第一篇:大學校園運動會策劃書
第七屆秋季運動會
主要負責部門:主要協(xié)助部門:活 動 策 劃 書
前言
應現(xiàn)代社會的要求,大學生應越來越注重自身在德、智、體的全面發(fā)展。強健的身體素質對于大學生將來“健康”的邁入社會,更是至關重要的。在青春飛揚的歲月里,我們要為這美好的時光留下些許的記憶,些許的勇敢,些許的感動。運動會應該算揮灑我們青春最適合的場所,用跑步記憶我們的思想,用跳躍畫出燦爛的弧線??奧運精神長留心中:更快、更高、更強。那一幅幅拼搏的畫面讓我們身為一個“管理人”而驕傲,我們也可以用我們的行動去證明,這六個字我們也可以做到。運動會是為了鍛煉培養(yǎng)我們的團隊精神和競爭意識以備日后工作生活必不可少的素質能力。同時為了展現(xiàn)當代大學生的颯爽風姿以及本校在體質教育方面的豐碩成果,本校定于10月28、29兩日在城中校區(qū)運動場上隆重舉行第七屆校秋季田徑運動會,運動會包括三個部分:開、閉幕式、運動會(兩天)。屆時,全校各學部精心選拔的數(shù)百名選手將以青春活力、勇于拼搏的形象出現(xiàn)于該次運動會上。作為全校的領頭羊,管理學部一直是全校學習上的榜樣,同樣管理學部在歷屆運動會上取得的優(yōu)異成績也一直是我們全體“管理人”的驕傲。連續(xù)多年我管理學部運動團體在各位運動員的努力拼搏下取得了全校總積分第一名的好成績。
為了在本次校運動會上給管理學部運動團體提供相應的服務和幫助,我體育部做出以下策劃。
一.活動名稱
XXXX第七屆秋季田徑運動會管理學部工作安排。
二、活動目的為了鍛煉培養(yǎng)我們的團隊精神和競爭意識以備日后工作生活必不可少的素質能力。學院以田徑運動會為契機,進一步增強學生集體榮譽感、拼搏進取精神和團結協(xié)作意識,同時為了展現(xiàn)當代大學生的颯爽風姿以及本校在體質教育方面的豐碩成果。
三、賽前準備及具體事宜安排.1、9月20日召開大
二、大三全體體育委員大會,布置運動會相關事宜,下發(fā)報名表并告知各項報名要求,動員各班參與運動會的積極性,并規(guī)定22日晚自習到各班收取報名表。同時體育部成員利用課余時間積極動員大四資深參賽。
2、初試選撥時間定為9月27、28、29日,針對不同專業(yè)班級課程安排的不同,做出適當?shù)倪\動員選撥順序安排。各項目篩選出12名候選。10月9—12日進行第二次篩選,10月13-14日進行第三次復選,最后決出最終參加比賽的運動員名單。
具體選撥原則依據(jù):進行根據(jù)管理學部運動員在第六屆運動會中獲取名次的排名先后的優(yōu)先錄取有經(jīng)驗有成績的老運動員;公開測試,秉承公平公正原則;對一些特殊項目進行人員上的調整,主要針對男女三項全能。
運動員選拔時間及流程安排.1、選拔時間和地點
2011年9月27日---10月14日在XXX田徑場舉行
2、參加單位
所有報名參加XXX第七屆運動會的運動員。
3、選拔項目
(一)男子組:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、三項全能、跳遠、三級跳遠、跳高、鉛球、110米欄。
(二)女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、三項全能、跳遠、跳高、鉛球、100米欄。
4、選拔時間及流程
時間,告知實行專人負責制。
配合體育部進行初試的學生會干部,必須配帶工作證,不準與運動員或體委發(fā)生口角,有任何情況,需及時向體育部反映。
附:在測試的前天晚自習或當天早自習,體育部需向運動員及體委告知測試
賽前準備
1、體育部負責必備醫(yī)藥品的采購和準備
2、人力資源部負責運動會方陣隊的選拔和訓練(7*10人)。
3、將運動員按參賽項目分組,安排學生會干部帶隊,明確職責。
運動會訓練人員調動安排表
四、活動期間具體安排
1、運動場設立管理學部的駐點,關注參賽運動員,做好后勤工作,后勤工作由丁祥濤全權負責,具體部門是勞衛(wèi)部、女生部負責。
2、每一個小組的負責人必須在比賽項目開始前30分鐘,召集該比賽項目的運動員,配合運動員做好熱身。若運動員沒能按要求及時到達場地,項目負責人應迅速主動聯(lián)系運動員。
3、組成宣傳小組,及時對學部運動員們的比賽動向進行追蹤了解和報道,對獲得好成績的運動員進行褒獎,同時對每位參賽選手進行鼓勵,宣傳報道由宣傳部和編輯部共同負責。
附:編輯部還要做好運動會期間經(jīng)典照片的拍攝和采集。
4、突發(fā)事件處理
a、發(fā)生突發(fā)事件,第一時間聯(lián)系突發(fā)事件處理小組負責人。b、負責人聯(lián)系體育部人員或聯(lián)系管理學部駐點安排人員處理。
后附人力資源部、宣傳部具體活動策劃書。
五、賽后活動安排
1、匯總本次運動會獲獎運動員名單,并對取得優(yōu)異成績的運動員及服務工作者提出表彰,對運動會期間,無故棄賽,影響活動正常進行的人員進行嚴肅批評。
2、回收運動會所借的各種器材,總結運動會的經(jīng)驗與不足。
管理學部學生會體育部 二0一一 年九月十六日
第二篇:大學校園運動會策劃書
大學校園運動會策劃書
時間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,你有制定過下階段的工作目標嗎?做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。那么你會寫策劃書嗎?下面是小編收集整理的大學校園運動會策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學校園運動會策劃書1活動宗旨:
以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的:
為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(xxx班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛xxx兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
活動要求:
大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間:
20xx-10-21
活動策劃人:
xxx班
1、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動時間:20xx-10------20xx-114、活動地點:xxxxx兒童村
5、路線:在xx村或xx路口其中1個站臺下,因為車并不是到xxx兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明
xxxxx兒童村,是我國和國際xxx兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
大學校園運動會策劃書2活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(x班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間:20xx—10—21
活動策劃人:x班
1、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動時間:20xx—10——20xx—114、活動地點:兒童村
5、路線:在xx村或路口其中1個站臺下,因為車并不是到兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明
兒童村,是我國和國際兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
大學校園運動會策劃書3趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力;另一方面,融洽師生關系和同學關系,培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。
報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計。
領導致辭開始8:50—9:00,比賽時間9:00—11:30,頒獎典禮11:30—11:40
20xx年12月28日(可根據(jù)實際情況更改)
(1)跳繩比賽
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉 8 名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加,以班級為單位,跳繩次數(shù)最多的班級獲勝。
時間安排:9:00—9:25
(2)背部運球比賽。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉 10 名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側跑完成規(guī)定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運球數(shù)量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。大學生趣味運動會策劃書出自名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。
時間安排:10:25—10:45
(3)拔河比賽
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。
大學校園運動會策劃書4主題:
“狂歡圣誕,喜迎新年”
目的:
豐富我院學生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
時間:
xx年12月30日(時間初步預定)
特點:
節(jié)目新穎,表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求。
1、前期宣傳工作(一周)
a:宣傳板
制作:繼續(xù)教育學院xx年元旦晚會宣傳板。
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
b:海報
制作:xx年元旦晚會海報。
要求:專業(yè)噴繪海報。
c:宣傳單
制作:元旦晚會傳單
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
d:網(wǎng)站
制作:電子科技大學網(wǎng)站、繼續(xù)教育學院、學生之家。
要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的內容、時間、地點,及本次活動的贊助商
e:廣播宣傳(校本部廣播系統(tǒng))
制作:專業(yè)的廣播電臺專題宣傳
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動進行回顧報道。
前期活動工作:(11月20日-12月1日)
1.通知各學院遞交節(jié)目名單
2.所報節(jié)目參加人員
3.晚會節(jié)目主持人
4.參加晚會人員名單
晚會節(jié)目準備:
內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演,力求節(jié)目質量。
中期活動工作:(12月1日-12月20日)
1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報
2.利用學校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。
3.進行網(wǎng)上宣傳
4.推進各學院的節(jié)目進程
5.對所有參賽的節(jié)目進行前期篩選
6.對所有參賽節(jié)目進行彩排并進行選優(yōu)方案
7.確定所有參賽節(jié)目
晚會期間:(12月20日-12月31日)
1.對現(xiàn)場內外進行布置
2.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
3.現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
4.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
5.晚會后的收尾工作
后期活動工作:
宣傳費用:噴繪海報宣傳板
活動費用:音響設備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排:所有人員由物理電子學院繼教學生會負責晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現(xiàn)場秩序禮儀
大學校園運動會策劃書5活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(xxx班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛xxx兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間:20xx-10-21
活動策劃人:xxx班
1、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的.小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動時間:20xx-10------20xx-114、活動地點:xxxxx兒童村
5、路線:在xx村或xx路口其中1個站臺下,因為車并不是到xxx兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明
xxxxx兒童村,是我國和國際xxx兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
大學校園運動會策劃書6一.活動主題
促進各班了解,增進同學友誼。倡導“我運動,我健康”的運動精神。
二.活動背景
新學期剛剛開始,為調動廣大同學參與體育運動的積極性,進一步推動我院學生體育競技水平的提高,促進班級廣大同學相互了解、增進友誼,營造一種積極拼搏,團結向上的競爭氛圍,充分展現(xiàn)我院學生熱情奔放的青春氣息,增強同學們的集體榮譽感,從而使廣大同學在德、智、體各方面全面發(fā)展,更好的推動我院各項事業(yè)發(fā)展。
三.活動介紹
1、活動目的:
通過本次運動會比賽,加強各班級各同學之間的交流和感情培養(yǎng),并促進各位同學的體育鍛煉,并為即將到來的學校運動會做準備。
2、活動內容:
田徑,跳遠趣味活動。
3、活動對象:
蘭州大學基礎醫(yī)學院11級全體學生。
4、活動地點:
大學校園運動會策劃書7應現(xiàn)代社會的要求,大學生應越來越注重自身在德、智、體的全面發(fā)展。強健的身體素質對于大學生將來“健康”的邁入社會,更是至關重要的。在青春飛揚的歲月里,我們要為這美好的時光留下些許的記憶,些許的勇敢,些許的感動。運動會應該算揮灑我們青春最適合的場所,用跑步記憶我們的思想,用跳躍畫出燦爛的弧線??奧運精神長留心中:更快、更高、更強。那一幅幅拼搏的畫面讓我們身為一個“管理人”而驕傲,我們也可以用我們的行動去證明,這六個字我們也可以做到。運動會是為了鍛煉培養(yǎng)我們的團隊精神和競爭意識以備日后工作生活必不可少的素質能力。同時為了展現(xiàn)當代大學生的颯爽風姿以及本校在體質教育方面的豐碩成果,本校定于10月28、29兩日在城中校區(qū)運動場上隆重舉行第七屆校秋季田徑運動會,運動會包括三個部分:開、閉幕式、運動會(兩天)。屆時,全校各學部精心選拔的數(shù)百名選手將以青春活力、勇于拼搏的形象出現(xiàn)于該次運動會上。作為全校的領頭羊,管理學部一直是全校學習上的榜樣,同樣管理學部在歷屆運動會上取得的優(yōu)異成績也一直是我們全體“管理人”的驕傲。連續(xù)多年我管理學部運動團體在各位運動員的努力拼搏下取得了全校總積分第一名的好成績。
為了在本次校運動會上給管理學部運動團體提供相應的服務和幫助,我體育部做出以下策劃。
一、活動名稱
XXXX第七屆秋季田徑運動會管理學部工作安排。
二、活動目的為了鍛煉培養(yǎng)我們的團隊精神和競爭意識以備日后工作生活必不可少的素質能力。學院以田徑運動會為契機,進一步增強學生集體榮譽感、拼搏進取精神和團結協(xié)作意識,同時為了展現(xiàn)當代大學生的颯爽風姿以及本校在體質教育方面的豐碩成果。
三、賽前準備及具體事宜安排。
1、9月20日召開大二、大三全體體育委員大會,布置運動會相關事宜,下發(fā)報名表并告知各項報名要求,動員各班參與運動會的積極性,并規(guī)定22日晚自習到各班收取報名表。同時體育部成員利用課余時間積極動員大四資深參賽。
2、初試選撥時間定為9月27、28、29日,針對不同專業(yè)班級課程安排的不同,做出適當?shù)倪\動員選撥順序安排。各項目篩選出12名候選。10月9—12日進行第二次篩選,10月13—14日進行第三次復選,最后決出最終參加比賽的運動員名單。
具體選撥原則依據(jù):進行根據(jù)管理學部運動員在第六屆運動會中獲取名次的排名先后的優(yōu)先錄取有經(jīng)驗有成績的老運動員;公開測試,秉承公平公正原則;對一些特殊項目進行人員上的調整,主要針對男女三項全能。
運動員選拔時間及流程安排。
1、選拔時間和地點
20xx年9月27日———10月14日在XXX田徑場舉行
2、參加單位
所有報名參加XXX第七屆運動會的運動員。
3、選拔項目
(一)男子組:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、三項全能、跳遠、三級跳遠、跳高、鉛球、110米欄。
(二)女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、三項全能、跳遠、跳高、鉛球、100米欄。
4、選拔時間及流程
時間,告知實行專人負責制。
配合體育部進行初試的學生會干部,必須配帶工作證,不準與運動員或體委發(fā)生口角,有任何情況,需及時向體育部反映。
附:在測試的前天晚自習或當天早自習,體育部需向運動員及體委告知測試
賽前準備
1、體育部負責必備醫(yī)藥品的采購和準備
2、人力資源部負責運動會方陣隊的選拔和訓練(7*10人)。
3、將運動員按參賽項目分組,安排學生會干部帶隊,明確職責。
運動會訓練人員調動安排表
四、活動期間具體安排
1、運動場設立管理學部的駐點,關注參賽運動員,做好后勤工作,后勤工作由丁祥濤全權負責,具體部門是勞衛(wèi)部、女生部負責。
2、每一個小組的負責人必須在比賽項目開始前30分鐘,召集該比賽項目的運動員,配合運動員做好熱身。若運動員沒能按要求及時到達場地,項目負責人應迅速主動聯(lián)系運動員。
3、組成宣傳小組,及時對學部運動員們的比賽動向進行追蹤了解和報道,對獲得好成績的運動員進行褒獎,同時對每位參賽選手進行鼓勵,宣傳報道由宣傳部和編輯部共同負責。
附:編輯部還要做好運動會期間經(jīng)典照片的拍攝和采集。
4、突發(fā)事件處理
a、發(fā)生突發(fā)事件,第一時間聯(lián)系突發(fā)事件處理小組負責人。
b、負責人聯(lián)系體育部人員或聯(lián)系管理學部駐點安排人員處理。
后附人力資源部、宣傳部具體活動策劃書。
五、賽后活動安排
1、匯總本次運動會獲獎運動員名單,并對取得優(yōu)異成績的運動員及服務工作者提出表彰,對運動會期間,無故棄賽,影響活動正常進行的人員進行嚴肅批評。
2、回收運動會所借的各種器材,總結運動會的經(jīng)驗與不足。
大學校園運動會策劃書8一、活動背景及目的:在一年一度的三月女生節(jié)的來臨之際,為更好地活躍校園氛圍,豐富我院女生生活,展現(xiàn)女生活動才能,更多的增強女生之間的團隊精神,發(fā)揚女生團結拼搏的友誼精神,中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力、展現(xiàn)女生個性的以“活躍校園體育,展現(xiàn)女性風采”為主題的趣味運動會活動。
二、活動主題:趣味運動會
三、活動內容、時間:20xx年3月12日(星期六)、地點:五號樓樓下、面向對象/參與人員:全院學生、嘉賓:無、主辦單位:惠州學院學生會女生部、承辦單位:惠州學院中文系女生部、活動口號:心動不如運動、活動形式:以團隊報名參加比賽,每隊6人(至少含4名女生)
四、比賽流程
團體游戲:以下八關游戲均以計時方式進行,根據(jù)八關游戲累計用時長短評出優(yōu)勝者。
第一關:生死與共
附游戲規(guī)則:
工作人員按照模版(事先準備好)畫出3個大小依次遞減的圓圈,每支隊伍從最大的圓圈開始,每個隊員把一只腳放入圓圈,鞋子不能越過邊界,另一只腳不能著地,工作人員倒數(shù)5秒,成功后再進入另一個較小的圈,繼續(xù)比賽,賽制一樣,計時從隊伍踏入第一個圈開始;
第二關:齊心協(xié)力
附游戲規(guī)則:
每一組先派出兩個人,兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑,到了終點把氣球放在終點的凳子上,坐爆氣球。再到回起點,換另外兩名組員。以此類推下去,直至坐爆5個氣球為止;
第三關:金雞獨立賽歌喉
附游戲規(guī)則
每個隊先派出一個代表抽取紙條,然后圍成一個圈并金雞獨立,依次唱出一句包含這個字或詞的(諧音也可)歌曲,唱出10句即可過關;
第四關:蹦蹦跳跳真可愛
附游戲規(guī)則:
每隊先各派出一個隊員,通過單腳跳的方式,用筷子夾起乒乓球向終點出發(fā),把球放進指定位置,如果球跳出或者中途掉了,則需要重新開始。到達終點后,單腳跳返回起點,下一位隊員重復游戲,一直到第六位隊員完成為止,從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米);
第五關:一氣呵成附游戲規(guī)則:
每一組人通過二人三足的方式到達終點,然后派出一個人,通過唱歌的方式把燃燒著的十支蠟燭吹滅,在整個游戲中,以計時的方式作為評定標準;
第六關:心靈相通
附游戲規(guī)則
每組派出一個人抽取10個題目(詞語或一句話),然后再派出一個富有表演天分的隊員,通過表演讓隊友猜出該詞語或該句話,表演前必須向觀眾展示所抽取的題目,每組只要順利猜出其中的6道題即可過關,比賽以計時方式進行;
第七關:水利運輸
附游戲規(guī)則
工作人員事先準備好六杯水,隊員以咬著裝滿水的杯子的方式向終點出發(fā),起點距終點5米,運輸過程中水杯掉落或運輸后所剩水少于原來的一半,則須回到起點重新開始,游戲以計時方式進行;
第八關:瞎人背瘸子
附游戲規(guī)則:
每組派出兩位隊員,一個當“瞎”,用紗巾蒙住眼睛;
另一個扮“瘸子”,為“瞎”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;乒乓球,須拾起,遞給女生,然后跑回起點遞給隊友。此游戲以計時方式進行。
五、活動安排、前期準備工作:尋求合理贊助商,贊助活動所需道具以及獎品;制作海報并將海報于3月4日早上張貼于女生宿舍樓下和制作宣傳單派到女生宿舍;3月7號在少康樓門前擺攤設點宣傳并接受報名;根據(jù)報名人數(shù)安排賽程,對工作人員做好培訓、分工,做好活動道具的籌備,召開賽前工作會議。、活動期間工作:這是活動進行得如火如荼的時期,我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真地布置比賽場地,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果登記,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。、活動后期工作:賽程結束,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。、注意事項:
(一)如遇到活動時間與院其他活動相沖突,我們將做出相應的調整
(二)如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知活動時間
(三)比賽時注意安全,做好維護安全秩序工作、經(jīng)費預算:/見附錄(以表格形式呈現(xiàn)于附錄)、物料準備:/見附錄(以表格形式呈現(xiàn)于附錄)
六、宣傳計劃、宣傳范圍:全院、宣傳方案:海報宣傳、到宿舍派單宣傳、擺攤設點宣傳和網(wǎng)絡(Q群、惠大論壇)宣傳等、宣傳可行性分析:針對人流量大的地方進行宣傳,有利于增加活動的宣傳效果。
七、評分標準(比賽類活動):以計時方式評分
八、參賽要求(比賽類活動):組隊參加(每隊至少含4名女生)
九、獎項設置(比賽類活動):一二三等獎各一隊,優(yōu)秀獎若干隊
十、預計的影響(有關于該活動舉行的意義):推進同學之間的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,增進同學之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。
十一、活動問題對策與應急措施。
大學校園運動會策劃書9一、活動背景及目的:
在一年一度的三月女生節(jié)的來臨之際,為更好地活躍校園氛圍,豐富我院女生生活,展現(xiàn)女生活動才能,更多的增強女生之間的團隊精神,發(fā)揚女生團結拼搏的友誼精神,中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力、展現(xiàn)女生個性的以“活躍校園體育,展現(xiàn)女性風采”為主題的趣味運動會活動。
二、活動主題:
趣味運動會
三、活動內容
時間:3月12日(星期六)、地點:五號樓樓下、面向對象/參與人員:全院學生、嘉賓:無、主辦單位:惠州學院學生會女生部、承辦單位:惠州學院中文系女生部、活動口號:心動不如運動、活動形式:以團隊報名參加比賽,每隊6人(至少含4名女生)
四、比賽流程
團體游戲:以下八關游戲均以計時方式進行,根據(jù)八關游戲累計用時長短評出優(yōu)勝者。
第一關:生死與共
附游戲規(guī)則:
工作人員按照模版(事先準備好)畫出3個大小依次遞減的圓圈,每支隊伍從最大的圓圈開始,每個隊員把一只腳放入圓圈,鞋子不能越過邊界,另一只腳不能著地,工作人員倒數(shù)5秒,成功后再進入另一個較小的圈,繼續(xù)比賽,賽制一樣,計時從隊伍踏入第一個圈開始;
第二關:齊心協(xié)力
附游戲規(guī)則:
每一組先派出兩個人,兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑,到了終點把氣球放在終點的凳子上,坐爆氣球。再到回起點,換另外兩名組員。以此類推下去,直至坐爆5個氣球為止;
第三關:金雞獨立賽歌喉
附游戲規(guī)則
每個隊先派出一個代表抽取紙條,然后圍成一個圈并金雞獨立,依次唱出一句包含這個字或詞的(諧音也可)歌曲,唱出10句即可過關;
第四關:蹦蹦跳跳真可愛
附游戲規(guī)則:
每隊先各派出一個隊員,通過單腳跳的方式,用筷子夾起乒乓球向終點出發(fā),把球放進指定位置,如果球跳出或者中途掉了,則需要重新開始。到達終點后,單腳跳返回起點,下一位隊員重復游戲,一直到第六位隊員完成為止,從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米);
第五關:一氣呵成附游戲規(guī)則:
每一組人通過二人三足的方式到達終點,然后派出一個人,通過唱歌的方式把燃燒著的十支蠟燭吹滅,在整個游戲中,以計時的方式作為評定標準;
第六關:心靈相通
附游戲規(guī)則
每組派出一個人抽取10個題目(詞語或一句話),然后再派出一個富有表演天分的隊員,通過表演讓隊友猜出該詞語或該句話,表演前必須向觀眾展示所抽取的題目,每組只要順利猜出其中的6道題即可過關,比賽以計時方式進行;
第七關:水利運輸
附游戲規(guī)則
工作人員事先準備好六杯水,隊員以咬著裝滿水的杯子的方式向終點出發(fā),起點距終點5米,運輸過程中水杯掉落或運輸后所剩水少于原來的一半,則須回到起點重新開始,游戲以計時方式進行;
第八關:瞎子背瘸子
附游戲規(guī)則:
每組派出兩位隊員,一個當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛;
另一個扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;乒乓球,須拾起,遞給女生,然后跑回起點遞給隊友。此游戲以計時方式進行。
五、活動安排、前期準備工作:
尋求合理贊助商,贊助活動所需道具以及獎品;制作海報并將海報于3月4日早上張貼于女生宿舍樓下和制作宣傳單派到女生宿舍;3月7號在少康樓門前擺攤設點宣傳并接受報名;根據(jù)報名人數(shù)安排賽程,對工作人員做好培訓、分工,做好活動道具的籌備,召開賽前工作會議。、活動期間工作:這是活動進行得如火如荼的時期,我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真地布置比賽場地,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果登記,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。、活動后期工作:賽程結束,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。、注意事項:
(一)如遇到活動時間與院其他活動相沖突,我們將做出相應的調整
(二)如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知活動時間
(三)比賽時注意安全,做好維護安全秩序工作、經(jīng)費預算:/見附錄(以表格形式呈現(xiàn)于附錄)、物料準備:/見附錄(以表格形式呈現(xiàn)于附錄)
六、宣傳計劃、宣傳范圍:
全院、宣傳方案:海報宣傳、到宿舍派單宣傳、擺攤設點宣傳和網(wǎng)絡(Q群、惠大論壇)宣傳等、宣傳可行性分析:針對人流量大的地方進行宣傳,有利于增加活動的宣傳效果。
七、評分標準(比賽類活動):
以計時方式評分
八、參賽要求(比賽類活動):
組隊參加(每隊至少含4名女生)
九、獎項設置(比賽類活動):
一二三等獎各一隊,優(yōu)秀獎若干隊
十、預計的影響(有關于該活動舉行的意義):
推進同學之間的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,增進同學之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。
第三篇:大學校園策劃書
如果你是光棍,如果你不想一個人過光棍節(jié),趕快加入我們
吧,讓海南大學營養(yǎng)協(xié)會和你一起光棍也瘋狂。
一、活動主題:
讓校園里單身男女過一個屬于自己的快樂的光棍節(jié)。
二、活動目的:
展示自我,增進友誼,廣交朋友,豐富校園生活,為商家開拓市場,增進學校和企業(yè)的合作及友誼
學校是一個不容忽視的消費群體,范圍集中,針對性強,消費量大,希望本次活動能達到校企互惠的目的。
三、活動時間:
2012年11月11日星期日
四、組織機構:
海南大學食品營養(yǎng)協(xié)會
五、活動地點:
二食堂
六、活動對象:
海南大學全體學生
七、活動形式:
(1)主持人講解光棍節(jié)的由來(2)合唱單身情歌
(3)告白:用兩個箱子,分別寫著不同的男生和女生的名字,比如,郭靖黃蓉。可以用不同的家鄉(xiāng)話說經(jīng)典對白,也可以唱情歌。(4)游戲:a:踩氣球(每三人一組,腿上綁氣球,在規(guī)定時間內,看誰踩的氣球多,贏的那一方有禮品)
b:連續(xù)吃蛋糕,喝啤酒,吹爆氣球,閉眼旋轉十圈,看誰用的時間短,贏者有獎品拿
c:三人一組,其中兩人蒙著眼睛喂對方東西吃,第三人能看到的指揮。贏的那一組依然有獎品拿。
(5)用筆寫下祝福,裝進商家提供的心愿瓶,男女生分開放,分
別抽取一位幸運兒,讀出對方的心愿。(6)指導老師,或學長學姐談一下關于大學生戀愛的獨特見解。
八、合作內容:
1、食品營養(yǎng)協(xié)會為商家提供宣傳平臺。
2、貴企業(yè)可以在校園內進行自主創(chuàng)意性宣傳活動,發(fā)放傳單和優(yōu)惠券等,網(wǎng)站和廣播等。
3、貴企業(yè)需要對本次活動提供贊助,希望貴企業(yè)提供一部分資金贊助,我們協(xié)會保證資金用于所需項目。
第四篇:大學校園辯論賽策劃書
大學校園辯論賽策劃書
大學校園辯論賽策劃書1
一、活動背景:
古人云:一人之辨,重于九鼎之寶;三寸之舌,強于百萬雄獅。這,就是口才的魅力。一言可以興邦,片語可以辱國。這就是口才的威力。美國成功學大師卡耐基說過:“一個人的成功,15%是靠他的專業(yè)知識,85%是靠他的口才交際能力。”然而,作為當代大學生,在競爭日益激烈的社會,必須具備敏捷的思維、快速的應變能力和非凡的口才。為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園文化,使我們大學生能夠跟上現(xiàn)代教育飛速發(fā)展的步伐,為將來打下良好的基礎,同時為了調動同學們參與校園活動的積極性,為我院廣大學生提供一個學習交流的平臺,特此舉行廣科院第一屆新生杯校園辯論賽。
二、活動目的:
1、塑造有思想、有個性、有良好口才的當代大學生形象。
2、活躍大學校園文化氣氛,豐富大學生課余生活,提高大學生的綜合素質。
3、為了能發(fā)掘有能力的辯論人才,將代表我院與其他學院進行友誼賽。
4、有利于正式加入廣從杯高校辯論聯(lián)盟。
三、活動主題:
“飛揚青春、以辯會友”
四、活動對象:
廣州科技職業(yè)技術學院大一新生
五、活動時間:
此次辯論賽共分為五個階段:
1、報名并抽簽分組階段——11月26日前
2、第一輪初賽(八進四)——11月3日
3、第二論復賽(四進二)——11月8日
4、第三輪決賽(復賽負方進行季軍賽、選出季軍)——11月15日
5、第四輪總決賽(復賽勝方進行冠軍賽、勝方為冠軍、負方為亞軍)——11月24日
六、活動地點:
第一輪初賽(5206、1410、5306、5307)
第二輪復賽(5306、5307)
第三輪季軍賽(5307)
第四輪總決賽(圖書館多媒體會議廳)
七、報名方式:
1、本次比賽為四人一組。
3、本比賽規(guī)定報名為8組(每系一組代表隊),若系代表隊超過一組,則由系部進行擇優(yōu)。
4、報名方式為向系部報名
八、宣傳方式:
1、海報宣傳(共制作五張,分別貼于教學樓公告欄、后勤服務中心公告欄、AB棟飯?zhí)瞄T口、10棟女生宿舍樓下、1~9棟男生宿舍公告欄)
2、網(wǎng)絡宣傳(廣科后花園論壇、協(xié)會微博宣傳)
3、新生杯辯論賽咨詢處擺攤。
九、比賽形式:
1、各隊伍選定一名負責人抽取初賽辯題,根據(jù)辯題確定對陣雙方。
2、支隊伍由抽簽決定分成4組進行1對1比賽,取勝的4支隊伍直接進入復賽。
3、4支隊伍由抽簽決定分成2組進行1對1比賽,取勝的2支隊伍直接進入決賽。
4、復賽負的兩支隊伍進行1對1比賽,勝者為季軍。
5、復賽晉級的兩支隊伍進行1對1比賽,勝者為冠軍,負者為亞軍。
十、參賽隊伍及其他人員組成:
領隊:一名,負責抽簽以及通知其辯手。
辯手:四名監(jiān)督員:兩名(由學院團委負責)
計時員:一名(由一言辯論社安排)
主席:一名(由一言辯論社安排)
各學生組織代表:若干(由辯論社及學院團委負責)
評委:一名(由一言辯論社負責)
注意:
1、比賽當天可攜帶親友團,親友團對評分標準有影響。
2、領隊必須負責好本隊通知及組織。
3、任何一方親友團故意擾亂比賽秩序則取消觀看資格。
4、任何一方不得故意擾亂現(xiàn)場秩序,否則取消比賽資格。
5、任何一方辯手遲到10分鐘則視為自動放棄比賽,其隊伍損失該辯手環(huán)節(jié)所有分數(shù)。
6、現(xiàn)場出現(xiàn)任何異狀則服從辯論社人員安排
十一、比賽流程:
1、由辯論社人員將嘉賓評委帶到指定位置。
2、辯手入場。
3、主席介紹嘉賓評委。
4、主席介紹參賽隊伍、各隊伍人員自行介紹。
5、主席宣布比賽正式開始。
6、立論階段:正方一辯陳述已方觀點(時間為3分鐘)反方一辯陳述已方觀點(時間為3分鐘)
7、攻辯階段:正方二辯選擇反方一、三或四辯進行一對一攻辯(時間2分鐘)反方二辯選擇正方一、三或四辯進行一對一攻辯(時間2分鐘)正方三辯選擇反方一、二或四辯進行一對一攻辯(時間2分鐘)反方三辯選擇正方一、二或四辯進行一對一攻辯(時間2分鐘)
8、攻辯小結:正方二辯進行攻辯小結(時間為1分30秒)反方二辯進行攻辯小結(時間為1分30秒)
9、自由辯論(由正方先開始,時間為8分鐘,雙方各4分鐘)
10、反方四辯總結陳詞(時間為3分鐘)正方四辯總結陳詞(時間為3分鐘)
11、賓評委進行點評,并進行現(xiàn)場記分工作
12、主持人宣布比賽結果,選出勝利隊伍和本場辯手
13、主持人宣布比賽結束
十二、比賽細則:
1、攻辯由正方二辯開始,正反方二辯提問時指定某一辯手,中途不可替換,提問不限次數(shù),攻辯雙方必須單獨完成本次攻辯,直到本次攻辯時間結束。
2、辯方需要正面回答攻方問題,辯方在攻辯階段不可反問攻方。
3、每一輪攻辯時間為2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,辯方回答不可超過20秒,當總時間剩余30秒時,會有提示音響起,時間用滿時主席示意停止發(fā)言。
4、兩輪攻辯結束,先由正方二辯進行攻辯小結,1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢和涉及的內容,嚴禁脫離比賽實際情況的背搞。
二、自由辯論規(guī)則:
1、自由辯論階段,正反方辯手輪流發(fā)言,每一位辯手的發(fā)言次序、時間都不受限制。
2、如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可向主席示意放棄發(fā)現(xiàn),也可以繼續(xù)發(fā)言,直到時間結束。
3、對同一問題不可重復三次(包含三次)。
三、時間提示:在辯論賽階段,每方使用時間剩余30秒時,會有音樂提示。時間用滿者必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
十三、活動需要:
物資:比賽場地、長桌(每個場地3張)、凳子(每個場地8張)、飲用水(每個場地10支)、評分表(若干)、證書(辯論賽冠軍隊、亞軍隊、季軍隊頒發(fā)表彰錦旗,共三支;每場辯手手頒發(fā)“辯手”表彰證書,共8本,另后用表彰證書5本)、宣傳海報(共五張)以上物資可申請
十四、活動分工
廣科院團委負責部分:
1、比賽宣傳
2、辯手報名及篩選。(留下不少于8人)
大學校園辯論賽策劃書2
一、活動背景
在競爭日益激烈的當今時代,當代大學生必須具備敏捷的思維、快速的應變能力和非凡的口才。山東農(nóng)業(yè)大學向來注重學生素質的綜合培養(yǎng),一直為社會主義的進步源源不斷的輸出社會需求的高素質人才。為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園文化,我院特舉辦大型新生辯論賽,充分調動同學們的積極性,為提升我校綜合實力奠定堅實基礎。
二、活動目的
(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的當代大學生形象。
(二)活躍大學校園的文化氛圍,豐富大學生課余生活,提高大學生的綜合素質。
三、活動主題
啟程夢想,思辨青春
四、活動對象
山東農(nóng)業(yè)大學全體20xx級新生
五、活動時間
10月下旬—11月下旬
六、活動地點
初賽、淘汰賽、復賽、半決賽:s區(qū)教室
決賽:待定
七、比賽要求:
參賽隊伍:各學院20xx級新生可以根據(jù)需要自由組隊,每個學院可推薦2支代表隊
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手思維敏捷,普通話水平高。賽前做好充分準備
主席要求:外型儀表端正,落落大方,思維敏捷
計時人員要求:公平公正,認真踏實
統(tǒng)分人員要求:實事求是,有較快的計算速度
八、活動流程:
(一)初賽:經(jīng)抽簽決定初賽順序,兩兩對決選出十六強。
(二)淘汰賽:在選出的十六強抽簽決定比賽對手,勝者晉級八強。
(三)復賽:八強對決,選出前四強,進入半決賽。
(四)半決賽:前四強兩兩對決,選出兩強逐鹿冠亞軍之旅。負的兩方在決賽之前對決,選出季軍。
(五)決賽:兩強對決,選出冠亞軍,并進行頒獎。
注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、獎項設定
(一)團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個)
2、辯論賽冠軍獎(一個)
3、辯論賽季軍獎(一個)
(二)個人獎
大賽辯手獎若干
產(chǎn)生方式:根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況,對正反雙方每位辯手進行投票,票數(shù)高者為辯手。
大學校園辯論賽策劃書3
一、活動目的
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,同時也促進系學生間互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動時間、地點
2時間:0xx年x月x日
地點:機電樓、多媒體報告廳
三、活動組織
主辦:xx工程系團總支、學生會
承辦:xx工程系演講協(xié)會
四、活動具體安排
x月x日晚自習,在學生會的帶領下,由宣傳部進系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:
關于舉辦機械工程系
第二屆“風采杯”辯論賽的通知
機械系專業(yè)以理工科為主,學生往往以嚴謹務實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
1、參賽對象:機械工程系學生
2、參賽要求:
(1)、每人自備一份關于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;
(2)、表達流暢、說理透徹,有一定的'辯駁能力;
(3)、普通話標準,吐字清晰,音質、音色較好;
3、活動方式:
(1)、比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;
(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)、預決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
4、獎項設置:設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關物質獎勵,并加相應德育分。
5、選拔賽時間:x月x日(周日)下午6:30
地點:機電樓xxx
6、報名方式:
(1)在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在10月30日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。
(2)x月x日下午6:30,機電樓xxx,由副會長xx主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長xx,由組織部xxx、xxx組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護,其他各部門負責人協(xié)調配合此次工作。
比賽完后,由秘書處xxx負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結合各評委意見,選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復)。
(3)x月x日晚自習,把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關材料。由張超、劉超負責。
(4)x月x日——x日,對16名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)x月x日在機電樓xxx舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。
注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。
(6)x月x日,選手抽辯題,總結他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關材料。
(7)x月x——x日,繼續(xù)對8名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓,繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)x月x日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
注:1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調整。
2、在x日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
五、活動注意事項
(1)整個活動必須在學校有關法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關規(guī)定
(2)整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾新生正常學習生活。
(3)每次比賽場地需由本協(xié)會相關人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調整!復賽、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權歸演講協(xié)會!
大學校園辯論賽策劃書4
一、活動目的:
本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力
二、活動宗旨:
關注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我
三、主辦單位:
法政學院法學1班素質拓展小組
四、承辦:
學生團支書記,素拓小組成員
五、活動時間:
20xx年x月x日
六、參賽要求:
1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有
七.賽事安排
(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個辯題)
1個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握
2(道義比利益對人際關系的影響更大 利益比道義對人際關系的影響更大
3大學生談戀愛利大于弊 大學生談戀愛弊大于利
4文才比口才更重要 口才比文才更重要
5大學生廣泛社交利大與弊 大學生廣泛社交弊大與利
6在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于
7美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“***********” 正方,觀點是“*****” 。反方,觀點是“*************” 。
2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3 、主持人介紹評委 (法學大三學生,現(xiàn)任新生輔導員,學生團支書記)
4 、主持人介紹比賽程序
5 主持人宣布比賽開始
6 、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果
8、主持人宣布辯論賽結束
(3).賽制
1正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘。
2反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒。
3反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘。
4正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒。
5正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘。
6正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒。
7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)。 (耗時?)
8正,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結
9比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。
10自由辯論,時間各四分鐘。先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊 員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內,每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。
11反方四辯總結陳詞,時間為四分鐘。
12正方四辯總結陳詞,時間為四分鐘。
13觀眾發(fā)問。
14評判團代表評述。
大學校園辯論賽策劃書5
一、活動背景:
新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。自動化辯論賽給你表現(xiàn)的舞臺,理工是你的,自動化是你的,世界也會被你的才華和思維所征服。
二、活動目的:
這次辯論賽主要為增強學生的學習能力和培養(yǎng)學生學習興趣,豐富我們的課余生活,提高學生閱讀,寫作,演講等多方面才能,展現(xiàn)自動化學院學生的朝氣與精神,加強團隊組織能力和團隊協(xié)作意識,以此來促進大學生的多元化發(fā)展。
三、舉辦單位:
主辦方:XX大學自動化學院學生會
策劃:XX大學自動化學院學生會
四、活動時間:
20xx年十月中旬
五、宣傳工作:
1.通知各班級負責人幫忙宣傳
2.在學校的各種qq群微信公眾號發(fā)布消息
宣傳內容:辯論賽主辦方,比賽時間,地點,活動主題及辯題
參賽須知
1以班級為單位報名,每個隊伍四名辯手,分為一辯,二辯,三辯,四辯,一到兩名替補隊員,每個班級可以出1支或2支隊伍,選舉一位隊長,用來比分和比賽結果的確認工作。
2比賽語言積極向上,無不良言論。
活動流程
主持人宣布比賽開始及介紹比賽規(guī)則和介紹評委及嘉賓
比賽開始
開篇立論
1.正方一辯開篇立論,4分鐘
2.反方一辯開篇立論,4分鐘
攻辯環(huán)節(jié)
1.先由正方二辯對反方一辯或二辯進行提問,問方只管問,答房只管答,不可打斷對方發(fā)言,問方提問時間累計為2分鐘,答方回答時間為4分鐘,如一方時間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結束。2.再由反方二辯向正方一辯或二辯進行提問,問方只管問,答房只管答,不可打斷對方發(fā)言,問方提問時間累計為2分鐘,答方回答時間為4分鐘,如一方時間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結束。
3.再由正方三辯向反方一辯或二辯進行提問(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答),問方只管問,答房只管答,不可打斷對方發(fā)言,問方提問時間累計為2分鐘,答方回答時間為4分鐘,如一方時間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結束。
4.最后反方三辯向正方二辯或三辯進行提問,(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答),問方只管問,答房只管答,不可打斷對方發(fā)言,問方提問時間累計為2分鐘,答方回答時間為4分鐘,如一方時間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時間結束。
攻辯小結
先由反方二辯或者三辯進行攻辯小結,時間為3分鐘。
再由正方二辯或者三辯進行攻辯小結,時間為3分鐘。
自由辯論
先由正方一名辯手進行發(fā)言,再由反方一名辯手進行發(fā)言,一方不可持續(xù)發(fā)言,各方累計4分鐘,一方時間用完后,另一方可持續(xù)發(fā)言直至時間結束。
總結陳詞
反方四辯總結陳詞,4分鐘。
正方四辯總結陳詞,4分鐘。
辯論細則
1.時間提示。辯論中,每方使用時間剩余30秒時,計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當。
3.開篇立論。立論要求以事實為依據(jù),邏輯清晰,言簡意賅。
注意事項
1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。背面附評分表,詳細評分標準見表。
#拓展知識#
辯論賽相關技巧:
借力打力
武俠小說中有一招數(shù),名叫“借力打力”,是說內力深厚的人,可以借對方攻擊之力反擊對方。這種方法也可以運用到論辯中來。
移花接木
剔除對方論據(jù)中存在缺陷的部分,換上于我方有利的觀點或材料,往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效。把這一技法喻名為“移花接木”。
順水推舟
表面上認同對方觀點,順應對方的邏輯進行推導,并在推導中根據(jù)我方需要,設置某些符合情理的障礙,使對方觀點在所增設的條件下不能成立,或得出與對方觀點截然相反的結論。
正本清源
所謂正本清源,本文取其比喻義而言,就是指出對方論據(jù)與論題的關聯(lián)不緊或者背道而馳,從根本上矯正對方論據(jù)的立足點,把它拉人我方“勢力范圍”,使其恰好為我方觀點服務。較之正向推理的“順水推舟”法,這種技法恰是反其思路而行之。
釜底抽薪
刁鉆的選擇性提問,是許多辯手慣用的進攻招式之一。通常,這種提問是有預謀的,它能置人于“二難”境地,無論對方作哪種選擇都于己不利。對付這種提問的一個具體技法是,從對方的選擇性提問中,抽出一個預設選項進行強有力的反詰,從根本上挫敗對方的銳氣,這種技法就是釜底抽薪。
攻其要害
在辯論中常常會出現(xiàn)這樣的情況:雙方糾纏在一些細枝末節(jié)的問題、例子或表達上爭論不休,結果,看上去辯得很熱鬧,實際上已離題萬里。這是辯論的大忌。一個重要的技巧就是要在對方一辯、二辯陳詞后,迅速地判明對方立論中的要害問題,從而抓住這一問題,一攻到底,以便從理論上徹底地擊敗對方。
第五篇:大學校園活動策劃書
活動內容:國際志愿者日組織募書
活動時間:2008年9月3日
舉辦單位:十堰郭玉蛟科技有限公司
協(xié)辦單位:十堰信息物理工程學院團學會
2008年9月3日
關于在國際志愿者日
組織募書活動的策劃書
志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學信息物理工程學院青年志愿者協(xié)會準備在2008年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(Overseas China Education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。
附:海外中國教育基金會(OCEF)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工,不從OCEF獲得任何報酬。
一、活動背景:
1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、活動簡介:
院青協(xié)計劃于2007年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到2006年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前
校本部負責人:戴海波
南校區(qū)負責人:吳可嘉
五、活動步驟:
(一)前期準備
1、活動申請 ;
2、設計宣傳板 OCEF組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;
3、設計及復印海報和宣傳單 可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單;
4、在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖 借助科實部網(wǎng)站的管理權限,對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳;
5、大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協(xié)負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;
6、制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7、為捐書者準備小紀念品若干 如OCEF組織特制的書簽等。
(二)活動實施:
1、12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學區(qū)和宣傳欄);
2、12月4日(周日)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3、確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;
4、書籍的托運工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到OCEF組織的受助學校。
(三)注意事項:
1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2、南校與本部的協(xié)調;
3、圖書的管理和保存;
4、由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;
5、在書籍質量上嚴格把關,以適合農(nóng)村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;
6、關于圖書托運,要事先找好運輸公司;
7、所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
六、活動預算:
橫幅 2條 10元/條
宣傳板 2塊 70元/塊
海報(A3紙張)80份 0.15元/份
宣傳單(A4紙張)1000份 0.07元/份
書籍募集明細表(A4紙張)70份 0.05元/份
紀念書簽 200份 由OCEF供給
書籍托運費用(鐵路慢運)300公斤 費用由OCEF供給
合計:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70= 245.5(元)
七、預計影響:
1、預計募書500本左右,為農(nóng)村中小學提供可貴的精神食糧;
2、弘揚志愿者精神,擴大了我院青協(xié)在全校的影響,達到“雙贏”的效果。