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安全策劃書(修改)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《安全策劃書(修改)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《安全策劃書(修改)》。

第一篇:安全策劃書(修改)

安全生產管理策劃書

為認真貫徹執行《中華人民共和國安全生產法》和《安全生產事故調查處理條例》等有關法律、法規的規定,不斷規范企業安全生產管理行為,提高安全生產運行水平,防止和減少生產安全事故,保障工作人員生命及財產安全,促使企業健康和諧發展,根據黑龍江南山建材集團公司管理實際,現制定安全生產管理策劃書。

黑龍江南山建材集團有限公司創建于 1992 年,二十多年來,集

團牢固樹立“發展就是硬道理”的科學理念,不斷解放思想,更新觀念,經過具有創新性的跨越式發展,華麗轉身,完成了從一個小型民營工業企業到成為全省最大的跨地省、跨行業民營企業集團的歷史性轉變,成為全省民營企業的翹楚。目前,各項事業發展正處于“二次創業”關鍵時期。集團水泥產銷能力達到 300萬噸,正南山依托品牌優勢,計劃在3年時間內集團水泥產能發展到 600萬噸的全省建材行業龍頭企業,并成為省主要的工業生產企業和水泥生產基地。跨省域的中山日產 2500噸水泥項目順利投產,為企業成為跨地省發展奠定了堅實基礎。黑龍江南山建材集團成就的取得和創新發展是企業決策者高瞻遠矚、順勢而為正確決策的結果;是二十多年來企業員工團結奮斗不斷拼搏、敢為人先,觀念理念創新的結果;是以人為本、安全生產、和諧發展的結果。“不謀全局者,不足以謀一隅”。集團的董事長和總經理重視安全管理工作功不可沒,將安全發展理念引伸到企業發展的戰略高度進行謀劃,才使企業得以蒸蒸日上的發展。

企業在蓬勃發展的同時,還存在著一些安全方面的問題不容忽視,特別是新建的中山日產 2500噸水泥項目顯得尤為突出。新建企業生產之初,主要存在著以下安全方面問題:

一是安全意識淡薄技能差;二是管理隊伍和人才匱乏,不能找到行之有效的方法進行企業的安全管理。表現在具體行為上主要是:管理者一般將主要精力或全部精力投入到保障生產的正常運轉方面,這個時期無論管理、設備、工藝、員工等各影響因素處于磨合期,企業還沒有形成管理思路和方法,尚未有效地在管理制度和方法上引導員工遵守和執行,存在“短期行為”,生產與安全相矛盾時,多是重生產,輕安全;不注重員工安全技能培訓,害怕安全培訓耽誤生產時間,這時期被安全專家稱為企業生產安全的“薄冰期”,而這時期的企業組織機構、管理網絡、規章制度不健全、管理者和特種作業人員沒有做到持證上崗,不符合安全生產法律法規現象時有發生,況且企業內部還沒有完全形成安全生產責任制或責任制不落實、安全管理者素質還較差,安全管理處于空白期,且新招收的工人素養還不高,缺乏應有生產技能或生產技能差,對安全生產沒有入腦、入心,對存在的安全隱患和危險源不能識別或不會識別,如動火、臨時用電、破土作業、起重作業、進入設備作業、有毒有害作業等高危作業,不按規定審批和現場監護;很容易盲目作業、違章作業和管理者強令冒險作業。還因沒有制訂崗位人員安全基本要求、危害識別、作業程序與安全操作方法、異常情況判斷及應急處理措施的作業指導書。加之,安全管理理

念方法的不到位,對安全管理工作不太重視,導致了說起來重要、干起來次要、忙起來不要;只說不干,只安排不落實,有開頭無結果;檢查應付了事,只重過程,不重效果,不求結果,事故隱患就由此而生,當人的、物的、環境和管理等不利因素疊加時就容易產生傷亡的生產安全事故。

針對黑龍江南山建材集團有限公司中山日產 2500噸水泥項目現實情況,由于該項目屬于跨地省建設投產項目,如果一旦發出安全事故,受當地管理資源、政府部門利益關系、民風民俗等因素影響,必將導致事故的處理不確定性以及難度加大,嚴重時還會造成企業的停產整頓,經初步測算,支付賠償、罰款的損失將超過百萬元以上,且會對企業的長期健康發展造成不可預計的后果。

為有效預防、遏制和減少企業不必要的安全生產事故,促使企業在獲得安全效益的同時,獲得更多的經濟效益,成為有影響力的知名企業,進而彰顯集團公司安全文化,我們愿為“以人為本、安全發展”為安全理念的黑龍江南山集團中山日產 2500噸水泥項目提供如下服務:

1、建立科學完善的安全管理體系。主要從管理上全面系統、科學規范制訂出一套切合實際、行之有效的安全管理和事故預防的措施。

2、制訂消除人的不安全行為的措施。組織和引導員工識別危險源和安全隱患,加強員工安全教育和技術培訓,提高其安全技能和防范意識。

3、制訂消除物的不安全狀態的措施。如加強危害識別、風險評價、隱患治理工作,以及加強生產現場的標準化建設和設備安全管理工作。

4、制訂消除生產作業過程失控的措施。如加強設備安全設施、報警裝置,以及糾錯功能的建設,從技術上提高設備的糾錯功能和防誤操作能力。

5、制訂消除管理缺陷的措施。如健全適用的安全管理機構和完善各項管理規章制度,培養企業的安全管理隊伍和人才建設等。

6、制訂消除技術缺陷的措施。如完善各項技術標準、安全操作規程,提高安全本質水平、控制能力水平和操作技術規程的水平。

7、制訂改善社會環境的措施。利用各種有效手段改善和營造一個有利于工作的寬松、和諧的社會環境。

8、履行《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》所規定的應由生產經營單位履行的安全事故隱患排查職責。

9、排查企業危險源,并根據排查情況進行分級和管理,識別出高危險作業并按照每一種高危作業制定事故應急預案(或應急措施)和控制措施,及時組織演練。

10、提供必要的安全生產教育和培訓服務。

11、保守甲方的商業秘密。

12、服務期滿后確保達到水泥企業安全標準化二級企業。

第二篇:安全知識講座策劃書(已修改)

湖北工業大學商貿學院機電工程系

“新生安全知識講座”

機電工程系學生會紀檢部二零一零年十二月四日

一活動背景:

大一新生剛剛離開了受父母保護的家庭,許多同學的安全意識和防范能

力還比較薄弱,對于剛步入大學的他們來說,有許多安全問題值得去注意,有許多安全知識值得去學習。作為負責全系安全的部門,我們有責任也有義務為大家開展一堂安全知識講座。

二活動目的:

普及安全知識,提高新生的安全防范意識,增強新生安全防范能力保障

他們的學習生活環境和生命財產安全。

三活動主題:

普及安全知識創建安全校園

四活動時間:

待定

五活動地點:

待定

六主辦單位:

機電工程系學生會紀檢部

協辦單位:

機電工程系學生會宣傳部

七活動對象:

機電工程系大一全體新生(以各相關班委為代表,聽完講座后對本班級

同學進行宣傳)并邀請院治保部及土木系、經濟系治保部相關負責人蒞臨參觀指導

八活動流程:

1.前期宣傳:

①由紀檢部撰寫策劃書并交給劉明

②由胡飛、朱容、吳政帥等人收集相關資料

③由金申康和楊佐成制作相關PPT

④由熊為為負責編排現場各班的位置

⑤由紀檢部通知各班相關班委

⑥由宣傳部出宣傳板并在主干道用宣傳

板進行宣傳

2.活動現場布置:

①由紀檢部開始布置現場

②入場前放一些輕快的音樂,同時各班開始進場

③由紀檢部干事帶領各班學生到指定座位

3.開始講座:

一、提醒大家保持把手機調為震動并保持安靜

二、由主持人介紹到場嘉賓

三、由主持人上臺為大家講述這次安全知識講座的背景的意義(背景

音樂為《怒放的生命》,音樂的聲音不能高過主持人的講話

四、由劉明講關于防火救火的安全知識。先是劉明將自己對火災的認

識和看法,中間可以插放一些關于火災的圖片,劉明也可以根據

圖片進行講解,其后放映一些關于火災的視頻,讓人留下深刻的印象。

五、主持人上臺做關于防火救火的總結,同時由主持人出一些防火救

火方面的安全知識給下面觀眾回答(背景音樂為英語歌)。接下

來為下面的“運動過程中的安全知識”做引導詞

六、由張珂做“活動過程中的安全知識”的演講。張珂可以從我們喜

歡運動開始引入話題展開,講一些我們運動過程中安全知識(演

講過程中同時放些圖片或視頻)

七、主持人為張珂的演講做總結,同時出一些簡單的體育安全知識方

面的搶答題(背景音樂為較快節奏且輕快的音樂)。接下來為下

面“防搶、防盜、防騙”的演講做鋪墊詞

八、由楊佐成做“防搶、防盜、防騙”的演講。播放相關視頻,揭

穿小伎倆,讓我們更好的保護自己,也可以演示一些騙局的場面

九、請到場嘉賓進行講座指導總結和經驗交流

十、主持人上臺做全面總結,并宣布講座結束。請大家有序退場

4.活動秩序:

由紀檢部負責,維持現場的秩序并使現場保持安靜

5.后勤安排:

前期的會場布置和后期的活動現場回歸原樣,并進行會場的整理工作,由熊為為帶領紀檢部負責

九人員安排:

宣傳機電工程系宣傳部

主持人熊蒙胡猛

演講者劉明張珂楊佐成現場布置機電工程系紀檢部

整理現場機電工程系紀檢部

秩序維護機電工程系紀檢部干事

PPT放映金申康

十備注:

1.若時間有沖突,則修改后的時間將另行通知.2.若場地更改,則另行通知.3.演講者可以根據自己的需要對演講過程進行一定的安排或調整.4.講座中將對每個班的相關班委進行考察.機電系學生會紀檢部策劃

2010-12-4

第三篇:修改策劃書

鄉間小路送溫情

一、活動背景:

1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議通過了《中華人民共和國殘疾人保 障法》。根據該法第48條規定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。”《中華人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施,每年助殘日主題中,分別圍繞“一對一,送溫暖”、“走進一每個殘疾人家庭”、“志愿者助殘”等展開活動。助殘日活動為殘疾人提供了各種具體的服務和幫助,活動規模逐漸擴大,影響日益深入人心。這種用法律的形式確定的“全國助殘日”活動,有效的培育了全社會扶殘助殘風尚、提高了全民助殘意識。作為大學生的我們,在全國助殘日來臨之際,我們也應該用自己的方式展現自己助殘助弱的愛心,也為剛過去的五四青年節展示大學生自我風采,展示精神面貌的時間。對需要幫助的人盡自己力量。在今年全國助殘日附近我社將舉行一次鄉間小路送溫情的愛心之旅,為大家提供一個平臺,走進農村,走進孤寡殘疾人的生活,向他們表達出我們的關愛。

二、活動目的:

1、尊老愛幼一直以來是我們中華民族的傳統美德。通過本次活動展示當代大學生已然繼承了中華民族尊老愛幼的優良品德。

2、平時大家的時間緊張,沒有時間走進鄉村看望這行動不便的老人,國際助殘日來臨時我們抽出時間讓老人們知道我們一直都在他們的身邊。

3、向社會展示我們對社會的愛,展示我們努力的風采。

4、用自己的方式向五四運動先輩致敬和告慰他們今天的我們在發揚五四精神。

三、活動主題:

鄉間小路送溫情

四、活動時間:

5月26日

五、活動地點:

段家營村

六、活動對象:

孤寡殘疾老人、孤兒、單親

七、活動組織方

主辦方:昆明理工大學社團聯合會

承辦方:昆明理工大學牽手聚愛社

八、活動流程安排:

一、前期準備工作

1、辦公室到社團聯合會申請活動舉辦資格;

2、社長聯系當地村長及相關村干部,交流溝通,確定活動對

象和活動具體事宜。

3、辦公室記錄活動大概過程。

4、確定路線和交通。

5、組織人員購買輔食品等關愛禮品。

二、活動流程

1、頭天晚上開會,將活動中的各項工作具體分配給各部門負

責。

2、早上11:00參加活動同學在雙子樓前前集合。

3、辦公室組織簽到,并統計人數。

4、11:00—11:15開一個簡短的會5、11:15—11:30到學校門口買水6、11:00從雙子樓一起出發。

7、11:30左右到達當地。再次統計人數確定全部安全到達。

8、11:30在當地負責人的陪同下,前往關愛對象家中。

9、11:40—15:00奉獻愛心,幫助老人干干家務,和老人及

其子女聊聊天并拍照留念。

10、15:00—16:00組織在鄉村一起考察,但任何同學不能脫

離組織。

11、16:30—17:00在其子女在家的情況下,并卻條件允許,我們將自己買一切所需的食物,在他們家親手在一頓飯,我們社團去的和他們家所有人吃一頓愛心晚餐。

12、17:00由辦公室統計人數,返回學校

13、返校后在雙子樓前確定人數,并簽到解散。

三、后續工作

1、社團開會,總結活動中各自遇到的問題和處理方式。只有

通過對每次活動的總結和反思,我們才會慢慢成長。并討論下一屆要不要繼承本活動。

2、由宣傳部將所拍照片制作成海報形式,向學校同學做宣傳,讓同學們更深刻的感受到對老人的關愛。

3、辦公室寫活動總結。

四、可能遇到的問題及解決方案

1、可能有同學會離隊。

解決方案:通過多次點名,簽到,保證所以同學都不會脫離隊伍。

2、交通安全問題:

本活動只在郎家營,距學校不遠,交通安全自己組織好。

3、天氣不好,甚至下大雨,導致難于出行。

從現在看一般不可能下雨,如果真的發生,我們將另抽時間。

五、活動經費初步預算

禮品費:160元左右

車費:4元×15人=60元

晚餐食物費〔可能的情況下〕:130左右

合計:350元

六、策劃人:

附件

本次活動解釋權歸牽手聚愛社所有

第四篇:策劃書(修改)

“我的舞臺 我演繹”活動

活動

動力系心理協會 二〇一三年十一月二十三日

我的舞臺,我演繹!

一、活動名稱

我的舞臺,我演繹!——中文演講比賽

二、主辦單位

動力系心理協會

三、演講主題

我的舞臺,我演繹!

四、活動目的

本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活,推動我校素質教育,培養同學們對生活和學習的熱情,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系心理協會主辦。

五、活動時間

2013年12月4日(星期三)--12月6日(星期五)

六、比賽地點及時間

初賽:南院教學樓605教室。

時間:12月4日(星期三)下午6:30-8:30

決賽:南院605 時間:12月10日(星期二)下午6:30-8:30

七、賽前準備

2013年11月26日將通知下達各班心理委員正式開始比賽報名。宣傳部在11月26日晚自習予各班進行宣傳活動并告知獎項獎金設置發放活動細則使各班學生產生積極想參加的熱情。

大一新生到各班心理委員處報名,最后由心理委員初步篩選后統一以班級報到系心協(包括參賽者姓名及手機號),截止日期為11月28日晚。

12月4日(星期三)晚6:30請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽,并要求預賽必須提前到場

八、主持人的選定

1、主持人的確定:負責演講比賽的流程(具體人員另行通知)

2、嘉賓的確定:學院相關老師以及各系部社團負責人(具體人員另行通知)

九、參賽選手及作品內容要求

1、參賽對象:大一新生

2、要求演講內容積極、健康、向上

3、服裝要求:正裝

十、初賽安排及籌備工作

1、做好一塊宣傳版面和活動細則多份。宣傳版面在比賽開始前一個星期放在餐廳展覽。活動評分細則分發于各班心理委員。2、12月10日(星期二)下午5:30于北院報告廳開始布置教

室,主要由本部室人員負責。3、12月4日(星期三)晚6:30在605教室舉行初賽,初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘,隨機抽題,不設提問。評委若干,評委分別對參賽選手進行評分統計后,選出前10名選手參加決賽。(并將勝出者在最后環節進行抽簽)

十一、決賽安排 1、12月10日(星期二)晚5:30于北院報告廳開始布置會場,主要由本部室人員負責。2、12月10日(星期二)晚6:30在605教室舉行決賽

十二、活動流程 ? ? ? 詩歌朗誦《雨之舞》

主持人致開場白并宣布開始比賽并進入第一輪“我主舞臺” 每位由之前決定的先后次序依次上場進行自我介紹并每位選手依 次演講自己準備的演講稿,主題以“我的舞臺我演繹”(時長5分鐘以內,超時扣分)此環節可配合PPT。

? 由評委打分(評分標準見附錄)記分員收集統計并計算各選手分

?

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在此期間由主持人與在場觀眾進行現場互動以知識競的形式進 行,并予以為現場答對的觀眾派發紀念獎品(時間5分鐘)。

禮儀將分數遞交于主持人手中

主持人宣布晉級前六名的選手

由主持人宣布進入下一輪:“隨機應變”

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? ?

《隨機應變》

由選手次序依次進行隨機命題的的抽取并給予10秒準備時間,然 后進行即興演講,時長3分鐘。

由評委打分(評分標準見附錄)

記分員收集統計并計算各選手分數(分數=第一輪分數+第二輪分數)。然后再按成績淘汰2名選手,并按分數高低選出1-6等獎六名若分數一樣,則以“第二環節分數高者勝出”的結果報告給主持人。在此期間進入文藝表演階段,節目形式不定,時長5分鐘。?

? ? ? ? 主持人進行結束語并有請嘉賓為結束講話 支持人宣布獲獎名單

有請獲獎者上臺領獎

有請獲得最佳合作獎上臺領獎

本次活動結束,本協會人員進行衛生工作

十三、獎項安排

1-6等獎六名

動力系心理協會

二〇一三年十一月二十三日

(本活動最終解釋權歸動力系心理協會)

第五篇:演講比賽策劃書修改

漢口學院演講比賽

漢口學院學生社團聯合會

二零一一年十月

漢口學院演講比賽

一、活動主辦方:共青團漢口學院委員會

活動協辦方:漢口學院學生社團聯合會

二、活動背景:

辛亥革命推翻了清朝的專制統治,挽救民族危亡,爭取國家的獨立、民主和富強。這次革命結束了中國長達兩千年之久的君主專制制度,是一次偉大的革命運動。辛亥革命是近代中國比較完全意義上的資產階級民主革命。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀念深入人心。反帝反封建斗爭,以辛亥革命為新的起點,更加深入、更加大規模地開展起來。可以說辛亥革命是我華夏邁向新時代的起點,是我炎黃一族走向民主自強的開始。且自1911年辛亥革命爆發到今天已有100年,而武昌起義更是辛亥革命中重要的環節,因而在武漢感受到四周籠罩著濃厚的革命文化氣息。

三、活動主旨:

2011年為辛亥革命100周年,借此機會,在大學校園內舉辦以辛亥革命為主題的演講比賽,用來弘揚愛國主義精神,弘揚首義精神,宣傳武漢作為辛亥首義之城的知名度和美譽度,讓我們以武漢這一革命圣地為榮,以為中華兒女為榮。同時,增強我校大學生的歷史使命感和責任感,深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅的歷史功勛,大學生們作為國家的未來棟梁要學習和弘揚他們為振興中華而矢志不渝的崇高精神,促使廣大青年學生傳承革命先烈精神,激勵大學生刻苦學習,掌握過硬的本領,做時代有用之才。

四、活動目的:

在轟轟烈烈的革命文化氣息下凸顯的卻是當今大學生沉迷物質享受,精神萎靡,生活迷茫的現狀。因此通過此次演講比賽來促使學生深入了解中國革命歷程,感悟革命先輩的崇高精神,激發學生積極的生活熱情,從而引導學生樹立正確的人生價值觀。

五、比賽時間、地點:

1、時間:

初賽:X月x日至X日

決賽:x月x日

2、地點:

初賽地點:待定

決賽地點:電影場

六、報名要求:

1、我校全體在校學生

2、報名時間:x月x日到x日

3、報名地點:漢口學院食堂門口

4、報名方式:于2011年x月x日與行政樓109辦公室或

2011年x月x日與食堂門口報名點參與報名。

5、報名要求:報名時需要上繳一張一寸登記照(相片背面

寫上報名者姓名,專業,年級及班級),所有報名在2011年x月x日截止

七、比賽要求:

1、演講作品:主題鮮明、觀點積極、文字簡潔,力求原創。(注:

參與決賽的選手決賽與初賽的演講作品不能一樣)

2、演講內容:反映演講者對辛亥革命的認知與理解及對當今

大學生精神面貌的看法(注:初賽時演講內容應側重于反映演講者對辛亥革命的認知與理解,決賽時演講內容應側重反映對當今大學生精神面貌的看法)

3、演講方式:脫稿演講,使用普通話,可有配樂

4、演講行為:舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流有適當的肢體語言

八、演講比賽具體規則 A參賽須知:

1、各參賽選手必須遵守組委會的規定,按時參加開會、抽簽、比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

B評分標準:

評分采取100分制。命題演講按演講內容(30分)、語言表達(35分)、態勢神情(20分)、儀表形象(10分)、演講時間(5分)5個項目進行,共占100分;

1、演講內容(30分)

a.觀點正確、鮮明,主題深刻、集中。(10分)b.角度新穎、選材得當,材料典型、充分;(10分)c.切合聽眾對象,切中社會現實,針對性強;(5分)d.邏輯嚴謹,結構清晰,語言生動,說服力強。(5分)

2、語言表達(35分):

語音: 普通話標準,吐字清楚、準確,流暢,自然;(15分)語調: 停頓運用得當,抑揚頓挫切合演講內容,能準確、恰當地表情達意。(15分)語速: 演講流利,有適當的速度,節奏富于變化;(5分)

3、態勢神情(20分):

姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果,不矯揉造作,夸張別扭。

4、儀表形象(10分):

服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態度親切。

5、演講時間(5分):

嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。(時間限制為10分鐘,嚴重少于5分鐘或多于7分鐘,每分鐘扣1分,扣完5分為止)

6、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)

九、比賽安排:

秘書部:邀請部分校領導及教師作為比賽嘉賓。并邀請從事播音主持專業課程教育的教師、從事思修教育的教師、從事歷史教育的教師各一名作評委。

宣傳部:做好比賽前期宣傳工作及受理報名事項

編輯部:協助宣傳部做好比賽報名工作并最后將參賽者名單整理成冊

主持部:提供兩名(一男一女)比賽主持人

維權部:做好比賽場地布置和比賽道具借用,及比賽時現場秩序的控制

外聯部:與各社團交流讓每個社團準備一個小節目,并從中篩選出10個最佳節目作為比賽所用

攝影組:調試好設備,記錄比賽

網絡部:整理攝影組收集的比賽影音資料,并在網絡上進行宣傳

十、比賽流程;1.初賽流程:

1>主持人宣布漢口學院演講大賽初賽開幕。2>介紹評委及嘉賓。3>公布比賽規則及注意事項。

4>開始比賽,選手依次演講,評委打分,每五位選手為一組,每組演講完畢后,主持人公布前一組選手的得分情況。5>評委對此次比賽進行講評,主持人公布晉級決賽選手名單 6>主持人宣布漢口學院演講大賽初賽閉幕,評委及嘉賓退場。

2.決賽流程:

1>主持人宣布:漢口學院2011演講大賽開幕。2>介紹出席本次比賽的各位領導、評委及嘉賓。3>主公布參賽選手名單并介紹比賽規則及注意事項。4>主持人宣布演講比賽正式開始:

5>主持人宣布比賽第一環節——自我介紹及演講

所有選手按號碼牌依次上臺作自我介紹,選手介紹要簡結有個人特色,選手自我介紹時間不超過3min。,隨后選手開始演講,選手演講時間不超過10min。

6>主持人宣布進入比賽最后一個環節——綜合評分。

所有選手全部上臺,每個選手依次做最后陳詞(不超過1min)。7>穿插幾個節目,給評委充分的交流打分及工作人員算分的時間 8>主持人依次公布選手得分情況,并由評委對每個選手進行點評。9>主持人公布獲獎選手名單并由評委、嘉賓頒獎。10>評委、嘉賓做大賽講評。

11>主持人宣布:漢口學院2011演講大賽閉幕。

12>領導、評委、來賓退場,其他同學依次退場,全體工作人員整理賽場。

十一、其他未盡事項,由主辦單位另行通知。

十二、詳細比賽事項可以到行政樓109辦公室或撥打027-59410101咨詢。

預祝本次活動圓滿成功

共青團漢口學院委員會

二零一一年十月二十三日

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