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五年級學生班主任評語

時間:2019-05-12 13:54:53下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《五年級學生班主任評語》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五年級學生班主任評語》。

第一篇:五年級學生班主任評語

葉圣陶先生說過:“兩種習慣養成不得,一種是妨礙別人的習慣,另一種是不養成什么習慣的習慣。”別不以為然,養成好習慣是比考100分重要得多的事情。養成什么習慣,會決定你人生的方向。你很聰明,很愛運動,很愛閱讀,很愛學習,很愛自由,有著很好的先天條件,但如果不改正挑食、粗心、懶散的壞習慣的話,親愛的夢達呀,有夢也不定能達呵!切記,改正!!

你是007班活潑美麗的小公主,性格溫柔善解人意,樂于助人堅強不哭,舉止文明講究衛生,字體清秀能歌善舞。希望你在六年級能積極舉手發言,把每一科的學習都搞好,加油噢!

你是一個非常有潛力的孩子,現在是乒乓球訓練隊的球員,一定要珍惜機會好好訓練呀!從小你的寫繪作品就非常有創意,現在你的作文仍舊那么具體生動。一定要好好寫字,老師好把你的作品給大家欣賞呀!當你克服網癮時,語、數、英、體等各方面都能取得優異成績,所以你一定要加油,認真閱讀,趕跑那個“壞”小人噢!

熱愛文藝的你是個活潑快樂的女孩,本學期語文和英語都進步了。語文背誦很快,獲得了“背誦之星”,測試一般都是90分以上;英語,你是我們的小老師,成績也是頂呱呱的,真棒啊!希望你在語文和數學的課堂上,也能夠大膽發言,踴躍提問,爭取更大的進步哦!最后老師想說:當一個人沒有完成家庭作業,來到學校會覺得很自卑,抬不起頭來,會白白失去許多交流和鍛煉的機會。爸媽不在家的你,更要學會自覺自律呀。期待你下學期更大的進步!

你是007班的“一級采茶能手”,被評為“勞動標兵”。在長期的勞動中,你的思維得到鍛煉,腦子越發靈活聰明,學習成績越來越好,現在語數外三科都能上九十分,十分優秀了呀!希望你今后多讀課文,閱讀課外書時還細心些,爭取更加出色!

你是007班聰明伶俐又天真可愛的小王子:晨誦時聲音嘹亮聲情并茂,辯論時思維敏捷毫不退讓,演講主持爭前恐后落落大方,寫作時形如流水充滿想象!希望假期里認真練字,加油閱讀,不進網吧,多多觀察,開學后成為我們007班六年一期的第一批榜樣!

你是007班活潑可愛的藝術之星,閃爍著耀眼的光芒。張老師表揚你體育訓練時刻苦認真,取得了令人驚喜的進步!課堂上你總是積極舉手大膽發言,課堂作業迅速完成。在和同學交往的過程中,你的性格也慢慢地變得好起來。希望今后的你更加自信,更加快樂!

平時的你不大作聲,在學習上卻非常勤奮。你制作的“九九消寒圖”獲得了“犟龜獎”,在共讀“三國演義”活動中你靠自己的努力和勤奮獲得了最高獎項“卓越獎”。你的數學成績有了驚人的進步,在體育和衛生方面也表現優異。希望以后把英語成績提上來,課堂上也要大膽發言。

恭喜你在學期末榮獲“三好學生”稱號!在這個學期,你的表現十分突出,老師布置的每樣作業,你都能認真完成。在共讀《三國演義》原著的活動中,你多次獲得“卓越獎”和“優秀獎”。在工作方面,你認真負責的態度給組員樹立了卓越的榜樣,不愧為“卓越組”的組長啊!在“九九消寒圖”的制作比賽中,你用堅持不懈贏得“犟龜獎”的稱號,希望你在課堂上專心聽講不走神,讓你的學習成績再次提高!

經歷了無數風雨,你終于見到美麗的彩虹!請感謝你的爸爸媽媽,是他們的關懷和鼓勵使你轉變!積極發言、勤奮學習、認真閱讀、力求進步!如今的你你要永遠記住:克服困難,努力進步,做妹妹的好榜樣!

祝賀你被評為“藝術標兵”,今后繼續保持興趣愛好,好好練習歌舞!這個學期你的數學進步很快,語文成績也很好,希望繼續努力,持續進步哈!“九九消寒圖”你堅持涂完,得到了“犟龜獎”,非常不錯啊!希望你以后做事情,比如假期的日記、練字、閱讀,也像涂“九九消寒圖”一樣堅持噢!

這個學期你不怎么說話了,但和上期相比,語數英成績都提高了,不過以你的能力還要加油噢!在體育訓練中,你不怕吃苦,積極鍛煉,在登山比賽中名列前茅,并準備著為班級爭光。你溫柔嫻靜,和同學友愛相處,經常幫助同學解答難題,被評為“愛心天使”。希望下學期把字寫方正,上課積極發言,有什么不明白的要多問噢。

在這個學期,你總是得到爸爸媽媽表揚,熱愛勞動,愛護妹妹。你的成績越來越好了,乒乓球技術也更高了吧!老師布置的每樣家庭作業你都能認真完成,在制作“九九消寒圖”和共讀《三國演義》原著的活動中,你以自己的堅持和勤奮獲得了犟龜獎和優秀獎!祝福健康聰明,活潑善良的你,在六年一期的時間里持之以恒,步步高升!

聰明伶俐調皮善良的你,是007班的誦讀之星。誰都愛聽你那聲情并茂的吟誦,誰都喜歡看你畫的美女。有時候,你能很專心地做事,比如采茶;有時候你卻控制不了自己的玩心,連家庭作業都不能完成。認真的時候,你的字你的文寫得多美啊!廖琴啊,書本是你最好的朋友,千萬別冷落了她;電視是你最大的敵人,希望你能打敗它!

這個學期你進步真大!首先是晨練,以前你跑步總跟不上,現在耐力增強了,也能吃苦了,登山比賽時不再跑到最后啦;然后是學科方面,你被評為“計算之星”、“難題之星”、“閱讀之星”、“進步之星”;進步最大的是英語成績,由“不及格”到“優秀”啊!你喜歡畫機器人,現在還能畫出一個個故事了,真是繪畫天才呀!希望你假期里學會自己洗澡和洗衣服,下學期來了以后要每天干干凈凈哦。

曾經你是一個多么快樂活潑大方的小公主,但現在課堂上很少見到你發言哦。你被選入校體訓隊后刻苦訓練,在登山比賽中取得了優異成績。你參加了班級舞蹈隊,參與表演的節目獲得校比賽一等獎,真光榮啊!在工作方面,作為衛生委員的你是負責任的。今后學習上要專心一些,工作上也還要主動些才好哦。期待你學習上的進步!

007班可愛又帥氣的小王子啊,每天你都有使不完的能量,總是充滿活力。在校體訓隊,你是非常勤奮的優等生,在登山比賽中,你常常舉著紅旗沖在最前面。課堂上也能積極思考回答問題,課堂作業完成得快。上半年你媽媽工作忙,你在家里就開始偷懶了吧。孟洋啊,學習進步要靠自己,不要總是等人來管哦。

23號苑霞:熱愛文藝的你是個活潑快樂的女孩,本學期語文和英語都進步了。語文背誦很快,獲得了“背誦之星”,測試一般都是90分以上;英語,你是我們的小老師,成績也是頂呱呱的,真棒啊!希望你在語文和數學的課堂上,也能夠大膽發言,踴躍提問,爭取更大的進步哦!最后老師想說:當一個人沒有完成家庭作業,來到學校會覺得很自卑,抬不起頭來,會白白失去許多交流和鍛煉的機會。爸媽不在家的你,更要學會自覺自律呀。期待你下學期更大的進步!

你是個好勝心很強的孩子,改正缺點的你,以自己的實力贏得“三好學生”的稱號!你是007班的超級閱讀大王,一個學期不到,你已經讀了700多萬字,寫密密麻麻2本讀書筆記。你隨時都會帶一本書和一個記錄本在身上,無論何時何地,你都捧著一本書在讀:座位上、走廊上、教室門邊、臺階旁……通過閱讀,你變了,性格溫和了,脾氣沒有了,能力提高了,自信增強了,朋友增多了。相信你會更加出色!

知道嗎,一個人的精彩和在家里的表現息息相關的。家庭作業認真完成的同學,來校后總是心情愉快、信心十足。而在假期里貪玩的同學,來校后常常心神不寧、擔驚受怕,甚至連舉手發言都不敢了。一個優秀者的退步往往從假期里的放松就開始了。聰明優秀的你,一定知道該怎么做,不要讓愛你的老師失望哦。

葉圣陶先生說過:“兩種習慣養成不得,一種是妨礙別人的習慣,另一種是不養成什么習慣的習慣。”別不以為然,養成好習慣是比考100分重要得多的事情。養成什么習慣,會決定你人生的方向。你很聰明,很愛運動,很愛閱讀,很愛學習,很愛自由,有著很好的先天條件,但如果不改正挑食、粗心、懶散的壞習慣的話,親愛的夢達呀,有夢也不定能達呵!切記,改正!!

能歌善舞的你是朋友們充滿愛心的小天使!每當同學遇到困難,你就奉獻出你真摯的愛心,幫助同學整理柜子啦,逗得同學開心啦等等。你擁有高尚的靈魂,你是童喜喜姐姐那樣的人!在學習上你也十分努力,《三國演義》小人書全套60冊你讀完了,每冊都做了筆記,得到了全班第22名。英語課上你也能積極舉手答問,英語口語和測試都取得了優異成績。只是今后做事情還要更加專心,別讓不相干的事打擾了自己哦。

你是007班光芒四射的明星!無論課堂內外,還是舞臺上下;無論是語數外學科,還是音體美特長;無論是閱讀演講主持,還是計算思考寫作;無論是自學能力還是管理技術,你都那么優秀,堪稱表率!學期末,你被評為“德育標兵”,這更是莫大的榮譽啊!相信你會繼續努力,取得更大成就!

跟上學期相比你已經很出色了。外表瘦小的你其實很堅強,有一股強大的力量。幾乎每次登山你都上了前十名,有一次你比別人慢跑一個圈,結果還是超過了許多同學努力向前。你能堅持不懈地完成每一項工作:制作“九九消寒圖”,閱讀《三國演義》、跳舞、登山、采茶、寫班級微博、旅游……優秀的品質一定會成就你的成功!

你是個很有上進心的快樂小王子。這個學期以來,你有進步也有退步。你在體育方面總是能吃苦,刻苦鍛煉不偷懶,登山時努力向前;課堂上積極思考,踴躍發言;在讀《三國演義》小人書時非常專心,堅持讀完了60冊;周末時不是打球就是釣魚,進行有益的課外活動。但是你的周末常常沉迷于電腦或玩樂中不能自拔,不能主動完成家庭作業。希望下學期吸取教訓,改正缺點啊!

這個學期你的表現令老師滿意,因為你和家人、同學與老師的溝通增多了,你的脾氣改變了,跟著學習也進步了不少!一學期400萬字的閱讀量你還差一些才完成,要加油啊!四大名著中很難理解的《三國演義》你也讀完了,并且每次共讀都評到了“優秀”獎項。是閱讀改變了你的性格,讓身為留守兒童的你生活更快樂更幸福!缺點呢,也還有,但老師相信你很快就能改啦~~~

在老師心目中,你是非常優秀的全面之星!你很善良有正義感,你常常在看電影時流淚,甚至為了友誼而默默流淚。每當這一刻,老師會情不自禁想到你一年級時拿一把長長的刀來削鉛筆,那時候你多么調皮啊!如今你長大了,知道什么可以做什么不可以做,你的品質一點點提升,你的心智一點點成長!你酷愛打乒乓球,每天利用休息時間訓練,相信以后可以代表學校去縣里參加比賽。你的優點是能堅持,缺點是閱讀少,希望揚長避短,天天向上!

在老師心目中,你是一位非常優秀的美麗公主。你有優美的舞姿,利用休息時間帶領舞蹈隊的同學搞訓練,在六一兒童節為班級爭得了“一等獎”的榮譽;你有持之以恒的動力,從三歲開始晨跑,每天堅持,這個學期你代表學校在縣里參加運動會,為學校贏得了榮譽!由于你品質好,學習成績也越發進步了,現在語數英都處于班級最前列!你那么優秀無法不叫人喜歡啊!相信今后的你會更加優異!

熱愛運動的你一定看到自己的進步了吧!你那么喜歡運動,打球、跑步、登山、實心球樣樣都愛。你的心態很陽光,就算在接受懲罰都是開心的,受到表揚時就更不用說啦。你們“犟龜組”奪取了本學期最佳小組的紅旗,離不開你的努力哦!一學期來,你的語數英的成績都進步了,尤其是英語進步很大。如果你能完成每次的周末作業,定會有更大進步!

你能聽從于內心的聲音,知道自己該做什么,誰也別想讓你撒謊,沒有人能使你屈服。你是007班十分優秀的正義王子!課堂上你能積極思考大膽發言,當集體需要領袖時,你就挺身而出。你熱愛體育,不挑食,所以身體健康!但是你寫作業的速度需要加快,假期作業要主動完成!希望你離開電視,把最大的缺點改掉啊!

你每天都積極舉手發言,下課后還在興蓮的幫助下更正作業,直到過關為止。由于你的堅持和努力,這學期語文成績有了很大提高。不過從六一節開始,你的周末作業就沒有完成了,希望假期里要把沒有讀完的《三國》和《水滸》認真讀完,補好閱讀這一課,下學期來上學,你就更加優秀啦!“世上無難事,只怕有心人。”加油!

你有卓越的做事品質,我和劉老師都很器重你,把《班務日志》、《晨檢記錄》本都交給你記錄,結果你記得非常詳細準確,讓老師十分感動!你是女寢室里的清道夫,座位里面也十分整齊,你真是愛干凈講衛生的好姑娘啊!本學期你被評為“德育標兵”,這可是最大的獎賞啊!你非常誠實而善良,從不欠任何作業,也是我們班的閱讀大王。相信你下學期會更棒!

你是個聰明又調皮的孩子,聽話懂事,作業速度快,學習效果好。以你的先天條件和資質,完全能成為我們班的佼佼者!這個學期你終于有機會進入校體訓隊,隨著體訓的進行,你的學習成績也提高了。今后在課堂上也要珍惜自己的能力,積極爭取鍛煉機會,讓優秀的你更加出色好嗎?

你是個文靜溫柔的小公主,老師布置的周末作業從來都認真完成,了不起哦!一個學期過去了,你活潑了很多,隨之你的成績也提高了。這都是你的努力換來的。如今的你愿意請教同學,這是決定性的一個進步。回答問題不要害怕,錯了就錯了,沒有誰會取笑你,只要你開口發言,就會有收獲。新教育不是說了嗎,“行動,就有收獲。”堅持下去,你一定能成功!

第二篇:五年級學生操行班主任評語

你,優秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲,難怪你在同學的心中威信那么高。我為有你這樣學生感到自豪!

你是班中的一名優秀干部,更應該敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學、團結向上的班集體。

你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色地回答出來。可不知什么時候,你交上了一個“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優秀的機會。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎、粗心”!不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?

在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你常與同學不合群,獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密:同學們和我都很想你加入班集體中來,一起學習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會很出色的!

由你設計的寫著全班同學真摯祝福的那張賀年卡,老師一直珍藏著。看著它,我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,還有你設計的手電筒,黑板擦……無不顯示著你的創造才華。

你的各科成績優秀,這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,你會為自己的偶爾失誤而深思。

你很善良,你希望每個同學都如你一樣出色,這是多好的美德。

老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣,你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。

你在打乒乒時,總是那么的專注,那樣的認真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的贊許,同學的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認真,那更會博得同學們的稱頌,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

第三篇:小學五年級學生班主任評語

本來,你是一個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚,而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績。

你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經常看到你高舉的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習失敗的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!

老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

老師常訝異于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個同學歡迎的同學。

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。

你是個文明守紀,團結同學,尊敬教師的好學生。你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師也希望你把書本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。

你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。

這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入六年級之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點,又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!

回想你,腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里,一定會非常出色。

你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言。你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

你有禮貌、愛勞動、講衛生、發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。清你好好想一想,今后該怎么做?

你在校尊敬老師、團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次默寫,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真完成各科作業。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

你是個聰明的男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,熱愛勞動,關心集體。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。

你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友,你一定會非常出色。

在老師眼里,你是個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生,在同學眼里,你是個樂于助人、工作負責的好干部。你學習比較認真,老師覺得批閱你的作業是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學期大有進步。你有助人為樂的精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者。

在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各種作業。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

你是一個沉默、文靜的孩子。老師布置的任務一定會認真完成,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足。希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

你是個很認真的學生,每一次作業都做得很認真,而且仔細,不過,你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,但現在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上。

你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生總是不怕臟,不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假若你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,認真完成作業,那么,下一個學期的中隊委員,你一定會當上的。

在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,積極參加學校開展的各項活動。對待同學,你也很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

你是個很認真的學生,每一次作業都做得很認真,而且仔細,不過,你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,但現在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上。

你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生總是不怕臟,不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假若你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,認真完成作業,那么,下一個學期的中隊委員,你一定會當上的。

在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,積極參加學校開展的各項活動。對待同學,你也很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

第四篇:小學五年級學生班主任期末評語

期末我們班主任對學生的的評語是對學生的學習情況,思想等的一種評價一種總結和分析,這個評語是十分重要的。下面是小編收集的小學五年級學生班主任期末評語,歡迎閱讀。

1、在學習上,你學習認真,遵守紀律,上課積極發言,課后能按時完成作業;在生活中,你有很強的集體榮譽感,能夠積極參與學校組織的各項活動;尊敬師長,熱愛同學,才藝表現突出,是個德才兼備的好學生。如果你在學習上再多一分認真,少一分粗心,上課不再開小差,老師相信你一定會更棒。最后,祝你長笛的技術更上一層樓。加油!

2、你是一個活潑聰明的男孩子,雖然有些小調皮,但是品行良好,從不遲到早退;有很強的集體榮譽感,熱愛同學,能夠積極參與學校組織的各項活動;尊敬師長,每次碰到老師都會主動問好,老師也因此對你印象深刻。不過,也正因為活潑,你比較好動,紀律性還有待加強。希望在新的學期,你能夠改正自己的小缺點,努力使成績穩定下來,并更上一層樓,老師期待你的表現!

3、你是一個好學生,綜合素質優秀,數學是你的專長。你從不遲到不早退。上課積極發言,課后能按時認真完成作業。你有很強的集體榮譽感,能夠積極參與學校組織的各項活動;你是一個禮貌懂事的孩子,尊敬師長,熱愛同學。你很聰明但也好動,如果上課專心聽講,不懂就問,少跟同學“咬耳朵”,老師相信:你一定更棒!

4、你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好學生”,你從不遲到早退,上課積極認真,課后按時完成作業;懂禮貌,每次都遇到老師都主動問好;講衛生,值日特別認真。父母喜歡你,因為你是“乖孩子”,你會幫爸爸媽媽做家務事,這點值得大家學習。同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”,你熱心班集體并熱于助人。但作業馬虎,心性貪玩是你缺點,希望你能改正,老師會一直關注著你的進步!

5、你文靜、樸實,整個人就像你的名字一樣溫文爾雅。你懂得關心同學,對待同學親如兄妹。品性善良,品德良好,尊敬師長。學習認真,上課認真聽講,課后能按時完成作業,不遲到早退。作為歷史科代表,你積極協助老師工作,工作認真負責,得到了老師的高度贊賞。你的字并不差,但老師很高興你有更高的要求,希望你能多加練習。希望每一天,在每一方面,你都能越來越好!

6、你是一個興趣廣泛的男孩子,即熱愛打羽毛球、畫畫;也熱衷玩電腦、睡覺和胡思亂想,從你的身上我看到了你們這個年齡的活力。你的品質良好,熱愛同學,熱于助人,尊敬師長,每次都會主動跟老師問好;為人爽朗、重義氣是你的優點,但你也偶爾會在課堂上犯迷糊。這個學期已經過去,在新的學期里,老師希望你上課能夠更積極,課后作業會更認真,讓我們一起來見證你的成長吧!加油!

7、你是一個認真細心的學生,上課認真聽講,課后認真完成作業,每天都佩戴校牌。你有很好的紀律性和集體榮譽感,嚴格遵守班規班紀,積極參與學校組織的各項活動,團結同學,尊重師長,是一個招人喜歡的學生。由于剛進入初中,你還沒有養成良好的學習習慣,也不太會科學的安排課余時間,老師看在眼里急在心里,希望在新的學期里,你能夠改正,使學習成績更進一步!加油!

8、你是一個懂事禮貌的學生,尊重師長,每次見到老師都會問好;團結同學,熱于助人。有集體榮譽感,積極參加班級活動。熱愛學習,從不遲到早退,按時完成作業。如果你在學習上再多一分認真,上課不再開小差,老師相信你一定會更棒。

9、熱情友好的你的代名詞,你團結同學,樂于助人,人緣極好。學習認真,上課積極主動回答老師的問題,課后按時完成作業,從不遲到早退。熱愛班集體,元旦積極幫忙布置教室,是一個有責任心的好學生。你的成績就像過山車,忽高忽低,考試粗心大意是一個很重要的原因,希望在以后的學習中,你能夠更加努力,改正缺點,使成績穩定下來并更上一層樓。老師看好你!

10、這個學期,老師看到了你的進步。你尊敬師長,團結同學,積極參加班級活動。你熱愛體育運動,乒乓球打得很好。你慢慢懂得了學習的樂趣,也不再沉迷電腦。這些閃光點都讓老師很欣喜。你有很強的好奇心,如果能分一部分在學習上,老師相信你一定會更棒!新的一年,祝你身體健康,學習進步!

11、你是一個優秀的學生,老師為你感到自豪!你尊重師長,每次見到老師都會問好;團結同學,樂于助人。你學習自覺,每天上課都認真聽講,積極回答問題,課后也認真完成作業。你愛好廣泛,很熱愛看課外書。不過,你寫字的速度有待提高,考試時經常因空題而白白扣分,相信你比老師更感到惋惜,希望在以后的學習中能夠改正。加油!

12、你熱心,會幫助同學,交友能力強,思維敏捷,自立能力強,有自己的主見,在同齡人中表現突出。一學期從未遲到,不懂就問,上課積極發言,課后按時完成作業,讓我看到了你認真的學習態度。但是,你也粗心大意,學習自覺性不夠,做事拖拖拉拉,上課喜歡咬耳朵。老師希望你來期認真聽講,積極動腦,取得更好的成績!

13、你成績優秀,字寫得很干凈整潔。熱愛學習,上課認真聽講,課后復習并認真預習,從不遲到早退。尊敬師長,看見老師主動打招呼。作為課代表,你工作認真負責,能很快收齊作業并上交作業,是老師的好幫手。你聰敏伶俐,英語成績突出,數學卻時起時落,希望你多花時間,一定可以克服的,加油!

14、活潑開朗的女孩,在走廊上總會看見你活潑的身影。你總是讓我喜又讓我憂,你按時完成作業,卻不一定有效率。你的英語成績優秀且突出,但數學卻一塌糊涂。你很容易滿足,上進心卻不足。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!

15、儒雅、雋秀,平和、質樸這是你留給我的印象,但我們都知道“身似春影靜,心猶秋濤激”,在你平靜的外表里有一顆不羈的靈魂,你在努力事自己變得更優秀。你數學和英語基礎比較差,須要多花時間。希望你堅持練琴,一分耕耘一份收獲,總會進步的,加油!

16、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言;課堂外你尊敬師長,團結同學,關心集體,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能繼續努力,讓自己能在班中永遠保持領先地位!

17、你文靜、踏實,學習認真,上課認真聽講,課后按時完成作業,不遲到早退。尊敬師長、樂于助人、團結同學、虛心接受他人意見。積極參加班級活動,有集體榮譽感。上課有時會走神,作業沒認真寫好這兩方面需要你多加注意。自信膽就大。老師希望你要充滿自信,大膽發言,這樣你會更優秀!

18、你熱心,會幫助同學,交友能力強。你也懂禮貌,尊敬師長,團結同學。你還活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課還有些小動作,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!希望你來期能夠更加努力,學習更上一層樓!

19、你熱愛學習,專心聽講,勤于思考,認真完成作業。你尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。你誠實守信,熱愛集體,講究衛生,工作認真負責。但是,你也有點健忘,寫字速度有點慢。希望在以后的日子里,你能夠勤加練習,練就一手好字,并提高速度,加油!

20、你是位聰明又可愛的小男孩,有一點點文靜,是老師心目中的好學生,老師喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒。你尊敬師長,團結同學,熱愛集體;你善于思考,成績優良,各科成績均衡發展;但有些方面還有待改進,你粗心大意的毛病一定要改。愿你揚長避短,勤奮學習,你一定能夠成為一名更加出色的學生。加油!

21、這學期,老師一直在關注著你。前一段時期,由于沒有習慣初中的學習方法,你的成績沒跟上,老師看在眼里急在心里。幸好你很快就發現問題并努力趕上。你是個很有天賦的學生,你多才多藝,也熱愛學習,遵守紀律。老師希望你能夠自信活潑些,多與老師和同學交流,不懂就問,相信你很快就會有突破,加油!

22、在學習上,你學習認真,遵守紀律,上課積極發言,課后能按時完成作業;在生活中,你尊敬師長,熱愛同學,才藝表現突出,是個德才兼備的好學生;在工作上,你認真負責,積極協助英語老師,是老師的好幫手。以你的天賦,你的數學可以更好,加油吧!你的字在同齡人里不算差,如果希望進步,那就努力練習吧,老師支持你!

23、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中璀璨的一顆。在學習上,你學習認真,遵守紀律,上課積極發言,課后能按時完成作業;在生活中,你尊敬師長,熱愛同學,關心集體。后半學期,你成績不太穩定,上課有時也會走神,是什么原因呢?多與老師和同學交流吧,不懂就問,不要害羞,相信你會有更大的進步!你的字寫得很不錯!

24、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,尊敬師長,團結同學,關心集體。但紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!加油!

25、喜歡看你的作業,整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績。你禮貌、聰明、守紀、好學,是個令人喜歡的學生。但你知道嗎:老師多么希望在課堂上能經常看到你高高舉起的小手啊!老師相信:來期的你一定是個積極發言的陽光女孩。

26、你天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,文明禮貌,熱心助人,對一切都充滿了好奇。但你不愛學習,上課喜歡開小差做小動作說話,有時還不按時交作業。其實是懶惰左右了你的大腦,懈怠智慧了你的行動。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去,才會享受到成功的樂趣!

27、在學習上,你認真嚴謹,上課認真聽講,積極發言,課后能按時完成作業;在生活中,你尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,為班級管理做出很大的貢獻。在工作上,你認真負責,很好的勝任了語文課代表的職責,是老師的好幫手。但是,你的成績起起伏伏,時好時壞很令老師擔心,是沒有養成好的學習習慣,還是因為粗心?愿你能夠戰勝自我,爭取更大進步!

28、在學習上,你認真嚴謹,上課認真聽講,積極發言,課后能按時完成作業;只是成績忽高忽低,不穩定,讓人很擔心。在生活中,你尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,為班級管理做出很大的貢獻。做事情果斷,這是你的優點,但有時太沖動,缺少思考,缺少耐心。在班干部職責上,你鐵面無私,是老師的得力助手。希望你能克服自己的弱點,爭取更大進步

29、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你卻不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強,但你不卻是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生,但總不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!

30、你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡你所能,堅持不懈,大膽的發言,積極參加課堂活動。書寫整齊,字很不錯,看你的作業是一種享受。你有一顆上進的心,但卻缺少毅力和耐心,做事馬虎。粗心是成功最大的敵人,老師相信你能夠戰勝缺點完善自我。加油!

31、你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。你性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時粗心大意,考試不檢查,導致成績不理想。數學也成績有待加強。世上無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰,勝利必將到來!加油!

32、你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體。上課積極發言,課后能按時完成作業,但學習上粗心大意,寫作業和試卷的效率不高,不敢正面面對自己的錯誤。在今后的學習生活中,希望你能嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事,讓人生結出豐碩的果實!加油!

33、課堂上活躍的你最讓老師驕傲,作業上的涂涂改改也最讓老師煩心!尊敬老師,責任心強,工作認真,關心集體,團結同學,是你的形容詞。聰明機靈的你熱愛學習,上課認真聽講,從來不遲到早退。善于提高學習效率,卻寫作業馬虎。希望在以后的學習中,你能夠合理科學的安排時間,作業又好又快的的完成。老師期待你的進步,加油!

34、你就像你自己形容的那樣,是一個陽光女孩,把快樂和溫暖帶給身邊的人。你熱愛學習,上課認真聽講,積極發言,課后認真完成作業。你有很好的紀律性和集體榮譽感,嚴格遵守班規班紀,積極參與學校組織的各項活動。你團結同學,尊重師長,興趣廣泛,知錯能改,是一個招人喜歡的學生。考試不能用平和的心對待,粗心大意,不善于檢查是你的劣勢,不過老師相信你一定可以克服的,加油!

35、你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發,被你的浪費時間已經一去不復返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創造美好的明天!

36、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是多動腦。你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,只是有點兒懶散,磨蹭,希望你能早日清醒頭腦,讓智慧的火花早日閃爍起來,發揮優勢,相信成功一定屬于你!

37、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你尊敬師長,工作認真,關心集體,你一點兒也不比別人差。你同樣是老師最喜歡的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

38、你是班里很有氣質的男生,很有愛心的男生,也是最優秀的男生之一,過去的一學期你留給我們很多美好的記憶。無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師!”你能按時完成作業,但如果能做到不漏題那就更完美了;你粗心大意,少數時候居然會忘記訂正作業;你上課認真,但有時也會神游太虛。你的優點、缺點,老師都一一看在眼里,在以后的學習中,讓我們一起加油吧!你的字寫的很不錯。

39、你確實天份很高,也不乏努力,你的數學成績都可以考得那么好,你沒有理由不在其他科取得優異的成績,沒有理由不站在班級的更高處,但你卻沒有,到底是什么阻礙你前進呢?你聰明機敏,細心嚴謹,難道還會害怕語文和英語?一份付出一份收獲,通過你的努力,相信你一定可以決絕這個問題!

40、你天份很高,也不乏努力,是一個德才兼備的優秀學生。你熱愛學習,上課積極發言,課后作業認真完成;你熱愛體育運動,足球踢得有模有樣;你甚至會彈電子琴,鋼琴過六級;你聰明機敏,但紀律性卻較差,上副課不太認真,英語課也會走神,這些希望你能改正。你的數學很不錯,但一枝獨放不是春,百花齊放春滿園,希望在以后的學習中,你能做到各科齊頭并進,更上一層樓!

41、你是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,關心集體,團結同學,熱于助人,人際關系處的非常好。你思維開闊,語言表達能力強,有強烈的好奇心。好動好說也不是你的過錯,但上課這樣就不能不說是你的缺點了。遲到也不是個好習慣,為什么不早點起床呢?希望你能學會克制自己,取得更大的進步!

42、你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。你老師的乖學生,尊敬師長,團結同學同學,樂于助人。你的字寫得不錯,但粗心大意,寫試卷經常因此失分。缺少主動學習的精神,有熱情但缺少毅力,希望在以后的學習中,你能夠克服自己的缺點,成為一名更加出色的學生。

43、你是我們班的“劉翔”,運動會上,你都跑出了“冠軍”速度。你這學期似乎處于迷茫狀態,是還沒有習慣初中的學習生活?還是沒有目標?你是一個活潑的男孩子,重情義。尊敬師長,團結同學,熱愛班集體。粗心馬虎是你最大的弱點,無論是考試還是作業,常常因為粗心丟了大把分數。希望下學期你可以克服缺點,學習更上一層樓。老師相信你可以做到的!身體是革命黨本錢,注意養胃!

44、穩重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師。可有時你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

45、你尊重老師,關心集體,團結同學,學習上也能認真完成作業,及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學習技巧。希望你在今后的學習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。

46、你是一個很有潛力的男孩子,你幽默風趣,善于交朋友,自主意思很強;你尊敬師長,為人坦誠,團結同學,關心集體;學習上也能認真上課,作業大多數都能按時完成。但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去。須知:知識的大廈需要一點一滴地積累沒有人能夠隨隨便便成功,望你端正態度,勇于挑戰自我,實現人生的理想!

47、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾也會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望你能認識到自己的不足,勇于挑戰自我,成為一名更加出色的學生。老師會一直關注你的進步!

48、你是一個貪玩的男生,怕動腦筋,不喜歡寫作業,課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。你熱愛體育運動,但人的一生不僅僅是身體的長高,更是智慧不斷積累的過程。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奮,學習更加努力。為自己定個合適的目標,你可以成功的!老師同學們拭目以待!

49、你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度,積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績有下滑趨勢,希望你能夠端正學習態度,發揮你的聰明才智,你一定能夠成為一名更加出色的學生。加油!

50、你尊敬師長,團結同學,熱心助人。你幽默風趣,學習努力,待人熱情。這學期的學習生活中,你取得了很明顯的進步。你漸漸適應了初中的學習生活步驟,也慢慢掌握了學習方法,但在學習上遇到困難時,你還要振作精神,勇于克服。粗心是成功的敵人,相信你會戰勝缺點完善自我。加油!

51、你思維敏捷,接受能力較強;你熱愛學習,總能按時完成作業。你熱愛體育運動,充滿了活力。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低,你把作業當作任務一樣完成,你上課也不愛舉手發言。你還沒有充分發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。今后的學習中,希望你能端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去!加油!

第五篇:五年級班主任期末學生評語

五年級班主任期末學生評語

導讀:我根據大家的需要整理了一份關于《五年級班主任期末學生評語》的內容,具體內容:期末考試結束了,在成績報告單上老師的評語是怎樣的呢?末評語是對孩子一學期中在德智體美勞等方面的表現做一個簡單的概述。下面是的我為你們整理關于學生的評語,希望你們能夠喜歡...期末考試結束了,在成績報告單上老師的評語是怎樣的呢?末評語是對孩子一學期中在德智體美勞等方面的表現做一個簡單的概述。下面是的我為你們整理關于學生的評語,希望你們能夠喜歡

1.你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。

2.你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能用心舉手回答問題,課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字,少做小動作,好嗎?

3.你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自我明日的輝煌。

4.對待女同學你親如姐妹,小天使般的笑容能融化許多小矛盾。老師多么期望你的笑容能像燦爛的陽光一樣無私,能寬容地沖善意調皮的男同學笑一笑,5.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,

它會載你搏擊知識海洋的風浪!期望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,期望的大門必須會向你敞開。

6.“世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,期望你找準自我的人生坐標,用勤奮是自我在原有的基礎上創出質的飛躍。

7.xxx:小 x,你是個聰明伶俐的孩子,看著你的“小樣”,似感不愛說話,其實你也有很調皮的一面,對吧?老師期望你課堂上膽大些,踴躍發言,你肯定能做到的,對么?加油吧!

8.“你是一個有個性的男孩子,堅韌倔強是你最大的優點,堅持就是勝利,老師期望你充分發揚自我的優點,奮起直追,趕上或超過別人!”

9.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。

10.尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真,是你留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課,作業按時完成。但卻不敢大膽舉手發言,有時作業書寫不夠端正。期望今后做事大膽些,努力把字寫端正,好嗎?

11.xxx:在老師眼中,你是個誠實的乖孩子,你也很想跟同學們好好相處,對么?有困難記得告訴老師,學的大膽一點!課堂上集中精力,認真聽講,你會有進步的,加油!

12.你關心班級,樂于助人,是老師的好幫手,是同學們的好榜樣。

13.xxx:你是個乖巧懂事的好女孩,在班上你遵守紀律團結同學,作為小隊長,可謂老師的得力小助手老師期望你課堂上更大膽一些,踴躍發

言,相信你的學習也會走在前列。

14.你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

15.這學期你的進步十分大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不必須是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

1.xxx:你在同學們的眼里是個誠實的乖孩子,上課能夠用心發言而且聲音響亮,紀律作業方面也比以前進步多了。不管在學校里還是在家中,多下工夫學習,你的進步將會更大。

2.你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有必須的主見。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不必須是跑得最快的人,但必須是最能耐久的人。

3.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,用心回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。期望繼續持續優點,不可驕傲,相信你會越來越出色。

4.在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去應對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。

5.樸實真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很自覺,書寫工整,但不知道為什么學習

成績總得不到突破。期望你好好總結,講究學習方法,持續學科平衡。

6.誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

7.xxx:你能團結同學,禮貌待人,關心群眾,學習比較努力,平時也很認真,是一個乖巧懂事的女孩,老師和同學們都很喜歡你。期望你課堂上更大膽一些,踴躍發言,能做到么?

8.xx:你是力氣最大的男孩,你熱愛勞動,每次大掃除你總是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業方面也存在問題。只要你肯努力,也會成為大家眼中閃亮的“星星”,加油!

9.孫徐義:你機靈調皮。上課能用心發言,但有時喜歡開小差,課后貪玩,少溫習功課。期望你能正視自身缺點,加倍努力,爭取考出好成績。

10.浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,學起來很簡單,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養,在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢!

11.你待人隨和誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛群眾。看得出你在學習上也很努力,盡管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執著的人透過自我不懈的努力必須能登上頂峰,老師期盼著你更好的表現。

12.書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,期望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。

13.你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子,學習比以前努力,上課發言也大膽了許多,期望下學期再接再厲,學習更加自覺主動,多看書,

讓自我變成一個知識淵博的人,寒假里把字練一練!你是一個善解人意樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真期望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課后作業完成得再好一些。努力從這天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?

14.你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學善問的好孩子,愿你不斷錘煉自我,爭取百尺竿頭,更進一步。

15.有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受,學習上,你成績優異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學們的贊賞,期望你在新的學習生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。

16.你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自我沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自我的工作潛力,努力完善自我。

17.你是一個聰明的大眼睛女孩,老師十分喜歡你,你平時雖然不太愛說話,但學習較踏實,是一個很有上進心的同學,鋼筆字透過刻苦的練習也有了很大的進步,期望你改掉膽小的毛病,多發言,多交朋友,不要害怕,相信你會更加出色!

18.一個獨特的名字,一個獨特的你:聰明頑皮。聰明的你,上課高舉

起小手爭著回答問題,坐得端端正正。頑皮的你,上課東張西望,找伙伴談話。頑皮的你,打敗了聰明的你。期望在以后的日子里,聰明的你能打敗頑皮的你。老師期盼著你的好消息。

19.你的熱情,你的憨厚,你的大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,課堂發言用心,常常有較出色較獨特的見解。你具有較強的群眾榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習,老師相信,你必須會有更開闊的發展空間。

20.你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

21.如果說,每個人都有屬于自我的知識海域,那么,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會很出色的!

22.xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。期望今后你在學習中大膽施展自我的才干,使你更加出色。

23.穩重大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,你踏踏實實的學習狀態和優異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目

標,全力奮進。

24.你是一個尊敬老師,學習十分踏實的文靜女孩,一份份干凈整齊的作業令人賞心悅目,你樂于幫忙后進同學,我向你表示由衷地感謝,我期望下學期你在各方面再大膽些,培養自我說的潛力,多說,多表達,你會成為更加優秀的學生!

25.你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自我刻苦努力奮發圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學習成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下必須會更加鮮艷。

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