第一篇：2010年高一17班班級管理制度

2010年高一17班班級管理制度

總 則

一：為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。

二：本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。

第一章 班級基本目標

一個中心、兩個基本點、三個學會：

一個中心是：以學習為中心；

兩個基本點是：紀律和衛生；

三個學會是：學會做人、學會學習、學會處事。

學會做人：道德上做個好人，學習上做個能人。

學會學習：學習上要不斷進取，培養學習能力和創新精神，并要持之以恒。

學會處事：包括以下三方面——

學會處理與老師的關系：服從領導，服從分配，一定不能做出出格的事。

學會處理與同學的關系：大事講原則，小事講風格，堅持正確的輿論導向，使班級在一個良好的、正氣的環境中發展。

學會處理與父母的關系：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節約，為父母爭光。

第二章 班級精神

自信、合作、務實、奮進是本班的精神。

自信：自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。

合作：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要熟悉到集體的力量和團結的重要性。

務實：腳踏實地，一步一層；積極肯干，苦干加巧干；不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。奮進：胸懷大志，理想永存；銳意進取，刻苦勤奮；鞭策自身，激勵他人。

第三章 班規

1.每位學生應做到尊敬師長、團結同學、禮貌待人，不頂撞老師、不與同學發生沖突、不用不雅語言。

2.所有作業必須獨立完成，不準抄襲，考試不準舞弊。

3.自覺維護學習秩序，不遲到，不曠課，不早退。

4.不沾煙酒，不打架斗毆，不得有早戀跡象。

5.課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現象。

6.有事請假報告，不得隱瞞欺騙。

7.自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動，衛生任務。

8.遵守寢室紀律，服從治理，積極營造良好的衛生和休息環境。

9.愛護公物，對班級工具使用要經心，不要丟失。

10.學生在校期間嚴禁佩帶手機等通訊工具、金戒指、金項鏈等飾物，違者一律沒收。

11.不得帶錄音機、收音機、小說（武打、言情、黃色）等。

12.學生文明行為“十必須”、“十不準”

①必須衣著整潔，不準奇裝異服 ②必須舉止文明，不準打架罵人。

③必須遵紀守時，不準遲到早退 ④必須刻苦學習，不準考試作弊。

⑤必須生活儉樸，不準吸煙喝酒 ⑥必須尊敬師長，不準傲慢無理。

⑦必須孝敬父母，不準頂撞驕橫 ⑧必須團結同學，不準歧視欺侮。

⑨必須熱愛勞動，不準好逸惡勞 ⑩必須關心集體，不準損壞公物。

第四章 班級管理機構

1.班長：

班級實行班長負責制，在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯系，上情下達，下情上達，維護班

風、學風建設，重點負責教室課堂自習的紀律。

2.團支部書記：

負責團委的工作和團費的收繳，負責黑板小組的組建、黑板報的評選及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。

3.學習委員：

學習委員應協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協助教師搞好教學工作的開展，帶

領各科科代表做好工作，建立一個富有濃厚學習風氣的班級。

4.體育委員：

負責兩操一課組織領隊工作，負責協調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽等。

5.衛生委員：

負責平日及大掃除的衛生工作，主要是檢查、督促、把關工作，發現問題及時組織同學清掃。

6.生活委員：

負責學生的飯卡充值和掛失等工作。

7.文藝委員：

負責天天兩次課前一首歌的組織工作，協助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演等。

8.課代表：

各科代表負責完成各科教師布置的任務，要做到腿勤、手勤。

班級違紀處罰條例的制定

本著尊重學生，以學生為主體的班級建設理念，我擬定了班級違紀處罰條例，歡迎各位老

師借鑒可取之處，并對其中存在的問題提出批評與建議，同時希望各位老師不要隨意轉載發

表，尊重本人的思考成果，謝謝。

先制作問卷調查，目的是使違紀條例的執行能深入學生心中，采納學生建議，并結

合班主任的意見制定出來的處罰條例會更具人性化，在執行過程中會得到廣泛的支持和理

解。（建議結合本班實際情況創設問題）問卷調查樣板：

問卷調查（簽名：＿＿＿＿）

------班級違紀事件處理意見調查（2010.2.7）

請本著對班級認真負責的態度，閱讀并針對每個問題提出中肯建議，并簽名。晚自習前

數學科代表統一收回（注：以下提出的問題，除個別注明外，均指所有同學，即便班干也沒

有特權違反）

1．自習課違紀現象（除教師指定人員外）

①課堂上走動；②收發作業；③聊天；④喊叫；⑤其它有礙課堂安靜問題的處理意見：

2．課堂上：

①（包括自習課與上課課堂）看與學習無關的課外書

②上課趴倒、睡覺或坐姿過于夸張，影響到周邊同學聽課學習的；③不經教師允許中途擅自

離開教室的處理意見：

3．作業問題：

①不按時完成作業（每天作業晚自習第一節下課交，特殊情況經老師允許可以推遲，但要按

期限時間完成）；

②遲交作業（在規定時間內沒完成上交的，算遲交）

③抄襲作業（主動去抄襲別人和給別人抄襲自己的，同等處理）；④作業不按規定要求，字

體潦草、涂改兩處或兩處以上的處理意見：

4．作弊

①聽寫英語作弊；②默寫語文作弊；③考試作弊。

處理意見：

5．亂丟垃圾：

①除允許的塑料瓶外，帶盒裝的牛奶、飲料，冰淇淋，零食進教室吃；②隨意亂丟垃圾；③

發現個人桌子底下有垃圾的（若找不到亂丟垃圾的人，則該位置同學負責）

處理意見：

6．儀容儀表：

①發型不合格，經過老師提醒三次以上還沒有整改或整改不過關的；②指甲過長，經提醒兩

天以上不修剪的；③進教室不穿校服④衣服上有明顯的個性涂鴉

處理意見：

7．宿舍問題：

①宿舍被扣分的 ；②休息時間使用手機，玩MP4等影響到別人休息的處理意見：

8．走廊違紀行為：

①在走廊過度打鬧，玩球（籃球，足球，乒乓球等）；②故意跳起拍打班級標志的處理意見：

9．課前三分種超過倒計時時間入座（沒有備好課堂用具：課本、筆記本、筆等）

處理意見：

10．經教師提問站起來回答問題時，若不嚴肅，擾亂課堂秩序或拖拉時間的處理意見：

11．勞動值日不盡職的：

①包括逃避勞動、自私心比較重（即只完成自己部分，而不協助同學完成就離開的）；②值

日負責人當天離開教室不關門關窗不關電腦的處理意見：

采納學生建議，并結合個人經驗，制定出的違紀條例如下：

2010級（17）班班級違紀處罰條例

1．自習課違紀現象（除教師安排外）

①課堂上走動；②收發作業；③聊天；④喊叫；⑤故意發出其它有礙課堂安靜的聲音

處理意見：

A．讓該同學擔當一天的紀律委員，若當天有課堂紀律違紀現象，則一同接受處罰。

B．以上違紀，先由班干出面教育處理，若不聽從班干的合理處罰意見，則交由班主任從嚴

處理。

2．課堂上：

①（包括自習課與上課課堂）看與學習無關的課外書；②上課趴倒、睡覺或坐姿過于夸張，影響到周邊同學聽課學習的；③不經教師允許中途擅自離開教室的處理意見：

A．對于趴臺睡覺的，自動站立5分鐘，讓自己清醒后即可坐下。

B．對于姿勢夸張的，下課用標準姿勢靜坐10分鐘，班干監督。

C．對于中途離開課堂的無理行為，請自覺向科任老師道歉，并寫悔過書存檔。

3．作業問題：

①不按時完成作業（每天作業晚自習第一節下課交，特殊情況經老師允許可以推遲，但要按

期限時間完成）；②遲交作業（在規定時間內沒完成上交的，算遲交）；③抄襲作業（主動去

抄襲別人和給別人抄襲自己的，同等處理）；④作業不按規定要求，字體潦草、涂改兩處或

兩處以上的處理意見：

A．對于不按時完成作業，科代表登記并催該同學于第二個期限時間內補交，若能依時補交，則記錄“遲交”，若仍不能上交作業，則視為缺交。

B．抄襲作業的，應重新獨立把作業完成，并寫一份500字的說明書。

C．作業潦草，將樣品班級展示，并買一本練字本，潦草一次，練習3頁。

4．作弊

①聽寫英語作弊；②默寫語文作弊；③考試作弊。

處理意見：

A．聽寫（默寫）作弊則一個單詞（詞語）抄20遍，短文或句子則抄5遍。

B．取消本學期競選班干資格。

C．若考試作弊，則報由教導處處理。

5．亂丟垃圾：

①除允許的塑料瓶外，帶盒裝的牛奶、飲料，冰淇淋，零食進教室吃；②隨意亂丟垃圾；③

發現個人桌子底下有垃圾的（若找不到亂丟垃圾的人，則該位置同學負責）

處理意見：

A．一周之內，若有兩次或兩次以上帶違禁食品進教室吃，則應主動寫500字的說明書，若

要班干出面催交一次，則加罰100字，依次累加。

C．若一天發現兩次或兩次以上，則應主動承擔一天的班級衛生保結。

6．儀容儀表：

①發型不合格，經過老師提醒三次以上還沒有整改或整改不過關的；②指甲過長，經提醒兩

天以上不修剪的；③進教室不戴學生證的（一天中在教室發現有兩次或兩次以上不戴的）；

④衣服上有明顯的個性涂鴉

處理意見：

A．對于發型不合格，則依照本人在調查問卷中的處理意見處理。

B．（每周不定時由生活委員檢查一次）指甲過長，連續兩次檢查不合格的，則應主動修剪，并為班級買一把指甲鉗，交由生活委員管理。

C．對于校服上有明顯的個性涂鴉，則及時買新的校服。

7．宿舍問題：

①宿舍被扣分；②休息時間使用手機，玩MP4等影響到別人休息；③休息時間沖涼

處理意見：

A．若一星期宿舍扣分達三次，則請自覺與班主任辦理停宿一周手續，若不主動執行，則停

宿時間翻倍。

B．凡是帶手機、MP4到校使用的，請周日晚自覺將手機、MP4交由班主任管理，周五下

午放學時再領取，若有不自覺者，一經發現，加倍扣留一星期。

C．休息時間沖涼，則須背誦一篇由語文或英語科代表提供的短文（語文、英語科代表注意

收集一些500字左右的美文，備違紀同學背誦使用）

8．走廊違紀行為：

①在走廊追逐打鬧，玩球（籃球，足球，乒乓球等）；②故意跳起拍打班級標志

處理意見：

A．沒收球，并自覺停打該類球一個星期。

B．發現一次，口頭批評，若造成損壞，則照價賠償。

9．課前三分種超過倒計時時間入座（沒有備好課堂用具：課本、筆記本、筆等），除特殊情

況外。

處理意見：（以下任選其一）

A．若一天有兩次或兩次以上，則在班干監督下，下課時間安靜待在自己位置

B．讓該生執行當天全天侯的倒計時，若期間有人不按時入座，則應主動寫500字說明書，若讓班干催交一次，則加罰100字，依次累加。

10．經教師提問站起來回答問題時，若不嚴肅，擾亂課堂秩序或拖拉時間

處理意見：（任選其一）

A．換位思考：請該生做一天老師，而老師扮演該生提出疑難問題5個，請該生給以解決辦

法；

B．第二天請自覺一天課堂上不許發言。

11．勞動值日不盡職的：

①包括逃避勞動、自私心比較重（即只完成自己部分，而不協助同學完成就離開的）；②值

日負責人當天離開教室不關門關窗不關電腦的處理意見：

A．摘抄一篇與勞動有關的美文

B．摘抄一篇關于責任心的文章，并在第二天早讀時念給全班同學聽。

注：除以上處罰外，以下有12條建議供參考，特殊情況，經班委商量報班主任同意

后，可以采用以下任一條來代替。

1．講一個哲理的故事

2．為班級添加一本有意義的書籍

3．寫500字以上檢討，并展示在班級違紀專欄內

4．自覺上講臺向全班同學道歉，并對自己行為做出深刻檢討

5．講一段父母的辛勞故事

6．講一段班主任或科任教師的辛勞故事

7．講一個偉人故事

8．任選班上5個同學，說說他們的優點

9．說說自己的優點

10．唱一首校園歌曲

11．清潔講臺桌面三天

12．整理班級書架一周，保證天天時時整齊

特別聲明

1．班級違紀條例執行過程，即是一個不斷完善的過程，若有同學能提出更好的解

決辦法，可由班委及班主任商量隨時更改，解釋權歸班委所有。

2．凡是違反以上條例的，若能主動向班主任承認錯誤，并接受處罰，則由班主任

酌情減輕處罰。

3．本條例自公布之日起執行。

2010級（17）班班委

2010年2月10日

第二篇：高一計算機班班級管理制度

高一計算機班班級管理制度

為了便于本班的管理，維護正常的學習生活秩序，建立良好的班風，營造良好的學習氛圍，創建先進文明的班集體，現規定以下制度：:

一、考勤制度：

要求學生按時參加教學計劃規定的和學校統一安排組織的各項活動。針對早自習，由每天值日班干部統計人數。以簽到，點名，問寢室長的方式，班委作好記錄。還沒到者，按遲到處理。若以點名的形式，點名一旦開始后才到達，按遲到處理。點名時出現代答的，則代答的與被代答的一律按曠課處理。有事請假者，應有請假條或向值日班干部請假。

請假，一節課以內由值日班干部批準；三天以內由班主任批準；三天以上，經班主任審核由學生科批準。遲到一次，在綜合評分中扣0.5分；曠課一節在綜合評分中扣1分，凡請假的在綜合評分中都相應有扣分。請假2節課之內扣0.1分，一天之內扣0.2分，一天以上按每天扣0.2分累加。

二、班費管理制度：

全體“班委”成員半數以上通過即可實施。

為了更好的使用班費，使用班費應有著合理、充分的理由，現制定以下制度：申請使用班費時，首先以書面的形式申請并提交生活委員，負責購買物品。對于使用大額班費時（200元以上），一定要通過全班同學集體表決決定。對于一般支出，由“班委會” 表決決定，待通過后，最終將申請和“班委”通過人數情況與收據或發票提交生活委員取錢。注：生活委員保管賬本，班主任保管錢。

三、班委制度

1、班委原則及要求：本著為同學服務的原則，一切為班級及同學。

2、多和同學交流，聯系，挖掘各方面人才。

3、班干部之間要互相支持與協助。

4、注意為人，以自己作為班委的身份，提高自身素質，樹立班委的形象，起到帶頭作用。

5、積極努力干好本職工作，敢于創新，不怕吃苦。

6、幫助同學做力所能及的事情，本著為全班同學服務的原則，一切以班級利益為重。

7、積極努力做好本職工作，不斷在工作上創新，時刻樂觀，對工作充滿信心。

四、班委會制度

1、每隔一周的周一第七節課班干部開例會。

2、準時到場參加各項要求的會議，如有要事提前向班長請假，并將工作內容交由分管干部，如有遲到者按遲到處理，若有不到者按曠課處理。a)開會時都應有筆記本記錄討論、發言以及其他情況，其余班委應仔細聽取發言。b)會議執行少數服從多數原則，統一意見。

c)值周班干部負責本周的考勤工作，在班會上負責對本周考勤及其他各項事宜進行總結。d)組織委員負責每天早讀的工作。

e)值周班干部每天第一節課、第五節課、晚自習提前10分鐘到崗。f)班干部認真負責對待各自工作，若同學對本周考勤有意見可在班干部處查詢。

五、寢室長管理制度：

寢室長是各寢室的主要負責人，對各寢室的管理實行全面負責，具體要求如下：

1、抓好各寢室的自身建設，以創建和諧、溫馨的寢室氛圍和積極上進的寢室精神為宗旨，督促和幫助各寢室做好工作。

2、加強寢室與寢室之間的聯系，經常了解各寢室同學的情況，及時向班委反映同學們在學習、生活、思想等方面的情況。

3、各寢室長及時并認真做好學校、班級組織的活動與宣傳工作，積極做好各項活動的發起工作。

4、組織開展課外體育及娛樂活動，豐富同學們的課余生活。

5、收集寢室內人員的優秀事例，及時上交班委，經班委討論，并給予表揚；對違反紀律的行為給予批評和教育并及時報告班委，由班委及班主任討論，提出處理意見。

6、各寢室長需團結相助，以熱情的工作態度，高度的責任心做好工作。

六、文體活動、賽事制度

為了便于我班的各類文藝、體育活動能夠順利的開展，并提高同學們的集體榮譽感，特對我班的文體活動作出如下規定：

1、要積極參加各類文體活動（包括直接參與活動、當拉拉隊、作后勤服務）。

2、一旦報名參加某項活動后，就要全身心投入，不得半途而廢。

3、所有同學在本班隊伍有活動時，都應該到場觀看，加油助威。

4、所有聯隊比賽須經班委同意，一方面方便班委組織同學觀看，另一方面避免出現意外情況，追究隊長責任。

全班同學簽名：

第三篇：高一(7)班班級管理制度

高一（7）班班級管理制度

1、俗話說沒有規矩不成方圓，為了使我們的班級集體能向著更健康的方向去發展，我們特設置此班規班紀。

2、班規制訂說明：之所以要制訂這個班規班紀，是因為它來自我們同學內部的需要，所有的班規班紀都將由我們全體同學共同討論來生成，一旦生成，是我們高一（7）班所有同學必須共同遵守的。

第一章 班級基本目標：一個中心、兩個基本點、三個學會：

一個中心是：以學習為中心；兩個基本點是：紀律和衛生；三個學會是：學會做人、學會學習、學會處事。

學會做人：道德上做個好人，學習上做個能人。

學會學習：學習上要不斷進取，培養學習能力和創新精神，并要持之以恒。學會處事：

學會處理與老師的關系：服從領導，服從分配，一定不能做出出格的事。

學會處理與同學的關系：大事講原則，小事講風格，堅持正確的輿論導向，使班級在一個良好的、正氣的環境中發展。

學會處理與父母的關系：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節約，為父母爭光。

第二章 班級精神：自信、合作、務實、奮進是本班的精神。自信：自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。

合作：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要熟悉到集體的力量和團結的重要性。

務實：腳踏實地，一步一層；積極肯干，苦干加巧干；不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。

奮進：胸懷大志，理想永存；銳意進取，刻苦勤奮；鞭策自身，激勵他人。

第三章 班規

1、在教室內不得喧嘩打鬧，有事到教室外處理，保持教學區安靜。

2、在自習上，不能亂下位，不得隨便說話，確需討論問題，只限同位且不能讓其他人聽到。

3、遵守宿舍制度，值日生要及時打掃衛生，整理好內務，午休晚休按時休息，不大聲喧嘩。

4、不打架，不罵人，與同學和睦相處。

5、不遲到，不早退，不缺勤，嚴格執行請假制度。

6、準時參加宣誓活動，積極參加集體活動。

7、愛護公物，損壞公物按學校規定處理。

8、尊師敬長，不得與老師頂嘴。

9、要及時完成作業，可以討論但嚴禁抄襲。

10、要提前到位，按時打掃并保證質量。

11、不能在班內亂扔垃圾，保持地面整潔。

12、服從班干部、課代表、組長、宿舍長的安排，班干部等人要認真履行職責并發揮帶頭作用。

違紀處理：

1、抄高臺一中學生管理制度和班規二至五遍。

2、在全班同學前做800字說明

3、找老師反省，寫1000字說明

4、由父母領回家反省，回來后在全班同學前做2000字說明

第四章 班級管理機構

1、常務班長和值周班長：

常務班長全面負責班級各項事務的管理和調控，主抓班級學風和紀律。班級實行值周班長負責制，在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯系，上情下達，下情上達，維護班風、學風建設，重點負責宿舍課堂自習的紀律。常務班長負責對值周班長進行監督指導，參與學校會議并及時向值周班長傳達。

2、團支部書記：

負責團委的工作，負責黑板報的組織、廣播室播音稿的投稿和國旗下演講搞的按時上交及學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。

3、學習委員：

學習委員應協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協助教師搞好教學工作的開展，帶領各科科代表做好工作，建立一個富有濃厚學習風氣的班級。

4、體育委員：

負責兩操一課組織領隊工作，負責協調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、拔河比賽、乒乓球賽等。

5、衛生委員：

負責平日及大掃除的教室、宿舍和環境衛生工作，主要是檢查、督促、把關工作，發現問題及時組織同學清掃。

6、文藝委員：

負責每天課前一首歌的組織工作，協助團支部書記組織好板報、播音稿和演講稿的征集、歌詠比賽、文藝會演等。

7、課代表：

各科代表負責完成各科教師布置的任務，對作業收交情況做好記錄，要做到腿勤、手勤。

8、宿舍長

監督和督促本宿舍成員遵守宿舍制度，創設整潔、舒適、和諧、奮進的宿舍環境，及時做好本宿舍成員的考勤。

第四篇：高一(12)班班級管理制度

高一（12）班班級管理制度

1、目的：俗話說沒有規矩不成方圓，國有國法家有家規。為了使我們的班級集體能向著積極、健康的方向去發展，我們特制定此制度。

2、制訂：由班主任或班委組織，全班同學參與討論、修改、制定。

3、修改：根據本班級實際情況，班主任、全班同學可以提出修改意見。

4、通過：全班三分之二同學贊成通過或三分之二班干贊成通過。

一、總則

本制度分為班干選拔制度、考勤制度、衛生制度、紀律制度、學習制度。所有評優選優和助學金等按照評選條件和操行分綜合評定。

二、班干選拔制度

1.根據班級管理需要設置班干職位。

2.班干按照班主任分配工作參與進行班級管理，認真履行好自己的責任。3.班干選拔：

（1）自己自我推薦（2）其他同學推薦（3）班主任推薦（4）其他

4.如有兩名以上同學被推薦同一職位，則采取投票表決。5.班干辭職由班干本人提出經班委會表決同意后辭職，或由班主任提出經班委會表決同意后辭職。

6.班干違反班級制度雙倍處罰，班干接受制度獎勵雙倍獎勵。

三、考勤制度

負責考勤班干每日做好考勤記錄，每周班會課前統計上交班長處公布，并進行獎勵或處罰。

1．遲到—第二道鈴聲響后，老師進入教室后即為遲到——遲到一次拖教室一天。扣一分

2．曠課—無故曠課、違反請假制度或遲到15分鐘即為曠課——曠課一節拖教室兩天，扣五分。以此類推，扣滿二十分請家長、四十分回家反省一周、六十分勸退。

3．早退—沒到下課時間離開課且下課沒有返回課堂即為早退——早退一次拖教室一天。扣一分

4．請假制度

事假—由家長親自或電話向班主任請假，請假同學必須補假條交打考勤班干處。病假—請假有假條，事后出具醫院證明或能證明生病證據。5．不遲到、不早退、不曠課。嚴格遵守請假制度。

6.四周內無違反考勤制度：加操行分2分，八周加4分，12周加6分，16周加8分，一學期加10分

四、衛生制度

勞動委員安排、檢查、監督每日衛生清掃并做好衛生清掃記錄，每周班會課前統計上交班長處公布，并進行獎勵或處罰。教室衛生 1.值日生

按時清掃教室衛生，做到：

（1）地面無紙屑、無雜物、無泥土。（2）教室內無積存垃圾，無衛生死角。（3）桌面無灰塵、無污垢。

（4）衛生工具、桌椅及桌面書籍、學習用具及講臺物品擺放整齊。（5）每堂課后馬上擦凈黑板和講桌，保持黑板和講桌干凈整潔。（6）陽臺、墻壁、窗戶、清掃干凈、無污跡、無塵土、無蛛網。（7）垃圾桶滿后應立即清理。

以上清掃不到位處罰本組值日兩天，并扣該組每人2分。2.全班同學

（1）放學后清理自己桌箱里和自己周圍紙屑和垃圾到垃圾桶里。（2）不在任何場所亂扔紙屑、雜物，不隨地吐痰。

（3）不向窗外投擲雜物、倒水，不在教室內做體育活動以及其他可能影響別人學習或衛生的活動。

違反以上者一次處罰倒垃圾和檫黑板一天，并扣1分。情節嚴重的加重處罰。

（4）離開集會、演出等場所自覺清理本班區域垃圾，保證場地的干凈整潔。如被點名批評全班反省并每人扣5分。

清潔區衛生

1.值日生每天早（第一節課前）、中（下午第一節課前）、晚（下午放學后）按時打掃本班清潔區衛生。

做到地面無紙屑、無煙頭等垃圾。清潔不到位處罰該組值日兩天，并扣該組每人2分。個人衛生

1.不得染發、佩戴首飾、畫指甲、留長指甲，男生不得留長發、怪發等。2.不抽煙、不喝酒、不穿背心，拖鞋進教室等 3.不得違反學校及寢室衛生管理制度。

違反以上三條者，在全班同學面前反省，扣5分

五、紀律制度

紀律委員做紀律記錄 課堂紀律

1.課堂上不講閑話影響其他同學、不打瞌睡、不睡覺。責令當堂改正，不聽者面對墻壁思考半小時。扣2分。

2.不玩手機、游戲機,聽MP3、MP4等做與課堂無關的事。班干責令當堂改正，不聽者記名扣10分。當堂課科任老師有權收繳任何影響學習的數碼電子產品。

課余紀律

1.團結同學、禮貌待人，不與同學發生沖突、不用不雅語言，尊重同學，不得在背后議論他人，不給同學起侮辱性外號。

2.尊重班干部，服從管理，不得辱罵、威脅或恐嚇班干部。3.尊師敬長，不得與老師頂嘴、威脅老師。

違反以上者向當事人道歉，并根據情節嚴重程度做出檢討和處罰。4.課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現象。

6.嚴禁打架斗毆。視情節嚴重程度分向全班檢討、請家帶回教育、勸退。7.維護學校利益和班級榮譽。

8.不得違反學校相關規章制度。被學校點名批評的一次扣五分。

9.愛護公物，保管好本班財產。損害財物按規定賠償。查不到具體人的全班班費賠償并每人扣5分。

六、學習1.所有作業必須獨立完成按時上交，不準抄襲，考試不準舞弊。違反者被處罰電話給父母道歉并扣2分。

2學期結束獎勵班級成績前十名名、操行分前十名、進步10名者。3.幫助其他同學進步的同學酌情加分。4.為班集體作出貢獻的同學酌情加分。

5.其他有利提高學習成績的事項酌情加分。

第五篇：高一(11)班班級管理制度

高一（2）班班級管理制度

為了給學生創造一個安靜，和諧的學習環境，根據本班實際，特制訂以下班規：

一、儀容儀表 穿戴整潔，著裝得體，樸素大方。男生不剪怪異發型；女生不燙發、不染發、不化濃妝、不佩戴首飾。在校園內不戴太陽鏡，不穿拖鞋、背心（赤膊）上課。不背裝飾性書包上學。

二、學習

1、上課預備鈴響后應進入教室。

2、要求：課上認真聽課，積極回答問題，課下按時完成作業。回答或請教老師問題應起立。

3、作業：認真獨立完成作業，課下將作業交給學習組長，各組長在規定時間內將作業本交與學習委員，將不交或晚交同學名單交給學習委員。每月匯總，班會課上點名批評，每周5科次以上不交作業者寫檢查并由班主任通知家長。

4、上課不看與學習無關的書籍，否則，一經發現沒收、寫檢查，兩次以上交班主任處理。

5、課上不能打瞌睡、玩手機、MP3、電子游戲機等不良活動，情節嚴重者還要通報家長，請家長配合教育。

三、紀律

1、課上要求每位同學嚴于律己，維護班內紀律，課上不說笑，打鬧，制造噪音。若課上被老師點名批評，影響老師教學工作的，必須向老師道歉，并寫出深刻的檢查在全班公布。

2、兩操一課。要按時上操。對無故不做操者或上操違紀同學給予批評教育、警告。

3、遲到、早退：要求按時到校，不遲到、不早退。

4、曠課:要求熱愛學習，決不曠課。累計曠課10節次以上請家長配合教育。

5、課外不能在網吧，游戲室，團伙打牌等不良活動，并請家長配合教育。

6、在寢室不能團伙打牌、賭博、打鬧、熄燈睡覺時間不能吹牛等等不良活動，一經發現請家長配合教育或給予警告處分。

四、衛生勞動

1、教室衛生：門窗干凈，玻璃明凈，墻壁、燈具、天花板應無灰塵和蜘蛛網，講臺、黑板干凈；桌凳清潔無污跡，擺放整齊有序。保持地面干凈，無垃圾，紙屑、果皮殼等其它雜物。不隨地吐痰，不得在墻壁上亂涂亂畫，不亂扔粉筆頭。每天下午上完課后由值日生負責打掃教室衛生，及時清除垃圾。

2、清潔區衛生：保持地面干凈，無垃圾，紙屑、果皮殼等其它雜贓物。桌凳干凈整潔，擺放整齊。

3、公共場所衛生：保持地面干凈，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、果殼及食品包裝袋等。愛護草坪，不踐踏草坪，保持草坪無雜物和異草。

3、寢室衛生：被子折疊整齊，洗漱用具擺放整齊有序，門窗干凈，玻璃明凈，墻壁、燈具、天花板應無灰塵。由室長負責。

五、說明

其他情況，可以酌情處理。

2012

納雍縣第四中學高一（2）班

年9月9日