第一篇:六一書畫展活動(dòng)通知
關(guān)于舉辦中心校六一書畫展的通知
各小學(xué)、中心幼兒園:
為豐富校園文化生活,展示小學(xué)生的藝術(shù)才能,讓小朋友過一個(gè)快樂而又多彩的節(jié)日,我校決定舉辦迎“六一”少兒畫展,以期進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),為共創(chuàng)和諧美好新學(xué)校而努力。希望各學(xué)校認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),歡迎廣大小學(xué)生踴躍參加。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、參賽范圍
小學(xué)1至6年級(jí)學(xué)生。
二、比賽內(nèi)容
主題:建設(shè)美好家園
弘揚(yáng)民族文化,倡導(dǎo)在關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活基礎(chǔ)上的童心再現(xiàn),童趣天成的兒童書畫創(chuàng)作。積極反映兒童的精神面貌,立志建設(shè)美好家園的遠(yuǎn)大理想,體現(xiàn)兒童以創(chuàng)新精神為題材的各種形式的美術(shù)書法作品。
三、活動(dòng)要求
1、作品形式根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng),毛筆、硬筆、國畫、水彩畫、蠟筆畫、版畫等均可。
2、繪畫作品統(tǒng)一要求4開或8開;書法作品軟硬筆均可,不超過六尺直幅對(duì)開。
3、每人限交參賽作品一幅,每幅作品限作者一人、指導(dǎo)教師一人。請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚餍彰⑿詣e、年齡、學(xué)校名稱、聯(lián)系方式、輔導(dǎo)老師等。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、評(píng)出一等獎(jiǎng)30%、二等獎(jiǎng)40%、三等獎(jiǎng)30%,向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書。輔導(dǎo)教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
五、作品上送時(shí)間
時(shí)間: 5月25日前上送到中心校總部
大禾中心學(xué)校
2010年 4月28日
第二篇:2014年迎六一書畫展活動(dòng)的通知
關(guān)于舉辦2013—2014學(xué)年六一書畫比賽的通知
為了歡度“六一”國際兒童節(jié),洋溢純真和童趣,蘊(yùn)涵創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、積極參與意識(shí)。特舉辦“六一兒童節(jié)”繪畫比賽。現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、參賽對(duì)象:全體師生
二、參賽作品要求:
1、本次比賽以“童心飛揚(yáng)”為主題創(chuàng)作,要求構(gòu)思新穎獨(dú)特,符合學(xué)生的年齡、生活特點(diǎn)和創(chuàng)作風(fēng)格;
2、繪畫形式:包括素描、國畫、兒童畫、水粉畫、水彩畫、裝飾畫、卡通畫、漫畫、速寫、版畫、剪紙、手工等;
書法形式:鋼筆字、毛筆字、粉筆字(必寫);
3、作品規(guī)格:畫紙、國畫紙、毛筆字尺寸均為8開,硬筆字為硬筆書法專用紙(16開),粉筆字每組留一塊黑板參展,其他作品以照片形式打印;
三、教師作品要求:每個(gè)教學(xué)組出2幅繪畫作品、2張書法作品。
四、參賽時(shí)間:
1、教師上交作品時(shí)間:2014年5月26日課外活動(dòng)前
2、展出時(shí)間:2014年5月29日
五、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次比賽按優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人兩類評(píng)選;具體分配如下:
優(yōu)秀教學(xué)組:二~四年級(jí)1個(gè)、五年級(jí)1個(gè)、六年級(jí)2個(gè);
優(yōu)秀個(gè)人全校教師作品評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。學(xué)生作品評(píng)出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。
第三篇:六一書畫展方案
六一書畫展活動(dòng)方案
為隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié),讓全校廣大少年兒童度過一個(gè)歡樂、愉快的節(jié)日,同時(shí),讓更多的人在構(gòu)建和諧社會(huì)中能關(guān)注兒童成長(zhǎng),我校決定在5月 25日舉辦 “慶六一”書畫展活動(dòng)。畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給 “六一”兒童節(jié)的一簇小花,點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品要求
(一)美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。
(二)參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
(三)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級(jí)等。
二、報(bào)送時(shí)間、方法及要求
(一)每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書法、繪畫、手工作品2件。
(三)各類作品限于5月20日之前報(bào)送到學(xué)校,過期概不接受。
三、評(píng)選辦法
(一)學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)本次畫展設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)7名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
第四篇:六一書畫展 序言
六一書畫展 序言
為慶祝“六一”國際兒童節(jié),我校舉辦了此次師生書畫展。近年來,我校十分注重未成年人素質(zhì)教育及教師教學(xué)業(yè)務(wù)提升工作,通過鄉(xiāng)村少年宮書畫班及課堂教學(xué)等活動(dòng),提高我校師生應(yīng)具備的基本藝術(shù)修養(yǎng)和高尚的審美情趣。通過廣大師生的共同努力,悉心創(chuàng)作,此次活動(dòng)收集到的作品形式、題材多樣,表現(xiàn)風(fēng)格豐富,構(gòu)思充滿童真,色彩明快,充滿活力,稚趣橫生,構(gòu)成書畫獨(dú)有的天趣,洋溢著師生的思想感情和大膽新奇的想象,表達(dá)出對(duì)未來的向往,對(duì)黨和祖國的熱愛。
第五篇:六一書畫展總結(jié)
桐林中心小學(xué)慶六·一書畫展
活動(dòng)總結(jié)
為了讓我校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中,豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人風(fēng)彩,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成果,以展示形式調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)創(chuàng)作的積極性,特舉行該書畫展。此次畫展作品征集時(shí)間截至5月19號(hào),共收到繪畫作品50多幅,作品種類繁多,充分展現(xiàn)了我們校同學(xué)的朝氣蓬勃。經(jīng)過一段時(shí)間的征集和展覽籌備工作后,書畫展優(yōu)秀作品于5月27日在學(xué)校南操場(chǎng)場(chǎng)進(jìn)行了展覽,這次活動(dòng)體現(xiàn)了我校學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。
本次書畫展使廣大志同道合的同學(xué)找到了一個(gè)相互交流的平臺(tái),也充實(shí)了廣大學(xué)生的課余生活,我們展出的書畫也受到了廣大師生的好評(píng),并得到了大家的認(rèn)可。看書畫展的同學(xué)絡(luò)繹不絕,人潮涌動(dòng),對(duì)我們展出的作品給出了很高的評(píng)價(jià),顯示出了對(duì)書畫的極大熱情。
本次書畫展也有幸邀請(qǐng)了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)老師進(jìn)行參觀與指導(dǎo)。他們都給此次書畫展給與高度評(píng)價(jià),同時(shí)也對(duì)其不足一處進(jìn)行了評(píng)點(diǎn)。我們將根據(jù)他們的意見認(rèn)真考慮改正,吸取教訓(xùn)爭(zhēng)取以后做得更好。
通過本次活動(dòng)使廣大同學(xué)更多的了解正在日益蓬勃發(fā)展的書畫事業(yè),增強(qiáng)同學(xué)對(duì)書畫的興趣,豐富同學(xué)的課余生活,裝點(diǎn)美化我們的校園,給那些喜歡書畫的同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),使同學(xué)們有展示青春風(fēng)采的舞臺(tái),也使我們積累了活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),使我們得到了鍛煉。