第一篇：在2012屆學生畢業典禮上的講話

在2012屆學生畢業典禮上的講話

各位老師、同學們，大家好！

鶯歌燕舞，花香四溢，仲夏六月是一個充滿希望和挑戰的激情季節。今天，我們歡聚在這里，隆重舉行xx中學2012屆學生畢業典禮，共享桃李芬芳，共話別離深情。在此，讓我代表學校黨支部、校委會，向圓滿完成初中學業的畢業班全體同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤耕耘在教學一線的九年級 全體老師致以最崇高的敬意！

同學們，光陰荏苒，歲月如梭，不經意間，一千多個日日夜夜的初中生活已經在你們的身后刻成了一串清晰而堅實的足跡。如今，回頭笑看，你們在老師的悉心指導下，團結友愛，勤奮刻苦，積極向上，從稚嫩的少年長成睿智的青年。三年求知的風雨征程中，晃動著你們青春昂揚的身影，灑滿了你們執著創新的汗水。一摞摞破舊的書本詮釋著你們的刻苦，一支支磨廢了的鋼筆見證了你們的勤奮，一次次熱烈的掌聲記錄了你們的精彩。三年來，伴隨著你們的成長進步，我們風雨同舟，攜手努力，學校辦學條件明顯改善，中考升學屢創佳績，學科競賽捷報頻傳，以“培養興趣，發展特長”為目標的特色、文化校園建設逐步走向成熟。學校先后被評為慶陽市示范性初中，慶陽市先進集體，順利通過“兩基”國家驗收。這些輝煌的成績里面，包含著你們的汗水和智慧，融入了你們的創造和奉獻。老師是不會忘記的，學校歷史將為你們寫下濃墨重彩的一頁。

同學們，初中畢業只是漫漫人生路上的一個驛站。面對新的選擇和起點，我們沒有退路，只有一往無前。古人說：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”其實，人生無論選擇哪條道路，奮斗的目標都是一致的，那就是成才立業，創造自身和人類的共同幸福。新世紀的人類社會，生機勃勃，氣象萬千，機遇無窮，海闊天空，為你們施展抱負，建功立業提供了亙古未有的廣闊平臺。經過初中三年的熏陶和磨練，你們已經具備了基本的科學文化知識和為人處事的能力，養成了較好的拼搏精神和勤奮意識，希望你們在今后的道路上，珍惜時光，學習不止，奮斗不息，勇攀高峰。成功總垂青那些不懈努力、百折不撓的人。我相信，屬于你們的天空一定是五彩繽紛的，屬于你們的未來一定分外美好的！

如今，新征程的號角已經奏響，畢業中考向你們鋪開了拼搏的戰場。希望你們在最近的幾天里，合理作息，保持良好的狀態，充滿必勝的信念，冷靜面對，坦誠應戰，努力發揮，用優異的成績回報父母，回報母校，為自己的人生爭光添彩！

鐵打的營盤流水的兵。同學們，育人千日,終有一別，讓我們懷著崇美向善的心情互相祝福，互相加油吧！

謝謝大家！

第二篇：屆畢業典禮上講話

在 在 0 2020 屆畢業典禮上的講話

親愛的同學們，各位老師、同志們，大家好！

受疫情影響，今年，我們只能采取線上線下相結合的方式為 2020 屆畢業生舉行一場特殊的畢業典禮。首先，我代表全校廣大教職員工向圓滿完成學業的 4901 名本科生、1170名研究生和 64 名留學生表示祝賀！向所有關心、支持、幫助過你們的親人、朋友表示感謝！

同學們，夏天是沈師最美麗的季節。今夏的校園，依舊鳥語花香、風景如畫，但卻明顯缺少生機與活力，讓人感到格外寂寞與冷清。百鳥雖鳴叫，聲音卻有些嘶啞，因為你們不在，它們無以爭鳴；百花雖盛開，顏色卻有些暗淡，因為你們不在，它們無以爭艷。美麗的大學校園，你們才是最美的風景。半年多來，你們克服種種不適應、不習慣、不方便，自覺居家隔離、主動配合體溫檢測與出行管控、積極投入線上學習，使學校疫情防控工作取得明顯成效。在此，我向你們表示真誠謝意、表達誠摯問候！

同學們，在抗擊新中國成立以來傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的特大疫情過程中，中國人民眾志成城、守望相助、共克時艱，使中國成為最果斷迅速、最富有成效控制疫情的國家，并成為全球抗疫的引領者、指導者、支撐者。這場抗疫大戰，不僅再一次刷新了中國速度、中國力度與中國溫度，而且充分展示了中國能力、中國實力與中

國魅力，特別是使愛國主義、集體主義、英雄主義、犧牲奉獻、遵規守紀等中華民族傳統文化精神再一次得到全新闡釋、鮮活展示與完美升華。這些偉大精神是你們人生最寶貴的財富，希望你們帶著偉大的抗疫精神邁出校門、走向社會。

同學們，疫情終究會被戰勝。特別是在中國，疫情也必然會被戰勝。不論是大洪水、大雪災、大地震，中國從來沒被壓垮過、從來沒被打敗過。所以，非常時期必將過去，我們的生活必將進入“新常態”。即使需要我們同病毒做長期斗爭，那也只能是改變一些我們的生活理念、生活方式、生活習慣，卻不能成為我們的精神負累、不能成為我們的心理負擔，更不能成為我們追求美好生活的阻礙，更不能成為我們成就輝煌事業的阻力。今天，我們遠隔千山萬水相聚云端，我當然要提示你們繼續嚴格、嚴謹、嚴肅地對待疫情，但我更想與你們共敘師生情誼、暢想美麗人生。邁出校門，意味著開啟嶄新的人生旅程，需要你們認真思考人生意味問題。人生意味著什么？這個問題顯然沒有標準答案，事實上也不存在模板化人生，但這不等于人生沒有基本坐標、沒有基本路標。如果要對人生的基本坐標、基本路標進行篩選與排序的話，我認為有 5 個要素堪稱第一，不可或缺、不可替代，即夢想是人生第一要訣、學習是人生第一要務、本領是人生第一要件、奮斗是人生第一要領、擔當是人生第一要義。下面，我簡單談談我對這 5 個人生關鍵要素的理解。

一、夢想是第一要訣

成功源于夢想，沒有夢想的人沒有未來。未來不是將來，每個人都有將來，但并不是每個人都有未來。從古至今，未來只屬于有夢想的人。首先，夢想使人擁有明確的方向和目標，使人心無旁騖，持之以恒，奮發圖強，力爭上游。如哲學家艾默生所言：“一心向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路。”其次，夢想使人擁有強勁的動力和堅強的意志，使人不畏艱難、不懼險阻，披荊斬棘，所向披靡。如古人所言：“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也。”顯然，夢想決定人生的態度與狀態，有志者生龍活虎、朝氣蓬勃，無志者老氣橫秋、萎靡不振；有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難；有志者樂享人生、珍愛生活，無志者慨嘆人生沒有意義、生活沒有意思。希望同學們志存高遠，追求卓越，做追夢人、做挑戰者。

二、學習是第一要務

學習不僅是學生的本分，更是人生的基本方式。不論多好的學校、多高的學歷都不能讓人擁有一生取之不盡、用之不竭的知識。30 多年工作經歷，使我得出這樣兩點體會：一是學校中學到的知識遠不夠用，而且也不可能夠用。學校教給人最有用的東西是持續學習的能力與態度。二是工作不僅是做工，更是學習。從古至今，任何一項工作都是通過學習

來進行的，都是通過學習來完成的。而且，時代越是向前，工作的技術含量越高，越需要持續學習。聯合國教科文組織在《學會生存》的報告中指出：“那種想在早年時期一勞永逸地獲得一套終身有用的知識或技術的想法已經過時了。”在我看來，學好一個專業、精通一門技術就可以一勞永逸做好一份工作的時代，從來不曾存在過，未來更不可想象。請大家記住，不斷升級與變局，是當今時代最主要特點。只有持續學習，才能自如應對充滿不確定性的未來。希望同學們堅持學習、持續學習，使學習成為一種人生態度、成為一種生活方式。

三、本領是第一要件

成功緣于夢想，但不決定于夢想，而決定于本領。沒有過硬的本領，任何夢想都是空想、幻想。____總書記強調，社會主義事業建設者和接班人，既要有高尚品德，又要有真才實學。顯然，只有擁有過硬的本領，才能成為國家的棟梁之才。同時，你們還要看到，你們所生活的時代是一個競爭異常激烈的時代。競爭將成為你們生活的常態，無時不在、無處不在。在激烈的競爭中，沒有過硬的本領，就沒有競爭資本，一爭就敗，甚至不爭自敗。請大家記住，你所遭遇的一切挫敗皆源于你不夠優秀，解決問題的關鍵就在于使自己出類拔萃。希望同學們勤學苦練，練就過硬本領、練就過硬功夫。不論做什么工作，都要有過人之處，而不是干啥都不

行；不論供職于什么單位，都要當領頭雁、做先鋒，而不是跟班者、跑龍套。

四、奮斗是第一要領

奮斗是人生的底色。人生如同長征，有許多雪山、草地需要跨越，有許多婁山關、臘子口需要征服，無不需要奮斗。關于奮斗，____總書記提出一系列著名論斷，如青春是用來奮斗的；幸福都是奮斗出來的；新時代是奮斗者的時代；山再高，往上攀，總能登頂；路再長，走下去，定能到達。特別是在十九大報告中，總書記提出一句至理名言：歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。這些深刻論述，充分揭示這樣一個道理：人生的一切進步都需要拼搏，哪怕是一小步；人生的一切成功都需要奮斗，哪怕是一點點。希望同學們弘揚奮斗精神、堅定奮斗意志、激發奮斗激情，克難攻堅不畏懼、爬坡過坎不止步。

五、擔當是第一要義

擔當是一個人立世之道。沒有擔當，即便是天才、奇才，也難有用武之地，難有用才之機。擔當的關鍵在于忠誠、奉獻。首先，忠誠是擔當的前提，沒有忠誠就談不上擔當。古人說：“天下至德，莫大乎忠”。正是因為忠誠，才有了大禹治水三過家門而不入、藺相如以命相搏完璧歸趙、風蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復還的荊軻刺秦王等悲壯故事。作為新時代青年，你們更需要錘煉忠誠品質，要忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于事業、忠于家庭，不能成為一個不忠不孝、不仁不義之人。其次，奉獻是擔當的要義，沒有奉獻就做不到擔當。現在有些年輕人講名利、講功利、講勢力，就是不講奉獻。他們精致利己，只掃門前雪，沒有一絲奉獻精神。____總書記強調，年輕人如果急功近利、患得患失、投機取巧、見風使舵，或者搞自我包裝、花里胡哨、花拳繡腿，那是沒有前途的！希望同學們養成任勞任怨、恪盡職守、克己奉公的精神品質，使犧牲奉獻不計較、履職盡責不懈怠、困難矛盾不回避成為人生常態。

以上是我和同學們交流的幾點粗淺認識與看法，供你們參考。同學們，送君千里，終有一別。縱有難解之緣、縱有難舍之情，但漫漫人生路，我們也只能送到這里。此去一別，山高路遠，日久年深，母校期待著你們載譽歸來的那一刻。再見了，同學們，祝你們身體健康，事業有成，生活幸福！

第三篇：屆“畢業典禮”上講話

在 在 0 2020 屆“畢業典禮”上的講話

親愛的 2020 屆畢業生們：

大家上午好！

交大校園陽光正好，花兒正艷，三三兩兩畢業生們在揚華墻前、藍花楹下定格著青春最美的記憶。在這個收獲學業與播種人生的季節，首先請允許我代表學校、特別代表王順洪書記，向 2020 屆全體本、研畢業生表示熱烈的祝賀！同時，也請你們和我一起，向辛苦養育你們的父母和辛勤培育你們的老師衷心地說一聲謝謝！

剛剛過完 124 歲生日的交大，第一次通過網絡典禮的形式來送別她的畢業生們。這一場突如其來的新冠疫情，改變了很多事情，小到咱們這個畢業典禮，大到經濟社會的發展甚至世界格局，都在發生或大或小的變化。

在經歷這樣一個時代巨變的過程中，很多事情都在引發我們的思考。在今天這樣一個特別的時刻，我想給大家分享幾點感悟。

第一個感悟：靜水流深，實干興邦。

疫情爆發以來，交大師生們都宅在家中，很多事情仿佛都停擺了。但大家可否注意到，學校網站主頁上的喜訊接連不斷：總投資 5.8 億元、最高試驗速度達每小時 1500 公里的多態耦合軌道交通動模試驗平臺大科學裝置正是開工建設，這是交大人將創造的新的世界第一；在全國創新爭先獎

評選中，我校張衛華、王開云兩位教授榮獲全國創新爭先獎狀，獲獎人數位居全國第 14 位，張衛華教授作為“復興號動車組研發創新團隊”核心成員還獲得全國創新爭先團隊獎；在 2020 “最美鐵道科技工作者”評選中，我校又有 10 位校友和教師獲此殊榮，占到全部當選者的三分之一。老師、校友們奮勇爭先，學生們也不甘落后，經管學院袁韻同學在導師賈建民教授指導下在《自然》（nature）在線發表了有關新冠疫情的論文。上個周我參加了幾個學院的本科畢業論文抽樣答辯，同學們展示了很高的專業水平和綜合素質。作為校長，看到這些顯性成果自然是非常開心，但是，我知道還有許許多多交大師生在以自己的方式在疫情之下努力作為，比如這學期進行的網課學習，又比如為了迎接畢業年級返校而做的大量準備工作，還有在世界各地開展的眾多交通工程建設，就像平靜的水面下奔涌的水流，他們做的很多事情并不為人所知，但正是這些努力才能讓交大發展的步伐永不停歇。

同學們，你們中有的人會選擇繼續深造，有的人會走上工作崗位。無論是從事科學研究還是從事其他各種各樣的工作，無論你是身處臺前，還是躬耕于幕后，要始終牢記自己所應擔當的使命與責任。就像此次疫情，醫護人員沖在最前線，他們的責任最重壓力也最大，可是我們還有很多在社區在鄉間服務的志愿者，他們雖然不在第一線，但所做的工作

同樣非常重要。正是因為每個人都在自己的位置堅守自己的責任，擔負自己的使命，才讓我們的疫情得到了控制。“竢實揚華，自強不息”，無論何時何地，實干才是王道，每個崗位都有設置它的理由和需要，把自己的崗位職責扎扎實實履行好，你的付出一定會有回報。也因為每一個人的實干，才有國家的繁榮發展。

第二個感悟：同心同向，眾志成城。

就像汶川大地震中各省援助四川一樣，這次新冠疫情中，全國累計共有 344 支醫療隊共 42000 多名醫務人員馳援湖北，我校附屬醫院成都市第三人民醫院也派出了醫療隊。隨著疫情好轉，從 3 月 17 日開始，援鄂醫療隊開始有序撤離。那天，我在朋友圈看到一段感人的視頻，一名中年男子以磕頭跪拜的方式向返程中的醫療隊車隊表示感謝。據報道，該男子一家 11 口人全部感染，正是在這些白衣天使的精心救治之下，才得以轉危為安。由于醫務人員們都穿著隔離服，他甚至都不知道他們一家人的救命恩人們姓甚名誰長什么樣，所以就用這樣的方式表達感謝。

在這場疫情中，除了醫護人員們，我們要感謝的人還有很多，我們要感謝夜以繼日修建雷神山、火神山醫院以及改建方艙醫院的建設者們，我們要感謝同樣冒著生命危險為醫生們送盒飯的師傅們、接送上下班的司機們，我們也要感謝春節期間堅守崗位生產口罩、防護服的工人們，我們還要感

謝騰訊、釘釘、zoom 和智慧樹、超星、雨課堂等在線辦公教學平臺們，而且，我們自己也值得感謝，誰都沒想到，“老老實實待在家，就是對社會最大的貢獻”。

同學們，社會就是這樣的一個極復雜的有機組合，它的有序運轉，有賴于成千上萬種職業去分擔不同種類的分工。無論是哪個職業，首先應當是中國特色社會主義事業的建設者，這是各行各業勞動人民的共同身份，亦是共同的價值取向。所有力量同心同向，才能匯聚出中華民族偉大復興的磅礴力量。正如馬云先生最近講的：過去的時代是自我主義，讓自己變得更強才能活得更好；而現在的時代變成了利他主義，只有讓別人好我們才會更好。我們贊揚所有職業中積極的建設者，反對反向的破壞者；我們鼓勵大家做將小我融入國家大我的奉獻者，反對將小我利益凌駕于大我之上的自私者；我們提倡大家做平凡崗位上的真誠勤勉的發光者，反對做不勞而獲投機取巧的精致利己主義者。

第三個感悟：玉汝于成，苦難輝煌。

寒假里翻看校史，我被交大 124 年弦歌不輟的播遷史所震撼。抗日戰爭中，學校南遷湖南湘潭、貴州平越等地近十年，師生們在漫天烽火中孜孜以學，在那個最困難的時期竟然培養出“兩彈一星”元勛、兩院院士 28 位之多，其中 1943屆礦冶班一個班就產生了三個院士，和學校 1933 屆土木系一個班產生四個院士之事交相輝映，堪稱中國教育史上的傳

奇。20 世紀 60 年代，中央開展“大三線”建設以穩固后方，學校響應國家號召，數千名交大師生，攜帶儀器設備和圖書資料，從河北唐山搬遷到四川峨眉，開荒拓土，自力更生，在一片山林中建起了教學樓、圖書館和實驗室。那個時候，學校遠離城市、交通不便、信息閉塞、生活清貧，師生們求學之心卻愈加強烈，改革開放以來我國軌道交通領域當選的兩院院士幾乎都曾求學于此。

同學們，這就是“苦難輝煌”，一個學校的辦學史如此，咱們的國家的發展亦如此。從 98 抗洪、03 非典、08 汶川地震到今年的新冠戰疫，任何困難都壓不倒英雄的中國人民，而且多難興邦，每一次大難后我們的民族向心力更強，我們國家的發展也會再上臺階。歷史告訴我們，艱難困苦，玉汝于成，“越是艱險越向前”的英雄氣概，早已成為中華民族代代相傳的文化基因。在這一場疫情中，我們新時代的年輕人們也發揚了這樣的精神，正如____總書記給北京大學援鄂醫療隊回信講的那樣：廣大青年用行動證明，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的！

同學們！你們要明白一個道理，當集體遭受災難，沒有哪個個體可以獨善其身，個人的力量只有在與集體之力同心同向時，才能發揮其最大作用。如果不能將自己化作時代洪流中的一滴水珠，又如何能在浪奔浪涌中挺立潮頭？

同 學 們，古 希 臘 哲 學 家 赫 拉 克 利 特 說 ：

thereisnothingpermanentexceptchange.（世間唯一不變的就是變化）疫情之下，百年未有之大變局正在一幕幕上演，智能化引領的創新驅動正日益加速變化的趨勢。身處其中的我們，有人“亂花漸欲迷人眼”，有人“柳暗花明又一村”。世事變幻中，我們如何應對這些變化？唯有不斷創新，才能坦然應對各種變化。“不要問客戶需要什么，因為創造未來不是客戶的職責，應當是我的工作。”這是史蒂夫.喬布斯的經典哲學之一。正是不斷地創新創造成就了喬布斯的蘋果帝國。在變化中定住心神、砥礪奮進，人生的難反就變成你人生之帆，驅動著你一往無前。

同學們！有著 124 年光榮歷史的西南交大，因路而生、因路而興，從誕生之日起就與祖國的命運緊緊相連，正在向著建設交通特色鮮明的世界一流大學的目標不斷奮進。今日之中國，猶如一艘駛向深藍的巨艦，我們就像這艘巨輪上的船員，雖然前面有浪奔浪涌的未知與挑戰，但只要我們每一個人都能努力做好自己，中華巨艦必將劈風斬浪，實現偉大復興。

后浪奔涌，未來可期。最后，祝福我們每一位畢業生生活幸福、事業通達，歡迎你們常回家看看!

第四篇：大學校長屆畢業典禮上講話

大學校長在2020屆畢業典禮上的講話（6篇）

大學校長在 2020 屆畢業典禮上的講話 第一篇：

親愛的同學們、老師們、家長朋友們：

大家好！

疫散花開，如約而至。今天，是一個特別值得銘記的日子，7100 余名優秀本科生、碩士生和博士生圓滿結束了在武漢科技大學的學習時光，即將告別母校，開啟人生新征程。值此喜慶榮耀時刻，我們采取線上直播與線下集合聯動的方式，隆重舉行 2020 屆學生畢業典禮。首先，我謹代表學校和全體教職員工，向你們致以最熱烈的祝賀！向辛勤培育你們的老師和家長致以最崇高的敬意！

殷憂啟圣，多難興邦。2020 年，突如其來的新冠疫情席卷華大地，在以習近平同志為核心的黨央堅強領導下，經過全國上下和廣大人民群眾艱苦卓絕努力，疫情防控取得重大戰略成果。全體華兒女萬眾一心、眾志成城抗擊疫情的行動和成效，充分彰顯了我國國家制度和治理體系的巨大優勢，也充分展示了國精神、國速度和國力量！

艱難困苦、玉汝于成。過去的幾個月，我們親歷了共克時艱的戰疫歷程。經此一疫，也讓我看到了同學們的堅毅無畏。你們逆風而行、勇往直前，主動請纓擔任抗疫志愿者，為社區防控貢獻了智慧和力量；你們不懼困難，主動出擊，積極參加云招聘、云復試，收獲了理想的工作和學校；你們宅家不虛度、停課不停學，充分利用假期查漏補缺、充實自己，圓滿完成了各項畢業任務。你們在苦難磨礪，展現了國

青年的時代擔當。

歲月不居，時節如流。幾年來，你們目睹了學校的快速發展，120 周年校慶盛大熱烈，3 個學科進入 ESI 全球排名前 1%，12 個專業入選國家級一流本科專業建設點，獲批省部共建協同創新心、國家地方聯合工程心、國家環保重點實驗室等三個國字號科研平臺，主持國家級科研項目 320 余項，獲得省部級以上科技獎 110 余項，成為湖北省雙一流建設高校，位列校友會 2020 國大學排行榜第 100 位，在湖北省屬高校率先進入全國百強。

學校也見證了你們的不斷成長。你們在挑戰杯創青春互聯網+等創新創業大賽上盡展風采。2016-2019 年，我校學生獲得省級以上獎勵 800 余項，在科技創新的道路上銳意進取，發表學術論文 2000 多篇，深造率屢創學校歷史新高?? ?

同學們，總說畢業遙遙無期，轉眼卻要各奔東西。2020年，注定是不平凡的一年，新冠病毒給全人類造成的苦難堪稱空前。然而，于疫期感懷的同時，我們似乎更應反思苦難。習近平總書記在今年五四青年節深情寄語新時代青年：青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。如今的你們，已經站在世界舞臺的央，面對世界百年之未有大變局，你們的人生更應在磨礪出彩。

此刻，我想送同學們四句話，與你們共勉。

一、在磨礪淬煉實干擔當的鮮明品質。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。實干是最響亮的語言，時間不會辜負實干者。回望這個偉大的時代，正是因為有無數的前輩，把個人

理想融入國家和民族的事業，刻苦鉆研，淬煉成鋼，才創造出一個又一個的國奇跡。軍事醫學科學院研究員陳薇院士，1991 年碩士畢業后，拒絕深圳一家企業的高薪邀請，主動入伍從軍，潛心從事抗病毒藥物研究。她冒著生命危險，與各種致命病原體短兵相接，與毒共舞 29 年，在阻擊非典、抗擊埃博拉等多場硬仗做出過重要貢獻，取得了卓越成就。面對新冠病毒全球肆虐，陳薇院士領銜科研團隊，嘔心瀝血、爭分奪秒、攻克難關，率先在全世界成功研制出重組新冠疫苗，啟動臨床試驗并有望大批量投產，用科技的力量維護國家安全、守護人民健康。

同學們，腳踏實地，求真務實，歷來是武科大人的寶貴品質。實干是實現偉大夢想的關鍵因子，走向夢想的每一步都需要艱辛的奮斗。希望每一位同學，不論在任何崗位，都能不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個腳印，綻放出屬于你們的青春光彩。

二、在磨礪懷揣堅定不移的堅強意志。千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。成功不可能一蹴而就，前進的道路從來不會一帆風順。縱觀人類社會發展，每一項重大成就和突破的背后，無不是精益求精地求突破、心無旁騖地踏實干。我校礦山機械專業 1976 屆校友蘇義腦院士，是著名油氣鉆井工程專家。20 世紀 90 年代末，為打破我國智能鉆井受制于人的局面，提高薄油層水平井的鉆遇率和產量，蘇義腦提出并承擔了研發地質導向鉆井系統的攻關任務。在長達 8 年的科研攻關，克服了國外技術封鎖、經費短缺、技術障礙等重重

困難。裝備工具過程遇到難題，課題組有人彷徨動搖，蘇義腦做打油詩鼓勵大家：昔日三藏取真經，八十一難未曾空，欲做大事心需硬，屢敗屢戰是英雄。正是憑著十年磨一劍的勇氣魄力，憑著鍥而不舍，金石可鏤堅強意志，國第一臺近鉆頭地質導向鉆井系統終于在 2006 年誕生，我國也成為繼美、法之后第 3 個掌握此項高端技術的國家。

同學們，奮斗是青春最美的姿態，任何奮斗目標都不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現。希望每一位同學，無論何時何地，面臨何種艱難險阻，都有一往無前的恒心和越是艱難越向前的決心，在逆境磨煉成金。

三、在磨礪修煉自信從容的獨特魅力。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。一位哲人曾說:誰擁有了自信，誰就成功了一半。自信是對自身力量的認識和充分估計,是一種良好的品質,也是克服困難、自強不息、取得成功的內在動力。面對美國關鍵技術封鎖，華為自主研發的鴻蒙系統、海思芯片一夜轉正，在圍追堵截強勢反擊，自信地走在 5G 通信技術的前列。國高鐵列車以超乎想象的速度呼嘯而來，改變了國，震撼了世界。海洋深處的國利器在國際上也已經實現了從跟跑到并跑，再到個別領域領跑的彎道超車。正是一代代鐵路人、深海裝備人孜孜不倦地奮發努力，正是他們的堅定自信從容，在攻堅克難不斷超越，才得以讓國速度和國深海利器響徹全球。

同學們，自信人生二百年，會當水擊三千里。相信自己行，是一種信念，也是一個人最美的氣質。人生路上，失敗

難免，但只要自信從容，相信每一位同學都能揚帆遠航，排除一切艱難險阻，最終到達成功的彼岸。

四、在磨礪培育理性平和的健康心態。正心以為本，修身以為基。心態安好，則幸福常存。這次新冠疫情，讓很多人開始意識到，養成健康的生活方式，涵養健康文明心態，不僅關乎日常生活質量，關鍵時刻也是救命法寶。面對疫情嚴峻挑戰、面對史上最長寒假，武科大學子居家防疫不停研、參加云實習、云面試，在勞動鍛煉成長，以畫繪心、以藝戰疫，自創歌曲《逆風而行》，登上國教育電視臺《青春綻放--抗疫主題五四歌會》的舞臺，唱響武科大聲音、講述武科大故事，以健康心態和實際行動，在磨礪理性思考，在奮斗升華人生。

同學們，生活如一面鏡子，皺眉視之，它也皺眉對你；笑對著它，它也笑對著你。疫情終將過去，但生活還要繼續。無論未來學習還是工作，積極健康的心態是成功的保證。我祝福每一位同學都擁有健康的體魄、美滿的家庭、騰飛的事業和出彩的人生。

送君千里，終須一別。歷史節點之上，后浪涌起之時。希望同學們牢記厚德博學、崇實去浮的校訓，秉持堅韌不拔，勇承重載，崇實求精，表里如一的鋼鐵品質，始終將溫馨的母校回憶和濃濃的師生情誼埋藏心底，在時代的浪潮錘煉，在人生的磨礪成長，用青春之力量，讓世界見證國正青春。

衷心祝愿 2020 屆畢業生平安相伴，前程似錦，人生出彩。

?

謝謝大家！

大學校長在 2020 屆畢業典禮上的講話 第二篇：

親愛的畢業班同學們：

大家好！

疫情猶在，畢業如期。今天，全校 2 萬多名師生相聚“云端”，以這種特殊的方式為特別的你們舉行畢業典禮，共同見證你們四年碩果累累的成長和嶄新人生旅程的開啟。在此，我謹代表全校師生員工向你們致以熱烈的祝賀！向辛勤培育你們的老師們、家長們表示衷心的感謝！向出席今天畢業典禮的校友代表、家長代表致以誠摯的歡迎！

流年似水，離別又至。在這古韻悠長青春盎然的美麗校園，你們是我送走的第三屆畢業生。在一次次道別之后，在一聲聲珍重之余，我能感受到你們笑容背后的離愁和揮手之間的不舍，我能清晰回憶起你們和淮師同奮進共成長的點點滴滴：圖書館外等待開門自習的長長隊影，運動會上頑強拼搏的青春雄姿，爭創周恩來班的無聲成長，實現“挑戰杯”國獎突破的歡欣鼓舞，喜聞校友榮獲茅盾文學獎的激動自豪??你們用青春激越著淮師，用奮斗詮釋著人生。你們既是淮師前行的親歷者，又是淮師進步的見證者，更是淮師發展的推動者。感同身受你們的勤與卓、苦與樂、失與得，作為校長，我為你們感到欣慰和驕傲，我將這一切視為學校最為寶貴的財富，珍藏于心，同你們，同每一位淮師人繼續前行、共同奮進。

困境斯降，時艱共克。突如其來的新冠肺炎疫情攪亂了

整個世界，全人類都處于困境之，我們每個人概莫能外。因此，你們遇上了許多看似平常而又不同尋常的事，你們發現想最后再參加一次社團活動是困難的，想大汗淋漓地再踢一場足球比賽是困難的，想再看一臺讓你們歡笑與淚水交織的畢業晚會也是困難的??這些不同尋常，深刻地影響了你們的生活、就業、升學，雖然不曾想過，也不愿如此，但這卻是真真切切的人生。其實，你們的這段困境人生并非是孤獨的，黨央堅持“人民至上”的理念，帶領全國人民以最為堅定的決心、最為空前的規模、最為有效的舉措控制住了疫情；學校本著“你若安好，便是晴天”的信念，從校園疫情防控，線上教學組織，到升學就業指導，無不精心統籌安排。國家、學校與你們同赴困境，共克時艱。同時，我也想提醒你們，疫情之困終將結束，人生困境不可避免的還會出現。為此，你們準備好了嗎？ ?

渭水泱泱，格局當立，于困境進退有度。當前世界疫情還在肆虐，在黨央的堅強領導下，我國取得了疫情防控的重大戰略成果，復工復產復學穩步推進。你們也由此經歷了難忘的抗“疫”一課。在錯綜復雜的世界，你們深刻感受到了國力量，見證了社會主義制度的強大優勢。同學們，無論你們今后身處何方，希望你們將個人理想融入國家和民族發展浪潮，成為澎湃奔涌的“后浪”，希望你們永遠記住：砥礪奮斗于個人夢想是快樂的，砥礪奮斗于家庭和美是幸福的，砥礪奮斗于民族復興是偉大的。回望人類歷史長河，發展與進步、輝煌與燦爛都是對許許多多困境的突破和超越，人生

也當如此。疫情影響如此之大，但你們并沒有放緩奮斗的步伐：生科院“學霸宿舍”4 位“顏值與實力并存”的女生，相互鼓勵、共渡難關，全部成功考研；城環學院 4 位“精明能干還很靠譜”的同宿舍男生，面對疫情之下的求職困境，相互分享信息，交流經驗，全部成功被央企錄取；歷史學院的祁晨靜，用一等獎學金、淮安市學生聯合會駐會主席、校內外志愿服務等詮釋直面困境、不懈奮斗的意義，在被錄用為江蘇省名校優生選調生的同時，又考取南京航天航空大學的碩士研究生；計科學院的張家源、經管學院的蔣浩東，知行合一、學以致用，勇于踢開人生的絆腳石，通過艱苦創業展現出新時代“斜杠青年”的自強風采。同學們，當你們將堅定的信仰、超凡的勇氣、豐富的學識熔鑄于家國情懷之，就能擁有百折不撓的自信，煉就泰然自若的定力，無論何時何地遭遇怎樣的困境，你們都能進退有度，張馳人生。

安其所習，辯證超越，于困境否極泰來。同學們，你們是否還記得疫情期間，在武漢國際會展心“方艙醫院”，一位戴著口罩的年輕人，半躺在病床上，手里捧著一本厚達 572頁的“磚頭書”，安靜地閱讀。身處疫情困境，這位年輕人的內心也許是焦慮的、緊張的、不安的，但他選擇以專注讀書的方式習慣困境，沒有讓困境擾亂心智，影響知識的汲取，在面對困境、適應困境的同時，超越了困境。一個不能直面困境的人是很難走出困境、超越困境的。漫漫人生路，處處有困境。逆行困境、超越困境的關鍵，在于你們能否學會辯證地看待困境。困境不是絕境，困境有時蘊含著機遇，把握

好機遇即是超越困境。1665 年，劍橋大學由于倫敦大瘟疫，也像我們今天一樣，被迫停課封校，疏散師生。無奈回到鄉下老家的牛頓，堅持讀書學習，創立了二項式定理、光的分解，確立了力學三定律、萬有引力定律的基本思想。牛頓后來回憶道，正是那段因瘟疫導致的困境時光，造就了他創造的鼎盛時期。我們也許可以期待，那位安靜閱讀的年輕人成為又一位“牛頓”；我們更可以期待，疫情堅持奮斗的你們，也會實現“牛頓式”的人生成長。你們于疫情闖社會、找工作，何其艱難；又在困境打破常規，重新審視未來，嘗試自己從未做過的努力，收獲意想不到的人生歷練，又何其有幸。“在危機育新機、于變局開新局。”同學們，你們一定要不懼風雨、不畏險阻，拿出視困境為考驗的氣魄，錘煉把困境當機遇的境界，大膽試，往前沖，一定會否極泰來，人生遼闊。

玉汝于成，行動為貴，于困境耕耘豐收。同學們，疫情困境，人皆慮之，人皆憂之。這是人之常情，但與其一味憂慮，不如立即行動，國家發展、社會走向、人生道路，都取決于你們，取決于你們的選擇和行動。抗擊疫情，青春有為。此時此刻，我仿佛又看到了化學化工學院的唐張超，主動守護“最美逆行者子女”，為援鄂護士的孩子輔導功課 65 天；看到了傳媒學院的楊煜、文學院的劉宇、法政學院的冉毅財、教科院的楊怡嵐等志愿者，你們不懼風險，主動請纓投身抗疫一線；看到了佳一勵志獎學金、伯藜獎學金、泉海獎學金三個受助群體，“三社連枝”組成“佳伯泉”團隊，發起“援

鄂行動”。你們的赤子初心和躬體力行，感動了我，感動了淮師，也感動了社會。你們在疫情困境選擇了對使命的堅守，選擇了以行動凸顯擔當，彰顯出生命的良善與高貴。你們要在今后的旅途歲月，始終銘記這段彌足珍貴的經歷，篤持“行動為貴”，懂得由艱難困境走向豐沛人生，從來都不是坐而論道，而在于跬步千里的跋涉；從來都不是紙上談兵，而在于千錘百煉的鍛造；也從來都不是夸夸其談，而在于矢志不移的探索。同學們，請你們牢記：艱難困苦，玉汝于成；也請你們堅信：人生困境有時盡，耕耘豐收猶可期。

疫情大災，砥礪民族；人生之困，奮斗不息。同學們，你們是幸運的，你們生長在一個百舸爭流、千巖競秀的偉大時代；你們是自豪的，你們可以繼續在改革開放的波瀾壯闊流擊水。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。偉大如國，百年伏櫪，走出了“天翻地覆慨而慷”；青春如你，困境奮起，定會是“虎踞龍盤今勝昔”。

淮師萬卷書，淮子萬里路；四載淮師情，終生銘于心。同學們，今后無論你們是位居廟堂之高，還是身處江湖之遠，希望你們始終腳踏實地、堅守樸實，仰望星空、追求崇高，于困境里涅槃，在平凡卓越，成就夢想的人生。

祝賀你們，加油！

祝福你們，珍重！

林木蔥蔥，芳草萋萋，相見時難別亦難，靜候大家常回家看看。

謝謝！

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大學校長在 2020 屆畢業典禮上的講話 第三篇：

親愛的同學們，各位老師、同志們，大家好！

受疫情影響，今年，我們只能采取線上線下相結合的方式為 2020 屆畢業生舉行一場特殊的畢業典禮。首先，我代表全校廣大教職員工向圓滿完成學業的 4901 名本科生、1170名研究生和 64 名留學生表示祝賀！向所有關心、支持、幫助過你們的親人、朋友表示感謝！

同學們，夏天是沈師最美麗的季節。今夏的校園，依舊鳥語花香、風景如畫，但卻明顯缺少生機與活力，讓人感到格外寂寞與冷清。百鳥雖鳴叫，聲音卻有些嘶啞，因為你們不在，它們無以爭鳴；百花雖盛開，顏色卻有些暗淡，因為你們不在，它們無以爭艷。美麗的大學校園，你們才是最美的風景。半年多來，你們克服種種不適應、不習慣、不方便，自覺居家隔離、主動配合體溫檢測與出行管控、積極投入線上學習，使學校疫情防控工作取得明顯成效。在此，我向你們表示真誠謝意、表達誠摯問候！

同學們，在抗擊新國成立以來傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的特大疫情過程，國人民眾志成城、守望相助、共克時艱，使國成為最果斷迅速、最富有成效控制疫情的國家，并成為全球抗疫的引領者、指導者、支撐者。這場抗疫大戰，不僅再一次刷新了國速度、國力度與國溫度，而且充分展示了國能力、國實力與國魅力，特別是使愛國主義、集體主義、英雄主義、犧牲奉獻、遵規守紀等華民族傳

統文化精神再一次得到全新闡釋、鮮活展示與完美升華。這些偉大精神是你們人生最寶貴的財富，希望你們帶著偉大的抗疫精神邁出校門、走向社會。

同學們，疫情終究會被戰勝。特別是在國，疫情也必然會被戰勝。不論是大洪水、大雪災、大地震，國從來沒被壓垮過、從來沒被打敗過。所以，非常時期必將過去，我們的生活必將進入“新常態”。即使需要我們同病毒做長期斗爭，那也只能是改變一些我們的生活理念、生活方式、生活習慣，卻不能成為我們的精神負累、不能成為我們的心理負擔，更不能成為我們追求美好生活的阻礙，更不能成為我們成就輝煌事業的阻力。今天，我們遠隔千山萬水相聚云端，我當然要提示你們繼續嚴格、嚴謹、嚴肅地對待疫情，但我更想與你們共敘師生情誼、暢想美麗人生。邁出校門，意味著開啟嶄新的人生旅程，需要你們認真思考人生意味問題。人生意味著什么？這個問題顯然沒有標準答案，事實上也不存在模板化人生，但這不等于人生沒有基本坐標、沒有基本路標。如果要對人生的基本坐標、基本路標進行篩選與排序的話，我認為有 5 個要素堪稱第一，不可或缺、不可替代，即夢想是人生第一要訣、學習是人生第一要務、本領是人生第一要件、奮斗是人生第一要領、擔當是人生第一要義。下面，我簡單談談我對這 5 個人生關鍵要素的理解。

一、夢想是第一要訣 ?

成功源于夢想，沒有夢想的人沒有未來。未來不是將來，每個人都有將來，但并不是每個人都有未來。從古至今，未

來只屬于有夢想的人。首先，夢想使人擁有明確的方向和目標，使人心無旁騖，持之以恒，奮發圖強，力爭上游。如哲學家艾默生所言：“一心向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路。”其次，夢想使人擁有強勁的動力和堅強的意志，使人不畏艱難、不懼險阻，披荊斬棘，所向披靡。如古人所言：“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也。”顯然，夢想決定人生的態度與狀態，有志者生龍活虎、朝氣蓬勃，無志者老氣橫秋、萎靡不振；有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難；有志者樂享人生、珍愛生活，無志者慨嘆人生沒有意義、生活沒有意思。希望同學們志存高遠，追求卓越，做追夢人、做挑戰者。

二、學習是第一要務 ?

學習不僅是學生的本分，更是人生的基本方式。不論多好的學校、多高的學歷都不能讓人擁有一生取之不盡、用之不竭的知識。30 多年工作經歷，使我得出這樣兩點體會：一是學校學到的知識遠不夠用，而且也不可能夠用。學校教給人最有用的東西是持續學習的能力與態度。二是工作不僅是做工，更是學習。從古至今，任何一項工作都是通過學習來進行的，都是通過學習來完成的。而且，時代越是向前，工作的技術含量越高，越需要持續學習。聯合國教科文組織在《學會生存》的報告指出：“那種想在早年時期一勞永逸地獲得一套終身有用的知識或技術的想法已經過時了。”在我看來，學好一個專業、精通一門技術就可以一勞永逸做好一

份工作的時代，從來不曾存在過，未來更不可想象。請大家記住，不斷升級與變局，是當今時代最主要特點。只有持續學習，才能自如應對充滿不確定性的未來。希望同學們堅持學習、持續學習，使學習成為一種人生態度、成為一種生活方式。

三、本領是第一要件 ?

成功緣于夢想，但不決定于夢想，而決定于本領。沒有過硬的本領，任何夢想都是空想、幻想。習近平總書記強調，社會主義事業建設者和接班人，既要有高尚品德，又要有真才實學。顯然，只有擁有過硬的本領，才能成為國家的棟梁之才。同時，你們還要看到，你們所生活的時代是一個競爭異常激烈的時代。競爭將成為你們生活的常態，無時不在、無處不在。在激烈的競爭，沒有過硬的本領，就沒有競爭資本，一爭就敗，甚至不爭自敗。請大家記住，你所遭遇的一切挫敗皆源于你不夠優秀，解決問題的關鍵就在于使自己出類拔萃。希望同學們勤學苦練，練就過硬本領、練就過硬功夫。不論做什么工作，都要有過人之處，而不是干啥都不行；不論供職于什么單位，都要當領頭雁、做先鋒，而不是跟班者、跑龍套。

四、奮斗是第一要領 ?

奮斗是人生的底色。人生如同長征，有許多雪山、草地需要跨越，有許多婁山關、臘子口需要征服，無不需要奮斗。關于奮斗，習近平總書記提出一系列著名論斷，如青春是用來奮斗的；幸福都是奮斗出來的；新時代是奮斗者的時代；

山再高，往上攀，總能登頂；路再長，走下去，定能到達。特別是在十九大報告，總書記提出一句至理名言：歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。這些深刻論述，充分揭示這樣一個道理：人生的一切進步都需要拼搏，哪怕是一小步；人生的一切成功都需要奮斗，哪怕是一點點。希望同學們弘揚奮斗精神、堅定奮斗意志、激發奮斗激情，克難攻堅不畏懼、爬坡過坎不止步。

五、擔當是第一要義 ?

擔當是一個人立世之道。沒有擔當，即便是天才、奇才，也難有用武之地，難有用才之機。擔當的關鍵在于忠誠、奉獻。首先，忠誠是擔當的前提，沒有忠誠就談不上擔當。古人說：“天下至德，莫大乎忠”。正是因為忠誠，才有了大禹治水三過家門而不入、藺相如以命相搏完璧歸趙、風蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復還的荊軻刺秦王等悲壯故事。作為新時代青年，你們更需要錘煉忠誠品質，要忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于事業、忠于家庭，不能成為一個不忠不孝、不仁不義之人。其次，奉獻是擔當的要義，沒有奉獻就做不到擔當。現在有些年輕人講名利、講功利、講勢力，就是不講奉獻。他們精致利己，只掃門前雪，沒有一絲奉獻精神。習近平總書記強調，年輕人如果急功近利、患得患失、投機取巧、見風使舵，或者搞自我包裝、花里胡哨、花拳繡腿，那是沒有前途的！希望同學們養成任勞任怨、恪盡職守、克己奉公的精神品質，使犧牲奉獻不計較、履職盡責不懈怠、困難矛盾不回避成為人生常態。

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以上是我和同學們交流的幾點粗淺認識與看法，供你們參考。同學們，送君千里，終有一別。縱有難解之緣、縱有難舍之情，但漫漫人生路，我們也只能送到這里。此去一別，山高路遠，日久年深，母校期待著你們載譽歸來的那一刻。再見了，同學們，祝你們身體健康，事業有成，生活幸福！

大學校長在 2020 屆畢業典禮上的講話 第四篇：

親愛的同學們，老師們：

大家下午好!?

在萬物生機盎然的六月，我們迎來了**醫學院**屆研究生畢業典禮。首先，請允許我代表學校黨委、行政向**屆的同學們表示最誠摯的祝賀，祝賀你們順利完成學業!也謝謝你們給**醫增添了青春靚麗的風采;向辛勤培育你們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!?

同學們，在**醫的日與夜，除了導師，陪著你們的有看不完的參考文獻，有實驗室里的瓶瓶罐罐，失敗時的難過，陷入困境時的疑惑，當然也有成功時的喜悅。習近平總書記今年再青年代表座談會上的講話特別強調了我們要全面建成小康社會，進而建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，實現華民族偉大復興，必須依靠知識，必須依靠勞動，必須依靠廣大青年，這是我們國家和民族發展的力量所在，也是我們事業成功的力量所在。同學們，你們肩上的擔子很重，華民族偉大復興已經呈現出光明前景，實現偉大復興最關鍵的一棒現在已經傳到你們的手，我想問：你們準備好了嗎?

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在這滿載著收獲與榮耀的時刻，我想給大家說幾句心里話。

從學校到紛繁復雜的社會，是很多人一生最艱難的一場戰役，只不過有的人輸了，有的人贏了。我希望同學們不要去附和世俗的”成功”,不要以身居高位、擁萬貫家產或感官上的舒適享樂為生活的目的。在這個功利的社會，不少人每天都在朋友圈里尋找”有用”的人，或者尋找一切機會結交有權有勢的所謂”有用”的人。而我建議同學們靜下心來讀書，用一種更加平和的心態，面對這樣一個紛繁的世界。”有用”的人，只會讓人知道什么是功利，而一本好書教給我們的往往正是與功利無關的崇高，這才是立身之本，面對紛繁復雜的世界，以平和的心境去迎接突來的風雨。打開《詩經》，”楊柳依依、雨雪霏霏”的意象會讓許多漸漸遠去的日子又回到眼前;翻開《圍爐夜話》，”習讀書之業，便當知讀書之樂;存為善之心，不必邀為善之名。”把我們帶回遙遠的年代，重溫我們民族骨子里共有的淳樸。三毛曾說過：”讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼云煙，不復記憶，其實他們任然存在著。在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然，也可能顯露在你的生活和文字里。”讀書，也是世界上成本最低的升值方式，你可以不用活得太辛苦，能夠在更好的圈子里，接觸更好的人，遇見更好的自己。

天下為公，擔當道義，是你們應有的情懷，”為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”,是你們

必須具備的品性，我希望同學們在進入社會或者重新進入社會之后有擔當，能肩負起自己的使命。你們有的人會成為教師，擔負起傳道、授業、解惑的責任;有的人會成為科研工作者，有的人會成為醫生，有的人會成為公務員，還有的人會成為創業者，等等。不論你們以后將從事什么樣的工作，你們一定要做好本職工作。當老師，就要心無旁騖，甘守三尺講臺，”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;做科研，就要甘于寂寞，或皓首窮經，或扎根實驗室，”板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”;當醫生，就要以病人的健康為己任;當公務員就要深入實踐，深入群眾，扮演好人民公仆的角色。不論在哪個行業，從事什么職業，同學們一定要秉持求真務實的精神。在”潛規則”盛行的時代，你們更要好好保持住知識分子的傲然風骨。

希望同學們繼續學習做人。你們在大學期間主要還是專業知識的傳承，而做人卻是大家今后一生學習的內涵和立身之本。要學會感恩、誠懇待人、踏實做事、善于合作，以積極奮進的風貌、開朗誠懇的心態、認真踏實的作風和團隊協作的精神走向新的征程。

同學們，再怎么不舍，離別的時刻還是來了，你們在**醫的生活都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號，無限的未來又以現在為起點，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，今天之后你們將帶著母校的期望走向新的征途。你們雖然離開了母校的懷抱，但母校會把你們記在心里，雄鷹展翅翱翔天際，希望你們都擁有美好的未來。同學們，常回家看看!

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謝謝大家!?

大學校長畢業典禮致辭稿 2 ?

老師們、同學們：

今天，我們全院師生歡聚一堂，隆重召開**屆學生畢業典禮，共同慶祝**屆全體畢業生的順利畢業。

時光如梭，轉眼之間幾年的學習生活已經勝利地結束了，在這依依惜別的時刻，我首先代表學院各級領導和全體教職工向**屆全體畢業生學業有成，順利畢業，表示熱烈的祝賀!同時通過你們向含辛茹苦培育你們的家長、向在“教書育人、管理育人和服務育人”三育人工作付出辛苦和汗水的全體教職工致以衷心的感謝!?

幾年前，你們選擇了**職業技術學院，學院也選擇了你們。幾年來，朝氣蓬勃的你們同新興的學院一同成長、進步、發展，你們用生命最為寶貴的青春時光，在學院里學會了知識，學會了做事，學會了做人。你們為學院的進步和發展傾注了大量的精力和熱情，學院真誠地感謝你們!大學畢業標志著成熟，標志著自立。今年總院有 03 級 16 個專業 382 人畢業，還有小教五年制 01 級 7 個專業 240 人畢業。其有 7人專升本，考入內蒙古民族大學繼續深造。目前，學院已經與內蒙古師范大學、內蒙古民族大學達成了成人專升本協議，希望你們能夠通過成人考試繼續留在學院攻讀本科學歷。無論你們畢業后走上什么崗位，相信你們都會有光明的前程!你們所學的都是我院重要專業，也是社會所需專業，目前，整個**盟小學 85%的英語教師和 80%的計算機教師畢

業于我院。你們之有的同學已經找到了適合自己的工作，部分同學正在選擇，希望你們把自己的理想根置于現實之，實事求是，認真擇業，母校希望你們都有美好的前程。

目前，學院經過整合，占地 36 萬平方米。截止**年 7月，現有教職工 642 人，其 77 人為聘用制職工。現有高等專業技術人員 123 人，級專業技術人員 168 人，初級專業技術人員 126 人。學院今年將完成 120xx平方米宿舍樓、6000平方米學生餐廳建設以及供暖、上水、下水等工程建設，很快將開工 20xx0平方米教學主樓建設。明年學院要接受教育部人才培養工作水平評估，屆時學院的面貌會煥然一新。希望你們今后能出常回母校看看，也希望你們多宣傳學院的光榮歷史和未來的美好前景。

在**年北京師范大學畢業生畢業典禮上，北京師范大學原校長王梓坤院士講到“清華大學的同學說，我們清華大學培養出好幾位央政治局委員;北京大學的同學說，我們培養出一代領袖毛澤東;北師大的同學說，我們沒有培養出政治局委員，也沒有培養出一代領袖，但我們培養出一代領袖毛澤東的老師。”接著這段話講，我們**職業技術學院僅僅是一所專科院校，辦學實力、辦學水平、學院的地位與區內外兄弟院校特別是本科院校相比差距較大，但學院是**盟唯一一所高校，是**盟高等教育的支撐，是**盟經濟、社會、文化教育協調發展的重要基礎，尺有所短，寸有所長，今天你們走出母校，走向社會，是人生的又一次轉折，又一個起點。你們要有信心、有決心創造美好的明天、美好的未來。

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你們就要離開母校了，作為院領導和老師不會忘記你們為學院的發展和建設所付出的艱辛和努力。課堂上你們求知若渴的目光，運動場上你們奮勇拼搏的精神，歌曲演唱會上嘹亮的歌聲，全盟“**職業技術學院杯”公路越野賽的感人場面、青年志愿者服務隊給予社會的無私奉獻等等在校生活的日日夜夜，我們至今都歷歷在目。我深信你們將來會更出色、更優秀，相信你們踏入社會后定會為社會、為**盟各項事業做出更大的貢獻!你們的師哥師姐已經在各自的工作崗位上為你們做出了榜樣。他們有的成為全國優秀教師，有的是全區青年教學能手，還有一些已經走上領導崗位，他們都為母校爭了光。

別之際，母校再叮囑你們幾句：

一、一定要腳踏實地，求真務實，一切從實際出發 ?

目前，大學畢業生供需矛盾突出，畢業生就業壓力大。另一方面，一些畢業生好高騖遠，眼高手低，工作態度差，實踐能力低，難怪有的用人單位甚至感嘆“我最不喜歡本科畢業生”。你們今天從**職業技術學院畢業，一定要正視現在畢業生的就業環境，首先找到一個適合自己的立身之處，然后一步一步地干起。一定要有嚴謹務實的工作作風，要干一行愛一行，先擇業后立業，只有這樣，才能在社會競爭立身創業。

二、要樹立終生學習的思想，學海無涯，永遠進取 ?

當今社會是一個學習型社會，學習、考試將伴我們一生。幾年的大學學習，在人生的長河是短暫的。古人云：學，然

后知不足;教，然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強也。吾生有涯，而知識無涯。從愛迪生到居里夫人，從徐特立到華羅庚，多少學者名人為我們樹立了刻苦鉆研，勇攀高峰的榜樣，在我們身邊就有許多立志成才，學業有成的教職工。今年我院有二名教師考上博士，還有一些教師考取了碩士研究生。他們珍惜時間，努力鉆研，志向高遠，在平凡的工作崗位上不斷進取，為了給學生一杯水，他們自加壓力要自己有一桶水乃至于更多，希望同學們以他們為榜樣，定位要高，立志要大，考上后本，考上碩士，博士，不辜負母校的培養和期望。工作以后更要愛崗敬業，積極參加繼續教育進修學習，做社會需要、家長滿意的人民教師以及不同崗位上的優秀工作者。

三、要開拓進取，敢于超越，成為有創新精神和創新能力的學生 ?世紀是創造性的世紀，在新的市場經濟條件下，你們既面臨機遇又面臨挑戰，培養創新精神是生產力發展的需要，是學生成材的需要。作為一名教師要樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀。加強雙基，發展智力，培養能力，開拓進取，直木做梁，彎木做犁，因人而異，發展特長。絕不能循規蹈矩，重才輕德。一個好的學校和一個好的老師更要牢記：“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，為了學生的一生”這句話。奮斗是人生的老師，生活是一個宏偉的競技場，生活是一種不斷的競爭和自我超越，你們要珍惜生活，迎接挑戰，充分實現個人價值和社會價值的統一和雙贏。

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同學們，你們將要離開學院，走向社會，走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應社會，適應時代，期望你們無愧于社會，無愧于時代。幾年，十幾年、幾十年以后，母校希望在茫茫人海能將你們辨認出來，那是由于你們對社會的杰出貢獻!母校熱切地期待你們的佳音!?

最后，我衷心地祝你們一生幸福!事業有成!一路順風!?

大學校長在 2020 屆畢業典禮上的講話 第五篇：

親愛的同學們、老師們、家長們：

大家好！

在今天這樣一個特殊的日子，我們相聚云端，共同見證2020 屆畢業生神圣而莊嚴的人生時刻。我代表全校師生員工，向同學們表示熱烈的祝賀！匆匆數載，你們以夢為馬、學海泛舟，在嶺南留下一串串深深淺淺的腳印；成長路上，你們善思樂學，守正創新，你們的每一點進步，每一份榮光，都成為了嶺南獨一無二的記憶。

2020 年是不平凡的一年，一場突如其來的新冠肺炎疫情席卷全球。華民族萬眾一心、眾志成城、風雨而立，打起了一場 14 億人的全民戰“疫”。在這場戰“疫”，我們看到了一種東風浩蕩，叫國制度優勢；我們看到了一種力挽狂瀾，叫國力量；看到了一種大愛無疆，叫家國情懷;看到了一種青春與希望，叫 90 后、00 后的責任與擔當。疫情，同學們勇于克服各種困難，全力以赴完成學業，展現了嶺南技師學院學子的風范，涌現出了一批優秀學子。這一切，都在告訴我們，擔當與奮斗已成為新時代最美的亮色。同學們，你們

即將畢業啟航，去探索人生、追尋夢想。作為你們的師長，我要把最誠懇的叮嚀和最真摯的祝福贈予你們。希望你們今后無論身處何方，都能腳踏實地、仰望星空、眼里有愛、心有光，把人生繪成大寫的模樣。

希望大家認識自我，選擇努力前行。臨別之際，請你們再次向自己發問：還記得最初的夢想嗎？沒有夢想的生活，是索然無味的。“沒有生活的理想，就不會有理想的生活。”在以后的漫漫人生路，在每個抉擇和機會過程，希望大家從自身條件和潛力出發，立足現實，努力前行，不好高騖遠，不要想著一蹴而就，這至關重要！每個優秀的人，都有一段沉默的扎根時光，堅持的路上需要克服無數困難，熬過許多考驗，才會迎來屬于自己的高光時刻。請永遠記得：心之所向，夢之所往，就是對的方向。

正如林深時見鹿，海藍時見鯨，奮斗時才能看見真正的自己。請各位千萬莫做‘光想青年’、‘差不多先生’、‘坐等過客’，也不要“假裝很努力，因為結果不會陪你演戲”。生命沒有草稿，年華不容浪費。同學們，你們的征途是星辰大海，你們的路上必定是風雨兼程。星光不問趕路人，時光不負有心人，終有一天你會發現，那些吃過的苦，受過的累，最后都會變成光，照亮你的生活，指引你成為更優秀的人。

希望你們有擔當、有責任感。無論是在家庭還是在工作崗位上，我們都要牢記母校“德厚，藝高，博學，篤行”的校訓，以高度的責任感，做一個勇于擔當、解決問題的創造者。追求成功是一種擔當，戰勝失敗、承受挫折也是一種擔

當。生活應該是我們珍惜的一種經驗，而不是要捱過去的日子。人生每一步都算數，江河萬里甘苦自知。無論現在、將來，無論順境、逆境，都擁有在困境追尋果敢的勇氣，在寧靜篤定前行的步伐，在黑暗尋找光明的信念，照亮自己的未來。

希望大家永葆善良之心，增加人生的溫度。有溫度的人生是“豈曰無衣，與子同袍”，是“江南無所有，聊贈一枝春”；是“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉”，也是“山川異域、風月同天”。疫情這些大美大善，在黑暗送來了溫暖和光亮。愿你今后也能帶著這樣的善意，溫暖前行。此時此刻，也許有同學發現自己‘劍未佩妥，出門已是江湖’，那么我想告訴你：善良之心將是你生命最持久、最深沉、最有力量的裝備。善良是生命的黃金。一個人，內心有善良和慈悲，就能抵御世間所有的粗鄙和黑暗。

這個世界并不完美，會有意外，會有災難，會有痛苦。但與人為善、擇善而行，總會帶給你不期而遇的溫暖和生生不息的希望。“人生豈能盡如意，但求皆無愧于心”。堅持內心的航向，以普通人的視角對待社會和他人，尤其是要嘗試像弱者一樣感受世界，堅持為美好的事物而努力。希望大家在今后的生活有能力愛自己，有余力愛別人，在感受歲月靜好，不忘為他人負重前行，在遭遇凄風冷雨時，依然選擇相信愛和希望，依然堅守內心的單純與善良。

希望大家常懷感恩之心，增加人生的厚度。每個人成長的路上，都不是孤獨存在的個體，你們的每一次成功和每一

點進步，都離不開父母、師長、朋友的支持。讓我們懷著感恩的心，珍惜我們所擁有的這一切。在未來的日子里，希望你們能珍惜身邊的最尋常的幸福，不要辜負每一次遇見，每一份擁有，每一個時日。不要等到病痛來襲后才體會健康的重要性；不要等到災難來臨時才明白平凡生活的可貴；不要等錯過后才懂得擁有的美好。愿你能夠交到幾個知心好友，在知己面前脫下虛假、謹慎的面具，重新發現自己，就像一個原子和另一個原子相遇；愿你能“走過許多地方的路，行過許多地方的橋，看過許多形狀的云，卻只愛過一個正當最好年齡的人”，去點亮生命那盞守候愛情的燈；愿你“樹高千尺忘不了根”，長念父母恩，“報得三春暉”......每一天，懷著一顆感恩的心，好好地活著，深情地愛著，愛我們的親人，愛我們的朋友，愛我們自己，愛我們的國家，愛這個充滿希望的世界......?

“時光的河入海流，終于我們分頭走。沒有哪個港口，是永遠的停留。”今日一別，嶺南的一磚一瓦、一草一木即將成為你們生命最美的回憶。無論什么時候，無論在哪里，當你驀然回首，母校總在這里，守候著你帶不走的青春；當你累了倦了，常回家看看，我們總會用最溫暖的擁抱等待你的歸來。希望你們勿忘火熱初心、永葆善良之心，長存感恩之心，乘風破浪，勇敢向前！最后，我想把今年走紅網絡的一首歌《少年》的歌詞送給你們，與大家共勉：

“追逐生命里光臨身邊的每道光 ?

讓世界因為你的存在變的閃亮

?

其實你我他并沒有什么不同 ?

只要你愿為希望畫出一道想象 ?

成長的路上必然經歷很多風雨 ?

相信自己終有屬于你的盛舉 ?

別因為磨難 停住你的腳步 ?

堅持住 就會擁有屬于你的藍圖” ?

愿你們溫和而有力量，明亮而不剌眼；愿你們擁抱心所愛，風雨同行。愿你們歷盡千帆，歸來仍少年！

謝謝大家！

大學校長在 2020 屆畢業典禮上的講話 第六篇：

各位老師、家長、校友，親愛的同學們：

大家上午好！歡迎同學們回家！并對線上參加畢業典禮的同學們表示特別的問候！

眼下的南大草木正扶疏，水漾碧琉璃。我們的校園因為同學們的歸來而更添生機與活力。往年的這個時候，大家可以盡情地以各種方式慶祝畢業、致敬青春，而今年，因為疫情的影響，我們只能以這種特殊的形式相聚，共同慶祝屬于你們的榮耀時刻。

許久不見的南大校園，不知道同學們有沒有想念？大家有沒有想念那漫天柳絮、三月里的云水湖？有沒有想念那郁郁蔥蔥、四月里的希賢嶺？有沒有想念那格桑花爛漫、五月里的曉南湖？有沒有想念那梔子花飄香、六月里的波瀾廣場？有沒有想念九孔橋的水鴨、南湖畔的白鷺？有沒有想念西苑的藕粉、南苑的燒烤？

?

好久不見，我們對同學們也是十分的想念。想念你們在文波文泰里的專注眼神，想念你們在新體舊體上的矯健身影，想念你們爭金奪銀時的自信光芒，想念你們默默奉獻時的燦爛笑容，想念你們穿著學位服“霸占”整個校園四處合影時的喜悅與自豪。

在 2016 至 2020 這屬于你們的大學四年里，我們共同經歷了許多美好時刻，分享了許多歡樂與榮光。我們迎來了黨的十九大勝利召開,為擔當民族復興大任而矢志追求，為建功立業新時代而努力拼搏；我們熱烈慶祝新國成立 70 周年，以小我融入大我，奮斗的青春為祖國歌唱；我們見證了學校跨入國家“雙一流”建設高校行列，把青春的足跡鐫刻在事業發展的新征途；我們隆重慶祝了建校 70 周年，將“辦人民需要的大學”的初心故事廣為傳揚。

就在剛剛過去的 5 個月里，我們還共同經歷了一場突如其來的新冠肺炎疫情。在這場驚心動魄、蕩氣回腸的戰斗，我們與武漢這座城市結下了永生難忘的深厚情誼，與全國人民結下了生死時速的“過命”交情；我們震撼于萬眾一心創造和展現的國力量、國速度、國智慧；我們感恩于逆行者們迎難而上守護生命的大愛與奉獻；我們觸動于人與人之間流淌的善意、傳遞的溫暖。

剛才，欒永玉書記為我們上了一堂思政大課，讓我們進一步讀懂了抗疫這本生動的教材，希望大家深入領會，身體力行。

同學們，南大雖然不是抗疫的主戰場，但我們也打了一

場硬仗。在這 100 多個日日夜夜里，當絕大部分同學在家悶病毒、“云學習”的同時，我們的校園依舊有序運轉，我們的工作學習仍在繼續。這得益于教育部、湖北省委省政府、省教育廳的親切關懷，各地各界的愛心支援，教職員工的共同堅守和不懈努力，也得益于同學們的堅守、參與和配合。借此機會，讓我代表學校向各個方面、各位同仁和特別的你們致以誠摯的敬意和衷心的感謝！

在南大的抗疫阻擊戰里，許多動人的故事讓我們心頭溫熱、眼眶濕潤。8 名醫護人員在守護校內師生健康安全的同時出征值守集隔離點，100 多名黨員先鋒隊員為師生配送百余噸生活物資，150 余份決策咨詢報告為科研戰疫提供南大“方案”，2000 多門“云課堂”在老師們的精心準備和同學們的積極配合下順利上線，4000 余名黨員師生踴躍向社區報到參加志愿服務，萬千校友從世界各地通過各種方式鼎力馳援。這一個個故事背后，都閃耀著“求仁克己”的道德之光，飽含著“施仁布澤”的家國情懷，彰顯著“仁民愛物”的價值追求。這種對“仁”的涵養和傳承，是整個華民族賴以生存、延續和發展的文化血脈和精神內核，鑄就了生生不息的民族精神，成就了巍巍華的堅強脊梁。在過去幾年的畢業典禮上我講了“情、理、法”和“真、善、美”兩個系列，今年我正是想以“仁”字為主題開啟新的篇章。

今天，我就把這個“仁”字送給即將遠行的你們。希望大家在成長的路上，不斷探究“仁”的深度和廣度，更加用心地去感受、去體悟、去踐行，成為一個寬厚仁愛、憫人律

己的大寫的人。

一是要修仁心，懷揣“已識乾坤大，猶憐草木青”的情懷 ?

仁者自愛，這種愛體現在悅納自己的獨特性。每個人都有自己的成長軌跡，我們應該見賢思齊，但不是隨波逐流、模仿復制。請大家一定尊重自己內心的真實感受，珍視自己的身體健康，任何時候都不要放棄對更好的自己的追求。讓“仁”成為你的鎧甲，有所堅守，有所執著，內心篤定，不失本真。仁者愛人，這種愛體現在包容他人的多樣性。同學們走上工作崗位后，會有更廣闊的舞臺，更多元的社會交往，不管外部環境如何變幻，希望大家始終保持惻隱之心、同理之心、包容之心，學會換位思考、推己及人。仁者博愛，這種愛體現在擁抱世界的復雜性。這次疫情讓我們對人與自然、人與世界的關系也有了更深層次的思考。乾坤宇宙、山水草木，飛鳥游魚，萬千世界與我們息息相關，整個世界的前途命運休戚與共，每一個人都需要少一點傲慢，多一些敬畏。

在我們南大的校園里就有很多“心善淵，與善仁”的例子。會計學院的孫賢林老師從 2000 年起，每周無償給學生補課，迄今已堅持 20 年，累計 1000 多課時，擔任本科生班主任和成長導師的他手機 24 小時開機，辦公室的門隨時敞開，只要學生需要就能找得到他。他被學生們稱為“講課時身上會發光”的老師，被教育部授予“全國模范教師”榮譽稱號。在今年的畢業...

第五篇：在本專科學生畢業典禮上講話

各位同學：

大家好！

今天是09屆西政學子畢業的日子。我和老師們一道來向大家道賀！為大家壯行！自從進入六月，毓秀湖畔就多了一道風景──同學們帶著破繭而出的輕快、帶著依依惜別的情愫，挽著同窗、簇擁著老師攝影留念。鏡頭內外那溫潤的目光提醒我：蛹化蝶飛，09屆同學就要告別西政校園，就要分赴大江南北，飛向五洲四海。

大學，是一個破繭重生的痛苦歷程。09屆學子的大學生活，尤其艱難不易。你們不僅品嘗了學海作舟的各種辛苦，而且遭遇了特大自然災害的侵擾、經歷了全球性金融危機引發的“寒冬”。同學們在震憾中牽手互助，在風雪里“抱團取暖”，以不俗的成績回應了上蒼給予大家的特別考驗，完成了人生當中非常重要的一次飛躍。你們中的絕大多數，在這里掌握了一門專業知識，形成了自己的信仰，選擇了一生的發展方向；你們懂得了珍惜和付出，訓練了適應社會的基本能力；你們已經融入“西政團隊”，擁有了一塊可以支持大家穩健發展的“根據地”。今天，有幸分享同學們成長、成熟、成才的喜悅，我和在座的各位老師、校友、家長們一樣倍感欣慰！

大學，是人生長河中一個短暫的瞬間。明天，同學們的人生航船就要駛入一個嶄新的領域。無論大家選擇的是繼續學習深造還是投身社會實踐，明天早晨的陽光對每一個人都意味著新的機遇和新的挑戰。

我們十分清楚，在今后一段時間里，由于世界金融危機的次生影響，“地球村”的每一個居民都仍然將承受“寒冬”里的風霜。置身于這樣的社會背景，我們09屆同學尤其需要樹立化“危”為“機”的堅強意志，尤其需要擁有藐視困難、笑面人生的浪漫情懷！無數歷史事實早已證明，困難只會擊退那些消極、頹廢、厭世的人們，使意志堅定者出人頭地；真正有作為的一代都必然是歷經重重磨難，在艱難困苦中挺直脊梁的那個群體。1XX年前，面對內憂外患、危機四伏的中國，有一位16歲的湖南青年沒有抱怨“生不逢時”，而是寫下了“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”的豪邁詩句。正是這位湖南青年，他每遇挑戰便激情飛揚，每逢挫折必有浪漫詞章。也正是這位湖南青年，他以自己的剛毅和浪漫凝聚了那個時代的年輕人，帶領他們愈挫愈勇、永不言敗，締造了中華人民共和國，開創了一代偉業。雖然，宏偉的事業是多種因素共同作用的結果，我們也不應當鼓勵年輕的同學們在浪漫中喪失自我，但人總是需要一點精神的，只有樂觀地面對明天，才能在挑戰中發現機遇，為抓住機遇而迎接挑戰！

“迎接挑戰”不是一句空洞的口號，它不僅需要挺直脊梁作人，而且需要俯下身子作事。只有俯下身子，我們才能夠真正認識腳下的這片土地；只有俯下身子，我們才能夠減輕前進中的阻力；也只有俯下身子，我們才能夠從身邊的小事作起，循序漸進，拾級而上。就在13天前，曾經引領我們“仰望星空”的xx總理在岳麓山下深情囑托當代學子，送給了我們“六字真經”：“此時、此地、此身”。“此時”，就是現在應該做的事情，就立即做起來，不要拖延到以后；“此地”，就是從你所處的崗位做起，為國家和人民作出貢獻，不要等到別的地方；“此身”，就是自己應該而且能夠做的事情，就要勇于承擔，不要推給別人。總理的話語樸素、平實，與“仰望星空”的高遠志向交相輝映、融為一體，對“心系天下、嚴謹求實”的西政精神作出了最好的解讀。請大家將總理的囑托裝入你們明天的行囊，這是一位從大西北走向中南海的花甲老人的人生感悟，它能夠使平凡的人創造出不平凡的奇跡！

同學們，告別大學生活的時刻到了，我們的大學生活就要成為歷史。只有將歷史寫在未來，將歷史延續到明天，她才會永恒！謝謝同學們靜靜地聽完我的講話，謝謝大家的鼓掌！我期待著在不遠的將來，從同學們心底里傳出更加宏亮的掌聲！

再見，親愛的同學們！