅擺放到位并準備好毛筆、墨汁、宣紙、毛氈、等物品(最好讓參賽選手自帶),通知通過初賽人員進行決賽。
2、8:30-9:00:安排入圍總決賽同學入場并做好賽前準備(參賽選手分別按組別到指定區域簽到進場;向工作人員領取所需材料,準備比賽,比賽前10
分鐘參賽者到指定參賽桌準備,比賽開始15分鐘未到的視為放棄比賽,巡查人員須監督選手入場。硬筆作品:要求為鋼筆字,用黑色碳素墨水或簽字筆書寫,參賽者自備鋼筆,用A4紙書寫;軟筆作品:要求用宣紙書寫,所用紙及相關用品由協會提供,參賽用筆須參賽者自帶!硬筆書法內容固定;毛筆書法內容自選。)。
3、9:00-9:10:指導老師為本次活動進行致詞(現場秩序維護:由協會指定人員負責)。
4、9:10-11:00,比賽時間(請參賽者在作品上務必注明作品的組別、參賽者姓名、院系、聯系方式,選手完成的作品可及時在展覽區先行展覽,最后由現場工作人員統一回收作品,并交由評委老師進行評比,一定要防止過程中油墨未干造成作品沾污,若有此情況發生,后果自負,比賽過程中,要保護好賽場的衛生,比賽由督導部成員須對比賽作好監督,并為參賽選手作好必要的服務?。?。
5、比賽結束之后,由書畫協會人員負責清理現場。
(九)頒獎(4月23日):
1、前期準備:對此次書畫比賽中的優秀作品進行裝裱(包括書法組和繪畫組)、準備獲獎證書和獎品。
2、頒獎儀式:由評委老師代表、書畫協會會長等為獲獎選手頒獎,書畫協會會長致詞(4月23日下午12:30——2:00)。
3、獲獎者現場秀:
a、時間: 4月23日下午12:30——2:00。
b、地點:二期活動室(暫定)。
c、參與人員:獲獎者及部分優秀作品作者(部分人員有宣傳部擬定)d、相關事宜:
(1)筆墨等相關工具以自行配備為佳;同時協會也為現場秀準備充足的物品,以備意外。在活動過程中應盡量避免浪費材料。
(2)提前申請好場地,準備好桌子凳子,筆墨紙硯等東西.(3)宣傳部安排好現場負責人員的具體工作,以避免出現現場混亂的局面:簽到人員,發獎人員,保管物品人員,提供物品人員等。
(4)現場完成的作品即時在現場展出。
(5)具體日期可根據天氣進行調整。
(6)獲獎者在頒獎結束后參加現場秀的表演。
4、安排人員輪流值班,負責保管現場書畫安全,并介紹相關情況。
(1)展出作品具體布置及固定工作由協會會共同協商,力求美觀與實用統一。
(2)作品展出期間由專職人員輪流值班負責.(3)若展出期間發生意外,值班人員應集中以求盡快解決問題,或向其他部門尋求幫助。
十、活動資源:筆、墨、紙、毛氈、照相機、紙杯、工作證等
十一、活動支持單位:院團委、教育系團總支、學生社團聯合會
十二、活動經費預算:
1、宣傳方面:
A.協會活動照片30張:30元
B.宣傳用的筆、墨、顏料、顏料盤、水桶等:80元
C.橫幅:70元
共計:180元
2、活動用品方面:
A.各種毛筆(大白云、狼毫、兼毫等):150元
B.宣紙:150元
C.鋼筆2支:30元
D.一得閣墨汁5瓶:75元
E.工作證40張:60元
F.飲水、盛墨紙杯:15元
共計:480元
總計: 660元
十三、活動注意事項:
活動后的衛生問題需要及時打掃。
翰墨情緣書畫協會2013年5月20日
第五篇:書畫大賽 策劃書
XXXX系
“弘揚民族文化 展現書畫風采”
第二屆大學生書畫大賽
策
劃
書
XXXX系 團總支宣傳部 XX年X月X日
一、活動主題:傳承書法風采,發揚藝術之光,實現文化育人,共創魅力校園。
二、活動目的:為了豐富同學們的校園生活,展現中國文化的博大精深,提升當代大學生的個人修養、審美情趣,營造濃厚的校園文化氣氛。
三、比賽項目:軟筆書法、硬筆書法、繪畫類(國畫、水彩、素描等)
四、參賽對象:XXXX系XX級全體學生
五、比賽時間:XXX年X月X日(周X)下午
六、比賽地點:XXX
七、參賽要求:
1、各參賽選手在比賽前需向團總支宣傳部遞交一份自己的作品。(作品必須為選手自己所寫所畫)
2、參賽選手在比賽時需自己準備筆類工具(比賽所需的宣紙、A4紙、書畫氈由組織方準備)
八、參賽方式:有意參賽者向各班團支書報名,團支書再將參賽名單報于團總支宣傳部。
九、前期宣傳及準備工作
1、由各班團支書想各班學生進行宣傳。
2、團總支宣傳部負責出版面、海報在校園里進行宣傳
3、準備比賽時要用的橫幅
十、獎項設置
1、一等獎:硬筆、軟筆、繪畫類各1名
二等獎:硬筆、軟筆、繪畫類各2名 三等獎:硬筆、軟筆、繪畫類各3名 優秀獎:硬筆、軟筆、繪畫類均若干名
2、獎品:
一等獎:硬筆、繪畫類證書及筆記本(中號)軟筆 證書(中號)及毛筆一支
二等獎:硬筆、繪畫類證書及筆記本(小號)軟筆 證書(小號)及毛筆一支
三等獎:硬筆、繪畫類證書及筆記本 軟筆證書及毛筆一支
優秀獎:證書
十一、活動預算:1、2、3、4、5、6、7、總計 418.5元
紙張(宣紙、硬筆紙、繪畫紙)及墨汁:X元 橫幅:X元
證書:中號證書 3本 X元
小號證書 25本
X元
打印證書及資料費用:X元
獎品:毛筆X元
筆記本12本 X元 音響
X元 其他 X元