第一篇:學習雷鋒黑板內容
1、如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位————雷鋒 語
2雷鋒簡介:雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)家。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰(zhàn)士,1962年8月15日因公殉職。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質。
只做平凡事皆成巨麗珍------董必武
4、助人為樂:放學了,我打著傘急忙地向家里走去,當我走到分岔路口時,看見一個小女孩,艱難地走在路上,她沒帶雨傘,身上的衣服都淋濕了,我急忙地走過去,把她拉到傘底下,走了一段路后,碰見了來接她的媽媽,她媽媽高興地對我說:“謝謝你!小朋友。”我說:“阿姨,不用謝,這是我作為一個中學生應該做的。”我不顧阿姨的一再挽留,大踏步向家里走去。
回到家里,看到媽媽不耐煩地走來走去,一看見我回來了就問我去哪了,看得出,她對我回家晚有意見,我說了路上護送小妹妹回家的事,媽媽直夸我是好孩子。
5、學習雷鋒:今天是毛主席為雷鋒題詞紀念四十四周年,也是我們新學期的第一天,上午第四節(jié),我們班同學主動地開始布置教室,為我們創(chuàng)造一個舒適的學習環(huán)境。不用老師分配任務,同學們有的掃地,有的擦墻上的印子,有幾個男同學站到桌子上把墻上的標語花邊全撕掉,準備重新貼。看到這一切,老師們都很高興,他們說:學習雷鋒好榜樣,千萬個雷鋒在成長。
6、雷鋒頌
有一個名字家喻戶曉;
有一個名字永垂不朽;
有一個名字能擦去寒冬;
有一個名字會放出光芒;
有一個名字抵得上一面旗幟,四十年來,規(guī)范了幾代人的價值取向。
雷鋒呵,你是我的英雄!
你是助人為樂的楷模;
你是敬業(yè)愛崗的榜樣;
你是自強不息的象征;
你是吃苦耐勞的表率;
你是勤儉節(jié)約的典范。
你志存高遠、胸襟開闊;
你謙虛謹慎、不嬌不躁;
你團結同志、誠實守信;
你求真務實、鍥而不舍;
你淡泊名利、無私奉獻。
讓你去燒木炭,你就會做張思德;
讓你去堵槍眼,你就會做黃繼光。
英雄到哪里都是英雄!
你是革命的傻子;
你是人民的勤務員;
你是永不生銹的螺絲釘。
雷鋒呵,你是我的英雄!
一、學雷鋒黑板報資料(學雷鋒手抄報資料內容)——學雷鋒紀念日的由來
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務的楷模,1962年8月15日,雷鋒因事故不幸殉職。1963年3月1日,朱德題詞:“學習雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士。”1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞:“向雷鋒同志學習。”劉少奇題詞:“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神。”周恩來題詞:“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”此后,掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學習的熱潮,因而每年的3月5日也就成了學雷鋒紀念日。
二、學雷鋒黑板報資料(學雷鋒手抄報資料內容)——雷鋒簡介
雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)民家庭。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰(zhàn)士,1962年8月15日因公殉職。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質。雷鋒入伍后,他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。1960年11月,雷鋒加入了中國共產(chǎn)黨,入伍后表現(xiàn)突出,沈陽軍區(qū)《前線報》開辟了“向雷鋒學習”的專欄。在不到三年的時間里,他榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節(jié)約標兵,榮獲“模范共青團員”,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年,雷鋒晉升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日,雷鋒因事故不幸殉職。
三、學雷鋒手抄報資料(學雷鋒黑板報資料內容)——雷鋒精神
雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神,是我國工人階級和勞動人民高貴品質的生動反映,也是我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。它的實質是:忠于共產(chǎn)主義和社會主義事業(yè),毫不利己專門利人,全心全意為人民服務,“把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”,做一個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。周恩來同志曾對雷鋒精神作了全面而精辟的概括,即“憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”
雷鋒精神是我們時代精神的集中體現(xiàn)。一九六三年三月,在黨中央和毛澤東同志的號召下,全國人民掀起了向雷鋒同志學習的熱潮,對提高全國人民共產(chǎn)主義思想覺悟和道德品質,對我國社會主義革命和建設事業(yè)的發(fā)展都起到了無可估量的推動作用。二十多年來,在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式的先進人物。他們繼承和發(fā)展著雷鋒精神。今天我們所說的雷鋒精神,已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優(yōu)秀品質的結晶,已經(jīng)成為熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產(chǎn)主義信念,樹立全心全意為人民服務的思想,發(fā)展人
與人之間團結友愛互助的社會主義新型關系的理想人格。
四、學雷鋒黑板報資料(學雷鋒手抄報資料內容)——學雷鋒紀念日時間
2012年3月5日,農(nóng)歷2月13日,星期一是第四十九個學雷鋒紀念日。
五、學雷鋒手抄報資料(學雷鋒黑板報資料內容)——關于雷鋒的名言
1、一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清(轉載自苗苗黑板報 http://,請保留此標記。)洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會出毛病;我愿永遠做一個螺絲釘。
2、一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。
3、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
4、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
5、不經(jīng)風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。
6、世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者。
7、人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
8、但愿每次回憶,對生活都不感到負疚。
9、凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之,如果腦子里只有個人、沒有人民的人,他們遲早會被人民唾棄。
10、力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。
11、吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。
12、在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。
13、如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。
14、對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
15、我們是國家的主人,應該處處為國家著想。
16、我們要真正的學到一點東西,就要虛心。譬如一個碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的的,像海參,魚翅之類,也裝不進去,如果碗里是空的,就能裝進很多東西。裝知識的碗,就像神話中的“寶碗”一樣,永遠也裝不滿。
17、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
18、我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切,這才是最幸福的。
19、把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。
20、是光榮的戰(zhàn)士,還是可恥的逃兵,那就要看你在困難面前有沒有堅定不移的信念了
21、有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
22、螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會出毛病。
23、釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
24、青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
25、驕傲的人,其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟??。
第二篇:《學習雷鋒 愛崗敬業(yè)》板報內容
板報主題:學習雷鋒 愛崗敬業(yè)
雷鋒簡介
雷鋒同志,湖南人,1940年出生。
他是全心全意為人民服務的同志、中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,雷鋒在短暫的一生中幫助了無數(shù)人。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數(shù)讀者為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。
雷鋒原名雷正興,中國湖南人。他1954年加入中國少年先鋒隊1960年參加中國人民解放軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他克己奉公,助人為樂,為集體、人民做了大量的好事,榮立二等功一次、三等功兩次。
1962年8月15日,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職,年僅22歲。因雷鋒熱于助人事,所以雷鋒二字已在中國內地經(jīng)成了“好人好事”的代名詞。毛澤東于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日。習近平主席指出,雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣”,正是我們民族精神的最好寫照。
雷鋒故事
雷鋒的崗位是平凡的,但他“干一行愛一行、專一行精一行”,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。他不把工作當成負擔,而是當做了一種快樂,有快樂、全心投入,才能深入其中,積極創(chuàng)新。據(jù)報道,雷鋒當年駕駛的卡車很破舊,是連隊出了名的“耗油大王”,但經(jīng)過他精心維修保養(yǎng),竟成為節(jié)油標兵車。
在那個時代,雷鋒的內心深處也許沒有職業(yè)道德這樣的字眼,但他對職業(yè)道德有頗為形象的表達。“我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。”“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”這些名言提到的螺絲釘,后被贊為螺絲釘精神,即像螺絲釘一樣愛崗敬業(yè)。雷鋒這些樸素的表達,深刻地詮釋了職業(yè)道德的真義。雷鋒名言
1.人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
2.我覺得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強,用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的。
3.青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
4.我們是國家的主人,應該處處為國家著想。雷鋒影響
自從1963年3月5日毛澤東曾為雷鋒題詞及發(fā)表號召,此后每年的3月5日都成為官方指定的“學雷鋒日”,政府引領全中國掀起學習雷鋒精神的熱潮,雷鋒的名字響遍全國,并在60至80年代間被塑造成為中國大陸的模范人物。"雷鋒精神就是全心全意為人民服務的精神,即共產(chǎn)主義人生觀或社會主義的集體主義價值觀”。就是政治上緊跟共產(chǎn)黨,工作中努力,日常生活中主動幫助別人、勤儉節(jié)約。
2009年9月10日,在中央宣傳部、中央組織部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中央文獻研究室、中央黨史研究室、民政部、人力資源社會保障部、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)、解放軍總政治部等11個部門聯(lián)合組織的“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”評選活動中,雷鋒被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”之一。
2010年3月5日,新華網(wǎng)報道,據(jù)不完全之統(tǒng)計,中國至少已經(jīng)有21所雷鋒小學,它們以雷鋒的名字直接命名。
第三篇:學習雷鋒形式比內容重要
學習雷鋒形式比內容重要主席,各位評委,各位觀眾,大家晚上好。
首先我來解釋辯題的三個關鍵詞:雷鋒、形式、內容。雷鋒,短暫的一生中助人無數(shù),堪稱全心全意為人民服務的楷模,毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”,我國把3月5日定為學雷鋒紀念日。形式,事物的組織結構和表現(xiàn)方式;比如說籃球是個球,足球是個球,它們都是球,而這個球代表了它們的“形式”。內容,事物內在因素總和;還是比如說籃球是個球,足球是個球,它們都是球,但籃球用手拍,足球用腳踢,這是因為兩者的所用的材料不同,而這個所謂的材料不同就相當于它們的“內容”。我認為學習雷鋒形式比內容重要,理由如下:
一:古語云“天下之無道久也,故天將斯人也”翻譯過來就是:因為天下人很長時間不講道義了,所以上天派這個人出世來教化萬民。同理,我們?yōu)槭裁刺岢珜W習雷鋒,學習雷鋒精神(對于學習雷鋒指的是學習雷鋒精神,我想沒有必要去證明吧?),那就是因為當代中國人缺少雷鋒精神很長一段時間了。而且在越是提倡雷鋒精神的時刻,越是需要雷鋒精神的時刻,就是越缺乏雷鋒精神的時刻。想當年,小悅悅慘遭車子碾壓,路人竟冷眼旁觀。倘若雷鋒在場,一個小天使就不會離我們而去。嘆如今,袁媽媽愛心收養(yǎng)孤兒,不幸失火幼童傷亡,卻被部分網(wǎng)民視為從中牟利,黑心媽媽。倘若雷鋒在世,聞此言語,恐世上再無雷鋒。二:俗語道“量變產(chǎn)生質變”其中的量好比是學習雷鋒的形式,其中的質好比是學習雷鋒的內容。當一個社會呼吁學習雷鋒精神且長時間缺乏雷鋒精神時,我們必須要先學習雷鋒精神的量:且不談坐公交時你去給老人讓座,你只要不跟老人搶位子,不占用專用座位就行了;且不談地上有垃圾時你去把它撿起來扔到垃圾桶去,你只要不亂扔垃圾,愛護環(huán)境就行了;且不談老人小孩遇到困難時你去幫助他們,你只要不去找他們麻煩就行了。從以上例子可以看出,當代人連雷鋒的基本事跡都不能做到,何談去理解雷鋒精神的內涵,并在生活中發(fā)揚雷鋒精神呢?就像一個人連鋼鐵都不會鍛造,而你去叫他鍛造一把絕世好劍,可能嗎?若真要他打造一把絕世好劍,只有先教他學會找礦,提煉,打造,開封,然后是不斷的重復,不斷的感悟,最后才有可能造出一把好劍。學習雷鋒一樣,我們要從最基本的形式開始,讓座,愛護公物,節(jié)約,不斷的重復,不斷的領悟,才會明白雷鋒為什么那個樣做,才會明白雷鋒精神的價值,才會去發(fā)揚雷鋒精神,那樣我們才算把雷鋒精神融入到我們的生命中。由此,我們可以得出,我們目前需要的是學習雷鋒的形式,不,是形式的形式。
三:哲學告訴我們,世界上任何事物沒有無形式的內容,也沒有無內容的形式。內容決定形式,形式依賴內容,并隨著內容的發(fā)展而改變。但形式又反作用于內容,影響內容,在一定條件下還可以對內容的發(fā)展起有力的促進作用。內容和形式是辯證的統(tǒng)一。它與形式是里和表的關系,是肉和皮的關系。因此,我們在學習雷鋒時展現(xiàn)的形式中無形中也包含了雷鋒精神的內容。在這個大量形式重復過程中,實質上也是大量雷鋒精神內容的展示。當你在大量事實后的大徹大悟,就是雷鋒精神照亮你的內心!
總之,學習雷鋒形式比內容重要。因為形式對于每個公民是易于觀察、學習的;因為形式是客觀存在的,它體現(xiàn)雷鋒精神是最直接的;因為形式中蘊含著雷鋒精神的真諦。謝謝評委,謝謝觀眾!
第四篇:雷鋒演講內容
雷鋒與我同在
三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是榮耀的,因為它見證了一個平凡但卻不朽的名字——雷鋒!
他,像泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也許感覺不到他的存在。然而,他卻用他的平凡,讓無數(shù)顆心為他悸動;他卻用他的平凡,傳遞著愛、傳遞著奉獻,讓一個平凡的名字響徹大江南北,讓無數(shù)個靈魂為他感動,在生命中反復回味,無法忘卻。雷鋒,這位沒有翅膀的天使,他飛過,天空中沒有留下他的痕跡,卻留給我們點點的感動。他說:“如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”雷鋒在探問,我們該做出怎樣的回答?“在感動中創(chuàng)造感動!”
雷鋒雖然倒下了,但他卻成為了我們時代精神的基石。踏著雷鋒的足跡,像雷鋒那樣,用平凡的生命,體味著前人手中傳承下來的細小的感動; 像雷鋒那樣,用有限的生命,散播著在別人心中孕育而生的美麗的感動;像雷鋒那樣,做一枚“螺絲釘”,甘于做一個平凡但有益于社會的人;像雷鋒那樣,做一個傻子,甘愿做一個永遠把人民、集體與國家置于自己生命之上的“傻子”。是的,像他一樣,像他一樣試著在平凡與偉大、個人與集體、有限的生命與無限的奉獻之間,找到心靈的驛站。那么,就讓我們心懷三月的榮耀,向雷鋒叔叔學習,從我開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子;這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅快樂了別人,同樣也快樂了自己。
同學們,讓我們攜手行動起來,以實際行動學雷鋒,從我做起,去續(xù)寫雷鋒不朽的日記,續(xù)寫那份未完的感動吧!
第五篇:雷鋒黑板報內容
雷鋒對后世影響最大的是以其名字命名的雷鋒精神,雷鋒精神是指以雷鋒的無私奉獻精神為基本內涵,在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。它影響后來一代一代的中國人。下面是雷鋒黑板報內容請參考!
雷鋒黑板報1
雷鋒黑板報2
雷鋒黑板報3
雷鋒黑板報內容
六十年代,造就一個雷鋒,他只是一個平凡而普通的人物,卻有著弘揚兩個世紀不衰的精神,雷鋒中國人的驕傲,雷鋒世人的榜樣。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助。真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
早春的天氣變換無常,早上可能會冷得人直流鼻涕,中午又會熱得人鬢角出汗。就在這樣的天氣里,我們的校園里有許許多多自愿無償為同學們服務的志愿者們已經(jīng)活躍在校園的每一個角落。他們犧牲自己的課余時間,為其他同學服務;他們在別人休息的時候,無償為美化校園做出自己的一份貢獻。他們認為人來到這個世界上,就不能只關心自己,不能只關心自己的小家庭,不能只關心自己的“小圈圈”,而是要:與人為善,助人為樂,成人之美;要關心他人,特別要關心幫助那些無助的人,他們也有生活得美好幸福的權利。
如果你是一滴水,你是否滋潤一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育有用的生命……每次想起雷鋒的這句話,就想起:有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。人人學雷鋒,美麗的笑容就會常駐人間。輕輕撿起地上的紙,把馬路上的香蕉皮扔進垃圾箱,甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這樣的人,這樣的精神,是任何時代都需要的,哪里談得上什么“過時”呢?