第一篇：2011高考作文題目

2011福建高考作文題目：

道德的底線：話題作文

根據以下文字，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文：袁隆平說，我的工作讓我常曬太陽、呼吸新鮮的空氣，這使我有了個好身體……我夢見我種的水稻長得像高梁那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼。

2011年普通高等學校招生考試湖南卷作文題

作文：某歌手第一句話由“大家好，我來了”變為“謝謝大家，你們來了”，以此為意自擬題目寫一篇作文！

2011年普通高等學校招生考試江蘇卷作文題

以拒絕平庸為題。不避平凡，不可平庸，為人不可平庸，平庸便無創造，無發展，無上進。處世不可平庸，因此，要有原則，有鑒識，有堅守。不少于800字。

2011浙江卷高考作文： 我的時間

命題作文：季羨林等文化名人的成功是不可復制的，他們以及他們的成就在消失不見，我們每個人都有自己的時間。請以“我的時間”為題，寫一篇作文，字數不少于800字，文體不限。

2011年普通高等學校招生考試安徽卷作文題

“時間在流逝”為命題，題材不限，字數不少于800字。

對于作文的書寫要有以下幾點注意：

1、立意自定，題目自擬，除詩歌外，問題不限；

2、不得套作，不得抄襲；

3、不得透露個人信息；

4、書寫規范，正確使用標點符號。

全國卷I

命題作文：期待成長

請以“期待成長”為題寫一篇不少于800字的文章……

遼寧卷

話題作文：如何看待高曉松酒駕案

以“如何看待高曉松酒駕案”為話題寫一篇不少于800字的文章……

湖北卷

命題作文：舊書

請以“舊書”為題寫一篇不少于800字的文章……

山東卷

命題作文：行走

以“行走”為題寫一篇不少于800字的文章……

江西卷

命題作文：擁抱

以“擁抱”為題，寫一篇不少于800字的文章……

北京卷

命題作文：誠信

請以“誠信”為題寫一篇不少于800字的文章…

重慶卷

命題作文：情有獨鐘

請以“情有獨鐘”為題寫一篇不少于800字的文章……>

四川卷

命題作文：陌生

請以“陌生”為題寫一篇不少于800字的文章……

廣東卷

命題作文：回到原點

以“回到原點”為題，寫一篇不少于800字的文章……

上海卷

命題作文：與大自然的悄悄話

請以“與大自然的悄悄話”為題，寫一篇不少于800字的文章……

第二篇：2015高考作文題目匯總

2015高考作文題目公布 多地采用材料作文形式

2015-06-07 11:10

騰訊教育訊 2015年全國高考(課程)今天正式拉開帷幕，全國共有942萬名考生走進考場。隨著首門語文科目考試的結束，各省市高考作文題目全部公布，并在網絡上引發熱議。你覺得哪個省的作文最難？

簡要梳理如下：（根據現有材料整理，請以高考試卷真實內容為準）

1、全國一卷（河北、河南、山西、陜西）

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不改，女大學生小陳迫于無奈，更出于生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報了自己的父親；警方查實后，依法對老陳進行了教育和處罰，并將這起舉報發在官方微博上。此事贏得眾多網友點贊，也引發一些質疑，經媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。

對于以上事情，你怎么看？請給小陳、老陳或其他相關方寫一封信，表明你的態度，闡述你的看法。

要求綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務。明確收信人，統一以“明華”為寫信人，不得泄露個人信息。

2、全國二卷（甘肅、廣西、貴州、黑龍江、吉林、遼寧、內蒙古、寧夏、青海、江西、西藏、新疆、云南、海南）

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

當代風采人物評選活動已產生最后三名候選人：大李，篤學敏思，矢志創新，為破解生命科學之謎作出重大貢獻，率領團隊一舉躋身國際學術最前沿。老王，愛崗敬業，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏得網友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉愁”。

這三人中，你認為誰更具風采？請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。

3、教育部考試中心（漢語文卷）

面對“我讀過很多書，但后來大部分都被我忘記了，那閱讀的意義是什么？”的疑問，我聽過一個較為巧妙的回答：當我還是個孩子時，我吃過很多的食物，現在已經記不起來吃過什么了。但可以肯定的是，它們中的一部分已經長成我的骨頭和肉。閱讀對思想的改變也是如此。

根據上面的材料寫一篇作文。要求：①自擬題目，自選文體（詩歌除外）。②文中不得出現考生真實姓名、校名、地名等信息。③不得少于600字。

4、北京

從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。

①在中華民族發展的歷史長河中，從古至今有無數英雄人物：岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先??，他們為了祖國，為了正義，不畏艱險，不怕犧牲；他們也不乏兒女情長，有普通人一樣的對美好生活的眷戀。中華英雄令人欽敬，是一代又一代華夏兒女的榜樣。

請以“假如我與心中的英雄生活一天”為題，寫一篇記敘文。

要求：自選一位中華英雄，展開想象，敘述你和他（她）在一起的故事，寫出英雄人物的風貌和你的情感。將題目抄寫在答題卡上。

②《說起梅花》表達了作者對梅花“深入靈魂的熱愛”。在你的生活中，哪一種物使你產生了“深入靈魂的熱愛”，這樣的熱愛為什么能深入你的靈魂？

請以“深入靈魂的熱愛”為題作文。

要求：自選一物（植物、動物或器物。梅花除外），可議論，可敘述，可抒情，文體不限。將題目抄寫在答題卡上。

5、天津

近年來社會上流行一個詞——“范兒”，并派生出“中國范兒”“文藝范兒”“潮范兒”“有范兒”等一系列詞語。“范兒”多指好的“風格”“做派”，近似于“有氣質”“有情調”“有品位”的意思。一個民族有一個民族的“范兒”，一個時代有一個時代的“范兒”，不同職業有不同職業的“范兒”，一個人也可能有一個人的“范兒”??

請根據上面的材料，結合你的生活體驗與思考寫一篇文章。

要求：①自選角度，自擬標題；②文體不限（詩歌除外），文體特征鮮明；③不少于800字； ④不得抄襲，不得套作。

6、上海

根據以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章（不要寫成詩歌）。人的心中總有一些堅硬的東西，也有一些柔軟的東西。如何對待它們，將關系到能否造就和諧的自我。

7、江蘇

根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。智慧是一種經驗，一種能力，一種境界?? 如同大自然一樣，智慧也有其自身的景象。

8、浙江 古人說“言為心聲”、“文如其人”，性情褊急則為文局促，品性澄淡則下筆悠遠。這意味著作品的格調趣味與作者人品應該是一致的。

金代元好問《論詩絕句》則認為“心畫心聲總失真，文章寧復見為人”。藝術家筆下的高雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調趣味與作者人格有可能是背離的。

對此你有什么看法，寫一篇文章闡明你的觀點。

9、安徽

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

為了豐富中小學生的課余生活，讓同學們領略科技的魅力，過一把尖端科技的癮，中科院某研究所推出了公眾開放日系列科普活動。活動期間，科研人員特地設計了一個有趣的實驗，讓同學們親手操作掃描式電子顯微鏡，觀察蝴蝶的翅膀。

通過這臺可以看清納米尺度物體三維結構的顯微鏡，同學們驚奇地發現：原本色彩斑斕的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，顯現出奇妙的凹凸不平的結構。

原來，蝴蝶的翅膀本是無色的，只是因為具有特殊的微觀結構，才會在光線的照射下呈現出繽紛的色彩??

要求自選角度，確定立意，明確文體（詩歌除外），自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息；書寫規范，正確使用標點符號。

10、福建

閱讀下面的材料，根據要求作文。（70分）地上本沒有路，走的人多了，便也成了路。

有時，走錯路也是一件有意思的事情，如果沒有走錯了路，就不會發現新的路。世上沒有走不通的路，只有不敢走的人。

上面三則材料，引發你怎樣的感悟和聯想？請就此寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。要求：（1）必須符合文體要求；（2）角度自選，立意自定，標題自擬；（3）不要脫離材料內容及含意的范圍；（4）不得抄襲，不得套作。

11、山東

閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少于800字的文章。

鄉間有諺語：“絲瓜藤，肉豆須，分不清。”意思是絲瓜的藤蔓與肉豆的莖須一旦糾纏在一起，是很難分辨的。

有個小孩想分辨兩者的不同，結果把自家庭院里絲瓜和肉豆的那些糾結錯綜的莖葉都扯斷了。

父親看了好笑，就說：“種它們是用來吃的，不是用來分辨的呀！你只要照顧它們長大，摘下瓜和豆來吃就好了。”

要求：①選準角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明。

12、湖北

泉水在地下蓄積。一旦有機會，它便驕傲地涌出地面，成為眾人矚目的噴泉，繼而匯成溪流，奔向遠方。但人們對地下的泉水鮮有關注，其實，正是因為有地下那些默默不語的泉水的不斷聚集，才有地上那一股股清泉的不停噴涌。

請根據你對材料的理解和感悟，自選一個角度，寫一篇不少于800字的文章，文體自定，標題自擬。要求：立意明確，不要套作，不得抄襲。

13、湖南

有一棵大樹，枝繁葉茂，濃蔭匝地，是飛禽、走獸們喜愛的憩息場所。飛禽、走獸們經常講它們旅行的見聞。大樹聽了，請飛禽帶自己去旅行，飛禽說大樹沒有翅膀，拒絕了；請走獸幫助，走獸說大樹沒有腿，也拒絕了。大樹決定自己想辦法，它結出甜美的果實，果實中包著種子。飛禽、走獸們吃了果實，大樹的種子就這樣傳播到世界各地。

請根據上面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

14、廣東

閱讀下面的文字，根據要求作文。

看天光云影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及；打開電視，可知全球天氣，卻少了靜觀云卷云舒的樂趣。

漫步林間，常看草長鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細說花鳥之名、樹木之性；輕點鼠標，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。

從不同的途徑去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“遠”。

要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。②不要脫離材料內容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。

15、重慶

“一個剛上車的小男孩請公交司機等一等他媽媽。過了一分鐘,孩子媽媽還沒到，車上乘客開始埋怨，說母子倆耽誤了大家時間。這時，那位腿有殘疾的母親一瘸一拐地上了車，所有人都沉默了。”

請根據上述材料，聯系現實生活，結合自己的思考，自選角度寫一篇不少于800字的文章。要求：①題目自擬，立意自定，文體自選；②不得抄襲，不得套作；③用規范漢字書寫。

16、四川

在一次班會課上，同學們圍繞“學會做人：我看老實和聰明”展開了討論。甲：老實是實誠、忠厚，聰明是機智、敏銳。乙：老實和聰明能為一個人兼而有之。丙：老實是另一種聰明，聰明未必是真聰明。???? 請根據上述材料，聯系現實生活，結合自己的思考，自選角度寫一篇不少于800字的文章。要求：①題目自擬，立意自定，文體自選；②不得抄襲，不得套作；③用規范漢字書寫。

重慶高考2016年起使用全國卷 專家解讀自主命題特點

大渝網新聞中心重慶晨報 [微博] 黃曄2015-06-07 07:16我要分享 26

重慶高考明年起將使用全國卷，今天上午的高考語文試卷，是重慶最后一次自主命題作文。中午12點左右，重慶晨報全媒體集群，將第一時間發布作文題目，歡迎你關注及點評。

2004年，重慶開始高考自主命題試點，2004年—2014年這11年來重慶卷的語文作文都有哪些？有哪些類型，呈現出什么特點？今天，西南大學新聞傳媒學院院長董小玉、課堂內外雜志社副總編輯《創新作文》主編郝學穎，將對重慶特色的自主命題作文思路作出解讀。2004年 自我認識與他人期望 【話題作文】

一位登山隊員參加攀登珠穆朗瑪峰的活動，在海拔8000米的高度因體力不支停了下來。后來他講起這段經歷，大家都替他惋惜，為何不再堅持一下呢？“我最清楚，海拔8000米是我登山生涯的最高點，我一點都沒有遺憾。”他說。在現實生活中，自我認識與他人期望有時一致，有時不一致。以“自我認識與他人期望”這個話題，寫一篇文章。2007年 酸甜苦辣說高考

今年是我國恢復高考制度30周年。盡管社會上對高考眾說紛紜，但不能否認的是，有許多人通過高考改變了自己的命運。親愛的同學，也許你高中三年的學習、生活都圍繞著高考，有許多經歷和見聞要記錄，有許多感悟和認識要訴說??請以“酸甜苦辣說高考”為話題，寫一篇文章。2011年 情有獨鐘

香港大學校工袁蘇妹沒有上過大學，卻44年如一日用心、用情為學生做飯、掃地，深深地感動了學生。2009年9月，香港大學授予她“榮譽院士”。

材料二：巫溪縣鄉村教師趙世術，20年獨守講臺，13年殘體支撐，在大山深處點燃知識的火把，他因“師魂燦爛”而被評為“感動重慶”十大人物之一。請結合材料以“情有獨鐘”為話題，寫一篇文章。2005年 自嘲 【命題作文】

“自嘲”在《現代漢語規范詞典》中解釋為“自我嘲笑”。自嘲既是一種幽默的說話方式，也是一種心理調節手段，還是一種智慧的表現。以“自嘲”為題作文。2006年 走與停

走與停是生活中常見的現象，會引發我們對自然、社會、歷史、人生的思考和聯想，以“走與停”為題，寫一篇600字的作文。2008年 在自然中生活

《現代漢語詞典》對“自然”的釋義有：①自然界。②自由發展；不經人力干預。③不勉強；不局促；不呆板。請以“在自然中生活”為題目，寫一篇文章。2009年 我與故事

生活中有許多故事。你也許是故事的親歷者，也許是故事的聆聽者，也許是故事的評說者??你在故事中思考，在故事中成長。以“我與故事”為題作文。2010年 難題

請以“難題”為題目，寫一篇文章。2012年 “你好！”“明天見！” 【新材料作文】

肉類加工廠里，下班前，一名工人進入冷庫檢查，冷庫門突然關上，他被困在里面5個小時，突然，門被打開了，工廠保安進來救了他。有人問保安為什么會想起打開這扇門，他說：“我在這里工作了35年，他是唯一一個每天早上向我問好并且下午跟我道別的人。”

“今天，他進門時跟我說過‘你好’，但一直沒有聽到‘明天見’。他沒有跟我道別，我想他應該還在這棟建筑的某個地方，所以我開始尋找。” 2013年 大豆和豆腐

大豆是蛋白質含量極其豐富而又十分廉價的食物。可它的境遇曾一度尷尬，煮熟的大豆難以引起人們的食欲，人們需要更好的大豆食用方式，后來，便用鹽鹵點制豆漿發明了豆腐。豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運，讓普通的大豆得到了升華。2014年 玻璃碎片

一名游客去波羅的海海濱度假，找到一處房屋，打算同房東簽下租房合同。房東勸他試住幾天再做決定。游客住下后覺得很滿意，到第5天，將要簽合同時，他卻不小心把一個玻璃杯打碎了。他打電話給房東，房東說：“不要緊，你又不是故意的。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打掃了。不久，老人來了，進屋就問：“玻璃杯碎片呢？”游客回答說，己裝進垃圾袋，放到門外了。老人趕緊出門，打開垃圾袋看過后，對游客說：“對不起，我不再把房子租給你了。”

然后，老人仔細地將玻璃碎片一一撿了出來，放入另一個垃圾袋，寫上：“玻璃碎片，危險！” 西南大學新聞傳媒學院院長董小玉： 重慶卷作文走出了一條特色路 解讀> 解讀> 不論是話題作文、命題作文還是新材料作文，重慶卷的語文作文題目都進行過嘗試與探索，逐漸走出了一條具有重慶特色的路子。2015年是高考改革前重慶最后一次自主命題，但11年來的自主命題經驗，仍然可以為今后的高考提供不少的參考。1.自主命題利于發揮

縱觀11年的高考作文命題，除2010年指定以“難題”為題作文外，其余10年都是提供話題或材料，讓學生從中挖掘“亮點”。這類作文要求考生依據話題或材料來立意、構思，空間大、思路廣，非常考驗考生對給定話題或材料的理解和把握，有利于考生發揮自己的作文優勢，選擇適合自己的文體進行寫作。2.現實氣息非常濃厚 陶行知先生曾指出：“作文是生活的一部分，它離不開生活。”從我市高考作文11年的命題范圍來看，“生活”二字幾乎貫穿了整個命題脈絡。“自我認識與他人期望”“自嘲”“走與停”“酸甜苦辣說高考”等，無一不取材于生活。這種命題思路也在引領學生打開教室的門窗，去體驗生活中的酸甜苦辣，寫出真情實感。

3.滲透濃濃人文情懷

在大力倡導現代素質教育的今天，高考命題作文也非常重視培養學生的人文關懷意識。近年來，我市高考作文命題越來越注重滲透培養學生的人文情懷。如2011年的袁蘇妹和趙世術，2012年的被困冷庫獲救的工人，2014年的寫下“玻璃碎片”的老人??每一個平凡的人物背后，每一件微小的事件背后，都浸透著濃濃的人文情懷。4.材料作文大勢所趨

綜觀11年的高考命題方向、范圍、思路等不難看出，材料作文依然是大勢所趨，源于生活的題材也非常值得關注，滲透人文情懷的命題更加不可忽視，同時，也要注意深刻的思辨。這不僅呼吁教師們要將素質教育進行到底，也引導學生們從書本中抬起頭來，睜開眼、邁開腿去關注熱氣騰騰的現實生活，發現社會生活中的真善美。

課堂內外雜志社副總編輯《創新作文》主編郝學穎: 重慶卷作文一直很貼近生活

事實上，重慶自主命題11年來，盡管作文年年都不一樣，可我們仍能從這些題目中尋到高考作文母題的影子。所謂高考作文母題，即典型題、原型題，可以說，幾乎所有的高考題都是由母題延伸、演變、組合而來。分析重慶2004年-2014年的作文，可以大致將它們分成四個作文母題類別： 1.“哲理思辨”類

哲理思辨是檢驗一個人處世能力、思考能力的重要指標。考綱也明確要求中學生應該具有分析問題、解決問題、從不同角度看問題的能力。因此，“哲理思辨”類的作文題型也成為了高考作文命題專家極為青睞的命題類型。比如2004年的“自我認識與他人期望”，這是一個關系型話題，“自我認識”與“他人期望”既矛盾又統一，因此作文既應闡明自知之明，也要有知人之明，不能立意。2.“人與自然”類

“人與自然”的關系是高考作文的老話題了。因為環境問題，人與自然如何和諧相處越來越成為大家關注的焦點。2008年重慶卷的作文題目“在自然中生活”，很容易讓人想到“天人合一”的命題思路，既有全球化的視野，也有地方特色。本題的寫作空間遠遠大于“在自然界中生活”與“與大自然親密接觸”的主題范圍，與我們的心境、生活態度等等都可以聯系起來。3.“價值觀念”類

價值觀通過人們的行為取向及對事物的評價、態度反映出來，是世界觀的核心，是驅使人們行動的內部動力，樹立正確的價值觀是學生個人素養的體現。而這一類型的高考作文題目在全國范圍之內也是屢見不鮮。2014年的“游客打碎玻璃杯”，材料貼近生活，耐人尋味，具有多元化的含義。考生可以從關愛他人與責任、人性的善良與寬容、盡職與盡責、國民素質以及生態環保等多個角度去思考與挖掘，遠離了高考作文的泛道德化與虛假抒情，回歸寫作本身。4.“生活情景”類

從近幾年的高考作文命題來看，命題者有意拉近考生與生活的距離。這類試題新穎、別致，有效避免了猜題、押題和宿構。而我市的高考作文命題，一向在貼近生活上是做得非常之好的，真正讓所有考生都能有話可說，有文可做。

比如2009年的“我與故事”和2010年的“難題”，同樣都是寫自己的事，寫身邊事，與自己的生活密切相關。這可以被稱為“重慶語文生活體驗派”的命題特點，考生幾乎不需要審題，就能準確把握命題主旨，從而下筆撰寫。(重慶晨報)

第三篇：高考作文題目集錦

2013年新課標高考材料作文

一位商人發現并買下一塊晶瑩別透、大如蛋黃的鉆石。他請專家檢驗，專家大加贊賞，但為鉆石中有道裂紋表示惋惜，并說：“如果沿裂紋切割成兩塊，能使鉆石增值；只是一旦失敗，損失就大了。”怎樣切割這塊鉆石呢?商人咨詢了很多切割師，他們都不愿動手，說是風險太大。

后來，一位技藝高超的老切刻師答應試試。他設計了周密的切割方案，然后指導年輕的徒弟動手操作。當著商人的面，徒弟一下子就把鉆石切成兩塊。商人捧起兩塊鉆石，十分感慨。老切割師說:“要有經驗、技術，更要有勇氣。不去想價值的事，手就不會發抖。”

2013年新課標高考材料作文

高中學習階段，你一定在班集體里度過了美好的時光，收獲了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵，即便是一次不愉快的爭執，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。某機構就“同學關系”問題在幾所學校作了一次調查。結果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認為一般，4%的人覺得不滿意。

如果同學關系緊張，原因是什么？有人認為是我自我意識過強，有人認為是志趣，性格不合，也有人認為緣于競爭激烈，等等。

對于增進同學間的友好關系，營造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認為互相尊重，理解和包容，遇事多為他人著想，關系就會更加融洽。[4]

2012新課標高考材料作文

有個船主，讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補好了。

過了不久，船主給漆工送了一大筆錢.漆工說：“工錢已經給過了”。

船主說：“這是感謝補船漏洞的錢。”

漆工說：“那是順便補的。”

船主說：“當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞，現在他們卻平安歸來，所以我感謝你!

2012年全國卷高考作文

周末，我從學校回家幫著干農活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發抖，擔子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。媽媽在田里插秧，看到我的窘態，大聲地喊：“孩子，外衣脫了，鞋子脫了，再試試！”我脫了外衣和鞋襪，卷起褲腳，重新挑起擔子。咦，一下子就覺得腳底下穩當了，擔子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。

媽媽說：“你不是沒能力挑這個擔子，你是擔心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多余的顧慮。

2011年新課標卷高考作文題目 [河南 黑龍江 吉林 寧夏 陜西 海南 山西 新疆]中國崛起的特點

據美國全球語言研究所公布全球二十一世紀十大新聞，其中有關中國作為經濟和政治大國崛起的新聞名列首位，成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯網信息，發現其中報道中國崛起的信息有3億多條。

那么，中國的崛起主要有什么值得稱道的和關注的特點呢？《中國青年報》在中國網民中進行了調查，結果排在前六名的分別是：經濟發展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度。

熱點：王錚亮《時間都去哪了》

門前老樹長新芽/院里枯木又開花/半生存了好多話/藏進了滿頭白發/記憶中的小腳丫/肉嘟嘟的小嘴巴/一生把愛交給他/只為那一聲爸媽/時間都去哪兒了/還沒好好感受年輕就老了/生兒養女一輩子/滿腦子都是孩子哭了笑了/時間都去哪兒了/還沒好好看看你眼睛就花了/柴米油鹽半輩子/轉眼就只剩下滿臉的皺紋了

開心麻花《扶不扶》

郝建：“這人倒了咱不扶，這人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來了。”

第四篇：2012高考作文題目

2012高考作文題目——陜西卷

陜西今年高考作文題是材料作文，試卷給出的材料是：

有個船主，讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已經給過了”。船主說：“這是感謝補船漏洞的錢。”漆工說：“那是順便補的。”船主說：“當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞，現在他們卻平安歸來，所以我感謝你!

第五篇：2011高考作文題目

2011北京高考作文題目：

世乒賽中國隊包攬全部金牌，學生們看法不一：靠實力說話;一個國家壟斷項目不利于項目的發展;中國應讓出幾塊金牌，但這不符合奧林匹克公平競賽精神??老師說都有道理，可延伸到社會其他領域，請選擇—個角度自擬題目寫篇作文。

2011廣東高考作文題目：《回到原點》

大千世界，“原點”無所不在。“原點”可以是道路的起點，可以是長河的源頭，可以是坐標的中心，可以是事物的根本。

請以“回到原點”為標題，聯系生活體驗與認識，寫一篇認識，自定文體，不少于800字(含標點符號)。

2011上海高考作文題目：《一切都會過去與一切都不會過去》

1、猶太王大衛在戒指上刻有一句銘文：一切都會過去。

2、契訶夫小說中的一個人物在戒指上也有一句銘文：一切都不會過去。這兩句寓有深意的銘文，引起了你怎樣的思考？自選角度，自擬題目，寫一篇文章，要求：(1)不少于800字，(2)不要寫成詩歌，(3)不得透露相關個人信息

2011全國I卷高考作文題：《期待成長》

湖南卷：謝謝大家，你們來了

根據材料自擬題目

某歌手第一句話由“大家好，我來了”變為“謝謝大家，你們來了”，以此為意自擬題目寫一篇作文。

2011全國卷Ⅱ高考作文題目：

2010年9月12日，北京一家體育彩票專賣店的業主為某彩民墊資購買了一張1024元的復式足球彩票，第二天他得知這張彩票中了533萬元大獎，在第一時間給購買者打電話，并把中獎彩票交給買主。他成為又一位彩票銷售“最誠信的業主”。

有人據此在互聯網上設計了一項調查：“假如你墊資代買的中了500萬元大獎的彩票在你手里，你怎么做？”調查引來16萬人次的點擊，結果顯示，有29.9%的人選擇“通過協商協議兩家對半分”；有28.1%的人選擇“把500萬元留給自己”；有22.1%的人選擇“把500萬元給對方”；還有19.9%的人沒做選擇。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。