第一篇:2010年陜西鄉鎮干部作風教育整頓活動心得體會
2011年干部作風教育整頓活動剖析材料
這次我參加鄉黨委舉行的干部作風整頓活動,通過集中學習和抽空自學的方式,學習頗見成效、收益匪淺。在領導同事的幫助下,思想素質得到提高,工作作風得到轉變。始終堅持為人民服務的宗旨。要做到全心全意為人民服務,完成好黨委政府交給的各項工作任務,最根本的就是要正確處理好個人利益與人民的利益的關系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。
首先在作風教育整頓活動的思想準備上,我沒有覺得自己是一名工勤人員,沒必要參加黨員干部作風集中教育整頓的思想,沒有因為自己經常常出車而故意逃學的思想,沒有覺得自己從未犯過什么錯誤而無作風可整頓的思想,相反,在領導的教育關心下,我認識到了,作為一名鄉鎮干部的工作作風、工作態度對鄉政府形象的重要意義,位卑未敢忘憂國。全縣的作風、鄉鎮的作風轉變,身為一名鄉鎮干部,有責任、有義務從我做起,認真學習,努力追求思想大提升、作風大轉變,以更高效的工作服務社會。
由于思想準備充分,態度端正,認識明確,由此產生的積極行動產生了極大的學習熱情和動力,我在鄉上領導的幫助下,認真剖析,查找差距,以求自知之明,徹底整改。總的來說我主要有以下不足:
一是學習主動性不強。認為自己是工人,即使你再認真學,努力鉆研,薄弱的基礎無法承載知識的大廈,反而會落
個半罐水之嫌,于是平常疏于學習,關鍵時刻學不進去。二是紀律執行不夠好,由于經常出車,有時簽到不夠及時,有時工作太累,有時車臟了沒有洗,還存在影響政府形象的現象,有時臨時緊急任務,在街上偶爾也有停車現象,對城管規定執行不夠好。
三是同志之間協調不夠。由于自己不善言辭與同事之間交流較少,加上自己心直口快,偶爾會因為工作得罪同志,引起不必要的誤會。同志之間融洽程度不夠。
明確了以上不足,我一定按照這次整風要求認真整改,從維護鄉政府整體形象、聲譽的高度,努力工作,爭創一流,為鄉政府創服務型、百姓滿意型單位做出自己應有的貢獻。
第二篇:鄉鎮干部作風教育整頓活動總結
**鎮干部作風教育整頓活動總結
按照縣委的統一部署,我鎮從2011年11月至2012年1月底,集中三個月的時間在全鎮范圍內開展了干部作風教育整頓活動。這次整頓活動時間雖然不長,但效果明顯,促進了全鎮干部作風的進一步好轉,精神面貌有了明顯變化,責任意識、服務意識、大局意識有了明顯提高,凝聚力、創造力和戰斗力明顯增強,其主要做法和特點是:
一、抓認識提高,確保作風教育整頓活動有序開展
縣委關于開展干部作風教育整頓的意見下發后,鎮黨委立即召開會議進行學習貫徹,結合我鎮少數干部在思想作風、工作作風、領導作風等方面存在的問題,專題進行了分析討論,結合我鎮實際,制訂了實施方案,下發了實施意見,成立了龍云鎮作風教育整頓活動領導小組,并專門召開動員大會,統一了思想,有針對性地提出了要求,使整頓對象進一步提高了認識,端正了態度,增強了搞好活動的主動性和積極性,為深入扎實地開展好整頓活動奠定了基礎。在整頓活動中,工作人員都能夠按照鎮黨委的統一部署和要求,結合自身實際,認真自查自糾,查擺問題,整改提高,建章立制。特別是鎮黨政領導班子成員,不但自身認真學習、深刻剖析、切實整改,而且以身作則、以身示范督學、督查,確保了作風教育整頓活動收到整體實效。
二、抓重點難點,認真解決突出問題
問題查擺得是否準確、透徹,是干部作風教育整頓活動的關鍵環節。我們圍繞縣委提出的這次作風教育整頓需要解決的重點問題,通 過廣泛征求社會各層面意見,在廣泛調研和反復討論的基礎上,經梳理歸納出了我鎮干部作風方面需要解決的四個方面突出問題,即: 一是學習意識不夠濃;二是公仆意識不夠強;三是創新舉措不夠多;四是工作作風不夠實。從而使整頓活動有的放矢,對癥下藥,增強了整頓的針對性和實效性。
三、抓學習教育,深刻剖析思想根源
作風教育整頓效果如何,學習教育是基礎。在活動中,鎮黨委結合實際,對學習內容、時間和方式進行了細致的安排,采取切實有力的措施狠抓學習教育,收到了較好的效果。一是保證學習時間。正確處理工學矛盾,一方面擠出時間組織集中學習或利用業余時間自學,一方面搶抓大春備耕等工作的落實、安全與穩定工作的隱患排查,切實做到了“兩手抓、兩不誤”。二是嚴格學習制度。制定了考勤、考核制度,嚴格考核,保證了學習任務的完成。三是豐富學習內容。除了學習好此次干部作風教育整頓活動的相關重要講話以及縣委規定的必學篇目外,還結合本鎮、干部隊伍的實際,增加了學習內容。四是靈活學習方式。采取集中學習、個人自學、專題輔導、專題討論、對比教育、典型引導等方式,增強了學習教育的吸引力和生動性。五是學習效果明顯。干部職工認真撰寫了讀書筆記、心得體會和剖析整改材料,積極開展討論,深刻反思,真正做到了學有所思,學有所悟,學有所獲。在這次作風教育整頓活動中,我鎮黨委抓住廣泛征集意見、撰寫剖析整改材料和開好專題民主生活會等關鍵環節,采取“一人談、眾人幫、上級點、逐人進行”的方式,召開專題民主生活會,批評與 自我批評,開展了積極健康的思想斗爭。切實查找干部作風方面存在的突出問題,深刻剖析思想根源,針對查擺出來的問題和反饋的意見,每名干部著重從思想深處尋根源,主觀方面查原因,制度層面找漏洞,進行深刻的反思和剖析,寫出了較高質量的自我剖析材料。鎮黨政主要領導對班子成員的自查報告進行認真審閱,中層干部的自查報告經本單位負責同志審閱后再統一交由鎮干部作風教育整頓活動領導小組把關,查找問題不準確、剖析原因不深刻的一律推倒重來,保證了查擺問題認真,自我剖析深刻,整改措施可行,集中整改到位。
四、抓審核公示,確保整頓提高取得實效
為確保這次干部作風教育整頓不走過場,取得實效,鎮黨政主要領導對干部作風教育整頓的每一個階段、每一個環節、每一份自我剖析材料、整改材料都進行了認真的審查把關。確保了整頓活動不走過場,扎實有效。為確保需整改的問題得到及時解決,鎮黨委進一步暢通了監督渠道,將各干部職工存在問題及整改措施予以公示,接受群眾監督。活動期間,重點對干部日常值班、交接班、夜間值班以及遵章守紀、責任制落實等其他情況進行了認真檢查。檢查中抓住不落實的事,追究不落實的人,對查出的重點問題及時進行了通報。對違反出勤規定的干部職工進行了公示曝光亮相和經濟處罰,有力地促進了干部作風的好轉。
五、抓長效機制建設,鞏固整頓成果
作風問題是個長期性的問題,不可能通過短時間的集中整頓就得到全部解決。所以在這次作風教育整頓中,我們本著邊查邊改,邊干 邊改的原則,針對干部作風方面存在的突出問題,從制度上分析原因,從工作機制上找缺陷,從監督措施上找不足,把整改融于日常工作和各項制度建設之中,通過建立健全相關制度,形成了我鎮機關作風建設的長效機制,推動了活動的深入開展。先后健全了《黨委中心學習組制度》、《“三會一課”制度》、《考勤制度》、《請銷假制度》、《崗位目標考核責任制度》、《工作匯報制度》、《首問責任制度》、《民情日記制度》、《信訪制度》、《幫扶制度》等規定,建立起了職工群眾監督、組織監督等多種形式的監督體系,做到了按制度辦事,靠制度管人,一級抓一級,層層抓落實,確保整頓成果的長效性。
總之,全鎮干部職工以積極的、發展的眼光來看待此次干部作風教育整頓活動,以認真嚴肅的態度積極投入到這次整頓活動中,使廣大干部職工思想觀念和精神狀態明顯轉變、政治素質和業務水平明顯提高、組織紀律有明顯增強、工作作風有明顯變化、黨群干群關系有明顯改善,營造了用心想事,用心謀事,用心干事的濃厚氛圍,為推動龍云經濟社會超常規、跨越式發展,全面建設小康社會目標提供了堅強的組織和紀律保證。
中共**鎮委員會 2012年2月10日
第三篇:鄉鎮干部作風整頓心得體會
鄉鎮干部作風整頓心得體會
為了進一步提高村干部領導班子的整體素質,切實解決干部作風中存在的突出問題,按照市委的統一安排,黨委決定在全鎮干部中開展一次作風集中整頓。通過前一階段的認真學習,本人就此次干部作風集中整頓有以下幾點體會和認識:
首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。
第二,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個干部的職責。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。
第三,要善于學習,掌握工作的本領。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。
一、要做到堅持學習,樹立正確人生觀。
一個優秀的干部不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。
我國的改革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段,我們面臨著復雜的形勢,要適應新形勢,完成新任務,必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點,遵守政治紀律,提高政治鑒別力、政治敏感性,防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯系實際工作和思想實際,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論。改革開放20年來,我們之所以能夠經受住國際國內各種各樣的考驗,把改革開放和社會主義現代化建設不斷推向前進,從根本上說靠的是鄧小平理論的指導,靠的是全黨對這一理論的學習和實踐。
今后,我們要戰勝各種困難和風險,不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導,仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。黨的十六屆五中全會把鄧小平理論確立為黨的指導思想,在黨章中明確規定中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南,號召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設有中國特色的社會主義事業全面推向二十一世紀。我們要按照黨的十六屆五中全會的要求,進一步增強學習鄧小平理論的自覺性和緊迫感,掀起學習的新高潮。
只有不斷的學習,才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的,但精神境界不是天生的,而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣,必須養正氣,這就要不斷的學習和
讀書,知識多了,本領就會增大,精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面,老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人,必然會鼠目寸光。改革開放以來,面對市場經濟條件下出現的新形勢,一些人之所以犯錯誤,甚至犯罪,一個很大的原因就是不讀書、不學習,不注意提高自己的思想境界。二、一個合格的干部,就要克勤克儉,生活上嚴要求。
古人有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的錚錚言詞,現代教育家陶行知也說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”今天,我們干部應繼承先賢的優良品質,具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕,是爭取全人類的解放。當然,這不是說干部要做苦行僧,干部也同樣需要一定的物質享受;但是,在物質享受面前,每個干部要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個人與集體、個人與國家的關系,用黨紀國法管好自己的頭腦,管好自己的手和嘴。今天,面對著燈紅酒綠、花花世界,有些同志變得昏昏然,在物質享受面前翻了船。這方面的例子太多太多,在我們身邊就有為了幾百元、幾千元的贏頭小利,而不擇手段的人,有在公款宴會上大吃大喝的人,當然更有利用職務之便中飽私囊達數百萬元者,這些人盡管只是干部中的少數,但他們的行為已經給我們黨抹了黑,在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現實應該引起我們的警覺。
我們每個干部在生活中應該做到:
1、生活待遇上不攀比,要比貢獻、比業績;一比待遇,就會比出問題來。
2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配,你拿了應得的報酬,晚上睡覺也安穩。
3、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素,勤儉節約;反對大手大腳,暴殄天物,杜絕腐敗現象的滋生蔓延。
4、遵紀守法,接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念,完善監督機制,才能從組織上腐化墮落的通道。
在建設社會主義新農村的新時期里,我們每個干部只有把握時代的脈搏,結合實際,認真學習鄧小平理論,學習十六屆五中全會文件,時刻不忘黨的性質和宗旨,才能永遠保持我們干部的純潔性;也只有這樣,我們才能不辱使命,成為建設有中國特色社會主義的帶頭人。
第四篇:鄉鎮干部作風整頓心得體會
作風整頓心得體會
經管站----陳永根
開展作風整頓以來,深受啟發。為強化自身各方面的素質,我必須得深刻剖析自己,全面查找不足,然后身體力行。
一、努力學習,提高自己的業務水平。在當今社會,學習是提高自身素質的第一要務,只有不斷的學習,才能不被社會淘汰。我們年輕干部不但要學習相關業務知識和政治理論知識,還要學習相關的法律法規、科學管理、計算機等知識。努力做一個有德有才的大家認可的干部,做一個高素質的人。
二、對照要求,檢查不足。通過學習,對照機關干部作風整頓實施方案,找準自己在工作中存在的差距,對癥下藥,銳意改革,創新思維,不斷完善自身工作。通過對照檢查,我感到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、缺乏開拓創新意識等問題。一定要通過學習,進一步提高政治素質。
三、要有銳意創新的態度對待工作。我們現在從事的工作,會面臨許多新內容、新矛盾和新問題,這就要求我們要不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,同時要善于在工作中開拓創新,提出新的思路和新見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來。只有這樣才能在工作中爭創一流。
四、干工作一定要站在全局的角度。團結是做好一切工作的基礎。集體不團結,思想不統一,步調就會不一致,就會影響到整個集體。因此,在一起共事,要特別注意搞好團結。搞好團結重要的是思想上互相幫助,工作上互相支持,處事上相互謙讓,生活上互相關心,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,識大體,顧大局。搞好團結也是一個人基本素質的具體體現,因此,在團結上一定要做到嚴于律己,寬以待人,大事
講原則,小事講風格,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。
五、踏實做事,真心做人。在工作中腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個社會服務型崗位的職責。樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,在工作中不講條件,“埋頭苦干、少說多做”,把每一項工作做實做細做好,全面提高效率。工作中還要深入實際,了解實際情況,做到心中有數;說實話,辦實事,不做表面文章,不搞形式主義。把心思用在具體工作上,把精力放在具體干事上。總之要實實在在做人,高效率的做事。
在這次機關作風集中整頓過程,思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創新意識和素質修養方面得到了啟發和增強,這就要求在工作中以開拓創新,積極進取,奮發有為、貼近實際、靈活運用合理的方法和措施來開展工作,為永興的發展做出一定的貢獻!
第五篇:鄉鎮干部作風整頓心得體會
作風整頓心得體會
通過辦事處這次干部作風整頓,我認識到要想當一名全心全意為人民服務的好干部,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和大局意識。
一、強化工作作風,踏踏實實地做好每一項工作。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,踏踏實實地做好每一項工作。
二、強化干部意識和服務意識。強化干部意識即牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,實實在在為群眾辦實事、辦好事,強化干部意識,自覺加強組織性紀律性,作為一名機關干部在組織上要服從領導和工作分配,做到活到老學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。
三、自覺加強政治和業務理論學習。不斷提高自身綜合素質,必須保持政治上的堅定性和理論上的完整性。因此必須自覺加強政治和業務理論理論學習,全面提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。
四、樹立干部新形象。發揮干部模范帶頭作用要做到平時工作“過得硬”,隨時隨地能成為群眾的榜樣,切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。同時,樹立為民形象還要求干部有親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么的思想意識,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要樹立務實形象,要勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。
五、要做到堅持學習,樹立正確人生觀。一個優秀的干部不是與生俱來的,而是在不斷地學習和實踐中才形成的。只有通過努力學習文化、科學技術和業務能力,用鄧小平理、“三個代表”重要思想以及科學發展觀來武裝自己的頭腦。六、一個合格的干部,就要克勤克儉。現代教育家陶行知說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”今天,我們干部應繼承先賢的優良品質,具有更高尚的情操。在物質享受面前,每個干部要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個人與集體、個人與國家的關系,用黨紀國法管好自己的頭腦,管好自己的手和嘴。今天,面對著燈紅酒綠、花花世界,有些同志變得昏昏然,在物質享受面前翻了船。
在新的形勢下,我們每個干部只有把握時代的脈搏,結合實際,時刻不忘黨的性質和宗旨,才能永遠保持我們干部的純潔性,才能不辱使命,才能成為建設有中國特色社會主義的好干部。