第一篇:中關小學2014年慶祝六一國際兒童節書畫比賽活動方案
中關小學2014年慶祝六一國際兒童節書畫比賽活動方案
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,激發學生愛黨愛國愛家鄉的熱情,學校決定于六一兒童節前夕舉行校園書法、繪畫比賽活動。
一、指導思想
為了豐富同學們課余生活,培養同學們的興趣愛好,展示我校藝術教育活動成果,為全體同學提供一個展示激情與才華的平臺,以提高同學們藝術欣賞和藝術創作能力,特辦此活動。
二、活動主題:“我為節日添色彩”書畫比賽。
三、活動對象:一至六年級學生
四、活動內容要求及程序
1、書法:分為硬筆書法和毛筆書法。
硬筆書法:
一、二年級學生用鉛筆書法,三至六年級學生用鋼筆書法,紙張由學校統一提供,學生自備鉛筆、鋼筆,內容自定。每班選送3幅作品參賽。
毛筆書法:三至六年級學生參賽,毛筆、宣紙自行準備,學生自行完成作品。每班選送2—3幅作品參賽。
2、繪畫:一至六年級學生全部參賽,各班先在班級里進行篩選,然后選送3幅作品參賽,畫種不限,形式不限,紙張統一發放,繪畫顏料學生自行準備,并自行完成作品。
3、參評作品上交截止時間:書法和繪畫參賽作品必須在5月30日下午(星期五)2:00之前上交到教導處。
4、評委:繪畫(邱芬賴文藝)硬筆(羅茂香孫鵬飛)
毛筆(徐勇祥)
5、其他:獎狀由劉江老師負責標語書寫徐勇祥老師負責
五、注意事項及說明:①班主任和相關科任指導學生完成作品,嚴禁代筆。②作品上務必注明年級、班別和姓名。③本次比賽分低、中、高三段設獎,將分別評選出一、二、三等獎若干名,其中的優秀作品將裝裱好并在在學校走廊等顯目之處上墻長久展出。
少大隊2014.5.20
第二篇:慶祝六一書畫比賽活動方案
2016周家小學慶祝“六一國際兒童節”
繪畫、作文比賽活動方案
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,激發學生愛國愛家鄉的熱情,激發學生繪畫、寫作的興趣,養成學生愛畫、愛寫的習慣,促進學生課外閱讀,提高學生的寫作能力,學校決定舉行“慶六一”繪畫、作文比賽。具體事項如下:
一、活動時間
2016.6.1下午
二、活動地點
周家小學
三、活動對象
1--2年級兒童畫比賽(主題現場擬定、每班5名學生參賽)
3--5年級學生作文比賽(作文題目現場擬定,每班5名學生參賽)
四、活動規則
一二年級繪畫:
1、比賽實行現場作畫,必須是圍繞主題自主創作的作品,不得臨摹、抄襲。要求主題鮮明,內容健康,構思新穎,富有童真、童心、童趣。
2、各參賽選手比賽期間必須單獨作畫,在規定的時間內完成繪畫。姓名、班級寫在作品指定位置,不在指定位置書寫的作品視為棄權。
3、每張繪畫紙規格一定,由學校統一提供。繪畫所需的水彩筆等材料也由學校統一提供。
4、繪畫比賽期間任何老師不得進入繪畫教室進行指導,否則視為零分。
三至五年級作文:
1、比賽實行現場命題,必須是圍繞作文主題要求進行寫作,不得抄襲。
2、各參賽選手比賽期間必須單獨寫作,在規定的時間內完成作文。姓名、班級寫在作品指定位置,不在指定位置書寫的作品視為棄權。
3、作文紙由學校統一提供。
4、寫作比賽期間任何語文老師不得進入寫作比賽教室進行指導,否則視為零分。
五、監考教師:
一二年級繪畫比賽和三至五年級寫作比賽監考老師待定(比賽當天由學校指派)
六、評委:
一二年級繪畫比賽和三至五年級寫作比賽評委老師待定(比賽當天由學校指派)
七、活動獎項設置
本次比賽秉承公開、公平、公正原則,比賽組委會將組織專業人員進行評選。按年級評出一、二、三等將若干名進行獎勵(一等獎5名;二等獎15名;三等獎20名),通過大會形式對獲獎學生進行頒獎。
活動結束后,所有教師及所有參賽學生另派發精美水杯一個,以上所有獎品均由金色家園贊助。
周家小學
2016年5月23日
第三篇:“六一國際兒童節”慶祝活動方案
活動主題:
玩轉六一,快樂相伴
活動原則:
有趣、難忘、快樂
活動內容:
第一板塊:“趣味”六一
1、開展“愛心賀卡diy”賀卡制作、評選活動。
“六一”節前,組織隊員開展“愛心賀卡diy”賀卡制作評選活動。活動優秀作品將在博雅苑進行展覽,并評選出40名優秀選手進行表彰獎勵。(截止到5.25)
2、“我的六一,我做主”金點子征集、調查活動。
“六一”節前,充分利用微博開展“我的六一,我做主” 金點子征集、調查活動。
第二板塊:“難忘”六一
1、“紅領巾飄揚我自豪”一年級入隊儀式。
邀請輔導員、家長一起見證孩子入隊的難忘時刻。(5.30上午11:00,具體安排另行通知)
2、“六一獎章”表彰儀式。
“六一”節前,組織各班民主評選新一屆“六一獎章”獲得者,在兒童節當天接受表彰。
第三板塊:“快樂”六一
1、“京腔京韻慶六一”京劇專場演出。
與青島市京劇院合作,舉辦京劇特色專場,普及京劇知識,感受國粹魅力,培養隊員熱愛祖國的美好情感。(6.1上午9:00,具體安排另行通知)
2、“游戲嘉年華,六一樂不停”童樂會。
以中隊為單位,在征求學生意見的基礎上,以“玩轉六一,快樂相伴”為主題,以讓兒童感受快樂為目標,參考前期調研結果,從本班的實際出發,以“玩”為主,不斷創新節日活動的形式,拓展活動的載體,設計和組織各種貼近兒童生活、形式新穎、吸引力強,具有趣味性、娛樂性的的有益活動,如室內(外)游樂會、冷餐會、師生同樂會等活動,讓他們在自覺參與中感受快樂。區教體局將安排領導到校調研參觀,請各班務必根據學生興趣,有序組織,精心安排,可邀請家長參加策劃和活動。給學生留下美好回憶。
3、“親子淘寶三天樂” 六一親子活動。
利用周末開展“親子淘寶三天樂”,引導家長以“感受快樂,奉獻他人,回報社會”為主題,帶領孩子走進大自然、走進社會,通過參與體驗活動、娛樂活動、愛心活動等,弘揚雷鋒精神,收獲寶貴財富。(6.1假期,由家長帶領學生自行活動,在活動中收獲快樂、知識和美好情感,活動記錄表每班6.5前上報至少五份,家長填寫即可)
附件:
“游戲嘉年華,六一樂不停”童樂會安排表
班 級
班主任
活動主題
活動地點
活動形式
具
體
活
動
安
排
備注:此表5.30周三前am報電子稿
青島平安路第二小學“游戲嘉年華,六一樂不停”童樂會
記 錄 表
班 級
班主任
活動主題
活動地點
活動形式
具
體
活
動
安
排
活動照片
備注:此表6.5前am報電子稿
青島平安路第二小學“親子淘寶三天樂”活動記錄
班 級
班 主 任
學生姓名
家長姓名
活動時間
活動地點
活
動
收
獲
活
動
照
片
備注:此表6.5前am報電子稿
第四篇:慶祝六一國際兒童節活動方案
慶祝六一國際兒童節活動方案
慶祝六一國際兒童節活動方案
慶祝六一國際兒童節活動方案 在2011年“六一”國際兒童節來臨之際,全國婦聯、中央文明辦、教育部等部門要求;深入貫徹落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設經驗交流會議精神,以“做一個有道德的人”為主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質、文明素養和公民意識,精心設計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我中心 的藝術教育成果。現根據本中心的要求和實際,特制定“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
一、活動時間:2011年5月30日上午8:30分。
二、活動地點:龍泉廣場
三、活動主題:展示風采,超越夢想,做一個有道德的人
四、活動組織:
總 策 劃:金色少年文化藝術培訓中心
執行策劃:邵斐
項目負責:
鄭老師:慶“六一”活動總協調;
王夢雅:慶“六一”繪畫、手抄報、攝影系列活動;
張 蘋 楊姍姍:慶“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動;
五、活動內容:
1、詩歌朗誦:
①六一詩歌朗誦。
②集體詩歌朗誦。
2、金色少年作文小記者采訪活動。
3、繪畫、手抄報系列活動。
以反映學員素質教育成果,展現學員兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的,4、集體活動:
全部學員及家長在“金色少年慶六一 道德文明在行動”條幅上簽名。合影。
六、活動安排:
5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。
9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊,分派任務。
9:15分開始活動。
1、朗誦組在廣場前朗誦。
2、小記者進行“道德文明在行動”活動采訪,內容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質、文明素養知識等
3、繪畫組展現“六一”童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的繪畫作品。
4、活動中期或后期同學派發關于兒童文明用語、文明行為宣傳單。
5、集體在活動中簽字,留影。
6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學員。
第五篇:六一國際兒童節慶祝活動方案
關于開展2013年“六一”國際兒童節慶祝活動的通知
各學區,有關中小學、幼兒園:
為隆重慶祝“六一”國際兒童節,展示我縣少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,豐富中小學生的校園文化生活,使他們在活動參與中體驗合作和交往的快樂,從而度過一個愉快而有意義的兒童節,經研究,現就有關事項通知如下:
一、加強領導
各有關單位要成立慶“六一”活動領導小組,制訂“六一”活動工作方案,落實工作責任制;在活動前要認真檢查各項設施的安全情況,要制訂活動的安全預案;活動期間要加強學校、幼兒園的安全保衛工作,要讓師生過上一個安全、祥和、愉悅的節日,確保慶祝活動順利進行。
二、活動要求
1.各中小學、幼兒園要根據本單位的情況,開展符合實際的活動。
2.活動形式要符合兒童特點,力求多樣化,做到既有現代氣息,又有傳統項目的內容。
3.各學區在“六一”前要做好慶祝活動的布置和檢查工作。
4.“六一”期間各學區要聯系相關鄉鎮和部門做好訪貧、慰問等工作,幫助學校和兒童解決一些實際問題。
三、注意事項
1.各地要立足本校(園),不出校門,以班級為單位,盡量做到豐富多彩。
2.要以達到教育少年兒童養成良好習慣為目標,講究勤儉節約,反對鋪張浪費。